一年级最新一年级下册阅读理解测试卷(有答案)经典

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最新一年级下册阅读理解测试卷(有答案)经典

一、一年级语文下册阅读理解练习

1.读一读,做一做。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

(1)选择合适的量词填空。

条声只

一________小鸭一________小河一________喊叫

(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?()

A. 让小公鸡坐在自己的背上。

B. 让小公鸡跟在自己的后面。

(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?

【答案】(1)只;条;声

(2)A

(3)因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】

2.我会阅读下面的短文,按要求回答问题。(10分)

避暑(bìshǔ)

小昆(kūn)虫们是怎样避暑的呢?

夏天蜂窝里温度(wēndù)很高,小蜜蜂纷纷运(yùn)来河水,撒(sǎ)在巢(cháo)里,并扇动翅膀降(chìbǎngjiàng)温。蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他们搬(bān)来沙粒和小土块,封(fēng)住洞口,防(fáng)止热(rè)气进洞。

红蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝着太阳,不让烈(liè)日晒(shài)到头部,以防中暑。花蝴蝶(húdié)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(dào)

挂(guà)在树叶的背后避暑。

小昆虫们的避暑方法真有趣!

(1)这篇短文一共有________个自然段,其中第二自然段有________句话。

(2)根据短文内容,连一连。

运来________ 太阳不会晒到头部

朝着________ 翅膀洒在巢里

合拢________ 洞口防止热气进洞

封住________ 河水倒挂在树叶后面

(3)短文里提到的小昆虫是:________、________、________、________。(填序号)①蝴蝶②红蜻蜓③蜘蛛④小蜜蜂⑤蝉⑥蚂蚁

【答案】(1)4;2

(2)河水——洒在巢里;太阳——不会晒到头部;翅膀——倒挂在树叶后面;洞口——防止热气进洞

(3)④;⑥;②;①

【解析】

3.阅读短文,完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”

(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了()

A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看

B. 奶奶对孙子(女)的疼爱

【答案】(1)4

(2)2;3

(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

(4)B

【解析】

4.阅读短文,回答问题。

荷花

水面上探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!

我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。

(1)根据短文内容填上合适的词语。

新奇的________ 美丽的________

(2)短文共有________个自然段。

(3)短文中的“小姑娘”是指________。

(4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?

【答案】(1)世界;夏天

(2)3

(3)荷花

(4)不能,因为水塘才是荷花的家。

【解析】

5.阅读短文,完成练习。

夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……

(1)选下列字的正确读音。

睡着了________(zhe zháo)小荷才露尖尖角________(lù lòu)

(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。

(4)我会照样子写词,写句子。

①例:透明的(翅膀)美丽的________ 快乐的________

②例:一(张)画一________小花猫一________花

③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。在________,有________。

(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)

【答案】(1)zháo;lù

(2)两;五

(3)荷花;蜻蜓;禾苗

(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花

(5)略

【解析】

6.阅读检阅台。

夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”

小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”

(1)这篇短文有________个自然段。

(2)本文写了发生在________和________之间的事情。

(3)________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________。”

(4)公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的,我们要________它。

【答案】(1)3

(2)小芳;小军

(3)小军;小芳;小军;以后我再也不乱折花木了

(4)园丁;爱护

【解析】

7.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点

来一点,不要太多。

来一点,不要太少。

来一点,泥土裂开了嘴巴等。

来一点,小茵们撑开小伞等。

来一点,小荷叶钻出水面来等。

小水塘笑了,一点一个笑窝。

小野菊笑了,一点敬一个礼。

(1)文中都提到了谁?

(2)根据短文内容连线。泥土________ 钻出水面

小菌________ 撑开小伞

荷叶________ 敬礼

野菊________ 裂开嘴巴

(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。

【答案】(1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊

(2)裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼

(3)5;不太大也不太小的雨

【解析】

8.阅读短文,完成练习好伙伴

小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。

小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。

小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”

(1)这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴________ 蜂蜜

蜜蜂________ 动听的歌

百灵鸟________ 桃子

(3)想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?小松鼠送________ 小牛送________

小山羊送________ 小猫送________

(4)读了短文,我明白了()

A. 好朋友生病了要带东西去看望他。

B. 好朋友之间要团结友爱,互相帮助。

C. 好朋友之间要经常互送礼物。

D. 只有好朋友生病了我们才需要去看望。【答案】(1)3;3

(2)桃子;蜂蜜;动听的歌

(3)松果;牛奶;青草;鱼

(4)B

【解析】

9.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

世界多美呀

母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。

原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。

(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。

(2)照样子从文中找出词语。

黄乎乎、________、________、________

(3)小鸡是怎样诞生的?

【答案】(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄

(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄

(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

【解析】

10.阅读下文,回答问题。

熊猫的好意

夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”

小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。

(1)短文共有________个自然段。第________自然段点明了时间。

(2)小公鸡为什么要吃小石子?用“________”在短文中画出来。

(3)小朋友,你想对小熊猫说些什么?

【答案】(1)3;1

(2)我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。(3)小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧!

【解析】

11.我会阅读短文。按要求回答问题。

小猴家里装了一部电话,他想:现在要请朋友来玩真是太方便了。

小猴拿起桌上的电话开始拨号。他先拔小白兔家的电话,接通后,他说:“嘿,是三瓣(bàn)嘴家吗?”小白兔一听,气得挂了电话。

他又往小猪家打电话:“是胖皮球家吗?”小猪一听也挂了电话。

猴妈妈知道了,对小猴说:“你打电话太没礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来玩

小猴听了,惭(cán)愧(kuì)地低下了头。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)根据短文内容选一选。

小猴在电话里叫小白兔________,叫小猪________。

A.胖皮球 B.三瓣嘴 C.猴妈妈

(3)小白兔和小猪为什么都挂了电话不理小猴呢?()

A. 他们太忙,没有时间。

B. 小猴没有礼貌。

C. 他们不喜欢去小猴家玩。(4)如果你是小猴,想请朋友来家里玩,你会在电话里怎么对小白兔和小猪说呢?

我对小白兔说:“________”。

我对小猪说:“________”。

【答案】(1)5;3

(2)B;A

(3)B

(4)小白兔,我想邀请你来我家玩,你愿意吗?;小猪,我买了新的玩具,想让你来我家跟我一起玩,希望你能来!

