高一地理人教版必修2课件《环境承载力与人口合理容量1》
人口合理容量的 影响因素及特征 1.影响人口合理容量的因素 一个地区的人口合理容量受到许多因素的制约,
其中资源、科技发展水平、地区的对外开放程度
及人口的文化和生活消费水平,对人口合理容量
的影响最大。如下表所示:
2.人口合理容量的特性
(1)临界性:如果某地的人口数量与人口合理容量
相当,表明人口与其赖以生存的物质资源基本协
复习解答
1.土地资源是人类生产和生活的主要资源,是不
可替代的。土地的生产力决定着供给人类食物的 多少,也是决定环境承载力的一个重要因素。环 境承载力的估算一般根据农业生产所提供的粮食 或某种资源的食物生产能力进行,尤其是依据粮 食生产进行估算的方法应用最广泛。
2.略。 3.环境承载力主要指从生态学、资源或环境的角
消费观念。
基础自主梳理
一、环境承载力
时期 地域环境 1.概念:在一定_____ 内,某一_________ 和 资源
____能够维持抚养的最大人口数量。
2.影响因素:受到________ 、__________ 水平 自然资源 科技发展
人类文化水平等因素的影响和制约。其中 土地资源 和________
图表解读
图1-3-2 城市的出现扩充了人口容量 本图展示了人类的文化对环境承载力的影响。从图 中可以看出,灌溉农业时期,生产力水平低下,人 类可以获得的资源较少,环境承载力较小,人口少; 随着农业生产技术的创新,人类获得资源的方法增 多,获得的资源增多,环境承载力增大;劳动分工 的出现,集市转变为城市,环境承载力进一步增大。 从图中可以看出,人类创造的文化可以改变环境, 使环境更加适合人类的生存,从而增加了环境承载 力。
解析:环境人口容量是该国家或地区所能维持抚养
的最大人口数量,是环境承载力的最大值;合理人
口容量影响因素有资源、科技发展呈负相关。
答案:(1)A (2)C
教材深化透析
活动点拨 1.教材P17探索 从图中可以看出,《增长的极限》的基本观点是, 随着世界人口的迅猛增长,生产力水平的不断提
学以致用
2 .下表是我国环境与人口信息表,读表,完成 (1)~(2)题。
(1)表中代表我国环境人口容量的数据是( A.① C.③ B.② D.④
)
(2)表中②③④数据值的差异,说明合理人口容量
(
) A.只受人口消费水平影响 B.与人口消费水平呈正相关 C.与人口消费水平呈负相关
D.与人口消费水平无关
调。如果实际人口超出人口合理容量,则表明这
种协调发展将受到破坏。要么人民生活水平下降
,要么自然资源会遭受灾难性的破坏。
(2)相对性:相同面积的土地在不同地区、不同自
然条件和科学技术水平下,人口合理容量是不同的
。即使是同一地区,在不同的历史时期内其人口合 理容量也不相同。 (3)警戒性:人口合理容量并不是一个国家或地区 需要达到的人口数量,相反,一个国家或地区的人
A.四川
C.湖南
B.贵州
D.广东
E.福建
_____________
F.广西
(2)上海人口环境承载力小的原因是 _________________________________。 (3)从图中信息分析云南、广西、贵州等省区产生
的环境问题有哪些?应该采取哪些解决措施?
