中考历史 世界历史 专题复习一 世界古代史

2016中考历史世界历史专题复习一世界古代史

【知识梳理】

一、人类文明的开端

1. 人类是由___________发展而来的在_____________时.我国人类学家把“完全形成的人”分为____________、____________________进化阶段.主要代表分别是______________、

_________________.

2. 人和动物的根本区别是___________________在从猿到人的转变过程中起关键作用的因素是________________________人类进化过程中具有决定意义的一步是________________.

3. 妇女在氏族社会中的地位逐渐被男子取代的原因是___________________________.

4. 母系氏族和父系氏族的相同点______________________不同点_________________.

5. 父系氏族社会取代母系氏族社会的原因_________________.后果_______________.

古代埃及的地理位置_______________出现时间___________统一时间___________主要标志

________________________________.

6. 古代巴比伦王国的地理位置_______________出现时间___________统一时间___________主要标志

________________________________.

7. 古印度的的地理位置_______________出现时间___________统一时间___________主要标志________________________________.

8. 人类的早期文明发祥于亚非地区的大河流域的原因是：_______________________.

伯利克里执政时期促进了繁荣局面的出现措施是_________________________、

__________________________________、___________________________________.

二、亚洲和欧洲的封建社会

1. 日本大化改新的背景__________________________、时间____________、__________、内容（政治____________、经济______________________）、意义

______________________________________________________________________.

2. 穆罕默德的主要活_____________________________________________________.

3. 中日交往是从______________时开始的，在______________朝代双方使节往来相当密切.那时交往密切的原因是_____________________________________________

4. 在当时的阿拉伯地区会产生伊斯兰教的原因是______________________________.

伊斯兰教在阿拉伯统一国家形成过程中所起的重要作用是______________________. 前后，日本各岛开始出现奴隶制国家。后来本州中部兴起奴隶国家5. __________________

_____________________________。世纪统一日本。

颁布改革昭书，世纪中期改革派发动宫廷政变成功，______________ 6. ________________新上台执政的 ________________________开始了。。___________________7. 630伊斯兰教把成为伊斯兰教圣地。622年以后，年定为__________________ 8. 加速了阿拉伯半岛的统一。年，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。____________ 西罗马帝国灭亡以9. 人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的__________ 、意大利等国。是

__________ 。后来在它的基础上建立了德意志、10. 8世纪前期，法兰克国家经过改革后，在封建贵族内部形成严格的。

11. 西欧封建社会时期，有至高无上的权力，等劳动者生活在社会的底层。

12. 西欧封建社会时期，与教会观点相悖的思想都被称为“”；在精神和文化领域，凌驾一切。

13. 西罗马帝国灭亡后，西欧的制度结束，也衰落了。

14. 东罗马帝国定都，此地原称。

15. _________大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。13世纪末，国家在西亚兴起，15世纪中期，他们攻陷，灭亡了东罗马帝国。

三、古代文明的传播与发展

1. 公元前世纪，古代伊朗以人为中心形成波斯帝国，波斯帝国频繁地出征和扩张。前5世纪中期，波斯帝国次出征希腊，史称。希波战争，

赢得战争的胜利。

2. 公元前4世纪，希腊北部的国强大起来，公元前4世纪后期，继王位,他足迹远达，建立地跨三洲亚历山大帝国,定都。

3. 任罗马帝国皇帝后，多次发动侵略战争，帝国疆域不断扩大，到世纪疆域达到最大规模，东起，西临，南抵，北

达，地跨

三洲，成为内湖。

4. 罗马扩张与征服一方面充满着，另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

5. 很久很久以前，一条条陆地和海洋商路就把欧、亚、非三大洲联系在一起，其中就有著名的连接

的丝绸之路，通过这些商路，中国的、、、，印度的、、等作物也传到欧洲。

6. 在东西方文化交流中，人作出了重大贡献。

，阿拉伯数字与)时间_______(它发展并传播。人把人，阿拉伯数字的创造者是7.

现在写法基本一致。波一书记述了马可·受到的赏识。8. 《年，_________17岁的马可·》波罗来到中国，

经历与见闻，激起欧洲人对东方的憧憬与向往。罗在表示事物，所以叫做象形文字。这种文字通埃及人最早使用的文字形成于，它用9.

