学校安全风险防范预防处置制度.doc
学校安全风险预防管控与处置制度
学校安全风险预防管控与处置制度学校安全是教育工作的基础，关系到师生员工的健康和生命安全。
为了预防和应对各类安全风险，学校应建立完善的安全风险预防、管控与处置制度。
下面是一份学校安全风险预防、管控与处置制度的草案，供参考。
一、风险预防机制1.学校要设立安全风险预防小组，由校领导及各相关部门负责人组成，定期开展安全风险排查工作。
2.学校要建立健全各类安全风险排查制度，包括校园环境安全排查、安全设施设备排查、学生行为安全排查等。
3.学校要开展定期的安全演练活动，提高师生和员工的安全意识和应对能力。
4.学校要定期组织安全培训，包括防火、防爆、防诈骗等方面。
二、风险管控机制1.学校要建立健全安全制度，包括校园安全巡查制度、安全报告制度、安全隐患整改制度等。
2.学校要加强安全设施设备的维护和管理，确保其正常运行。
3.学校要加强对教职员工的安全教育和培训，确保他们具备防范和处置风险的能力。
4.学校要建立健全安全管理机构，在校内设立安全岗位，负责巡查、报告和处置安全风险。
三、风险处置机制1.学校要建立安全事故应急处置预案，包括人员疏散、伤员救护、警报报警等措施。
2.学校要建立健全安全信息报告和反馈机制，确保及时掌握安全事件的情况，并及时采取相应措施。
3.学校要及时组织力量开展安全事故的调查与处理，包括责任追究和事故调查报告的编制。
4.学校要与相关政府部门建立良好的沟通和合作机制，确保在发生重大安全事件时能够及时得到支持和帮助。
四、风险评估机制1.学校要定期进行安全风险评估，根据评估结果制定相应的预防措施和改进措施。
2.学校要建立健全安全风险管理档案，对学校的安全风险预防控制和处置工作进行全面记录和备份。
以上是一份学校安全风险预防、管控与处置制度的草案，在实际运行中需要根据学校的具体情况进行调整和完善。
通过建立完善的安全风险预防、管控与处置制度，学校能够更好地预防和应对各类安全风险，保障师生员工的安全。
中学安全风险预防、管控与处置制度范文（3篇）
中学安全风险预防、管控与处置制度范文一、背景介绍为了切实保障中学师生的人身和财产安全，维护良好的教育环境，防范和应对各种安全风险，特制定本《中学安全风险预防、管控与处置制度》，以规范中学安全管理工作，加强安全意识和预防能力。
二、安全风险评估与监控1. 设立专门的安全风险评估与监控机构，负责对中学安全风险进行定期评估，并分析评估结果。
2. 制定并实施必要的安全巡查方案，确保校园内各个区域和相关设施的安全运行。
3. 建立健全安全风险监控系统，及时获取安全事件、事故的信息，确保能够及时应对突发情况。
三、安全防范措施1. 建立高效的出入校门管理制度，严格控制人员进出。
2. 加强安全培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
3. 在校园各个重点区域安装监控摄像头，进行24小时无死角监控。
4. 配备必要的灭火器材和医疗急救设备，确保在突发火灾或意外事故中能够及时救助伤员。
四、安全事故应急预案1. 编制完善的安全事故应急预案，明确各级责任人员的职责和应对流程。
2. 成立应急指挥部，及时组织应急救援力量，配合相关部门进行救援工作。
3. 针对不同类型的安全事故，制定相应的应对措施，确保救援工作的有效进行。
4. 对每一次安全事故进行事后分析和总结，整改不足之处，提升应急处置能力。
五、安全信息报告和处理1. 强化安全信息的收集和汇报制度，确保各类安全信息能够及时上报。
2. 对接收到的安全信息，按照一定程序进行核实和处理。
3. 对于较为严重的安全事件和事故，及时向上级主管部门报告，并协助相关部门进行调查和处理。
六、安全宣传教育1. 开展安全知识宣传教育活动，提高师生的安全防范意识。
2. 在开学前或特定时期，组织安全演练活动，增强应急处置能力。
3. 制作安全宣传海报、悬挂宣传横幅等方式，营造良好的安全氛围。
七、监督与督促1. 建立监督检查机制，定期对中学安全管理工作进行检查和考核。
2. 区、县级主管部门要加强对中学的监督和指导，确保本制度的有效实施。
学校安全风险预警管理制度
一、总则为加强学校安全风险防控，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《学校安全管理条例》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校安全风险预警工作领导小组，负责学校安全风险预警工作的组织、协调和监督。
2. 学校各部门、各班级成立安全风险预警小组，负责本部门、本班级的安全风险预警工作。
三、安全风险预警内容1. 校舍安全风险：包括校舍结构、设施设备、消防设施等。
2. 食品安全风险：包括食品采购、储存、加工、供应等环节。
3. 消防安全风险：包括消防设施、用火用电、疏散通道等。
