八年级生物下册 第22章 第3节 动物的主要类群(第1课时)课件 北师大版
第3节 动物的主要类群(第1课时)
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万
别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类最多的是 什么动物？最大的动物是什么？最小的动物是什么？最 高等的动物又是那一类？ 最大的动物 是什么？
1．通过认识动物进化系统树，了解不同动物类群之间的亲
缘关系。
2．认识常见的腔肠动物、扁形动物及主要特征，了解原生 动物与线形动物。
生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成； 体内有消化腔；有口无肛门。
2.常见腔肠动物
海葵
水母
珊瑚虫
海蜇
3.腔肠动物与人类的关系
（1）沿海岸的珊瑚礁形成天然堤埠，能稳固海岸。但在海底 的暗礁，则会影响船只航行。 （2）珊瑚礁可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊瑚也可 作观赏及装饰用。
（3）部份水母，例如海蜇，可供食用。
4.扁形
人或动物体内可使人患上寄生虫病。
动物 （2）常见扁形动物：涡虫、血吸虫、猪肉绦虫。
1．下列无脊椎动物由低等到高等的顺序排列正确的是( A ) Ａ.原生 腔肠 扁形 线形 环节 软体 节肢 Ｂ.原生 腔肠 线形 扁形 软体 环节 节肢 Ｃ.原生 扁形 腔肠 线形 环节 软体 节肢 Ｄ.原生 腔肠 扁形 软体 线形 环节 节肢 2．世界上最小的动物是( B ) Ａ.草履虫 Ｃ.细菌 Ｂ.原生动物 Ｄ.病毒
原生动物
原生动物
原生动物是最原始﹑最古老、结构最简单的动物，它 们的身体是由单个细胞构成，具有一般细胞的基本结构细 胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此，它们有着一般动物所 表现的各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、
生殖等。
原生动物
只有一个细胞组成,很小，有的只能用微米来度量。 变形虫 草履虫
少数在陆地上的潮湿土壤中生活。大部分种类为寄生生活。
涡虫
生活习性:涡虫生活在池塘、 溪流的石块下，主要吃小的水 生动物和动物的尸体，而大多 数种类在浅海石块、海藻下隐 居生活，潮间带较为丰富。淡 水种类多在溪流湖泊等清洁的 流水石块下生活。
形态：涡虫体长约10—15毫米，身体柔软，背面灰褐色，腹 面体色较浅，背腹扁平，左右对称。身体呈柳叶状，前端略 呈三角形，两侧各有一个耳突，耳突有味觉和嗅觉作用。 结构：头部背面有两个黑色的眼点，能感受一定强度的光亮，
（4）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。
扁形动物
扁形动物为无体腔最原始的三胚层动物。背腹扁平，
两侧对称。无体腔、肛门、循环器官、呼吸器官及骨骼系 统，也没有真正的附肢。扁形动物开始有发达的中胚层。
出现肌肉系统，加强了运动机能和速度，随之感受器亦趋
完善，摄食、消化、排泄等机能也随之加强。 自由生活的扁形动物广泛分布在海水和淡水的水域中，
环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。
脊椎动物是动物界结构最复杂、进化地位最高 的类群。脊椎动物身体里面都有由脊椎骨连接成的 脊柱作为支柱，体形左右对称，身体一般分头、躯 干和尾三部分。脊椎动物只是脊索动物门中的1个亚
门，在脊椎动物里，又分为鱼纲、两栖纲、爬行纲、
鸟纲和哺乳纲。
动 物 进 化 系 统 树
无视觉作用。在身体腹面中线的后端近1/3处有口，口后为
生殖孔。无肛门，不能消化的食物残渣仍从口吐出。涡虫身 体不分节，前端后端均无吸盘。 淡水涡虫
1.扁形动物的主要特征
身体背腹扁平，左右两侧对称 身体有了背腹、前后、左右之分 出现了中胚层，有口，无肛门
