福建省诗山中学2010年高考时文评说专题训练
2010届高考语文“时文评说”专题特训

2010届高考语文“时文评说”专题特训1、阅读下列两则材料,回答问题。
(10分)材料一:自从改革开放以来,在我国,无论城市还是农村,无论大学还是幼儿园,英语学习热潮汹涌,大街小巷随处可见英语补习的广告;在我国,任何一种晋级考试都离不开英语;在我国举行的国际会议上,工作语言全是英语……材料二:目前,有109个国家、3000多所高等学校都开设了汉语课程,特别是中小学开设汉语课的热情越来越高。
世界各国学习汉语的人数,很多国家都是以每年50%甚至更高的速度增长。
(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。
(3分)(2)根据上述材料,谈谈你对目前“英语热”的看法。
(7分)2、阅读下列两则材料,回答问题。
材料1:2009年1月23日,在古城西安寒风中摆摊的罗桂琴老太太面对城管队员春节前送上的一袋米、一桶油和300元钱时,感动得泪流满面;春运期间,江西南昌市城管执法局西湖分局在南昌火车站设置服务台,9名巾帼先锋队执法人员义务为旅客提供倒热水、送常用药、指路等服务……材料2:从2008年开始,北京市宣武城管在红莲社区等路段设立“跳蚤市场”,每天在一定时段内允许小贩摆摊设点;从2009年1月1日起,《浙江省城市管理相对集中行政处罚权条例》正式实施,该条例明确要求,各地应让小商贩在城市拥有一席之地,注重保护小商小贩的权益,不得使用暴力威胁等手段执法;2009年,广州市城管部门力推“2010年大变工程”,针对乱摆卖的问题,今年将有望设置临时疏导点,引导其人室经营。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(3分)(2)你对小商贩乱摆摊设点有何看法?请简述。
(7分)3、阅读下面两则材料,回答问题。
(10分)材料一最近家里有小学生的北京家长一谈起奥数,几乎人人痛恨,其中的苦楚似乎难以用语言表达。
可事实上,多数小学生都在上奥数,但很少有哪个孩子真正喜欢。
青少年问题研究专家孙云晓先生说:“奥数是一个让大部分孩子一次次证明自己是傻瓜的课程。
福建省诗山中学高三4月质量检测(语文).doc

福建省诗山中学高三4月质量检测语文试题(4.30)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)黄鹤之飞尚不得过,。
(李白《蜀道难》)(2),羽化而登仙。
(苏轼《赤壁赋》)(3)最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)(4)屈心而抑志兮,。
(屈原《离骚》)(5),儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)一觞一咏,。
(王羲之《兰亭集序》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2--5题。
焚驴志王若虚岁己未,河朔大旱,远迩焦然无主赖①。
镇阳帅自言忧农,督下祈雨甚急。
厌禳②小数③靡不为之,竟无验。
既久,怪诬之说兴。
适民家有产白驴者,或指曰:“此旱之由也。
云方兴,驴辄仰号之,云辄散不留。
是物不死,旱胡得止?”一人臆倡,众万以附。
帅闻之以为然,命亟.取,将焚之。
驴见梦于府之属某曰:“冤哉焚也!天祸流行,民自罹.之,吾何预焉?吾生不幸为异类,又不幸堕于畜兽。
乘负驾驭,惟人所命;驱叱鞭篓,亦惟人所加;劳辱以终,吾分然也。
若乃水旱之事,岂其所知,而欲置斯酷欤?孰诬我者,而帅从之!祸有存乎天,有因乎人。
人者可以自求,而天者可以委之也。
殷之旱也,有桑林之祷④,言出而雨。
卫之旱也,为伐邢之役⑤,师兴而雨。
汉旱,卜式请烹弘羊;唐旱,李中敏乞斩郑注。
救旱之术多矣,盍亦求诸是类乎?求之不得,无所归咎,则存乎天也,委.焉而已。
不求诸人,不委诸天,以无稽之言,而谓我之愆。
嘻,其不然!暴巫投魃⑥,既已迂矣,今兹无乃复甚?杀我而有利于人,吾何爱一死?如其未也,焉用为是以益恶?滥杀,不仁;轻信,不智;不仁不智,帅胡取焉?吾子,其属也,敢私以诉。
”某谢.而觉,请诸帅,而释之。
人情初不怿也。