【解析】

12.读一读,做一做。

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

(1)贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。

(2)文具的家就是________。

【答案】(1)铅笔、橡皮和转笔刀

(2)文具盒

【解析】

13.阅读下文,回答问题。

大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

(1)大象为什么跟着跑()

A. 大家跑,他也跟着跑。

B. 他看到“咕咚”来了。

(2)是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。

(3)你认为大象做得对吗?()

A. 不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。

B. 对,安全是最重要的。

【答案】(1)A

(2)兔子

【解析】

14.阅读短文,回答问题。

小兔过生日

今年的六月二日是小兔的四岁生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼儿,鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。

小兔心里非常开心!

(1)第一段一共有________句话。

(2)小兔今年________岁。

(3)________、________、________、________和________前来给小兔过生日。

(4)用“________”划出表示小兔心情的词语。

【答案】(1)3

(2)四

(3)小羊;小牛;小猴;小猫;鸡妈妈

(4)非常开心

【解析】

15.阅读理解

不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁(fán)花似锦(jǐn),闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶(táo)醉(zuì)。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩(piān)起舞。

“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章,歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!

(1)给下列加下划线的字选择正确的读音。

仿佛________(fú fó)竞相________(xiànɡ xiānɡ)开放

头发________(fɑ fā)繁花似________(sì shì)锦

(2)在文中找出一句比喻句和一句拟人句。

(3)结合上下文,说说“竞相开放”的意思。

(4)第二自然段都写了哪些景物?

(5)第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?

【答案】(1)fú

;xiānɡ

;fɑ

;sì

(2)比喻句:南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。

拟人句:蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

(3)互相争着开放

(4)桃花梨花迎春花蜜蜂蝴蝶

(5)小燕子电线

【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对词语的积累。仿佛(fú)、竞相(xiānɡ)开放、头发(fɑ )、繁花似(sì)锦。(2)本题主要考查学生对比喻句和拟人句掌握和运用能力。比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。

(3)要求学生结合课文理解词语的意思。竞相开放:互相争着开放。

(4)本题主要考查学生对景物描写的把握能力。细读课文不难找出。第二自然段都写的景物:桃花梨花迎春花蜜蜂蝴蝶。

(5)这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合语言环境,联系上下文,找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

【点评】(1)对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

(2)考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。

(3)本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文,可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

(4)本题主要考查学生对景物描写的把握能力。

(5)这是考查指代性词语指代的内容。

16.阅读下文,回答问题柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。” (1)这篇短文有________节。

(2)本文写发生在________和________之间的事情。

(3)________折柳枝,________帮助他。________惭愧地说:“________”。

【答案】(1)2

(2)小芳;小军

(3)小军;小芳;小军;以后我再也不乱摘花木了

【解析】

17.读短文,完成练习。

雨前的考试

动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。

太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?

第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。”

蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。”

这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。”

于是,它们都被录取了。

(1)短文共________节,请标上小节号。

(2)动物气象站的主考官是________,参加考试的有________、________和________。(3)它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。

【答案】(1)6

(2)青蛙博;乌龟;蚂蚁;燕子

(3)“龟背潮,下雨兆。你答对了。”“对,妈蚁搬家,雨点跟着下。”“不错,燕子低飞,大雨要来临。”

【解析】

18.阅读下文,回答问题。

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(1)文段中画横线的句子把________比作________,写出了小柏树________的样子。(2)从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真?请你填一填。

________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。

(3)邓爷爷为什么露出了满意的笑容?

【答案】(1)小柏树;战士;直直地挺立

(2)精心;仔细;扶正

(3)邓爷爷看到自己栽的小树很直,所以他露出了满意的笑容。

【解析】

19.阅读短文,完成练习。

老猫

我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给小猫舔舔毛,似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“喵呜喵呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”

(1)短文是围绕哪一句话写的?

(2)文中表示老猫动作的词语有:________、________、________、________,________和________。

(3)文中的“小宝贝”指的是________。

【答案】(1)我家的老猫很关心自己的孩子。

(2)躺;喂;舔;绕;转;叫

(3)小猫

【解析】

20.阅读下文,回答问题

棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!

燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!

(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?

(2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?

(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?

【答案】(1)燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。

(2)七星瓢虫。治好了。

(3)棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

【解析】

21.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给

你,寄给我,寄给大家。

(1)短文共有________句话,写出第三句话。________

(2)照样子,写词语。

例:肥肥的 ________ ________ ________

(3)短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。(4)大自然的邮票是()。

A. 嫩芽

B. 树叶

C. 土壤

【答案】(1)五;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

(2)红红的;白白的;青青的

(3)春;夏;秋;冬

(4)B

【解析】

22.阅读下文,回答问题。

公鸡脸红了

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。

一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。

夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。

(1)“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“________”在文中画出来。

(2)判断对错。

①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。

②在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。

(3)公鸡的脸红了是因为()。

A. 他干活干得太累了

B. 他觉得自己太小气了

【答案】(1)白兔、松鼠和公鸡

(2)①错误;②正确

(3)B

【解析】

23.阅读下文,回答问题秋天到

秋天到,秋天到,

地里蔬菜长得好。

冬瓜披白纱,

茄子穿紫袍,

白菜一片绿油油,

又青又红是辣椒。

(1)这段话写的是________季________里丰收的景象。文中写了________等蔬菜。

(2)找出表示颜色的词。

(3)照样子,写词语。又青又红 ________、________、________

(4)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。________白纱 ________紫袍

【答案】(1)秋;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒

(2)白、紫、绿油油、又青又红

(3)又高又大;又白又胖;又细又长

(4)披;穿

【解析】

24.阅读小木屋。

松鼠和狼

松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”

狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”

松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”

狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。”

(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?

