风中的芦苇花
秋天的芦苇花唯美句子
秋天的芦苇花唯美句子1. 秋天的芦苇花呀，那简直就是大自然洒下的梦幻雪花，风一吹，它们不就像一群舞者在尽情摇摆吗？你看，那一大片芦苇花在风中舞动的样子，多迷人啊！例子：“哇，快来看呀，这秋天的芦苇花好美啊，就像雪花在飘呢！”2. 秋天的芦苇花，是不是像极了那柔软的云朵飘落在了地上呀？它们轻轻摇曳，仿佛在和我们打招呼呢！你难道不觉得很神奇吗？例子：“快看，这些芦苇花好像云朵呀，好美呀！”3. 那秋天的芦苇花，可不就是秋天送给我们的一份特别礼物嘛！它们成片成片的，像不像给大地铺上了一层温柔的毯子呢？例子：“哇，这芦苇花是秋天给我们的惊喜礼物吧！”4. 秋天的芦苇花啊，真的是让人陶醉呀，它们就像是一个个小精灵，在秋天的舞台上欢快地表演着，你能感受到它们的快乐吗？例子：“哎呀，这些芦苇花像小精灵一样，太可爱啦！”5. 秋天的芦苇花，怎么看都看不够呀，难道它们不是这个季节里最迷人的风景吗？不信你去看看那一片白茫茫的美！例子：“我跟你说，秋天一定要去看芦苇花，真的是太美啦！”6. 秋天的芦苇花呀，站在它们中间，就好像进入了一个童话世界，这感觉难道不奇妙吗？例子：“哇，在芦苇花里，感觉像进入童话了一样呢！”7. 秋天的芦苇花，是不是有一种神奇的魔力呀，能让我们的心都变得柔软起来呢，就像那轻柔的绒毛？例子：“这芦苇花真的好神奇，让我心都变软啦！”8. 那秋天的芦苇花，简直就是岁月里最温柔的一抹记忆呀，它们就像老朋友一样陪伴着我们，不是吗？例子：“每次看到芦苇花，就感觉像见到老朋友一样亲切呢！”9. 秋天的芦苇花哟，它们在风中的姿态，像不像是在给我们讲述着一个个浪漫的故事呢？例子：“你看那芦苇花，好像在讲故事呢！”10. 秋天的芦苇花，是大自然最慷慨的馈赠呀，它们那美丽的模样，难道不会让你深深着迷吗？例子：“哇，大自然的馈赠，这芦苇花太让人着迷啦！”。
芦花的名词解释和造句
芦花的名词解释和造句芦花是指芦苇的花序，也称为芦穗。
芦苇是一种多年生水生植物，属于禾本科芦苇属，又称苇草、水草。
芦苇具有优雅的外形和独特的生活环境，广泛分布于世界各地的湖泊、河流、湿地和海岸线上。
芦花通常出现在春夏季节，是芦苇生长期的一种表现。
它们高高耸立，与茂盛的绿叶相互映衬，为水域增添了一抹柔美的色彩。
芦花的形态呈长而细的穗状，由许多花朵连接而成，整齐地排列在芦苇的茎上。
每一朵花朵都由花被和雄蕊构成，花被通常呈淡黄色或棕黄色，雄蕊则呈浅紫色。
芦花在风中摇曳，仿佛在为草地奏响一曲优美的交响乐。
当微风拂过芦苇丛，芦花随之摆动，发出柔和而愉悦的声音。
这个音乐般的景象更增添了芦花的神秘和吸引力。
芦花不仅仅是一种美丽的景观，还有着丰富的文化内涵。
在中国古代文人的笔下，芦苇和芦花常常是诗歌和绘画的题材之一。
芦苇被赋予了忍辱负重、品质纯洁的象征意义，与孤独、寂寞、深思熟虑的人物形象相得益彰。
例如，《庐山谣》中写到：“庐山秀出七分花，峰峦如聚八岐家。
斜阳千里孤帆没，荒烟万里楚天空。
”诗人通过描绘芦苇和庐山的壮丽景色，表达了对大自然的赞美和对世事变迁的思考。
除了文学艺术方面，芦花还在生活中发挥着重要的作用。
芦花的茎可以制作编织品，如帽子、蓑衣和芦席。
芦花的细长茎可以被用来做笔杆，在书法绘画中有着独特的应用。
此外，芦花还有药用价值，被用来治疗一些病症，如喉咙疼痛和湿疹等。
以下是一些关于芦花的造句：1. 水面上的芦苇丛中，芦花摇曳着，犹如悠扬的音符。
2. 黄昏时分，湖边的芦花映照在红霞中，美得如同一幅水墨画。
