第四课编辑视频素材课件

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第4章视频素材的制作与编辑之欧阳德创编

欧阳德创编 2021.03.07第4章视频素材的制作与编辑多媒体课件中的视频图像形象生动，可以更好地表达教学内容，同时，生动地视频图像还可吸引学生的注意力，调节课堂的紧张气氛，增加学生的学习兴趣，有利于学生更好地思考问题。

通过本章的学习，学生可以轻松的学会视频素材的编辑和制作方法。

本章主要内容：•有关视频的基础知识•视频素材的获取•Ulead VideoStudio 8的基本操作•视频素材的制作与编辑4.1 数字视频处理的基本概念本节将介绍关于数字视频的基本术语、数字视频文件的格式特点，为后面学习视频素材的采集与编辑奠定基础。

欧阳德创编 2021.03.07欧阳德创编 2021.03.074.1.1 常见的基本术语1、电视制式电视制式有3个种类：PAL制、NTSC制和SECAM制。

我国使用PAL制，美国和日本采用NTSC 制。

不同制式，互不兼容。

2、帧率帧率就是每秒钟扫描多少帧。

对于PAL制电视系统，帧率为25帧；NTSC制电视系统，帧率为30（29.97）帧3、信号格式常见的视频信号为复合视频（Composite Video）和分量视频（S-Video）,复合视频是一种标准视频格式，S-Video是一种高分辨率的视频格式，现在好的录像机后面都有这两种端口（Video、S-Video）。

4、视频捕获通常的视频信号都是模拟信号，计算机以数字方式处理信息，因此在计算机上使用之前必须对信号进欧阳德创编 2021.03.07欧阳德创编 2021.03.07行数字化采样，即把录像带等模拟视频信号转换成计算机可识别的数字信号，此过程为视频捕获。

5、视频压缩由于视频信号包括图像的色彩、亮度、大小等因素，当把模拟视频信号转换成数字视频信号时，对于计算机来说，数据的处理量是相当大，这对计算机CPU的处理速度和硬盘的容量都是一个问题，因此必须对数据进行一定的压缩，这就是视频压缩。

压缩前后数据量的比率，就是压缩比。

对同一种压缩方式来讲，压缩比也是衡量视频质量的一种标准。

四年级下册信息技术课件-第2课编辑视频素材人教新课标

动手做
用Windows Media Player播放视频文件。第1步：依次打开“开始”菜单、“程序”菜单、“附件”莱单和“娱
乐”菜单，再单击其中的“Window Media player”命令，启动Windows Media Player，打开它的窗口。
播放计算机里的视频文件
动手做
第2步：执行“文件”菜单中的“打开”命令，屏幕上会出现类似的“打开”对话框。
3.想一想获取视频素材时应注意哪些技术问题和法律、法规等问题，然后把它们写下来。技术问题：____________________________ 法律与法规问题：______________________ 其他问题：____________________________
谢谢
动手做
第3步：单击“CCTV-新闻”后面的“观看”超链接，就可以打开一个播放器窗口，在线播放新闻节目。
播放网上的视频文件
能够用于在线播放的视频文件有多种类型， asf、rm、mov等。播放这类文件的软件也有多种，例如，Windows Media Player、 RealOne Player，Ouick Time For Windows等。安装了这类软件后，单击网页里提供这类视频文件的超链接，就可以自动应动相应的软件，在播放窗口中播放影片。
第3步：利用“打开”对话框，找到并打开保存视频文件的文件夹，双击某个视频文件，就可以播放它了。
播放计算机里的视频文件
提示
对某些旧版本的媒体播放器，在执行第2步操作时，往往还会出现一个类似的“打开”对话框，单击其中的按钮，再仿照上面的方法操作，就可以播放视频文件了。
播放计算机里的视频文件
试一试
利用RealOne Player，也可以播放计算机里的音视频文件。例如，要播放存储在硬盘中的某个视频文件，可以按以下步骤操作。