你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。

________——________

(2)下面哪种说法符合文意()。

①狼抓住松鼠,吃掉了他。

②狼问松鼠怎样得到快乐。

③松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。

(3)填一填,背一背。

你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。

(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?

【答案】(1)快活;烦恼

(2)②

(3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮

(4)略

【解析】

25.阅读下文,回答问题。

妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)

①雄伟②弯弯③壮观④遥远

妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。

(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。

(3)用“________”画出文段中的感叹句。

(4)你有什么愿望?也来写一写吧!

我多想________!

【答案】(1)②;④;①;③

(2)天山;天安门广场

(3)我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

(4)去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看

【解析】

一年级下册单元测试卷

一年级下册单元测试卷 ____年____姓名:______ 一、看拼音,写汉字。(16分) Gōng chǎng xiǎohéértóng hùkǒu báizhǐ yóuyǒng běifāng wǒmen 二、比一比,再组词。(10分) 村()可()厂()今()万()对()河()广()令()方()三、照例子组字。 例:日——十(早) 门——口()立——里()艹——早()口——十()禾——火()女——子()四、一笔一笔写下面的字。 歌:__________________________共( )笔。 北:__________________________共( )笔。 小动物们在唱反调,你会唱吗?(8分) 小猫多,小狗( );大雁在天上飞,蚯蚓在地()钻;大象(),老鼠()。五、按课文内容填空。(分) 1 、莺飞 月天, 拂堤杨柳醉 烟。 儿 童归来 , 忙趁 纸鸢。 2 、 ,我们的,国歌中,高高起, 我们 ,向您。 六、用词组成句子。 1.是家的蓝天白云 ________________________________ 2、想吃山羊山顶上草的 ________________________________ 七、选词填空。(12分) 1、再、在

我现 就去跟老师说“见”,因为我是有礼貌的孩子。 2、只、知 一 小白兔 道要跟高手比一比,你知道吗? 3、还、孩 这个小男不礼貌,喜欢撒谎,我们不喜欢他。 八、判断 1、世界上字数最多的字典是清朝的《新华字典》。() 2、世界上最大的皇宫是北京的天安门。() 3、世界上最大的广场是北京天安门广场。() 4、世界上最古老的树种是美国的银杏树。() 九、连线 丰富的城市 悠久的物产 辽阔的历史 美丽的人民 勤劳的土地 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、用“”划出第 2、3两句句子。 2、石榴花在开放。它的花蕊是的,花朵是的。 3、文中的一对反义词是()——()。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出 十、看图写作 小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,祝你们成功!

六年级国学经典诵读测试题含答案

六年级国学经典诵读检测试卷 班级:姓名: 一、填空题。(40分) 1.《山园小梅》中将百花凋零衰败与梅花的明媚艳丽作对比的句子 __________________,。 2.李商隐的《无题》寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤 别的诗句是:“______________________,________________________”。诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是“___________________,_______________________。” 3.“___________________,_____________________。”运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。 4.《秋思》的体裁是__________,这首诗中,“_________________________,_____________________________。”告诉我们在行人快要出发的时候又把信 件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。 5.《天净沙?秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的______。全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:、、、体现“思”字的一句是: “___________________。” 6.对比是《丑奴儿·书博山道中壁》这首词一大特色,如内容上“__________”和“__________”、“__________”和“__________”构成对比。词人“识尽愁滋味”却“欲说还休”是因为________________________________ 。 7.晏殊《浣溪纱》中“______________________,_________________。”渗透的是一种混杂着眷恋和怅惘的情感,既似冲澹又似深婉的人生怅触。 8.杨花榆荚无才思,____________________________。 9.________________________,自缘身在最高层。 10.疏影横斜水清浅,_______________________。 11.枯藤老树昏鸦,__________________,古道西风瘦马。夕阳西下, _______________________。 12._____________________,去年天气旧亭台。 13.大江东去,_________________,____________________。 1

一年级下册数学单元测试卷及答案

一年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题 1.按顺序在里填数。 【答案】32;33;34;36;37;38;40;41 【解析】 2.我会涂出有规律的颜色。 【答案】 【解析】 3.后面一个应该是什么?请你画出来。 【答案】 【解析】 4.按规律填数。 【答案】18;10 【解析】 5.在下图中,根据变化规律空白处应填( )。 A. B. C.

【答案】A 【解析】 6.用3,0,7三个数字中的两个组成的两位数中最小的数是( ) A. 37 B. 73 C. 30 【答案】 C 【解析】【解答】要得到最小的两位数,需要先选数字,将大数字“7”去掉,剩下“3”和“0”,“0”不能在最高位,只能将“3”放在最高位,即30。 7.1时半小时后是()时。 A. 1:30 B. 2:00 C. 12:30 【答案】 A 【解析】【解答】1时半小时后是1:30。 【分析】半小时也就是30分,1时半小时后也就是1时30分,写作:1:30。 故选:A。本题是考查时间与钟面。 8.划去不符合规律的图形或文字,在括号里圈出正确的。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2)

(3) (4) 【解析】【分析】(1)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答; (2)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答; (3)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答;(4)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答。 9.下面是1~100的百数表的一部分。 请根据百数表的顺序,填写空格里的数。 【答案】 【解析】【分析】百数表中,每一个数都比它上面一个数大10;每一个数都比前一个数大1。 10.把下面各个图形的一半涂上颜色.