【解析】
人口承载力指环境能持续供养的人口数
口控制目标应该低于人口合理容量,并以此作为人
口控制的最终警戒线。
例2读下表,完成下列问题。
我国各地区的土地生产潜力和最大可能人口密度
(1)依据表格数据,根据农业自然资源所计算的我 国的环境承载力为________亿,这说明________ 是环境承载力的重要依据。 (2)谋求我国人口合理容量,需遵循的基本国策是 _______________________________________ __。 【解析】 本题主要考查人口合理容量的相关知识 及图表分析能力,由题可获取的信息有:①表中数 据是依据各地的农业自然资源的生产潜力而计算出 的;②农业自然资源主要是考虑了地形、气候、土 壤、水资源等方面;
第三节
环境承载力与人口合理容量
第 三 节 人环 口境 合承 理载 容力 量与
课标领航
基础自主梳理 知能层级突破
教材深化透析 学业水平达标
课标领航 课程标准 环境承载力与人口合理容量的区别。
学习目标
了解:1.环境承载力的概念。
2.人口合理容量的概念。
掌握: 1.人口合理容量与环境承载力的区别。 2.人口合理容量的影响因素。 应用:认识我国控制人口增长的政策,树立适度
据此完成下列问题。
(1)我国人口分布具有东南多、西北少的特点,环
境承载力具有明显的地域差异,产生的自然原因
是
_______________________________________
。
产生的社会经济原因是_____________________
。
(2)我国西部地区地广人稀,但资源丰富,在西部
量,其最大值为环境人口容量,最适宜人口为人口 合理容量。可结合区域资源状况分析回答。 【答案】 (1)AC
(2)上海城市化水平高,土地面积、耕地数量、粮
食产量等都很小 (3)问题:植被破坏,水土流失加剧,土地退化。 措施:控制人口数量;发展科技,转变经济发展模 式;合理利用自然资源。
学以致用 1.下图中的黑河—腾冲一线,也叫“胡焕庸线”, 是我国人口分布的一条重要界线,该线揭示了我国 人口分布东南多、西北少的特征,而且相差很大,
开发过程中,我们要防止哪些可能影响环境承载
解析:结合题干和所学知识可知:①我国东南部
人口密度大于西北部,人口东南多、西北少;②
东南部自然条件(气候、地形、水源、土壤)优于西
北部;社会经济条件(经济、科技、交通、开放程
度)方面,东南部优于西北部;③西部地区生态脆
弱,开发不当易引发环境问题,从而会降低环境
承载力。
答案:(1)东部地区气候温和湿润,水源充足,地 形平坦,土壤肥沃,耕地面积广,人口多;西部地 区气候干旱,水源缺乏,且多高原山地,耕地面积 少,能养育的人口少 东部距海近,交通便利,对
外开放程度高,经济、科技发达;西部深居内陆,
交通不便,对外开放程度低,经济、科技落后,对 环境人口容量具有明显的制约作用 (2)主要防止由开发而导致或加重水土流失、土地 荒漠化等生态环境问题产生。
案例研究
本案例介绍了多种关于我国最大人口容量和人口
合理容量的估计值。中科院原自然资源综合考察 委员会的研究成果指出,我国人口承载力最高值 为 16 亿。主要是基于土地承载力而估计出来的, 并不完全等同于我国的环境人口容量。还须指出 的是,在这部分内容的学习过程当中,应贯穿计 划生育和环境保护的思想。
(4)地域的开放程度:在一个开放系统中,资源的 提高 互补可以大大_____ 一个地区的人口合理容量;而 在一个封闭系统中,由于某种资源的匮乏会使这一 降低 地区人口容量______ 。生产力愈发达,人们利用 系统外资源的能力就愈___ 强。
思考 2.日本资源匮乏,为何人口容量却很大? 【提示】 资源贫乏的国家,其环境人口容量不一 定就小。资源是影响环境人口容量的一个重要因素 ,但不是唯一因素,一个国家的环境人口容量还与 其科技发展水平、经济发达程度、地区开放程度等 因素有关。日本虽然国土狭小,资源贫乏,但是对 外开放程度高,经济、技术力量强,凭借便利的交 通条件,大量进口资源和能源,出口产品。日本大 量利用了外部的资源,因此也大大提高了本国的环 境人口容量。
4.特性:具有相对性,在同一历史时期,不同地
区,不同社会、经济、科技水平下,人口合理容量
是不同的。在不同历史时期,同一地区人口的合理 容量也不相同。 5.提高我国人口合理容量的措施:在贯彻 计划生育 经济 _________ 政策的同时,大力发展_____ ,努力提
高_____ 科技 水平,提高资源的____________ 利用效率 和对资
