古罗马的政制与法律
古罗马帝国的政治体制与法律传承
古罗马帝国的政治体制与法律传承古罗马帝国，作为世界历史上最杰出的文明之一，其政治体制和法律传承对今日世界产生了深远的影响。
本文将介绍古罗马帝国的政治体制和其独特的法律传承。
一、政治体制在古罗马帝国的政治体制中，共和制度和帝国制度是两个重要的阶段。
1. 共和制度时期古罗马的共和制度是一个基于分权理念的政治体制。
首先，古罗马的最高权威是由两位执政官共同担任的。
他们在一年的任期内负责执行法律和指挥军队等权力。
其次，古罗马的议会——元老院，由有声望的贵族组成，对政策的制定和决策起到重要的作用。
此外，还有两个民众会议，一个是由贵族阶层统领的“特拉民会”，另一个是由平民组成的“部民会”。
这些机构保证了不同阶层的利益得到充分的代表和表达。
2. 帝国制度时期帝国制度是在共和制度的基础上发展起来的。
公元27年，奥古斯都成为罗马帝国的首位皇帝，标志着帝制时代的开始。
在这个制度下，皇帝拥有最高的权力，通过继承或称帝而上位。
皇帝不再由选举产生，而是通过家族继承或军队的支持来取得权力。
皇帝具有征收税收、制定法律、指挥军队和管理行政等权力。
此外，帝国还设置了行省来管理广大的领土，并颁布相关的法令和政策。
二、法律传承古罗马帝国的法律传承对西方法律体系产生了深远的影响。
古罗马的法律体系主要包括君权法、民法和普通法。
1. 君权法君权法是古罗马帝国早期的法律体系，强调皇帝的绝对权威。
君权法的最典型的法典是《尤斯庇安》法典，它由罗马帝国皇帝贾斯提尼安于公元6世纪颁布。
2. 民法民法是古罗马法律体系中的一部分，对于私人和财产关系提供了详细的规定。
著名的《罗马法大全》是对民法进行系统梳理的重要法典，它广泛影响了许多现代法系，包括欧洲大陆法系和拉丁美洲法系。
3. 普通法普通法是古罗马共和国和早期帝国时期的一种法律体系，它主要基于由法官根据案例判断案件。
普通法的特点是以案例为依据，通过自上而下的判例法制定法律。
古罗马帝国的政治体制和法律传承对世界产生了深远的影响。
古罗马的法律与政治制度
古罗马的法律与政治制度古罗马是一个伟大的文明，其法律与政治制度也是非常独特和引人注目的。
这些制度不仅在古代世界产生了深远的影响，而且对今天的法律制度和政治思想仍有着重要的启示。
在古罗马，法律是社会秩序和公正的基石，因此受到高度重视。
古罗马法律的一大特点是它的普遍适用性。
不同于其他古代文明，古罗马法律适用于所有的市民，公民之间的权利与义务是平等的。
这一观念对于现代法律思想的发展产生了巨大的影响。
古罗马法律的发展与“法律的权威性”密切相关。
古罗马法律最早由十二表法确立，这是一部立法完善的法典，内容囊括了财产、家族、债务、婚姻等各个方面。
随后，古罗马法律经历了长期的发展和修改，法律逐渐成为一个巨大而复杂的体系。
众议院、参议院和行政官员共同执法，确保法律的实施与执行，从而维护社会的稳定与公正。
古罗马的政治制度同样具有着鲜明的特点。
古罗马共和国是一个独特的政治实体，它的特点是权力分散和共和政体。
这种制度体现了古罗马人对权力的警惕，他们认识到权力集中会导致滥用和腐败。
因此，古罗马共和国不断强调公民的平等与自由，同时建立了一系列制衡机制来保护公民的权利。
共和制度的核心是参议会，它是一个由贵族组成的机构，负责制定法律和管理政务。
然而，古罗马共和国并没有完全排除平民的参与。
平民在政治决策中有着一定的发言权，并通过选举选出代表来参加参议会。
这种平衡机制为古罗马政治制度的稳定提供了保证。
然而，随着时间的推移，古罗马共和国逐渐走向了衰败。
政治腐败、社会不平等以及对外战争的不断扩张，都在一定程度上削弱了共和制度的稳定性。
最终，在约公元前27年，共和制度被推翻，古罗马帝国建立。
古罗马帝国的政治制度有着明显的变化。
皇帝成为全权统治者，实行个人专制。
然而，值得注意的是，古罗马帝国并没有完全抛弃共和制度的理念。
皇帝仍然以共和国元老院为咨询机构，并在很大程度上保留了公民的权利与自由。