3. 孩子们捧着手中的芦花，欢乐地在田野中奔跑嬉戏。
4. 她的笑容如芦花一般灿烂，让人陶醉其中。
5. 他用芦花茎制作了一支特殊的画笔，以便在绘画中展现出独特的笔触。
6. 这种药性温和的芦花茶，在治疗湿气内结的症状上特别有效。
7. 路边的芦苇丛里，几只野鸭正在觅食，与芦花交织在一起，形成了一幅自然的画卷。
8. 在温暖的春日里，芦花绽放，给人带来一丝希望和喜悦。
四年级作文芦花
四年级作文芦花在我的记忆深处，有一片白茫茫的芦花，它们在风中摇曳，像是大自然的精灵在翩翩起舞。
那是一个秋日的午后，阳光柔和而温暖，我跟着爷爷来到了村子边的小河旁。
小河边有一片芦苇地，此时的芦苇已经长得比我还高，顶端盛开着洁白如雪的芦花。
我兴奋地冲进芦苇地，想要抓住那些轻盈的芦花。
可是，当我伸手去抓的时候，它们却像是在跟我捉迷藏，轻轻一躲，就从我的指缝间溜走了。
我不甘心，更加用力地去抓，结果却一个踉跄，差点摔倒在地上。
爷爷看着我的狼狈样，哈哈大笑起来。
他走过来，轻轻地握住一根芦苇，然后小心翼翼地折下上面的芦花，递给我说：“孩子，别着急，像爷爷这样慢慢来。
”我接过爷爷手中的芦花，仔细地端详起来。
这芦花真好看啊！每一朵都像是一个小小的降落伞，上面长满了细细软软的绒毛。
我用手指轻轻地触摸着，感觉就像在抚摸着最柔软的丝绸。
凑近一闻，还有一股淡淡的清香，那是属于大自然的味道。
我拿着芦花，跟着爷爷沿着小河边慢慢地走着。
微风吹过，芦苇沙沙作响，芦花纷纷扬扬地飘落下来，像是下了一场雪。
有几朵芦花落在了我的头上，爷爷笑着说：“哎呀，我的小宝贝变成了一个白头翁啦！”我也跟着笑了起来，笑声在芦苇地里回荡。
走着走着，我们看到了一只小野鸭在河里游来游去。
它一会儿钻进水里，一会儿又浮出水面，嘴里还叼着一条小鱼。
我兴奋地指着野鸭对爷爷说：“爷爷，快看，那只野鸭好厉害啊！”爷爷微笑着点点头说：“是啊，这就是大自然的神奇之处，每一个生命都有它自己的本领。
”不知不觉，太阳已经快要落山了，天边泛起了一抹绚丽的晚霞。
在霞光的映照下，那片芦花显得更加美丽动人。
它们像是被镀上了一层金边，闪耀着金色的光芒。
我和爷爷慢慢地往回走，手中还紧紧握着那束芦花。
回到家后，我把芦花插在了一个瓶子里，放在了我的书桌上。
每当我看到它们，就会想起那个美好的秋日午后，想起和爷爷一起在芦苇地里度过的快乐时光。
如今，那片芦苇地也许还在，也许已经不在了。
但那些芦花却永远地留在了我的心中，成为了我童年最美好的回忆之一。
描写秋天芦苇花的唯美句子(精选2篇)
描写秋天芦苇花的唯美句子(篇一)1. 秋天的芦苇花，在微风中轻轻舞动着，如诗如画。
2. 枯黄的芦苇花散发着淡淡的清香，仿佛在述说着岁月的故事。
3. 清晨的芦苇花，被晨露点缀得晶莹剔透，闪烁着生命的光芒。
4. 那一片片刚露出水面的芦苇花，像是一株株长发般婉约动人。
5. 秋天的风儿吹拂过芦苇花，带起一阵阵耳旁婆娑的音符。
6. 沙沙作响的芦苇花，在秋天的午后散发出静谧宁静的氛围。
7. 柔和的阳光照射在芦苇花上，映照出一片金黄的世界。
8. 在湖畔的芦苇花中，鸟儿婉约地歌唱，营造出一幅咏史诗。
9. 秋风轻轻拂动芦苇花的身姿，仿佛是大自然的一曲天籁之音。
10. 芦苇花像是秋天的使者，将温暖和忧伤带给每一个来到她身边的人。
11. 秋天的芦苇花丛，似乎洒满了天地间的金色，仿佛进入了黄金的领域。
12. 望着那一片片摇曳的芦苇花，仿佛看到了生命的坚韧与坚强。
