中考语文 作文写作技巧 不做标题党——阅读技巧纯干货②(pdf)
中考语文作文写作小技巧
中考语文作文写作小技巧中考语文作文写作小技巧作文是中考语文考试的重点考查内容之一，也是考察学生语言表达和思维逻辑能力的重要手段。
下面介绍一些中考语文作文写作的小技巧，希望对广大考生有所帮助。
1. 题型了解在中考语文作文考试中，常见的作文题型有记叙文、说明文、议论文、图表作文等。
在考试前要对这些题型进行充分了解，了解各个题型的特点和要求，以便更好地应对。
2. 理清思路在写作文之前，首先要理清思路，明确文章的中心论点和要表达的主旨意思。
可以先做一个简单的提纲，把要点列出来，并按照一定的逻辑关系进行排列，有助于整理思路和准备材料。
3. 把握全文结构一篇完整的作文应该有明确的开头、主体和结尾。
开头要引人入胜，引起读者的兴趣；主体要有中心论点和充实的论证材料；结尾要有总结和升华，给人以思考和启示。
在写作过程中要注意控制篇幅，避免赘述和冗余。
4. 语言准确语言是作文的表达工具，语言使用要准确、得体。
避免生硬、繁琐的句子，简洁明了，表达清晰。
注意词汇的准确性和多样性，尽量避免使用重复的词语，增加语言的多样性和美感。
5. 句式丰富句式的多样性能够使作文更加生动有趣，也能展示考生的语言水平。
在写作中尽量使用各种句式，如主谓结构、主谓宾结构、倒装句、强调句等，使文章更加丰富多样。
6. 文章连贯作文的连贯性是衡量作文质量好坏的重要标准之一。
在写作时要注意段落之间的衔接，通过适当的过渡词语和句子，使文章整体连贯起来，避免断章取义、前后矛盾的情况出现。
7. 注意字数中考作文通常有限定的字数要求，要在规定字数范围内完成作文写作。
不要过于追求字数的多少，要把握好篇幅，做到言之有物，不偏离主题。
8. 细节突出作文要具体生动，要注意添加一些细节描写来丰富文章内容。
通过描写事物的细节，可以引起读者的共鸣和想象，使作文更加引人入胜。
9. 适当发挥一篇好的作文不仅要按照题目要求写，还可以适当加入自己的观点和积极主张。
通过表达自己的想法和感受，使作文更具个性化，也更能体现自己的写作能力。
中考语文 作文写作技巧 不做标题党——阅读技巧纯干货(pdf)
不做标题党——阅读技巧纯干货（答题框架篇①）1、文章开头一段的某句话在文章中的作用，中间一段某句的作用，最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
2、文章表达了作者什么样的思想感情？这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……，表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。
我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。
而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。
抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
5、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
初中语文阅读理解十三个高分技巧(附二篇优秀作文)
初中语文阅读理解十三个高分技巧(附二篇优秀作文)一、读懂文章阅读全文，把握文章的主要内容。
在阅读全文时要抓住以下几个要点：文章写了什么、文章的主旨是什么、文章的结构是怎样的、文章的语言表达如何。
只有掌握了这些，才能对文章有整体的理解，有助于答题时提炼关键信息。
注意把握文中出现的人、事、物及其关系，注意事件发生的时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。
这些要素之间相互关联，构成了一个有机的整体，对于理解全文有着重要的意义。
关注文章中的一些关键句子，如中心句、过渡句、总结句等，这些句子对于把握文章的主旨和结构都有重要的作用。
二、答题技巧先看问题再读文章。
在阅读全文之前，先浏览一下问题，带着问题去阅读，有目的地去寻找答案，这样可以节省时间，提高阅读效率。
把握重点词句。
在答题时要注意文中的关键词句，并从中提炼出关键信息，用来回答相关问题。
筛选信息。
在答题时要注意筛选有用的信息，去掉无关的干扰信息。
对于一些细节信息，如果与题目无关可以忽略不计。
推理判断。
在答题时要注意对文中信息的推理判断，不要只停留在表面文字上，要深入挖掘文中的深层含义。
语言规范。
在答题时要注意语言规范，尽量使用标准语言，避免出现错别字或语法错误。
三、常见题型及答题技巧概括题。
这类题目主要考察学生对文章内容的理解和归纳能力，在回答时要从全文出发，全面把握文章内容，用简洁的语言概括出文章的主旨和要点。
分析题。
这类题目要求学生能够深入分析文章的某一方面的特点或优点，在回答时要结合具体内容进行分析，并注意语言的逻辑性和条理性。
推断题。
