烟台市初中统考2019年七年级上学期数学期末检测试题(模拟卷四)
烟台市初中统考2019年七年级上学期数学期末检测试题(模拟卷四)
一、选择题
1.在一些商场、饭店或写字楼中,常常能看到一种三翼式旋转门在圆柱体的空间內旋转.旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,如图是从上面俯视旋转门的平面图,两片旋转翼之间的角度是( )
A.100°
B.120°
C.135°
D.150°
2.如图,△ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC ,∠ABC 的平分线BE 交AD 于点F ,AG 平分∠DAC .给出下列结论:①∠BAD =∠C ; ②∠AEF =∠AFE ; ③∠EBC =∠C ;④AG ⊥EF .正确结论有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个 3.如图,直线
相交于
,
平分
,给出下列结论:①当
时,
;②
为
的平分线;③与
相等的角有三个;④。
其中正确的结论有( )
A.个
B.个
C.个
D.个
4.一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为240元.设这件商品的成本价为x 元,根据题意,下面所列的方程正确的是 ( ) A .x·40%×80%=240 B .x (1+40%)×80%=240 C .240×40%×80%=x D .x·40%=240×80%
5.若单项式a m ﹣1b 2
与
212
n
a b 的和仍是单项式,则n m 的值是( ) A.3
B.6
C.8
D.9
6.下列计算正确的是( )
A .2a+a 2=3a 3
B .a 6÷a 2=a 3
C .(a 2)3=a 6
D .3a 2-2a=a 2 7.下列算式中,计算结果为a 3b 3的是( )
A .ab+ab+ab
B .3ab
C .ab •ab •ab
D .a •b 3 8.已知|m -2|+(n -1)2=0,则关于x 的方程2m +x =n 的解是( ) A.x =-4
B.x =-3
C.x =-2
D.x =-1
9.已知x 的方程2x+k=5的解为正整数,则k 所能取的正整数值为( )
A .1
B .1或3
C .3
D .2或3 10.下列说法正确的是 ( ) A.a-(2b-3c )=-(a+2b-3c ) B.3x b - 和3x b -- 互为相反数 C.当x <0 时,32x x x -=-
D.(-1)+2÷(-1)-(-1)=0
11.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比﹣2小的数是( ) A .﹣3
B .﹣1
C .1
D .3
12.下列结论正确的是( )
A .两个负数,绝对值大的反而小
B .两数之差为负,则这两数异号
C .任何数与零相加,都得
零 D .正数的任何次幂都是正数;负数的偶次幂是负数 二、填空题
13.如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是_____.
14.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是:______.
15.已知关于x 的方程=2的解是x=2,则m=__________.
16.如图,在1ABP 中,11BP AP ⊥,1AP 2=,A 30∠=,且11P Q AB ⊥,211P Q AP ⊥,⋯,
n n P Q AB ⊥,n 1n 1P Q AP +⊥,则20182018P Q 长为______.
17.数a 、b 在数轴上的位置如图所示,化简b ﹣|b ﹣a|=_____.
18.若0abc >,化简
a c
b ab
c a
b c abc
+
++结果是________. 19.在实数范围定义运算“”:“ab”=2a+b,则满足“x(x ﹣6)”=0的实数x 是________.
20.填空(选填“>”“<”“=”).(1)0.02-_____1; (2)()--34
_____[(0.75)]-+-. 三、解答题
21.如图,O 为直线AB 上一点,∠AOC =50°,OD 平分∠AOC ,∠DOE =90° (1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角; (2)求出∠BOD 的度数;
(3)请通过计算说明OE 是否平分∠BOC .
22.(1) 若方程4x -1=3x +1和2m +x =1的解相同.求m 2x -的值. (2)在公式S =
1
2
(a +b)h 中,已知S =120,b =18,h =8.求a 的值. 23.列方程解应用题:
油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.如图,一个油桶由两个圆形铁片和一个长方形铁片相配套.生产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?
24.计算:
(1)48°39′+67°31′﹣21°17′; (2)23°53′×3﹣107°43′÷5.
25.去括号,并合并相同的项:x ﹣2(x+1)+3x
26.先化简,再求值:2
[(2)24]xy xy xy -+-÷,其中110,5
x y ==-. 27.计算:
(1)﹣20+14﹣18﹣13 (2)3×(﹣5
6)÷(﹣34
) 28.计算 (1)112
542
4929
⎛⎫-⨯+-⨯ ⎪⎝⎭ (2)()()2108(2)43-+÷---⨯- ()()1573242612⎛⎫+-⨯-
⎪⎝⎭
(4)()(
321
210.5[23)3⎤---⨯⨯--⎦.