古罗马的法律与政治制度在当时的世界中达到了空前的成就，并产生了深远的影响。
古罗马的政制与法律岳麓
古罗马的政制与法律一、古罗马政治制度古罗马政治制度是古代罗马帝国的政治和行政组织体系，它在欧洲历史上具有重要的地位。
古罗马政治制度的核心是共和制度和帝国制度。
1. 共和制度古罗马的共和制度在公元前509年建立。
共和制度的核心原则是民主和法治，有两个重要的特点：•民主原则：古罗马的共和制度实行民主选举制度，公民有权参与政治。
共和制度下设有两个最高行政机构，即执政官和参议院。
执政官由公民选举产生，任期仅一年，具有并列行政权力。
参议院由各家族的长老组成，对执政官进行监督和指导。
•法治原则：古罗马共和制度非常重视法治。
共和制度下，罗马制定了一系列的法律和宪法，确立了公民的权利和义务。
法律是公正、公平和平等的基石，被视为最高准则，执政官必须遵循法律的规范。
2. 帝国制度公元前27年，罗马帝国建立，古罗马政治制度转变为帝国制度。
帝国制度的核心是君主专制，有如下特点：•君主专制：帝国制度下，罗马帝国的最高权力掌握在皇帝手中，皇帝是帝国的统治者，拥有绝对权力。
皇帝由继承和被任命两种方式产生。
•行政机构的转变：帝国制度下，罗马的行政机构发生了变化。
原执政官、参议院等共和制度的机构逐渐丧失实权，而皇帝和皇家官员成为行政的核心。
皇帝设立了宫廷和行政机构，对全国范围的行政事务进行管理。
二、古罗马法律制度古罗马法律制度被认为是西方法律的起源之一，对后世的法制发展有重要影响。
古罗马法律制度包括民法、刑法和宪法。
1. 民法古罗马的民法是古代世界法律历史中最早、最系统的学科之一。
其中最著名的是由小塞尔维乌斯编纂的《小塞尔维乌斯法典》，它总结了罗马法律的主要原则和规范。
古罗马的民法注重财产制度、契约法和家庭制度等方面的规制，为市民提供了法律保护。
2. 刑法古罗马的刑法着重规定犯罪和刑罚。
古罗马的刑法分类详尽，包括公共犯罪、私人犯罪和政治犯罪等。
刑法规定了各类犯罪的行为标准和相应的刑罚。
古罗马的刑罚以死刑、流放、罚款、割耳朵等形式表现出来，被视为对犯罪分子的惩罚。
古罗马帝国的法律制度与政治体系
古罗马帝国的法律制度与政治体系古罗马帝国是世界历史上最辉煌、最长寿的帝国之一，它的法律制度和政治体系在当时无疑是前所未有的。
这个帝国的法律体系深受罗马法的影响，而它的政治体系则以共和制为基础，后来逐渐转变为君主制。
首先，古罗马的法律制度是以罗马法为基础的，这一法律体系成为了欧洲大陆法系的基础。
罗马法强调公正、平等和客观性，执法者需要遵循一定的程序，并依法审判案件。
此外，罗马法强调的个人权利和财产保护在当时也是非常先进的。
因此，罗马的法律制度为后世的法制发展奠定了基础。
古罗马帝国的政治体系开始于共和制。
共和制下，罗马城邦由贵族掌控政权，他们通过参议会制定法律和政策。
此外，罗马城邦还设立了许多官职，例如執政官、倡议、領袖和杜利斯。
共和制的好处是每个公民都有一定的政治参与权，但缺点是政治腐败和权力之争常常导致政府的不稳定。
随着时间的推移，罗马帝国的政治体系逐渐转变为君主制。
这个转变始于公元前27年，当时屋大维成为罗马共和国的第一任奴婢。
从此，罗马的政治权力集中在皇帝手中，称为奴婢皇帝制度。
君主制的好处是政府的权力更加集中，便于行使，但也有导致权力腐败和滥用的风险。
古罗马帝国的政治体系中，还有一个关键的组成部分是军事制度。
军队在古罗马帝国的统治中起到了至关重要的作用。
罗马军队在整个帝国的疆域上行动，并维持了公共秩序。
军事制度的权力在一定程度上甚至胜过政府，因为具有强大的武力。
除了法律制度和政治体系外，古罗马帝国还有一个重要的特点是其庞大的行政机构。
罗马帝国的行政机构由各级官员组成，这些官员负责各种事务，包括财政、军事和司法。
这个行政机构的规模庞大，使得罗马帝国的统治相对高效，并且在行政上具有较强的控制力。
总而言之，古罗马帝国的法律制度和政治体系是其辉煌历史的重要组成部分。
