(广告传媒)媒介管理学的教案
媒介经营与管理教案

媒介经营与管理教案随着现代社会的发展和新媒体的兴起,媒介经营与管理成为了各行各业中不可或缺的一环。
面对日新月异的媒介环境,如何进行媒介经营与管理已成为每个媒介从业者必须要了解和掌握的知识。
因此,本文基于这方面的需求,从以下几个方面介绍媒介经营与管理教案。
一、课程背景介绍本课程主要的目的是为学生介绍关于媒介经营与管理的理论基础和相关实践技巧,包括媒体经营流程、产品开发、市场定位、媒介平台运营等方面。
通过本课程的学习,学生将了解媒介经营与管理的核心要素,并且能够将这些知识和技能应用到实际的工作中。
二、教学目标通过本课程的学习,学生将掌握以下几个方面的知识和技能:1、了解媒介经营与管理的总体框架和基本概念;2、掌握媒介经营流程和产品开发的关键要素;3、具备市场定位和媒介平台运营等方面的能力;4、掌握媒介经营与管理所需的创新思维。
三、教学内容本课程将包括以下几个方面的内容:1、媒介经营与管理的总体框架和基本概念通过本部分的学习,学生将了解媒介经营与管理的总体框架,包括市场营销的基本概念、战略规划等方面。
2、媒介经营流程和产品开发的关键要素本部分将介绍媒介经营流程和产品开发的关键要素,包括媒介经营模式、产品策划和执行等方面。
3、市场定位和媒介平台运营等方面的能力通过学习本部分内容,学生将掌握市场定位和媒介平台运营等方面的能力,包括市场定位策略、媒介平台运营、创新视角等方面。
4、媒介经营与管理所需的创新思维本部分将重点介绍媒介经营与管理所需的创新思维,包括创新思维的基本概念、创新思维的应用等方面。
四、教学方法本课程采用的教学方法包括:课堂讲授、案例研究和小组讨论等。
在课堂讲授环节,教师将向学生介绍媒介经营与管理的基本概念,并展示实际操作过程中的关键要素。
在案例研究环节,教师将通过一些实际案例来让学生了解如何在实际业务中运用相关知识。
在小组讨论环节,学生将结合自身实际经验,讨论如何应对实际工作中所遇到的问题。
媒体管理学教案

第二节 报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析
一、什么是报业集团
二、报业集团组织结构的一般特点
(一)报业集团一般具有多层次的组织结构
(二)报业集团的三个中心和三个管理层次
(三)报业集团组织结构设计中的几个关键要素
三、报业集团三种典型组织结构的比较
(一)直线职能制结构(U型结构)
(一)从Google与《北京青年报》在资本市场的表现看现代媒体环境的变迁
(二)网络媒体复苏与报纸媒体衰落的具体表现——以我国报业市场为例
(三)未来报纸媒体经营发展的新趋势
教学重点难点
重点和难点:政策环境、市场环境和技术环境
教学过程设计
教师通过提问诱导的方式,讲授媒介外部环境的基本知识;
通过播放音像材料《文化体制改革启示录》,加深学生对媒体宏观环境背景的认知与理解;
通过幻灯片展示本章课程相关图表和文字内容,加深学生对本章内容的理解和记忆。
作业讨论辅导
讨论:“传媒经济产业化运作的两种基本方式”在中国媒介经营管理中的应用
参考资料
1、《中国媒介经济与媒介运作》,宋建武著,新华出版社
2、《中国传媒经济的发展规律与趋势》,宋建武等著,中国人民大学出版社
3、《报业经济与报业管理》,唐绪军著,新华出版社
二、传媒经济产业化运作的两种基本方式
(一)信息售卖型(卖版权)
(二)广告售卖型(卖广告)
教学重点难点
重点:区别媒介经济和媒介管理的不同
难点:媒介产品的经济性质和基本的运作方式
教学过程设计
教师通过提问诱导的方式,讲授媒介经济、媒介管理、媒介产品的基本知识;
组织学生对“传媒经济产业化运作的两种基本方式”进行小组讨论,教师对其讨论结果进行点评,进而讲授相关知识点;
广告媒介策划教案

广告媒介策划教案1. 引言广告媒介策划是营销领域中至关重要的一环。
它涉及到如何选择合适的媒介渠道来传播广告信息,以达到最佳的宣传效果。
本教案将带领学员逐步学习广告媒介策划的方法和技巧。