、、，主要使用者是和___________。埃及象形文字对以后的常被刻在

产生了重要影响。

10. 楔形文字是两河流域人创造的，后来流传到亚洲的许多地方。

11. 世界三大宗教是____、_____、_____。

12. 佛教产生时间，创始人是 ____ 。基督教产生时间，创始人

是。

13. 伊斯兰教产生时间，创始人是。

【疑难点拨】

一、现代人类来自哪里？谁是第一个原始人？

毫无疑问，人类是造物主最为精妙玄奥的作品。除了思维、语言等与其他动物泾渭分明的优越性之外，人类许多看上去平凡无奇的特质。实际上也是界定人之所以为人的重要标志，也是我们并不了解的奥秘。人类寻找自身起源的探索从未停止过，自DNA遗传等方面的技术发展以来，这一领域的研究更是蓬勃发展起来，为揭开进化之谜提供了更多更新的思路，但是仍有一些谜团我们不能得到答案。

现代人类来自哪里？

人类进化理论中最具争议的问题就是，人类到底起源于何处？“走出非洲”理论认为，现代人类在距今较近的某个时候出现于非洲，并在其后迁移至世界的各个角落，取代了各地已有的古人种。对一只被称为“阿尔迪”的雌性古猿部分头骨化石的检测表明，她是比“露西”更早的人类始祖。

多点进化理论则认为人类是在一个相当大的范围内由各地的古人种分别进化而来，他们通过与邻近的人种通婚而交换基因，最终形成了现代人类。目前走出非洲理论稍占上风，但多点进化论也不乏忠实的支持者。

谁是第一位原始人？

一直以来，科学家们不断地发现更加古老的原始人化石——这里的原始人泛指直立行走的两足动物，包括人类的祖先以及他们的近亲。科学家们坚持不懈，想要找到最早的原始人，以便解答人类进化史上的一个基本问题——哪些进化造就了现在的人类，这些改变又是按照什么顺序、如何发生的？大约在5万年前，现代人类走出了非洲，并迅速占据了除南极洲以外的所有大陆，即使是最偏远的太平洋岛屿上也有了现代人类的身影。部分科学家推测，这次大迁移起始于一次人类大脑的进化，这一进化不但使人类具有了．

丰富的语言和使用复杂工具的能力，而且促进了艺术和社群的诞生。现代人为何在5万年前走出非洲？但更为主流的观点认为，这些因素在人类开始迁移之前就已存在，只是人类在非洲的总人

口达到了一个临界点，才使得这次革命性的迁移成为可能。

人类进化在不断加速吗？

新发现的一些证据显示，人类不但还在进化，而且进化的速度在不断加快，目前的进化速度大概是农业刚刚诞生时的100倍。但一些科学家质疑这些证据的准确性。他们表示，目前还很难确定这些基因在近世的进化是否带来了有益的性状变化。不管怎么说，如果人类的进化还在不断加速，那下一个问题就是——为什么进化的速度在加快？饮食与疾病可能是导致人类继续进化的现实压力。地球是以人类为主宰的生物圈，加之人类自身所具有的思考性，决定了我们会追溯自己的起源，追踪自己的祖先。人类进化还在继续，专家探索人类进化的课题也不会终止。

二、浅谈亚历山大东征对东西方文明交流的影响

1. 任何一种文明在其形成发展过程中不可能是独立而不受其他文明的影响的，希腊文明也是如此。希腊文明发源于爱琴海，爱琴海区域是阿拉伯文化，埃及文化以及美索不达米亚文化的交合处，可以说是亚非欧不同文化的加工厂。在希腊文明中，处处可见其他的文化的影子。例如，希腊以前是没有文字的，后来是在吸收腓尼基的字母的基础上形成了希腊字母。古希腊建筑多以木头和泥石为建筑材料，后来学习埃及人以大理石作为主要的建筑材料。而在希腊的宗教神话和文学中，可以找到西亚的根源。总的来说，在东征之前，以希腊文化为代表的西方文明和东方文明之前是有着相互的联系和影响的。但是这个时候的希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化，或者说其受东方文化影响不是那么的深刻，而东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。而在亚历山大东征之后，在希腊文化的基础上，融合东方文化，形成了新的一种，影响历史的——希腊化文明。