4. 交通安全风险：包括校门口交通秩序、校车安全等。
5. 校园周边安全风险：包括校园周边环境、校外活动等。
6. 传染病防控风险：包括疫情监测、预防措施等。
7. 校园欺凌与暴力风险：包括学生欺凌、暴力事件等。
8. 其他可能影响学校安全的因素。
四、安全风险预警流程1. 风险识别：各部门、各班级定期开展安全风险识别，对潜在的安全风险进行排查。
2. 风险评估：对识别出的安全风险进行评估，确定风险等级。
3. 预警发布：根据风险等级，及时发布预警信息，采取相应的防范措施。
4. 风险控制：对已发布预警的风险，采取有效措施进行控制，降低风险等级。
5. 风险化解：对无法控制的风险，制定应急预案，及时化解风险。
6. 风险总结：对已化解的风险进行总结，完善安全风险预警机制。
五、安全风险预警措施1. 建立健全安全管理制度，明确各部门、各班级的安全责任。
2. 加强安全宣传教育，提高师生安全意识。
3. 定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
4. 配备必要的安全设施设备，确保设施设备完好。
5. 加强与公安、消防等部门的协作，共同维护校园安全。
六、监督检查1. 学校安全风险预警工作领导小组定期对安全风险预警工作进行监督检查。
2. 各部门、各班级定期对本部门、本班级的安全风险预警工作进行自查。
3. 对未按要求开展安全风险预警工作的，将追究相关责任人的责任。
中学安全风险预防、管控与处置制度模版(三篇)
中学安全风险预防、管控与处置制度模版第一章总则第一条为了加强中学安全工作，预防、管控和妥善处置安全风险，保障学生和教职工的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的安全风险预防、管控与处置工作。
第三条中学应当建立健全安全组织机构，明确安全职责和管理权限，配备专门的安全防护设施和器材。
第四条中学应当加强安全意识教育，提高学生和教职工的安全素养，培养安全自护自救能力。
第五条中学应当建立健全安全风险评估机制，定期进行安全风险评估，及时发现和排除安全风险。
第六条中学应当与公安机关、消防机关、卫生健康部门等相关部门建立密切联系和合作关系，定期开展联合安全演练、培训和交流。
第七条中学应当建立健全安全巡查制度，定期进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患。
第二章安全风险预防第八条中学应当制定安全管理制度，明确责任分工和管理要求。
第九条中学应当加强师生安全教育，普及基本安全知识和技能，提高师生的防范意识和自救能力。
第十条中学应当加强校园安全设施建设，配备摄像监控、防盗报警、消防设施等安全设施和器材。
第十一条中学应当制定并定期更新安全预警制度，加强预警信息的收集、分析和传达。
第十二条中学应当开展常态化的安全巡查和隐患排查，及时处理安全隐患。
第十三条中学应当建立健全应急预案，确保在突发事件发生时能够快速、科学、有效地应对。
第十四条中学应当加强与社会单位和个人的合作，共同维护学校安全稳定。
第三章安全风险管控第十五条中学应当建立健全安全风险管控制度，形成科学、规范的安全管理体系。
第十六条中学应当加强校园安全巡逻，加强对校园周边环境的监控，及时发现和处理安全隐患。
第十七条中学应当加强对学生和教职工的身份认证管理，建立门禁系统和访客登记制度。
第十八条中学应当加强对学生和教职工的健康管理，建立并落实健康档案、突发事件应急救援预案等制度。
第十九条中学应当加强对师生人员流动的管理和控制，确保校内人员的安全。
第二十条中学应当加强对重点场所和设备的管控，设置安全警示标志和防护设施。
学校安全风险防范管理制度
一、总则为了加强学校安全管理，保障师生生命财产安全，预防和减少安全事故的发生，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主。
学校安全工作必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全工作贯穿于教育教学的全过程。
2. 责任明确，分工协作。
学校安全工作实行校长负责制，各部门、各班级、各岗位责任人明确，形成全员参与、齐抓共管的安全工作格局。
3. 依法管理，科学防范。
学校安全工作要依法依规进行，结合实际情况，科学制定安全防范措施，确保安全工作落到实处。
三、安全风险分类及防范措施1. 校园安全风险：（1）火灾风险：加强消防安全宣传教育，定期检查消防设施设备，确保消防通道畅通；禁止使用大功率电器，防止火灾事故发生。
（2）食品安全风险：严格执行食品安全管理制度，确保食材新鲜、卫生，加强食堂卫生管理，防止食物中毒事件发生。
（3）交通安全风险：加强交通安全教育，规范校园内交通秩序，确保师生出行安全。
2. 学生安全风险：（1）人身安全风险：加强学生安全教育，提高学生安全意识；开展应急演练，提高学生自救互救能力。
