安全卫生 突发性事件应急预案

高岭镇中心小学

安全卫生突发性事件应急预案

一、目的：

提高全校师生安全意识，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发事件，最大限度地降低事故的发生及发生后的损失。

二、适用范围：

在校内外发生的突发性安全事故。

三、组织：

成立安全工作领导小组

组长：陈阵(校长)

副组长：韦彬(分管副校长)、罗明、陆奈丹、黎天远

成员：各班班主任

安全工作领导组在突发事件中负责协助现场拖救，事故原因的调查，事故协调处理以及善后工作，维护正常秩序，保证教育教学工作有条不紊地开展。领导小组要定期开展学校校舍安全检查工作，加强安全卫生管理。杜绝群体性安全事故发生，确保师生人身安全。

四、各类事故预案：

（一）火灾事故预案

1.处置火灾事故的组织：

学校领导、班主任、后勤、各教师

2.报警程序：

①迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

②根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电话119），同时组织人员疏散，报警注意讲明学校的具

体地点,火灾发生时间、当前火势，报告基本内容为“某学校某时某分发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后挂机。

③迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能情况下进行灭火工作。并再次与119联系。

3.组织实施：

①参加人员：在消防车到来之前，学校领导、教师要迅速赶到现场，以本校教师组织成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序疏散，要求教师走在学生后，领导走在教师后面。若有人员伤亡，同时拔打120急救电话。

②消防车到来之际，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③全体领导教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物。”

④无关人员要远离火场。

⑤使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁揪、沙子、水浸湿的棉被等。

4.扑救方法：

①扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器。

②扑救液体物品火灾，如汽油等，只能使用灭火器，沙土、浸湿的棉被等。

5.注意事项：

①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤亡的前提下进行。

②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

③火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

④人员在逃生时应掌握正确方法。

⑤保护现场，协助有关部门调查火灾起因。

⑥不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。

⑦及时把伤员送医院急救，同时通知家属，冷静处理善后工作。

(二)群体性事件或个体重大突发事件处理预案。

1.处置事件的组织。

校长、其他学校领导、安保人员、事件当事人。

2.报警程序：

①校园行政值周。

②副校长。

③校长。

④经领导同意后报告上一级教育行政部门并向公安机关汇报。

3.处置措施：

①接报后，学校行政人员迅速赶到现场控制局面，作好相关人员的工作，组织人员有秩序地疏散。

②立即按照程序打电话向校领导报告。

③根据事态严重程度，边处置情况边向学校领导汇报，并及时向机关单位（派出所、公安局）求助。

④如有人员受伤，立即打120或送往医院救治。

⑤如有斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要人员带入校办公室，其余人员驱散。

⑥如果意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

⑦如是校外人员来校滋事，须立即拔打110和派出所电话报警，并将滋事者扣留。

4.注意事项。

①遇事一定要冷静，果断采取措施。

②处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡，保护学生，控制事态，冷静处理善后工作。

(三)被盗案件处置预案。

1.处置案件的组织：案件涉及的校领导、教师、后勤、值班人员、案件与学生有关时，辅导员参加。

2、报警程序：

①发现案件时及时向学校报告。

②根据案情报告分管领导或学校校长。

3.处置：

①接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

②安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做登记。

③根据被盗物品的数量和价值，向公安机关报案。

④积极协助公安人员勘察现场。

4.注意事项：

①此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得宣扬。

②注意保护现场。

③做好工作，不要因此影响正常的工作和学习秩序。

(四)外来人员到学校肇事处理预案：

1、学校值周人员应对外来人员严格盘查，防止有不良意图者进入学校。

2、值周教师加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或

可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。

3.出现外来人员肇事时，发现者应尽可能地稳定肇事者情绪，机智冷静地确保学生和自己的安全，同时设法通知其它教师，学校领导或拔打110报警。

4.教师和学校领导应注意稳定学生情绪，防止走成大面积恐慌。同时组织师生有序疏散。

5.学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

6.有警方到达后，学校领导和教师应积极配合警方解决问题。

(五)天气情况突然发生变化时的处置预案：

天气情况突然变化如狂风、大雾、暴雨、雷电等。

1.学校应立即通知学生注意安全，尽量留在室内安全地带。

2.班主任应立即到教室做好学生的安抚工作。

3.必要时应通知学生家长到教室接学生回家。

(六)地震逃生应急预案

1.坚持以生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。

2.逃生要求

(1)当听到地震发生的信号后，应该做到：老师要快速打开前后门并正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。

