人教版化学九年级上册单元练习题:第3单元 物质构成的奥秘
第三单元物质构成的奥秘单元练习C卷-九年级化学人教版上册

第三单元物质构成的奥秘单元练习C卷一、选择题(每题3分,共45分)1、下列关于分子和原子的说法中,不正确的是()A.都在不停的运动B.都是构成物质的微粒C.分子可分,原子不能D.分子是保持物质化学性质的一种微粒2、下列说法正确的是()A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的C.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的3、下列现象的微观解释中,不正确的是()A.氢气与液氢都能作燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.用水银体温计测量体温——温度升高,原子间间隔增大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大4、图示为R元素的原子结构示意图。
下列说法错误的是()A.x为11 B.决定R元素种类的是核内质子数C.R易失电子D.R在化学反应中易得到电子,形成R-5、下列说法错误的是()A.原子的内部含有带电的微粒,但原子不显电性B.原子、分子、离子都是构成物质的微粒C.物质的三态变化,主要是由于构成物质微粒间的空隙大小发生了变化D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变6、夏夜我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明()A.分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分7、地壳中的元素分布如图所示,其中“a”代表的是()A.氧元素B.硅元素C.铝元素D.铁元素8、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是()9、下列现象的微观解释中,不正确的是()A.氢气和液氢都可做燃料一一相同物质的分子,其化学性质相同B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味一一分子在不断地运动C.水烧开后易把壶盖冲起一﹣温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温一一温度升高,原子空隙变大10、实验室制取氧气的主要步骤有①装药品;②检查气密性;③固定装置;④加热;⑤收集气体。
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.物质是由微观粒子构成的。
下列物质由原子直接构成的是() A.氨气B.氮气C.汞D.五氧化二磷2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是()A.张青莲B.袁隆平C.侯德榜D.道尔顿3.我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.单质4.氢是新型清洁能源,但难储运。
研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。
下列有关质子数为57,相对原子质量为139的元素镧(La)的说法不正确的是()A.该元素原子中子数为82 B.该元素原子中子数为57C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的核电荷数为57 5.从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。
下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小B.端午粽飘香——分子在不断地运动C.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同6.2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。
铜离子是点击化学常用的催化剂,铜在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是()A.铜的元素符号是CuB.铜的原子序数是29C.铜属于金属元素D.铜的相对原子质量为63.55 g7.下列不属于“Fe”表示的意义的是()A.铁B.铁元素C.铁锈D.一个铁原子8.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。
下列有关说法正确的是()A.氯化钠固体由分子构成B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构C.氯原子核外有两个电子层D.反应中Cl变成Cl-,证明化学反应中元素种类发生改变9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分,X、Y、Z代表前三周期三种不同的元素。
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘经典大题例题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘经典大题例题单选题1、“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是A.每个水分子体积变大B.水分子分解加快C.每个水分子质量增大D.水分子数目增多答案:DA、空气中湿度变大,水分子增多,但水分子本身没变,选项错误;B、空气中水的含量增多但水未发生化学变化所以水分子没有分解,选项错误;C、每个水分子的质量是不变的,选项错误;D、空气中湿度大的原因是水含量增多,水分子的数目增多,选项正确;答案为:D。
2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。
下列关于宏观事实的微观解释错误的是A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大答案:A分析:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。
