人教部编版七年级语文下学期第四单元单元测试试题
人教部编版七年级语文2017-2018学年下学期第四单元单元测试试题第四单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A. 恳切/切换草率/率领左传/传宗接代B. 朦胧/蒙眬撵走/车辇侮辱/诲人不倦C. 论语/讨论累赘/劳累别扭/别出心裁D. 折损/殒命陡峭/俊俏选择/如释重负2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 生疏亵玩以身作则亭亭静植B. 拖塌修葺一以贯之学而不厌C. 循环山寨鞠躬尽瘁南腔北调D. 竹篾妥贴香气四溢自投苦海3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )人如一棵树,总会有斜出的枝丫,__________。
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__________。
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①修身养德,学会做人,就要学会剪弃不肖之友②而狐朋狗友不仅会败坏你的声誉,影响你的事业,而且还可能断送你的前程③俗话说,“物以类聚,人以群分”,交好友终身受益④通过修剪自然会茂盛成长、绿叶葳蕤⑤与有品味之人为朋,挚友可成为自己的心灵知音,在困难之时在身边相伴,得意忘形之时良言相劝,激励自己不断进步A. ④②③①⑤B. ④①③⑤②C. ②④①⑤③D. ②④③⑤①4. 古诗文默写。
(1)可怜夜半虚前席,________________。
(李商隐《贾生》)(2)________________,一山放出一山拦。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》](3)《逢入京使》中抒发诗人思念亲人却只能托人捎去自己口信的诗句是:____________________,____________________。
(4)古诗词中有很多写动物的名句,“________________,________________”(马致远《天净沙·秋思》),借“昏鸦”渲染一种冷寂暗淡的氛围;“________________,________________”(赵师秀《约客》),借“蛙声”渲染一种清新恬静的氛围。
5. 名著阅读。
(任选一题作答)(1)以下《西游记》中这些人物在遇见唐僧前都是什么身份,又是怎样加入取经队伍的?①猪八戒②沙僧_____________________(2)《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出其中一次险情。
_____________________6. 阅读下面的材料,请以组委会名义为“2017河南最美护士”张春燕写一段颁奖词。
(80字左右)她是一名具有护理学硕士学位、14年党龄的80后护士。
她始终把“救死扶伤、全心全意为病人服务”作为自己的神圣使命,把奉献医疗卫生事业作为自己的人生追求,她就是安阳市人民医院护士张春燕。
面对患者,她曾被呕吐得满脸满身都是脏物,甚至被有自杀倾向的患者将右前臂咬伤而留下疤痕;面对新组建的科室,她主动挑起重担,24小时随叫随到,成为年轻护士们的“主心骨”;面对突如其来的身体不适,她在接受手术后有严重并发症的情况下,仅仅休息7天,毅然重回本职岗位……为了保证科室工作的顺利开展,产假休了一个多月便毅然投入到工作中。
面对本职,她忙碌并充实着;面对疾病,她无畏且笑对人生;面对奉献的青春,她无悔并为之自豪……7. 根据要求,回答下面问题。
材料一:“感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上,从磐安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30多公里以外的学校上班。
五年来,1 800多个日夜,无论酷暑严寒、刮风下雨,陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。
材料二:①子曰:“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母,那和养牲口有什么区别?②《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。
(1)请你写一句话表达对陈斌强老师的敬意。
____________________(2)根据材料二,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。
____________________(3)有人说:“我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。
”针对这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看?谈谈你的看法。
____________________二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。
勇气[美]爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的,然而事实证明,它是罕见而可敬的。
因为,懦弱是人类的本性。
由于我们是在安宁中成长起来的,所以很少会面临那种需要勇气的时候。
这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩,却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁,毫无疑问,他会感到胆怯和绝望。
②怯懦会蒙蔽我们的双眼,令我们无法看到广阔的天空,而适时的鼓励却常能拨云见日。
克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段轶事:14岁那年,他随亚历山大伯爵远征。
当身佩步枪,列队袭击敌人的船只时,他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。
他说:“就在我将要晕厥倒地的时候,伯爵抓住了我的手,轻声地对我说道:‘勇敢点儿,我的伙计!你很快就会恢复的,我第一次时也和你一样害怕。
’那简直就像是天使在同我说话。
从那一刻起,我便不再惧怕,而是同老船员们一起勇往直前。
我不敢想象,假如在那一刻,他不是鼓励我,而是嘲笑或者呵斥我,我会变成什么样子。
”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时,就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样,他们会感到自己身处危险之中。
可是,一旦他们能够准确地了解危险。
学会抵抗,他们便将克服恐惧。
正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样,当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时,他便知道如何去躲避。
