广播电视播音主持的基本素养()
播音主持知识点总结

播音主持知识点总结一、播音主持的基本要求1.素质要求:播音主持人需要具备较高的文化素质和综合素质,包括良好的语言表达能力、较高的文学水平和表演能力、良好的心理素质和身体素质等。
2.道德素质:播音主持人需要具备良好的职业道德素质和文明修养,具备爱岗敬业、诚实守信、积极向上的职业态度和自律自律等品质。
3.专业知识:播音主持人需要具备一定的专业知识和文化底蕴,包括广播电视相关专业知识、音乐、文学、历史、人物等相关知识。
4.良好的心理素质:播音主持人需要具备良好的心理素质,包括自信、乐观、坚韧、适应能力强、抗压能力强等。
5.身体素质:播音主持人需要具备一定的身体素质,包括良好的声线、音色和声音的控制能力,以及良好的形象和仪表。
二、播音主持的技能要求1.语言表达能力:播音主持人需要具备良好的语言表达能力,包括准确地发音、流畅地语言、优美的语调和声线等。
2.口才能力:播音主持人需要具备良好的口才能力,包括善于言辞、善于辩论、善于表达观点等。
3.主持技能:播音主持人需要具备一定的主持技能,包括情感、语言、音乐、乐器、舞台表达等方面的综合能力。
4.声音控制能力:播音主持人需要具备良好的声音控制能力,能够控制自己的声音,使其适合不同的节目类型和节奏。
5.情感表达能力:播音主持人需要具备良好的情感表达能力,包括善于把握情绪、情感,运用声音语调和情感表达技巧使节目更具吸引力。
6.跨界能力:播音主持人需要具备跨界能力,能够在不同的文化、语言、艺术风格、民族特色等方面进行跨界互动和表达。
三、播音主持的主持风格1.专业风格:在进行播音主持工作时,需要根据节目的类型、风格和内容要求选择不同的专业风格,包括新闻、采访、播音、广播、电视、音乐、情感等。
2.个性风格:播音主持人需要具备自己的个性风格,不同主持人在风格上的差异可以让听众更好地辨认和喜爱。
3.时尚风格:播音主持人需要有一定的时尚感,注重时尚元素的熏陶和带给听众的视觉感受。
播音员的要求

播音员的要求随着广播和电视行业的发展,播音员成为非常重要的职业之一。
播音员不仅仅是通过播报新闻或者解说比赛来传递信息,还需要具备一定的艺术修养和专业素养。
因此,播音员需要具备一系列的要求,才能够胜任这个职业。
首先,播音员需要具备良好的声音条件。
良好的嗓音是播音员工作的基本要求。
播音员的声音应该富有磁性,音色醇厚,音质适中。
除此之外,声音的语音表达应该清晰准确,发音准确规范,声音的音调感应要敏感。
这样才能保证播音员在工作中传递信息的准确性和可理解性。
其次,播音员需要具备扎实的语言文字功底。
播音员需要具备丰富的词汇量,熟练掌握汉语语法和修辞技巧。
他们需要能够准确地理解并准确地传达各种时政、体育、经济等各个领域的专业术语和新闻内容。
只有具备良好的语言文字功底,播音员才能将信息传递给听众或观众,有效地引导他们理解和理解信息。
另外,播音员需要具备广泛的知识储备。
播音员需要了解各个领域的国内外新闻、经济发展、科技前沿等方面的知识,以使播报内容丰富、准确和有深度。
此外,他们还需要了解文化、历史和艺术等方面的知识,以提高对不同主题节目的理解和讲解能力。
这样才能提高整体的播音水平,增强自己在行业中的竞争力。
批判思维和严谨的态度也是播音员不可或缺的素质。
播音员在播报新闻和解说比赛时,需要对信息进行分析、理解和评论。
因此,他们需要具备批判思维和独立思考的能力,能够客观、理性地对待事物。
此外,严谨的态度在播音员的工作中也至关重要。
他们需要对音频的质量、播音内容的准确性和节目的制作进行严格的把控,以确保传递给听众和观众的信息真实可信。
另外,播音员也需要具备良好的职业道德和心理素质。
播音员在直播或录制节目时要面对大众,他们需要有很强的自信心和抗压能力,以应对各种工作环境和突发情况。
同时,他们还需要具备保密意识和职业操守,不泄露机密信息和保障自身的专业形象。