它的法律制度以罗马法为基础，强调公正和公平。
其政治体系始于共和制，后来逐渐转变为君主制。
古罗马的行政机构和军事制度也是其统治的重要支柱。
古罗马的政制与法律
（2）这项法律成为罗马法的渊源，在后世多次 修订，始终是罗马的基本法。 三、《查士丁尼法典》 1、《查士丁尼民法大全》的组成
2、《查士丁尼法典》的影响
练习
1、罗马共和制主要由 、
、三
层机构组成。
2、建立元首制的是
；最后抛弃共和制的
是
。
3、罗马的第一部成文法典是《
》；罗马
法发展到完备阶段的标志是
的颁布。
（2）公元前107年，马略改革为后来的军阀制度 和军事独裁奠定了基础。
（3）后来苏拉、凯撒相继建立了军事独裁统治； （4）公元前期27年屋大维采用元首制，实质上 是披着共和制外衣的君主专制；
（5）戴克里先在位时，彻底抛弃共和外衣，实行 公开的君主统治，至此贵族共和制被君主制所取 代。
二、十二铜牌上的法律 1、《十二铜表法》的诞生 2、《十二铜表法》的内容（P43页①②③） 3、《十二铜表法》颁布意义 （1）有利于约束贵族，使其按律量刑；
第7课 古罗马的政制与法律 一、从共和国到帝国
1、共和制的确立（公元前6世纪末） （1）确立原因 （2）共和制的主要内容 ①由执政官、元老院和公民大会三层机构组成；
②设立保民官以监督政府行为；
2、贵族共和走向帝制（演变过程） （1）共和国末期，共和政体的基本原则已被废 弃，罗马从贵族共和制走向帝制；
4、对后世影响最广泛的古代法律是
。
《查士丁尼法典》的意义
（1）在一定程度上稳固了帝国统治，使野心勃 勃的查士丁尼有时间把眼光瞄向国外，大肆扩张 （2）它的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶 段。它保留了罗马在法学方面的创造成果，成为 后来欧洲许多国家制定法律的蓝本。 （3）以《十二铜表法》为开端，《查士丁尼民 法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰 富、体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律
古代罗马的法律与政治制度
古代罗马的法律与政治制度古代罗马是欧洲历史上最为辉煌的古代文明之一，它在法律和政治方面的发展和影响至今仍受到广泛关注。
在古代罗马的历史长河中，法律和政治制度不仅是罗马共和国和罗马帝国稳定与繁荣的基石，也是后来欧洲各国法律和政治制度的重要源头。
一、古罗马的政治制度古罗马的政治制度经历了从王政时期到共和时期和帝国时期三个阶段的发展。
古罗马的最初阶段是以王政为基础的，直到公元前509年罗马被推翻吕基王后，共和政府正式成立。
共和政府时期罗马政治制度分为两类：magistratus（行政官）和comitia（选民大会）。
行政官是由选举产生的，每人的任期只有一年，但是行政官可能会进一步转为传统职位（例如议员）。
共和国时期，选民大会通常由自由男子成员组成，他们需要在军队服务或拥有财富。
在公元前27年，罗马帝国正式成立，奥古斯都成为首位罗马皇帝，自此罗马官制基本由皇帝个人管理。
在罗马帝国时期，政治制度日益向专制集权制转化。
二、古罗马的法律制度古罗马法律制度对西欧和世界法律制度产生了重大影响。
自十二平民法院成立以来，古罗马法律就成为了渐进的复杂制度。
罗马法特别准确地规定了各种权利和义务，并形成了一套成体系的法律理论和法律体系。
罗马法是一部无可较量的法律史珍品，堪称罗马政治与文化的瑰宝。
它在法学、国际法及近代民法体系的建立过程中都发挥了极大的作用，对法律文化产生了深远的影响。
罗马法是有法典组成的系统的法律体系，其法律典籍和制度典型都享有高度崇拜。
在古罗马法律制度中，最重要的典籍是《婚姻、成年、监护和其他事业》（Institutiones）、《公民权归类》（Digesta）和《罗马法典》（Codex）等法律典籍。
这些法律典籍的出现加速了罗马法的深入研究和灵活应用。