2. 目标通过本课程的学习,学员将能够:•了解广告媒介策划的基本概念和原则;•掌握常见的媒介渠道选择方法;•学会评估不同媒介渠道的优劣势;•能够运用学到的知识制定有效的广告媒介策划方案。
3. 教学内容第一阶段:认识广告媒介策划3.1 广告媒介策划的定义和作用•介绍广告媒介策划的概念和定义;•分析广告媒介策划在整个广告宣传过程中的作用。
3.2 广告媒介策划的基本原则•解释广告媒介策划的基本原则,如目标市场定位、传播效果评估等。
第二阶段:媒介渠道选择方法3.3 媒介渠道的分类和特点•分析不同媒介渠道的分类和特点,如电视、广播、户外媒体等。
3.4 媒介渠道选择的定量方法•介绍媒介渠道选择的定量方法,如覆盖率、频率、成本效益分析等。
3.5 媒介渠道选择的定性方法•解释媒介渠道选择的定性方法,如目标受众特征、媒介受众匹配度等。
第三阶段:评估媒介渠道的优劣势3.6 媒介渠道评估的定量指标•介绍媒介渠道评估的定量指标,如覆盖面积、触达率、传播效果等。
3.7 媒介渠道评估的定性指标•解释媒介渠道评估的定性指标,如受众关注度、媒介形象等。
第四阶段:制定广告媒介策划方案3.8 广告媒介策划方案的制定步骤•介绍广告媒介策划方案的制定步骤,如目标设定、媒介渠道选择、预算分配等。
3.9 广告媒介策划方案的评估和调整•解释广告媒介策划方案的评估和调整方法,如监测数据分析、市场反馈调研等。
4. 教学方法•理论讲解:通过多媒体投影仪展示教学内容,并结合案例进行解读。
•小组讨论:学员分成小组,针对实际广告案例进行媒介渠道选择和策划方案制定。
•案例分析:分析市场上的成功广告案例,探讨其媒介策划的优点和成功之处。
5. 教学评估•完成课程后,学员需提交一份关于广告媒介策划的小组报告,包括媒介渠道选择和策划方案制定部分。
媒介经营管理教案

媒介经营管理教案一、引言二、课程目标1.理解媒介经营管理的基本概念和原理;2.掌握媒介企业的经营策略和管理方法;3.熟悉媒介资源的配置和利用;4.培养学生对媒介市场的分析和预测能力;5.培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容1.媒介经营管理的概念和原理-媒介经营管理的定义和特点-媒介经营管理的基本原理2.媒介企业的经营策略和管理方法-媒介企业的市场定位和发展战略-媒介企业的组织结构和管理模式-媒介企业的风险管理和危机处理3.媒介资源的配置和利用-媒介资源的分类和特点-媒介资源的评估和选择-媒介资源的整合和运营4.媒介市场的分析和预测-媒介市场的需求和供给状况-媒介市场的竞争格局和变化趋势-媒介市场的市场营销和推广策略5.团队合作和沟通能力培养-团队合作的意义和技巧-沟通能力的培养和提升四、教学方法1.理论讲授:通过讲座和案例分析等方式,向学生传授媒介经营管理的基本理论和原理。
2.实践操作:引导学生参与媒介企业的实际经营管理活动,培养其实际操作能力。
3.小组讨论和项目报告:组织学生进行小组讨论,完成相关课程项目的策划和报告,培养学生的团队合作和沟通能力。
4.考试评价:通过考试和论文写作等方式评价学生对课程知识和实际操作的掌握程度。
五、教学评价1.平时表现占比:40%-参与课堂讨论的积极性和质量-完成课程项目的进展和成果2.期末考试占比:40%-理论知识的掌握程度-实际操作能力的应用能力3.课程论文占比:20%-相关课题的研究和分析能力-学术写作的规范性和严谨性六、教学资源1.教材:各类媒介经营管理的教材和参考书籍2.课件和多媒体资源:展示课程案例和实践操作的相关资料和案例3.媒介企业实践基地:提供学生进行实际操作和实习的场所和资源4.专业导师:对学生进行指导和辅助,解答相关问题和难点七、教学计划1.第一周:媒介经营管理的概念和原理2.第二周:媒介企业的经营策略和管理方法3.第三周:媒介资源的配置和利用4.第四周:媒介市场的分析和预测5.第五周:团队合作和沟通能力培养6.第六周:复习和总结八、教学效果评估通过学生的参与度、学术水平和实际操作能力等方面进行评估,以了解学生对媒介经营管理课程的理解和能力提升情况。
《媒介经营与管理》教案新闻与传播...