总结起来,作为播音员,良好的声音条件、扎实的语言文字功底、广泛的知识储备、批判思维和严谨的态度以及良好的职业道德和心理素质都是不可或缺的要求。
电视台招聘考试题库

电视台招聘考试题库一、广播电视基础知识1、广播电视的发展历程、特点和作用是什么?2、简述广播电视信号的传输方式和技术。
3、什么是广播电视的频率和频道?它们是如何划分和管理的?4、解释广播电视制式的概念,列举常见的广播电视制式。
二、新闻采编与写作1、新闻的定义、要素和价值是什么?2、如何判断新闻的真实性和可靠性?3、新闻采访的方法和技巧有哪些?4、请根据给定的素材,撰写一篇新闻报道,包括标题、导语、正文和结尾。
三、节目策划与制作1、节目策划的流程和要点是什么?2、如何进行受众分析和市场调研,以确定节目定位?3、节目制作中的拍摄、剪辑和后期处理有哪些关键技术和注意事项?4、给出一个主题,设计一档节目的框架和内容。
四、播音主持1、播音主持的基本要求和素养有哪些?2、如何进行发声训练和语音语调的控制?3、即兴主持的技巧和策略是什么?4、模拟主持一段新闻节目或综艺节目。
五、影视评论1、影视评论的角度和方法有哪些?2、分析一部经典影视作品的主题、叙事结构、视听语言等方面。
3、如何评价演员的表演在影视作品中的作用?4、观看一段影视作品片段,撰写一篇简短的评论。
六、传媒法律法规1、简述我国传媒领域的主要法律法规和政策。
2、新闻报道中如何避免侵犯他人的隐私权和名誉权?3、广告在广播电视中的播出有哪些规定和限制?4、分析一个传媒相关的法律案例。
七、新媒体与融合媒体1、新媒体的特点和类型有哪些?2、如何运用新媒体平台进行广播电视的传播和推广?3、融合媒体时代,电视台面临的机遇和挑战是什么?4、谈谈你对短视频在电视台节目中的应用和发展的看法。
八、市场营销与广告1、电视台的市场营销策略有哪些?2、如何制定电视台的广告招商方案?3、分析一个电视台的广告案例,评估其效果和优缺点。
4、对于电视台的品牌建设,你有什么建议?九、团队协作与沟通1、在电视台工作中,团队协作的重要性体现在哪些方面?2、如何有效地与同事、上级和合作伙伴进行沟通?3、假设在一个节目制作团队中出现了意见分歧,你会如何解决?4、讲述一次你在团队合作中遇到的困难以及如何克服的经历。
广播电视播音员主持人资格考试内容

广播电视播音员主持人资格考试内容广播电视播音员主持人是一个非常受欢迎且备受尊重的职业。
要成为一名合格的广播电视播音员主持人,需要通过资格考试来验证自己的能力和知识水平。
本文将介绍广播电视播音员主持人资格考试的内容和要求。
考试内容概述广播电视播音员主持人资格考试是一项综合考试,旨在评估考生在播音主持方面的知识、技能、能力和素质。
考试内容主要包括以下几个方面:1.播音技能:考察考生的声音、语调和语速控制能力。
考生需要具备清晰、准确、感染力强的播音语言表达能力,同时懂得如何运用声音和语调来引起听众的注意和共鸣。
2.主持能力:考察考生的主持台风和应变能力。
主持人需要具备良好的沟通能力,能够与嘉宾、听众建立良好的互动关系。
而且,在现场直播等压力环境下,主持人要能够冷静应对各种突发事件。
3.传媒素养:考察考生对传媒行业的基本概念、相关法律法规和行业规范的了解程度。
考生需要了解广播电视播音主持行业的发展历程、职业道德和职业规范,并能够正确运用相关知识。
4.文化素养:考察考生对社会、历史、文化等方面的基本知识。
播音主持人需要具备广博的知识储备,能够对社会事件、文化热点等进行适当的解读和评论。
5.语言表达能力:考察考生的语言文字表达能力。
播音主持人需要具备准确、流畅、得体的语言表达能力,能够运用优美的语言将信息传递给听众。
考试形式和要求广播电视播音员主持人资格考试一般包括笔试和面试两个环节。
具体要求如下:1.笔试:包括选择题、填空题和简答题等。
考试内容涵盖上述所提到的播音技能、主持能力、传媒素养、文化素养和语言表达能力等方面的知识和理论知识。
2.面试:通过面试环节来考察考生的主持能力和实际操作能力。
