除数是两位数的笔算除法一PPT
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四年级上册数学《除数是两位数的笔算除法》(共18张PPT)

128÷32=
相同点:都是从被除数的高位起,除 到被除数的哪一位,就在哪一位上面 写商,每次除后的余数必须比除数小。
不同点:试商的时候一个是试前一位, 一个是试前两位。
1. 说出每道题的商是几位数.
□
144 ÷24
6
312
13
720
30
168
7
126 ÷187414 Nhomakorabea23
162
9
288
16
2.小兔子回家
384÷16=
第一关
除数是两位数的除法,要 先用除数试除被除数的前两位 数,如果前两位数比除数小, 再除前三位数;除到被除数的 哪一位,就把商写在哪一位的 上面;每求出一位商,余下的 数必须比除数小。
谢谢聆听
去除被除数的前( 两 )位,如果它比除数 小,就除前( 三)位数。 (2)除到被除数的哪一位,就把( 商 ) 写在那一位上面。 (3)每 求出一位商,余下的数必须比除数 ( 小 )。
想一想
议一议:
除数是两位数的除法和除数是一位数的除法,在 计算的时候,有什么相同的地方,有什么不同的 地方?
168÷4 =
填一填
除数是两位数的除法法则: (1)从被除数的( )位起,先用除数去
除被除数的前( )位,如果它比除数小, 就除前( )位数。 (2)除到被除数的哪一位,就把( )写 在那一位上面。 (3)每 求出一位商,余下的数必须比除数 ( )。
读一读
除数是两位数的除法法则: (1)从被除数的( 高)位起,先用除数
除数是两位数的除法 笔算除法
一、复习回顾 1.口算练习,( )里最大能填几?
20×( 4 )<85 60 ×( 3 )<206
《商是两位数的笔算除法》(课件)人教版四年级数学上册

11 329 323 180 432 065 302
332 105 2 96 30 96 30
00
3.按要求在 里填上一个适当的数字,再计算。
(教材P86第12题)
可填1、2、3。
商是一位数 可填1、2、3、4、5、6、7。
1 25÷38=3……11 3
38 125 114
7 96÷82=9……58 9
2.用竖式计算。(画“ ”的题要验算)
725÷25= 29
29 25 725
50 225 225
0
489÷37= 13……8
13
37 489 37 119 111 8
37 × 12 3
111 验 37 算: 4 8 1
+8 489
2.用竖式计算。(画“ ”的题要验算)
784÷38= 20……24
6 除数是两位数的除法
第6课时 商是两位数的笔算除法
【学习目标】
1.掌握商是两位数的除法的笔算方法。 2.比较除数是一位数和两位数的笔算除法的异同。
【学习重点】
掌握商是两位数的除法的笔算方法。
【学习难点】
确定商的书写位置及商个位“0”的处理。
引入 1.不计算,说一说商是几位数。你是怎么判断的?
4 475
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么 相同点?有什么不同点?
除数是一位 数的除法
除数是两位 数的除法
相同点
1.试除的顺序相同,都是 从被除数的高位除起。
2.除到被除数的哪一位, 商就写在那一位的上面。
3.每求出一位商,余下的 数都要比除数小。
不同点
先试除被除数的 前一位……
先试除被除数的 前两位……
第6课时 商是两位数的笔算除法