(2)撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

(3)撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

(4)各班按规定线路疏散，不得串线。每班按一列从教室出来，下楼梯时按靠近本班教室的一边慢跑到指定地点。

(5)班主任在教室指挥，科任教师在对应的楼梯引导疏散秩序，如有突发事件(学生跌倒等)，科任教师要及时组织抢救，并做好继续疏散工作。学生全部离开教室后，教师方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置。

(6)教师到达指定地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；

(7)各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；

(8)所有人员必须听从指挥，服从安排，确保安全；

(9)在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

3.紧急疏散路线：

一年级、二年级由本班前后门依次出教室到田径球场的指定区。(一、二年级从南面开始按1至4班依次排在前列)；

四、五年级由本班前后门依次出教室到田径球场的指定区。从南面开始按1至4班依次排在后列)

三年级、六年级：由本班前后门依次出教室，到田径球场指定区。从北面开始按1至4班依次排列)

(七)食物中毒事件处置预案。

1.处置事件的组织。

事件当事人所在的学校领导，总务后勤，提供食物和相关人员。

2.报告程序：

①所在单位的教师、学生要用时报告学校、总务。

②分管领导。

③校长。

④经领导同意后报上一级教育主管部门，并向防疫站汇报。

3.处置措施：

①发现情况后立即向有关部门和校领导汇报。

②以最快速度将中毒人员送往最近医院或拔打“120”求助。

③调查原因，封存食物，无关人员不允许进入。

④立即组织安排班主任和任课教师负责陪护，无关人员未经批准不准探视，以免影响治疗秩序。

⑤根据领导要求，分别向上级和防疫部门报告。

4.注意事项：

①稳定师生情绪，要求教师不向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

②家长探视，由班主任做好思想工作和接待工作。

③事故发生后，要注意维护正常的学习和工作秩序，班主任要做好中毒人员的思想工作。

④如有新闻媒体要求采访，必须经过上级有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以僻免报道失真。

(八)学生急性生病处理预案：

1.班主任和任课教师随时注意对学生密切观察，发现学生有异常情况时，应主动上前仔细询问，查明原因，并建议学生到医院治疗，学生到医院应有教师或家长陪同。

2.若学生出现严重情况，班主任或任课教师应立即通知家长并与学校联系，同时立即将患病学生送往医院。若情况严重不宜由学校护送的，应立即拔打120（至少三次）。

(九)传染病防控预案。

1.我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。

2.如发现疑似病例，立即隔离，并在第一时间向教育行政主管部门和当地卫生防疫部门报告。对疑似病员的接触者进行排查和登记并暂时隔离，同时立即与指定医疗机构联系，一律不得探视疑似病人和已确诊人员，对留置物进行彻底消毒，以免引起疾病扩散。

3.发现疑似病例和确诊病例，应根据上级有关部门的指示决定是否停课，学校不得擅自停课。排除疑似病例或病愈后的人员，除持医院的证明外，还应经当地疾病预防机构认定后方可返校上课。

4.组织人员及时稳定学生，老师情绪、尽力维护学校正常秩序。

5.学校应当利用各种宣传手段，开展传染病预防知识的科学宣传教育，适时发布疾控信息，消除学生、教师及家长的恐惧、恐慌心理、维护学校稳定。

6.坚持24小时与上级部门保持通迅联系，随时掌握并报告学校疫情，确保通迅畅通。

高岭镇中心小学

2018年9月1日