所以,猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼,养狗人可以轻松地制服猎犬。
④可见,对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方,而找到解决问题的方法也就有了勇气。
⑤学生之所以会被一道数学题难倒,原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。
一旦领悟了其中的奥妙,他就会像阿基米德那样令人叹服不已。
⑥勇气还在于信念。
要相信,你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。
很多时候,危险只是人们的幻想而已。
那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯,之所以胜利,是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。
这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。
”⑦工作中会有挑战,生活中会有困境,学习中会有挫折,勇气是何等的重要。
你,应当更勇敢一些。
(选自《爱默生随笔精选》,有删改)8. 请用简洁的语言概括全文的行文思路。
9. 文章第③段用了哪些论证方法?有何作用?10. 结合文意,理解文中画线句子的含义。
这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。
”11. 联系本文②—⑥段中的某个观点,结合自己的经历,简要谈谈你是如何获得勇气的。
阅读下文,完成下列小题。
宗月大师老舍小时候,因家贫体弱,母亲有时候想叫我去上学,又怕我受人家欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。
母亲虽然知道读书的重要,可是每月三四吊钱的学费,实在让她为难。
有一天刘大叔偶然的来了。
我说“偶然的”,是因为他不常来看我们。
他是一个极富的人,尽管他心中并无贫富之别。
他的财富使他终日不得闲,几乎没有工夫来看穷朋友。
一进门,他看见了我。
“孩子几岁了?上学没有?”他问我母亲。
他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖。
我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音震动。
等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,谁知道上学是怎么一回事呢!第二天,我像一条不体面的小狗似的,随着刘大叔去入学。
学校是一家改良私塾,在离我家有半里多地的一座道士庙里。
庙不甚大,而充满了各种气味……学校是在大殿里。
大殿两旁的小屋住着道士和他们的家眷。
大殿里很黑、很冷。
神像都用黄布挡着,供桌上摆着孔圣人的牌位。
学生都面朝西坐着,一共有三十来人。
西墙上有一块黑板。
老师姓李,一位极死板而极有爱心的中年人。
刘大叔和老师“嚷”了一阵,而后教我拜圣人及老师。
老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。
我于是就变成了学生。
自从做了学生以后,我时常到刘大叔的家中去。
他的宅子有两个大院子,院中几十间房屋都是出廊的。
院后,还有一座相当大的花园。
宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齐齐地排起来,可以占半条大街。
此外,他还有几处店铺。
每逢我去,他必招呼我吃饭,或给我一些我没有看见过的点心。
他绝不以我是一个苦孩子而冷淡我,他是阔大爷,但是他不以富傲人。
在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙。
这时候,他的财产已大半出了手。
他是阔大爷,他只懂得花钱,而不知道计算。
人们吃他,他甘心叫他们吃;人们骗他,他付之一笑。
他的财产有一部分是卖掉的,也有一部分是被人骗了去的,他不管这些,他的笑声照旧是洪亮的。
到我中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了,只剩了那个后花园……他太乐善好施了。
尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。
他忘了自己。
就在这个时候,我和他过往得最密。
他办贫儿学校,我去做义务教师。
他施舍粮米,我去帮忙调查及散放。
在我出国以前,刘大叔的儿子死了。
而后,他的花园也出了手。
他入庙为僧,夫人与小姐入庵为尼。
在以前,他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。
现在,他每日一餐,入秋还穿着件夏布道袍。
这样苦修,他的脸还是红红的,笑声还是洪亮的。
他自己没有钱,还须天天为僧众们找到斋吃。
同时,他还办粥厂等慈善事业。
他穷,他忙,他每日只进一顿简单的素餐,可是他的笑声还是那么洪亮……去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经,忽然闭上了眼,就坐化了。
火葬后,人们在他的身上发现许多舍利。
没有他,我也许一辈子也不会入学读书。
没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。
他是不是真的成了佛?我不知道。
但是,我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。
我在精神上物质上都接受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!他是宗月大师。
(选自《老舍全集》第14卷,略有删改) 12. 请从修辞手法和表达效果两个方面赏析下列句子。
我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音震动。
部编版语文七年级下第四单元测试题含答案
部编版语文七年级下册第四单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。
(29分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.德馨.(xīn)商酌.(zhuó)累赘.(zhuì)妥帖.(tiè)B.驿.路(yì)晶莹.(yínɡ)拖沓.(tà)恍.惚(huǎnɡ)C.契.约(qiè)监督.(dū)生疏.(shū)淤.泥(yū)D.譬.如(bì)亵.玩(xiè)案牍.(dú)喷.香(pèn)2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A.卸却鸿儒陡峭诲人不倦B.丁卯修茸循环颠沛流离C.竹蔑契约恳切如释重负D.朦眬案牍甚蕃悲天悯人3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道....的小事上斤斤计较。
B.叶老在工作中处处以身作则....,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到。