A、氢气球在高空膨胀是氢分子的间隔变大,分子体积不变,故A不正确;B、品红在静置的水中会扩散是品红分子在水中不停地运动,故B正确;C、水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,水和过氧化氢性质不同说明不同分子的性质不同,故C正确;D、气体分子间隔大于液体,则水蒸发由液态变成气态,分子间的间隔变大,故D正确。
故选A。
小提示:同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。
3、如图为氯原子的原子结构示意图。
下列说法不正确的是A.氯原子的质子数为17B.氯原子在化学变化中易失电子C.氯原子的第二层电子数为8D.氯原子核外有3个电子层答案:BA、由氯原子的结构示意图可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子,故正确;B、氯原子的最外层上电子数是7,大于4,在反应中易得到电子,故不正确;C、由氯原子的结构示意图可知,氯原子的第二层电子数为8,故正确;D、由氯原子的结构示意图可知,氯原子有三个电子层,故正确。
第3单元物质构成的奥秘测试题---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)上册

九年级化学第三单元随堂练习题(全卷共2页,满分100分,40分钟完成)班 姓名 学号一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项最合符题意)1.向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,就能闻到这种臭味,及时采取安全措施。
闻到臭味是因为 ( )A .分子在不断运动B .分子之间有间隔C .分子的质量很小D .分子的体积很小2.如图为铝原子结构示意图。
下列有关铝原子的说法正确的是 ( )A .图中“+”表示铝原子带正电B .铝原子的质量主要集中在核外13个电子上C .铝原子在化学反应中易得到电子D .铝原子核外有3个电子层3.以下的说法中正确的是 ( )A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.火星上和地球上的二氧化碳分子的化学性质相同C.铁是由原子构成,氯化钠是由分子构成D.混合物一定是由不同分子构成的4.化学用语是学好化学的基础。
下列化学用语解释正确的是 ( )A .2O ——2个氧元素B .H 2O ——水是由氢分子和氧原子构成的C .C 60——每个C 60分子由60个碳原子构成D .3OH - ——带3个负电荷的氢氧根离子5.列说法正确的是 ( )A. SO 2中含有氧分子B. 2H 表示两个氢分子C. O 2中氧元素的化合价为-2价D. CO 表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成6.如图是水发生变化和微观示意图,对此分析得出的结论中错误的是 ( ) A.框图a 所示的物质是混合物,框图b 所示的物质是纯净物 B.变化甲是化学变化,因为有新分子生成 C.变化乙是物理变化,因为构成物质的分子没有发生改变 D.物质都是由分子构成的7.根据下图提供的判断,下列说法中下列说法中正确的是 ( )A.①、③两种粒子属于同种元素,化学性质相似B.硒原子的中子数为34,相对原子质量为78.96gC.④是阳离子,它位于元素周期表的第三周期D.③、④两种粒子化学性质稳定,最不易形成化合物8.某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量,这里的“钠、钙、铁”指的是 ( )A .分子B .原子C .单质D .元素9.过氧化氢溶液是一种常见的消毒剂,以下从宏观和微观上对过氧化氢(H 2O 2)认识正确的是 ( )A.它是由2个氢元素和2个氧元素组成B.它分解过程中的最小的粒子子是氢、氧两原子C.它是由氢分子和氧分子构成D.它的分子是由氢元素和氧元素组成10.某阳离子R 3+电子数为23,中子数为30,则R 元素的核电荷数和相对原子质量分别为 ( )A.23 30B.23 53C.26 56D.26 5311.以下的实验操作不能达到目的是 ( )A.证明蜡烛中含有氢元素B.探究分子是运动的C.测定空气中氧气的含量D.品红的扩散12.科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子(O 4)。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)

一、选择题1.下列有关微粒的说法正确的是A.氯原子结构示意图为B.汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C.分子的质量一定大于原子的质量D.一个OH- 有9个电子B解析:BA、中质子数为17,核外电子数为18,为氯离子,说法错误;B、汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核,说法正确;C、分子和原子质量不能比较大小,可以说分子一定比构成它的原子质量大,说法错误;D、一个OH-有10个电子,因为其有9个质子,且带一个单位负电荷,说法错误;故选:B。
2.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是()A.地壳中的元素分布B.空气的组成C.人体中的元素分布D.海水中的元素分布B解析:BA、地壳中的元素含量大小为氧、硅、铝、铁,正确;B、空气的成分主要是氮气和氧气,氮气约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,图中气体的比例明显不符合实际,错误;C 、人体中的元素含量大小为氧、碳、氢、氮等,碳、氧、氮、氢合计约占了96%,正确;D、海水中的前四种元素是氧、氢、氯、钠,正确;故选B。
