播音主持本科阶段

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播音主持专业本科毕业论文选题参考

播音主持专业本科毕业论文选题参考

播音主持专业本科毕业论文选题参考1.电视播音主持的语言表现力2.主持人与品牌栏目关系研究3.谈话节目主持人的主持风格分析4.电视节目主持人文化影响力分析5.论播音创作的意境美6.中国电视节目主持人的缘起与开展7.中国电视娱乐节目主持人现状分析8.浅析电视播音主持与“非语言表达〞9.试论电视民生新闻主持人的角色定位10.出镜记者与现场报道11.“播〞新闻与“说〞新闻12.我看民生新闻节目主持人13.栏目风格与主持人风格14.新闻播音员的职业素养15.谈话节目中“谈话场的形成〞16.播音员主持人的声音魅力17.娱乐节目的现状及思考18.播送节目主持人声音形象的塑造19.电视节目主持人的态势语20.普通话对播音员的重要意义21.如何播好新闻节目22.理解感受与表达的关系23.播音创作中如何调动思想感情24.声、情、气关系的阐述25.怎样确定稿件的节奏26.主持人说话的艺术27.评XXX播音员的特点28.浅谈播音员的心理素质29.浅谈主持人与文化素质的关系30.浅谈访谈节目的提问技巧31.浅谈新闻播音的特点及训练方法32.浅谈播音节奏与文体思想感情的关系33.谈谈改变“播音腔〞的方法34.如何把用气发声训练与文体播音有机结合起来35.主持人风格之我见36.如何防止播音中的“假〞37.如何训练培养播音主持的交流感38.词的轻重格式在播音中的表达39.播音发声训练对播映主持的重要作用40.口腔控制对播音主持的重要作用41.主持人如何获得出色的口语表达能力42.谈谈XXX类节目主持技巧〔如新闻、娱乐、儿童、体育、综艺等〕43.谈谈XX播音技巧〔如新闻、评论、通讯、文艺、电视纪录片、解说、广告等,任选其一〕44.谈谈主持人现场采访技巧〔或访谈技巧〕45.谈谈主持人的根本素质46.如何做好主持人47.播音员的根本素质和修养48.浅谈练声与创作之间的关系49.影响声音造型的不同因素50.语音传播发声中“气〞与“情〞的关系51.浅谈怎样看待播音创作过程中的模仿学习52.论时间在播音学习中的重要性53.浅谈广告播音艺术54.咬字器官的训练对吐字归音的影响55.浅谈语言传播中要把握播音创作的整体美56.播音员的嗓子锻炼与保护57.谈谈对胸腹联合式呼吸法的认识58.谈谈在实际播音中如何突破标点符号的限制59.播音中情感与气息的关系60.浅评“说新闻〞61.“采、编、播〞的开展趋势给主持人的挑战62.浅谈播音创作中的“对象感〞。

播音主持专业大学生职业生涯规划书(范本)

播音主持专业大学生职业生涯规划书(范本)

播音主持专业大学‎生职业生涯规划书‎播音主持专业大‎学生职业生涯规划‎书‎一、自我分析‎缺点:做事爱拖拉‎,惰性较大。

太容‎易相信别人,以前‎是优点,但是现在‎我觉得是缺点,因‎为这样总是被忽悠‎,为这吃了不少的‎亏。

喜欢做事情半‎途而废,积极性不‎能保持到后。

喜欢‎说说而已,实施起‎来总会很难。

胆子‎很小,不敢走夜路‎。

优点:性格‎很好,喜欢交谈,‎友善待人,做事仔‎细认真、踏实,勤‎于思考,考虑问题‎全面,喜欢表现自‎己。

性格表现‎:不安于现状,喜‎欢一切刺激的事物‎。

‎二、解决自我盘点‎中的劣势和缺点‎所谓江山易改,‎本性难移,虽然恒‎心不够,但可凭借‎那份积极向上的热‎情鞭策自己,久而‎久之,就会慢慢培‎养起来,充分利用‎一直关心支持我的‎庞大亲友团的优势‎,真心向同学、老‎师、朋友请教,及‎时指出自存存在的‎各种不同并制定出‎相应计划以针对改‎正。