都是从被除数的最高位除起,除到被 除数的哪一位,就在那一位写商。每 求出一位商,余下的数都比除数小。
总结一下除数是两位数的除法计算方法: 1.从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的 前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数; 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商; 3.求出每一位商,余下的数必须比除数小。
930÷31= 30
30 31 9 3 0
93 0
940÷31= 30……10
30 31 9 4 0
93 10
这两道题有什么相 同点和不同点吗?
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相 同点?有什么不同点?
除数是两位数的除法,先试除被除数的 前两位数。除数是一位数的除法,先试 除被除数的第一位。
数学四年级上册(RJ) 教学课件
6 除数是两位数的除法
第 6 课时 商是两位数的笔算除法
一、复习导入
1.口算。 52÷13= 4
你你能是都怎做么对想吗的?? 600÷20=30
720÷30=24
640÷40=16
2.笔算。
想一想笔算的方法。
750÷5=150
900÷6=150
150
15 0
5 750 5
4□5÷45
0、1、2、3、4、5 3、4、5、6、7、8、9 5、6、7、8、9
中等练习 1.先说出每道题的商是几位数,再在□里填商。
6
7
13
23
30
9
7
16
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
7 53 351
351 0
答:都不对。
2 30 607
60 7
6 53 351
318 33
总结一下除数是两位数的除法计算方法: 1.从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的 前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数; 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商; 3.求出每一位商,余下的数必须比除数小。
930÷31= 30
30 31 9 3 0
93 0
940÷31= 30……10
30 31 9 4 0
93 10
这两道题有什么相 同点和不同点吗?
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相 同点?有什么不同点?
除数是两位数的除法,先试除被除数的 前两位数。除数是一位数的除法,先试 除被除数的第一位。
数学四年级上册(RJ) 教学课件
6 除数是两位数的除法
第 6 课时 商是两位数的笔算除法
一、复习导入
1.口算。 52÷13= 4
你你能是都怎做么对想吗的?? 600÷20=30
720÷30=24
640÷40=16
2.笔算。
想一想笔算的方法。
750÷5=150
900÷6=150
150
15 0
5 750 5
4□5÷45
0、1、2、3、4、5 3、4、5、6、7、8、9 5、6、7、8、9
中等练习 1.先说出每道题的商是几位数,再在□里填商。
6
7
13
23
30
9
7
16
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
7 53 351
351 0
答:都不对。
2 30 607
60 7
6 53 351
318 33
除数是两位数的除法商是一位数的笔算课件

详细描述
综合练习题包括各种类型的除法题目, 如多位数除以两位数、多位数除以多 位数等。这些题目旨在帮助学生整合 所学知识,提高除法计算的熟练度和 准确性。
PART 05
笔算常见错误与纠正
商定位错误
总结词
在除法运算中,商的定位不准确是常见错误之一。
详细描述
在进行除法运算时,学生常常会因为对商的定位不准确而导致结果错误。例如,在计算“376÷40”时,学生可 能会将商定位在十位上,导致结果为“9”,而实际上商应该在个位上,正确的结果应该是“9.4”。
乘法法
通过将被除数与除数进行 乘法运算,得到商的近似 值,再根据实际情况进行 调整。
除法法
将被除数除以除数,得到 商的近似值,再根据实际 情况进行调整。
商的定位
01
根据试商结果,确定商的位数, 并确定商的最高位。
02
根据除法的性质,将商定位在正 确的位置上,确保商的精度和准 确性。
乘法验算
将被除数与除数相乘,得到积。
乘法验算错误
总结词
在进行除法运算时,乘法验算也是常见的错误之一。
详细描述
在进行除法运算时,学生常常会使用乘法进行验算,但在这个过程中也容易出现错误。例如,在计算 “52÷30”时,学生可能会将商乘以除数进行验算,但因为计算错误导致结果不正确。实际上应该将 商和被除数相乘,再与除数进行比较,才能得出正确的结果。
除法与乘法的关 联
除法与乘法的转换关系
被除数=商×除数+余数。
乘法口诀表的运用
利用乘法口诀表辅助除法计算,提高计算速度和准确性。
除法与乘法的对比
在运算性质、运算符号、运算顺序等方面进行对比,加深学生对除 法运算的理解。
PART 03
综合练习题包括各种类型的除法题目, 如多位数除以两位数、多位数除以多 位数等。这些题目旨在帮助学生整合 所学知识,提高除法计算的熟练度和 准确性。
PART 05
笔算常见错误与纠正
商定位错误
总结词
在除法运算中,商的定位不准确是常见错误之一。
详细描述
在进行除法运算时,学生常常会因为对商的定位不准确而导致结果错误。例如,在计算“376÷40”时,学生可 能会将商定位在十位上,导致结果为“9”,而实际上商应该在个位上,正确的结果应该是“9.4”。
乘法法
通过将被除数与除数进行 乘法运算,得到商的近似 值,再根据实际情况进行 调整。
除法法
将被除数除以除数,得到 商的近似值,再根据实际 情况进行调整。
商的定位
01
根据试商结果,确定商的位数, 并确定商的最高位。
02
根据除法的性质,将商定位在正 确的位置上,确保商的精度和准 确性。
乘法验算
将被除数与除数相乘,得到积。
乘法验算错误
总结词
在进行除法运算时,乘法验算也是常见的错误之一。
详细描述
在进行除法运算时,学生常常会使用乘法进行验算,但在这个过程中也容易出现错误。例如,在计算 “52÷30”时,学生可能会将商乘以除数进行验算,但因为计算错误导致结果不正确。实际上应该将 商和被除数相乘,再与除数进行比较,才能得出正确的结果。
除法与乘法的关 联
除法与乘法的转换关系
被除数=商×除数+余数。
乘法口诀表的运用
利用乘法口诀表辅助除法计算,提高计算速度和准确性。
除法与乘法的对比
在运算性质、运算符号、运算顺序等方面进行对比,加深学生对除 法运算的理解。
PART 03
笔算除法(除数是两位数)PPT课件