3.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.9:00与12:00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析:DA、2:00对应的元素是氦元素,只有一个电子层,电子数为2,化学性质很稳定,极难形成化合物,不符合题意;B、7:00对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,不符合题意;C、11:00对应元素是钠元素,容易失去一个电子变成钠离子,其离子符号为Na,不符合题意;D、9:00对应元素是氟元素,最外层电子数为7,易得到1个电子,形成F-,12:00对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去2个电子,形成Mg2+,故两者易形成得化合物为MgF2,符合题意。
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)

人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)一、单选题(本大题共15小题)1.下图是稀土元素钪在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是A.钪的元素符号为Sc B.钪原子的质子数为21C.钪原子的中子数为21D.钪原子的相对原子质量为44.962.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,氯化钠的形成过程如图所示。
下列说法不正确...的是A.钠原子的核电荷数为11B.氯原子在化学反应中易得到电子C.元素周期表中钠元素和氯元素不在同一周期D.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的3.蔬菜中含有钙、钾、镁、钠等对人体健康有益的无机盐,其中钙、钾、镁、钠指的是A.元素B.离子C.原子D.分子4.下列现象或事实用微观粒子的知识解释错误的是选项现象或事实解释A水被加热后变成水蒸气水分子体积变大了B“遥知不是雪,为有暗香来”分子是不断运动的C氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同D温度计中的汞柱随温度改变而升降温度改变,原子间间隔改变A.A B.B C.C D.D5.金属铯是世界上最活泼的金属,铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是A.相对原子质量为132.9B.核电荷数是55C.位于第六周期D.在化合物中一般显负价6.兔兔同学总结了物质、元素及构成粒子的相互关系图如下图,下列说法中不正确的是A.a为分子,b为元素,c为离子B.分子、原子、离子都是构成物质的粒子C.不同元素的两离子,质子数和电子数均不相同D.原子得(失)电子形成阴(阳)离子7.铁是世界上年产量最的金属,下图是铁元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列有关说法正确的是A.x=8B.铁原子的质子数为26C.铁元素的相对原子质量为55.85g D.地壳中含量最多的金属元素是Fe8.2021年4月19日《中国科学报》报道:中科院近代物理研究所首次合成新型铀-214,铀-238与铀-214相关信息如图所示。
人教版化学九上 第三单元 《物质构成的奥秘》单元测试卷(含答案)

第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)(40分钟完成满分100分)班级姓名分数 .一、选择题(每题2分,共60分)1.下列物质中属于纯净物的是()A.过氧化氢B.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气后的固体剩余物C.净化后的空气D.天然水2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是()A.矿泉水B. 果汁C. 冰水混合物D. 食醋3.下图分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是()A. B. C. D.4.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是()A.浓氨水挥发——氨分子不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水——分子种类改变D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大5.走进玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。
人们能闻到花的香味是因为()A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子的体积很小D.分子之间有间隔6.分子与原子的本质区别在于()A.分子是构成物质的一种微粒B.分子在不停地运动着C.分子之间有空隙D.在化学变化中分子可再分,原子不能再分7. 化学变化中的最小粒子是()A.分子B.原子C.离子D.质子8.能保持氢气化学性质的粒子是()A. B. C. D.9.下列说法中不正确的是()A.分子是由原子构成的 B.原子核是由质子和中子构成的C.原子是由原子核和电子构成的 D.分子的质量一定比原子的大10.下列对如图实验的表述错误的是()A.烧杯C溶液变红,烧杯B溶液不变色B.该实验说明空气不能使酚酞变色C.氨分子是保持氨气化学性质的最小微粒D. 该实验说明分子不断运动11.下列关于原子结构的说法中,错误的是()A.核电荷数一定等于质子数B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和C.质子数一定不等于中子数D.一般来说,原子是由质子、中子、电子构成12. 美国铱星公司(已破产)原计划发射77颗卫星,以实现全球卫星通讯,其要发射卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等。
第三单元 物质构成的奥秘 单元测试(含答案) 2024-2025学年化学人教版九年级上册

第三单元物质构成的奥秘(时间:65分钟 分值:70分)可能用到的相对原子质量:C-12一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置。
