2020高考语文默写复习题(及答案)(1)

2020高考语文默写复习题(及答案)(1)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《鱼我所欲也》表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时,勇于献身正义的崇高精神的句子是“________,________”。

(2)《〈论语〉十则》中以水不停奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“________,________”。

(3)美国失去在联合国人权委员会上的席位,证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的“________,________”是合乎英明论断的。

(4)《诸葛亮集》中的“赏不可不平,罚不可不均”与《出师表》中的“________,________”两句意思是一致的。

(5)周敦颐《爱莲说》中“________,________ ”两句,赞美莲花洁身自爱、天真自然、不显媚态的品质。

【答案】(1)二者不可得兼;舍生而取义者也(2)逝者如斯夫;不舍昼夜(3)得道多助;失道寡助(4)陟罚臧否;不宜异同(5)出淤泥而不染;濯清涟而不妖【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

本题属于情境默写,作答时注意审清题干要求,根据理解选准相应语句,注意重点字的写法。

比如“寡、陟、臧、淤、染,濯”等字。

故答案为:⑴二者不可得兼;舍生而取义者也;⑵逝者如斯夫;不舍昼夜;⑶得道多助;失道寡助;⑷陟罚臧否;不宜异同;⑸出淤泥而不染;濯清涟而不妖【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)自居易在《观刈麦》中,写麦熟后,家中妇幼为田里劳作的男子们送饭食的两句是:“________,________。

”(2)《师说》中,韩愈紧承“孔子从师多人”的现象,得出了一个道理:“________,________”,说明了老师的学识不一定比弟子丰厚。

(3)《虞美人(春花秋月何时了)》中“________,________”两句,起拂的春风勾起了李煜对自己家国的思念之情。

【答案】(1)妇姑荷箪食;童稚携壶浆(2)(是故)弟子不必不如师;师不必贤于弟子(3)小楼昨夜又东风;故国不堪回首月明中【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。

默写的时候要注意如下词语“箪”“浆”“堪”。

故答案为:⑴妇姑荷箪食;童稚携壶浆;⑵(是故)弟子不必不如师;师不必贤于弟子;⑶小楼昨夜又东风;故国不堪回首月明中【点评】本题考查学生名句的识记能力。

本题属于给出语境的理解性默写题,学生应根据题干给出的提示,回忆原文的内容。

平时学习中要求背诵的古诗文要求熟背并且理解。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》描写鹏鸟迁徙南冥时,从水面奋起而飞,直上九万里高空的两句是“________,________”。

(2)《赤壁赋》中“________,________”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中叹惋繁华盛况和英雄业绩已荡然无存的诗句是“________,________”。

【答案】(1)水击三千里;抟扶摇而上者九万里(2)驾一叶之扁舟;举匏樽以相属(3)舞榭歌台;风流总被雨打风吹去【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

名句背诵默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有二,一是背不出来,二是写了错别字,后者是主要原因。

课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。

这些字主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,如本题中的抟、扶摇、驾、扁、匏尊、属、榭等词。

都要格外留意。

故答案为:⑴水击三千里;抟扶摇而上者九万里;⑵驾一叶之扁舟;举匏樽以相属;⑶舞榭歌台;风流总被雨打风吹去【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。

默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中以行路设喻来强调积累的重要,说“________”,就不能达到遥远的千里;除了用千里马外,还用“________”来说其成功在于坚持不舍。

(2)《诗经·氓》中“桑之落矣,其黄而陨”用比兴手法写女子年老色衰,诗歌用同样手法来写女子年轻貌美、初婚幸福的句子是“________,________”。

(3)陶渊明诗《饮酒》诗句“________,________”最能体现诗人怡然自得、恬淡闲适、热爱自然的旷达心境。

【答案】(1)不积跬步;驽马十驾(2)桑之未落;其叶沃若(3)采菊东篱下;悠然见南山【解析】【分析】本题考查名句名篇的识记和默写的能力。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,识记这些名句需要一定的技巧。

高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法,如“跬”“驽”“沃若”“篱”等。

故答案为:⑴不积跬步;驽马十驾;⑵桑之未落;其叶沃若;⑶采菊东篱下;悠然见南山【点评】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。

要准确完成理解性默写题,尤其需要学生在平时学习中认真理解诗歌、文言文,之后熟记,还要注意句中易错的字。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原的《离骚》中,表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人模样的句子是:“________,________。

”(2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“________,________。

” (3)《山坡羊·潼关怀古》中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是:“________,________。

”【答案】(1)宁溘死以流亡兮;余不忍为此态也(2)后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也(3)伤心秦汉经行处;宫阙万间都做了土【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句,此外,默写时要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

本题中,需要注意以下字词:(1)中的“溘”;(2)中的“鉴”;(3)中的“阙”。

故答案为:⑴宁溘死以流亡兮;余不忍为此态也;⑵后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也;⑶伤心秦汉经行处;宫阙万间都做了土【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故不积跬步,________。