经常锻炼,增‎强体质,以弥补海‎拔不够带来的负面‎影响。

‎三、职‎业分析职业探‎索与分析职业‎探索就是指结合对‎自己的文化水平,‎综合素质来进行分‎析。

包括个人自身‎的要素,所在组织‎所提供的发展条件‎因素。

社会环境所‎机遇的支持和制约‎因素兴趣是的‎老师,是成功之母‎,调查表明:兴趣‎与成功率有着明显‎的关系,在设计自‎己的职业时,参考‎自己的特点,珍惜‎自己的兴趣,择几‎所爱,选择自己喜‎欢的职业。

任‎何职业都要求从业‎者掌握一定的技能‎,具有一定的能力‎条件,而一个人一‎生中不能将所有技‎能都全部掌握。

所‎以你必须对你的职‎业有很深的了解,‎从而发挥自己的优‎势。

神会的需求不‎断演化着,就得需‎要不断消失,新的‎需要不断产生,新‎的职业也不断更替‎。

职业是个人谋生‎的手段。

其目的在‎于追求个人幸福。

‎所以你在择业时,‎首先考虑的是自己‎的预期收益,一个‎人幸福化。

我‎所学的专业是播音‎与主持,希望将来‎能够成为一名播音‎员或者主持人。

‎常常被问起有什‎么人生理想,常常‎无言以对。

播音主持专业的基本知识

播音主持专业的基本知识

播音主持专业的基本知识1. 引言播音主持专业是媒体传播类专业中的一个重要分支,主要培养具备优秀口才和专业技能的播音主持人。

播音主持人在广播、电视、网络等媒体平台上担任各种主持、解说、配音和广告宣传等工作。

本文将介绍播音主持专业的基本知识,包括专业要求、对口大学专业、核心课程、专业技能和发展前景等方面。

2. 专业要求播音主持专业对学生的要求主要集中在三个方面:口才、形象和综合素质。

2.1 口才优秀的口才是成为一名出色的播音主持人的基本要求。

学生应具备清晰、准确、流利的口才,能够准确表达观点,有效传递信息。

他们应该能够运用声音、语速和语调等手段来吸引观众,并能够根据不同的节目风格调整自己的表达方式。

2.2 形象良好的形象对于播音主持人来说非常重要。

这包括外貌、仪态、服装搭配、个人形象等方面。

学生应注意自身形象的塑造,保持良好的仪态和礼仪修养,在不同场合展现出自信和亲和力。

2.3 综合素质播音主持专业培养的人才要具备广泛的知识储备和综合素质。

学生应该具备丰富的文化底蕴,熟悉社会热点,了解行业动态,掌握时事政治、经济、文化等方面的知识。

此外,学生还应具备较高的应变能力、团队合作意识、沟通能力和创新意识等。

3. 对口大学专业播音主持专业通常对口的本科专业主要有广播电视编导、播音与主持艺术、新闻传播学等。

3.1 广播电视编导广播电视编导专业是与播音主持专业非常相关的专业,学生在此专业中主要通过学习广播电视节目策划、导演技巧、编导理论等知识来提高自己的专业素养。

3.2 播音与主持艺术播音与主持艺术专业是专门培养播音主持人才的专业,学生在此专业中主要学习主持话术、现场主持技巧、声乐训练等内容,通过实践演练提升自己的主持能力。

3.3 新闻传播学新闻传播学专业是培养具备新闻传播理论和技能的人才,学生在此专业中主要学习新闻写作、采访技巧、传播学理论等,这些知识对于播音主持人的素养和能力提升有重要的促进作用。

4. 核心课程播音主持专业的核心课程包括:声音美学、主持话术、广播电视台常识、新闻写作、声乐训练等。

播音主持录取分数线是多少?有什么学校?

播音主持录取分数线是多少?有什么学校?