13. 雨后芦苇花的颜色更加浓郁，宛如用画笔勾勒出的世外桃源。
14. 芦苇花伫立在湖畔，宛如一位古老的智者，守护着这一方净土。
15. 那丛丛竖立的芦苇花，在秋日的黄昏里特别婉约和古朴。
16. 秋天的芦苇花，像是一片片旗帜，在大地上奏响了生命的赞歌。
17. 清风拂动芦苇花，掀起一片片金黄的海洋，仿佛漫步在诗歌的国度。
18. 芦苇花在微风中低唱着，似乎诉说着大自然的奇妙和神秘。
19. 细长的芦苇花，像是架起一座友谊的桥梁，将人们紧紧相连。
20. 在那湖光山色的背景下，芦苇花散发出清新的气息，令人陶醉。
21. 湖面上摇曳的芦苇花，仿佛在奏响一曲生命的舞曲。
22. 芦苇花似一抹绿色的帷幕，将秋天装点得更加绚烂多彩。
23. 芦苇花的叶片在秋天的阳光下闪耀着金灿灿的光芒。
24. 芦苇花像是神秘的旅行者，它们执着地向着远方进发。
25. 那朵朵芦苇花，仿佛是一抹秋天的风景，将人们的心与大自然相联。
26. 秋天的芦苇花，宛如一位忍让的守望者，静静地守护着那片净土。
27. 芦苇花在湖边簇拥成一片，宛如巧妙的装饰品点缀着大自然。
深秋芦花的唯美句子
深秋芦花的唯美句子芦花轻舞，秋意正浓，它的美，带着一份淡然的优雅，一份宁静的深沉。
芦花如诗，飘荡在秋天的画卷上，它们轻盈的姿态仿佛是诗人笔下的精灵。
随风摇曳，或聚或散，如梦如幻，让人陶醉在这世外桃源的美景之中。
在这个秋天里，芦花成为了一种美丽的象征。
它们带给人一种宁静致远的感觉，让人在这个繁忙的世界里找到一份属于自己的安宁。
无论在哪里，只要有一片芦苇丛，就有一片属于我们的精神家园。
时光荏苒，四季更迭。
在这个秋天，那一片片芦花如同漫天飞舞的雪花，悄然飘落在这大地上，它们似乎在诉说着岁月的美丽与沧桑。
秋风吹过，芦花与落叶齐舞，这唯美的画面令人流连忘返，不禁让人想起那些关于时光和生命的诗篇。
芦花如雪，轻轻摇曳在秋日的微风中，宛如一幅淡雅的水墨画。
芦花的世界，是秋天的诗篇，是岁月的见证，是自然赋予我们最美的礼物。
秋风吹过，芦花在风中摇曳生姿，如诗如画，美不胜收。
轻抚芦苇，那如丝般的花瓣温柔地覆盖在你的手指上，细腻的质感令人心动。
花蕊间那一抹黄色，犹如初升的阳光，为这清冷的秋日注入了一丝温暖。
芦花的香气淡雅宜人，让人沉醉其中，仿佛置身于仙境。
芦花之美，美在纯净自然，美在心灵深处，令人陶醉。
在岁月的长河中，芦花如画，美轮美奂，它静静地开放，静静地凋零，却永远在我们的心中绽放。
湖边轻舞的芦花，似云似梦，如诗如画，给静谧的秋日增添了一份唯美的意境。
芦花飘荡，荡漾着秋天的韵味。
它们相互交织着，像是在窃窃私语，分享着这个季节的秘密。
我想，在这样的时刻，内心的不安也会平静下来，仿佛时间也被这美丽的景象所抚慰。
深秋的黄昏，荒凉的湖畔，只有芦花在风中翩翩起舞，她的美丽却让人感到莫名的悲伤。
芦花如诗，如梦，如画，它的美，无需夸张的修饰，无需华丽的言辞，只需用心去感受。
芦花在风中摇曳，如诗如画，美得让人心醉。
芦花在夕阳的映照下，染上了一抹金黄，美女站在湖边，如同一幅动人的画卷。
在秋日的阳光下，芦花如同雪精灵，泛着银色的光芒，给人一种素净空灵的感觉。
迎风飘扬的芦苇草
最难忘的是的芦苇草开花的景象，酷暑过去，金秋来临，风一天凉似一天，这时，江边的芦苇纷纷开花了，那是一大片皎洁的银色，在风中，芦苇摇动着它们银色的脑袋，在江堤两边发出深沉的喧哗，远远看去，犹如起伏的浪涛，也像浮动的积雪。