未几而雨,则弥月不解,潦溢伤禾,岁卒以空。
人无复议驴。
[注]①无主赖:无所依恃。
②厌禳:祈祷免除灾祸的巫术。
③小数:小法术。
④桑林之祷:商汤在桑林以身祈雨。
⑤伐邢之役:邢国无道,卫国出兵攻邢以祈雨。
【语文】福建省高考时文短评系列:题型分析与答题技巧0PPT教学课件

❖ (1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)
答: 2❖020/12/11
4
错误答题示例:
❖ 1.塔吉克斯坦政府不允许中小学师生在学校 使用手机。
❖ 2.使用手机的利和弊。 ❖ 3.手机方便了家校联系。 ❖ 4.塔吉克斯坦校园禁用手机,一个中学教师
在博客中表示不满。
❖ 答题错误类型:内容片面、表意不清、不理
❖ (1) 这两则材料,如果让你写在一篇新闻报道里,你打算拟 一个什么标题?(15字以内)
❖2020/12/11 盐城扬州两地争“演”《柳堡的故事》
8
❖
从多次考试例题中可以看出——
❖ 1.时文短评的考试重心是:对时文的解读和 评说,就是让考生对现实生活作出个人反应。
(有别于其他文本阅读重在考查对文本的赏 析、鉴赏)
2020/12/11
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练习1:
❖ 材料一 某大学100多个学生受聘充当一个图片展开幕式的 “临时观众”,他们按照主办方的要求,领导说完最后一
句话,就一齐鼓掌。据悉,这种聘用“掌托”举行活动, 已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。
❖ 材料二 有的社会团体定期举办“XX高峰论坛”,盛邀 相关专家来作现场演讲,组织安排参会人员适时“热烈鼓
——题型特点与答题指导
2020/12/11
1
新 ❖ 今年,我省语文高考语用题中新增加 考 时文短评的题型。 情 ❖ 与以往的缩写、扩写、仿写、改写等
题型相比,更具有交互性、开放性的 特征。
❖ 题型设置:
(1)一句话概述材料内容。
(2)对材料所阐述的内容(现象、观
点)有何看法?请简要阐述。
2020/12/11
❖ 阅读下列两则材料,回答问题。(分)
福建省诗山中学2011届高中毕业班模拟考试(二)语文试题

福建省诗山中学2011届高中毕业班模拟考试(二)语文试题一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,. (杜牧《阿房宫赋》)(2)地崩山摧壮士死, 。
(李白《蜀道难》)(3) 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 。
(《兰亭集序》)(4)民生各有所乐兮,。
(屈原《离骚》)(5)问君何能尔?。
(陶渊明《饮酒》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。
高防,字修己,并州寿阳人。
性沉厚,守礼法。
累世将家。
父从庆,戍天井关,与梁军战死。
防年十六,护柩以归.事母孝,好学,善为诗。
初,张从恩为北京副留守,奏摄太原府仓曹掾。
从恩移澶州防御使,表.为判官.有亲校段洪进盗官木造器,市取其直.。
从恩闻之怒,将杀之。
洪进惧,思缓其罪,绐曰:“判官使为之。
”从恩召防诘之,防即引伏,洪进得免.从恩遗防钱十千、马一匹遣之。
防拜受而去,终不自明.既而悔之,命骑追及,防不得已而还,宾主如初。
又居帐下岁余,稍稍有言防自诬以活.人,从恩益加礼重。
从恩入为枢密副使,防授国子监丞。
从恩留守西洛,又为推官。
召拜殿中丞,充盐铁推官。
以母忧去官,服除,随从恩历郓、晋、潞三镇判官。
契丹入汴,晋主北.行。
从恩欲归款契丹,召拜计议,防为陈逆顺,请固守臣节。
为左右所摇,从恩不用其言,遂归契丹。
既行,命副使赵行迁知留后,从恩所亲王守恩为巡检,与防同领郡事。
防与守恩谋诛行迁,以城归汉祖。
汉祖召防赴太原,加检校金部郎中。
乾佑初,授屯田员外郎,改浚仪令。
时杨邠用事,与防有隙,未几,免职。
居数月,梦一吏以白帕裹印,自门入授防,防寤而思曰:“白主刑,吾当为主刑官乎?”俄而周祖即位,起为刑部员外郎,吏继印至,一如梦中所睹。
改开封令,迁本府少尹,除刑部郎中。
