高考有机化学试题分类汇编
2023年高考复习《有机化学》试题库
2 23 3 《有机化学》试题库〔2023〕一、选择题〔一〕单项选择题1、不对称烯烃与卤化氢等极性试剂进展加成反响时，加成反响的产物应遵守〔 A 〕。
A 马氏规章 B 定位规章 C 反马氏规章 D 扎衣采夫规章2、〔CH 3〕 CHCH Cl 与〔CH 〕 CCl 之间是什么异构体：〔 A 〕 A ．碳链异构 B. 位置异构 C. 官能团异构 D. 互变异构3、以下各组化合物中有顺反异构体的是：〔C 〕CH 3A. CH 3CH 2C CH 2 B. CH 3 CH CCl 2 C. CH 3CH 2CH CBrClD. CH CH 3 CH CH C32CH 34、以下哪种类型的化合物可用卢卡斯试剂鉴别〔 B 〕 A 、卤代烃 B 、伯、仲、叔醇 C 、醛酮 D 、烯烃5、以下化合物中溶解性最大的是〔 B 〕。
A CH 3CH 2CH 2OH B CH 〔O H 〕C H 2C H 〔O H 〕C CH CH CHD CH 2 2OCH CH3233236、以下化合物中，能发生银镜反响的是〔 D 〕 A 甲酸 B 乙酸 C 乙酸甲酯 D 丙酮7、在食品及药品工业中，常承受〔 D 〕作防腐剂 A 碳酸氢钠 B 乙酸钠 C 亚硝酸钠 D 苯甲酸钠8、以下四种化合物按碱性强弱排列正确的选项是( B )。
A.①>②>③>④B.④>③>②>①C.②>①>③>④D.②<①<③<④9、蛋白质是〔 C 〕物质。
A 酸性 B 碱性 C 两性D 中性CH 3CH 3CH 2 OH10、以下与H 等同的分子是〔 A 〕CH 3H OH HO CH 2CH 3 CH 3CH 2OH H CH 3A HB CH 3C CH CH 3 D11、烷烃的同系物通式符合( A )。
A . C n H 2n+2 B. C n H 2n C.C n H 2n-2 D.C n H 2n-612、单烯烃与单环烷烃的通式( A )。
2022年高考化学试卷分类解析汇编：有机化学
2022年高考化学试卷分类解析汇编：有机化学1. ［2020·江苏化学卷11］普伐他汀是一种调剂血脂的药物，其结构如右图所示（未表示出其空间构型）。
下列关系普伐他汀的性质描述正确的是A.能与FeCl3溶液发生显色反应B.能使酸性KMnO4溶液褪色C.能发生加成、取代、消去反应D.1mol该物质最多可与1molNaOH反应BC 解析：该题普伐他汀为载体，考查学生对有机化合物的分子结构、官能团的性质等基础有机化学知识的明白得和把握程度。
A.分子无苯环，不能与FeCl3溶液发生显色反应。
BC.分子中的官能团决定了能使酸性KMnO4溶液褪色、能发生加成、取代、消去反应。
D.酯基水解，即有两个羧基，1mol该物质最多可与2molNaOH反应。
2. ［2020·海南化学卷2］) 下列说法正确的是A.食用白糖的要紧成分是蔗糖B.小苏打的要紧成分是碳酸钠C.煤气的要紧成分是丁烷D.植物油的要紧成分是高级脂肪酸A 【解析】小苏打的要紧成分是碳酸氢钠，苏打的要紧成分是碳酸钠，B选项错；煤气的要紧成分是CO和H2，液化石油气的要紧成分是丁烷，C选项错；植物油的要紧成分是高级脂肪酸的甘油酯，D选项错。
3. ［2020·海南化学卷5］分子式为C10H14的单取代芳烃，其可能的结构有A．2种B．3种C．4种D．5种C 【解析】分子式为C10H14的单取代芳烃为C6H5—C4H9，—C4H9为丁基，而丁基有4种：，因此其单取代芳烃也有4种。
4. ［2020·海南化学卷18-I］(6分)下列化合物在核磁共振氢谱中能显现两组峰．且其峰面积之比为3：1的有A．乙酸异丙酯B．乙酸叔丁酯C．对二甲苯D．均三甲苯【答案】BD【解析】乙酸异丙酯结构简式为，有3种H原子，故A错；乙酸叔丁酯的结构简式为，故B符合题意；对二甲苯的结构简式为：CH3CH3，有两种等效氢，个数比为6:4=3:2，故C不符合题意；均三甲苯的结构简式为：，符合题意。
十年(2014-2023)高考化学真题分项汇编(全国)专题67 有机物结构特点与命名(解析卷)
1．【2023 年全国甲卷】藿香蓟具有清热解毒功效，其有效成分结构如下。下列有关该物质的说法错误的是
A．可以发生水解反应
B．所有碳原子处于同一平面
C．含有 2 种含氧官能团
D．能与溴水发生加成反应
【答案】B
【解析】A．藿香蓟的分子结构中含有酯基，因此其可以发生水解反应，A 说法正确；B．藿香蓟的分子结
A．属于芳香族化合物
B．含有平面环状结构