同时也为后来的欧洲法律流派的发展提供了重要的基础。
结语古代罗马不仅在政治和经济方面发挥了重要的影响力，它在法律领域的发展和制度的形成也有着深远的影响。
罗马法和政治制度为我们的民主政治和法制建设奠定了基础，塑造了古代文化的卓越驾驭。
古罗马的体制与法律制度
古罗马的体制与法律制度古罗马是一个伟大的古代文明，其体制与法律制度对后世产生了深远的影响。
古罗马的体制特点和法律制度的建立，使其成为了一个相对稳定和强大的帝国。
本文将从政治体制和法律制度两个方面进行论述。
一、政治体制古罗马的政治体制经历了共和制和帝国制两个时期。
1. 共和制古罗马的共和制度是古代最早的民主政治体制之一。
共和制下，最高行政和决策权由两位元老院选举的执政官担任，任期为一年，并具有相互制约的功能。
除执政官外，还有贵族参议院，由贵族组成，拥有重要的决策权。
此外，还有由平民组成的民会，代表平民的利益，可以对某些重要事务进行投票表决。
这种政治体制在一定程度上实现了权力分立和平衡，维护了社会的稳定和发展。
2. 帝国制随着时间的推移，古罗马的政治体制逐渐演变为帝国制。
罗马帝国的创立被公认为是公元前27年奥古斯都成为首位罗马皇帝的时刻。
帝国制度下，国家最高权力集中于皇帝手中，实行一人统治，继承制度逐渐确立。
此外，还设有各级行政和军事部门，进行具体的行政和军事管理。
帝国制度虽然集权化，但也对政府建立了较为完善的制度和行政体系，为罗马帝国的繁荣和长治久安奠定了基础。
二、法律制度古罗马的法律制度是古代法律制度的典范，颇具影响力。
罗马法的主要特点是公正、权威和普遍适用。
1. 古罗马法的起源罗马法的起源可以追溯到《十二表法》的制定。
公元前450年，罗马为了维护社会秩序和解决民众纷争，建立了一个由10位贵族成员组成的委员会，制定了《十二表法》。
《十二表法》是一部成文法典，确立了法治原则和各项法律规范，为后来的法律制度奠定了基础。
2. 罗马法的发展随着社会的发展，罗马法逐渐完善和发展，形成了巴西罗马法和君士坦丁堡罗马法两个主要体系。
巴西罗马法被广泛应用于罗马帝国时期，君士坦丁堡罗马法则成为东罗马帝国的法律基础。
罗马法融合了来自各地的传统习惯法和普遍人道主义原则，为后世法律制度的发展提供了借鉴和启示。
3. 罗马法的影响古罗马的法律制度对欧洲及其他文明产生了深远的影响。
古代罗马帝国的政治与法律制度
古代罗马帝国的政治与法律制度古代罗马帝国堪称世界历史上伟大的文明之一，其政治与法律制度对于后世产生了深远的影响。
罗马帝国政治制度的特点是民主共和制和君主制的结合，法律制度则以法典为基础，兼容并蓄了各方面的文化和法律传统。
一、共和制度的建立与迭代公元前509年，罗马城正式废除了君主制度，建立了共和制度。
在共和制度下，罗马城被分为了两个等级——贵族阶层和平民阶层。
贵族阶层通过参加元老院和贵族会议来发表对市政的意见。
平民阶层则通过平民会议来影响政策。
这种民主的运作方式使罗马帝国政治体系减少了单一集权的弊端。
随着罗马帝国壮大，各种内外部的压力使得共和制度日益腐败，最终导致了公元前27年，奥古斯都建立了一个相对稳定的君主制度，结束了共和制度的时代。
此后，罗马帝国的政治一直以君主制为基础。
二、法律制度的重要性与影响古罗马是一个律法强调的社会，法律制度成为罗马文化的重要组成部分。
最早的法律体系为“十二铜表法”，大约诞生于公元前450年左右。
这些法律由十个法官所编纂，确立了契约制度、财产权和刑法等重要内容。
十二铜表法不仅为后来的罗马法律制度奠定了基础，也对欧洲各国的法律体系有着深远的影响。
公元前287年，成为上议会通过的决议具有法律效力，保障了平民阶层的权益。
随着罗马帝国的扩张和多样化，法典的重要性变得越来越明显。
公元3-6世纪之间，出现了《查士丁尼法典》，这是罗马帝国最全面和权威的法律法典。
它奠定了罗马法的基础，也成为欧洲中世纪法律的重要参考。
三、政治与法律的互补与制衡罗马帝国的政治制度与法律制度形成了一种相互制衡的关系。