宿州民以刃杀妻,妻族受赂,伪言风狂病喑。
吏引律不加考掠,具狱上请覆。
高考优秀作文及点评(福建卷) doc

2010年高考优秀作文及点评(福建卷)2010年高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(70分)还在念大学的时候,雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。
为此,兄弟俩付出了极大的努力,共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。
于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。
后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。
这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。
这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
何妨让思维转个弯超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯了”。
有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。
这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。
困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。
前路荆刺棘藜、乱石粗砺(粝),何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。
恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。
人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。
让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。
诗山中学学年高二年上学期期中考试

诗山中学2006—2007学年高二年上学期期中考试语文试卷第Ⅰ卷一、基础知识(30 分,每小题 3 分)1、下列词语中加横线的字注音正确的一项是A、长嗟.(jiē )石扉.(fēi)魂悸.(jì)穿着.(zháo)B、铮铮.(zhēng)管弦.(xián )贾.人(gǔ)迁谪.(zhé)C、浣.女(wǎn )霜鬓.(bìng )潦.倒(liáo)松柏.(bǎi)D、暮霭.(ǎi )纶.巾(guān)荠.麦(qí)凝噎.(yē)2、下列词语书写全都正确的一组是A、裂缺霹雳青瞑浩荡迷花倚石渌水荡漾B、漂沦憔悴转徙江湖忧愁暗恨轻拢漫捻C、竹喧莲动渚清沙白映阶碧草山围周遭D、雕栏玉砌良辰美景天崖海角幽咽泉流3、下列诗句中加横线的字的意义用法相同的一项是A 、云霞明灭或.可睹或.从十五北防河C 、王孙自.可留映阶碧草自.春色D、留恋处.,兰舟催发英雄无觅孙仲谋处.4、下列诗句中加横线的词都属于古今异义词的一项是①因为..衣裳起敛容④千..长句,歌以赠之。
②铁骑突出刀枪鸣③整顿载谁堪伯仲..新..声⑦潦倒..弹箜篌⑥凄凄不似向前..间⑤李凭中国停浊酒杯⑧明年秋A、①②③④⑤B、①③⑤⑥⑦C、①③⑤⑥⑧D、②④⑤⑦⑧5、从虚实的角度看,选出与其它三句不同类的一项A、竹喧归浣女,莲动下渔舟。
B、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
C、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
D、杜郎俊赏,算而今重到须惊。
6、下面四首诗分别属于四种不同的情景交融的类型,请判断分别属于哪一种。
①落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
②草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹怅长。