C．可发生取代反应和加成反应
D．不能使酸性 KMnO4 溶液褪色
【答案】C
【解析】A．该结构中不含苯环，不属于芳香族化合物，故 A 错误；B．由结构简式可知，其所含的环状结
构中大多数为饱和碳原子，饱和碳原子为四面体构型，因此形成的环状结构不是平面结构，故 B 错误；
【答案】B
【解析】A．该有机物中从左往右第一个 N 原子有一个孤对电子和两个σ键，为 sp2 杂化；第二个 N 原子有
一个孤对电子和三个σ键，为 sp3 杂化，A 正确；B．手性碳原子是指与四个各不相同原子或基团相连的
碳原子，该有机物中没有手性碳原子，B 错误；C．该物质中存在羧基，具有酸性；该物质中还含有
四
处的碳原子为手性碳原子，故异山梨醇分子中有 4 个手性碳，B 错误；C．反应式中异山梨醇释放出一
个羟基与碳酸二甲酯释放出的甲基结合生成甲醇，故反应式中 X 为甲醇，C 正确；D．该反应在生产高
聚物的同时还有小分子的物质生成，属于缩聚反应，D 正确；故答案选 B。
4．【2023 年山东卷】抗生素克拉维酸的结构简式如图所示，下列关于克拉维酸的说法错误的是
用率为 100%，因此，该反应是合成酯的方法之一，B 叙述正确；C．乙酸异丙酯分子中含有 4 个饱和
三年(2022-2024)高考化学真题分类汇编(全国)专题16 有机化学基础综合题(教师卷)
专题16有机化学基础综合题考点命题趋势考点1有机化学基础综合题近几年的高考题对于有机化学基础综合题的考查，命题思路相对稳定，试题难度基本不变。
题目覆盖有机物主干基础知识，侧重考查新信息获取、新旧知识的整合应用能力，考查学生有序思维和整合新旧知识解决有机问题的能力。
从背景上来看，密切联系生产生活实际。
核心物质的选取以及题干的设计以材料科学、药物化学等具体应用为情境，渗透有机化学的重大贡献，我国科学家的最新研究成果等，将高中阶段的有机反应和新反应结合起来，新反应通过信息给出，将基础和创新融入试题，设问由浅入深，既考查了学生对教材中有机化学基础知识的掌握，又考查了学生有机化学知识的综合应用能力。
题干设计趋于稳定，仍然采取“流程+新信息给予”的模式。
流程中的物质以分子式、结构简式、字母、名称等四种形式呈现。
流程中的一些反应，如果是学生未知的，会以新信息的形式单独呈现，或者在流程中以反应条件的形式给予。
需要学生现场学习新信息，并进行灵活运用。
设问角度及分值，相对固定。
设问形式由浅入深，层层推进的且考点稳定。
核心物质、反应基本类型、典型条件等设计成基本问题。
题日具有一定的梯度，由易到难，最后两问多考查同分异构体的书写、合成路线的设计。
这两年的高考题中，一些高考卷中没有涉及合成路线的设计问题，一定程度上降低了整道试题的难度。
1.(2024·全国甲卷)白藜芦醇(化合物I)具有抗肿瘤、抗氧化、消炎等功效。
以下是某课题组合成化合物I 的路线。
回答下列问题：（1）A中的官能团名称为_____。
（2）B的结构简式为_____。
（3）由C生成D的反应类型为_____。
（4）由E生成F的化学方程式为_____。
（5）已知G可以发生银镜反应，G的化学名称为_____。
（6）选用一种鉴别H和I的试剂并描述实验现象_____。
（7）I的同分异构体中，同时满足下列条件的共有_____种(不考虑立体异构)。
①含有手性碳(连有4个不同的原子或基团的碳为手性碳)；②含有两个苯环；③含有两个酚羟基；④可发生银镜反应。
历年(2022-2024)全国高考化学真题分类(有机化合物)汇编(附答案)
历年(2022-2024)全国高考化学真题分类(有机化合物)汇编考法01 常见有机物的结构和性质1. (2024ꞏ浙江卷1月)关于有机物检测，下列说法正确的是 A. 用浓溴水可鉴别溴乙烷、乙醛和苯酚 B. 用红外光谱可确定有机物的元素组成C. 质谱法测得某有机物的相对分子质量为72，可推断其分子式为C 5H 12D. 麦芽糖与稀硫酸共热后加NaOH 溶液调至碱性，再加入新制氢氧化铜并加热，可判断麦芽糖是否水解 2. (2024ꞏ浙江卷1月)制造隐形眼镜的功能高分子材料Q 的合成路线如下：下列说法不正确．．．的是 A. 试剂a 为NaOH 乙醇溶液 B. Y 易溶于水C. Z 的结构简式可能为D. M 分子中有3种官能团3. (2024ꞏ安徽卷)下列资源利用中，在给定工艺条件下转化关系正确的是A. 煤−−−→干馏煤油B. 石油−−−→分馏乙烯C. 油脂−−−→皂化甘油D. 淀粉−−−→水解乙醇4. (2024ꞏ山东卷)中国美食享誉世界，东坡诗句“芽姜紫醋炙银鱼”描述了古人烹饪时对食醋的妙用。