【参考答案】*** 一、选择题
13.祠
14.两点确定一条直线 15.0 16.
SKIPIF 1 < 0
解析:2017
3()
4
17.2b ﹣a . 18. SKIPIF 1 < 0
或
SKIPIF 1 < 0
解析:4或0
19.2 20.< = 三、解答题
21.(1)9;(2)155°;(3)OE 平分∠BOC.理由见解析. 22.(1)m =-
1
2
;(2)a =12 23.生产圆形铁片的有24人,生产长方形铁片的有18人. 24.(1)94°53′;(2)50°6′24″. 25.2x ﹣2 26.4
27.(1)-37(2)
103
28.(1)﹣115;(2)0;(3)﹣18;(4)﹣6
56
.。
2018_2019学年七年级数学上学期期末复习检测试卷 (6)
2018-2019学年七年级数学上学期期末复习检测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)绝对值最小的数是()A.0.000001 B.0 C.﹣0.000001 D.﹣1000002.(3分)下列各组中的单项式是同类项的是()A.2xy2和﹣y2x B.﹣m2np和﹣mn2C.﹣m2和﹣2m D.0.5a和﹣ b3.(3分)已知x=2是关于x的一元一次方程ax﹣2=0的解,则a的值为()A.0 B.﹣2 C.1 D.24.(3分)三棱锥有()个面.A.3 B.4 C.5 D.65.(3分)下列变形中错误的是()A.如果x=y,那么x+2=y+2 B.如果x=y,那么x﹣1=y﹣1C.如果x=3,那么xy=3y D.如果x2=3x,那么x=36.(3分)已知∠1=α<90°,则∠1的补角比∠1的余角大()度.A.αB.90°﹣αC.90 D.180°﹣2α7.(3分)小华在小凡的南偏东30°方位,则小凡在小华的()方位.A.南偏东60°B.北偏西30°C.南偏东30°D.北偏西60°8.(3分)将如图补充一个黑色小正方形,使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的是()A. B.C.D.9.(3分)一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,则下列的方程正确的是()A.B.C. +10 D. +1010.(3分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°.下列说法:①如果∠AOC=∠BOD,则图中有两对互补的角;②如果作OE平分∠BOC,则∠AOC=2∠DOE;③如果作OM平分∠AOC,且∠MON=90°,则ON平分∠BOD;④如果在∠AOB外部分别作∠AOC、∠BOD的余角∠AOP、∠BOQ,则=2,其中正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)一个角为48°29′,则它的余角的大小为:.12.(3分)线段AB=2cm,延长AB至点C,使BC=2AB,则AC= cm.13.(3分)关于x的方程(a2﹣4)x2+ax+2x﹣1=0是一元一次方程,则a= .14.(3分)轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,水面上一漂浮物顺水漂流20千米,则它漂浮了小时.15.(3分)已知x2﹣xy=﹣3,2xy﹣y2=﹣8,则整式2x2+4xy﹣3y2的值为.16.(3分)如图,已知直线l上两点A、B(点A在点B左边),且AB=10cm,在直线l上增加两点C、D(点C在点D左边),作线段AD点中点M、作线段BC点中点N;若线段MN=3cm,则线段CD=cm.三、解答题(本大题共72分)17.(10分)计算题(1)(﹣)÷(﹣4)×(﹣6)(2)﹣22÷(﹣4)﹣3×(﹣1)2﹣(﹣4)18.(6分)解方程:﹣1=.19.(8分)化简求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(2a2b﹣ab2+ab),其中a=,b=﹣220.(8分)盛盛同学到某高校游玩时,看到运动场的宣传栏中的部分信息(如表):盛盛同学结合学习的知识设计了如下问题,请你帮忙完成下列问题:(1)从表中可以看出,负一场积分,胜一场积分(2)某队在比完22场的前提下,胜场总积分能等于其负场总积分的2倍吗?请说明理由.21.(8分)已知直线l依次三点A、B、C,AB=6,BC=m,点M是AC点中点(1)如图,当m=4,求线段BM的长度(写清线段关系)(2)在直线l上一点D,CD=n<m,用m、n表示线段DM的长度.22.(10分)为了准备“迎新”汇演,七(1)班学生分成甲乙两队进行几天排练.其中甲队队长对乙队队长说:你们调5人来我们队,则我们的人数和你们的人数相同;乙队队长跟甲队队长说:你们调5人来我们队,则我们的人数是你们的人数的3倍.(1)请根据上述两位队长的交谈,求出七(1)班的学生人数;(2)为了增强演出的舞台效果,全部学生需要租赁演出服装,班主任到某服装租赁店了解到:多于20套、少于50套服装的,可供选择的收费方式如下:方式一:一套服装一天收取20元,另收总计80元的服装清洗费方式二:在一套服装一天收取20元的基础上九折,一套服装每天收取服装清洗费1元,另收每套服装磨损费5元(不按天计算)设租赁服装x天(x为整数),请你帮班主任参谋一下:选择哪种付费方式节省一些,并说明理由.23.