2.常见扁形动物：涡虫、血吸虫、猪肉绦虫 血 吸 虫
2.原生动物
物，如草履虫、变形虫。多数生活在水中，少
数寄生在动物体内。 应用：可以净化污水；过量繁殖可以引起赤潮现象； 能使人患病。
3.腔肠
（1）特征：生活在水中，有口无肛门，体内有消化腔， 食物从口进入消化腔，食物残渣仍由口排出体外。
动物 （2）常见腔肠动物：水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫等。
（1）特征：身腹扁平，两侧对称，有口无肛门，有些寄生在
猪 肉 绦 虫
猪带绦虫病可引起患者消化不良、腹痛、腹泻、失眠、乏 力、头痛，儿童可影响发育。猪囊尾蚴如寄生在人脑的部 位，可引起癫痫、阵发性昏迷、呕吐、循环与呼吸紊乱； 寄生在肌肉与皮下
组织，可出现局部
肌肉酸痛或麻木； 寄生在眼的任何部 位可引起视力障碍， 甚至失明。
3.扁形动物与人类的关系
扁形动物门中吸虫纲和绦虫纲动物则有很多种类可 寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类
腔肠动物
腔肠动物是低等的
水生多细胞后生动物，
腔肠动物的体型为辐射 对称，具两胚层，有组 织分化，具有原始消化 腔和原始神经系统。 玫瑰珊瑚
腔肠动物是一群很奇 特的动物，他们看起来往 往像植物而不像动物，如
海葵、水螅、珊瑚虫等，
都像是植物的枝条或花。 大都分布在温暖的浅海里， 只有一些水螅等生活在湖 泊或河流等淡水里。
3．了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、保护动
物的情感。
在动物分类中，根据动物身体中有没有脊椎骨而
分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
无脊椎动物是在进化上比较古老和低等的一类动 物。它们的共同特征是都没有脊椎骨形成的脊柱。无 脊椎动物的门类繁多，种数占动物总数的绝大多数。 主要包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、
健康和畜牧事业带来极大的危害，造成人类经济上的重
大损失。
线形动物
人蛔虫 身体细长
消化管的前端有口，后端有肛门 体表有角质层 体壁和消化管之间有原体腔 人蛔虫
常见线形动物：蛔虫、钩虫、蛲虫
钩虫
蛲虫
1.动物的 主要类群
无脊椎动物：原生、腔肠、扁形、线形、环节、 软体、节肢、棘皮动物。 脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 特征：身体微小，是最低等、结构最简单的单细胞动
腔肠动物的体型有两种基本形态：一种是适应固 着生活的水螅型；一种是适应漂浮生活的水母型。
水螅
水螅是低等的多细胞动
物：它的体壁是由外胚层和 内胚层两层细胞构成的，在 内胚层和外胚层之间有一层 没有细胞结构的中胶层。由
外胚层和内胚层围成的空腔
叫做消化腔，消化腔与口相 通，口周围有触手。
1.腔肠动物的主要特征
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万
别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类最多的是 什么动物？最大的动物是什么？最小的动物是什么？最 高等的动物又是那一类？ 最大的动物 是什么？
1．通过认识动物进化系统树，了解不同动物类群之间的亲
缘关系。
2．认识常见的腔肠动物、扁形动物及主要特征，了解原生 动物与线形动物。
生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成； 体内有消化腔；有口无肛门。
2.常见腔肠动物
海葵
水母
珊瑚虫
海蜇
3.腔肠动物与人类的关系
（1）沿海岸的珊瑚礁形成天然堤埠，能稳固海岸。但在海底 的暗礁，则会影响船只航行。 （2）珊瑚礁可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊瑚也可 作观赏及装饰用。