人教版小学一年级下册语文试卷

人教版小学一年级下册 语文试卷 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

人教版小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡhái zi mǎ yǐbàn fǎ xiǎnɡniàn ()()()()() fēi chánɡ zhīdào huǒbàn zuò wèi huánɡhé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡzhònɡ)种(zhǒnɡzhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fāfà )现爷爷的头发(fāfà)白了吗 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()()也()()寸()()木()()四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得 ()(写上反义词)

2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(), 它的音节是(),共有()笔,笔画顺序 是:。 六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________已经___________________。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________那么__________那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________正_____________呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(9分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、吗小明今天会学校去

一年级下册数学单元测试卷

2011—2012学年度第二学期第1—2单元检测一年级(数学)(考试时间:40分钟)班级:姓名:成绩: 一、口算题(每题1分共20分) 9+8= 11-9=15-7 =12-8 =14-8= 14-9= 17-9= 8+7= 18-9=14-7= 7+6= 16-10=17-8= 18-8=11-6+7= 11-4=12-8=15-9=13-9= 13-7+5= 二、填空(每空3分共33分) 1、看图填上“前”、“后”。 2、找位置 1)、苹果的位置在第()排第()个。白天鹅在第()排第()个。2)、第3排第3个是()。第1排第6个是()。 3)、请在第1排第4个的位置上画一个气球。

三、填上适当的数。(每题2分,共12分) 1.15比( )多3。 2. ( )比12少5。 3. ( )比20少5。 4.17比( )少3。 5. ( )比19多1。 6. ( )比12多4。 四、 解决问题(35分) 1、看图列式并计算(每小题 5分) 1)●●●● ●●●● 2) ●●● ●●●● ?个 = 个 = 个 2、一本书有18页, 方方看了9页,还有几页没看?(6分) = 个 3、要送13份礼物,现在剩下4份,送了几份?(6分) = 个 4、河里有9只黄鸭子,6只白鸭子。 1)一共有几只鸭子?(5分) = 只 2)请你提出一个问题,并列式解答。(问题3分,列式5分) 问题: ----------------------------------------------------- = 只 ?个 12个

2011—2012学年度第二学期第3—4单元检测 一年级(数学)(考试时间:40分钟) 班级: 姓名: 成绩: 一、口算(10分) 70+8= 40+4= 75-5= 83-3= 90+8= 16-8= 30+7= 4+70= 67-7= 80+6= 二、填空(6、8每题3分,其它题每空2分共32分) 1、接着五十八,写出后面连续的四个数:( 、 、 、 ) 2、10个一是( ),100里面有( )个十,( )个—。 3、一个数由6个一,5个十组成,这个数是( ) 4、32里面包含( )个十,( )个一。 5、至少( )个同样的小正方形可以拼成1个大正方形; 至少( )个同样的小正方体可以拼成1个大正方体。 6、写出小于100而大于40的个位是3的5个数:----、-----、----、----、----。 7、与96相邻的数是( )和( )。 8、给下面的数按从大到小排序:11、20、98、30、45 ( 、 、 、 、 ) 9、看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(每空3分共12分) ①多一些 ②少一些 ③多得多 ④少得多 (1)76比8( ),比81( )。 百 十 个 百 十 个

三年级经典诵读练习题-答案

三年级经典诵读练习题答案 1、今春看又过,何日是归年。 2、《独望》的作者是唐朝诗人司图空。 3、白鹭忽飞来,点破秧针绿。 4、自羲浓,至黄帝。号三皇,居上世。三皇是指、和。 5、,。五霸强,七雄出。 6、江南无所有,聊赠一枝春。 7、近乡情更怯,。 8、“君自故乡来,应知故乡事。”出自朝诗人的《》。 9、东汉之后,、、三国争夺汉朝的天下。 10、“唐高祖,起义师。”中的唐高祖是指。 11、,。至孝平,王莽篡。 12、“,。,称三王。”其中的三王是指、、。 13、,国号商。六百载。 14、,。为南朝,都金陵。 15、北元魏,分东西。,。 16、辽与金,。,宋犹存。 17、,。四百年,终于献。 18、嬴秦氏,始兼并。,。 19、周武王,始诛纣。,。 20、王朝的每一代帝王都把王位直接传给儿子 1、昔去雪如花,。雪如花指 花似雪指。 2、此地别燕丹,。昔时人已没,。这是一首著名的 3、山中相送罢,,这首诗的题目是 4、至元兴,。有宋世,。并中国, 5、明太祖,。传建文,。迁北京 6、读史者,。通古今,。口而诵, 朝于斯,。朝指,夕指。 7、,师项橐。,尚勤学。,读鲁论。,学且勤。 8、牧竖持蓑笠,。 9、牧童见客拜,。昼日驱牛归, 10、牧童归去横牛背,。这首诗的作者是 11、披蒲编,。彼无书,。 12、如囊萤,。家虽贫,。 13、如负薪,如挂角。,。 14、苏老泉,二十七。,。 15、彼既成,。尔小生,。告诉我们应该 16、莹八岁,。泌七岁,。 17、彼颖悟,人称奇。,。 18、我们应该学习孙敬和苏秦的和