C.真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻..下问..,全方位地汲取营养。
D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟....的精神。
4.修改病句。
(4分)(1)凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不被他的待人厚而深受感动。
修改意见:________________________________(2)走在前边的约莫十四五岁左右,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修改意见:_______________________________________5.填入下面文字空缺处最恰当的一项是()(3分)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人,学习探索往往达到废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。
___________________________。
A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。
第四单元综合测试卷+++2022-2023学年部编版七年级语文下册
第四单元综合测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用。
(23分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.累赘.(zhuì)商酌.(zhuó)扛.起(káng)不蔓.不枝(wàn)B.修葺.(róng)撵.走(niǎn)招揽.(lǎn)任.重道远(rèn)C.驿.路(yì)菌.子(jùn)鸿儒.(rú)如释.重负(shì)D.契.约(qì)淤.泥(yū)德馨.(xīng)悲天悯.人(mǐn)2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.恳切幕色拖沓诲人不倦B.妥贴感概朦胧海阔天空C.陡峭譬如折损颠沛流离D.简陋案牍修润以身做则3.下列加点成语使用不正确的一项是(3分)A.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问....的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
B.期末考试终于结束了,大家如释重负....地松了一口气,开始筹划即将到来的暑假生活。
C.他不仅有悲天悯人....的情怀,而且还身体力行,常常去帮助有需要的人,给身边的人送去温暖。
D.想要改变国家的困境,我们青年任重道远....,无可卸责。
4.填入下面文字空缺处最恰当的一项是(3分)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。
A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。
C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。
D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
5.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是(3分)①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤6.阅读文段,完成下列题目。
人教部编版2017-2018学年七年级下册第四单元达标测语文试题及答案及答案详解 部编人教版七年级
人教部编版2017-2018学年七年级下册第四单元达标测语文试题及答案及答案详解部编人教版七年级下册第四单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.竹篾(miè) 简陋(lòu) 迷茫(máng) 菌子(jūn)B.冗长(chén)慎重(shèn)妥帖(tiē)拖沓(tà)C.累赘(zuì)悔恨(huǐ)鞠躬(gōng)生疏(shū)D.驿路(yì)晶莹(yíng)陡峭(qiào)溢出(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.修葺折损陡峭以身作责B.监督失意排解如释重负C.商酌别扭修润悔人不倦D.悠闲达观循环悲天闵人3.下列句中加点词不属于词类活用的一项是( )A.山不在高,有仙则名B.无丝竹之乱耳C.香远益清,亭亭净植D.濯清涟而不妖4.下列句子没有语病的一项是( )A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展“读经典作品,建书香校园”。
5.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
6.下列说法不正确的一项是( )A.《叶圣陶先生二三事》一文通过典型的事例,凸显出叶圣陶先生的精神风貌,表达了对叶圣陶先生的敬仰和缅怀之情。
B.《爱莲说》一文中作者托“莲花”的形象突出自己不同流合污,洁身自好的品质。
人教部编版七年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文下册第四单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A. 恳切./切.换草率./率.领左传./传.宗接代B. 朦胧./蒙眬.撵.走/车辇.侮.辱/诲.人不倦C. 论.语/讨论.累.赘/劳累.别.扭/别.出心裁D. 折损./殒.命陡峭./俊俏.选择./如释.重负【答案】C【解析】试题分析:C每对读音都不同。
A项qiè/qiē,shuài/shuài,zhuàn/chuán;B项lóng/lóng,niǎn/niǎn,wǔ/huì;C项Lún/lùn,léi/lèi,biè/bié;D项sǔn/yǔn,qiào/qiào,zé/shì。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 生疏亵玩以身作则亭亭静植B. 拖塌修葺一以贯之学而不厌C. 循环山寨鞠躬尽瘁南腔北调D. 竹篾妥贴香气四溢自投苦海【答案】C3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )人如一棵树,总会有斜出的枝丫,__________。
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①修身养德,学会做人,就要学会剪弃不肖之友②而狐朋狗友不仅会败坏你的声誉,影响你的事业,而且还可能断送你的前程③俗话说,“物以类聚,人以群分”,交好友终身受益④通过修剪自然会茂盛成长、绿叶葳蕤⑤与有品味之人为朋,挚友可成为自己的心灵知音,在困难之时在身边相伴,得意忘形之时良言相劝,激励自己不断进步A. ④②③①⑤B. ④①③⑤②C. ②④①⑤③D. ②④③⑤①【答案】B【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。