使我难忘的是夕照中的景象，在绚烂的晚霞里，银色的芦花变成了金红色的一片，仿佛随风蔓延的火苗，在大地和江海的交界地带熊熊燃烧。
冬天，没有被收割的芦苇身枯叶焦，在风雪中显得颓败，使大地平添几分萧瑟之气。
描写芦花满眼的句子唯美(精选100句)
描写芦花满眼的句子唯美(精选)芦花的美丽是大自然的馈赠，当它们盛开时，犹如一幅令人心醉的画卷。
它们在微风的吹拂下舞动，仿佛是一群优雅的舞者，在阳光下闪耀着迷人的光芒。
下面是50句描写芦花满眼的唯美句子：1. 清晨的芦花，如细雾般柔美地散落在湖面上。
2. 纤细的芦花摇曳在微风中，宛如一支优雅的歌舞。
3. 湖边的芦花铺满水面，犹如一片凝固的雪海。
4. 芦花摇曳的身姿，如天使在人间的翩翩起舞。
5. 芦花在金色的阳光下微微闪烁，散发出一股淡淡的诗意。
6. 湖畔的芦花，在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着，如水墨画中的仙女。
7. 芦花的柔嫩，散发着一股清新的馨香，让人心旷神怡。
8. 踏入芦苇丛中，仿佛走进了一个梦幻的世界，被芦花的美丽所包围。
9. 黄昏的湖畔，芦花的身影透出一抹忧郁的美感，宛如一幅抒情的画卷。
10. 芦苇丛中的芦花，仿佛是大自然铺设的一张花海地毯，让人沉醉其中。
11. 芦花在微风中摇摆着，如画中的仙女轻舞飞扬。
12. 忧伤的芦花，在阳光下散发出淡淡的忧郁，令人心生怜爱。
13. 芦花怀抱着湖水，温柔而柔顺，宛如一位温婉的女子。
14. 芦花的姿态柔美而优雅，仿佛是一位高贵的小姐在行走。
15. 芦花的飘逸，宛如天使的羽翼，在空中缓缓舞动。
16. 芦苇丛中的芦花，点缀着湖水的明镜，如同一颗颗明珠。
17. 傍晚时分，芦花的身姿在湖面上投下一道美丽的倒影，犹如一幅梦幻的画卷。
18. 芦苇丛中的芦花如同一位含羞的少女，静静地等待着恋人的归来。
19. 芦花的优雅，使周围的世界都变得明亮起来，仿佛一束阳光洒在心间。
20. 芦花摇曳的身姿，宛如清晨的微风拂过水面，轻轻地触动心弦。
21. 芦花的馨香在空气中弥漫开来，宛如一首动人的乐曲，轻轻地唤醒心灵。
22. 芦苇丛中的芦花，随风轻摇，散发着一股宁静和安详。
23. 芦花摇蕊傲雪，犹如一位高雅的女子，在阳光下绽放着美丽。
24. 黄昏的芦花丛中，芦花敏锐地感受到了寂寞，仿佛在向归来的旅人述说离别之苦。
描写芦花飘飞的唯美句子(精选100句)
描写芦花飘飞的唯美句子(精选100句)1. 清晨的湖面上，芦花如梦似幻地飘飞。
2. 微风轻拂，芦花随风摇曳，犹如仙女的舞姿。
3. 飘飘扬扬的芦花，让人心生向往与遐想。
4. 芦花在阳光下闪烁，绽放出一片耀眼的光芒。
5. 芦花悄悄地飞舞，宛如一幅动人的画卷。
6. 芦花细细的丝丝，在空中编织出一幅美丽的图案。
7. 静听风吹芦花，那颤动的声音仿佛自然的交响乐。
8. 芦花在空中编织出的丝带，将大地装点得如诗如画。
9. 飘飞的芦花，如同天籁之音，给人以心灵的抚慰。
10. 看着芦花的飘散，仿佛看到了岁月的流转。
11. 芦花飘飞的景象，给人们带来了一份宁静与安宁。
12. 芦花在风中轻轻地招摇，它们如此娇柔。
13. 飞舞的芦花落在湖水上，泛起一圈圈涟漪。
14. 风吹过，芦花仿佛变成了天空中的星辰。
15. 芦花飘飞的美丽景象，让人心生向往和温暖。
16. 芦花随风而动，它们的姿态优雅而动人。
17. 芦花纷纷飞舞，宛如天空中的白色音符。
18. 芦花在空中翩翩起舞，落下来时，是那么轻盈。