（3）部份水母，例如海蜇，可供食用。
4.扁形
人或动物体内可使人患上寄生虫病。
动物 （2）常见扁形动物：涡虫、血吸虫、猪肉绦虫。
1．下列无脊椎动物由低等到高等的顺序排列正确的是( A ) Ａ.原生 腔肠 扁形 线形 环节 软体 节肢 Ｂ.原生 腔肠 线形 扁形 软体 环节 节肢 Ｃ.原生 扁形 腔肠 线形 环节 软体 节肢 Ｄ.原生 腔肠 扁形 软体 线形 环节 节肢 2．世界上最小的动物是( B ) Ａ.草履虫 Ｃ.细菌 Ｂ.原生动物 Ｄ.病毒
原生动物
原生动物
原生动物是最原始﹑最古老、结构最简单的动物，它 们的身体是由单个细胞构成，具有一般细胞的基本结构细 胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此，它们有着一般动物所 表现的各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、
生殖等。
原生动物
只有一个细胞组成,很小，有的只能用微米来度量。 变形虫 草履虫
少数在陆地上的潮湿土壤中生活。大部分种类为寄生生活。
涡虫
生活习性:涡虫生活在池塘、 溪流的石块下，主要吃小的水 生动物和动物的尸体，而大多 数种类在浅海石块、海藻下隐 居生活，潮间带较为丰富。淡 水种类多在溪流湖泊等清洁的 流水石块下生活。
形态：涡虫体长约10—15毫米，身体柔软，背面灰褐色，腹 面体色较浅，背腹扁平，左右对称。身体呈柳叶状，前端略 呈三角形，两侧各有一个耳突，耳突有味觉和嗅觉作用。 结构：头部背面有两个黑色的眼点，能感受一定强度的光亮，
（4）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。
扁形动物
扁形动物为无体腔最原始的三胚层动物。背腹扁平，
两侧对称。无体腔、肛门、循环器官、呼吸器官及骨骼系 统，也没有真正的附肢。扁形动物开始有发达的中胚层。
出现肌肉系统，加强了运动机能和速度，随之感受器亦趋
完善，摄食、消化、排泄等机能也随之加强。 自由生活的扁形动物广泛分布在海水和淡水的水域中，
环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。
脊椎动物是动物界结构最复杂、进化地位最高 的类群。脊椎动物身体里面都有由脊椎骨连接成的 脊柱作为支柱，体形左右对称，身体一般分头、躯 干和尾三部分。脊椎动物只是脊索动物门中的1个亚
门，在脊椎动物里，又分为鱼纲、两栖纲、爬行纲、
鸟纲和哺乳纲。
动 物 进 化 系 统 树
无视觉作用。在身体腹面中线的后端近1/3处有口，口后为
生殖孔。无肛门，不能消化的食物残渣仍从口吐出。涡虫身 体不分节，前端后端均无吸盘。 淡水涡虫
1.扁形动物的主要特征
身体背腹扁平，左右两侧对称 身体有了背腹、前后、左右之分 出现了中胚层，有口，无肛门
2.常见扁形动物：涡虫、血吸虫、猪肉绦虫 血 吸 虫
2.原生动物
物，如草履虫、变形虫。多数生活在水中，少
数寄生在动物体内。 应用：可以净化污水；过量繁殖可以引起赤潮现象； 能使人患病。
3.腔肠
（1）特征：生活在水中，有口无肛门，体内有消化腔， 食物从口进入消化腔，食物残渣仍由口排出体外。
动物 （2）常见腔肠动物：水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫等。
（1）特征：身腹扁平，两侧对称，有口无肛门，有些寄生在
猪 肉 绦 虫
猪带绦虫病可引起患者消化不良、腹痛、腹泻、失眠、乏 力、头痛，儿童可影响发育。猪囊尾蚴如寄生在人脑的部 位，可引起癫痫、阵发性昏迷、呕吐、循环与呼吸紊乱； 寄生在肌肉与皮下
组织，可出现局部
肌肉酸痛或麻木； 寄生在眼的任何部 位可引起视力障碍， 甚至失明。
3.扁形动物与人类的关系
扁形动物门中吸虫纲和绦虫纲动物则有很多种类可 寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类
腔肠动物
腔肠动物是低等的
水生多细胞后生动物，