(10分)如图1,平面内一定点A在直线MN的上方,点O为直线MN上一动点,作射线OA、OP、OA′,当点O在直线MN上运动时,始终保持∠MOP=90°、∠AOP=∠A′OP,将射线OA绕点O顺时针旋转60°得到射线OB(1)如图1,当点O运动到使点A在射线OP的左侧,若OB平分∠A′OP,求∠AOP的度数.(2)当点O运动到使点A在射线OP的左侧,∠AOM=3∠A′OB时,求的值.(3)当点O运动到某一时刻时,∠A′OB=150°,直接写出∠BOP= 度.24.(12分)如图,直线l上依次有三点A、B、C,且AB=8、BC=16,点P为射线AB上一动点,将线段AP进行翻折得到线段PA′(点A落在直线l上点A′处、线段AP上的所有点与线段PA′上的点对应)如图(1)若翻折后A′C=2,则翻折前线段AP=(2)若点P在线段BC上运动,点M为线段A′C的中点,求线段PM的长度;(3)若点P在射线BC上运动,点N为B′P的中点,点M为线段A′C的中点,设AP=x,用x表示A′M+PN.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)绝对值最小的数是()A.0.000001 B.0 C.﹣0.000001 D.﹣100000【分析】根据绝对值的意义,计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可.【解答】解:|0.000001|=0.000001,|0|=0,|﹣0.000001|=0.000001,|﹣100000|=100000,所以绝对值最小的数是0.故选:B.【点评】考查了有理数的大小比较,以及绝对值的意义,注意先运算出各项的绝对值.2.(3分)下列各组中的单项式是同类项的是()A.2xy2和﹣y2x B.﹣m2np和﹣mn2C.﹣m2和﹣2m D.0.5a和﹣ b【分析】根据同类项的定义对四个选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、2xy2和﹣y2x符合同类项的定义,故本选项正确;B、﹣m2np和﹣mn2所含字母不同,相同字母的次数不同,不是同类项,故本选项错误;C、﹣m2和﹣2m所含相同字母的次数不同,不是同类项,故本选项错误;D、0.5a和﹣b所含字母不同,相同字母的次数不同,不是同类项,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查的是同类项的定义,解答此题时要注意同类项必需满足以下条件:①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.3.(3分)已知x=2是关于x的一元一次方程ax﹣2=0的解,则a的值为()A.0 B.﹣2 C.1 D.2【分析】把x=2代入方程计算求出a的值,即可解答.【解答】解:把x=2代入ax﹣2=0得:解得:a=1,故选:C.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.4.(3分)三棱锥有()个面.A.3 B.4 C.5 D.6【分析】三棱锥的侧面由三个三角形围成,底面也是一个三角形,结合三棱锥的组成特征,可确定它棱的条数和面数.【解答】解:三棱锥有6条棱,有4个面.故选:B.【点评】本题考查了认识立体图形,几何体中,面与面相交成线,线与线相交成点.熟记常见立体图形的特征是解决此类问题的关键.5.(3分)下列变形中错误的是()A.如果x=y,那么x+2=y+2 B.如果x=y,那么x﹣1=y﹣1C.如果x=3,那么xy=3y D.如果x2=3x,那么x=3【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【解答】解:A、两边都加2,正确;B、两边都减1,正确;C、两边都乘以3,正确;D、如果x2=3x,那么x=3或0,错误;故选:D.【点评】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.6.(3分)已知∠1=α<90°,则∠1的补角比∠1的余角大()度.A.αB.90°﹣αC.90 D.180°﹣2α【分析】分别表示出α的补角和α的余角,然后可得出答案.【解答】解:α的补角=180°﹣α,α的余角=90°﹣α,故α的补角比α的余角大:180°﹣α﹣(90°﹣α)=90°.故∠1的补角比∠1的余角大90°,【点评】本题考查了余角和补角的知识,关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.7.(3分)小华在小凡的南偏东30°方位,则小凡在小华的()方位.A.南偏东60°B.北偏西30°C.南偏东30°D.北偏西60°【分析】根据位置的相对性可知,小凡和小华的观测方向相反,角度相等,据此解答.【解答】解:小华在小凡的南偏东30°方位,那么小凡在小华的北偏西30°.故选:B.【点评】本题主要考查了方向角的定义,在叙述方向角时一定要注意以某个图形为参照物是本题的关键.8.