（2）心理健康风险：关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动，及时发现并解决学生心理问题。
3. 教学安全风险：（1）实验室安全风险：严格执行实验室安全操作规程，定期检查实验设备，确保实验安全。
（2）体育活动安全风险：加强体育活动安全教育，确保体育活动设施安全，防止运动伤害。
四、安全责任追究1. 学校安全工作实行逐级负责制，校长为学校安全工作第一责任人。
2. 对违反安全管理制度、导致安全事故发生的责任人，依法依规追究责任。
3. 对在安全工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校风险等级防范管理制度
一、目的为加强学校安全管理，有效预防和控制各类风险，保障师生生命财产安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生、工作人员及校园内外活动。
三、职责1. 学校安全管理委员会负责统筹规划、组织协调、监督实施学校风险等级防范管理工作。
2. 各部门、各班级负责具体落实本制度，制定本部门、班级的风险等级防范措施。
3. 安全保卫部门负责风险等级评估、隐患排查、安全教育培训、应急处置等工作。
四、风险等级划分1. 高风险：指可能导致重大人员伤亡、财产损失或社会影响的风险。
2. 中风险：指可能导致较大人员伤亡、财产损失或社会影响的风险。
3. 低风险：指可能导致轻微人员伤亡、财产损失或社会影响的风险。
五、风险等级防范措施1. 高风险防范措施：（1）建立健全风险防范责任制，明确各部门、班级的责任人。
（2）加强安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（3）加强安全教育培训，提高师生安全意识。
（4）制定应急预案，定期组织应急演练。
（5）加强与公安、消防等部门的沟通协调，共同维护校园安全。
2. 中风险防范措施：（1）定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（2）加强安全教育培训，提高师生安全意识。
（3）制定应急预案，定期组织应急演练。
（4）加强与周边社区的沟通协调，共同维护校园安全。
3. 低风险防范措施：（1）加强日常安全管理，及时发现并消除安全隐患。
（2）加强安全教育培训，提高师生安全意识。
（3）定期开展安全检查，确保校园安全。
六、风险等级评估与隐患排查1. 学校安全管理委员会定期组织风险等级评估，根据评估结果制定相应的防范措施。
2. 各部门、各班级定期开展安全隐患排查，发现安全隐患及时上报。
3. 安全保卫部门对安全隐患进行跟踪整改，确保隐患整改到位。
七、应急管理与处置1. 学校建立健全应急预案，明确应急组织机构、职责和处置流程。
2. 定期组织应急演练，提高师生应急处置能力。
3. 发生突发事件时，迅速启动应急预案，采取有效措施，确保师生生命财产安全。
中学安全风险预防、管控与处置制度
中学安全风险预防、管控与处置制度主要包括以下几个方面：
1. 安全风险评估：建立学校安全风险评估机制，定期对校园内的安全隐患进行评估与分析，确定安全风险等级和重点防范区域。
2. 安全管理规章制度：制定中学安全管理规章制度，明确学生、教职员工的行为规范和安全职责，包括入校登记、育械禁区限制、禁止携带危险品等条款。
3. 安全设施建设：确保校园内的安全设施完善，包括监控系统、报警装置、灭火设备等，定期检修维护，保障校园的基本安全。
4. 安全培训教育：组织学生、教职员工进行安全培训教育，包括防火、防暴、自救互救等方面的知识和技能培训，提高应急处置能力。
5. 安全巡查和监控：建立专门的安全巡查队伍，定期巡查校园内各个区域，尤其是安全风险较高的区域，并配备监控设备进行实时监控。
6. 安全事件应急处置：建立中学安全事件应急处置机制，明确责任分工，及时组织人员进行处置，并与相关部门保持密切联系，及时报警并配合调查。
7. 舆情处理：建立媒体舆情处理机制，对于突发事件及时发布信息，进行舆情引导，避免谣言传播和恶劣影响。
8. 安全督查和评估：建立中学安全督查评估机制，定期组织专业安全人员对学校的安全工作进行评估和督察，及时发现问题并提出整改意见。
通过以上制度的建立和完善，中学可以有效预防、管控和处置安全风险，保障学生和教职员工的人身安全和财产安全。
此外，定期进行安全演练和警示教育也是非常重要的。
学校三防规章制度范本
学校三防规章制度范本第一章总则第一条本规章制度根据《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国学校安全工作条例》等相关法律法规制定，旨在加强学校的安全管理工作，确保师生的人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。