腔肠动物的体型为辐射 对称，具两胚层，有组 织分化，具有原始消化 腔和原始神经系统。 玫瑰珊瑚
腔肠动物是一群很奇 特的动物，他们看起来往 往像植物而不像动物，如
海葵、水螅、珊瑚虫等，
都像是植物的枝条或花。 大都分布在温暖的浅海里， 只有一些水螅等生活在湖 泊或河流等淡水里。
3．了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、保护动
物的情感。
在动物分类中，根据动物身体中有没有脊椎骨而
分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
无脊椎动物是在进化上比较古老和低等的一类动 物。它们的共同特征是都没有脊椎骨形成的脊柱。无 脊椎动物的门类繁多，种数占动物总数的绝大多数。 主要包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、
健康和畜牧事业带来极大的危害，造成人类经济上的重
大损失。
线形动物
人蛔虫 身体细长
消化管的前端有口，后端有肛门 体表有角质层 体壁和消化管之间有原体腔 人蛔虫
常见线形动物：蛔虫、钩虫、蛲虫
钩虫
蛲虫
1.动物的 主要类群
无脊椎动物：原生、腔肠、扁形、线形、环节、 软体、节肢、棘皮动物。 脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 特征：身体微小，是最低等、结构最简单的单细胞动
腔肠动物的体型有两种基本形态：一种是适应固 着生活的水螅型；一种是适应漂浮生活的水母型。
水螅
水螅是低等的多细胞动
物：它的体壁是由外胚层和 内胚层两层细胞构成的，在 内胚层和外胚层之间有一层 没有细胞结构的中胶层。由
外胚层和内胚层围成的空腔
叫做消化腔，消化腔与口相 通，口周围有触手。
1.腔肠动物的主要特征
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北师大版八年级下册生物 22.2原生生物的主要类群 课件 (共11张PPT)
3.对自然界的意义及经济意义 (1)藻类的光合作用不仅为其他水生生物提供充足的食物和 氧气 ,而且是大 气中氧的重要来源。 (2)海带、紫菜等都是人类的美味食品。 (3)许多海藻是医药和工业提取 碘 的重要原料,从石花菜等藻类中提取的 __琼__脂___也是医药和工业不可缺少的原料。 (4)藻类已成为水域是否被污染的 指示生物 。
答案
1
2
3
4
5
2.在盛有水的烧杯中装入一部分活的水绵,然后把烧杯放到黑暗的环境中,经过较
长的时间后,你会发现这些水绵( )
A.生长正常
B.生长得更好
C.停止生长
D.全部死亡
关闭
D 答案
1
2
3
4
5
3.衣藻是生活在池水中的单细胞绿藻,其体内的叶绿体呈( )
A.圆柱形
B.螺旋带状
C.椭圆形
D.杯形
关闭
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
1
2
3
4
5
1.下列组合中都没有根、茎、叶等器官分化的一组是 ( ) A.水稻与水绵 B.紫菜和满江红 C.水绵与海带 D.松与海带
C
关闭
D 答案
1
2
3
4
5
4.下列关于原生动物的说法,错误的是( ) A.整个身体由一个细胞构成 B.原生动物的所有的生理活动由一个细胞来完成 C.只分布在淡水中 D.是自然生态系统中的重要类群
C
关闭
答案
1
2
3
4
5
5.请观察、比较衣藻和海带图解,回答下列问题。
动物的主要类群(第1课时)八年级生物下册课件(北师大版)
囊尾蚴 涡 虫
猪肉绦虫
血吸虫
扁形动物 ——涡虫 两侧对称：
又称左右对称，是指经过身体 纵轴，只有一个切面将身体分为 对称的两部分。这样动物身体可 分出前后、左右、背腹、
两侧对称的优势？
使运动更加准确、迅速而有效， 有利于动物运动、捕食和防御。 通常有专门的运动器官。
身体由三个胚层组成
其它的扁形动物
蛲虫
人蛔虫
c其他线虫（形）动物