(3分)将如图补充一个黑色小正方形,使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的是()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:A、出现“U”字的,不能组成正方体,A错;B、以横行上的方格从上往下看:B选项组成正方体;C、由两个面重合,不能组成正方体,错误;D、四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,D错.故选:B.【点评】考查了展开图折叠成几何体,如没有空间观念,动手操作可很快得到答案.需记住正方体的展开图形式:一四一呈6种,一三二有3种,二二二与三三各1种,展开图共有11种.9.(3分)一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,则下列的方程正确的是()A.B.C. +10 D. +10【分析】设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,根据“每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面”,列方程即可.【解答】解:设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,根据题意,得=+10.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.10.(3分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°.下列说法:①如果∠AOC=∠BOD,则图中有两对互补的角;②如果作OE平分∠BOC,则∠AOC=2∠DOE;③如果作OM平分∠AOC,且∠MON=90°,则ON平分∠BOD;④如果在∠AOB外部分别作∠AOC、∠BOD的余角∠AOP、∠BOQ,则=2,其中正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【分析】先求出∠AOC=∠BOD=30°,再根据互补的角的定义即可判断①正确;设∠AOC=x,根据角平分线定义以及角的和差定义求出∠DOE=x,即可判断②正确;设∠AOC=x,当ON在OM的右边时,可得∠DON=∠BON,ON平分∠BOD;当ON在OM的左边时,ON不是∠BOD的平分线,即可判断③错误;设∠AOC=x,根据角的和差定义可得∠AOP=90°﹣x,∠BOQ=30°+x,即可判断④正确.【解答】解:∵∠AOB=120°,∠COD=60°,∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=60°.①∵∠AOC=∠BOD,∠AOC+∠BOD=60°,∴∠AOC=∠BOD=30°,∴∠AOD=∠COB=90°,∴∠AOD+∠COB=180°,又∵∠AOB+∠COD=180°,∴图中有两对互补的角,故①正确;②设∠AOC=x,则∠BOD=60°﹣x,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=60°﹣x+60°=120°﹣x.∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=60°﹣x,∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=(60°﹣x)﹣(60°﹣x)=x,∴∠AOC=2∠DOE,故②正确;③设∠AOC=x,则∠BOD=60°﹣x,∵OM平分∠AOC,∴∠COM=∠AOC=x.如果ON在OM的右边,那么∠DON=∠MON﹣∠COD﹣∠COM=90°﹣60°﹣x=30°﹣x,∴∠BON=∠BOD﹣∠DON=60°﹣x﹣(30°﹣x)=30°﹣x,∴∠DON=∠BON,∴ON平分∠BOD;如果ON在OM的左边,显然ON的反向延长线平分∠BOD,即ON不是∠BOD的平分线,故③错误;④设∠AOC=x,则∠BOD=60°﹣x,∠AOP=90°﹣x,∠BOQ=90°﹣(60°﹣x)=30°+x,∴∠AOP+∠BOQ=90°﹣x+30°+x=120°,∵∠COD=60°,∴=2,故④正确.故选:C.【点评】本题考查了余角和补角,角平分线定义以及角的计算,设∠AOC=x,用含x的代数式表示相关角度是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)一个角为48°29′,则它的余角的大小为:41°31′.【分析】根据余角的定义得出算式,求出即可.【解答】解:余角为90°﹣48°29′=41°31′,故答案为:41°31′.【点评】本题考查了余角和度、分秒之间的换算,能知道∠A的余角是90°﹣∠A是解此题的关键.12.(3分)线段AB=2cm,延长AB至点C,使BC=2AB,则AC= 6 cm.【分析】根据线段AB=2cm,BC=2AB,可求BC,再根据线段的和差关系可求AC的长.【解答】解:∵AB=2cm,BC=2AB,∴BC=4cm,∴AC=AB+BC=6cm.故答案为:6.【点评】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.13.(3分)关于x的方程(a2﹣4)x2+ax+2x﹣1=0是一元一次方程,则a= 2 .【分析】利用一元一次方程的定义判断即可确定出a的值.