法律规范了政治活动、行政措施和司法程序，保障了公民权益。
政治制度则通过选举和权力分立等机制来监督和执行法律。
罗马帝国古罗马最大的贡献之一是奠定了现代法治国家的基础。
罗马帝国的法律传统在中世纪欧洲得以保存，并进一步发展。
一些重要的法理原则，比如合同自由、私有财产权和言论自由等，都源于古罗马的法律制度。
古罗马的制度
古罗马的制度古罗马是西方历史上一个重要的文明体，其政治、法律、行政、经济、社会、教育和军事制度等方面都对后世产生了深远的影响。
以下是对古罗马主要制度的概述。
一、政治制度古罗马的政治制度经历了从君主制到共和制的转变。
在君主制时期，权力集中在皇帝手中，他既是国家元首，又是军队统帅。
共和制时期，罗马实行元老院和执政官相结合的制度，其中元老院是最高的立法机构，执政官是最高的行政和军事统帅。
这种制度为罗马的扩张和繁荣奠定了基础。
二、法律制度古罗马的法律制度是罗马文明的重要组成部分。
罗马法是古代最完备的法律体系，它不仅对罗马帝国的统治起到了关键作用，而且对后世欧洲各国的法律制度产生了深远的影响。
罗马法强调法律面前人人平等，重视个人权利的保护，尤其是财产权和自由权。
三、行政制度古罗马的行政制度具有中央集权的特征。
皇帝或执政官行使最高行政权力，下设各级官吏管理不同的事务。
这种制度确保了中央对地方的有效控制，有利于维护国家的统一和稳定。
四、经济制度古罗马的经济制度以奴隶制为基础。
奴隶主拥有大量的奴隶，利用他们进行生产劳动，以维持生活和生产的需要。
此外，罗马还通过贸易和掠夺获取财富。
这些财富被用于建设城市、修筑道路、兴建公共设施以及维持军队等。
五、社会制度古罗马的社会制度具有明显的等级特征。
奴隶、平民、贵族等不同阶层的人在社会地位、权利和义务上存在显著差异。
这种制度反映了当时社会的复杂性和多样性。
六、教育制度古罗马的教育制度以培养优秀的公民为目标。
教育内容包括修辞学、哲学、法律和历史等。
此外，罗马还注重军事技能的培养。
这种教育制度为罗马培养了大量的优秀人才，为帝国的统治和扩张提供了智力支持。
七、军事制度古罗马的军事制度是罗马征服欧洲和地中海地区的关键因素之一。
罗马军队由公民组成，实行严格的训练和纪律。
军队装备精良，战术灵活多变，具有强大的战斗力。
此外，罗马还建立了完善的军事管理体系，以确保对战败地区的有效控制和占领。
古代罗马的政治制度和法律
古代罗马的政治制度和法律古罗马是欧洲历史上最为辉煌的一个帝国，因其独特的政治制度和法律而广受瞩目。
在古罗马，政治、法律与社会是密不可分的。
在长期的发展过程中，古罗马建立了一整套完善的政治制度和法律体系，使其成为欧洲历史和文化的重要遗产。
一、古罗马的政治制度古罗马的政治制度以共和制为主，分期共三个阶段。
第一阶段是王政时期，第二阶段是共和时期，第三阶段是帝国时期。
在这三个阶段中，所有公民都有参与政治的权利，但权利的范围和程度因时期而异。
在共和时期，古罗马的最高领袖是两位执政官，他们的任期为一年，可以通过选举产生。
执政官在其任期内享有极大的权力，但由于无法连任，政权的更替比较频繁。
同时，立法和司法等权力也被分散于不同的机构和行政部门，使得政府不会过于集中化。
在帝国时期，古罗马的政治制度发生了一些改变。
皇帝成为“第一公民”，拥有无限制的权力，同时通过极为复杂的官制和省级行政体系来管理庞大的帝国。
这种政治体制的优点是可以很好地保护政治稳定，但也因为君主制的缺陷而逐渐演变为独裁制。
二、古罗马的法律古罗马的法律体系被称为罗马法，它对于现代国际法、商业法、民法等法律体系均有深远的影响。
罗马法的最大特点是以实用主义为基础，注重社会实践和司法实践，而不是基于文学和哲学的道德规范。
罗马法的基本原则是公平、合理和公正，而不是所谓“神圣权威”。
古罗马的法律适用于所有居民，无论他们的身份、性别、财富水平或种族背景如何。
虽然古时的法律并不完美，但其阐述的基本原则仍然可以被现代社会所推崇。
三、古罗马的社会在古罗马，社会由属于三个不同阶层的人群构成。