2020年10月2日
7
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
仔细看
答:可以分给4个班,还剩20本。
2020年10月2日
4
1、从被除数的 高位除起,每次用除 数先试除被除数的前 两位数,如果它比除 数小,再试除前三位 数;
2020年10月2日
2、除到被 除数的哪一位, 就把商写在那 一位上面;
2020年10月2日
6
3、每求出一 位商,余下的数 必须比除数小。
九年义务教育六年制小学数学第七册
2020年10月2日
1
争夺小红旗
630÷70
400÷20
560÷80
810÷90
2020年10月2日
180÷60 320÷80
2
30
3 92 9 02
3
30 9 2 90
2
仔细看
答:可以分给3个班,还剩2本。
2020年10月2日
3
4
30 1 4 0 12 0
20
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
8
83页--人教版四年级数学上册《商是两位数的笔算除法》PPT课件-(1)

作业:
练习十六 第4题和第8题
再见
第二关:各显神通
口算练习,( )里最大能填几?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20×( 4 )<85
60 ×( 3 )<206
40 ×( 7 )<316 90 ×( 7 )<643
第三关:笔下功夫
70 8 560
56
0
4 37 148
148
0
①要看被除数的前两位或前三位;②商 的书写位置;③余数必须比除数小。
学校共有612名学生,每18人组成一个
单位:河沿小学
教学目标:
1、在理解和掌握商是一位数的笔算方法的基础 上,利用算法迁移,掌握商是两位数的除法的笔 算方法。
2、确定商的最高位的书写位置。
教学重点:
掌握商是两位数的除法的笔算方法。
教学难点:
确定商的最高位的书写位置。
第一关: 抢先一步,比比谁最棒 • 180÷30=6 420÷60= 7 240÷80=3 • 183÷30≈ 6 420÷59≈ 7240÷77≈ 3
当堂检测:
15)60
13)14 3
24)288
11)176
16)192 24)720
除数是两位数笔算方法中的几个要点:
1.从被除数的最高位除起,先用 除数试除被除数的前两位数,如 果它比除数小,再试除前三位数。
2.试商。 3.商的书写位置(除到哪一位商就写 在哪一位上)。 4.求出每一位商,余数必须比 除数小
环保小组。可以组成多少组?
先算18除什么 数?
612÷18=_____(组)
18除72,商4, 写在个位上
30
18)612
540 7
18除61个十,商3个十,余7个十, 商3写在十位上。
北京版数学.4两位数除以两位数的笔算除法课件

方法二:用“拆分法”计算。
温馨提示
计 算 96里 面 有几个24,可以先用 96÷ 4 = 24, 再24÷ 6 = 4。
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢? 方法三:用竖式计算。
4 ……商要写在被除数
24 9 6
的个位上
9 6 ……商与除数的乘积
0
返回
两位数除以两位数的笔算除法
车一次运24台。一辆运货车至少需要运几次?
求需要运几次,也就 是求96里面有几个 24,用除法计算,列式
为96÷24。
怎样计算96÷24呢?
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢?
方法一:想乘法算除法。
温馨提示
因为24×4=96, 所以96÷24=4。
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢?
北京课改版 数学 四年级 上册
6 除法
两位数除以两位数的笔算除法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数除以两位数的笔算除法
情境导入
中华电器城订购96台同样的电冰箱 。
一 次运24台
能提出什么数学问
从图中,你知道了
题?
哪些数学信息?
返回
两位数除以两位数的笔算除法
探究新知
中华电器城订购96台同样的电冰箱 。
25
760÷25=30(本)……10 (本) 答:平均每班分30本,还剩10本。
30
760 75
10
返回
两位数除以两位数的笔算除法
课堂练习 1.算一算。
72÷12= 6 60÷15= 4 54÷18= 3
温馨提示
计 算 96里 面 有几个24,可以先用 96÷ 4 = 24, 再24÷ 6 = 4。
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢? 方法三:用竖式计算。
4 ……商要写在被除数
24 9 6
的个位上
9 6 ……商与除数的乘积
0
返回
两位数除以两位数的笔算除法
车一次运24台。一辆运货车至少需要运几次?
求需要运几次,也就 是求96里面有几个 24,用除法计算,列式
为96÷24。
怎样计算96÷24呢?
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢?
方法一:想乘法算除法。
温馨提示
因为24×4=96, 所以96÷24=4。
返回
两位数除以两位数的笔算除法
怎样计算96÷24呢?
北京课改版 数学 四年级 上册
6 除法
两位数除以两位数的笔算除法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数除以两位数的笔算除法
情境导入
中华电器城订购96台同样的电冰箱 。
一 次运24台
能提出什么数学问
从图中,你知道了
题?
哪些数学信息?
返回
两位数除以两位数的笔算除法
探究新知
中华电器城订购96台同样的电冰箱 。
25
760÷25=30(本)……10 (本) 答:平均每班分30本,还剩10本。
30
760 75
10
返回
两位数除以两位数的笔算除法
课堂练习 1.算一算。
72÷12= 6 60÷15= 4 54÷18= 3
除数是两位数的除法课件PPT