19. 芦花的飘散，如同一幅画卷，让人陶醉其中。
20. 春风轻抚芦苇，芦花飘落在水面上，宛如一幅诗意的图画。
21. 芦花的飞舞，仿佛乐曲般荡漾在大自然之中。
22. 芦花忽而翩翩起舞，忽而轻柔地搁浅在河边。
23. 用心感受芦花的飘逸，仿佛看到了奔腾的江河。
24. 芦花飘飞的旋律，让人心被她的美丽所震撼。
25. 芦花的飘舞，是大地和天空间的一次交织。
26. 在流淌的江水中，芦花飘荡如雪片，在阳光中泛起一片金黄。
27. 芦花如云，飞舞在碧绿的湖水上，宛如仙境的景色。
28. 芦花在风中翩翩起舞，仿佛给大地装点上了一抹绚烂的颜色。
29. 芦花像是天空中洒落下来的绵绵柔雪，轻轻地覆盖了整个湖面。
30. 芦花的飘逸，让人忍不住想要拥抱整个世界。
31. 青翠的芦苇上，芦花像是一缕缕柔柔的情思，思念着远方。
32. 芦花在阳光下摇曳，闪烁着温柔的光辉。
33. 芦花随风而动，如同一群跳动的音符，奏出美妙的乐章。
风中摇曳的芦苇诗句
风中摇曳的芦苇诗句1、清代倪璧的《芦花》
蓼渚西风九月秋，丛芦招雁下汀州
渔舟唱晚人何处，烟水茫茫古渡头
2、唐代雍裕之的《芦花》
夹岸复连沙，枝枝摇浪花。
月明浑似雪，无处认渔家。
3、宋代郭震的《宿渔家》
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花
灯前笑说归来夜，明月随船送到家
宋代郭震的《宿渔家》
4、唐代司空曙的《江村即事》
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边
5、清代徐庭翼的《芦花》
芦花冉冉弄斜晖，十月江天似雪飞
说与行人休践踏，好将收拾赠无衣
清代徐庭翼的《芦花》
6、宋代戴复古的《江村晚眺》
江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜白鸟一双临水立，见人惊起入芦花
7、清代成鹫的《华亭渡》
古渡三更月，芦花两岸秋。
生平羡鱼意，吩咐水东流。
8、宋代王汝舟的《芦花》
琵琶亭前夜泊舟，荻花瑟瑟风飕飕浔阳夜静月如昼，琵琶寂寞江空流
9、清代洪亮吉《过思南塘道中》高下田如百衲衣，人家初日启双扉草中尚有闲蝴蝶，却恨芦花作雪飞
10、宋代钱易的《芦花》
深溪高岸罩秋烟，飒飒江风向暮天凝结月华临静夜，一丛丛盖钓鱼船。
风中的芦苇花
风中的芦苇花作者：浦晓艳来源：《早期教育(美术教育)》2018年第07期活动目标1. 欣赏风中芦苇花的各种姿态，能创造性地摆放芦苇花。
2. 能大胆想象，用彩色纸浆表现芦苇丛的故事，体验芦苇花和纸浆结合的美。
活动准备1. PPT一套：风中芦苇花的各种姿态图片、轻音乐。
2. 芦苇花、彩色纸浆、白乳胶、黑色的KT板、抹布。
3. 观察过芦苇丛。
活动过程一、欣赏风中的芦苇花的各种姿态（出示一支芦苇花）师：小朋友，你们看这是什么呀？师：孩子们，在宛山湖的边上有许多芦苇花，这些芦苇花是什么样子的呢？（出示PPT图片）师：风轻轻地吹起来，芦苇花变得怎样了呢？师：风慢慢地大了起来，芦苇花又有什么样变化呢？师小结：在宛山湖的边上长着一丛丛的芦苇花，有高有矮，有的地方长得多一些，有的地方长得少一点，风儿轻轻地吹起来，芦苇花随风左右摇摆，有的被风吹到了一起，有的被风吹散开来，有的被风吹弯了腰，有的只是被风吹得点点头……师：风越来越大了，芦苇花被风吹得飞了起来，它会飞到哪里呢？老师演示：原来，芦苇花会被风吹到天空中、草地上、小河里，还会吹到这儿（教师把芦苇花在黑色的KT板上摆放），会吹到哪儿（换个角度进行摆放），还会吹到角落里（摆放），真漂亮呀！（出示纸浆）师：风越吹越厉害，把各种漂亮的纸浆也吹到了芦苇花丛中，那这些纸浆会变成什么呢？师：原来纸浆会变成芦苇花丛中美丽的花朵、各种小动物，会变成芦苇花丛上闪闪的星星，会变成圆圆的月亮，照耀着芦苇花……我们闭上眼睛，想象这美丽的画面。