【解答】解:∵关于x的方程(a2﹣4)x2+ax+2x﹣1=0是一元一次方程,∴a2﹣4=0,且a+2≠0,解得:a=2,故答案为:2【点评】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.14.(3分)轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,水面上一漂浮物顺水漂流20千米,则它漂浮了10 小时.【分析】设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据静水速度+水流速度=顺水速度,静水速度﹣水流速度=逆水速度,可得静水速度×2=顺水速度+逆水速度,依此列方程即可求解.然后根据漂流路程求得漂流时间.【解答】解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据题意得2x=28+24,解得x=26.即:轮船在静水中的速度为26千米/时.所以漂浮时间为: =10(小时)故答案是:10.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.15.(3分)已知x2﹣xy=﹣3,2xy﹣y2=﹣8,则整式2x2+4xy﹣3y2的值为﹣30 .【分析】依据等式的性质得到2x2﹣2xy=﹣6,6xy﹣3y2=﹣24,然后将两式相加即可.【解答】解:∵x2﹣xy=﹣3,2xy﹣y2=﹣8,∴2x2﹣2xy=﹣6,6xy﹣3y2=﹣24,∴2x2+4xy﹣3y2=﹣6+(﹣24)=﹣30.故答案为:﹣30.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,依据等式的性质求得2x2﹣2xy=﹣6,6xy﹣3y2=﹣24是解题的关键.16.(3分)如图,已知直线l上两点A、B(点A在点B左边),且AB=10cm,在直线l上增加两点C、D(点C在点D左边),作线段AD点中点M、作线段BC点中点N;若线段MN=3cm,则线段CD= 16或4 cm.【分析】分两种情况讨论,当点M在点N左侧,当点M在点N右侧,即可解答.【解答】解:如图,把直线l放到数轴上,让点A和原点重合,则点A对应的数为0,点B对应的数为10,点C对应的数为x,点D对应的数为y,∵线段AD的中点为M、线段BC的中点为N,∴点M对应的数为,点N对应的数为,(1)如图1,当点M在点N左侧时,MN==3,化简得:x﹣y=﹣4,由点C在点D左边可得:CD=y﹣x=4.(2)如图1,当点M在点N右侧时,MN==3=3,化简得:y﹣x=16,由点C在点D左边可得:CD=y﹣x=16.故答案为:16或4【点评】本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是分类讨论.三、解答题(本大题共72分)17.(10分)计算题(1)(﹣)÷(﹣4)×(﹣6)(2)﹣22÷(﹣4)﹣3×(﹣1)2﹣(﹣4)【分析】(1)原式从左到右依次计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣××6=﹣1;(2)原式=1﹣3+4=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)解方程:﹣1=.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母:3(x﹣2)﹣6=2(x+1),去括号:3x﹣6﹣6=2x+2,移项:3x﹣2x=2+6+6,合并同类项:x=14.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.19.(8分)化简求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(2a2b﹣ab2+ab),其中a=,b=﹣2【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=6a2b﹣2ab2﹣6a2b+3ab2﹣3ab=(6a2b﹣6a2b)+(﹣2ab2+3ab2)﹣3ab=ab2﹣3ab,当,b=﹣2时原式=ab2﹣3ab==2+3=5.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)盛盛同学到某高校游玩时,看到运动场的宣传栏中的部分信息(如表):盛盛同学结合学习的知识设计了如下问题,请你帮忙完成下列问题:(1)从表中可以看出,负一场积 1 分,胜一场积 2 分(2)某队在比完22场的前提下,胜场总积分能等于其负场总积分的2倍吗?请说明理由.【分析】(1)仔细观察表格中的数据发现规律并设出未知数列出一元一次方程求解即可;(2)根据题意列出一元一次方程求解即可得到答案.【解答】解(1)由题意可得,负一场积分为:22÷22=1(分),胜一场的积分为:(34﹣10×1)÷12=2(分),故答案为:1,2;(2)设胜x场,负22﹣x场,由题知 2x=2(22﹣x),解得x=11.答:胜场数为11场时,胜场的积分等于负场的2倍.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题目中的重点语句找到等量关系并列出方程求解.21.