③昔日龋龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
④宦情羁思共凄凄,春半如秋意转速。
山城过雨百花层,榕叶满庭莺乱啼。
a.以哀景写哀情b.以哀景写乐情c.以乐景写乐情d.以乐景写哀情A、bcdaB、bdcaC、adcbD、acdb7.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是A、天姥连天向天横.(遮断)B、千古..江山(久远的年代)C、烽火扬州路.(道路)D、百年..多病独登台(这里指到了晚年)8、下列各句在文中的意思,不恰当的一项是A使快弹数曲——让她快些弹几支曲子。
诗山中学高三上学期第四次阶段模拟试题语文
福建省诗山中学2011届高三第四次阶段模拟考试语文试卷一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分. (6分)(1)宁溘死以流亡兮, 。
(屈原《离骚》)(2),桃李罗堂前。
(陶渊明《归园田居》)(3) ,犹抱琵琶半遮面。
(白居易《琵琶行》)(4)羽扇纶巾,谈笑间,。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)臣少多疾病,九岁不行,,至于成立。
(李密《陈情表》)(6)位卑则足羞,。
(韩愈《师说》》) (余不忍为此态也榆柳荫后檐千呼万唤始出来樯橹灰飞烟灭零丁孤苦官盛则近谀)(二)阅读下面的文言文,完成2~5小题。
黄贞文传(清)杨凤苞黄淳耀,字蕴生,号陶庵。
嘉定县人.少即以圣贤自期。
尝作日历,昼所为,夜必书之。
缊袍粝食,不苟.取一钱。
崇祯十六年,试礼部,有要人谕意,欲荐为榜首,峻却之。
成进士,不谒选而归。
南都①初建,求仕者争趋之,淳耀独不赴.或问故,应曰:“某公素善.余,今方与当国者比,往必为彼牢笼矣。
君子始进必以正,岂可损名义以徇之耶?”卒不往。
迨嘉定被围,偕弟渊耀暨侯峒曾.龚用圆.张锡眉诸人固守。
及城破,兄弟并诣城西竹胜庵。
将死,僧止之曰:“公未仕,可勿死也.”淳耀曰:“城亡与亡,此儒者分内事耳。
今借上人一片干净土,死得所矣."索笔书曰:“弘光元年七月四日,进士黄淳耀自裁于城西僧舍.呜呼!进不能宣力王朝,退不能洁身自隐,读书寡益,学道无成,耿耿不昧,此心而已。
”遂衣冠北向再拜,自经死。
渊耀字伟恭,年十五,补诸生。
幼颖异,甫就傅,即向学。
既乃受业于兄,悉得其绪论,平居谈道讲德,往往启.其所未及。
性狷介,不妄交游。
淳耀登第后,与之书曰:“传胪②时,人见鼎甲先上殿,皆啧啧称羡,以为登仙,吾此时叹息无限。
天地间自有为数千年一人.数百年一人者,今人必不肯为数千百年之一人,而必欲为三年之一人,可笑也!”渊耀得书,益以品节自厉.。
就义时,见兄头帻坠地,复下拾而冠之,乃就缢于右.淳耀所著诗.古文.制举业,原本六经,旁通三史③,规范先正④,皆传于世。
福建泉州诗山中学高三语文(下)第一次质量检测
福建泉州诗山中学2009届高三(下)第一次质量检测一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇。
(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)⑴君子博学而日参省乎己,。
(荀子《劝学》)⑵句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,,吾未见其明也。
(韩愈《师说》)⑶秦爱纷奢,人亦念其家。
,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)⑷长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余心之所善兮,。
(屈原《离骚》)⑸,唯见江心秋月白。
(白居易《琵琶行》)⑹小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2—4题。
淮南厉王长者,高祖少子也,其母故赵王张敖美人。
高祖八年,从东垣过赵,赵王献之美人,厉王母得幸焉,有身。
赵王敖弗敢内宫,为筑外宫而舍之。