,一个国家或地区适宜的人口数量。 消费 2.估算方法:根据现有的_____ 水平,参照可以
预见的_____ 经济 、_____ 文化 的发展水平与生活 社会 、_____ 水平、 ________储量和消费量变动情况,可以对 自然资源 未来某一时期一国或地区人口的合理数量进行估算
。
3.影响因素
(1)自然环境和资源的优劣:对一个国家或地区人
③表中反映出可承载人口东、西对比及南、北对比 差异明显。正确解答此题的关键是理解表中每个地 区的可承载人口实际上就是环境承载力。第(1)题 ,材料明确指出表中数据是依据各地农业自然资源
生产潜力来计算的,说明表中的可承载人口即为环
境承载力,此栏数据相加所得即为我国的环境承载 力。第(2)题,结合我国的国情具体分析。 【答案】 (1)16.248 土地资源 (2)控制人口数量,提高人口素质
源的管理条件 __________,提倡 _____消费。 适度
知能层级突破
环境承载力与人口合理容量
例读下列材料,分析完成下列问题。 1
材料1:人口承载力是一个相对、灵活的概念。
能容纳多少,可以从资源、土地面积等不同角度 得出结论。 材料2:中国部分省区人口承载力分布图。
(1)下列省级行政区2000年粮食供养人口数量大于 实际人口数量的有(双选)( )
口合理容量具有重要的影响。 (2)社会经济发展水平:社会经济的发展、生产力 水平的提高为人类提供了更多的物质财富,可以使 人口的合理容量大大提高。但是,消费需求超过社
会经济发展水平和资源供给能力,人口合理容量就
会_____ 。 降低
(3)科技水平:科学技术水平的提高,一方面会扩
大资源的开发,并不断发现新的资源,同时提高资 人口合理 源利用的效率,从而提高_________ 容量。
人口容量课件-高一地理人教版(2019)必修第二册
02
社会经济 科技发展水平
03
人均消费水平
(1)自然资源与环境承载力
人类的生产与生活依赖自然资源。 自然资源是有限的,资源丰富程度与环境承载力成正相关。 通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环 境承载力的依据。 ■例如,水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。
木桶效应
我们知道,当一个木桶的桶底 面积确定后,木桶能装多少水,并 不取决于最长的那块木板,而是取 决于最短的那块木板。这就是所谓 的“短板效应”。
木桶效应与区域环境承载力
1. 假如各块木板代表不同的资源种类,那么 “短板效应”揭示了什么道理? 道理:由于资源之间的不可替代性,承载力最 小的资源成为资源环境承载力的瓶颈。
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量 最少的自然资源的数量。
2. 如果要提高区域资源环境承载力,可以通过 哪些途径解决自然资源“短板”问题? 途径:提高资源利用效率、发现和开发新的资 源、通过贸易获取其他地方的资源、提升保护 环境的意识等。
是由哪些因素决定的呢?
一、区域环境承载力
1、概念 指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资 概 念 源环境所能承载的人口数量。
最大人口数量(警戒值)
影响 因素
• 区域资源环境承载力的大小,通常以环境人口容量来衡量。
人口数量与资源环境承载力的关系
结论:人口数量一旦超过这个限度,生态环境就会遭受破坏而失去平衡,
5.提高该地资源环境承载力的可行性措施有( )
①提高居民消费水平 ②加大对外开放程度
③发展科学技术
④推行对外扩张政策
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
课堂练习
新疆各区域环境承载力存在巨大差异,其中准噶尔 盆地南部最高,塔里木盆地南部最低。分析准噶尔 盆地南部环境承载力最高的原因。
地理人教版必修2课件:1.3 人口的合理容量
意义
体现的是人口生物学 意义上的“生存”,是
一个警戒值
体现了人口“发展”层面上的意 义,更具有现实意义
【学以致用】 1.(2017·南京市高一检测)读下图,回答(1)~(3)题。
(1)在世界各大洲中,人口增长率最高的大洲已经出现了众多的环 境问题,其中最主要的环境问题是( )