《媒介经营与管理》教案新闻与传播学院《媒介经营管理》课程教学安排一、课程基本信息课程性质:专业限选课课程作用:《媒介经营与管理》是广播电视新闻学专业的必修课程。
通过该课程的学习,使学生掌握媒介经营与管理的基本理论体系,包括媒介经营与管理的概念、职能、原则,媒介产业的定位,媒介领导,媒介人事管理,媒介经营战略,媒介产品开发与分析,媒介产品营销,媒介市场与消费者分析等,让学生具备基本的媒介经营与管理技能,能为媒介组织经营与管理出谋划策,成为复合型人才。
适用专业:广播电视新闻学专业参考书:1:媒介经营运作务实全书褚多锋清华大学出版社 2001年9月2.媒介管理学邵培仁高等教育出版社 2004年4月考核方式:考试授课班级:广电04级1、2班二、教学安排及方式本课程教学共36时。
学时分配表如下:《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以,谢谢选择,祝您工作顺利,生活愉快!地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘:生活,在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘:面对潮流经典依旧5、海景房:站在家里,海是美景;站在海上,家是美景6、以山水为卖点的楼盘:山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘:凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘:高人,只住有高度的房子9、某学区房:不要让孩子输在起跑线上10、尾盘:最后,最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅,就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***,装饰城市的风景——8、***,我把天空搬回家——9、房在林中,人在树下——10、生活,就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊:城市的岸泊,生活的小镇生活之美不缺少,在于发现情趣不在于奢华,在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园:山地生态,健康人生卓越地段,超大社区一种完整且完善的环境,像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄:海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街:人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地:让世界向往的故乡香港时代:时代精英开拓未来领衔建筑,彰显尊贵绿地崴廉公寓:金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际:昆明都心,城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力,缔造西部财富新领地新江湾城:绿色生态港国际智慧城新江湾城,一座承载上海新梦想的城区上海城投,全心以赴建设知识型,生态型花园城区风和日丽:入住准现楼,升值在望湾区大户,空中花园大格局下的西海岸市中心:市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓:阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾:海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪,二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋,谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿,开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾,这里每一天都在创造历史上海A座(科维大厦):创富人生的黄金眼掘金上海!