及贯高等谋反柏人事发觉,并逮治王,尽收捕王母兄弟美人,系之河内。
厉王母亦系,告吏曰:“得幸上,有身。
”吏以闻上,上方怒赵王,未理厉王母。
厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后,吕后妒,弗肯白,辟阳侯不强争。
及厉王母已生厉王,恚,即自杀。
吏奉厉王诣上,上悔,令吕后母之,而葬厉王母真定。
高祖十一年七月,淮南王黥布反,立子长为淮南王,王黥布故地,凡四郡。
上自将兵击灭布,厉王遂即位。
厉王早失母,常附吕后,孝惠、吕后时以故得幸无患害,而常心怨辟阳侯,弗敢发。
及孝文帝初即位,淮南王自以为最亲,骄蹇,数不奉法。
上以亲故,常宽赦之。
三年,入朝,甚横。
从上入苑囿猎,与上同车,常谓上“大兄”。
厉王有材力,力能扛鼎,乃往请辟阳侯。
辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。
厉王乃驰走阙下,肉袒谢曰:“臣母不当坐赵事,其时辟阳侯力能得之吕后,弗争,罪一也。
赵王如意子母无罪,吕后杀之,辟阳侯弗争,罪二也。
吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。
臣谨为天下诛贼臣辟阳侯,报母之仇,谨伏阙下请罪。
”孝文伤其志,为亲故,弗治,赦厉王。
当是时,薄太后及太子诸大臣皆惮厉王,厉王以此归国益骄恣,不用汉法,出入称警跸,称制,自为法令,拟于天子。
2010年高考试题——语文(福建卷)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)语文一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中空缺部分。
(6分)(1)既见复关。
(《诗经·氓》)(2)吾尝终日而思矣。
(荀子《劝学》)(3)伏清白以死直兮。
(屈原《离骚》)(4)人非生而知之者,。
(韩愈《师说》)(5)挟飞仙以邀游,。
(苏轼《赤壁赋》)(6)满地黄花堆积,憔悴损.。
(李清照《声声慢》)解析:本题考查考生默写常见名句名篇的能力(能力层级为A)。
六句话都是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。
《诗经》《离骚》《劝学》《师说》《赤壁赋》是出题频率较高的篇章。
这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。
误区警示:考查识记能力,需要一字不错,考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。
答案:(1)载笑载言(2)不如须臾之所学也(3)固前圣之所厚(4)孰能无惑(5)抱明月而长终(6)如今有谁堪摘2.文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,回答2—5题。
周维城传(清)张惠言嘉庆元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志,未及属.稿,而挥侯奉调,余去富阳。
富阳高傅占,君子人也,为余言周维城事甚具.,故为之传,以遗后之修志者。
周丰,字维城,其先绍兴人,徙杭州,世为贾,有资。
父曰重章,火灾荡其家,流寓富阳。
重章富家子,骤贫,驰不问生产,遂大困,寻.死富阳。
丰为儿时,当天寒,父中夜自外归,又抑郁无聊,益跅①肆,与之语,奇之,无所得食,辄引父足怀中以卧。
十余岁,父既卒,学贾。
晨有老人过②立许字以女。
丰事母,起坐行步,尝先得其所欲;饮食必亲视,然后进。
事虽剧,必时时脱有不当意,或端坐不语,丰大惧,皇皇然若无至母所,视问辄去,去少顷,即又至,母③所容,绕膝盘旋,呼“阿母”不已,声悲慕如婴儿。
视母颜色怡,乃大喜;又久之,然后退。
其子孙逮见者,言其寝将寐,必呼“阿母”,将寤又如之,殆不自觉也……丰贾致富,有子三人、孙六人年八十四卒。
诗山中学古代诗歌鉴赏训练汇编
诗山中学古代诗歌鉴赏训练汇编南安市诗山中学洪培欣阅读下面这两首诗,完成1~2题。
叹疆场隋代民歌闻道行人到,妆梳对镜台。
泪痕犹尚在,笑靥自然开。
到家 [金]刘汲三载尘劳虑,翻然尽一除。
