部编教材+七年级上册《道德与法治》核心知识点思维导图
道德与法治(七年级上)册思维导图
平等朋友
指导者引路人 关心理解老师
活着满足精神需求
不完全 精神反映生命状态
真善美
贫乏 过度
处理物质精神关系 继承文化发扬精神
阻碍失利失败 不可避免
感受反应不同 决定 认知态度不同
调整正确
情绪消沉
爱护身体 关注身体 健康生活
来之不易 偶然幸运
基础 反映养护精神Fra bibliotek关注感受 意识能力
爱惜身体 自救自护
产生
逐渐丰富过程
贫乏充盈
绽放
why
敬畏
他人
同样重要 推己及人
承认
自己他人世界 照亮温暖
感动改变消融 冷漠关切 活出精彩
个体他人集体
社会价值 创造贡献 影响 物质精神
民族国家人类 联系 为生活家庭社会 平凡伟大
how
关怀他人 共同生活
休戚与共
对待处理 内心自愿
尊重关注关怀善待 他人=自己 道德生活
空间界限分寸 保持冷静
尊重对方
坦诚交流
及时处理 处理冲突
常青
how
呵护 现实
朋友一起
作用
力量 见证成长
价值欣赏 相处快乐
正直诚信见识 丰富经验
体悟美好
勇气智慧
宽容 结束
勇担责任 换位思考
对待伤害
新通道 新伙伴 超时空
虚拟
智慧
行动
友谊
网络
成长同行
理解支持 亲密关系 忠诚信任认可满足
肯定关心 帮助
新圈子 不同心 不良信息
拓展新的通道 改变思维行为
生存生活
how
态度积极 目的明确
追梦?
带来更多选择 自我成长 学会 发现兴趣 策略时间
（完整版）人教版七年级《道德与法治》思维导图
（完整版）⼈教版七年级《道德与法治》思维导图⼈教版七年级《道德与法治》思维导图第⼀课中学时代【思维导图】新的起点——初中⽣活新体验成长的礼物中学⽣活提供了发展⾃我的多种机会中学序曲我们做好准备的⽅法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努⼒就有改变——少年实现梦想的⽅法第⼆课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮⽣命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的⽅法学习兴趣与个⼈学习⽬的的关系第三课发现⾃⼰【中考考点】:了解⾃我评价的重要性，能够客观地认识⾃我，积极接纳⾃我。
【思维导图】认识⾃⼰⼈贵⾃知——认识⾃⼰的原因多把尺⼦量⾃⼰认识⾃⼰的途径正确对待他⼈的评价⾃我评价的⽅法发现⾃⼰接纳与欣赏⾃⼰接纳⾃⼰的原因接纳⾃⼰的⽅法欣赏⾃⼰的⽅法做更好的⾃⼰做更好的⾃⼰的⽅法认识⾃⼰的潜能我要飞得更⾼发掘⾃⼰潜能的⽅法改正缺点的⽅法第四课友谊与成长同⾏【中考考点】了解青春期闭锁⼼理现象及危害，积极与同学、朋友和成⼈交往，体会交往与友谊对⽣命成长的意义。
【思维导图】和朋友在⼀起我的朋友圈进⼊初中，我们的朋友圈发⽣的变化交友中会遇到的困难友谊的⼒量——朋友对我们的影响友谊与成长同⾏深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并⾮⼀成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会⽤恰当的⽅式与同龄⼈交往，建⽴同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
让友谊之树常青建⽴友谊——建⽴友谊的⽅法呵护友谊——呵护友谊的⽅法⽹上交友——⽹络交往的特点交友的智慧⽹上交往新时空慎重结交⽹友慎重结交⽹友的原因慎重结交⽹友的⽅法⽹络交往的利与弊？第六课师⽣之间【中考考点】了解教师的⼯作，积极与教师进⾏有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。
了解教师职业教学相长我们与⽼师相互交流的原因师⽣交往亦师亦友第七课亲情之爱【中考考点】体会⽗母为抚养⾃⼰付出的⾟劳，孝敬⽗母和长辈。
部编版《道德与法治》七年级上册单元思维导图与主要观点
部编版《道德与法治》七年级上册单元思维导图与主要观点第一单元成长的节拍一、思维导图二、主要观点成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的新阶段，为人一生的成长奠定重要基础；中学生活蕴藏各种机遇与挑战，为发展自我提供各种机会和可能；编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想与人类进步、个人目标、时代脉搏、国家发展紧密相连；努力是梦想与现头之回的桥架，努力就有改变，努力是一种生活态度，努力需要立志、也需要方法。
研究，是中学生的重要任务；生活处处是研究，研究伴随我们一生的成长人终生都需要研究；研究是给生命增加养料，研究使我们的生命更有价值和意义；研究是一个苦乐相伴的过程；学会研究，需要我们发现并保持对研究的兴趣，掌握科学的研究方法，运用不同的研究方式。
探索自己、，是自我意识不断增强的表现；正确，能够促进自我发展，促进与他人的交往；可以从生理、心理、社会等多个方面，可以通过自我评价、他人评价等多种方式来；做更好的自己，需要我们接纳自己，欣赏自己，扬长避短，改正缺点，激发潜能；成为更好的自己，需要一个过程，这不仅是我们中学时代的成长课题，也应是我们一生的追求。
第二单元友谊的天空一、思维导图二、主要观点伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分；对自己的朋友关系做些梳理，可以帮助我们觉察自己，学会处理交友中遇到的各种问题；朋友对我们的影响很大，影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格，见证我们一起走过的历程，丰富我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好；友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是种心灵的相遇；友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，友谊也不能没有原则。
建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动；友谊，需要精心养护，需要用心关怀对方、尊重对方，学会处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害；要学会同多数人和睦相处；互联网为交友提供了一个平台；网上交往具有的特点，既会带来积极影响，也会带来消极影响；网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择，也要有自我保护意识，要慎重对待将网上的朋友转化为现实中的朋友。
七上道法【思维导图+重点句+考点问题+典型例题】
2024年中考道德与法治一轮复习知识清单七年级上册【思维导图+重点句+考点问题+典型例题】第一单元《成长的节拍》【思维导图】《成长的节拍》必背核心句——高频选择题1．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
2．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
3．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4．努力是梦想与现实之间的桥梁5．实现梦想需要付出努力。
努力，需要立志、需要坚持、需要方法。