2. 东征过程中相关鼓励文化交流政策——文明共存的尝试。在东征之前，亚历山大大帝和众多希腊人一样，认为希腊城邦之外的人种如波斯人是“蛮族”。但在东征过程中，通过和“蛮族”的接触，他的思想发生了深刻的变化。他感慨于大流士营帐的奢侈豪华。惊叹于巴比伦城市的古朴典稚，他所见的“蛮人”和他想象中的落后无知形成巨大的反差。亚历山大虽然用武力征服了这片土地，但又被这里较高的文明所征服。他萌发了各族人民应该平等相处的意识，最主要的是，为了维护帝国的稳定，亚历山大在很大程度上放弃了东征前希腊社会盛行的鄙视、歧视东方蛮族人的态度、观点与行为，他在治理国家的各项政策中更是竭力运用各种方法，来融合各民族的文化传统，他的措施具体有以下几个方面：1、鼓励希腊入与“蛮族人”通婚他曾举行盛况空前的集体婚礼他和他的80个战友都采用波斯礼仪与当地贵族女子结婚波斯帝国的国王大流士的长女就成了亚历山大的第二个万名马其顿战士与亚洲女子通婚。他规定：凡马其顿人与亚洲女子结婚1妻子在他的带动下先后有．

可以享受免税权利。同时，还赠予新婚夫妇较丰厚的礼物。

3. 尊重当地的宗教信仰在宗教方面，亚历山大也充分尊重当地的宗教信仰，以一个虔诚的教徒身份赢得当地人民的信任和尊重。征服埃及后，他对阿蒙神表示特别尊重。在耶路撒冷，亚历山大皈依犹太教的耶和华。攻克巴克利亚后，亚历山大又成为阿纳希特神的忠实信徒。亚历山大对各地神庙慷慨解囊，大力修复和重建，在兴建城市的同时也兴建了许多庙。在古代，人类对自然的认识能力匮乏，宗教信仰是人类重要的精神支柱。亚历山大正是看到了宗教在调解人与人之间关系的重要作用，他对宗教的宽容与利用为自己树立了“仁义之君”的形象，促进了东西各民族的交流，为帝国内各

民族的友好相处奠定了重要的感情基础。

4. 军队中推行种族平等政策，不歧视“蛮人”战场上的频频告捷，个别士兵居功自傲，难以调动，亚历山大给予坚决打击，或就地正法，或遣返回马其顿，用亚洲青年作为补充。

5. 政治上对征服地区采取怀柔政策在政治方面，对于征服地区的上层分子，亚历山大更是采用

怀柔政策，尽量拉拢、利用。他不仅对主动投降的人表示欢迎，对他的头号对手大流士三世及其一家也予以厚待。总的说，东征过程中，亚历山大大帝实行的是鼓励和促进文化交流的政策，虽然该政策在实行过程中遭遇到一些原马其顿将士和贵族的反对，但最终其效果还是显而易见的。随着希腊城邦的没落新世界的扩大亚历山大帝国及其后各王国的建立既把希腊文化广泛传播到了北非和亚洲同时也促进

了这些地区原有文化对希腊文化的作用和影响。

三、世界各民族各地区和平交往的历史史实和历史意义

1. 开辟丝绸之路：张骞出使西域以后，汉朝的使者、商人接踵西行，大量丝帛锦绣沿着通道不断西运：西域各国的珍奇异物也陆续输入中国。这条沟通中西交通的路上要道，就是著称于后世的“丝绸之路”。丝绸之路的开通是划时代的重大事件。通过丝绸之路，中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的交流。中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。两汉之际，佛教也通过丝绸之路传入中国。汉武帝以后，还开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线，从事经常性的贸易往来，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。海上丝绸之路从广东沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端。海上丝绸之路的开通，加强了中国和东南亚、南亚各国的关系，从水路沟通了东西外交圈之间的关系。

2. 公元97年，班超派甘英出使大秦，甘英行至波斯湾，未能到达大秦。《后汉书》记载，166年，大秦安敦王朝派出使者，终于到达东汉。这是正史中关于中国同欧洲直接往来的最早记载。

3. 唐朝时，鉴真东渡到日本，对中日交往有突出贡献。

4. 玄奘于贞观初年，为探求佛学，到达天竺。他在那里的佛教中心烂陀寺钻研佛学，又到许多国家周长安，专心翻译佛经，还奉唐高宗之命将老子的《道德游、讲学，成为公认的佛学大师，玄奘返回