园林未摇落,庭菊正扶疏。
绕屋看新树,开箱检旧书。
依然故山色,潇洒入吾庐。
1.这两首诗所写内容都是喜归,试分析两首诗在表现喜这一情感时的不同之处。
(5分)2.试对“依然故山色,潇洒入吾庐”两句进行赏析。
(6分)1 .《叹疆场》通过思妇听到远征的丈夫归来的消息时枝妆打扮与之前以泪洗面的对比,表达了一种喜不自禁的心情。
《到家》通过对归家时的所见、所为、所感的描写,融情于景,表达了诗人回家之后的喜悦心情。
(答对一点给3 分,答对两点给5 分)2 .山色依然,写出了喜悦之后的闲适。
潇栖是拟人手法,山色潇洒地进入我的居室,写出来脱离世俗官场之后的欣慰。
两句诗写的不仅是物境,而且是心境,写出了诗人尘劳尽除后,心情由喜悦而安适的转化。
( 6 分,对具体词语的赏析2 分,拟人手法2 分,对两句诗总体的赏析2 分)阅读下面这首诗,完成1~2题。
南海旅次曹松忆归休上越王台,归思临高不易裁。
为客正当无雁处,故园谁道有书来。
城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。
心似百花开未得,年年争发被春催。
1.请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。
(5分)2.诗的尾联运用了哪种修辞手法?有什么效果?请简要赏析。
(6分)1.(5分)颈联描写了早角、残潮、霜、月等最能牵动归思的景色,营造了一种凄清的意境,情景交融,表达了作者深切的思乡之情。
[来源:学科网]2.(6分)比喻。
把归思比作含苞待放的百花,被春风催开,不由自主竞相怒放,生动地表现出归思的纷乱、强烈、生生不已、难以遏止。
阅读下面这首唐诗,完成1~2题。
题元十八①溪居白居易溪岚漠漠树重重,水槛山窗次第逢。
晚叶尚开红踯躅②,秋芳初结白芙蓉。
声来枕上千年鹤,影落杯中五老峰。
更愧殷勤留客意,鱼香饭细酒香浓。
注:①元十八:白居易被贬江州时结识的朋友,隐于庐山五老峰下。
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诗山中学2010年高考时文评说专题训练南安市诗山中学洪培欣(一)五一到了,各地评先选模的结果陆续出炉。
与很多地方的劳模名单一样,在广东三水区三年一评的十大劳模名单中,董事长、总经理、经理和各级干部占了大部分,真正最基层的劳模仅有3人。
而三水区将推荐为全国劳模人选的欧永强,其身份也是芦苞镇上塘村党总支部书记。
为此,有网友提出意见,认为现在的‚劳模‛评选离社会最基层的人们越来越远了。
‚真正深深打动人们内心的劳模像掏粪工人时传祥、铁人王进喜、水管工徐虎等,大多是来自最基层,但现在劳模评选却多是‘款模’和‘官模’。
‛更有网友直指,劳模是计划经济时代的产物,它代表的是一种只求奉献不计回报的时代精神。
而这一道德评价体系在市场经济条件下已经过时。
争议颇多,那么新时代,我们需要怎样的劳模呢?(1)为这则新闻拟写主标题和副标题。
主标题:各地评先选模的结果陆续出炉副标题:劳模评选多是“款模”和“官模”引发争议(2)从上面这则新闻中选取一个角度,阐述你的看法。
字数要求(1)50字左右。
示例一:劳模已经变味了。
现在已经不是谁干活最多,谁要求回报最少就叫劳模,相反,名气大的,或者手上有资本的“款模”和“官模”比例逐渐在增多,感觉劳模离我们越来越远了。
代表这个社会最大多数的普通平民的劳模比例偏少,有钱的,当官的,难道劳动的时间会比一个清洁工多?赚的钱会比农民工少?少劳动多收获,凭什么说得上奉献,凭什么能当上劳模?普通劳动者劳动时间长,劳动报酬低,可谓多谈奉献少提回报,凭什么不能当劳模?示例二:举荐劳模的程序是怎样的?劳模的选举和出炉都是一种形式,如果是自荐的,那么普通人可能还有很少的一点机会,但如果都是单位推荐的,就黑过墨鱼,举荐人平时事务繁多,也不可能留意到每个基层员工,所以只从身边的社交圈子收集信息,在单位里能跟举荐人接触的人,不是上层领导,就是职位差不多的小官员。
示例三:劳模的标准应是“劳而优则模”“劳模”中心词是一个“模”字。
“模”,体现了一种“示范”、“楷模”的价值导向,体现了一种榜样的作用,劳模的意义就在于引导全社会热爱劳动、尊重劳动,因此,劳模的评选应该面向基层,面向一线,离普通人更近。