线虫、钩虫、丝虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫。
线虫
钩虫Leabharlann 丝虫蛲虫无脊椎动物
生活习性与 方式
腔肠动物 水生
扁形动物 线虫动物 海水、淡水、 水中、潮湿 潮湿土壤， 土壤，寄生 寄生
主要特征
两层细胞及 背腹扁平， 一个消化腔， 两侧对称， 辐射对称， 有口无肛门 有口无肛门
细长圆柱形, 两端逐渐变细, 有完整消化道， 有口有肛门
3、血吸虫的成虫寄生在人体的部位是（ ）
A、静脉血管 B、大脑
C、肌肉
D、肠腔
4.水母生活在海洋中，它们以鱼类、浮游生物为食。这些食物进入水
母体内的方式（ B ）
A.食物主动到水母口中
B.食物被触手捕捉送入口中
C.食物直接被吞入口中
D.食物直接被消化腔捕捉
5.下列说法错误的是（ D ）
A.涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平
各种各样的动物
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知 的大约有多少种？你知道种类最多的是什么动物吗？最大的动物 是什么？最小的动物是什么？最高等的动物又是哪一类？
第20章 物种的多样性 第4节 动物的主要类群
第1课时
动物进化系统树
第4节 动物的主要类群
猪肉绦虫
血吸虫
扁形动物 ——涡虫 两侧对称：
又称左右对称，是指经过身体 纵轴，只有一个切面将身体分为 对称的两部分。这样动物身体可 分出前后、左右、背腹、
两侧对称的优势？
使运动更加准确、迅速而有效， 有利于动物运动、捕食和防御。 通常有专门的运动器官。
身体由三个胚层组成
其它的扁形动物
蛲虫
人蛔虫
c其他线虫（形）动物
线虫、钩虫、丝虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫。
线虫
钩虫Leabharlann 丝虫蛲虫无脊椎动物
生活习性与 方式
腔肠动物 水生
扁形动物 线虫动物 海水、淡水、 水中、潮湿 潮湿土壤， 土壤，寄生 寄生
主要特征
两层细胞及 背腹扁平， 一个消化腔， 两侧对称， 辐射对称， 有口无肛门 有口无肛门
细长圆柱形, 两端逐渐变细, 有完整消化道， 有口有肛门
3、血吸虫的成虫寄生在人体的部位是（ ）
A、静脉血管 B、大脑
C、肌肉
D、肠腔
4.水母生活在海洋中，它们以鱼类、浮游生物为食。这些食物进入水
母体内的方式（ B ）
A.食物主动到水母口中
B.食物被触手捕捉送入口中
C.食物直接被吞入口中
D.食物直接被消化腔捕捉
5.下列说法错误的是（ D ）
A.涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平
各种各样的动物
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知 的大约有多少种？你知道种类最多的是什么动物吗？最大的动物 是什么？最小的动物是什么？最高等的动物又是哪一类？
第20章 物种的多样性 第4节 动物的主要类群
第1课时
动物进化系统树
第4节 动物的主要类群
北师大版八年级生物下册 原生生物的主要类群 课件
第2节 原生生物的主要类群
1
复习回顾
如果将这四种生物根据结构分成两类怎么分？
细
蓝 原核生物
菌
藻
草
履 虫
衣 藻
原生生物
2
学习目标
1.说出原生生物的主要特征及所包含的类群 2.说出原生动物的主要特征及与人类的关系 3.概述藻类的主要特征及与人类的关系
主题一 原生生物
观察草履虫与衣藻，你能说出原生动物的主要特征吗？ 水绵符合这些特征吗？原生生物都是单细胞吗？
原生动物和 人类的关系
你能将下列藻类分类吗？
石莼
水绵
海带
马尾藻
石花菜
紫菜
1.绿藻
主题三 藻类
小球藻
衣藻
石莼
2.褐藻
马尾藻
海 带
海带
3.红藻
紫菜
鹧鸪菜
石花菜
藻类特点:
1.单细胞或多细胞； 2.无根茎叶的分化； 3.都含有叶绿色和类胡萝卜素，能进行光合作 用，为水生生物提供食物、氧气，也是大气中 氧的重要来源。