19、《牧童》的作者是代的诗人。 20、北宋文学家,二十七岁才开始下定决心,努力读书。 选择题 1、《绝句二首》中“今春看又过”中“看”的意思是() A、看见 B、眼看着 C、看一看 2、《独望》的作者是唐朝的() A、李白 B、杜甫 C、司空图 3、《独望》中“黄花入麦稀”中“黄花”的指的是() A、菜花 B、黄色的花 C、小黄花 4、《出郊》的作者杨慎是()朝的。 A、唐朝 B、明朝 C、宋朝 5、《独望》中“绿树连村暗”中“暗”的指的是() A、阴暗 B、绿树荫浓 C、偷偷的 6、《出郊》中“高田如楼梯”中“高田”的指的是() A、山上的梯田 B、高高的田地 C、在高处的地 7、《出郊》中“点破秧针绿”中“秧针”的指的是() A、细细的针 B、水稻的幼苗 C、一种草 8、《出郊》这首诗写的是()季郊外的景色。 A、春 B、夏 C、秋 9、“自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。”中“三皇”指的是() A、王羲之、神农、皇上 B、伏羲、农民、皇帝 C、伏羲、神农、皇帝 10、“唐有虞,号二帝”中“二帝”指的是() A、尧、禹 B、尧、舜 C、舜、禹 11、“夏有禹,商有汤。周文王”被称为() A、三皇 B、三帝 C、三王 12、“始春秋,终战国。五霸强,七雄出”中“五霸”指的是()秦穆公、宋襄公和楚庄王。 A、齐桓公、晋文公 B、齐桓公、周武王 C、周武王、晋文公 13、“始春秋,终战国。五霸强,七雄出”中“七雄”指的是()韩国、赵国、魏国和秦国。 A、齐国、楚国、燕国 B、齐国、楚国、宋国 C、齐国、鲁国、燕国 14、“高祖兴,汉建业”中“高祖”指的是汉高祖() A、刘邦 B、项羽 C、秦始皇 15、东汉和西汉一共延续了()年。 A、300 B、400 C、350 16、《赠范晔》这首诗是在()季所写。 A、春 B、夏 C、秋 17、《赠范晔》中“折梅逢驿使”中“驿使”指的是() A、驿站的人 B、送信的人 C、骑马的人 18、《渡汉江》的作者是唐朝的() A、李白 B、宋之问 C、司空图 19、《渡汉江》中“不敢问来人”中“来人”的指的是()

人教版一年级数学下册全册单元测试卷及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第一单元检测卷(1) 一、填一填。 上图中一共有()个图形。从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。 二、连一连。 沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。 三、按要求分一分,画一画。 分成一个三角形和 一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的 三角形 四、涂一涂。 1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。 2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。 4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。 五、填一填。 1. 图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个, 平行四边形有()个,圆有()个。 2.(1) ○有()个,□有()个,△有()个,?有()个。 (2) ○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。 七、沿虚线折一折。 折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。 八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?

参考答案 一、6 3 1 6 2 3 二、略 三、 四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。 五、1.2 3 3 1 2 2.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3 六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。 七、正方⑥ 八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第二单元检测卷(1) 一、直接写出得数。 12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7= 15-9=11-6= 14-5= 13-6=12-9= 14-9= 12-8=17-9= 16-9= 12-7=二、连一连。 12-6 16-8 11-8 14-5 17-9 11-5 16-7 12-9 三、在里填上“>”“<”或“=”。 13-48 12-37 6+914 14-59 11-6 6 4+71213-5614-77 四、在 1.15-16-9=+6=18- 2.

(完整)人教版小学一年级下册语文试卷

人教版小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡ hái zi mǎ yǐ bàn fǎ xiǎnɡ niàn ()()()()() fēi chánɡ zhī dào huǒ bàn zuò wèi huánɡ hé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fā fà)现爷爷的头发(fā fà)白了吗? 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()() 也()()寸()()木()() 四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得() (写上反义词) 2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(), 它的音节是(),共有()笔,笔画顺序是:。

六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________ 已经___________________ 。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________ 那么__________ 那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________ 一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________ 正_____________ 呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(9分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、吗小明今天会学校去 3、房子座啊那高真

二年级课外经典诵读阅读测试题一

二年级课外经典诵读阅读测试题一 班级姓名成 绩 一、填空题。(20分) 1、《稻草人》的作者是我还喜欢他的作品、。 2、稻草人的骨架是,他的肌肉和皮肤是。 3、跛子乞丐是因为给送信,才被枪子打中腿的。 4、祥哥的胡琴是留给他的。是他拉胡琴的第一位老师。 5、瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示。聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示。 二、选择。(10分) 1、是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。 A、富翁 B、农夫 C、石匠 D、裁缝 2、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是 的眼泪。 A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿 3跛乞丐的父亲是一个。 A、邮递员 B、猎人 C、棺材匠 D、石匠 4、实现了聋子和瞎子对调的愿望。 A、医生 B、和尚 C、风车 D、耶稣 5燕子受伤后,是把它捧在手心,替他擦去背上的血。 A 青子 B 玉儿 C 燕子的妈妈 D柳树 6、盘瓠是帝喾身边的一只() A、狗 B、老虎 C、豹 D、虫子 7、炎帝手下的一员猛将叫(),后来被黄帝活捉了。 A、共工 B、蚩尤 C、帝喾 D、刑天 8、中国汉字的创造者是()。 A、黄帝 B、燧人氏 C、仓颉 D、神农氏 9、()造出了酒,被后人称为酒神。 A、仪狄 B、燧人氏 C、仓颉 D、神农氏 10、望帝变成杜鹃鸟是()。 A、为了到天宫中 B、为了飞得更高 C、觉得好玩 D、为了劝丛帝改邪归正 11、精卫的前身是()。 A、炎帝 B、女娃 C、丛帝 D、望帝