第二条学校三防规章制度适用于全校师生员工，在校园内和校外活动过程中，所有人员都必须严格遵守。
第三条学校三防工作应以预防为主，综合施策，加强宣传教育、隐患排查和整改、应急演练等措施，确保校园安全。
第四条学校三防工作实行分类管理，明确责任，形成协同合力，共同维护校园安全。
第二章安全防范第五条学校应建立健全校园安全防范体系，加强校园周边环境的管理，确保师生的人身和财产安全。
第六条学校应定期组织安全防范演练，提高师生的应急处置能力，做好各类突发事件的应对准备工作。
第七条学校应建立安全隐患排查制度，及时发现和整改各类隐患，消除安全隐患对师生安全的威胁。
第八条学校应建立学生出入校登记制度，保障校园内外人员的安全管理，杜绝未经登记者进入校园。
第九条学校应建立校门、宿舍、教学楼等重点区域的安全防护制度，确保师生在校园内的安全。
第三章消防安全第十条学校应建立完善的消防安全管理制度，明确消防安全责任单位和责任人，加强消防设备的维护和检查。
第十一条学校应定期进行消防安全培训，提高师生的消防自救能力，确保在火灾等紧急情况下能够做出正确的应急措施。
第十二条学校应配备足够的消防设备和器材，保证消防通道畅通，消防设施完好。
第十三条学校应加强消防安全巡查，及时发现火灾隐患，消除安全隐患，确保校园内的消防安全。
第十四条学校应建立火灾应急预案，明确火灾事故的应急处置程序和责任分工，提高应对火灾事故的应急响应能力。
第四章防范事故第十五条学校应建立事故防范管理制度，规范日常管理，做好各类事故的预防工作。
第十六条学校应加强各项活动的安全监管，做好各类活动的安全保障工作，确保师生在活动中的安全。
第十七条学校应建立突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工，提高师生面对突发事件的应对能力。
学校风险管控安全管理制度
一、目的为了加强学校安全管理，保障师生生命财产安全，预防各类安全事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体师生、教职工及学校各部门。
三、职责1. 校长负责全面领导学校安全管理工作，对学校安全负总责。
2. 学校安全管理部门负责学校安全风险管控和安全检查工作的组织、协调和监督。
3. 各部门负责人负责本部门安全管理工作，对本部门的安全风险负责。
4. 全体师生、教职工应遵守学校安全管理制度，积极参与安全风险管控工作。
四、安全风险分级1. 重大风险：可能导致人员伤亡、重大财产损失的风险。
2. 较大风险：可能导致人员轻伤、较大财产损失的风险。
3. 一般风险：可能导致人员轻微伤害、较小财产损失的风险。
4. 低风险：可能导致轻微财产损失的风险。
五、安全风险管控措施1. 风险辨识与评价（1）学校安全管理部门组织各部门开展安全风险辨识与评价工作。
（2）各部门应结合实际，全面辨识本部门存在的安全风险，并按照风险等级进行评价。
2. 风险控制（1）针对重大风险，制定专项控制措施，确保风险得到有效控制。
（2）针对较大风险，制定具体控制措施，加强日常监管，降低风险等级。
（3）针对一般风险，制定日常管理措施，加强防范，防止风险升级。
（4）针对低风险，加强日常巡查，确保风险处于可控状态。
3. 隐患排查与治理（1）学校安全管理部门定期组织各部门开展隐患排查工作。
（2）各部门应全面排查本部门存在的安全隐患，并及时整改。
（3）对排查出的重大隐患，学校应组织专项治理，确保隐患得到彻底消除。
4. 应急预案（1）学校应制定各类应急预案，包括火灾、地震、校园暴力等突发事件。
（2）各部门应熟悉应急预案，并定期进行演练，提高应急处置能力。
六、安全教育与培训1. 学校应定期开展安全教育活动，提高师生、教职工的安全意识。
2. 对新入职的教职工和新生进行安全培训，使其掌握基本的安全知识和技能。
3. 定期组织应急演练，提高师生、教职工的应急处置能力。
学校安全风险预防管控与处置制度和工作机制
学校安全风险预防管控与处置制度和工作机制学校安全是学校教育教学工作的基础保障，关系到广大师生员工的生命安全和身心健康。
为了有效地预防、管控和处置学校安全风险，学校需要建立完善的制度和工作机制。
本文将从制度建设和工作机制两个方面进行论述。
一、制度建设1.学校安全风险评估制度：学校应该建立安全风险评估制度，对学校的各项安全风险进行定期评估，确定风险等级，并提出相应的预防和管控措施。
2.学校安全管理制度：学校应该制定学校安全管理制度，明确学校安全管理的组织架构、责任分工和工作流程，落实安全工作的责任主体。
3.学校安全预警与报告制度：学校应该建立安全预警与报告制度，规定安全事故的报告、上报、处理和通报程序，确保安全风险及时发现和有效处置。
4.学校安全培训制度：学校应该建立安全培训制度，对学校师生员工进行安全知识和技能培训，提高他们的安全意识和应急能力。