最高的阶层是贵族，这些人通常拥有大量财产和权力，可以参与制定政策。
次之为平民，这是一个相当大的阶层，包括商人、农民、工人和手工艺人等。
最低的层次是奴隶，他们没有权利，甚至连基本的人道主义都无法得到保障。
总体而言，古罗马的政治制度、法律体系和社会都是相当复杂的。
尽管它们存在一些缺陷，但是它们对人类文明的发展和进步产生了深远的影响。
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第7课《古罗马的政制与法律》说课稿各位老师，同学：大家好，我是参加此次说课比赛的教师。
岳麓版必修一第7课《古罗马的政制与法律》。
接下来，我会从教学背景分析、教法策略、学法指导、教学过程、板书设计和教学效果评价六个方面对我的教学设计加以说明。
一、教学背景分析1、在教材中的地位和作用西方政治文明的源头是古代希腊和罗马，希腊城邦的民主制度和罗马的法律为近代西方民主法制的奠定了基础，而后世的很多法律都是在罗马法的基础上创制的。
而本课的课标要求就是“了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值”。
本课内容分成两部分：一、罗马的政制——罗马从共和国到帝国的转变过程；二、罗马的法律——《十二铜表法》和《查士丁尼民法大全》，重点介绍罗马的法律。
2.学情分析学生在初中时代对世界古代史内容了解较少，对于古罗马的法律本身了解也不多，但是学生对“条条大路通罗马”、古罗马斗兽场和角斗士等关于罗马的名言、建筑等较熟悉，对于现代法律中的古罗马法遗迹也有所了解。
因此，授课时可以以此为突破口，拉近学生对世界古代史和罗马法的距离。
其次，学生的形象思维普遍较好，而抽象思维相对较弱，而教材对于罗马法内容的表述局限在抽象的法律条文中，缺乏学生喜闻易记的具体案例，因此教师在授课时可根据罗马法条文精心设计典型案例，帮助学生理解罗马法的内容及其在当时的历史作用。
3、教学目标（1）知识与能力：了解罗马政治制度的演变过程，了解屋大维、戴克里先、查士丁尼等影响罗马历史发展的主要人物及其主要事迹；了解罗马法的起源与发展及主要内容、作用和影响。
（2）过程与方法：让学生自己来讲罗马发展的历史，尤其增强对共和政体的了解，探究罗马法内容的演变，用现代法律生活的实例来理解罗马法对后世的具大影响。
（3）情感态度价值观：通过学习古罗马的政制与法律，认识法律在古代西方社会的价值，培养正确对等待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。
4、教学重点难点重点：通过学生自主学习、合作探究，借助于教材和教师提供的典型案例，了解罗马法的基本内容及其形成过程，并分析罗马法在当时及后世的影响。
难点：分析罗马法在当时及后世的影响，体会法律在人类社会生活中的价值及其存在的必要性。
二、说教法在教法上，以学生为主体，根据教材内容和高中学生学习能力、情感、心理等方面的认知特点，遵循启发式教学原则，运用多媒体教学手段集文字、图片、音像于一体，采用材料分析法和讨论法，结合课前预习，通过课堂师生互动逐一解决。
由浅入深，层层递进。
三、在学法上在学法上，贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，所谓“授之以鱼”莫如“授之以渔”，所以我提供图表、史料，引导学生自主学习，培养学生善于动手，善于观察，善于思考的学习习惯，做到论丛史出，得出科学结论。
此次教学方式我采用多媒体辅助教学四、说教学过程教学过程（一）课前探究上一课布置的课后思考题：古代中国和古代希腊政治文明的特点。
（二）导入新课作上一课布置的课后思考题的反馈后，提出问题“古罗马政治文明的特点又是什么呢？”导入新课。
（设计意图）回顾了旧课，形成了古中国、希腊和罗马的对比，使学生明确本课学习的目标，激发学生学习的兴趣。