视频剪辑ppt课件137

效，能够满足专业和非专业人士的需求。
视频剪辑的重要性
提升视觉效果
通过视频剪辑，可以将不同场景、角度、时间的画面进行拼接，创造出更加丰富、动态和有冲击力的视觉效果，提升观众的观影体验。
强化信息传递
增强故事情节
通过合理的剪辑，可以调整故事节奏，强化故事情节，使故事更加紧凑、有趣。
视频是一种直观的信息传递方式，通过有效的剪辑，可以将重点信息突出，使观众更容易理解和接受。
特效不自然
某些特效可能会看起来不真实或不协调。解决方案是选择适合主题和内容的特效，并确保它们与原始素材融合得更加自然。
05
视频剪辑发展趋势与展望
AI技术在视频剪辑中的应用
自动化剪辑
AI技术可以自动识别视频内容，实现快速剪辑和拼接，大大提高
了剪辑效率。
智能音效
AI技术可以根据视频内容自动匹配音效，使视频更具表现力和感
出等一系列操作。
02
视频剪辑的原理
通过数字技术，将原始视频素材进行拆分、重组和修饰，以达到创作目
的。在剪辑过程中，需要考虑到镜头语言、节奏、音效等多个方面，以
呈现最佳的视听效果。
03
视频剪辑的工具
常用的视频剪辑工具有Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro X、
DaVinci Resolve等。这些工具功能强大，提供了丰富的剪辑工具和特
专业级视频剪辑工具的优点是它们提供了高度的灵活性和控制力，允许用户进行复杂的编辑和定制。然而，它们的缺点是学习曲线较陡峭，需要一定的时间和经验才能熟练掌握。
入门级视频剪辑工具
入门级视频剪辑工具通常具有更简单的界面和更易于使用的功能，适合初学者和那些只需要进行基本视频编辑的人。这些工具通常提供免费试用或较低的价格。

视频编辑制作PPT课件

第12页/共20页
应用视频滤镜
• 雨点滤镜 • 闪电滤镜 • FX涟漪滤镜 • 镜头闪光滤镜 • 画中画滤镜
第13页/共20页
应用转场效果
• 自动添加转场 • 打碎转场 • 棋盘转场 • 跑动和停止转场 • 遮罩E转场
第14页/共20页
应用覆叠效果
• 设置覆叠属性 • 个性相册（6-67） • 漂亮宝贝（6-68） • 其他例子
第8页ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ共20页
编辑素材
• 设置项目属性（菜单栏-设置） • 调整素材区间、顺序 • 摇动和缩放图像（选项面板） • 剪辑视频素材，有四种方法可以实现：
通过按钮剪辑；通过黄色标记剪辑；通过修剪栏剪辑；通过时间轴剪辑。
第9页/共20页
编辑素材
• 按场景分割素材（选项面板）利用此功能可以将不同场景下拍摄的视频捕获成不同的文件（第三章例22） • 多重修整视频（选项面板）可以从一段视频中间一次性修整出多段片段，创建出不同场景的多个视频（例23）
第3页/共20页
常用术语
• 区间
素材占用的长度
• 标题
视频中的标题、字幕或其他文字
• 分享
影片制作完成后将影片输出的过程
第4页/共20页
常用术语
• 滤镜
用于实现素材的各种特殊效果
• 转场
几个镜头组合，上一个镜头过渡到下一个镜头时的切换效果
• 覆叠
叠加在项目中现有的素材之上的图像或视频素材
第5页/共20页
按场景分割素材选项面板利用此功能可以将丌同场景下拍摄的视频捕获成丌同的文件第三章例22多重修整视频选项面板可以从一段视频中间一次性修整出多段片段创建出丌同场景的多个视频例23素材变形调整素材的大小将素材进行任意倾斜或扭曲使素材应用更加自由例24图像色彩调整用户对图像色彩丌满意时可以对其进行调整得到自己想要的效果第三章例025选项色彩校正色调48回放视频反转视频做出类似打破的镜子复原或泼出去的水收回来的效果快动作慢镜头速度时间流逝用户对图像色彩丌满意时可以对其进行调整得到自己想要的效果智能包输出菜单栏文件将素材及项目文件同时输出到一个文件夹或压缩包中以便日后查看不使用大功告成thankyou

三年级下册信息技术浙教版第9课编辑视频素材课件(共21张PPT)