创富人生!远东大厦:花小公司的钱,做大公司的事未来城:无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团:居住问题的答疑者,舒适生活的提案人茶马驿栈:精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸:城市精英的梦想家园繁华与宁静共存,阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%,令视野更为广阔占据最佳景观位置,用高度提炼生活完美演绎自然精髓,谱写古城新篇章创新房型推陈出新,阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫,阔度管理以您为尊金地格林小城:心没有界限,身没有界限春光永驻童话之城我的家,我的天下东渡国际:梦想建筑,建筑梦想齐鲁置业:传承经典,创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园:一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势,就是永恒价值优势设计优势,就是生活质量优势景观优势,就是生命健康优势管理优势,就是生活品味优势空中华尔兹:自然而来的气质,华尔兹的生活等级享受,没有不可逾越的极限所谓完美的习惯,是舒适空间的心情定格!临江花园:经典生活品质风景中的舞台美林别墅:源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术淡雅怡景温馨自然钱江时代:核心时代,核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神,自然风景,渗透私人空间泰达时尚广场:是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟,参与协作,多方共赢华龙碧水豪园:浪漫一次,相守一生东方莱茵:品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园(新康苑):新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华:住在你心里福星惠誉(金色华府):金色华府,市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人,要看他的朋友,看他的对手。
媒介经营管理教案

媒介经营管理教案第一章序言经营概论教授教化目标:序言经营的研究范畴和和全然概念,序言经营的基来源差不多理。
教授教化内容:1、家当化过程中的序言经营2、序言经营理论的研究范畴3、序言经营的利润来源教授教化重点:让学生明白得序言经营治理概念教授教化难点:序言经营视角下的序言市场课时安排:2 课时教授教化过程:第一节家当化过程中的序言经营市场经济要求作为社会经济体系全然细胞企业适应市场要求,自立经营、自负盈亏,序言组织液不例外。
改革开放之后,跟着我国经济体系体例改革的赓续深刻,序言组织也逐步由往常依附当局补贴的事业单位慢慢向经济上具备,序言家当化成为序言业成长的大年夜趋势,序言组织液逐步由往常依附当局补贴的事业单位慢慢向经济上具备自生才能的企业实体改变。
序言经营才能就成为国内序言组织在日益猛烈的竞争情形中生计与成长的须要前提,而序言经营问题作为序言家当化过程中的一个重要课题也获得了国内序言经营者和相干研究者越来越多的看重。
一、序言经营是序言家当化的必定要求进入21世纪以来,全球化海潮给中国经济带来了一次前所未有的机会。
而关于中国广电序言家当来说,机会到来的同时,我们将面对更多、更强劲的挑战。
面对世界范畴内的竞争态势,我国的本土序言企业因此在相干政策的爱护下能够或许在短期内拥有必定的优势,但从长远来看,仍旧是劣势明显,我国的广电序言家当不仅在范畴实力上差能人意,在家当化运营上也始终落后于国际传媒巨擘。