食醋风味形成的关键是发酵，包括淀粉水解、发酵制醇和发酵制酸等三个阶段。
下列说法错误的是 A. 淀粉水解阶段有葡萄糖产生 B. 发酵制醇阶段有2CO 产生C. 发酵制酸阶段有酯类物质产生D. 上述三个阶段均应在无氧条件下进行5. (2024ꞏ河北卷)高分子材料在生产、生活中得到广泛应用。
下列说法错误的是 A. 线型聚乙烯塑料为长链高分子，受热易软化 B. 聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，受热易分解 C. 尼龙66由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好D. 聚甲基丙烯酸酯(有机玻璃)由甲基丙烯酸酯加聚合成，透明度高 6. (2024ꞏ江苏卷)下列有关反应描述正确的是A. 32CH CH OH 催化氧化为3CH CHO ，32CH CH OH 断裂C-O 键B. 氟氯烃破坏臭氧层，氟氯烃产生的氯自由基改变3O 分解的历程C. 丁烷催化裂化为乙烷和乙烯，丁烷断裂σ键和π键D. 石墨转化为金刚石，碳原子轨道的杂化类型由3sp 转变为2sp7. (2024ꞏ浙江卷6月)有机物A 经元素分析仪测得只含碳、氢、氧3种元素，红外光谱显示A 分子中没有醚键，质谱和核磁共振氢谱示意图如下。
全国各地高考化学分类：有机化合物推断题综合题汇编附答案
全国各地高考化学分类：有机化合物推断题综合题汇编附答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．I.A ～D 是四种烃分子的球棍模型（如图）（1）与A 互为同系物的是___________（填序号）。
（2）能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质是_____________（填序号）。
（3）D 和液溴反应的化学方程式是_____________。
Ⅱ. 某些有机物的转化如下图所示。
已知A 的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，D 是食醋的有效成分。
请回答下列问题：（4）A 中官能团的名称是______________。
（5）B 的结构简式为_________________。
（6）反应③的化学方程式为__________________。
【答案】C B +Br 23FeBr −−−→ +HBr 碳碳双键 CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH3323232CH COOH CH CH OH CH COOCH CH H O 浓硫酸加热++垐垐?噲垐? 【解析】【分析】I.由球棍模型可知，A 为甲烷，B 为乙烯，C 为丁烷，D 为苯；结合同系物的概念和乙烯与苯的性质分析解答(1)～(3)；Ⅱ. A 的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，则A 为CH 2=CH 2，与水在一定条件下发生加成反应生成CH 3CH 2OH ，乙醇在Cu 作催化剂条件下发生氧化反应CH 3CHO ，CH 3CHO 可进一步氧化生成CH 3COOH ，CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 在浓硫酸作用下反应生成乙酸乙酯，据此分析解答(4)～(6)。
【详解】I.由球棍模型可知，A 为甲烷，B 为乙烯，C 为丁烷，D 为苯。
(1) 甲烷、丁烷结构相似，都是烷烃，互为同系物，故答案为：C ；(2)乙烯中含有碳碳双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故答案为：B ；(3)苯和液溴反应生成溴苯和HBr ，反应的方程式为 +Br 23FeBr −−−→+HBr ，故答案为： +Br 23FeBr −−−→ +HBr ；Ⅱ. (4)A 为乙烯(CH 2=CH 2)，含有的官能团是碳碳双键，故答案为：碳碳双键；(5)B 的结构简式为CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH ，故答案为：CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH ；(6)反应③为CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 在浓硫酸作用下反应生成乙酸乙酯，反应的化学方程式为CH 3COOH+CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3+H 2O ，故答案为：CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O 。