面试主要采取模拟主持和演讲的方式,让考生展示自己的主持风格和应变能力。
考试内容和要求可能会根据不同的考试机构和地区而有所不同,考生在报名参加考试之前需要详细了解相关要求和考纲。
专业学习与备考建议要成功通过广播电视播音员主持人资格考试,考生需要进行系统的学习和备考。
播音主持试题及答案

播音主持试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 播音主持中,以下哪个选项不是主持人的基本素养?A. 语言表达能力B. 良好的形象C. 丰富的知识储备D. 独立思考能力2. 在播音主持中,主持人应如何与观众进行有效沟通?A. 只关注自己的表达B. 忽略观众的反应C. 积极倾听观众的反馈D. 避免与观众互动3. 以下哪项不是播音主持的准备工作?A. 熟悉节目内容B. 了解节目流程C. 忽略节目背景D. 准备相关材料4. 主持人在节目中应如何处理突发情况?A. 立即停止节目B. 保持冷静,灵活应对C. 责怪节目团队D. 无视问题继续进行5. 播音主持中,主持人的语速应如何控制?A. 根据节目内容随意调整B. 始终保持快速C. 始终保持慢速D. 根据节目节奏和内容适当调整6. 主持人在节目中应如何展现自己的个性?A. 完全模仿他人B. 隐藏自己的个性C. 适当展现,但不失专业D. 过度表现,以吸引注意7. 在播音主持中,以下哪个不是主持人的职责?A. 引导节目流程B. 与嘉宾互动C. 确保节目内容正确D. 完全控制节目节奏8. 主持人在节目中应如何与嘉宾建立良好的关系?A. 只关注自己的角色B. 忽略嘉宾的存在C. 尊重嘉宾,积极互动D. 与嘉宾保持距离9. 播音主持中,主持人的着装应如何?A. 随意穿着B. 根据节目风格选择C. 只穿自己喜欢的服装D. 完全模仿他人的风格10. 主持人在节目中应如何使用肢体语言?A. 避免使用肢体语言B. 过度使用肢体语言C. 适当使用,以增强表达效果D. 完全依赖肢体语言答案:1-5 D C C B D 6-10 C D C B C二、多选题(每题2分,共10分)11. 主持人在准备节目时,以下哪些方面是必要的?A. 了解节目主题B. 熟悉嘉宾背景C. 忽略节目流程D. 准备开场白和结束语12. 主持人在节目中应具备哪些能力?A. 语言表达能力B. 应变能力C. 情绪控制能力D. 技术操作能力13. 在播音主持中,主持人应如何与观众建立联系?A. 通过眼神交流B. 通过语言互动C. 通过肢体语言D. 通过忽略观众14. 主持人在节目中应如何处理观众的反馈?A. 积极倾听并回应B. 忽略观众的反馈C. 根据反馈调整节目内容D. 保持节目原计划不变15. 主持人在节目结束后应如何总结?A. 回顾节目亮点B. 感谢观众和嘉宾C. 忽略节目总结D. 提出节目改进意见答案:11 A B D 12 A B C D 13 A B C 14 A C 15 A B D三、判断题(每题1分,共5分)16. 主持人在节目开始前不需要准备。
广播电视对播音主持的要求

广播电视对播音主持的要求随着媒体行业的不断发展,广播电视的影响力也越来越大,播音主持成为了广播电视行业中的重要岗位。
但是,作为播音主持需要具备哪些能力和素质呢?在这篇文章中,我们将重点探讨广播电视对播音主持的要求。
首先,专业素养是播音主持必备的要素。
作为播音主持,必须要有扎实的音乐、语言、表演等基础知识。
同时,也需要掌握广播电视行业的相关技术和设备操作。
只有拥有足够的专业素养,才能在工作中表现出色,成为行业的佼佼者。
其次,良好的沟通能力是播音主持必不可少的条件。
播音主持需要在节目中与听众、观众进行交流与互动,需要能够流畅、准确地表达自己的思想观点,并能够敏锐地捕捉和解读观众的反应。
因此,良好的口才和演讲能力,沟通表达能力,以及一定的情绪控制能力都是非常重要的。
另外,播音主持的形象和气质也是关键的要素。