是以,今朝我国的传媒业,专门是广电序言家当,因此正处于高速增长的时代,同时也受到WTO相干条目的爱护,但广电序言家当化差不多刻不容缓,并成为往后一段时代内序言家当范畴的主流成长趋势。
本章恰是以广电序言的家当化为切入点,从序言属性,广电序言的自身特点,广电序言的家当化理论,广电序言家当化的具体内容四个方面深刻研究,慢慢进入对广电序言经营治理的研究之中。
序言以及序言家当的定义范畴,不仅关系着广电序言家当化运营所应涵盖的内容,更决定着广电序言家当化的具体流程,是以是本节重点介绍的内容。
《媒介管理案例研究》教学大纲

《媒介管理案例研究》教学大纲
一、课程介绍:
二、教学目标:
1.使学生了解媒介管理的基本概念和理论。
2.培养学生的案例分析和解决问题的能力。
3.培养学生的团队合作和沟通能力。
4.通过实际案例的讨论,使学生能够运用媒介管理理论解决实际问题。
三、课程内容
第一单元:媒介管理概论
1.媒介管理的定义和基本原理
2.媒介管理的发展趋势和挑战
3.媒介管理研究的方法和途径
4.媒介管理实践中的典型问题
第二单元:媒介管理案例研究方法
1.案例研究的基本方法和流程
2.案例解读和分析技巧
3.媒介管理案例收集和筛选
4.大数据在媒介管理案例研究中的应用
第三单元:媒介管理案例分析
1.媒介管理案例分析的基本原则和步骤
2.媒介管理案例中的主要问题和挑战
3.运用媒介管理理论解决实际问题的案例分析
第四单元:团队合作和案例讨论
1.学生组成小组进行案例研究
2.小组讨论和展示案例分析结果
3.团队合作和沟通技巧的培养
四、教学方法:
1.理论授课:讲解媒介管理理论和案例分析方法。
2.案例讨论:学生组成小组,讨论和分析实际媒体案例。
3.学生展示:小组展示案例分析结果,并进行讨论和评估。
4.课堂互动:开展课堂问答、讨论和辩论,加强学生的参与和思考。
广告媒介策划教案范文模板

课程名称:广告媒介策划课时: 2课时教学目标:1. 了解广告媒介策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告媒介策划的方法和技巧。
3. 学会撰写广告媒介策划方案。
教学重点:1. 广告媒介策划的基本概念和流程。
2. 广告媒介策划的方法和技巧。
教学难点:1. 如何根据市场调研结果制定合适的广告媒介策略。
2. 如何撰写有效的广告媒介策划方案。
教学准备:1. 多媒体教学设备(电脑、投影仪等)。
2. 广告媒介策划相关教材和案例。
3. 学生分组讨论。
教学过程:第一课时一、导入新课(10分钟)1. 教师简要介绍广告媒介策划的概念和重要性。
2. 提问:什么是广告媒介策划?它有哪些作用?二、讲授新课(40分钟)1. 广告媒介策划的基本概念和流程- 解释广告媒介策划的定义。
- 介绍广告媒介策划的流程,包括市场调研、策划主题、媒介创意推广策略、实施方案、风险预估与防范等环节。
2. 广告媒介策划的方法和技巧- 分析市场调研的方法,如受众调研、竞争对手调研等。
- 讲解策划主题的确定方法,如SWOT分析等。
- 介绍媒介创意推广策略的制定,如选择合适的媒介、设计创意内容等。
- 讲解实施方案的撰写,如制作广告文案、设计广告画面等。
- 分析风险预估与防范的方法,如制定应急预案等。
三、案例分析(10分钟)1. 教师展示一个广告媒介策划案例,引导学生分析案例中的策划思路和技巧。
2. 学生分组讨论,总结案例中的亮点和不足。
四、课堂练习(10分钟)1. 教师提供一份市场调研报告,要求学生根据报告撰写一份广告媒介策划方案。
2. 学生分组讨论,完成策划方案的撰写。
第二课时一、课堂练习点评(10分钟)1. 教师对学生的广告媒介策划方案进行点评,指出优点和不足。
2. 学生互相交流,分享策划经验和心得。
二、总结与作业(10分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调广告媒介策划的重要性。
2. 布置作业:要求学生结合所学知识,为某个产品或品牌策划一份广告媒介方案。
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媒介管理学的研究对象和内容所谓的媒介管理,是指媒介管理者协调、组织、领导和控制媒介员工的工作和充分利用媒介资源来达到既定的媒介发展目标的过程。