(8分)已知直线l依次三点A、B、C,AB=6,BC=m,点M是AC点中点(1)如图,当m=4,求线段BM的长度(写清线段关系)(2)在直线l上一点D,CD=n<m,用m、n表示线段DM的长度.【分析】(1)求出AC长,根据线段中点求出AM长,即可求出答案;(2)先求出AM和CM长,分为两种情况:当D在线段BC上时和当D在l上且在点C的右侧时,求出MD即可.【解答】解:(1)当m=4时,又∵AB=6,∴AC=4+6=10,又M为AC中点,∴AM=MC=5,∴BM=AB﹣AM,=6﹣5=1;(2)∵AB=6,BC=m,∵M为AC中点,∴,①当D在线段BC上时,CD=n,MD=MC﹣CD==;②当D在l上且在点C的右侧时,CD=n,∴=.【点评】本题考查了线段的中点和求两点之间的距离,能用x表示出各个线段的长度是解此题的关键,注意(2)要进行分类讨论.22.(10分)为了准备“迎新”汇演,七(1)班学生分成甲乙两队进行几天排练.其中甲队队长对乙队队长说:你们调5人来我们队,则我们的人数和你们的人数相同;乙队队长跟甲队队长说:你们调5人来我们队,则我们的人数是你们的人数的3倍.(1)请根据上述两位队长的交谈,求出七(1)班的学生人数;(2)为了增强演出的舞台效果,全部学生需要租赁演出服装,班主任到某服装租赁店了解到:多于20套、少于50套服装的,可供选择的收费方式如下:方式一:一套服装一天收取20元,另收总计80元的服装清洗费方式二:在一套服装一天收取20元的基础上九折,一套服装每天收取服装清洗费1元,另收每套服装磨损费5元(不按天计算)设租赁服装x天(x为整数),请你帮班主任参谋一下:选择哪种付费方式节省一些,并说明理由.【分析】(1)设甲队有x人,则乙队有x+10人,由题意列方程得x+10+5=3(x﹣5),解答即可;(2)方式一:根据题意可列方程:40×20x+80=800x+80,方式二:根据题意可列方程:(20×0.9+1)×40•x+40×5=760x+200,当x=3时,选方式一,方式二均可,当0<x<3选方式一,当x>3时,选方式二;【解答】解:(1)设甲队有x人,则乙队有x+10人由题知x+10+5=3(x﹣5)∴甲队有15人,乙队有25人15+25=40(人)故七(1)班共有40人(2)方式一:40×20x+80=800x+80方式二:(20×0.9+1)×40•x+40×5=760x+200800x+80=760x=200,可得x=3∴若x=3时,选方式一,方式二均可若0<x<3选方式一若x>3时,选方式二【点评】本题主要考查了一元一次方程的运用,读懂题意是解题的关键.23.(10分)如图1,平面内一定点A在直线MN的上方,点O为直线MN上一动点,作射线OA、OP、OA′,当点O在直线MN上运动时,始终保持∠MOP=90°、∠AOP=∠A′OP,将射线OA绕点O顺时针旋转60°得到射线OB(1)如图1,当点O运动到使点A在射线OP的左侧,若OB平分∠A′OP,求∠AOP的度数.(2)当点O运动到使点A在射线OP的左侧,∠AOM=3∠A′OB时,求的值.(3)当点O运动到某一时刻时,∠A′OB=150°,直接写出∠BOP= 105或135 度.【分析】(1)设∠A′OB=∠POB=x,表示∠AOP=2x,∠BOP=x,由∠AOB=60°列方程为:x+2x=60,可得x的值,从而求出结论;(2)分两种情况讨论,①当点O运动到使点A在射线OP的左侧,②当点O运动到使A在射线OP的左侧,但是射线OB在∠POA′外部时,分别求的值即可;(3))①如图3,当∠A′OB=150°时,可得:∠A'OA=∠A'OB﹣∠AOB=150°﹣60°=90°,因为∠AOP=∠A'OP,所以∠AOP=45°,∠BOP=60°+45°=105°;②如图4,当∠A′OB=150°时,可得:∠A'OA=360°﹣150°﹣60°=150°,因为∠AOP=∠A'OP,所以∠AOP=75,∠BOP=60°+75°=135°;【解答】(本题10分)解:(1)∵OB平分∠A′OP,∴设∠A′OB=∠POB=x,∵∠AOP=∠A′OP,∴∠AOP=2x,∵∠AOB=60°,∴x+2x=60,∴x=20°,∴∠AOP=2x=40°;(2)①当点O运动到使点A在射线OP的左侧∵∠AOM=3∠A′OB∴设∠A′OB=x,∠AOM=3x∵OP⊥M∴∠AON=180°﹣3x∠AOP=90°﹣3x∴∵∠AOP=∠A′OP∴∠AOP=∠A′OP=∴OP⊥MN∴∴∴②当点O运动到使A在射线OP的左侧,但是射线OB在∠POA′外部时∵∠AOM=3∠A′OB设∠A′OB=x,∠AOM=3x∴∠AOP=∠A′OP=∴OP⊥MN∴3x+=90∴x=24°∴(3)①如图3,当∠A′OB=150°时,由图可得:∠A'OA=∠A'OB﹣∠AOB=150°﹣60°=90°∵∠AOP=∠A'OP∴∠AOP=45°∴∠BOP=60°+45°=105°②如图4,当∠A′OB=150°时,由图可得:∠A'OA=360°﹣150°﹣60°=150°∵∠AOP=∠A'OP∴∠AOP=75°∴∠BOP=60°+75°=135°故答案为:105°或135°【点评】本题主要考查了角的运算,学会灵活处理问题,注意分类讨论不同的情况.24.