(荀子《劝学》)(2)定乎内外之分,________。

(庄子《逍遥游》)(3)盖将自其变者而观之,________。

(苏轼《赤壁赋》)(4)________,春与秋其代序。

(屈原《离骚》)(5)若夫日出而林霏开,________。

(欧阳修《醉翁亭记》)(6)金樽清酒斗十千,________。

(李白《行路难》)(7)朽木不可雕也,________。

(《论语》)(8)________,鲜矣仁。

(《论语》)【答案】(1)无以至千里(2)辩乎荣辱之境(3)则天地曾不能以一瞬(4)日月忽其不淹兮(5)云归而岩穴暝(6)玉盘珍羞直万钱(7)粪土之墙不可圬也(8)巧言令色【解析】【分析】本题考查名句的默写能力。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法,如“至”“辩”“瞬”“暝”“馐”“圬”等,要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:(1)无以至千里;(2)辩乎荣辱之境;(3)则天地曾不能以一瞬;(4)日月忽其不淹兮;(5)云归而岩穴暝;(6)玉盘珍羞直万钱;(7)粪土之墙不可圬也;(8)巧言令色【点评】此题考查了默写常见的名句名篇。

本考点包括两个要素,即名言和名篇。

所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·泰伯》中“________”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“________”。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中以“________,________”两句由景入情,自然过渡到下片对周瑜的追忆。

(3)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习的这种现象,韩愈最后的评价是:“________,________”。

【答案】(1)士不可以不弘毅;任重而道远(2)江山如画;一时多少豪杰(3)小学而大遗;吾未见其明也【解析】【分析】本题考查名句默写的能力。

要求考生审清题目要求,抓准题目所给关键词,联系课文有联系的原句,注重理解和积累。

本题为情境默写,根据语境提示,注意易错字形。

(1)弘毅;(2)画、一时;(3)大遗、明。

故答案为:⑴士不可以不弘毅;任重而道远;⑵江山如画;一时多少豪杰;⑶小学而大遗;吾未见其明也【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫曾在《茅屋为秋风所破歌》中用“________,________”两句表达出愿意舍己为人,庇佑天下寒士,并且死而无憾的决心。

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2020高考语文默写复习题(及答案)

2020高考语文默写复习题(及答案)

2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,________。

(苏轼《赤壁赋》)(2)元嘉草草,________,________。

(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(3)________,则芥为之舟;________,水浅舟大也。

(庄子《逍遥游》)(4)________,来者犹可追。

已而!已而!________。

(《论语》)(5)晴川历历汉阳树,________。

________?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)【答案】(1)余音袅袅;泣孤舟之嫠妇(2)封狼居胥;赢得仓皇北顾(3)覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶(4)往者不可谏;今之从政者殆而(5)芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。

故答案为:⑴余音袅袅;泣孤舟之嫠妇;⑵封狼居胥;赢得仓皇北顾;⑶覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶;⑷往者不可谏;今之从政者殆而;⑸芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

2020高考语文默写复习题(及答案)

2020高考语文默写复习题(及答案)

2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,采用了对比的手法,“________”一句写出了刘裕在战场上的声威气势,“________”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。

(2)孟子《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”的“是心”指“________,________”。

(3)韩愈在《师说》中用“________,________”两句,指出唐代士大夫阶层中普遍存在耻于从师的现象。

【答案】(1)气吞万里如虎;赢得仓皇北顾(2)所欲有甚于牛者;所恶有甚于死者(3)曰师曰弟子云者;则群聚而笑之【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“赢”“仓”“恶”“聚”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴气吞万里如虎;赢得仓皇北顾;⑵所欲有甚于牛者;所恶有甚于死者;⑶曰师曰弟子云者;则群聚而笑之【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

平时长积累,边读边写。

答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“________,________”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。

(2)《离骚》中,屈原以反问的语气表明即使受挫也不改志向的两句是“________,________?”(3)李白的《蜀道难》中“________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难,而“________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

2020高考语文默写练习和答案详细解析

2020高考语文默写练习和答案详细解析

2020高考语文默写练习和答案详细解析一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《鱼我所欲也》表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时,勇于献身正义的崇高精神的句子是“________,________”。

(2)《〈论语〉十则》中以水不停奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“________,________”。

(3)美国失去在联合国人权委员会上的席位,证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的“________,________”是合乎英明论断的。

(4)《诸葛亮集》中的“赏不可不平,罚不可不均”与《出师表》中的“________,________”两句意思是一致的。

(5)周敦颐《爱莲说》中“________,________ ”两句,赞美莲花洁身自爱、天真自然、不显媚态的品质。

【答案】(1)二者不可得兼;舍生而取义者也(2)逝者如斯夫;不舍昼夜(3)得道多助;失道寡助(4)陟罚臧否;不宜异同(5)出淤泥而不染;濯清涟而不妖【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

本题属于情境默写,作答时注意审清题干要求,根据理解选准相应语句,注意重点字的写法。

比如“寡、陟、臧、淤、染,濯”等字。

故答案为:⑴二者不可得兼;舍生而取义者也;⑵逝者如斯夫;不舍昼夜;⑶得道多助;失道寡助;⑷陟罚臧否;不宜异同;⑸出淤泥而不染;濯清涟而不妖【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)

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2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。