历年(2022-2024)全国高考化学真题分类(化学用语)汇编(附答案)
历年(2022-2024)全国高考化学真题分类(化学用语)汇编考点1 化学与STSE考法01 化学变化的判断1. （2024ꞏ湖北卷）2024年5月8日，我国第三艘航空母舰福建舰顺利完成首次海试。
舰体表面需要采取有效的防锈措施，下列防锈措施中不形成表面钝化膜的是A. 发蓝处理B. 阳极氧化C. 表面渗镀D. 喷涂油漆2. （2024ꞏ黑吉辽卷）劳动人民的发明创造是中华优秀传统文化的组成部分。
下列化学原理描述错误的是发明关键操作化学原理A 制墨松木在窑内焖烧发生不完全燃烧B 陶瓷黏土高温烧结形成新的化学键C 造纸草木灰水浸泡树皮促进纤维素溶解D 火药硫黄、硝石和木炭混合，点燃发生氧化还原反应3．（2022ꞏ湖北卷）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是A．加入明矾后泥水变澄清B．北京冬奥会用水快速制冰C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜D．切开的茄子放置后切面变色4．（2022ꞏ湖南卷）化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”B．利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱C．科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖D．北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰考法02 化学与材料5．（2024ꞏ浙江卷1月）根据材料的组成和结构变化可推测其性能变化，下列推测不合理．．．的是材料组成和结构变化性能变化A 生铁减少含碳量延展性增强B 晶体硅用碳原子取代部分硅原子导电性增强C 纤维素接入带有强亲水基团的支链吸水能力提高D 顺丁橡胶硫化使其结构由线型转变为网状强度提高6 （2024ꞏ河北卷）高分子材料在生产、生活中得到广泛应用。
下列说法错误的是A. 线型聚乙烯塑料为长链高分子，受热易软化B. 聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，受热易分解C. 尼龙66由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好D. 聚甲基丙烯酸酯(有机玻璃)由甲基丙烯酸酯加聚合成，透明度高7．（2023ꞏ河北卷）高分子材料在各个领域中得到广泛应用。
高考有机化学真题(经典资料)
高考有机化学真题(经典资料)20XX高考化学分类汇编——16.有机化学1.新课标I卷.、[化学——选修5：有机化学基础]A是基本有机化工原料。
A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式异戊二烯的合成路线如图所示：回答下列问题：A的名称是，B含有的官能团是。
①的反应类型是，⑦的反应类型是。
C和D的结构简式分别为、。
异戊二烯分子中最多有个原子共平面，顺式据异戊二烯的结构简式为。
写出与A具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体。
参照异戊二烯的上述合成路线，设计一天有A和乙醛为起始原料制备1,3—丁二烯的合成路线。
【答案】⑴乙炔；碳碳双键、酯基⑵加成反应；消去反应；⑶；CH3CH2CH2CHO。
⑷ 11；⑸⑹CH2=CH-CH=CH2【解析】A为乙炔，参考A与B的分子式可知乙炔与CH3COOH加成反应生成B，B催化剂反应后的产物的结构可知B中含有碳碳双键和羧基；在酸性条件下水解生成C和D反应生成，可知D：CH3CH2CH2CHO；以乙烯的平面型分子构型分析异戊二烯如图中所示，分子中1~4号C及所连H原子在同一平面，5号C及所连接1个H原子也可以在此平面，最多共11个原子共面；顺式聚异戊二烯的结构简式为；异戊二烯的同分异构体中含有碳碳叁键的有。