12、精卫为什么要填海?() A、痛恨大海夺去父亲的生命 B、痛恨大海夺去自己的生命 C、痛恨大海淹没了庄稼 13、牛郎家的那头老牛是由天上的()下凡的。 A、织女星 B、牵牛星 C、启明星 D、金牛星 14、石敢当是一个怎么样的人?() A、欺压百姓,专做坏事 B、能为百姓去妖降魔 C、是一个贪心之人 15、盘古的骨头和牙齿变成了()。 A、雷霆闪电 B、鸟兽虫鱼 C、矿产宝藏 D、风云土壤 16、()创造了人类,是中华民族伟大的母亲。 A、女娲 B、盘古 C、王母娘娘 D、白娘子 17、()发明了一些前所未有的耕种方法。 A、刑天 B、高比 C、弃 D、后羿 18.“小猪遇险记”里是谁帮助它从月牙熊那逃出来?() ①好心的八哥小姐②和气的驴先生③三个小家伙 19.小猪把从大狼那得来的枪藏在了哪里?() ①小屋里②灌木丛里③石头缝里 20.小猪唏哩呼噜当保镖时忘了带什么?() ①扁担和箩筐②扁担和水桶 21.劫路的老虎将扁担看成了什么?() ①大狼②月牙熊③枪 22.小猪唏哩呼噜为挣妈妈的生日礼物,他帮老山羊看摊子,得到什么礼物?() ①“心里美”萝卜②蛋糕③鸡蛋 23.小猪唏哩呼噜准备好妈妈的生日礼物回到家,才知道不是妈妈的生日,而是 () ①小猪自己的生日②姐姐的生日③猪爸爸的生日 24.谁让小猪唏哩呼噜的好朋友花花当鞭子和竹竿?() ①猪太太②八哥小姐③鸭太太 25.猪太太家的耗子洞里,住着两只大耗子。猪先生提着鱼想找()来捉这 两只大耗子。 ①猫先生②小猴③蛇 26.小猪唏哩呼噜带马太太去谁那里镶牙?() ①象博士②山羊伯伯③小猴皮皮 27.小猪唏哩呼噜开的卖东西技术咨询所,来了哪位顾客?() ①八哥小姐②鸭太太③熊经理 28.小猴皮皮的牙齿为什么全掉光了?() ①玩耍时碰到石头②吃橘子酸掉的③骑车时摔掉的

人教版一年级数学下册单元测试卷

人教版一年级数学下册单元测试卷 说明:全套试卷共22份,其中单元试卷16份,期中期末试卷6份。 第一单元测试卷1 一、仔细思考,细心填空。(23分) ________是长方形,________是正方形,________是圆,________是三角形,______是平行四边形。 1、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。 2、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。 3、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。 4、 ①从左往右数第()是圆形,第()是三角形。 ②一共有()个三角形。 5、正方形有()条边,他们都();长方形有()边,对边();正方形和长方形都是()边形。 6、教室的黑板是()形,红领巾是()形。 二、我会连线。(30分)

①用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。。 ②他们折出来是什么样子的?连一连。 ③下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

三、请你判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(16分) 1、一张平行四边形可以剪出两个三角形。() 2、用同样长的小棒摆两个三角形,最少要六根。() 3、一个长方形可以分成4个完全一样的三角形。() 4、用两个一样大的三角形一定能拼成一个大三角形。() 5、长方形相对的边相等。() 6、用两个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。() 7、一个长方形不能剪成4个一样的三角形。() 8、四个同样的小正方形可以拼成一个大的正方形。() 四、数一数。(8分) ()个三角形。()个三角形。 ()个长方形。()个正方形

五、圈一圈。(请你找出右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)(8分) 六、缺了多少块砖?(15分) ()+()+()+()+()=()缺()块砖 ()+()+()+()=()缺()块砖 第一单元测试卷2

中华古诗文经典诵读测试题

中华古诗文经典诵读测试题 一.填空题(共75道小题,每题一分) 1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的 书。“__________”这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。 2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:“吾十有五而志于学,三十而立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。 3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。 在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是_____________。 5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________________ 降至终点。 6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。 7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、 《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为“六才子书”。 8、“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”这是________ (人名)对《水浒传》的评价。 9、写出下面故事涉及的人物的名字。 (1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。

部编版语文一年级下册第一单元达标测试卷

第一单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、 基础训练营(35分) 1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(9分) 老翁.(w ēng w ēn) 徐.徐(x ú x ú) 倘. 若(t ǎng t ǎn) 杂.交(zh á z á) 朴.素(b ǔ p ǔ) 剥.削(b āo b ō) 宿.舍(s ù sh ù) 绮.丽(q í q ǐ) 应和.(h è h é) 2.读拼音,写词语。(12分) 3.比一比,再组词。(4分) ?????赖( )懒( ) ???? ?蹲( )遵( ) ?????疏( )蔬( ) ???? ?帐( )账( ) 4.找出四组近义词。(4分)

5.按要求写句子。(6分) (1)我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 (修改病句) _____________________________________________________ (2)三月桃花水,叫人多沉醉。(改为反问句) _____________________________________________________ (3)下雨天,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。夜晚,小小的天 窗是孩子们唯一的慰藉。(用关联词语把两句话合成一句话) _____________________________________________________ 二、综合展示厅(5分) 6.我会转述。

玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。你会怎么转述呢? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(11分) 7.课文精彩回放。(8分) (1)梅子金黄________________,麦花雪白________________。 (2)__________________,只把春来报。待到山花烂漫时, ____________________。 (3)因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“________”, 从“虚”中看出“________”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实! (4)________________,溪上青青草。________________相媚好,白 发谁家翁媪?