经》译为梵文，介绍到天竺。

5. 义净在唐高宗时，浮海至天竺研究佛学，后来又到今天的印度尼西亚。

6. 意大利旅行家马可.波罗在元世祖时来到大都。

7. 元朝的畏兀儿族人列班?扫马，前往西亚、欧洲，成为我国第一位访问欧洲各国的旅行家。

8. 郑和下西洋：郑和下西洋是中国历史上空前的主动外交。其规模之大，历时之久，航程之远，在世界航海史上也是空前的。他比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。但是，郑和下西洋的目的不是发展海外贸易，它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大的负担。随着国力的消退，航海的壮举也悄然结束。

9. 西学东渐：16世纪后期，意大利耶稣会传教利玛窦来到中国，向明朝皇帝进献《坤舆万国全图》、八音琴、自鸣钟等，把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面的著作介绍给西方，又把中国的儒学和道家学说介绍给西方，为中西文化交流做出了突出贡献。以徐光启为代表的开明士大夫，积极引进西学，并与来华传教士合译一些西方科学技术书籍，为中国科学技术的发展注入了新的生机。

【样题解析】

【例1】（2013·牡丹江）苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上，干燥后文字

笔画形似楔子。这种文字起源于( )

A. 古代埃及

B.古代印度

C.古代中国

D.两河流域

【命题意图】本题考查两河流域的苏美尔人发明的楔形文字，主要考查学生的归纳能力和综合能力。

【解题思路】难度较小。埃及人发明了象形文字，中国人发明了甲骨文。印度人发明阿拉伯数字。符合题意是选项D。

【例2】（2014·烟台）长江、黄河是中华民族的母亲河。下列哪个文明与中华文明具有明显不同的特征( )

A. 古埃及文明

B. 古印度文明

C. 古希腊文明

D.古巴比伦文明

【例3】释迦牟尼早期的求道经历坎坷，他在修道者的森林里，以少有的苦行折磨着自己摒弃一切生命的贪欲，终日处于苦思冥想的状态。他的打坐方式，是当时印盛行的“止观”禅定。释迦牟尼坚持六年，用以探索心源，由此创立的宗教是( )

伊斯兰教 D. 基督教 C. 道教 B.佛教A.

【挑战中考】 50分）I第卷（选择题共 50分）一、选择题（每题2.5分，共计 1. 随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是

A B C D

年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱，它的上面刻有用楔形文字写

成2. 1901 ，该法律条文是的“前言”及法律条文《唐律疏议》 D.B.《民法典》 C.《隋律》A.《汉谟拉比法典》

，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古巴比伦王谟拉比法典》3. 古巴比伦王国

制定的《汉

国位于东北非尼罗河流域西亚两河流域 B.A. 南亚印度河、恒河流

域东亚黄河流域 D.C. 509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的

4. 罗马共和国建立于公元前

“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于5. 西方有一句谚语说：君主

立宪制 D. 种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制A. 。古希腊之所以会产生辉

煌的成就，在很大程度上利益于6.“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”得天独厚的自然环境B.

A.便利的交通

民主政治的不断完善 D.发达的工商业C.

7. 右图所示内容，反映的主题公元世纪统一了意大利半岛

公元26年—公元14年进行布匿争击败迦太基；

A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张

B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C.罗马共和国的征服与扩张

D.罗马帝国的征服与扩张

8. 公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一

系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

这次改革史称

A.查理·马特改革

B.大化改新

C.明治维新

D.亚历山大二世改革

9. 下列有关西欧封建社会的表述，错误的是

A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带

B.罗马教廷有至高无上的权力

C.教皇和教会是西欧最大的土地所有者

D.在精神和文化领域，神权凌驾一切

10.下列属于伊斯兰教创立者的活动是

A.献身科学，发现杠杆定律、浮力定律

B.征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一

C.实行改革，建立天皇制的封建国家

D.钳制思想，成为西欧封建精神支柱

11.在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是

A.国王

B.贵族

C.骑士

D.教会和教皇

12. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革

相比较，其共同之处在于

A.国家定期把土地分给农民耕种

B.建立中央集权的天皇制封建国家