2.可监测海水是否被污染的指示生物是（）A A.藻类B.苔藓植物 C.裸子植物D.被子植物 3.藻类的细胞里都含有哪种色素，使它们能够进 行光合作用？（）A A.叶绿素B.藻红素 C.藻黄素D.藻蓝素
退出
第七单元 生命的演化·第22章 物种的多样性
第2节 原生生物的主要类群
一、导入新课
科学家将自然界中的生物分为哪几个类群？ 原核生物界 原生生物界 植物界 真菌界 动物界
藻类与人类的关系
释放氧
可做鱼类的饵料
藻类
可食用
可药用
藻类大量繁殖形成赤潮
3
本课小结
原生生物
1
复习回顾
如果将这四种生物根据结构分成两类怎么分？
细
蓝 原核生物
菌
藻
草
履 虫
衣 藻
原生生物
2
学习目标
1.说出原生生物的主要特征及所包含的类群 2.说出原生动物的主要特征及与人类的关系 3.概述藻类的主要特征及与人类的关系
主题一 原生生物
观察草履虫与衣藻，你能说出原生动物的主要特征吗？ 水绵符合这些特征吗？原生生物都是单细胞吗？
原生动物和 人类的关系
你能将下列藻类分类吗？
石莼
水绵
海带
马尾藻
石花菜
紫菜
1.绿藻
主题三 藻类
小球藻
衣藻
石莼
2.褐藻
马尾藻
海 带
海带
3.红藻
紫菜
鹧鸪菜
石花菜
藻类特点:
1.单细胞或多细胞； 2.无根茎叶的分化； 3.都含有叶绿色和类胡萝卜素，能进行光合作 用，为水生生物提供食物、氧气，也是大气中 氧的重要来源。
2.可监测海水是否被污染的指示生物是（）A A.藻类B.苔藓植物 C.裸子植物D.被子植物 3.藻类的细胞里都含有哪种色素，使它们能够进 行光合作用？（）A A.叶绿素B.藻红素 C.藻黄素D.藻蓝素
退出
第七单元 生命的演化·第22章 物种的多样性
第2节 原生生物的主要类群
一、导入新课
科学家将自然界中的生物分为哪几个类群？ 原核生物界 原生生物界 植物界 真菌界 动物界
藻类与人类的关系
释放氧
可做鱼类的饵料
藻类
可食用
可药用
藻类大量繁殖形成赤潮
3
本课小结
原生生物
生物八年级下北师大版22.4动物的主要类群课件(30张)
软体动物的主要特征
▪ 身体柔软，常包有贝壳保护 ▪ 体外有外套膜
软体动物与人类的关系
▪ 很多种类可以食用如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田 螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。药用。有些 软体动物可以做中药材，如鲍鱼的贝壳、乌贼 的海螵蛸等。
▪ 工艺美术业用有些软体动物的贝壳形状独特， 色泽美丽，可以做工艺品，如宝贝、鸡心螺、 榧螺、竖琴螺等。
扁形动物与人类的关系
▪ 扁形动物门中吸虫纲和绦虫纲动物则有很 多种类可寄生在人、畜体内，引起人、畜 产生寄生虫病，对人类健康和畜牧事业带 来极大的危害，造成人类经济上的重大损 失。
常见线虫动物
思考：1线虫动物 身体结构突出的 特点是什么？ 2它们与扁形动物 相比有什么好处？
线虫动物的主要特征
▪ 身体呈圆柱形，细长如线， ▪ 有口，有肛门
蚂蟥
水蛭
沙蚕
环节动物的主要特征
▪ 身体由许多环状 体节构成，细长 柔软
环节动物与人类的关系
▪ 蚯蚓可以改良土壤 ▪ 鱼类的饵料
蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵。由于沙蚕为 鱼捕食，所以沙蚕的数量能影响鱼 类 的分布。 ▪ 影响人畜健康 大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为 食物，对人畜有一定的危害。
▪ 医用与药用
▪ 也有一些种类有毒，能传播疾病，危害 农作物，例如，蜗牛中的多数种类啮食 植物，对农业生产有害。
▪ 损坏港湾建筑及交通运输设施，有害于 人类。
蚯蚓 生活在潮湿、
疏松、富含有机质的 土壤中。白天在土中 穴居，夜间爬出地面， 以泥土中的有机物或 植物的茎、叶等作为 食物。
常见环节动物
思考：1环节动物身体结构 突出的特点是什么？ 2它们身体的对称关系是怎 样的?