错选、多选或未选均不得分。
1.氢的元素符号是( )A.hB.HC.HeD.H22.我国科学家首次成功合成了两种全新的碳材料C10和C14,构成这两种碳材料的粒子是( ) A.原子 B.离子C.元素D.分子3.含有“氚”的核污水直接排放会对人类生存环境造成一定的影响。
已知氚原子的质子数为1,相对原子质量为3,则氚原子的核外电子数为( )A.0B.1C.2D.34.下列能保持水的化学性质的微粒是( )A.水分子B.氧分子C.氧原子和氢原子D.氢分子5.分别加热高锰酸钾、过氧化氢溶液都可以制得氧气,说明这两种物质的组成中都含有( ) A.氧气 B.氧分子C.氧原子D.氧元素6.已知“●”和“○”表示两种不同的原子,下列方框中表示混合物的是( )7.中国是世界上稀土资源最丰富的国家。
稀土是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。
图1是元素周期表中铈元素的部分相关信息,下列说法不正确的是( )图1A.铈属于非金属元素B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58D.铈的相对原子质量是140.18.“等一帘烟雨,候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( ) A.水分子体积变大 B.水分子分解加快C.水分子间隔增大D.水分子数目增多9.原子结构模型的建立经历了汤姆孙、卢瑟福、波义耳等几代科学家的艰辛努力,现在仍在探索中。
图2是锂原子结构的现代行星模型,下列说法不正确的是( )、图2A.从模型可以看出,锂原子中质子数等于电子数B.构成原子的微粒间存在相互吸引的作用力C.结合模型可知,锂原子核由质子、中子和电子构成D.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分10.新型复合光催化剂(C3N4/CQD S)能利用太阳光分解水,原理如图3所示。
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第三单元
一、选择题
1.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()
A.④表示的粒子属于金属元素
B.①表示的粒子在化学反应中易失电子
C.①②③④表示四种不同元素
D.②④所表示的粒子化学性质相似
2.某微粒M的结构示意图如图,关于该微粒的说法正确的是()
A.M的原子易失电子B.x只能为7
C.M为金属元素D.x为8时,M为阴离子
3.如图为原子变化的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”“〇”“。
”表示原子中的不同微粒,①②③中属于同种元素的原子是()
A.①②③B.①②C.②③D.①③
4.下列有关原子的说法不正确的是()
A.原子中质子数一定等于电子数
B.原子中一定含有质子、中子和电子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.金属原子最外层的电子一般少于4个
5.联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示,铝、镓和铟最外层电子数相同。
下列说法错误的是()
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.氯化铝的化学式是AlCl3
C.铟的原子序数比锡大
D.镓与铝有相似的化学性质
6.下列粒子可以通过得到电子变成原子的是()
A.F B.S2﹣C.D.
7.根据下列粒子结构示意图,有关说法正确的是()
A.它们属于同一种元素B.他们都是同一种粒子
C.它们的性质完全相同D.第③种粒子的符号为Na+
8.下列对有关事实的微观解释,不合理的是()
A.过氧化氢溶液是混合物﹣﹣含有不同种分子
B.水变为水蒸气时体积变大﹣﹣水分子体积变大
C.电解水属于化学变化﹣﹣分子种类发生了改变
D.水与过氧化氢的化学性质不同﹣﹣分子构成不同
9.下列属于非金属元素的是()
A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag
10.稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。
下列有关说法中不正确的是()
A.镝属于非金属元素
B.镝原子的质子数为66
C.镝的相对原子质量为162.5
D.稀士资源需合理利用和保护
二、非选择题
11.在下列横线上,选填“分子”“原子”“离子”“元素”。
(1)蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含氧;
(2)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是,二氧化碳气体是由碳、氧组成;
(3)化学变化中的最小微粒是;
(4)硫酸铜是由构成。
12.据所学的知识回答下列有关的问题。
(1)1897年,汤姆森通过实验发现了,进一步发展了原子、分子论。
汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了
来表达他们的理论成果。
13.根据以下几种粒子的结构示意图,回答下列问题(填序号):
(1)属于同种元素的粒子是;
(2)在化学反应中易失去电子的粒子是;
(3)具有相对稳定结的粒子是;
(4)化学性质相似的原子是。
14.如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)表中元素②形成单质的化学式为。
(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的相同。
(3)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易(填“得到”或“失去”)电子,则铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为。
(4)表中不同种元素最本质的区别是。
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同.