A.环境污染 B.水土流失 C.荒漠化 D.土壤盐碱化 (2)按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未 来人口生活质量的前提下,一个国家或地区的最适宜的人口数量,被 称为( ) A.环境承载力 B.环境人口容量 C.人口合理容量 D.地球环境容量 (3)下列各国中,环境人口容量最小的国家是( ) A.日本 B.加拿大 C.德国 D.科威特
自然资源的承载 力
生存
大
自然资源的承载力、经济、 社会发展、消费水平 发展
小
共同点
具有不确定性和相对确定性的特点。在不同的 人类历史阶段,社会经济发展水平各异,人类 生产水平高低不均,人口消费水平有巨大差 异,从而造就了人口容量的巨大变化。在一定 的历史阶段,由于技术水平、资源基础相对稳 定,生活消费水平变化不大,人口容量又是相
【答案】 绿洲主要分布在山麓地带和河流沿岸。本区域环 境承载力低,主要制约因素为水源。
【解析】 该区域位于我国西北地区,降水少,自然环境恶 劣,绿洲主要分布在河流沿岸及山麓地带,因水资源短缺,本区 域环境承载力较低。
|课堂知识小结|
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三2022/4/132022/4/132022/4/13 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/132022/4/132022/4/134/13/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/132022/4/13April 13, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
1.3《人口的合理容量》PPT课件(新人教版-必修2)(共33页)
简单的定义:
环境人口容量就是某个国家或地区的环境所
能承载或容纳的最大人口数量。
食
(二)环境人口容量的制约因素
主要制约因素 ——①资源:
是制约环境人口容量的首要因素,人类 的生存在很大程度上取决于资源状况,资源 越多,能供养的人口数量当然越多。资源的 种类繁多,一般在研究中主要考虑的是几种 人类生存所依赖的资源,如土地、淡水、能 源等。
主要原因: (1)人口过快的增长、人口的压力(2)资源的不合理利用、资源的耗竭(3)环 境的污染、生态的破坏 具体原因: (1)发达国家人均消费资源太多——美国人口不足世界的1/25,但总能源、石油、 天然气和煤炭消费量均超过了世界总消费量的1/4,美国年人均石油消费量为 3.17吨,名列世界第一,是世界人均消费水平的5.4倍。如果全世界按美国人均 消费水平消费石油,那么全球的石油储量使用将不足8年!日本人均钢消费量名列 榜首,接近世界人均消费水平的5倍;德国和美国人均钢消费量分列第二和第三位, 分别是世界人均的3.7倍和3.2倍。美、德、日人均铝消费在17~20公斤之间, 相当于世界人均消费水平的4~5倍,是中国人均消费量的6倍。从矿产资源累计消 费总量来看,20世纪美国共消费了350亿吨石油、73亿吨钢、1.4亿吨铜和2亿吨 铝。 (2)发展中国家人口增长过快——在世界每年新增人口中,发展中国家占到了 80%以上。
主要制约因素——③人口的文化和生活消费水平
人是社会性动物,人类的生活除了满足吃、喝等生 理方面的需求以外,还有精神生活的需求。生活消费不
仅指物质生活消费,同时也包括文化精神生活的消费。
由于不同时期、不同地域人口的文化和生活消费水平并 不相同,而且随着社会的发展,人口的文化和生活消费 水平也在不断变化,因此,确定具有什么样的消费水平, 对环境人口容量会产生较大的影响。
人教版高中地理 必修二 课件 第一章第三节 人口容量 学案设计(课前预习、课堂练习、课后练习)+
第三节人口的合理容量一、地球最多能养活多少人1.环境承载力(1)概念:能持续供养的人口数量。
(2)衡量指标:。
2.环境人口容量(1)影响因素:、以及对其影响最大,其中是制约环境人口容量的主要因素。
(2)估计:存在乐观者、悲观者、介于乐观者和悲观者之间三种观点。
二、地球上适合养活多少人1.人口合理容量的概念(1)空间:一个国家或地区。
(2)概念:(3)实质:的人口数量。
2.实现的保障措施(1)世界:尽最大可能把人口控制在合理的规模之内;建立,保证大多数人拥有不断追求的平等权利。
(2)各国、各地区:尊重的客观规律,因地制宜制定本区域战略。
1.环境人口容量是指环境适合养活多少人。
()2.人口合理容量的实质是环境允许的最大人口数(极限人口),即能养活多少人。