参考题示信息，设计过程CH2=CH-CH=CH22.新课标II卷.[化学—选修5：有机化学基础]聚戊二酸丙二醇是一种可降解的聚脂类高分子材料，在材料的生物相容性方面有限好的应用前景。
PPG的一种合成路线如下：已知；①烃A的相对分子质量为70，核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢②化合物B为单氯代烃；化合物C的分子式为③ E、F为相对分子质量差14的同系物，F是福尔马琳的溶质④回答下列问题： A的结构简式为。
B生成C的化学方程式为。
E和F生成G的反应类型为，G的化学名称为。
①D和H生成PPG的化学方程式为；②若PPG平均相对分子质量为10000，则其平均聚合度约为。
D的同分异构体重能同事满足下列条件的共有种；①能与饱和NaHCO3溶液反应产生液体②既能发生银镜反应，又能发生皂化反应其中核磁共振请谱显示为3组峰，且峰面积比为6:1:1的是有D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号完全相同，该仪器是有有。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010高考化学试题分类汇编有机化学1．（2010全国卷1）11.下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。
其中，产物只含有一种官能团的反应是A．①④B．③④C．②③D．①②【解析】易知发生四个反应得到的产物如下图所示，显然Y、Z中只含一种官能团，即可！Br HO 或BrHOX YBr 或Br BrBrZBr HOOCHOOCW(与水加成）（消去HBr)(加HBr)(双键被氧化为羧基）【答案】B【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质：与HX加成，与H2O加成，双键被氧化剂氧化，掌握卤代烃的化学性质：卤代烃的水解与消去的条件及产物；掌握常见的官能团！【点评】本题很有新意，不过貌似一些反应超出教学大纲的要求了：如烯烃的氧化，烯烃与水加成！但总体还可以，有些创意，赞一个！有机结构—性质—官能团这条主线能够推陈出新难能可贵的！（2010浙江卷）7.下列说法中正确的是A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质B. 开发核能、太阳能等新能源，推广基础甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析D. 阴极射线、α-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献试题解析:A、光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂来自高中化学课本体系的不同位置，但，都是所在部分的重点识记的知识内容。
考察学生化学知识面的宽度，考察基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。
光导纤维主要成分是SiO2。
棉花是天然纤维，油脂是天然混甘油酯，棉花和油脂是天然有机高分子，ABS树脂是合成有机高分子。
B、核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节，和社会生活热点息息相关。
但低碳经济，低碳生活并不是书本知识。
要了解低碳的含义，更要明确化学知识对低碳的实际意义。
考察学生的应用化学知识解决生活问题或关注与化学有关的社会问题的应用积极性。
其中无磷洗涤剂不能直接降低碳排放。
C、红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪是研究有机物结构的基本实验仪器，课本集中在选修模块中。
考察重点实验方法，体现重点知识与化学强调实验的特点。
D、阴极射线、α-粒子散射现象、布朗运动同样是实验方法，但，分别出现在课本的不同单元和模块中。
阴极射线在物理中出现，α-粒子散射实验研究和提出原子的核式结构模型，布朗运动设计分散系知识，是悬浊液特有现象。
本题答案：C教与学提示：要重视实验、重视实验原理的解释。
本题极具迷惑性的选项是D，因为D中的实验学生不会很熟悉，所以无所适从。
和大学接轨的分析探究性实验是重点，注重分析、研究问题的手段的运用。