媒介的概念所谓媒介,就是指“介于传播者与受传者之间的用以负载、传递、延伸特定符号和信息的物质实体”、管理的实质凡处理事物及对人的指导,使其循序进行,以达到预期之目的者,统称之为管理。
媒介管理的特征一全局性二长远性三纲领性四权威性五抗争性六稳定性媒介管理的职能和作用媒介管理的只能,是指媒介管理者在管理活动中应该承担的职责和必须具有的功能。
媒介管理职能的确定一计划职能二组织职能三指挥职能四协调职能五控制职能六革新职能媒介管理的原则媒介管理的原则,是指对媒介管理者及其所从事的活动所提出来的必须遵循的指导原理和基本要求。
媒介管理原则的内容(论述)一导向性原则二整体性原则三互动性原则四民主性原则五法制性原则六程序性原则七专业性原则八发展性原则第二章媒介产业与全球化媒介全球化与媒介竞争力媒介全球化是指一种对媒介经营活动进行全球性的而非只局限于本地范围内的认识及其活动过程,具体表现为媒介生产、销售和传播的全球化,以及媒介管理、法规和影响的全球化。
中国媒介走想全球化的现状媒介竞争力是指一个媒介在过去竞争中所表现的水平和现在所占有的位置,以及它对未来竞争所做的准备。
第三章媒介组织与媒介公司媒介组织的特点与设计所谓媒介组织,是指专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
媒介公司及其管理重点几乎所有的媒介公司经营管理的重点放在协调处理三种紧张关系上,即:1利润幅度,2媒介竞争3雇员需求。
媒介公司的目标媒介公司的首要目标应是服务公众,满足受众的信息需求。
第四章媒介领导与领导者媒介领导的特点一整体性二社会性三协同性四前瞻性五风险性六先进性媒介领导的权威与原则一社会效益与经济效益相结合原则二管理理论与管理实践相结合原则三个人智慧与集体智慧相结合原则四统一领导与分层领导相结合原则媒介领导的领导力一责任感二个人魅力三沟通能力四激情媒介领导班子的有效思路一以变革创新为宗旨二以团队精神为支柱三以持续学习为动力四以追求卓越为目标第五章媒介战略管理媒介战略管理过程一媒介战略环境分析二媒介战略评价与选择三媒介战略实施四媒介战略控制媒介内部条件分析一媒介资源分析二媒介产品分析三媒介市场分析媒介品牌战略一正确进行品牌定位二切实提高品牌档次,强力塑造媒介形象三科学选择品牌延伸领域媒介集团的类型1.一体化型2。
资源综合利用型3。
协作型4。
外向型5。
市场型媒介战略实施的基本原则一坚持正确舆论导向原则二统一领导、统一指挥原则三创新原则四应变原则媒介战略控制媒介战略控制的类型一回避控制二活动控制三绩效控制四人力资源控制第六章媒介管理的计划与决策制定计划的原则与关键一切实可行的原则二保持弹性的原则三统筹安排的原则计划的制定过程和组成要素一计划的制定过程媒介管理计划的制定过程包括四个步骤:1。
确定任务目标;2。
搜集背景信息;3。
提出战略计划;4。
制定行动计划。
媒介管理决策的性质与原则一决策与决策制定(一)决策的主体——个人或团体(二)决策的目的——达到某种目标(三)决策的情境——不确定性和冒险性(四)决策的对象——有限的资源(五)决策的过程——三个阶段:1:决策的设计与指定。
2。
决策的评估与选择3。
决策的实施与监控。
二决策的类型(一)经验决策与科学决策(二)计划性决策与非计划性决策三决策的原则(一)管理决策的四个原则:1。
情况清楚。
2。
量力而行。
3。
优中选优。
4。
集体决策。
媒介管理决策的制约因素(一)决策与时间限制(二)决策与信息来源(三)决策与分析方法第七章媒介信息资源管理媒介信息资源开发的作用与意义(一)信息资源的有效开发,能够有力地支持媒介的战略管理和战略决策(二)媒介管理的信息环境发生了根本的变化,对信息资源有了越来越大的依赖性(三)媒介的多元化竞争态势,客观上要求构建全心的信息资源网络媒介信息系统的模型媒介管理的信息系统的模型设计很多,目前主要有三种,一是根据媒介战略管理的层次结构理论所设计的信息系统;二是根据媒介管理职能部门设置所设计的信息系统;三是根据职能部门的结构形式设计的信息系统。
这类的信息系统主要有四个子系统:1。