话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。
【精选】部编版七年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
【精选】部编版七年级下册语文第四单元测试卷(含答案)任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(29分)1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )(3分) A.叶圣陶先生对普通话生梳,于是不耻.(chǐ)下问,让我帮他修润。
我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌.(sháo)性的意见。
B.蒙胧.(lóng)的月光好像微微的烛光,照入了他那颗在颠沛.(fèi)流离的生活中逐渐冰凉的心房。
C.小茅屋经过修茸已经焕然一新,这天夜里,窗外寒风凛.(lǐng)冽,我却睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。
D.凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契.约.(qì yuē),便是自己对于自己加一层责任。
2.下列选项中加点词使用不得体的一项是( )(3分)A.哈尼小姑娘哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损..我们吗?”B.鲁迅先生还是拜读..着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
C.杜甫悲天悯人....,有一颗古仁人之心,所以他的诗大多反映广阔的社会生活画面。
D.关于用字问题,先生认为必须定个标准,并要求全社出版物统一,这件事表现了他诲人不倦....的教育家风范。
3.[2022·贵港改编]下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.我们之所以应将优秀的中华传统文化代代相传,更应在传承过程中创新、发展、与时俱进,是因为其与时代发展交相辉映,焕发新的生命力。
B.新媒体时代,传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野,并进一步掀起书法局面。
C.我国的空间站关键技术验证阶段任务圆满完成,中国空间站即将就要进入建造阶段。
D.平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换,在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。
部编版七年级语文下册第四单元测试卷及答案
部编版七年级语文下册第四单元测试卷及答案删除该段落,因为题目没有给出相关信息。
二、阅读与表达(38分)1.阅读下面的材料,回答问题。
(共10分,每小题2分) 一年一度的“五一”劳动节即将到来,你们班将举行一次主题为“劳动光荣、创造美好”的班级活动。
请你根据以下要点写一篇活动方案。
1)活动时间、地点、对象;2)活动内容、形式;3)活动目的。
注意:词数不少于50.活动方案时间:5月1日上午地点:学校操场对象:全班学生内容:1.集体清扫、整理学校操场,使之更加整洁美观;2.组织小组比赛,比赛项目包括:拔河、接力、足球等;3.举行庆祝活动,包括:文艺表演、小品表演等;形式:集体活动、小组比赛、个人表演等目的:1.增强班级凝聚力,提高集体荣誉感;2.树立劳动光荣、创造美好的精神;3.培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。
问题:1)活动方案的时间、地点、对象分别是什么?2)活动内容包括哪些方面?3)活动的目的是什么?4)你认为这样的活动对班级有什么好处?改写:你们班即将举行一次主题为“劳动光荣、创造美好”的班级活动,以下是活动方案:时间:5月1日上午地点:学校操场对象:全班学生活动内容包括集体清扫、整理学校操场,组织小组比赛(包括拔河、接力、足球等),举行庆祝活动(包括文艺表演、小品表演等)。
活动形式为集体活动、小组比赛、个人表演等。
活动的目的是增强班级凝聚力,提高集体荣誉感,树立劳动光荣、创造美好的精神,培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。
问题:1)活动方案的时间、地点、对象分别是什么?2)活动内容包括哪些方面?3)活动的目的是什么?4)你认为这样的活动对班级有什么好处?2.阅读下面的短文,完成后面的题目。
(共14分,每小题2分)春天的风吹绿了大地,也吹醒了沉睡的蚕。
蚕妈妈们一边给蚕儿子们喂食桑叶,一边为它们讲述着一个个传奇故事。
故事中,有一只勤劳的蚕,它每天都吃得很多、睡得很少,最后终于变成了一只美丽的蝴蝶;还有一只懒惰的蚕,它整天只想着睡觉,最终变成了一只丑陋的蛾子。
2020年部编人教版七年级语文下册第四单元测试卷(解析版)
七年级语文下册单元测试(四)一、积累运用(30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn)B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释重负(shì)C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi)D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì)(解析:A项中“莹”应读yíng;C项中“沛”应读pèi;D项中“契”应读qì。
)2.下列词语书写有误的一项是(C)(3分)A.草率生疏亵玩不耻下问B.拖沓恍惚朦胧学而不厌C.撵走陡帩循环南腔北调D.恳切竹篾妥帖香气四溢(解析:C项中“陡帩”应为“陡峭”。
)3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)(3分)A.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.....自受.,得到制裁。
B.那些不遵守法律的人早晚会自作..C.诸葛亮是我国伟大的政治家,军事家,他鞠躬尽瘁,死而后己,为蜀国作出了很大的贡献。
....D.他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且通过以身作则,巩固了国家的民主传统、实践和....习俗。
(解析:“不耻下问”向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。
与语境不符。
) 4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。
(4分)①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。
然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。