()3.资源、科技、消费水平对环境人口容量有很大影响。
()4.人口受教育水平对环境人口容量没有影响。
()5.我国必须谋求人口合理容量,使人口增长与资源利用、环境保护相协调。
()知识点一地球最多能养活多少人1.关于环境承载力的说法错误的是()A.环境承载力主要是从自然资源承载能力的角度考虑,来确定地球或某个地区可供养的最大人口数B.淡水、土地、矿产资源等都是决定环境承载力的重要因素C.环境承载力是无极限的,因为科技水平在不断提高D.环境承载力强调生存系统供养人口的自然基础,它表示的是一个警戒值2.有关环境人口容量的叙述,正确的是()A.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模B.不同时期,人们估计的环境人口容量差别不大C.制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平D.消费水平的高低,对环境人口容量有较大的影响3.有关影响环境人口容量因素的叙述,正确的是()A.资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量也越大B.科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小C.消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量也越小D.社会分配制度等因素对环境人口容量大小没有影响盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。
2023人教版必修2第一章第三节《人口的合理容量》ppt
(2)人类获得资源的数量会不会变化,其变化与哪个 因素的关系最密切?资源的数量对环境人口容量的大小有 什么影响?
提示:人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高 和科学技术的进步而增加。一般来说,资源是制约环境人 口容量的主要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源 状况,资源越丰富,能够供养的人口数量越多。
(1)以上材料表明,影响环境人口容量的重要因素是 ( ) A.地区对外开放程度 B.人口的生活与文化消费水平 C.科技发展水平 D.蕴藏的资源数量 (2)下图中能正确反映环境人口容量与其影响因素对应正确的是
()
A.甲—资源量
B.乙—开放程度
C.甲—消费水平
D.乙—人口受教育水平
解析:第(1)题,根据资料中前后的对比可知,清朝与今天
的中国所供养的人口差距很大,其主要原因是生产力发展水
平的差异。第(2)题,资源、开放程度和人口受教育水平均
与环境人口容量呈正相关,消费水平与环境人口容量呈负相
关,故选A。
答案:(1)C (2)A
[自读教材·抓基础] 1.人口合理容量的概念 (1)空间:一个 国家或地区。
(3)实质: 最适宜 的人口数量。
环境承载力就是环境人口容量 这种认识是片面的。环境承载力与环境人口容量意义相 近但并不完全相同。环境承载力多用于研究某一种资源与供 养人口的关系。如土地人口承载力指的是在保持生态系统结 构和功能不受破坏的前提下,土地为居民提供的食物能健康 地供养的最大人口数。在现实生活中,为了简便,往往用某 一种或几种资源的承载力来衡量环境人口容量。
[跟随名师·解疑难] 环境人口容量的制约因素 环境人口容量受许多因素制约,其中资源、科技发展 水平、地区对外开放程度及人口的文化和生活消费水平是 主要因素。如下表所示:
(中图版)高中地理必修2【1-3】《环境承载力与人口合理容量》ppt课件
基
栏 互 目 链 接 教
学
互动释 疑解惑
自然 资源 淡水 资源 土地 资源 矿产 资源 阳光、 空气
对环境承载力的意义
过去只对个别干旱地区的人口数量起限制作用, 现在已成为越来越多地区决定环境承载力的重 要因素 土地资源的生产力决定着供给人类食物的多少, 也是决定着地球环境承载力的一个重要因素 矿产资源是人类进行现代化生产和提高生活水平 的物质基础 目前对环境承载力没有限定
也不相同 区人口的合理容量______________ 。
栏 互 目 链 接 教
学
基础自 主梳理
4.我国谋求人口合理容量。 我国必须谋求人口的合理容量,在贯彻 ____________________ 政策的同时,大力发展经济, 计划生育