强调学以致用，强调运用化学知识解决和解释生活热点问题。
重视基础知识的掌握。
（2010浙江卷）10. 核黄素又称为维生素B2，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，减轻眼睛疲劳。
核黄素分子的结构为：已知：有关核黄素的下列说法中，不正确的是：A.该化合物的分子式为C17H22N4O6B.酸性条件下加热水解，有CO2生成C.酸性条件下加热水解，所得溶液加碱后有NH3生成D.能发生酯化反应试题分析：本题是有机化学综合题，包含分子式、官能团性质、反应类型等内容。
A、分子式的书写可以采用数数或分析不饱和度的方法。
先检查C\N\O的个数，正确。
再看氢的个数：20。
故A错。
B、酸性水解是N-CO-N部分左右还原羟基得到碳酸，分解为CO2。
C、同样加碱后有NH3生成。
D、因其有很多羟基，可以发生酯化反应。
本题答案：A教与学提示：本题虽然很容易选出正确答案A，但，并不说明有机化学的教学只要会数数或明白键线式的含义即可。
有机化学的学习还是要重视结构、性质、信息分析、推断与合成等重点知识。
着重掌握有机物官能团与性质的相互关系，官能团的性质之间的相互影响等问题。
掌握：性质、结构、分类、命名、同分异构、同系物、反应类型、反应条件、实验过程等基础知识。
（2010上海卷）3．下列有机物命名正确的是A． 1，3，4-三甲苯B． 2-甲基-2-氯丙烷C． 2-甲基-1-丙醇D． 2-甲基-3-丁炔答案：B解析：此题考查了有机物的命名知识。
有机物命名时，应遵循数值和最小原则，故应命名为：1，2，4-三甲苯，A错；有机物命名时，编号的只有C原子，故应命名为：1-甲基-1-丙醇，C错；炔类物质命名时，应从离三键近的一端编号，故应命名为：3-甲基-1-丁炔，D错。
知识归纳：判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：①是命名要符合“一长、一近、一多、一小”，也就是主链最长，编号起点离支链最近，支链数目要多，支链位置号码之和最小；②有机物的名称书写要规范③对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名。
（2010上海卷）10．下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是A．乙醇、甲苯、硝基苯 B．苯、苯酚、己烯C．苯、甲苯、环己烷 D．甲酸、乙醛、乙酸答案：C解析：此题考查了化学实验中的物质的检验知识。
乙醇、甲苯和硝基苯中，乙醇可以和水互溶、甲苯不和水互溶但比水轻、硝基苯不和水互溶但比水重，可以鉴别，排除A；苯、苯酚和己烯可以选浓溴水，苯不和溴水反应、苯酚和浓溴水生成白色沉淀、己烯和溴水加成使其褪色，可以鉴别，排除B；苯、甲苯和环己烷三者性质相似，不能鉴别，选C；甲酸、乙醛、乙酸可以选新制氢氧化铜，甲酸能溶解新制氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙醛不能溶解氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙酸只能溶解氢氧化铜，可以鉴别，排除D。
知识归纳：进行物质的检验时，要依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。
（2010重庆卷）11．贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式（反应条件略去）如下：下列叙述错误．．的是A．FeCl3溶液可区别阿司匹林和扑热息痛B．1mol阿司匹林最多可消耗2mol NaOHC．常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛D．C6H7NO 是扑热息痛发生类似脂水解反应的产物11.答案B【解析】本题考查有机物的结构与性质。
A项，扑热息痛含有酚烃基，而阿司匹林没有，而酚烃基可以与3F eCL可发生显色反应，正确。
B项，阿司匹林中酯水解生成的酚还要继续与NaOH反应，故1mol阿司匹林可消耗3mol NaOH,错误。
C项，贝诺酯中有两个酯基，这些均为憎水基，故其溶解度小，正确。
D项，扑热息痛的水解产物之一为：，其化学式为67C H NO,正确。