此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀主题。
(1)①处用词不当,应将“开阔”改为“便捷”。
人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)一.选择题(共3小题)1.对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是( )A .正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”(语言描写、动作描写)B .红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
(外貌描写)C .老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。
(动作描写)D .我想:她一定是梨花。
(语言描写)2.对下列《叶圣陶先生二三事》的句子运用的表达方式判断错误的一项是( )A .我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。
”(描写)B .他家里人说,他很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。
(记叙)C .在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。
(抒情)D .他说:“好,就这样。
”(描写)3.下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是( )A .本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
B .选文在描写陋室时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C .文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D .作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室’,就不陋。
二.基础知识(共1小题)4.解释下列句中加点的词,注意词类活用现象。
(1)山不在高,有仙则名.名词用作动词, 。
(2)无丝竹之乱.耳形容词的使动用法, 。
(3)无案牍之劳.形形容词的使动用法, 。
(4)不蔓.不枝.名词用作动词, 。
三.综合读写(共1小题)5.《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?四.文言文阅读(共1小题)6.【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(名师整理)最新人教部编版语文七年级下册第4单元检测试题(含答案解析)
第四单元测试卷(满分:100分限时:90分钟得分:)一、积累与运用(22分)1.下列加点字注音错误最多的一项是()(2分)A.商酌.(zhuó)草率.(shuài)恳.切(kěn)譬.如(bì)B.拖沓.(tà)累赘.(zhuì)修葺.(róng)陡峭.(qiào)C.寨.子(zài)撵.走(niǎn)驿.路(yì)露宿.(sù)D.简陋.(lòu)恍.惚(huǎng)契.约(qiè)监督.(dū)2.下列词语中错别字最多的一项是()(2分)A.修润晶萤诲人不倦不耻下问B.排解循环一以惯之如释重负C.菌子幕色海阔天空悲天悯人D.竹篾朦胧颠沛流离以身作则3.下列词语解释不正确的一项是()(2分)A.仁者见仁,智者见智:比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。
B. 躬行君子,则吾未之有得:做一个身体力行的君子,那我早都做到了。
C.无人而不自得:语出《礼记·中庸》。
意思是君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
1D. 任重而道远,死而后已,不亦远乎:语出《论语·泰伯》。
意思是,(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途,到死方休,不是很遥远吗?4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)生活中,面对别人的困难,有的人总是一副了的姿态。
殊不知,自私导致自伤,没有一个人能够到一生不会遇到任何困难。
如果大家都了别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。
A.事不关己所以幸福无视B.心安理得因为幸福漠视C.心安理得所以幸运无视D.事不关己因为幸运漠视5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
人教部编版初中语文七年级下册第四单元测试卷(含答案)
初中语文七年级下册第四单元测试卷(时间:120分钟总分:120分)一、积累运用。
(30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn)B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释.重负(shì)C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi)D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì)(解析:A.“莹”应读作“yíng”;C.“沛”应读作“pèi”;D.“契”应读作“qì”。
) 2.下列词语中有错别字的一项是(C)(3分)A.草率生疏亵玩不耻下问B.拖沓恍惚朦胧学而不厌C.撵走陡帩循环南腔北调D.恳切竹篾妥帖香气四溢(解析:C.“帩”应写作“峭”。
)3.下列加点词语使用不正确的一项是(A)(3分)A.当我们在学习时遇到难题,就应该不耻下问....地向老师请教。
B.那些不遵守法律的人早晚会自作自受....,得到制裁。
C.诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家,他鞠躬尽瘁....,死而后已,为蜀国做出了巨大贡献。
D.他们不仅以此维护了自身的尊严,而且通过以身作则....,巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
(解析:A.“不耻下问”指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻,放在此处与语境不符。
)4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。
(6分)①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。
然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。
此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀的主题。