这类题目要求学生根据文章中的信息进行推理判断，在回答时要根据文中的相关内容进行推断，并注意推断的合理性和准确性。
评价题。
这类题目要求学生能够对文章的观点或情感进行评价或表达自己的看法，在回答时要客观公正地评价文章的论点或情感倾向，并注意表达的准确性和严密性。
拓展题。
这类题目要求学生能够对文章的内容进行拓展或结合实际进行思考，在回答时要结合自己的生活经验和知识储备进行分析和思考，并注意表达的连贯性和完整性。
中考语文作文常用写作技巧
中考语文作文常用写作技巧中考语文作文是考核学生语言表达能力和综合素养的重要环节。
通过合理的写作技巧，可以提高作文的质量和效果，从而获得更好的成绩。
下面我们来介绍一些中考语文作文常用的写作技巧。
一、明确主题，把握命题要求在写作开始之前，首先要明确主题，把握好命题的要求。
无论是议论文、记叙文还是说明文，都需要围绕主题展开，切忌跑题或离题。
对于题目中的关键词，要充分理解、准确把握，并在作文中进行适当展开。
二、合理组织结构，注重层次分明一篇好的作文应该有清晰的结构，层次分明，逻辑流畅。
可以采用总分总、并列、因果等不同的结构方式，根据内容的需要灵活运用。
段落的起承转合要合理，换行时注意梯度过渡，使整篇文章紧凑而具备层次感。
三、用好过渡词，增强衔接性在写作过程中，合理使用各种过渡词可以增强句子之间的衔接性，使文章更加连贯。
比如“首先”、“其次”、“然后”、“而且”、“因此”等，都是常用的过渡词。
但要注意不要过度使用，以免影响文章的流畅度。
四、恰当使用修辞手法，增强表达力恰当使用一些修辞手法可以使文章的表达更加生动有力。
比如比喻、夸张、排比、反问等，都能使文章引人入胜。
但要注意不要滥用，要根据内容的需要进行有针对性的运用，以避免矫揉造作的感觉。
五、丰富的词汇和句式结构，提升语言表达作文中使用丰富的词汇和多样化的句式结构可以提升语言表达，使文章更具魅力。
除了常用的实词外，也可以适当使用一些形象、生动的比喻词汇来增加作文的亮点。
句式结构方面，可以适当运用倒装、插入语、强调句等，使句子更具变化和张力。
六、注意用词准确，语法规范作为一篇语文作文，准确的用词和规范的语法是基本要求。
在选择词汇时，要尽量避免使用模糊、含糊的词语，要力求准确表达自己的意思。
在语法方面，要遵循语法规则，避免语病和错误，使用正确的句型和时态。
七、合理运用修辞手法，增强作文的感染力一篇好的作文是能够引起读者情感共鸣的作品。
在写作时，可以适当运用一些修辞手法，如情感描写、人物塑造等，来增强作文的感染力。
中考语文作文写作制胜秘诀
中考语文作文写作制胜秘诀中考语文作文写作制胜秘诀一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么(内容)，怎样答(形式)，一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍;二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。
三、认真书写：工整规范，一目了然;清晰美观，百看不厌。
语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的’名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料两大说明方式：平实说明与生动说明六、说明文语言特征：生动(趣味性)、准确(科学性)七、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)八、散文的分类：抒情散文和叙事散文九、散文的特点：形散而神不散十、小说的三要素：人物、故事情节与环境十一、小说的结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕，后有尾声)十二、描写的方法：1、概括介绍与具体描写;2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;3、正面描写与侧面烘托4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境十三、议论文分类：立论、驳论(按论证方式分)十四、议论文三要素：1、论点：解决“需要证明什么”2、论据：解决“用什么来证明”3、论证：解决“怎样来证明”十五、议论文结构1、引论：提出问题2、本论：分析问题3、结论：解决问题十六、论据类型：事实论据和道理论据十七、常见论证方法：1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)十八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融十九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展二十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。