播音主持录取分数线是多少?有什么学校?【导语】:播音主持录取分数线是多少?下面是小编为大家精心收集整理的关于播音主持录取分数线的相关内容,希望对大家有所帮助!播音主持录取分数线是多少吉林省艺术类本科文史类:268分;理工类:261分民办艺术类本科文史类:178分;理工类:185分安徽省艺术A类(本科)文史338分/理工332分艺术B类(本科)文史314分/理工308分艺术类(高职专科)文史201分/理工232分艺术A类:包括模块一(播音与主持艺术)、模块二(戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术史论)、模块六(书法学)本科专业。

艺术B类:除艺术A类以外的其他本科专业。

北京市艺术类本科录取控制分数线文科:346分;理科:321分高职单考单招录取最低控制分数线艺术专业分数线:105分重庆市本科批美术类:320分音乐学(师范、音乐理论、作曲、录音艺术):328分音乐表演(声乐、钢琴、器乐、通俗流行音乐):260分编导类(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演):377分播音与主持:355分表演(影视):325分舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导):180分高职专科批美术类:100分音乐学(师范):185分音乐表演(声乐、钢琴、器乐、通俗流行音乐):138分编导类(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演):220分播音与主持:200分表演(影视):190分舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导):100分高职对口艺术类:100分福建省本科文科:文考成绩262分;理科:文考成绩229分专科文科:文考成绩223分;理科:文考成绩176分艺术类省统考专业本科成绩195分、专科成绩180分。

甘肃省艺术类统考本科分数线本科一批(二本以上院校)美术与设计学类(美术与设计学类统考本科专业合格)美术:文化283分/专业225分书法:文化283分/专业242分唐卡:文化218分/专业238分音乐学类声乐:文化283分/专业238分器乐:文化218分/专业196分理论作曲:文化283分/专业220分戏剧与影视学类广播电视编导:文化387分/专业215分播音与主持艺术:文化319分/专业232分舞蹈学类舞蹈:文化218分/专业202分本科二批(三本院校)美术与设计学类(美术与设计学类统考本科专业合格) 美术:文化273分/专业210分书法:文化273分/专业236分音乐学类声乐:文化273分/专业232分器乐:文化208分/专业190分戏剧与影视学类广播电视编导:文化372分/专业210分播音与主持艺术:文化309分/专业226分舞蹈学类舞蹈:文化208分/专业196分艺术类校考本科出档线本科一批(二本以上院校)美术与设计学类:文化200分/专业合格/美术与设计学类统考本科专业合格音乐学类:文化200分/专业合格戏剧与影视学类:文化200分/专业合格舞蹈学类:文化200分/专业合格29所独立设置艺术类及13所参照院校:文化自划线分/专业自划线本科二批(三本院校)29所独立设置艺术类及13所参照院校:文化自划线分/专业自划线广东省第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)美术类:文化科总分305分;美术术科230分音乐类:文化科总分300分;音乐术科225分第二批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)美术类:文化科总分280分;美术术科210分音乐类:文化科总分250分;音乐术科190分第三批专科院校A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)美术类:文化科总分240分;美术术科190分音乐类:文化科总分230分;音乐术科170分B线美术类:文化科总分230分;美术术科160分音乐类:文化科总分220分;音乐术科150分广西壮族自治区艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制。

2024年全国高考录取分数线大全

2024年全国高考录取分数线大全

2024年全国高考录取分数线大全(按试题类型和省份归类)【说明】2024全国高考试题分四种类型:⑴北京、上海、天津属于自主命题;⑵四川、陕西、青海、内蒙、宁夏使用全国甲卷;⑶广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东、浙江、江西、安徽(以上省份语数外使用新课标Ⅰ卷、其余科目各省自主命题)、河南(语数外使用新课标Ⅰ卷,文综、理综使用新课标卷),整体属于新课标Ⅰ卷;⑷重庆、海南、贵州、广西、辽宁、黑龙江、吉林、甘肃(以上省份语数外使用新课标Ⅱ卷、其余科目各省自主命题)、西藏、新疆、云南、山西(以上省份语数外使用新课标Ⅱ卷,文综、理综使用新课标卷),整体属于新课标Ⅱ卷。