小学五年级上经典诵读测试题

实验学校五年级上册经典诵读测试卷 制卷人:芮云芳审核人:杨小妹 姓名:______________班级______________得分______________一.填空题(每空2分,共50分) 1. 一日无书,__________ 。 2.读书破万卷,_______________________。(作者:) 3. ____________ ,善读之可以医愚。 4. _______________________,白首方悔读书迟 5. 读书有三到,谓。 6.______________ ,行人临发又开封。《》 7.红军不怕远征难,。 ,大渡桥横铁索寒。《》 8. ,她在丛中笑。《》 9.悠悠天宇旷,___________ 。 10.浮云终日行,_____________________。 11. ____________________,寒灯独夜人。 12. ,春生江上几人还? 13. ,人在天涯鬓已斑。 14、,;敬亲者,不敢慢于人。 15.非淡泊无以明志,。(作者:) 16.风雨送春归,。 17.,何须马革裹尸还。 18.露从今夜白,。

二、连线题(每题3分,共15分) 世上无难事万事功到自然成 宝剑锋从磨砺出处处细留心 虚心万事能成只怕有心人 欲要看究竟自满十事九空 滴水能把石穿透梅花香自苦寒来 三、把下列歇后语补充完整。(每空2分,共10分) 1、外甥打灯笼—— 2、小葱拌豆腐—— 3、上鞋不用锥子—— 4、四月的冰河—— 5、隔着门缝吹喇叭—— 四、默写《泊船瓜洲》和《长相思》(第1首10分,第2首15分,共25分) 1、泊船瓜洲 朝代:作者: , 。 , 。 2、长相思 朝代:作者: 。

一年级下册各单元测试卷

第一单元测试题姓名_______________ 一、读拼音,写词语。 fēnɡ xuě fā yá táo zi ɡōnɡ jùs hū xiě qǐlì ()()()()()() huà bǐ lǐ miàn fēi kuài qì chē lái wǎnɡɡāopō ()()()()()() 二、比一比,再组词。 天()冰()工()灯()气() 大()水()土()打()汽() 字()坡()广()欢()桃() 学()皮()厂()吹()跳() 三、照样子,填一填。 1.例:(放)风筝 ()字()故事()电影()报()手工()火车 2.例:(叫)得(欢) ()得()()得()()得()()得() 3.例:大海(茫茫) 火车()太阳()西瓜()雪花()四、连一连,读一读。 冰雪开放宽广的铁路 柳树发芽长长的大海 桃花送暖宽宽的蓝天 春风融化茫茫的公路 五、用“”画出下面每组词语中不同类的一个。 1.桃花梨花杏花荷花 2.春天秋天白天冬天3.打球看书画画写字 4.火车铁路汽车飞机六、照样子,先组词,再写句子。 例:桃(桃花)粉红的桃花开了。 飞() 写() 起() 风() 七、照样子,补写句子。 1.例:春天在小河里,鱼儿快活地游来游去。 春天在花园里,。 春天在。 2.例:汽车在公路上跑。 在铁路上跑。 在天空中。 鸭子在_________里_______________地游。 3.例:我喜欢做手工。 小雪喜欢。 喜欢。 喜欢吗? 八、猜谜语。 1.wù jiàn bú dà jiān zuǐ cháo xià pī pínɡbiǎo yánɡ tā dōu huì 物件不大,尖嘴朝下,批评、表扬它都会,rén rén xué xí dōu yònɡ tā 人人学习都用它。(打一文具)谜底:2.yì zhī dà niǎo zhēn xī qí zhǐ hē yóu lái bù chī mǐ 一只大鸟真稀奇,只喝油来不吃米。 yín ɡuānɡ yìshǎn chōnɡ tiān qǐ zhǎn chì fēi xínɡ qiān wàn lǐ 银光一闪冲天起,展翅飞行千万里。 (打一交通工具)谜底: 九、选择正确读音打“√”。 石磨(mómò)磨刀(mómò)飞行(xínɡhánɡ)同行(xínɡhánɡ)经(jīn jīng)就(jiùjuì)桌(z uō zhuō)做(zuòzhuò)闹(lào nào)冰(bīn bīng)柳(liǔ niǔ)船(cuán chuán)欢(hān huān) 十、填上标点符号。(!。?) 1、我坐在椅子上看书() 2、桃花真美呀() 3、你写完作业了吗()十一、连词成句,并加上标点。 1、院子里在小红浇花_________________________________ 2、妈妈工厂做工在_________________________________ 十二、看图写话。

小学一年级下册数学:第一单元达标测试卷

第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共19分) 1.正方体有( )个面,每个面都是( )形。 2.一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。( )号和( ) 号一样大。 3.数学书的封面是( ),方桌的桌面是( )。 4. 的( )个面都是( ),圆柱的上、下面都是( )。 5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( ),至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大 正方形。 6.看一看,下面的图形分别像什么? 二、判断。(每题1分,共5分) 1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。( ) 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。 ( ) 3.一个长方形对折后可能是长方形。 ( ) 4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。( ) 5.平行四边形的四条边都相等。( ) 三、连一连。(8分)

四、分一分。(把各种图形的序号填在括号里)(10分) 长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( ) 平行四边形:( )。 五、数一数。(每空1分,共9分) 1. 2. 六、(3分) 这面墙缺了( )块。 七、数一数,填一填。(8分)

八、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(8分) 九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成? (8分) 十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。(6分)

十一、找一找。(6分) 用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是 “( )”,“5”的对面是“( )”。 十二、按要求剪一剪。(用虚线表示)(10分) 把下面的图形剪成相同的两部分。 答案 一、1.6 正方 2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一) 3.长方形正方形 4.6 长方形圆形 5.长方形 4 6.鱼房子鸟人船 二、1.× [点拨]要用4根相同的小棒。 2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。 3.√ 4.√ 5.× [点拨]平行四边形的对边相等。 三、略 四、长方形:①? 正方形:

2018人教版一年级下册语文单元测试卷全套

小学语文一年级下册第一单元测试卷 一、拼音与字(25分) 1.我能读准确,写漂亮。(12分) shuō huà pénɡ yǒu bǎi huā jié rì nǐ men jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会拼,还会连。(8分) 栽树 zāi shùér tónɡ睡眠 复苏 yán sè wán shuǎ年龄 颜色 yǒu qùn shuì mián 儿童 有趣 fù sū nián línɡ玩耍 3.照样子写笔画数。(5分) 古岁亲知声绿 (五)画()画()画()画()画()画二、词与句子(53分) 1.我会这样识字、写字并组词。(12分) 例:直+(木)=(植)(植树)方+()=()()平+()=()()古+()=()()例:底—(广)+(亻)=(低)(低头)油—()+()=()()桥—()+()=()()线—()+()=()()2.选词填空。(8分) 张条片座只台首辆 一()小路两()树叶三()儿歌四()报纸 五()房子六()小鸟七()电脑八()汽车3.把下面词语补充完整。(6分) ()歌()语()暖()开春()拂面 ()颜()色()里()云百()争鸣 4.我会照样子把句子补充完整。(9分) ①例:春雨,像春姑娘纺出的线。像。

②例:春雨到底是什么颜色的?到底? ③例:邓小平爷爷格外引人注目。格外。5.连一连,读一读。(6分) 桃花绿了美丽的问题 草儿熟了有趣的笑容 果子红了满意的春天 6.把古诗补充完整,再回答问题。(6分) 春眠不觉(),()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。这首诗写了()早晨的景象,第二句诗写听到了(),第三句诗写昨晚(),第四句诗写看见花落了很多。7.给下面的词语排队,组成一句话写下来。(6分) ①是我颜色知道什么春天②我们植树一起吧去 。。 三、快乐阅读(14分) 春天是一位魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地跳起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。 1.请你也当魔术师,把下列字形变一变。(6分) 给“日”加一笔,能变成()、()、()。 给“人”加两笔,能变成()、()、()。 2.照样子写句子。(2分) 小河弟弟快乐地赶路。快乐。 3.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么呢?用“——”画一画。(4分) 4.“人们的衣服也越穿越短”的原因是()。(2分) A.魔术师变的 B.人们没钱,买不起衣服 C.春天来了,气温升高了。 四、写一写(8分)

人教版小学一年级下册语文期末测试卷及答案

人教版一年级下册语文期末试卷 班级姓名学号评分 一.下列字母按音序排列的一组是()。(2分) (1)A B C D F E G (2)H I J K L M N (3)O P Q S R T (4)V U W X Y Z 二.下列每组词语中都有两个错别字,圈出来,并改正。(10分) (1)白花齐放说话因为公原 (2 ) 合风细雨主意妈蚁想念 (3)欢歌笑雨已后阳光时间 (4))百鸟净鸣知到什么冷淡 (5)乌语花香赶快在见童话 三.数一数,分一分。(12分) 高香房唱总海 爱黄练要变雪 八画九画十画十一画 四.选字填空,组成词语。(6分) 象像()样大()好()景() 完玩()具()全()成()乐 园原花()草()()来乐()

五.连一连。(4分) 美丽的长城一台台马儿 可口的校园一架架电脑 甜蜜的水果一辆辆飞机 雄伟的笑容一匹匹自行车六.写出带点词的反义词。(6分) 例:楼房有低.有(高)。 1.手指有短.有() 2.跑步有慢.有()。 3.道路有近.有()。 4.衣服有旧.有()。 5.灯光有暗.有()。 6.味道有甜.有()。 七. 照样子,写一写。(14分) 1.表示颜色的词:如黄澄澄 2.AABB的词:如快快乐乐 3.表示动作的词:如踢.足球 4.改写句子:如王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 同学们把教室打扫得干干净净。 。 八.将题目和诗句用线连起来。(12分) 《所见》远看山有色歌声振林樾 《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟 《画》草长莺飞二月天近听水无声 《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡 《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头

三年级经典诵读测试题

三年级经典诵读知识竞赛 学校_______ 班级_______ 姓名_______ 总分_______ 一,我会填歇后语(20分) 1,芝麻开花——()2,飞机上点灯——()3,孔夫子搬家——() 4,老鼠过街——()5,秀才遇到兵——()6,鸡蛋碰石头——() 7,老将出马——()8,宋江的眼泪——()9,山中无老虎——() 10,小葱拌豆腐——() 二,我会对明联(20分) 1,青山对()2,有容对()3,书山对()4,黑发对()5,作画对() 6,苍龙对()7,走马对()8,山花对()9,赤日对()10,大陆对() 三,我会连线(20分) 老虎的屁股假慈悲虚心竹有低头叶淡泊以清心 老鼠进书箱摸不得良药苦口利于病褒贬自有春秋 老虎挂念珠咬文嚼字俯仰不愧天地法古今完人 蚊子找蜘蛛无影无踪宁静而致远傲骨梅无仰面花 断线的风筝自投罗网养天地正气忠言利耳利于行 飞机上吹喇叭得寸进尺忍一时风平浪静文似看山不喜平 给了九寸想十寸上下两难黑发不知道勤学早不进则退 老太太住高楼空响(想)学如逆水行舟事非经过不知难 拔苗助长说变就变书到用时方恨少白首方悔读书迟 孙猴子的脸急于求成友如作画须求淡退一步海阔天空 四,我会积累(20分) 1,对那些不懂得节俭的人,我会送给他一副对联。

_____________________________________________ 2,对于那些不努力的同学,我会把这副对联送给他。 ______________________________________________ 3,我知道关于三国的歇后语。 ______________________________________________ 4,写一句关于动物的歇后语。 _______________________________________________ 五,我会用(20分) 1,有一道题难住我了,我请爸爸帮我想办法,爸爸看了看,摇摇头说:“我也是________ ____________________________________________。” 2,丁丁这篇文章已经写得很好了,可他还要多加一段,真是“_______________________。” 3,我不知道考得好不好,心里像____________________________________。4,哥哥读中学了,他总是不听妈妈的劝告,每天只知道玩。我想送他一副对联:____________ __________________________________。

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