在电视节目中,播音主持的形象和气质会直接影响观众的印象和感受,如果播音主持人缺乏冷静、稳重、自信、亲和力和亮眼的外表特征,很难获得听众或观众的欢迎和响应。
因此,在这个方面,播音主持需要注重外在形象和气质的塑造,比如说穿着得体、仪表端庄、得体大方等。
除了以上几点之外,作为一个播音主持还需要具备情感投入、敏锐的观察力和掌握动作语言。
有情感投入才能够让声音更加质感,有感染力。
敏锐的观察力让播音主持更容易捕捉到听众或观众在情感上的变化,以及所在市场的变化以及观众需求。
掌握动作语言可以达到更加多样的效果,同时也能让观众或听众记住主持人的形象。
总之,在广播电视行业中,播音主持的工作需要具备多项能力,广播电视对播音主持的要求,也随着市场需求不断变化。
拥有良好的专业素养、优秀的口才和沟通能力、亮眼的形象和气质以及良好的情感投入、敏锐的观察力和掌握动作语言的播音主持,才能够在竞争激烈的市场中脱颖而出,成为广播电视行业中的优秀从业者。
播音主持应具备的基本素质有哪些

播音主持应具备的基本素质有哪些培育高素养的广播电视从业人员,尤其是更高层次的广播电视新闻播音主持人才是促使广播电视事业健康有序发展和提高自身竞争力的一大任务。
下面是我给大家搜集整理的播音主持应具备的基本素养文章内容。
播音主持应具备的基本素养:较高的道德素养一个人道德修养的凹凸,总能表现在他的行动上。
有的播音员、主持人在平常的工作中,时时常地会表现出高人一筹、不可一世的架势,对听众或观众提出的问题表现出不耐烦,甚至斥责嫌弃,常有不礼貌、不友好的言辞冒出来;有的不留意自己的影响,信口开河;他们还有的对受众则是亲昵的逢迎、扭捏作态。
这些表现都严峻违反了播音员、主持人的职业道德。
究其缘由,是他们混淆了或者分不清职业形象和个人形象,错误把政府和人民给予的话语权、媒体形象的影响、集体的才智与努力统统归功于了个人,或借助岗位的特别,运用大众传媒这一公共资源,滥用职业形象。
播音员、主持人要醒悟地相识自己,当你进入直播或录制现场,面对受众,就要通过创建性的劳动,去教化和影响人民群众。
作为播音员、主持人自身来说,必需有崇高的志向信念。
要酷爱祖国,酷爱人民,要对我们党的领导,对党的方针政策,对我们的改革开放,对我们的现代化建设有坚决的信念,充溢信念。
自己有崇高的信念,才能够影响广阔受众。
同时,要有良好的道德修养。
如何为人,如何处事,一言一行都要体现出良好的修养。
做人要正,做文要正,做事也要正,这样才能在公众中有良好的形象。
播音主持应具备的基本素养:文学素养实际工作中,往往有些播音员、主持人认为播音主持工作不同于记者、编辑,他们要写稿,而播音员、主持人只要相貌端庄,声音条件好,即使文化功底与文学修养差些,一样可以完成播音主持任务。
产生这种错误的看法缘于对播音工作的实质了解不够深化。
广播电视是一个让人赐予付出,尤以脑力付出为突出的综合艺术载体,没有扎实的文化功底与文学素养,时时会有一种被淘空的感觉。
事实上,文化功底的深浅,是确定播音员、主持人能否不断提高自我素养的关键。
播音主持艺考要求

播音主持艺考要求播音主持艺考是国家新闻出版广电总局专门设立的一项专业考试,以考查播音主持人的基本素质和专业技能,培养播音主持人。
本考试分为两项:主持类和技能类。
二、播音主持考试的基本要求1、通用要求(1)具有良好的健康状况,能够耐受较长时间的劳累,具有良好的心理素质;(2)有优秀的言语表达,舌头灵活,有良好的语言功底;(3)有丰富的人文素养,较强的审美能力,具有一定的现代文化知识;(4)能够熟练操作电脑,以及其他有关新闻报道所必需的软件和工具。
2、主持类要求(1)具有朗朗上口、声音洪亮、情感把握准确的播音主持技能;(2)良好的新闻理解力、信息分析能力;(3)熟悉不同媒体的报刊杂志,掌握各种社会新闻和时事信息;(4)对社会新闻、时事热点等有深入的了解;(5)能够熟练运用各种新闻编辑软件,熟悉不同新闻媒体和新闻网站等信息网络;(6)能够熟练掌握电脑技术、视频剪辑技术,具有新闻采访、资料研究等有关能力。