“劳模”的定语是一个“劳”字。
不劳动还叫个甚劳模,与金钱标准和权力标准相比,唯有诚实的劳动,才是评选劳模的唯一标准。
换句话说,劳模,应该是“劳而优则模”。
示例四:劳模不倡孺子牛,该当领头羊过去只讲奉献少问报酬,超负荷工作的劳模观念已经过时。
新时代的劳模在知识上有所创新,他们为经济发展作出了卓越的贡献,而且重要的是,他们不是像以往的劳模标准,一个人干活,他们是带领了一帮人工作,我认为新时代的劳模,不应该是孺子牛,而应该是领头羊,起到榜样的作用。
再者,劳模他首先是个人,得满足生存的需要,只求付出不求回报的人,分分钟连自己以及家庭都养不活,试问他有什么资格当模范,让大家学习呢?示例五:应把更多机会给予普通民众在新时代劳模的观念需要改变,不必过分挑剔企业家当选劳模,劳模应该涵盖社会各个阶层,既要有工人代表,也要有企业代表,只要是在该行业表现出色,作出杰出成就的人物,无论什么行业都可以当选。
但应该控制企业代表、官员代表当选的比例,把更多的机会给予在平凡事业岗位上干出不平凡事的普通民众,这也是对普通那个自身应有价值的肯定。
(二)古有‚冲冠一怒为红颜‛,今有‚冲冠一怒为红灯‛:7月9日晚,兰州一老人手拿砖块站在斑马线上,只要有车辆闯红灯经过,便用砖块砸向违章车辆。
直到目前,警方尚未追究老人责任,车主们也没有找老人赔偿。
(7月12日《兰州晨报》)‚拍砖‛老人,年过七旬,‚一砸成名‛。
面对记者老人坦承:‚我只砸车体,不砸玻璃,砸玻璃会伤及路人和车内的人。
计划中,打算连砸一周。
‛看来老教师粗中有细,砸车是‚有预谋‛的,而非一时冲动,见车就砸各大网站就此进行的专题调查结果,呈现出一个令人尴尬的景象:调查显示,33万人中有16万人支持老人砸车行为——闯红灯的司机拿他人性命当儿戏,应该受到教训,砸得好砸得解气;仅有6万多人认为老人行为过激——砸车违法,不应提倡。
之所以说这个结果不尴不尬,是因为面对飞向车辆的愤怒而暴力的板砖,大部分参与调查的网民,竟然与事发现场的围观民众发出了一样的‚叫好声‛,当然据老人讲,现场的人们更踊跃,‚还有人响应我,同我一起砸,也有给我找石头、递水的。
‛我们很难相信,这就是我们这个大力倡建的法治社会的民众基础,难道说这些人的法律理性如此淡漠,竟不知砸车违法,甚至会无意伤人吗?哪怕你砸得再小心,也会总有失手的时候吧?一、为上面材料拟一个标题:示例:违反交通法规与老汉砸车那个更应“法治”示例:老汉砸车引发社会热议二、你对老汉砸车行为看法如何,请选取一个角度,阐述你的看法。
字数要求150字左右示例一、为砸车老汉叫好:违章闯红灯已成社会的痛楚。
退休老教师的行为不仅仅代表其个人行为,更是对群体利益的维护。
其不仅砸中了随意通行的车辆,更砸中了我国疲软的相关法律法规。
要治理交通违法,靠臆想的提高文化素质,靠人伦道德来达到自觉,是痴心妄想。
在大众事件面前,依然要靠法律的处罚力度与执法公正、公平,才能杜绝此类现象的不断发生。
当执法不严或不到位时,只能为老汉的行为叫好,因为这是公共安全在诉求无门之下的无奈之举。
示例二、执法不严才飞起民间板砖飞起板砖,消除心中的愤恨,也是一种无奈的抗拒方式。
对此,政府部门应深刻反思。
如果不是相关政府部门对交通安全漏洞长期忽视,就不会引起群众如此的愤怒。
砸车事件告诉我们,政府职能缺失的地方极易滋生群体性对立的土壤,而长期的对立,结果很可能导致一方以非理性的行为造成社会的不和谐。
闯红灯的代价或许是无辜生命的丧失,倘若没有老汉如此的行为,不知需要多少“冤魂”才能换来有关部门对此路段的重视。
构建和谐社会,政府部门必须先行。
示例三、老人砸违章车是一种“道德暴力”老人手拿砖块砸违章车的“壮举”不值得提倡,它是一种渐成气候的“道德法官意识”,是道德暴力对于法律尊严的践踏和亵渎,是人性之丑主导的“道德裁判”,值得好好反省。
老人用砖头砸车是一种用个人的理念和“不平”事抗争的表现,这毫无疑问是不可取的,毕竟我们生活在法治时代,有很多相关法律规范着我们的行为,即使是“不平”事也让相关部门处理,轮不到个人出手。
以暴制暴不能解决任何问题,只会陷入另一个暴力之中,“平民暴力”虽然值得同情,但是很显然是不正确的,如果不加以制止,任其发展下去,法律的权威必然会受到冲击。