▪ （3）部分水母，例如海蜇，可供食用。 ▪ （4）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，
【北师大版】八年级生物下册PPT教学课件22.4第1课时 无脊椎动物
一 常见腔肠动物
水母
海葵 海蜇
珊瑚
水螅
讲授新课
口 触手
消化腔 芽体 基盘
水螅结构示意图
讲授新课
腔肠动物的主要特征 1.生活在水中； 2.身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成； 3.身体呈辐射对称；有口无肛门。 腔肠动物与人类的关系
可供食用，例如海蜇
讲授新课
观赏：珊瑚虫死亡虫体的骨骼积累形成珊瑚
讲授新课
四 软体动物
1.软体动物身体结构突出的特点是什么？
2.它们身体的对称关系是怎样的?
讲授新课
软体动物主要特征
1.身体柔软，分为头、足、内脏团三部分
2.体外有外套膜
3.身体表面有贝壳
讲授新课
软体动物与人类关系
食用
装饰
危害农作物
传播疾病
讲授新课
五 环节动物
主要特征： 身体分节无附肢
讲授新课
环节动物与人类的关系
1.蚯蚓可以改良土壤；
2.蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵；
3.影响人畜健康：大多数蛭类以吸取人或动物的血
液作为食物，对人畜有一定的危害。
讲授新课
医用与药用 1.由于蛭类有吸血的习性，自古就有采用医蛭吸取 脓血以治疗病症的办法。
2.蚂蟥能入药，有治疗跌打损伤，破血通经，消肿
2.水螅在生物分类上属于（A ） A.腔肠动物 C.扁形动物 B.环节动物 D.线虫动物
随堂训练
3.下列关于水螅的描述中不正确的是（ B）
A.触手可以帮助捕获食物
B.只能生活在淡水中
C.有口无肛门
D.呈圆筒状，可以进行特征，将动物进行初步分类；
2. 认识常见的腔肠动物、扁形动物等无脊椎动物及 主要特征； 3. 了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、 保护动物的情感。
北师大版生物学八年级下册第22章物种的多样性(整章)
例如：小家鼠的学名： Mus musculus Linne 例如：黑斑蛙的学名： Rana nigromaculata Hallowell
YYJ
四、地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
立克次氏体、衣原
YYJ
动手自己编写检索表
• 看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编 制检索表
YYJ
1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目 4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
偶蹄目
长鼻目
灵长目
食肉目
奇蹄目 YYJ
二、依据生物的特征来编制生物检索表
• 在检索表中，将某一性状特征分为对立的 两类，具有相似性状的生物归为一类，与 该性状特征相异的生物归为另一类，特征 相反的两类性状相对排列；然后，在每个 类别中再寻找另外一些特征，依据新的性 状差异继续归类、相对排列，直至确定出 不同种生物的分类地位为止。
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅
YYJ
课后作业
• 自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲 虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编 制一个检索表。
YYJ
四、地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
立克次氏体、衣原
YYJ
动手自己编写检索表
• 看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编 制检索表
YYJ
1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目 4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
偶蹄目
长鼻目
灵长目
食肉目
奇蹄目 YYJ
二、依据生物的特征来编制生物检索表
• 在检索表中，将某一性状特征分为对立的 两类，具有相似性状的生物归为一类，与 该性状特征相异的生物归为另一类，特征 相反的两类性状相对排列；然后，在每个 类别中再寻找另外一些特征，依据新的性 状差异继续归类、相对排列，直至确定出 不同种生物的分类地位为止。
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅
YYJ
课后作业
• 自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲 虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编 制一个检索表。