3、技能类要求(1)具有娴熟的新闻读稿技巧,熟练操作新闻主持话筒,能够灵活运用不同的新闻读稿语调和形式;(2)有良好的新闻法则意识,能够妥善处理不同形式的新闻;(3)具有较强的摄影技术熟练度,记者报道的基本功;(4)能够运用各种录音、录像、编辑、多媒体等技术,具有一定的视听编辑经验;(5)有较强的摄影功底,能够拍摄不同新闻性质的照片新闻;(6)有娴熟的新闻采访技能,能够把握采访时的节奏和气氛,把握采访者的想法,运用正确的方法进行采访。
三、考试科目播音主持艺考分为两项:主持类和技能类。
主持类科目包括播音理论、播音技术、新闻理论和新闻写作,技能考察包括摄影、新闻编辑、新闻采访、音像编辑等。
四、申请方式播音主持艺考采取全国统一报名、统一考试方式进行,考生可以通过官方网站进行报名,也可以通过考试机构报名。
考生在报名时需要填写姓名、身份证号、准考证号、学历等信息,同时需要准备报考资格的相关材料,比如学历证明、身份证等,填写及提交完整的报名表格,根据具体考试要求交纳相应的考试费用。
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广播电视播音主持的基本素养
广播电视播音主持的基本素养
摘要:随着我国经济的快速发展,互联网与智能化也随之来临,新兴媒体得到了快速发展,对传统主流媒体造成了不小的冲击,尤其在全球数字化时代背景下,人们欣赏水平的提高,给广播电视发展带来了新的机遇和挑战,对广播电视播音主持而言,作为媒体行业的“形象者”与大众之间的桥梁纽带,要与时俱进,提升自身专业素养。
本文主要分析我国广播电视播音主持现状,阐述广播电视播音主持基本素养的重要性,对广播电视播音主持的基本素养提出了关键词广播电视播音主持基本素养
1广播电视播音主持的现状分析与存在的问题
1.1表演创新性不足
随着自媒体的不断发展,传统播音主持所面临的竞争逐渐激烈,网络的便利使播音主持平台门槛降低,相较于广播电视媒体更具备表演娱乐性,充分发挥主观能动性,相对落后偏僻地区的广播电视台播音主持人缺乏创新意识,还保留着传统的照本宣科式主持风格,难以在互联网时代的新媒体中站住脚跟;相较于自媒体主持人,广播电视台的
主持人在专业素养、气质神态方面更胜一筹,但创新能力就显得逊色许多,传统的播音教学过于传统呆板,不重视培养学生的创新能力与随机应变的反应能力。
广播电视台行业内部创新性也不足,模仿现象过于严重,有的原封不动的抄袭国外综艺节目,并没有结合具体实际需求进行广播电视的制作,原创性不足,对于一些播音主持人来说,也会不自觉模仿国外节目主持人的风格,从而影响个人创新能力的提升。
1.2播音主持的个性化特点存在缺陷
新闻联播之类的播音主持专业需要正规化、系统化、规范化的培养体系,但这种体制下培养出来的播音员缺乏个性,让听众、观众感觉到语调非常刻板,容易丧失观看的兴趣,对于部分地方台而言,并没有很好地突出主持人的主持特色,主播内容缺乏主旨,或是完全照本宣科,内容过于空洞单一,很难引起群众共鸣,加上宣传手段陈旧,千篇一律地讲大道理,纯属纸上谈兵,不具备说服力。
部分广播电视台为过分追求个性化特点,存在某些道德问题,比如,在情感采访或叙事广播中,当主持人与受访者沟通时,过分涉及隐私话题,或是讨论敏感的问题,制造矛盾冲突,影响主流价值观。
1.3社会背景复杂化,缺乏稳定和谐性
目前,随着我国经济的快速发展,与各国的交流不断密切,对外开放日益深入,使整个社会背景趋于复杂化,人们进行自我思想的表达方式也变得更加多样,传播速度也大大提升。
在这种情况下,广播电视台的工作难度加大,自媒体的煽动很容易误导舆论走向,广播电视台新闻播报的时间具有稳定性,无法及时跟上最新的新闻动态。
1.4播音主持过分的依赖媒体设备
随着科技水平的不断提高,播音主持的设备也随之更新,提高了播音主持的容错率,对于非直播节目而言,主持人可以反复录播,或后期剪辑,加大了工作量,提高了制作成本,而且影响了播音主持者个人能力的提升,一定程度影响了播音主持者个人能力的提升,主持人的随机应变即兴发挥能力无法得到提高,对设备产生依赖性,制约了播音主持的发展。