（三）师生互动1.古罗马的政治体制的演变过程提出问题“你知道现在联合国安全理事会常任理事国拥有的“否决权”的原形吗？”教师指出原形是古罗马的平民保民官制度，接着提出问题“假如你身处古罗马，平民选举你做保民官，你愿意吗？”，要求学生阅读课文第一目“从共和国到帝国”后回答。
教师和学生共同完成PPT:古罗马政治体制的演变过程，通过进一步讨论加深对课本知识的理解。
（设计意图）通过角色体验激发学生学习的兴趣，引导学生学习古罗马政制的特点之一平民保民官制度，学生因为价值取向的不同会做出愿意或不愿意的不同判断。
教师点评的时候对学生的价值取向与判断不作评论，但特别要注意学生是否从“身处古罗马”的角度来作判断，如学生可能因为平民保民官“家门必须时刻开放”而认为侵犯了住宅自由和个人、家庭隐私等，教师必须指出古罗马是否有这些概念来形成学生的历史意识。
接着从平民保民官引入罗马政制的其它组织形式，提出问题“有人说：‘罗马组织形式上的优势，不在于元老院和执政官，而是公民大会和保民官的设置。
公民大会和保民官的消亡一般认为是从共和国向帝国的转型。
’你以为呢？”要求学生再次阅读课文第一目“从共和国到帝国”后回答。
（设计意图）通过问题，引入元老院、执政官，公民大会和元首制等概念，屋大维、戴克里先等人物，共和制向帝制的演变过程。
教师的点评要肯定帝制的确立是保民官消亡的原因，但着重在指出保民官设置的目的是协调贵族与平民的利益，进而提出问题“罗马贵族共和制采取了哪些措施协调贵族与平民的利益？”（设计意图）通过问题，指出设置平民保民官之外，《十二铜表法》也是协调贵族与平民利益的措施，引入课文第二目古罗马的法治文明。
2.古罗马的法治文明（1）介绍古罗马的习惯法。
洛克是罗马一位贵族，也是罗马一支军队的首领。
生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但洛克死后，他的家人却不履行其的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。
（若案例一所述案件发生于罗马共和国早期，作为法官会怎么判？说明理由）教师讲解：法官会偏袒洛克的家人。
因为罗马共和国早期只有习惯法，习惯法的伸缩性和不确定性, 无形中为法官故意压迫平民，袒护贵族提供了方便。
设计意图：具体案例的分析能极大的调动学生积极性，让学生在兴趣中学习知识。
（2）那么我们刚才提到的《十二铜表法》就是在习惯法的基础上应运而生的。
让我们来比较一下习惯法和《十二铜表法》的不同。
要求学生阅读课件上的材料，分析每一条材料体现了罗马的那些法律。
第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表死者的财产按其遗嘱进行处理。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。
不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。
第11表禁止贵族与平民通婚（设计意图）通过问题能再次激发学生学习的兴趣，能引起学生对《十二铜表法》内容的关注，能学会历史的比较方法。
资本主义早期及之前肉体是有价的是能还债的，但现代而言，无价的身体却不能还债了，订立身体偿债的合同是无效的，这可以形成学生的价值判断。
教师在点评的时候要指出前者是原始兽性，后者是契约自由，人的身体从有价能偿到无价，而订立身体偿债的合同不但无效且不受法律保护，这是人性的进步。
可以从古今中外的肉偿血债引伸到古今中外的肉体刑罚，养成学生课外学习兴趣和爱好。
接着教师叙述《十二铜表法》在维护罗马共和国国内社会稳定的同时也为罗马的对外扩张提供了条件。
教师出示罗马帝国扩张的版图。
提出问题“查士丁尼在《查士丁尼法典》序言中说：‘皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
’你觉得罗马法在维系罗马帝国统治中起了什么作用？（3）查士丁尼法典《查士丁尼法典》共12卷，卷下分目，每目按年代顺序排列敕令的摘录，上面标出颁布敕令的皇帝的名字和接受人的姓名，敕令的末尾注明日期。