基
努 力 提 高 __________________ 科技水平 , 提 高 资 源 的 利用效率 __________________ 和对资源的管理水平,提倡
适度消费 ________________ 。
栏 互 目 链 接 教
学
基
栏 互 目 链 接 教
学
互动释 疑解惑
知识点一
探究活动
环境承载力
1.我们知道,当一只木桶的桶底面积
确定后,木桶能容纳多少水,主要取决于 组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶
基
栏 互 目 链 接 教
板的长度并不相等,那么,木桶容纳水量
基
栏 互 目 链 接 教
学
互动释 疑解惑
强化训练 1.江苏比西藏承载更多人口,这说明江苏比西藏( A ) A.资源利用条件更优越
基
B.生活消费水平更高
C.交通运输条件更便捷 D.人均生存空间更大 解析:资源条件是制约环境人口容量的首要因素, 江苏省资源条件比西藏优越。
2020-2021学年地理中图必修2课件:1.3 环境承载力与人口合理容量
主题活动 名师精讲 典例剖析
误区警示易错点:资源贫乏的国家或地区环境承载力一定很小 辨析:“资源贫乏的国家或地区环境承载力一定很小”,这种说法是 不正确的。尽管资源是决定环境承载力的重要条件,但不是唯一条 件。影响环境承载力的大小还有其他因素,如科技发展水平、地域 开放程度等。如果一个国家开放程度高,经济、技术力量强,能充 分利用区域外的资源,就会大大提高自身的环境承载力。如日本地 狭人稠,资源贫乏,依靠大量进口资源和能源,出口产品,经济发展水 平高,环境承载力高。
-8-
第三节 环境承载力与人口合理容量
首页
Z H 自主预习 I ZHU YU XI
合作学习
E ZUO XUE XI
D当堂检测 ANGTANGJIANCE
探究一
探究二
主题活动 名师精讲 典例剖析
结合材料探究: (1)假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什 么道理? 提示:假如各块桶板代表不同的资源种类,那么该地区或国家的 环境承载力取决于数量最少的自然资源的数量。 (2)人类获得资源的数量的变化与哪个因素的关系最密切?资源 的数量对环境承载力的大小有什么影响? 提示:人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高、科学技 术的进步而增加。一般来说,资源是制约环境承载力的主要因素, 人类的生存在很大程度上取决于资源状况,资源越丰富,能够供养 的人口数量越多。
2.结合中国的 千米的小岛——智利复活节岛。丰富的资源使得
人口现状,掌 岛上的居民不劳作便可衣食无忧,人口开始膨胀,
握人口合理容 全盛时期高达 7 000 人。后来岛屿居民开始制作
量的概念及其 巨大的石像,人口的膨胀使得资源得到很大的破
影响因素
坏,特别是制作石像需要砍伐大量树木,使得森林
高中地理人教版必修第2册1-3.1区域资源环境承载力 人口合理容量第一章第三节 人口容量PPT课件
2.在此条件下,中国最多能养活多少人?
【问题5】影响区域资源环境承载力的因素有哪些?
活动
(1)自然资源状况
找出限制以下区域资源环境承载力的“短板” 北京市 1.土地资源可供约6036万人居住 2.北京市水资源可以供养的人口数为约1551万人 上海市 1.土地资源可供约6038万人居住 2.水资源可以供养的人口数为约14.8亿人 湖南省 1.耕地资源可供养的人口数为约7595万人 2.水资源可以供养的人口数为约3.5亿人
把人口控制在
人口合理容量
建立公平秩序
保证大家都有追求高 水平生活的平等权利
人地协调发展
因地制宜制定本区域持续发展战略,既保持好 生态平衡,又不断提高人们的生活质量
不同点 相同点
资源环境承载力与人口合理容量的区别与联系
资源环境承载力
人口合理容量
内涵
最大人口数量
最适宜人口数量
体现意义 人口数量
生存 大
马斯洛的需求层次理论
【问题6】如何实现人口与区域环境可持续发展?
思考:资源环境承载力和人口合理容量有什么区别? 某区域的资源环境承载力总是大于人口合理容量。
容 量 资源环境承载力 值 人口合理容量
最大的人口规模 (能养活)极限
适度的人口规 模(能养好)
人均消 费水平
自然资源状况、 社会经济和科 技发展水平
思住考房:紧观张看、视交频通,拥人堵口、超就过业当困地难合、理社容会量治时安会不引稳发定什等么社会问题?