（2010天津卷）3．下列鉴别方法可行的是A．用氨水鉴别Al3+、Mg2+和A g+B．用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl－、SO24-和CO23-C．用核磁共振氢谱鉴别1－溴丙烷和2－溴丙烷D．用KM n O4酸性溶液鉴别CH3CH＝CHCH2OH和C H3CH2CH2CHO解析：Al3+和Mg2+与氨水反应都只生成沉淀，不溶解，无法鉴别，故A错；SO42-和CO32-与Ba(NO3)2反应都生成白色沉淀，无法鉴别，故B错；1—溴丙烷有三种等效氢，其核磁共振谱有三个峰，而2—溴丙烷有两种等效氢原子，其核磁共振谱有两个峰，故可鉴别，C正确；碳碳双键、醛基都能被酸性KMnO4氧化，KMnO4溶液都退色，故无法鉴别。
答案：C命题立意：考查阴阳离子和有机物的鉴别，通过鉴别，考查离子或有机物的化学性质。
（2010福建卷）6．下列关于有机物的正确说法是A．聚乙烯可发生加成反应B．石油干馏可得到汽油、，煤油等C．淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体D．乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成。
【解析】答案：D本题考查有机化学方面有关的知识点A．乙烯加聚反应生成聚乙烯后，双键变单键不能发生加成反应B．石油分馏可得汽油和煤油属于物理变化过程，干馏是指隔绝空气加强热，属于化学变化C．淀粉属于糖类，完全水解生成葡萄糖；蛋白质完全水解生成氨基酸；两者的产物不可能是同分异构体D．乙酸乙酯和油脂都属于酯类，在氢氧化钠溶液反应后均生成醇，前者生成乙醇，后者生成甘油（2010山东卷）12．下列叙述错误的是A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同B．淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同C．煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应，乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去解析：烯烃使溴水褪色的原理是加成反应，苯使溴水褪色的原理是萃取，故A说法错误；淀粉水解的最终产物是葡萄糖，蛋白质水解的产物是氨基酸，故B 说法正确；煤油来自石油的分馏，可用作航空燃料，也可用于保存Na，故C说法正确；乙酸和乙醇的酯化反应是取代反应，乙酸乙酯的水解反应也属于取代反应，乙酸能与Na2CO3反应，故可用饱和Na2CO3 溶液除去乙酸乙酯中乙酸，故D说法正确。
答案：A（2010广东理综卷）11．下列说法正确的是A．乙烯和乙烷都能发生加聚反应B．蛋白质水解的最终产物是多肽C．米酒变酸的过程涉及了氧化反应D．石油裂解和油脂皂化都有高分子生成小分子的过程解析：乙烷是饱和烃，不能发生加聚反应，A错；蛋白质水解的最终产物是氨基酸，故B错；酒精生成酸的过程发生了氧化反应，故C正确；油脂不是高分子化合物，故D错。
答案：C（2010江苏卷）9．阿魏酸在食品、医药等方面有着广泛用途。
一种合成阿魏酸的反应可表示为下列说法正确的是KMnO溶液检测上述反应是否有阿魏酸生成A．可用酸性4Na CO、NaOH溶液反应B．香兰素、阿魏酸均可与23C．通常条件下，香兰素、阿魏酸都能发生取代、加成、消去反应D．与香兰素互为同分异构体，分子中有4种不同化学环境的氢，且能发生银镜反应的酚类化合物共有2种【答案】BD【解析】本题主要考查的是有机物的结构与性质。
A项，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的不仅有碳碳双键，酚羟基也能使其褪色；B项，酚羟基和羟基都可以与反应；C项，它们都不能进行消去反应；D项，根据条件，其同分异构体为和综上分析可知，本题选BD项。
（2010四川理综卷）11.中药狼把草的成分之一M具有清炎杀菌作用,M的结构如图所示:下列叙述正确的是A. .M 的相对分子质量是180B.1 mol M 最多能与2mol 2Br 发生反应C.M 与足量的NaOH 溶液发生反应时，所得有机产物的化学式为9454C H O NaD.1mol M 与足量3NaHCO 反应能生成2 mol 2CO答案：C解析：本题考查有机物的性质：A 项M 的分子式为：C 9O 4H 6其相对分子质量是178,B 项1 mol M 最多能与3mol 2Br 发生反应，除了酚羟基临位可以发生取代，还有碳碳双键可以发生加成。