中考作文的写作技巧方法
中考作文的写作技巧方法中考作文是中考必考的一项重要内容，对于学生来说，如何写好中考作文是一个需要掌握的技巧和方法。
下面是中考作文的一些写作技巧和方法，供你参考。
1. 理清思路，确定主题：在写作之前，要先花一些时间来理清思路和确定主题。
明确文章的目的和写作要传达的中心思想。
然后，根据中心思想，列出相关的关键词，帮助你展开写作。
根据关键词，构架文章的结构框架，将自己的想法逐步展开。
2. 铺垫引言，提出观点：在文章开头，适当加入一些引人入胜的铺垫引言，吸引读者的注意力。
然后，在引言之后，明确提出自己的观点，并简要陈述理由。
观点要明确、鲜明，同时要注意适度，不要过于偏激，要尊重事实、尊重读者。
3. 组织结构严密，层次分明：文章的组织结构要严密，层次分明。
要让读者能够清楚地看到文章的逻辑发展和层次分明的思路。
可以通过使用标题、分段等方式来使文章的结构有序。
要合理使用连接词和衔接句，将各个段落或观点有机地连接起来，使文章的整体流畅。
4. 举例论证，增加可信度：在写作过程中，可以适度地使用举例论证的方法，来增加文章的可信度和说服力。
通过举出具体的实例，能够更好地证明自己的观点，并让读者能够更好地理解和接受自己的观点。
举例时要注意选择有说服力的、贴近实际的例子，并注意例子的合理性和说服力。
5. 语言表达准确、生动：作文的语言表达要准确、生动。
在写作时要注意用简单明了、通俗易懂的语言进行表达，并尽量避免使用生僻或难懂的词汇。
要注重使用形象生动的描写，让读者能够通过文字感受到作者的思想和情感。
6. 用词精确，避免口语化：在作文中要避免使用口语化的表达方式，要注意用词精确。
要根据题目和写作目的选择合适的词汇和表达方式，避免使用太过简单或夸张的表达，使作文显得庸俗或不正式。
7. 结尾有力，给予读者思考：作文的结尾要有力，给予读者一定的思考。
可以对文章的中心思想进行总结，或者提出一个有启发性的观点，让读者在结束阅读之后仍然能保持思考的状态。
中考语文作文写作技巧
中考语文作文写作技巧本文是关于中考语文作文写作技巧，感谢您的阅读！中考语文作文写作技巧一、命题要新颖题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。
如，面对题目《 __________________ 的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。
若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。
（1）《读我真》（2）《听我真》（3）《看我真》。
学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读v唐诗宋词选〉我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分” 印象。
二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功的一半。
”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真构思内容，要做到以真情感动人。
切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧中考语文满分作文的6个写作技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个：一是去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法等等。
无论使用哪种开头方法，都要做到开门见山，直接切题，而且语言要新鲜，如果采用了某种很新鲜的表达方法，或十分形象的比喻、或使用一些形象的语言、或引用名言警句、或引用一些诗意的语言，“打眼”的效果会非常好。
初三语文知识归纳现代文阅读与作文技巧
初三语文知识归纳现代文阅读与作文技巧语文学科作为人文科学的重要组成部分，对于初中学生的发展至关重要。
在初三阶段，语文学科的学习进入高度突破和深入的阶段，学生们需要不断提升自己的现代文阅读与作文技巧。
本文将对初三语文知识进行归纳总结，并提供一些现代文阅读与作文技巧供大家参考。
一、现代文阅读技巧1.审题准确现代文阅读中，第一步就是要准确理解题目意思。
在阅读文章之前，应仔细阅读题目，理解题目要求，明确自己需要从文章中找到的信息和答案。
2.抓住关键词在阅读文章时，应注重抓住关键词。
可以通过快速浏览全文，找出与题目相关的词语或短语，并对其进行标记。
这样有助于我们快速寻找文章中的重点内容。
3.精读全文读完文章全文后，应进行精读。
仔细阅读每个段落，理解每个细节，把握文章的主旨和作者的观点。
同时，要注意找出并理解重要的修辞手法、表达方式以及作者的写作意图。
4.运用排除法在选择题中，可以根据排除法来选出正确答案。
通过对选项逐一排除，找出与文章不符或明显错误的选项，只保留可能正确的选项进行比较，更容易找到正确答案。