(12分)如图,直线l上依次有三点A、B、C,且AB=8、BC=16,点P为射线AB上一动点,将线段AP进行翻折得到线段PA′(点A落在直线l上点A′处、线段AP上的所有点与线段PA′上的点对应)如图(1)若翻折后A′C=2,则翻折前线段AP= 11(2)若点P在线段BC上运动,点M为线段A′C的中点,求线段PM的长度;(3)若点P在射线BC上运动,点N为B′P的中点,点M为线段A′C的中点,设AP=x,用x表示A′M+PN.【分析】(1)先根据线段的和差关系求出AC,进一步得到AA′,再根据翻折的定义即可求解;(2)分①当A′在线段BC上,②当A′在l上且在C的右侧,进行讨论即可求解;(3)分①当8<x<12,此时,A′在C的左侧,②当x>12 此时,A′在C的右侧,③当x>24时,点C落在C’,进行讨论即可求解.【解答】解:(1)AC=AB+BC=8+16=24,AA′=AC﹣A′C=24﹣2=22,AP=22÷2=11.故答案为:11;(2)①当A′在线段BC上,由题知PA=PA′,∵M为AC中点,∴MA′=MC,∴PM=PA′+A′M====12;②当A′在l上且在C的右侧,∵M为A′C中点,∴MA′=MC,∴PM=PA′﹣A′M====12,综上:PM=12;(3)①当8<x<12,此时,A′在C的左侧,PB’=PB=x﹣8,∵N为BP中点,∴,∵A′C=24﹣2x,∵M为A′C中点,∴,∴=;②当x>12,此时,A′在C的右侧,PB′=PB=x﹣8,,A′C=2x﹣24∵M为A′C中点,∴,∴=;③当x>24时,点C落在C’,不予考虑(考虑了则M为A′C’中点,得),∴.【点评】本题考查了两点之间的距离的应用,分类讨论的思想是解此题的关键.。
七年级数学试卷+答题卡+答案(2019-2020)第一学期期末试卷上册惠州惠城区
惠城区2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学试题说明:1、答卷前,考生必须将自己的学校、班级、学号按要求填写在左边密封线内的空格内. 2.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷(或答题卡)上,但不能用铅笔或红笔.(注:画图用铅笔)3.本试卷共五大题,25小题,满分120分,100分钟内完成,相信你一定会有出色的表现!一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选择项中,只有一个是正确的,请将正确选择项前的字母填在下面表格中相应的位置. 1.2-等于( )A .-2B .12-C .2D .122.如图是由几个正方体组成的立体图形,则这个立体图形从左看到的平面图形是( )A .B .C .D .3.地球上的海洋面积约为36100000km 2,用科学记数法可表示为( )km 2A .3.61×106B .3.61×107C .0.361×108D .3.61×109 4.下面运算正确的是( )A .3ab +3ac =6abcB . 4a 2b -4b 2a =0C .2x 2+7x 2=9x 4D .3y 2-2y 2=y 2 5.多项式xy 2+xy +1是( )A .二次二项式B .二次三项式C .三次二项式D .三次三项式6.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2x D .21=+y y7.在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是( ) A .3(x ﹣1)﹣2(2+3x )=1B .3(x ﹣1)+2(2x +3)=1C .3(x ﹣1)+2(2+3x )=6D .3(x ﹣1)﹣2(2x +3)=68.如图所示,某同学的家在A 处,书店在B 处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店请你帮助他选择一条最近的路线是( ) A .A →C →D →B B .A →C →F →B C .A →C →E →F →BD .A →C →M →B第8题图 第9题图9.如图,把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B .90° C .105° D .120°10. 下表中,填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是( )A .58B .66C .74D .112二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在相应位置上,不需写出解答过程.11.13-______-0.3 ( 用“<”,“>”,“=”填空 ). 12.若212n ab +与3222n a b --是同类项,则=n .13.小红在计算3+2a 的值时,误将“+”号看成“-”号,结果得13,那么3+2a 的值应为 .14.一个角的5倍等于71°4′30″,这个角的余角是 .15.因为∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠3,根据是 . 16.若25x xy -=,426xy y +=-,则23x xy y -+= .B2 8424 62246 844m 6三、解答题:(每小题6分,共18分) 17.计算:2321353752⎛⎫⎛⎫-⨯-+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭18.