1.5播音主持人员综合素质有待提高
播音对主持人的综合素质要求非常高,不仅仅吐字需要清晰,音质优美,规范发音与语言表达,还需要具备综合素质,有较强的现场把控能力,良好的心理素质,其他领域专业知识的掌握,先进的政治思想以及良好的个人气质等,但当前的部分主持人都不具备这些能力,或者这方面
的能力不强,因而,需要不断加强锻炼,从而提升自身综合素质。
2加强广播电视播音主持基本素养培养的措施
2.1培养扎实的播音基本功
讲好普通话是播音主持工作者应具有的基本素质,播音员必须正确掌握发音标准,掌握播音理论和技巧,合理控制语调、语速与节奏,吐字清晰准确,发声圆润自然,避免出现错误发音、吐词不清或者吞音的现象,掌握用声技巧,保证讲话的抑扬顿挫与激情,使整个播音状态充满活力,提高语言的艺术魅力,培养良好的气场与气质,吐字清晰准确,发声圆润自然,更好地带动荧幕前观众的情绪,积极向电视台周围领导和同事学习,除此之外,还要提升自身的写作和编辑能力,与策划人员一起对新闻演讲稿进行修订,准确把握主题,参与报道策划,培养敏锐的新闻嗅觉,全面传递信息,以认真、负责的工作态度要求自己,以实事求是作为工作的根本原则,使节目呈现出良好的播出效果。
2.2加强思想道德建设
广播电视台作为思想文化宣传的重要阵地,要注重领导班子建设,加强干部队伍建设,及时更新党建工作思想,与
党中央保持高度一致。
对于新闻媒体的广播播音主持人而言,政治思想水平是根本,也是对播音主持人员的基本要求。
播音主持人要有崇高的理想信念与良好的道德修养,具备良好的职业素质和社会责任感,必须保持坚定的政治立场,弘扬正能量,传播正确的价值观,关注时事热点,对自己的言语和行为举止负责,加强思想建设,定期参加党校培训,提高党性修养,时刻以党的宣传中心为目标,关注普通民生、民情,把握好时代发展脉络,以积极乐观的思想看待问题,以服务大众为己任所,发挥对社会价值观的积极引导作用,维持社会稳定。
2.3培养自身播音主持的人格魅力
广播播音主持人需要形成独特的个人魅力,如央视段子手朱广权等,有自己的个人解说特色,可以点评辛辣,或配合肢体动作等副语言进行解释说明,文化是引领社会发展的主要内涵,主持人要有一定的文化修养,尽可能扩大自身知识面,提高随机应变的临场反应能力,磨炼采访技巧、访问深度,具备良好的心理素质与敏锐的洞察力,多学习欧美国家优秀主持人的主持风格,观看演讲视频,提高自身语言表达魅力,开拓自己的眼界和思维,提升个人气质,塑造良好的视觉形象,具备健康完整的人格,借用播音主持人自身的公众影响力积极传播正能量,让观众感
受到节目的真实性,勇于创新与突破形成自己的主持风格与个性特色,不断积累方方面面的知识,结合自身思考更好地进行播音主持,为人民服务。
广播电视台内部可以定期举办主持经验交流会,互相学习,共同进步。
2.4优化传播效果,打造栏目品牌
报道新闻离不开周全的前期策划准备工作,对电视新闻记者而言,在进行报道采访之前,要提前做好两个以上完备的策划方案,避免发生突发状况时导致直播中断。
而且,要谨慎措辞,报道新闻事件时要以合理、客观、真实的角度进行,对于电视节目主持人而言,制订新闻报道的完备策划方案,有助于控制新闻报道时的节奏,而且能使节目有序合理地进行下去,对自己未来的职业生涯规划也有很大帮助。
主持民生节目时,要结合时事新闻热点熟练掌握和运用广播电视传播规律,深入群众,了解最真实的心声,做好连续传播报道新闻信息,结合栏目发展的方向进行定位,打造新闻栏目品牌,优化传播效果;主持亲子节目时,与小孩子交谈要学会用孩子的思维方式,满足受众观看电视节目的需求。
3结语
综上所述,广播电视播音主持需要推陈出新,与时俱进,栏目内部管理要规范,坚持党的领导、方针和政策,结合时事热点及时调整新闻栏目结构,优化传播效果,主持人要具备良好的职业素养,加强思想道德建设,培养扎实的播音品质,实现广播电视台的可持续发展。
编号:26493。