15.探究原子结构的奥秘。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,
并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来;
【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的;
【解释与结论】
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就(填“会”或“不会”)发生大角度散射。
卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是。
(2)1um 金箔包含了3000 层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明;
A.原子的质量是均匀分布的B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的。
A.不可再分的实心球体B.正负电荷均匀分布C.核位于原子中心,质量集中在核上
(4)1919 年,卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子,结果有种微粒从氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子变成了氧原子,从现代观点看,被打出的微粒一定是。
16.征服原子﹣﹣揭开原子的神秘面纱
伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成”。
人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。
(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了,进一步发展了原子。
分子论。
汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中的观点。
1911年,声瑟福又通过实验,推测原子是由构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。
在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样。
对实验现象进行解释的过程叫做。
原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了来表达他们的理论成果。
参考答案
1-10:ADBBC DDBCA
11.(1)分子(2)分子元素(3)原子(4)离子
【点拨】(1)蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含氧气,氧气是由氧分子构成的;
(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒;二氧化碳气体是由碳、氧元素组成的;
(3)原子是化学变化中的最小粒子;
(4)硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成。
12.(1)电子原子不可再分原子核和核外电子(2)模型
【点拨】(1)1987年汤姆森通过实验发现了电子,进一步发展了原子、分子论。
汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中原子不可再分的观点,根据原子的结构考虑,原子是由原子核和核外电子构成的;1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由原子核和核外电子构成的;
(2)为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了模型来表达他们的理论成果。
13.(1)②和④(2)③(3)①和④(4)②和⑤
【点拨】(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,②和④的质子数相同,属于同种元素;
(2)③的最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子;
(3)①④的最外层电子数均为8,均具有相对稳定结构;
(4)图中②和⑤最外层电子均为7,化学性质相似。
14.(1)N2(2)电子层数(3)得到AlF3(4)A
【点拨】(1)由元素周期表可知,表中元素②是氮元素,形成的单质是氮气,化学式为N2;
(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的电子层数相同;
(3)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都大于4,都易得到电子.在化合物中,氯元素显﹣1价,铝元素显+3价,则铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为AlF3;
(4)表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。
15.(1)不会原子核(2)B (3)C (4)质子
【点拨】(1)极少数α粒子散射的原因是受到了一个体积小但质量相对而言较大的粒子的斥力,这说明原子质量、正电荷在原子内并不是均匀分布的;由原子的结构可知,原子核集中了原子的大部分质量,且体积很小;
(2)绝大多数α粒子穿过后方向不变,这是由于它们穿过了原子内部的空间,这也说明原子内部绝大部分空间是空的;
(3)由α粒子散射实验可推断,原子是由具有原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,与C描述最相符;
(4)原子种类发生改变,一定是质子数发生了改变,从现代观点看,被打出的微粒一定是质子。
16. (1)电子原子不可再分原子核和核外电子(2)推理模型
【点拨】(1)1897年,汤姆森通过实验发现了电子,纠正了“道尔顿原子论”原子不可再分的观点;根据原子的构成考虑;
(2)在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样。
对实验现象进行解释的过程叫做推理;为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了模型进行演示。