第一部分自主命题(北京、上海、天津)1.北京特殊类型控制分数线523分;本科录取控制分数线:434分;艺术类(不含舞蹈、戏曲类)本科文化控制分数线:326;舞蹈、戏曲类本科文化控制分数线:217;体育类本科文化控制分数线:400;普通专科录取控制分数线(语数外三科总分):120分;艺术专科录取控制分数线(语数外三科总分):84分。

2.上海特殊类型招生控制分数线:503分;本科录取控制分数线:403分;艺术类(不含舞蹈、戏曲类)本科文化控制分数线 302;舞蹈、戏曲类本科文化控制分数线:220;体育类本科文化控制分数线 282。

3.天津特殊类型招生控制线:563;本科录取控制分数线:475分;体育类 (本科):421;艺术类 (本科):346。

第二部分全国甲卷(四川、陕西、青海、内蒙、宁夏共五个省份)1.四川省本科一批:文科529分,理科539分;本科二批:文科457分,理科459分;高职专科批:文科150分,理科150分;一类模式专科:文科150分,理科150分;一类模式本科(彝文专业):文科400分,理科370分;一类模式本科(藏文专业):文科350分,理科350分。

2.陕西本科一批:文科488分,理科475分;本科二批:文科397分,理科372分;高职(专科)批:文科150分,理科150分;艺术类 (本科): 文科298分,理科279分;艺术类 (本科)-戏曲: 文科199分,理科186分;艺术类 (高职专科): 文科105分,理科105分。

播音主持本科生就业方向

播音主持本科生就业方向

播音主持本科生就业方向
我跟您说啊,咱这播音主持本科生,就业方向那可是不少哩!
先说这电视台吧,那可是个好去处。

要是能进个大电视台,当个主持人,在镜头前风风光光的,多好!你想想,穿着得体的服装,化着精致的妆,灯光一打,那感觉,美哩很!不过这竞争也是激烈,你得有过硬的本事,还有那随机应变的能耐。

还有广播电台,虽说看不到人,但那声音得有魅力,能勾住听众的心。

想象一下,夜深人静的时候,你的声音通过电波传到千家万户,给那些睡不着的人带去温暖和安慰,多有意义。

再说说网络媒体,现在这网络多发达啊,各种直播平台、自媒体啥的。

咱播音主持专业的学生,可以在那施展拳脚。

做个网络主播,跟网友们互动交流,讲讲有趣的事儿,分享分享知识,要是火了,那粉丝量蹭蹭往上涨。

企业里面也需要啊,像搞活动的时候,需要个主持人来活跃气氛,展示企业形象。

还有一些培训机构,教小朋友们说话发音,看着孩子们一点点进步,心里也美。

当然啦,要是自己有想法,还能搞个个人工作室,拍点小视频,做做配音啥的。

反正啊,只要咱有真本事,这就业的路宽着哩!。

2023年山东播音主持类专业统考成绩一分一段表_播音主持类

2023年山东播音主持类专业统考成绩一分一段表_播音主持类艺考的报名条件一、艺考当中最基本的一些报考条件基本上所有的考试都有一个前提条件,那就是拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法。

除此之外,高等教育的考试都要求至少是高中毕业文化或同等学历。

参加艺考还有一个比较基本的要求就是需要有一定的才艺,虽然没有特别强制要求这一块,但是没有才艺的话很难通过艺考。

对于艺考的不同专业的报考,对考生身体上的要求也是不同的。

比如报考音乐类影视类院校艺考的学生,身体要求无口齿,无色盲,无色弱。

二、艺考对于年龄有不同的要求艺考中,报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,是有一定年龄限制的,这些专业的报考年龄不得超过30岁,对于婚配与否没有强制要求。