(三)10月14日,《文艺报》资深编辑、文艺评论家熊元义到华中师范大学汉口分校讲学,和学生探讨流行文化相关话题。
熊元义提到‚白毛女应该嫁给黄世仁‛的观点在年轻人中流行,认为这表明人们由上世纪对群众疾苦的同情演变成了而今对权钱的膜拜。
在现场,突然有一位‚90后‛女生小谢站起来说:‚如果黄世仁生活在现代,家庭环境优越,可能是个外表潇洒、很风雅的人。
加上有钱,为什么不能嫁给他呢?即便是年纪大一点也不要紧。
‛(10月15日《长江日报》)白毛女为何就不能嫁给黄世仁?‚90后‛女生愿嫁黄世仁,诸如此类的议题引起了激烈争论,今选取一些精彩评论供参考10月4日,《文艺报》资深编辑、文艺评论家熊元义到华中师范大学汉口分校讲学,和学生探讨流行文化相关话题。
熊元义提到‚白毛女应该嫁给黄世仁‛的观点在年轻人中流行,认为这表明人们由上世纪对群众疾苦的同情演变成了而今对权钱的膜拜。
在现场,突然有一位‚90后‛女生小谢站起来说:‚如果黄世仁生活在现代,家庭环境优越,可能是个外表潇洒、很风雅的人。
加上有钱,为什么不能嫁给他呢?即便是年纪大一点也不要紧。
‛(10月15日《长江日报》)白毛女为何就不能嫁给黄世仁?‚90后‛女生愿嫁黄世仁,诸如此类的议题引起了激烈争论。
(1)用一句话概括上面材料的内容白毛女能否嫁给黄世仁引起了激烈争论。
(2)白毛女能否嫁给黄世仁?请选取一个角度,阐述你的看法。
字数要求150字左右。
示例一:白毛女为何就不能嫁给黄世仁。
过去的婚姻观讲求才子佳人配对,如今的时代不同了,女孩子嫁人往往会更看重男孩子的家庭条件,只要不是太刻意,我想是无可厚非的,因为没有哪个女孩子不希望嫁入豪门的。
黄世仁如果生活在现代,而且潇洒、风雅,可以说肯定会非常受女孩子的欢迎,只要不违背《婚姻法》,我想,喜欢他的女孩子不妨大胆地和他一起走入结婚的礼堂。
示例二:女大学生想嫁黄世仁是时代的进步。
当代女大学生想嫁黄世仁,说明现在妇女的地位提高了,某些女性的思想解放了,考虑问题比旧社会更切合实际了。
现在的年轻人,是没有历史和道德负担的一代,这使他们看待一些问题的眼光是纯粹、轻松和健康的,一种健康的多元,一种摆脱了苦大仇深之后的轻松。
如果现在的年轻人有着强烈的阶级斗争观念,一见到“黄世仁”三个字便血压上升,恨不得食其肉寝其皮,那反倒令人恐惧。
社会的发展终究是一个整体发展的过程,不能说只允许物质进步,却让人们的精神停留在刻舟求剑的几十年前。
示例三:嫁给黄世仁尊严何在。
为了金钱不惜出卖道德尊严,不足取。
如果被“拜金主义”的价值观给奴役了,认为有钱就有了一切,那时绝对错误的。
钱可以买到许多你需要的物质,但是还有许多东西(比如时间和幸福)是用钱买不到的。
嫁给代表剥削阶级的黄世仁,只因其有钱,而不问其道德为人,尊严何在?一味的追求金钱,把金钱作为择偶的唯一标准大错特错。
示例四:黄世仁爱嫁不嫁,不必上纲上线。
现代社会里,社会成员不再以财产和阶级来划分,他们有着平等的地位和人格;按今天的价值判断,“黄世仁”也不再是恶霸地主,他们取得财富已经受到社会的允许和鼓励。
“黄世仁”成为“有钱人”的代名词,在这种情境下,“黄世仁”成为一些女孩择偶的标准和心仪的偶像,也就无可厚非。
当然,是否应该嫁给黄世仁,要关键看他们之间的感情和缘分,如果只是羡慕对方的金钱和财富,只是贪图安逸享乐的生活,只图有一个华丽空壳的婚姻,就值得人们反思和忧虑了。
一千个白毛女心中就有一千个白马王子,到底哪个适合自己,相信每一个女子心中都有一个标准,我们大可不必将有钱人简单地脸谱化,给他们乱贴标签。
(四)25日下午,佛山季华六路一在建楼盘在其外表贴满了建筑工人的头像。
据悉,所有工人都来自该建筑工地。
这是由佛山市总工会主办的庆五一‚筑梦‛大型活动。
出于对农民工兄弟的尊重,承办方在收集农民工肖像照片时,还象征性地给每人20元的肖像使用费。
(《南方日报》4月16日)农民工肖像取代明星、模特登上楼盘外立面是庆五一‚筑梦‛大型活动的组成部分。
在群像下面的广场上,众多农民工在一件大型背景板上,用文字或涂鸦的形式写上了自己的梦想。
成百上千名建筑工人的大头像取代名人明星像齐刷刷贴上了建筑物外墙,形成一道特殊的景观。
作为亿万农民工的一员,全国人大代表胡小燕呼吁,农民工为了生活背井离乡,当这座城市满是高楼大厦的时候,他们更需要得到应有的尊重。