5.多读多练多读现代文阅读材料，提高自己的阅读速度和理解能力。
多做一些阅读理解题目，培养自己的分析和判断能力。
二、作文技巧1. 初步构思在写作之前，先进行初步构思。
明确写作的主题和目的，列出关键点和要点，构建一个清晰的思维框架。
可以使用思维导图等方式，将自己的想法有序地呈现出来。
2. 合理组织在写作过程中，要注意合理组织文章的结构。
通常包括引子、论点、论证和结尾。
引子要引起读者的兴趣，论点要明确表达自己的观点，论证要提供有力的证据支持观点，结尾要简洁明了地总结文章。
3. 简明扼要写作时要注意言简意赅，控制好篇幅。
通过精炼的语言表达自己的思想，避免冗长的叙述和重复的表达，以保持文章的紧凑性和连贯性。
4. 注意细节在写作过程中，要关注细节的表达。
注意使用生动形象的词语和句式，避免使用过于抽象的概念。
同时，要注重语法准确和句子结构的多样性，提升文章的质量。
初三作文的写作技巧
初三作文的写作技巧作文是初三学生的一项重要考试内容，也是培养学生语言表达和思维能力的重要途径。
以下是一些初三作文的写作技巧，希望对同学们的作文能力提升有所帮助。
一、审题准确，明确文章立意在写作文之前，首先要认真阅读题目，理解题目的意思并确定文章的立意。
了解题目要求后，可以在草稿纸上列出关键词或者制定提纲，以便更好地组织思路和构思文章内容。
二、注意作文结构，确保逻辑清晰作文结构要合理，逻辑清晰。
通常包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以引用名人名言、提出问题或者引入背景，以吸引读者的注意力。
正文部分应该围绕主题展开，可以分段落叙述、论证或举例，每个段落的内容要有条理。
结论部分可以总结全文的主要观点和结论。
三、运用丰富的词汇和句式作文中应该尽量使用丰富多样的词汇和句式，以展示语言的表达能力。
可以使用各种修辞手法，如比喻、排比、拟人等，来丰富文章的表达效果。
同时，注意不要使用太过复杂或生僻的词汇和句子，以免给读者带来困扰。
四、注意语言规范，避免错误在写作文的过程中，要注意语言的规范性，避免出现拼写、语法等错误。
可以多读优秀的范文，并借助工具进行校对和修改，确保文章的质量。
此外，注意使用连词和过渡词，以增强段落之间的衔接和逻辑关系。
五、查阅资料，增强知识储备在写作文的过程中，可以适当的查阅相关资料来丰富自己的知识储备。
可以借助图书馆、网络等资源，获取一些与题目相关的信息，并在作文中灵活运用。
但要注意，引用的资料需要注明出处，并且避免抄袭的行为。
六、多加练习，提高写作能力写作是需要不断练习的过程，通过多写作文来提高自己的写作能力。
可以向老师、同学或者家长请教，多请他人批改作文，了解自己的不足之处，不断改进。
同时，也可以多参加作文比赛等活动，提升自己的写作水平。
总而言之，初三作文的写作技巧包括审题准确，明确文章立意；注意作文结构，确保逻辑清晰；运用丰富的词汇和句式；注意语言规范，避免错误；查阅资料，增强知识储备；多加练习，提高写作能力。
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不做标题党——阅读技巧纯干货
（答题框架篇②）
6、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
这种问题的回答需先回到原文，找到相应位置，并划出相关内容，但这并不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
7、比较阅读理解。
有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。
8、说明文的阅读理解。
对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。
说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。
其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。
1、分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。
举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
2、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
3、列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。
4、作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。
在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。
中考阅读常见的就是记叙文和说明文，议论文较少，希望对您在学习和考试时有所帮助.。