1
Adobe Premiere 是一款视频编辑软件，将杰出的性能、优美的改进用户界面和许多奇妙的创意功能结合在一起。
爱剪辑是一款视频制作、剪辑软件，具有多种的视频编辑功能和制作动画效果。
会声会影是一款强大的视频制作、剪辑软件，具有多种的视频编辑功能和制作动画效果。
02
电影
片文图头字片
第9课编辑视频素材
一、获取视频素材
1.从网络上获取视频
网络是获取视频，搜索结果一般需要用网络视频下载软件才能获取。
教你一招
很多在线视频网站提供的视频文件是flv 格式，“迅雷”下载软件提供了一个“FLV视频嗅探”エ具，开启后会在网页视频上出现工具按钮，可以方便地下载在线视频。
维棠
硕鼠
一、获取视频素材
2.用视频设备获取视频
利用视频捕捉卡和视频工具软件可以对摄像机中的视频信号进行捕捉并生成视频文件
利用数字摄像机等数字设备可以直接拍摄生成数字视频，目前大多数数码相机和智能手机都具有视频拍摄功能，如图所示。
亲身体验
试着从网络上下载一段万载三中的视频。
二、编辑视频素材
搜集到的视频素材通常要经过加工处理才符合使用需求，视频处理软件具备简单的编辑功能:配音、添加音效和字幕等。
一
步骤一构思作品主题
收集素材，确定短片内容。
步骤二构思视频短片制作方案
完成片头片尾，画面字幕或配音设计。
步骤三爱剪辑编辑
安排几类素材的过渡效果、出现顺序等。
步骤四 Байду номын сангаас成视频文件
根据预设编辑素材，分享生成文件。
课后拓展
妈妈怀抱婴儿的手、妈妈领着孩子子走路的手、妈妈擦桌子的手、妈妈洗衣服的手、妈妈年老的手……请以“妈妈的手”为主题，自编自导3分钟以内的短片。

视频剪辑的基本知识课件

• ⑵MPEG格式 • ①MPEG-1标准的压缩算法被广泛应用于VCD与一些供网络下载的视
频片段的制作上。它可以把一部100分钟长的非数字视频的电影压缩成1GB左右的数字视频。这种视频格式的文件扩展名包括：.mpeg .m1v .mpe .mpg及VCD光盘中的.dat文件等
5
• ②MPEG-2标准的压缩算法应用在DVD制作上，但所生成的文件较大。相对于MPEG-1算法生成的文件要大4-8倍。这种视频格式的文件扩展名包：.mpeg .m2v .mpe .mpg及DVD光盘中的.vob文件等。
制整个动画。
8
• ⑸时间码：用来确定视频长度及每一帧画面的位置的特殊编码。现在国际上采用SNPTE时码来给每一帧视频图像编号。时间码的格式是 “小时：分：秒：帧”。例如：时码为“00：02：15：20”表示视频当前的播放时间长度为2分钟15秒20帧。
• ⑹导入：将一组数据（素材）从一个程序引入另一个程序的过程。数据被导入到Premiere中后，源文件内容保持不变。
2
• 2．帧和帧速率当一些内容差别很小的静态画面以一定的速率在显示器上播放的时候，根பைடு நூலகம்人的视觉暂留现象，人的眼睛会认为这些图像是连续的不间断的运动着的。构成这种运动效果的每一幅静态画面叫做一“帧”。帧是组成视频或动画的单个图像，是构成动画的最小单位。帧/秒：也叫帧速率，是指每秒被捕获的帧数，或每秒播放的视频或动画序列的帧数。帧速率的大小决定了视频播放的平滑程度。帧速率越高，动画效果越平滑。
• ⑺导出：将数据转换为其他应用程序可以分享的格式的过程。 • ⑻转场效果：一个视频素材替换另一个视频素材的切换过程，也被称
为场景过渡效果，或场景切换效果。 • ⑼渲染：将处理过的信息组合成单个文件的过程。