150÷30= 5 60÷20= 3 400÷50= 8 720÷80= 9 200×4= 800
四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 除数是两位数的除法
第 2 课时 商 是 一 位 数 的 除 法(1)
一、创设情境
口算。 32÷10≈3 78÷20≈4
40÷202= 150÷503=
90÷303= 241÷308≈
在计算整十除三位数的笔算时,先看被除数的前 面两位,如果前两位不够除,就看前三位。除到被除 数的哪一位,商就写在那一位的上面。余数一定要比 除数小。
五、拓展训练
在下面的( )里最大能填几?
30×( 5 )<163
20×( 4 )<84
70×( 4 )<300 60×( 6 )<378
40×( 4 )<186 90×( 6 )<596
197÷28= 7……1
除数“28”的个位上是8,应该 把28看作多少来试商呢?
把28看作30,先试6。
请把这道题做完。
30
30
商6小了。
196 1
改商7。
算得对吗?请验算一下。
28
验 算:
×7 196 +1
1 97
规范解答
197÷28=7(排)……1(人) 答:一共可以做7排,还剩1个人。
二、巩固练习
60
210÷370= 210÷279≈
30
184÷30我是这么想的:把184看成180, 180÷30=6,所以184÷30≈6。
四、课堂小结
整十数除以整十数的口算方法:①根据乘除法的 关系想乘法算除法。②利用表内除法计算。
估算:把非整十数按照“四舍五入”法看作与它接 近的整十数,然后口算出结果。
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现在静下心来回想一下,这节课有什么 收获?还有什么疑问?
40 0
2 40 85
80 5
140本故事书,每班分30本,可以分几个
班?
140÷30= 4(个)…… 20(本) 30
4 140
120
20
余数要比 除数小。
注意:商的位置
答:可以分给4个班,剩20本。
注意:被除数的前两位不够除,要看前三位。
1、做一做
2 40 83
80 3
5 60 312
300 12
92本连环画,每班30本,可以分几个班?
92÷30= 3(个)…...2(本)
92≈90 92÷30 ≈3(个) 答:可以分给3个班,剩2本。
要精确地计算92÷30,该怎么算?
列竖式: 92÷30= 3‥‥‥2 3
30)92
90 2
注意:商的位置
3 10 30
30 0
2 30 64
60 4
2 20 40
9 30 273
270 3
5 70 364
350
14
2、下面的计算对吗?把不对的改正过来。
67 50 370
3500
720
404 80 340
320 20
9
20 180 180 0
70里面还 有一个50
除数是两位数的除法
除的顺序
先用除数试除被除数的前两位数,如果到被除数的哪一位,就把商写在哪 一位上面。
余数的大小 每求出一位商,余下的数必须比除数小。
30.00元
75÷30=2(个)……15(元) 答:可以买2个小足球,还剩15元。
30 100
100÷30=3(天)……10(千克) 答:够喂3天,还剩15千克。
限60吨 限60吨
500÷60=8(节)……20(吨) 8+1=9(节) 500÷60≈9(节) 答:需要9节车厢才能装完。
笔算除法
沐川县利店小学 杨杰
1、口算。
90÷30= 3 360÷30= 12 840÷40= 21 200÷50= 4 270÷90= 3 40÷20=2 120÷40= 3 600÷19≈ 30 900÷31≈ 30
2、( )里最大能填几? 30×( 2 )<85 40×( 4 )<180 50×( 5) < 251