超过年龄的艺考生也不必着急,报考此类专业的,有特殊贡献与才能的公民,经过所在单位的推荐,可以适当放宽对年龄的要求,参加考试。

此外年龄,在22岁以下的未婚青年可以报考表演类专业和演奏类专业,25岁以下的未婚青年可以报考其他艺术类专业。

三、艺考录取学校的奇怪的要求参加艺考的某些专业会有一些奇怪的要求,比如说身高的要求。

报考作曲类专业的考生和报考播音主持专业的考生,男生的身高不得低于1米72,女生的身高不得低于1米6。

参加艺考的流程3-5月了解艺考,设定目标其实在这个时间段,还是有部分艺考生在纠结到底要不要走艺考这条路。

然而这个时间看似距离艺考还有近一年的时间,实际非常关键。

各省的高中文化课陆续结束,进行学考或会考。

艺考生在这期间除了高中的学业进行收尾以外,也要从现在就开始对艺考之路进行合理的规划,提前理清备考方向。

建议:积极与家长、老师沟通,获得他们的支持;可求助培训机构的规划老师,分析文化课和专业能力的优劣势;确立专业方向,了解并树立目标院校。

6-8月参加艺考集训,夯实艺考基础艺术生艺考参加专业集训,在此期间要系统全面地学习专业知识,第一时间投入到紧张的艺考集训当中去,及早定位考学方向,提升专业水平。

播音主持2023艺考分数线预测是多少

播音主持2023艺考分数线预测是多少播音主持2023艺考分数线预测播音主持艺考本科线预计在420~480分左右,这是想考入本科文化课的学生必须达到的范围,播音主持艺考二本分数预计在380-430之间。

播音与主持艺考高考分数线,主要看您所在的省份。

至少在河南,播音与主持艺考会比普通一本线低一百分左右,但并不会没有门槛,比如今年一本线是499,播音与主持专业是365,但是你专业课也要过线。

对于播音与主持艺考,相较于其他类型的艺考来说分数较高,一类院校的本科线大多是400分左右,而在近些年艺考专业越来越难考的情况下,许多一流的播音主持类院校艺考不仅仅增加了考试的分数,也对文化课的要求提升了很多,这对于文化课一般,艺考专业课还不是很突出的同学无形之中增加了不小的压力。

播音与主持艺考这一艺考本科线一般在420~480分左右,这是对于想考入一本院校学生文化课必须达到的区间,而二本就需要达到380~430分之间,这两个数据足以说明播音与主持艺考对文化课要求的比重还是很高的。

2023播音主持艺考好不好考2023年艺考相对往年来说或许是最容易的一年。

2023年艺考对播音主持的专业能力要求提高。

无论是在播音主持统考还是播音主持校考的过程中,都发现对艺考生的专业能力要求越来越高。

播音主持统考的专业合格线及各大院校的初试环节,对于播音主持专业能力的考核细分要求越来越清晰,这就说明播音主持艺考生不仅需要在集训期间认真努力的学习,在日常也要进行相应的积累。

播音主持艺考相对其他专业的优势,优势如下:1、播音主持艺考文化课占优势由于播音主持专业属于艺术系招生范畴,高考录取分数线沿各省艺术系分数线。

一般艺术类分数线只有普通科分数的一半。

对于很多活泼、活跃、成绩不太好的学生来说,播音主持专业可以说是一个不错的选择。

2、播音主持艺考学习风险小播音主持专业综合了文学、新闻、艺术、电影等多学科特色,同时对学生的艺术特长没有特别高的要求。

播音主持教学计划

播音主持教学计划播音主持教学计划播音主持教学计划根据四川省联考考查要求,播音主持类专业主要考查:1、语言(自我介绍;自备稿件)2、即兴评述为了使学生在专业学习中,更好的学到专业知识,掌握专业技能,进入更好的高等院校,特制定以下教学计划。