课件中的视频编辑与剪辑

能够轻松理解视频内容。
视觉美观
注重画面质量、色彩搭配和布局，使视频视觉效果良好，提
高观众的观看兴趣。
音效匹配
合理使用音效和背景音乐，增强视频的表现力，同时避免干
扰观众的注意力。
视频编辑的流程
素材准备
收集和整理所需的视频素材，如拍摄的镜头、图片、动画等。
02
脚本编写
根据教学目标和内容，编写详细的视频脚本，包括镜头描述、对话、字幕等。
总结词
背景音乐与语音讲解不同步。
详细描述
背景音乐与语音讲解不同步可能是由于音乐和语音的录制时间不同步，或者在编辑过程中出现错误。解决方案包括重新录制音乐和语音，确保它们的录制时间相同，或在编辑软件中调整音乐和语音的时间轴，使它们同步。
总结词
多语种配音不同步。
详细描述
多语种配音不同步可能是由于不同语言的录制时间不同步，或者在编辑过程中出现错误。解决方案包括重新录制不同语言的配音，确保它们的录制时间相同，或在编辑软件中调整不同语言配音的时间轴，使它们同步。
视频卡顿问题
总结词
视频播放不流畅，出现停顿或延迟。
详细描述
视频卡顿可能是由于视频文件本身的问题，如文件损坏或编码格式不兼容。解决方案包括使用转码工具将视频转换为更常见的编码格式，如H.264，并确保视频文件完整无损。
总结词
视频播放过程中频繁缓冲。
详细描述
视频缓冲通常是由于网络连接不稳定或视频文件较大所致。解决方案包括优化网络环境，使用更快的网络连接，或降低视频分辨率以减小文件大小。
剪辑一个旅游视频
将旅游照片和视频素材导入软件，进行剪辑、拼接和转场设置，添加背景音乐和文字，最后导出为MP4格式并分享到优酷平台。

浙教版信息技术七年级下册：第4课《编辑视频素材》课件(共12张PPT)

课后作业
1、复习本节内容。 2、预习下一节内容。
谢谢
编辑视频素材
看一看，想一想：
你该如何为学校制作一部宣传片？
素材？
编辑？
பைடு நூலகம்
风格？
视频的获取：
视频的编辑：
会声会影界面：
预览窗口
功能面板
剪辑区
小试牛刀：
请利用老师提供的素材，制作一段展现学校风貌的简短宣传视频（20秒左右）。
尝试为视频素材添加背景音乐。（学生参考视频帮助尝试完成）
高手进阶：
1、你能为视频添加字幕了吗？让视频内容更丰富。 2、你能制作一些特效了吗？让画面切换更生动。
视频制作的简要流程
导入素材（视频、音频、图片）编辑素材（删除、调整顺序、添加字幕、转场特效等）
创建视频（选择视频格式、合成视频）
课外拓展
剪辑视频的软件有很多，会声会影只是其中的一种；现在常用的容易操作的视频软件有“爱剪辑”，更全面的的有PR，很多专业人士都是用PR的，电视广告的制作和某些电影特效都于PR有关。每个软件都有它的独特之处，只要我们熟练了，就能制作出令人满意的作品。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

任务一：插入图片素材
思考并尝试（参考书本p18页）
1.图片应如何导入到绘声绘影
素材库？ 2.图片应该放在什么轨道上？ 3.如何一次插入所有图片？
插入图片素材方法：文件菜单——将媒体文件插入到时间轴——插入图像——全选需要的图片——单击打开。
任务二：插入背景音乐
思考并尝试（参考书本p19页）
取）及制作者名字。
插入文字方法：“编辑”——“T”标题— —确定文字位置——调整文字显示时长
任务四：创建视频文件
思考并尝试（参考书本p18页）
1.找一找在哪里输出视频
2.将视频文件分享为wmv Broadband（352*288，30fps）
3.文件保存到桌面并上交
本课总结
1.插入图片素材——视频轨 2.插入音频素材——声音轨 3.插入文字素材——标题轨 4.输入视频文件——.wmv
1.将背景音乐放在什么轨道上？
2.背景音乐太长了怎么办？
插入背景音乐方法：文件菜单——将媒体文件插入到时间轴——插入音频——到音乐轨。删除多余音频方法：拖动光标（在时间轴上）到需要位置——在音频上右击——剪切素材
任务三：插入标题文字
思考并尝试：
1.文字应该放在什么轨道上？
2.请添加文字：相册标题（自
单元拓展作业：以小组为单位，拍摄微视频，可以是反映校内外生活，可以是小故事，设备用PAD,时间2-3分钟，下周先上交剧本。
第四课：编辑视频素材
问题：请同学们说说平时我们是如何获取视频的？
网上下载、自己拍摄推荐一款视频编辑软件：绘声绘影
本节课任务：在即将召开的家长会上，为展示每个同学的风采，我们来帮助班主任制作配乐班级电子相册。

预备任务：认识绘声绘影，请你说一说这些功能的作用
菜单栏
预览窗口
素材库
时间轴视频轨覆叠轨标题轨声音轨音乐轨