【问题6】如何实现人口与区域环境可持续发展?
1 意义
全球十大环境问题
这些环境问题的 根本原因是什么?
谋求人口合理容量关系到整个人类的生存和发展! 大气污染
全球变暖
资源环境承载力与人口合理容量(课件)高一地理(中图版2019必修第二册)
承载力 法
D.消费水平
近期( 2015年 ) 959
784
620
中期( 2020年 ) 959
784
620
远期( 2030年 ) 959
784
620
【课堂练习】
有些学者以每平方千米陆地可承载人数的分析为基础,研究得出: 渔猎时期为0.02~0.03人/平方千米,农业时期为40人/平方千米 ,工业时期为160人/平方千米。据此完成下面小题。
(2)、一个地区环境人口容量取决于 数量最少的自然资源的数量(最短木板) 所能抚养的人口数量。
(3)、最短木板——当地最缺乏的自然资源 例如:西北地区的最短木板是水资源。
我国淡水资源最多约供养19亿人; 能源最多约供养18亿人, 空气最多约供养120亿人, 土地资源最多约供养16亿人,
仅考虑以上几种资源环境承载力情 况下,我国的资源环境承载力约为多少?
D 13.甲处可能出现的是( ) A.生活质量提高 B.人口老龄化严重 C.环境质量提高 D.生态环境恶化
讨论:我国人口多少才合适
考虑我国资源、环境、经济、社会等各种因素。很多学者研究过我国的人 口容量。早在1957年,人口学家马寅初提出我国的适宜人口数为7亿-8亿。1991 年,中国科学院自然资源综合考察委员会研究认为,从土地资源来看,我国人 口容量应该控制在16亿左右。
D 3.基于资源承载力分析,天府新区容纳
的最大人口规模约为( )
(万人 )
A.173.6万 B.959万
C.784万
D.620万
土地承
4.如果未来考虑引大渡河的水到岷江, 载力法
新区的人口承载力将有大幅度提升。这一 环境容
B 工程体现的影响环境承载力因素是( )量法
资源环境承载力与人口合理容量-高一地理课件(中图版2019必修第二册)
C.人口合理容量
D.土地资源承载力
2.制约北京市资源环境承载力大小的因素不包括( )
A.自然资源状况
B.国家人口政策
C.经济发展水平
D.人均消费水平
即学即练
1.图中a、b分别表示( )
A.a人口合理容量 b环境人口容量 B.a资源环境承载力 b人口合理容量
C.a环境人口容量 b环境承载力
D.a环境承载力 b人口合理容量
课堂小结
概念
人 口
资源环境承载力
影响因素
区
容
量
人口合理容量
别 概念
意义
制定人口战略和人口政策的依 据之一
制定区域经济社会发展战略的 依据之一
拓展:人口增长模式
思考
指出图中不同阶段人Байду номын сангаас增长 的特点。
人口增长模式分为“高高低 模式”、“过度模式(高低高 模式)”、“三低模式”,判 断图中不同阶段对应的人口 增长模式。
指出各大洲的主要人口增长 模式。
拓展:人口金字塔
思考
贝尔谢巴市气温曲线 和降水量柱状图
以色列的自然地理环境有哪些特点? 制约以色列资源环境承载力的主要因素有哪些? 为提高以色列资源环境承载力,可以采取哪些措施?
巴勒斯坦地区
资源环境承载力
思考
举例说明以下“影响 资源环境承载力的因 素”与资源环境承载 力的关系。
社会经济发 展水平
科学技术水平
2.与图中b呈正相关的是( )
①对外开放程度 ②资源数量 ③科技发展水平 ④地区消费水平
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
即学即练
(1)分析准噶尔盆地南部环境承载力最高的原因。 (2)为提高塔里木盆地南部的环境承载力,当地应做 好哪些方面的工作? (3)在新疆最大可能人口密度为32人/平方千米,目 前已达13人/平方千米,有人认为“为促进该区资 源开发和经济发展,不宜限制人口”,但对人口环 境学颇有研究的赵先生却认为这种看法不妥,试为 赵先生的说法提供依据。