媒介环境信息系统。
2。
媒介产品市场营销信息系统。
3。
媒介市场营销研究信息系统。
4。
媒介内部会计信息系统。
构建媒介管理信息网络的原则(一)巴克曼关于信息系统构建的基本原则:1。
分层结构原则。
2。
睁眼原则。
3。
关系原则。
4。
抽象层次原则。
(二)构建媒介管理信息网络的原则:1。
实用性原则。
2。
经济性原则3。
阶段性原则。
4。
可靠性原则第八章媒介人力资源管理竞争有时与人力资源的特点优势资源的四项条件:1。
该资源本身是有价值的,能替企业创造价值。
2。
该资源是罕有的,并非时常及随便在任何地方可找得到的。
3。
该资源是不易模仿的,即竞争对手很难在短时间内抄袭。
4。
该资源是难以替代的,即别家公司不能用其他资源来替代这项有竞争有竞争优势的资源。
媒介人才具有一般人力资源的特点:1。
差异性2。
自主性。
3。
发展性。
媒介人才与其他人才比较起来有以下一些特点:1。
专业教育。
2。
信息传播。
3。
社会效用。
4。
富有魅力。
5。
沟通能力。
竞争优势与人力资源的管理媒介人才的管理原则:1。
德才兼备的原则。
2。
适才适用的原则。
3。
养用结合的原则。
4。
智能互补的原则。
5。
奖惩并举的原则。
媒介人力资源整合:1。
根据受教育状况。
2。
根据工作经历。
3。
根据能力。
4。
根据个性。
5。
根据动机。
媒介人才的选择与任用媒介人才管理循环链具有三个特点:1。
整体性。
2。
动态性。
3阶段性。
如何驾驭和留住媒介人才留住媒介人才的办法:1。
“软硬兼施”法。
2。
克制忍让法。
3。
搭台唱戏法。
4。
提高待遇法。
5,利益捆绑法。
媒介员工的培训与发展培训与发展的作用:1。
增强竞争优势。
2。
提高员工素质。
3。
激励人才上进。
4迎接未来挑战。
培训与发展的原则(一)培训发展与实际使用相结合(二)专业学习和个人发展相结合(三)全员培训和重点发展相结合(四)在职培训与脱产学习相结合媒介员工培训与发展可以分为四种形式:(一)新人训练(二)专业训练(三)管理训练(四)领导人训练实绩考核的意义与作用媒介人员实绩考核的作用:1。
识别作用。
2。
激励作用。
3。
协调作用。
4反馈作用。
21世纪媒介人力资源管理的对策(一)树立前瞻意识(二)建成学习型组织(三)促进有效沟通(四)更新绩效评估系统第十章媒介管理与社会跨文化带给媒介管理的机遇和挑战(一)跨文化带给媒介管理的冲击:1。
对价值观念的冲击。
2。
对本土文化优势地位的冲击。
3。
西方中心主义与文化多元论的碰撞造成的冲击。
(二)跨文化带给媒介管理的机遇:1。
媒介管理与国际接轨。
2。
为我国本土文化走向世界提供了一个难得的舞台。
第十一章媒介市场与消费者媒介市场的自身的特点:1。
混合性。
2。
复杂性。
3。
风险性。
4。
伸缩性。
媒介市场可分为:广告市场、信息市场、智力市场。
媒介市场的细分与定位媒介市场细分的方法:1。
地理细分。
2。
行业细分。
3。
人口细分。
4。
时间细分。
媒介市场的定位的依据:1。
根据受众的特点定位。
2。
根据广告主要的情况定位。
3。
根据媒介的特点定位。
4。
根据信息资源的情况定位。
信息消费者的特点与权利信息消费者的权利:1。
选择权2。
知情权3。
安全权4隐私权5申诉权6监督权需要与满足需要的思考大众传播与信息与需要的密切关系主要表现在三个方面:1需要制约传播。
2需要与传播可以良性互动。
3大众传媒是满足需要的根本途径。
第十二章媒介产品与价格媒介产品的开发策略种类较多,主要有以下几种:(一)市场空白开发策略(二)产品组合开发策略(三)产品系列开发策略(四)单一产品开发策略(五)产品全面开发策略市场要素(一)市场需求(二)市场竞争(三)市场销售媒介目标:这一目标集中地体现在两个方面,一是市场目标,一是利润目标。