6．中学阶段，学习是我们的重要任务。
7．学习需要自觉、主动的态度。
8．初中阶段的学习，包括如何获取知识，培养能力以及学习如何做人。
9．适合自己的方法才是最好的方法。
10．认识自己的方面/角度：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；11．认识自己的途径：自我评价和他人评价12．①接纳自己需要接纳自己的全部。
②需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
《成长的节拍》重点问题——高频考点1．为什么中学时代是人生的黄金时期？/中学时代对我们成长有何意义？）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
2．中学时代带给我们的成长礼物有哪些？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③在新的环境中，我们有机会重新塑造自我新形象。
3．中学生活为我们提供哪些发展自我的机会？①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门4．为什么要有梦想？（梦想的作用是什么？）▲①梦想是青少年时期的重要生命主题；②梦想激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希望；③有梦想，人类才能不断进步和发展。
5．少年的梦想有何特点？▲①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；②少年的梦想，与个人目标紧密相连。
《道德与法治》初一上全册知识点(含思维导图)
5 .我们为什么要学习？（学习的意义或重要性（KPI8-19））对个人：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充溢的生活.学习，打开了生命的视窗.让我们面前的世界变得更广袤、更精彩：学习.拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式：学习，变更了思维方式和行为，提升我们的实力和才智：学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由：等等。
②学习就是给生命添加养料。
假如不学习，人的生命将会枯萎。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力.对社会：④在学习中，我们共享生命阅历，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为华资生活奠基。
6 .如何学会学习？（Kp22-23）①学会学习，须要发觉并保持对学习的爱好。
有了学习爱好，学习可以成为艰苦却非常快乐的探究之旅。
②学会学习，须嘤驾驭科学的学习方法。
学习意味着要擅长从生活中吸取养料，驾驭一些基本的学习策略.合理支配学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习实力。
不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
好记性不如烂笔头。
③学会学习，还意味着要擅长运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。
第三课 发觉自己I ：中考考纲】考点5.了解自我评价的重要性，能够客观地相识自我，主动接纲自我。
【思维导图】‘相识自己仇贵自知一相识自己的缘由多把尺子量自己（相识自己的途径＜正确对待他人的评价I 自我评价的方法接纳与观赏自己/接纳自己的it 由］接纳自己的方法〔观赏自己的方法「做更好的自己的方法我要飞得更司发掘自己潜能的方法、改正缺点的方法 7 .我们为什么要相织自己？（Kp27）①正确相识自己，可以促进自我发展.每个人都是独一无二的个体，相识到自己的票赋和独特性，有助丁我们增加对自己的信念，更好地发展自己的实力。
②正确相识自己，可以促进与他人的交往。
正确相识自己，有助于我们相识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人主动互动.8.相识自我的途径有哪些？（Kp29） ①通过自我评价相识自己。
道德与法治七年级(上册)知识梳理图框架图PPT共19页
Hale Waihona Puke 46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
道德与法治七年级(上册)知识梳理图 框架图
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
七年级上册-道德与法治知识点清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(20页)(第3套)
（思维导图+核心知识+考点梳理）七年级上册第一单元成长的节拍（♥表示熟读，★表示背默）★【思维导图】第二单元友谊的天空★【思维导图】第三单元师长情谊★【思维导图】第四单元生命的思考★【思维导图】第一单元成长的节拍★【核心观点】1．努力是梦想与现实之间的桥梁。
努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。
2．学习没有终点，我们终生都需要学习。
3．学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
4．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。
5．我们可以通过自我评价和他人评价来客观地认识自我。
6．要学会接纳自己，塑造客观、完整的自我形象。
7．做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。
【考点梳理】第一课中学时代第1框中学序曲★1．中学时代的意义? P4①②①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
♥2．中学生活的影响（成长的礼物）？P5①②③④①中学生活，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
④有机会重新塑造一个我。
★3．怎样面对中学生活？P8要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
第2框少年有梦★1．为什么要有梦想？（梦想的意义）P9①②③④①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望。
④人类才能不断进步和发展★2．少年的梦想特点？（怎样编织梦想？）P9①②①与个人的人生目标紧密相连。
②与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
★3．怎样才能实现梦想？（实现梦想的途径）P11①②③④⑤①不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
道德与法治七年级(上册)知识梳理图框架图PPT文档19页
谢谢！
பைடு நூலகம்
道德与法治七年级(上册)知识梳理图框架 图
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