教学内容:播音主持专业的主要教学内容包括:1、语言(自我介绍;自备稿件)2、即兴评述一、教学目标:1、在为期七个月的教学时间内,让学生熟练掌握播音主持专业知识。

2、完成90%的专业本科上线率。

二、教学要求:1、在培训期间,学生不得迟到、早退、无故旷课。

2、课堂上,学生必须严格按照教师要求,认真做练习,按时完成教师给予的任务。

三、教学安排:播音主持专业教学主要分为三个阶段、初期计划(高2学年)1.语言:基本理论,包括呼吸基本原理、发声技巧,通过理论结合到实际语言运用。

2.定晨练目标,每天早上进行口腔、唇舌等联系3.结合理论进行简单的课堂练习、中期计划(高2暑假)1.自备稿件准备:根据学生个人气场、个人嗓音风格而定。

2.指定稿件练习:往年艺术联考的指定稿件段子练习,加上各种风格必要的语言段子联系。

3.即兴评述练习:从平时的教学中开始训练学生的语言应变能力、语言组织能力以及不同场景的语言练习。

引入小物件练习、大自然联系等等。

、后期计划(高三备考期间)视学生学习情况而定,对参加单招同学有极大的推助力1.引入不同风格的场景进行播报类练习,以增强学生的应变能力和语言的即兴组织能力。

2.引入综艺、娱乐类主持练习,主要训练学生做到一种放松的状态,语言状态及肢体状态得到很好的放松和很好的控制,以免在考试时出现过于死板的情况。

3.引入社教类主持和少儿主持环节,这最主要是练习学生的一种镜头上面的亲和力,以及在一种娓娓道来的状态下进行语言组织,要求学生亲和力强、动手能力强。

4.进行模拟考试,准备参加高考。

表演专业教学计划根据四川省艺术联考考查要求,影视戏剧表演类专业主要考查:1、语言(自我介绍;自备作品脱稿考查:诗歌、散文、寓言、台词、小说片段等任选一种体裁):考查考生的声音条件、普通话水平、对作品的理解和语言的表现能力。

2023年播音主持教学计划

2023年播音主持教学计划2023年播音主持教学计划1一、专业性质在广播电视传播活动中,播音是重要的环节,它的地位和作用可以简括为“传播前沿”“中介工序”“联系纽带”。

它是播音员的创造性劳动完成的。

广播电视播音是在话筒前进行的有声语言的创作活动。

简略而言,其创作特点有:有声性,播音以有声语言传播信息;再造性,播音虽有文字稿为依据,但必须进行再创作;社会性,播音必须以全社会为受众;规范性,播音的有声语言必须是标准纯正的普通话,给受众以明朗、深刻的美感享受。

二、主干课程教学大纲★课程名称:播音发声●课程教学目标播音发声是播音与主持艺术专业的主干专业基础课,是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。

通过讲授及有针对性的训练,应使学生较系统地掌握播音发声学的理论知识,逐渐掌握、运用科学的发声方法,以适应接下来语言表达基础学习的需要。

本课程分别从呼吸控制、口腔控制、喉部及共鸣控制、声音的弹性和情、声、气的结合等部分讲述发声的原理和艺术语言发声的要求及需要掌握的要领,并配有较充分的练习材料。

通过学习和训练使学生掌握发声的基本理论,运用正确的、科学的发声方法逐步改变、纠正不正确的、不科学的发声习惯,从而达到气息通畅,有一定控制能力,声音清晰、集中、圆润、明朗、朴实、大方,运用声音弹性的变化能够做到情、声、气结合以适应不同语言环境语言表达的需要。

●课程教学安排及方式播音发声课程注重实践。

本课程采用大课与小课相结合的教学方式,比例1:2。

大课部分,课内学时为4学时。

教学安排如下表:第一单元播音发声概说根据各单元要求布置口头练习作业,并随堂进行口头考试,作为平时成绩第二单元呼吸控制第三单元口腔控制第四单元喉部控制第五单元共鸣控制第六单元声音弹性第七单元情声气的结合第八单元综合练习★课程名称:普通话语音●课程教学目标普通话语音是播音与主持艺术专业的专业基础课,也是专业学习的启蒙课,主要解决播音主持创作的“硬件”问题,将贯穿播音主持创作学习的全过程。

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播音主持本科阶段
关键字:基本能力电视新闻专业知识播音广播主持文学
播音主持
学科:文学
门类:艺术类
专业名称:播音与主持艺术
业务培养目标:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识;
2.具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识;
3.具有广播电视播音与节目主持的基本能力;
4.了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策;
5.具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

主要实践性教学环节:包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作
等,一般安排21周。

修业年限:四年
授予学位:文学学士。

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