（教师和幼儿共同闭上眼睛在轻柔的音乐中进行想象。
）二、幼儿创作师：孩子们，你们快把这么美丽的画面固定下来哦，在创作的时候先要想好你的芦苇花在画纸的什么地方？被风吹成了什么样子？美丽的纸浆变成了芦苇花丛的什么？幼儿自由进行创作。
三、欣赏讲评师：孩子们，我们来看看这风中的芦苇花和纸浆的故事吧！谁愿意来讲讲你的芦苇花和纸浆之间发生的有趣的故事呢？师：孩子们，在风中的芦苇花丛中发生了这么多有趣的故事，这些故事都是你的朋友没有听到过的，现在用你们好听的声音去讲给他们听吧！。
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风中的芦苇花
无锡市羊尖镇廊下幼儿园 浦晓艳
活动目标 1. 欣赏风中芦苇花的各种姿态，能创造性地摆放芦苇花。 2. 能大胆想象，用彩色纸浆表现芦苇丛的故事，体验芦苇花和纸浆结合的美。 活动准备 1. PPT一套：风中芦苇花的各种姿态图片、轻音乐。 2. 芦苇花、彩色纸浆、白乳胶、黑色的KT板、抹布。 3. 观察过芦苇丛。 活动过程 一、欣赏风中的芦苇花的各种姿态 （出示一支芦苇花）师：小朋友，你们看这是什么呀？ 师：孩子们，在宛山湖的边上有许多芦苇花，这些芦苇花是什么样子的呢？ （出示PPT图片）师：风轻轻地吹起来，芦苇花变得怎样了呢？ 师：风慢慢地大了起来，芦苇花又有什么样变化呢？ 师小结：在宛山湖的边上长着一丛丛的芦苇花，有高有矮，有的地方长得多一些，有的地方长得少一点， 风儿轻轻地吹起来，芦苇花随风左右摇摆，有的被风吹到了一起，有的被风吹散开来，有的被风吹弯了腰，有 的只是被风吹得点点头…… 师：风越来越大了，芦苇花被风吹得飞了起来，它会飞到哪里呢？ 老师演示：原来，芦苇花会被风吹到天空中、草地上、小河里，还会吹到这儿（教师把芦苇花在黑色的 KT板上摆放），会吹到哪儿（换个角度进行摆放），还会吹到角落里（摆放），真漂亮呀！ （出示纸浆）师：风越吹越厉害，把各种漂亮的纸浆也吹到了芦苇花丛中，那这些纸浆会变成什么呢？ 师：原来纸浆会变成芦苇花丛中美丽的花朵、各种小动物，会变成芦苇花丛上闪闪的星星，会变成圆圆的 月亮，照耀着芦苇花……我们闭上眼睛，想象这美丽的画面。（教师和幼儿共同闭上眼睛在轻柔的音乐中进行 想象。） 二、幼儿创作 师：孩子们，你们快把这么美丽的画面固定下来哦，在创作的时候先要想好你的芦苇花在画纸的什么地 方？被风吹成了什么样子？美丽的纸浆变成了芦苇花丛的什么？ 幼儿自由进行创作。 三、欣赏讲评 师：孩子们，我们来看看这风中的芦苇花和纸浆的故事吧！谁愿意来讲讲你的芦苇花和纸浆之间发生的有 趣的故事呢？ 师：孩子们，在风中的芦苇花丛中发生了这么多有趣的故事，这些故事都是你的朋友没有听到过的，现在 用你们好听的声音去讲给他们听吧！
24 早期教育·美术教育 2018.07-08
幼儿操作过程及作品：
活动方案 早期教育
美术教育
柏益顺 许梓琪
孙锦涛 游景涛
吴新宇 余可馨
张宇轩
周心瑜
周云峰
周பைடு நூலகம்奕
25 2018.07-08 早期教育·美术教育