5.学校安全巡查制度：学校应该建立安全巡查制度，定期对学校的安全设施、设备和隐患进行巡查，及时发现和整改安全问题。
二、工作机制1.安全责任制：明确校长和各级领导的安全责任，建立学校安全工作领导小组，履行日常的安全管理工作，加强学校安全管理的组织领导。
2.安全宣传教育机制：开展安全知识的宣传教育活动，加强师生员工的安全意识和自我保护能力的培养，提高他们在面对突发安全事件时的应对能力。
3.安全监测与预警机制：建立安全监测与预警体系，通过监测和预警技术手段，对学校周边环境、学校内部安全设施和设备进行实时监测，及时掌握安全情况。
4.应急预案与演练机制：建立健全学校安全应急预案和演练机制，对各类突发安全事件进行预案制定和演练，提高应急处置的能力和效率。
5.信息共享与联动机制：加强学校与公安部门、卫生部门和社会机构的合作，建立信息共享和联动机制，形成学校安全工作的合力。
总之，学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制的建设是学校安全管理的基础，它能够为学校提供科学有效的安全管理手段，保障广大师生员工的安全和健康，为学校的教育教学工作提供良好的保障。
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永河小学
安全风险预防、管控与处置制度为进一步贯彻教育局会议精神，加强校园安全及周边环境的综合治理工作。
为了推进我校创建“平安校园”、打造优质教育活动，特制订本创建工作实施方案：
一、指导思想
坚持以“创建平安校园、打造优质教育”为主题，突出学校安全及校园周边环境专项整治工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项制度，确保学校工作顺利进行；正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
建立公安、教育、城管、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
三、领导小组
为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立安全工作领导小组，
组长：（校长）
副组长：（总务主任）
组员：
小组具体负责对学校的安全工作的开展与进程进行检查与监督。
四、具体工作与措施
（一）、卫生及安全：
１、认真学习国家和本市有关卫生方面的法律法规，严格实施《中华人民共和国食品卫生法》、教育部、卫生部并及认真履行《教育局善于进一步加强学校预防传染病公共卫生工作的意见》等文件精神。
２、向学生提供的饮用水必须符合食品卫生的要求。
３、严格监测工作人员的健康状况，在疫情发生时期工作人员必须每天早晨接受体温测试。
４、卫生教师重视学校卫生工作，防止传染性疾病的传播，做好教师及学生活动场所的通风、消毒工作。
５、关注师生健康状况，对于发热、腹泻、过敏等人员，及时采取应对措施，防止群体交叉感染。
６、严格“手足口病”信息报告制度、严格执行学校门卫管理制度、晨检制度和因病缺课登记制度。
一旦发生疫情，要随时启动“手足口病”防控领导小组机制和防控工作预案。
（二）、校外活动安全：
１、事先对活动场地进行勘察。
２、制订详细活动方案（行程、集散时间及地点、食品供应、安全防护措施、带队方式、活动内容等）。
３、活动前对学生进行相应的安全教育并告知家长。
（三）、交通安全：
１、要符合安全标准的车辆接送学生。
２、接送时间及站点设置必须科学、合理；严禁超载、超速行驶。
（四）、学生事故处理及报告：
学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后，应及时处理和报告主管教育行政部门。
１、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。
２、迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场有关证据的保存工作。
３、学校应在事故发生后2小时内向区教育局及事故相关的部门报告，同时与保险公司取得联系；接到报告的区教育局应在2小时内书面向市教委和区人民政府报告。
４、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。
传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。
安全事故及师生非正常死亡事件主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
５、报告的信息必须是真实记录，经确认可公布发表的信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据有关权威部门认定的信息公布。
６、如实向家长阐述事故经过，确属校方责任的不推卸。