(3)《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________,________”。

(4)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。

(5)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________,________。

”(6)《过零丁洋》中“________,________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。

(7)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:“________,________。

”(8)《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________,________。

”【答案】(1)(则)知明而行无过矣;君子生非异也(2)巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身(3)(若夫)乘天地之正;而御六气之辩(4)(犹且)从师而问焉;(而)耻学于师(5)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑(6)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(7)峰峦如聚;波涛如怒(8)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

2020高考语文默写练习和答案详细解析

2020高考语文默写练习和答案详细解析

2020高考语文默写练习和答案详细解析一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(任选 3 小题)(1)子曰:“志士仁人,________,________。

”(《论语·卫灵公》)(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

________,________。

(李白《蜀道难》)(3)________,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,淡烟暮霭相遮蔽。

夕阳古道无人语,________。

(王实甫《长亭送别》)(5)晨起动征铎,客行悲故乡。

________,________。

(温庭筠《商山早行》)【答案】(1)无求生以害仁;有杀身以成仁(2)飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷(3)秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也(4)疏林不做美;禾黍秋风听马嘶(5)鸡声茅店月;人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。

故答案为:⑴无求生以害仁;有杀身以成仁;⑵飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;⑶秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也;⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月;人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

高考名篇名句默写及答案(2020年全国新高考I卷高考题)

高考名篇名句默写及答案(2020年全国新高考I卷高考题)

高考名篇名句默写及答案
(2020年全国新高考I卷高考题)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,
“_______________,______________”。

(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“_______________,______________”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“_______________”;而北望故都,又
“_______________”,视线常被遮断。

【答案】 (1). 可使有勇 (2). 且知方也 (3). 才下眉头 (4). 却上心头 (5). 中间多少行人
泪 (6). 可怜无数山
【解析】
【详解】此题考查学生名句默写的能力。

在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后
要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

本题要注意如下字词:勇、知方、眉、却、间、可怜。

2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)

2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂,容易错过一些美好事物的句子是“________,________”。

(2)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

时间的潮水洗尽历史铅华,让曾经辉煌的人事渐次淡去。

《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是:________,________。

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:________,________。

【答案】(1)朝菌不知晦朔;蟪蛄不知春秋(2)舞榭歌台;风流总被雨打风吹去(3)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

考查名篇背诵,分为直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。

写错字和漏字添字均不能得分。

本题默写时需注意以下字词书写:朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等故答案为:⑴朝菌不知晦朔;蟪蛄不知春秋;⑵舞榭歌台;风流总被雨打风吹去;⑶沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春【点评】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)此情可待成追忆,________。

(李商隐《锦瑟》)(2)________,只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)(3)________,小乔初嫁了,雄姿英发。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(4)________,众人匹之,不亦悲乎!(庄子《逍遥游》)(5)________,秋水共长天一色。

2020高考语文默写复习题(附答案)

2020高考语文默写复习题(附答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。

(3)《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________,________”。

(4)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。

(5)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________,________。

”(6)《过零丁洋》中“________,________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。

(7)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:“________,________。

”(8)《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________,________。

”【答案】(1)(则)知明而行无过矣;君子生非异也(2)巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身(3)(若夫)乘天地之正;而御六气之辩(4)(犹且)从师而问焉;(而)耻学于师(5)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑(6)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(7)峰峦如聚;波涛如怒(8)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

2020高考语文默写复习题(及答案)

2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中空缺的部分(1)苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________,________。

(2)《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________,________。

(3)《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是________,________,________。

(4)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是________,________。

(5)文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________,________。

(6)《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人,表现无私奉献的诗句是________,________。

【答案】(1)盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬(2)塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意(3)会挽雕弓如满月;西北望;射天狼(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存(5)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(6)落红不是无情物;化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。

写错字或漏字添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。

故答案为:⑴盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬;⑵塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意;⑶会挽雕弓如满月;西北望;射天狼;⑷箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存;⑸山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍;⑹落红不是无情物;化作春泥更护花【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

2020高考语文语文默写训练经典题目(附答案)

2020高考语文语文默写训练经典题目(附答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中,描写客人吹洞箫时,“________,________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。

(2)《师说》中,韩愈所说的“师”有其独特含义,明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子“________,________,________”。

(3)杜牧《阿房宫赋》中“________”一句,从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响.(4)荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日弹精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。

(5)庄子《逍遥游》中“________,________,________”三句描写了大鹏在九万里高空毫无阻碍地向南飞行的状态。

【答案】(1)舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇(2)彼童子之师;授之书而习其句读者;非吾所谓传其道解其惑者也(3)烟斜雾横;雷霆乍惊(4)舞不如须臾之所学也;不如登高之博见也(5)背负青天;而莫之夭阏者;而后乃今将图南【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

注意重点字的写法,“嫠”“壑”“霆”“臾”“阏”。

故答案为:⑴舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇;⑵彼童子之师;授之书而习其句读者;非吾所谓传其道解其惑者也;⑶烟斜雾横;雷霆乍惊;⑷舞不如须臾之所学也;不如登高之博见也;⑸背负青天;而莫之夭阏者;而后乃今将图南【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

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