《查士丁尼法典》颁布后，又陆续颁布了《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇编》和《查士丁尼新律》3部分，作为《查士丁尼法典》的续编。
以上4个部分，在12世纪统称为《查士丁尼民法大全》。
《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗，据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
（设计意图）通过问题可以引入《查士丁尼法典》等四部法典的作用，实现课程内容标准“罗马法在维系罗马帝国统治中的作用”。
课文小字部分提供了简单答案，所以教师稍作解释即可转入下一问题。
你觉得罗马法为什么能够对后世产生巨大影响？”3.罗马法的作用（1.）对当时的作用：材料一“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”，皇帝的敕令具有法律的效力。
奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
材料二自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。
------“万民法”材料三随着对外征服的胜利，罗马变成地中海世界的强国，国际贸易关系复杂，罗马人与异邦人相互之间的矛盾越来越突出，彼此间的争讼也日益增多…为调节和处理上述人们之间的权利义务关系…产生了万民法…是“各民族共有”的法律。
------《世界上古中古史》上册结合以上材料，谈谈罗马法所产生的作用。
（思路引领：从国家统治、社会发展等角度思考）【设计意图】通过阅读材料培养学生通过材料分析总结得出结论的能力，一方面学生熟悉教材，另一方面培养学生独立自主的动手能力。
利用分析总结地方法学生自己总结，培养学生自主学习能力。
培养学生阅读材料的能力，拓宽学生的知识视野，学会从不同方面看问题。
（2）对后世的作用材料一“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利。
-----美国《独立宣言》材料二“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。
”----法国《人权宣言》“即使在英国，为了私法（特别是其中关于动产的那一部分）的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。
”----《马克思恩格斯全集》第3卷，71页《拿破仑法典》被誉为“资产阶级社会的法典”，确立了资本主义社会的立法规范，是以罗马法为蓝本制定的。
材料三“第二条中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间，法人之间，公民和法人之间的财产关系和人身关系。
第三条当事人在民事活动中的地位平等。
”----《中华人民共和国民法通则》结合以上材料，并联系现实生活谈谈罗马法对后世的影响【设计意图】设计问题，学生自己探究问题的答案，加深对问题的理解，一个总结性问题的提出拓宽了学生的思维空间（四）课堂小结法史学家梅因说：“一个国家文明的高低，看它的民法与刑法的比例就知道。
大凡半开化的国家，民法少而刑法多；进化的国家，民法多而刑法少。
”法学泰斗耶林有一段名言：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。
武力因罗马帝国的灭亡而消灭，宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。
”从这里大家可以体会到古罗马是因为法律而流芳百世的，这与古代中国和希腊都不同，下节课我们将对古代各国政治制度的异同作综合探究。