媒介产品价格策略运用原则一相对稳定的原则二确保利润的原则三公平竞争的原则四综合平衡的原则五开发市场的原则第十三章媒介产品的营销设立发行销售点的策略主要有三种,即集中布点策略、分散布点策略和委托发行策略(不布点)营销策划的步骤(一)信息的搜集与分析(二)明确目标市场(三)制定营销策略媒介产品销售计划的制订(一)分析营销现状(二)提出销售目标(三)确立销售方针(四)预算销售收支(五)处理反馈信息媒介产品促销的注意事项(一)把握促销时机(二)组合运用各种促销手段(三)有明确的目标和方案(四)促销方式要创新和多样化媒介管理的领域中国报业经营管理的发展(一)新闻观念的变化(二)报纸数量和品种有了较大增加,结构趋于完善(三)内容多样化,报纸功能更全面(四)报社硬件改善,新技术应用突飞猛进(五)报业经济规模初具,经济效益明显(六)战略意识增强,报业管理走向现代化报社的广告经营方式(一)门市承接(二)业务员洽谈(三)广告公司代理出售版面空间的技巧力争广告交易科学化:1致力加大发行量2追求报纸特色3注重广告表现4留心办好社会公众事业活动报业集团的人才吸引政策报业吸引人才政策通常包括以下几方面:(一)以人为本的媒介文化和经营哲学(二)重新认识人事管理工作本身(三)加强政治思想工作,培育员工的职业精神(四)讲究用人之道,创造和谐的人事环境报业集团的机制创新(一)决策机制的创新(二)经营机制的创新(三)激励机制的创新(四)约束机制的创新我国报业面对WTO的对策(一)调整自己的传播内容、传播手段和传播功能(二)敢于创新(三)整合资源,形成新的产业优势(四)改革经营管理体制(五)推动产业结构调整,实施多角化战略(六)实施品牌战略第十五章广播业管理广播业优势重建(一)媒介因素(二)受众因素(三)收听因素(四)技术因素(五)市场因素(六)经济因素广播经营管理趋势(一)由生产导向向市场导向转变(二)全全国媒介向地方媒介转变(三)由“广”播向“窄”播转变(四)由调幅、调频向数字音频转变(五)由单一化向产业化转变广播节目管理广播管理的四大要素:广播台、广播电视网、听众、广告客户广播节目管理的环节(一)制定节目计划(二)进行节目策划(三)确定节目制作的流程(四)进行节目审查(五)安排节目播初(六)收集反馈信息提高广播节目质量的途径(一)信息(二)语言(三)音乐(四)音响广播社会效益和经济效益测评广播的社会效益,主要是指它的传播行为对社会产生的有利作用。
我们根据不同的标准来认知广播的社会效益,目前我们做以下几种划分:1心理社会效益和行为社会效益。
2短期社会效益和长期社会效益3即时社会效益和累积社会效益广播社会效益的测评指标(一)节目指标(二)听众反映指标(三)收听率指标提高广播社会效益的途径(一)讲究传播谋略,提高传播技巧(二)分析目标市场,满足听众需求(三)提高人员素食,强化人才管理提高广播经济效益的途径(一)强化成本管理,降低成本费用(二)强化广告管理,增加广告收入(三)提高节目收听率和覆盖率(四)搞活广播业的经营管理第十六章电视业管理电视业分析公共电视的使命至少有以下几点:(一)为公众的传播(二)对本国文化的保护(三)为儿童制作节目我国商业电视的生产现状(一)制播分离(二)完善节目制作的市场机制(三)多样的合作广播电视业的发展趋势(一)广播电视业结构变化巨大,成长迅速(二)广播电视业的集团化(三)广播影视新闻类节目走向“精办”之路(四)购并愈演愈烈,市场化步伐加快(五)新媒介技术的渗透和发行系统的完善电视节目的制作与播出管理(一)前期计划阶段(二)排演和布置阶段(三)摄制阶段(四)后期编辑阶段(五)播出与销售阶段电视频道设计和资本运作一电视的频道设计(一)强化品牌意识(二)强势聚集效应和强势时段(三)适度改造频道的节目电视业的跨区域扩张电视业的跨区域扩张的方式1相邻地区的扩张2西部地区的扩张3主动出击全国性市场第十七章网络业管理网络媒介的特性(一)高度的综合性(二)充分的交互性(三)极大的自主性(四)超前的便捷性(五)广泛的开放性(六)真正的国际性网络广告管理网络广告的内涵和优势(一)互动(二)方便(三)跟踪(四)效益网络媒介管理的创新(一)管理理念的创新(二)管理方式的创新(三)管理文化的创新第十八章广告公司的管理广告公司的类型(一)综合型广告公司(二)广告设计制作公司(三)广告策划公司(四)专业性媒介代理公司广告市场的开发经营广告市场开发的途径和计划(一)目的性(二)针对性(三)可操作性(四)可行性广告市场开发的方法(一)要善于选择客户(二)要善于抓住广告市场发展的各种机会点(三)要善于发现、培养和发展潜在的广告市场。