先化简,再求值:()()222321231x y x y xy ---+,其中,12x =-,2y =-19.如图,小雅家(图中点O 处)门前有一条东西走向的公路,测得学校(图中点A 处)在距她家北偏西60°方向的500米处,文具商店在距她家正东方向的1500米处,请你在图中标出文具商店的位置(保留画图痕迹).四、解答题:(每小题7分,共21分) 20.已知方程23101124x x -+-=与关于x 的方程23xax -=的解相同,求a 的值.21.如图,点M 为AB 中点,BN =12AN ,MB =3 cm ,求AB 和MN 的长.22.100cm )年数(n )高度(cm ) 1 100+12 2 100+24 3 100+36 4 100+48 …………假设以后各年树苗高度的变化与年数的关系保持上述关系,回答下列问题:⑴ 生长了10年的树高是 cm ,用式子表示生长了n 年的树高是 cm ⑵ 种植该种树多少年后,树高才能达到2.8m ?五、解答题:(每小题9分,共27分)23.某电器商场以150元/台的价格购进某款电风扇若干台,很快售完.商场用相同的货款再次购进这款电风扇,因价格提高30元,故进货量减少了10台. ⑴ 商场第二次购进这款电风扇时,进货价为 元; ⑵ 这两次各购进电风扇多少台?⑶ 商场以210元/台的售价卖完这两批电风扇,商场获利多少元?24. 如图,已知O 为直线AD 上一点,∠AOC 与∠AOB 互补,OM 、ON 分别是∠AOC 、 ∠AOB 的平分线,∠MON =56°.⑴ ∠COD 与∠AOB 相等吗?请说明理由; ⑵ 求∠BOC 的度数;⑶ 求∠AOB 与∠AOC 的度数.25.阅读下面材料并回答问题.Ⅰ 阅读:数轴上表示-2和-5的两点之间的距离等于(-2)-(-5)=3 数轴上表示1和-3的两点之间的距离等于1-(-3)=4一般地,数轴上两点之间的距离等于右边点对应的数减去左边点对应的数. Ⅱ 问题:如图,O 为数轴原点,A 、B 、C 是数轴上的三点,A 、C 两点对应的数互为相反数,且A 点对应的数为-6,B 点对应的数是最大负整数. ⑴ 点B 对应的数是 ,并请在数轴上标出点B 位置;⑵ 已知点P 在线段BC 上,且PB =25PC ,求线段AP 中点对应的数; ⑶ 若数轴上一动点Q 表示的数为x ,当QB =2时,求22100a c x bx +⋅-+的值(a,b,c 是点A 、B 、C 在数轴上对应的数).密封线内不要答题2019~2020学年度第一学期期末教学质量检查七年级数学试题答卷说明:1.答卷共4页.考试时间为100分钟,满分120分.2.答卷前必须将自己的姓名、座号等信息按要求填写在密封线左边的空格内一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.11.12.13.14.15. 16.三、解答题(一)(本题共3小题,每小题6分,共18分)19.解:四、解答题(二)(本题共3小题,每小题7分,共21分)20.解:21.解:22.解:五、解答题(三)(本题共3小题,每小题9分,共27分)23.解:五、解答题(三)(本题共3小题,每小题9分,共27分)24.解:25.解:密封线内不要答题惠城区2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学答案与评分标准一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CABDDADBDC二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. < 12.3 13.-714. 75°47′6″ 15.同角的补角相等 (或等量减等量差相等)16.12三、解答题:(每小题6分,共18分) 17.解:原式=()118-+-……4分 =19=-……6分18.解:原式=22263622x y x y xy --+- =225xy -……4分当12x =-,2y =-时, 原式=()2122592⎛⎫⨯-⨯--=- ⎪⎝⎭……6分19.解:……5分如图点B 为文具商店的位置……6分四、解答题:(每小题7分,共21分)20.解:解方程23101124x x -+-=,得3x =-……4分 将3x =-代入方程23xax -=,得231a +=- 解得:1a =-……7分21.解:∵点M 为AB 中点∴ AB =2MB =6……3分 ∴ AN +NB =6∵ BN =12AN ∴ 2BN +NB =6 ∴ NB =2……6分∴ MN =MB -NB =1……7分22解.⑴ 220 cm ,(100+12 n ) cm ……4分⑵ 设种植该种树n 年后,树高达到2.8m 由100+12 n =280,得 n =15答:种植该种树15年后,树高才能达到2.8m ……7分五、解答题:(每小题9分,共27分)23.解:⑴ 180元……1分⑵ 设第一次购进了x 台,根据题意得:150x =(150+30)(x -10) ……4分化简得 30x =1800, 解得 x =60.所以 x -10=60-10=50.答:第一次购进了60台,第二次购进了50台. ……5分 ⑶(210-150)×60+(210-180)×50=3600+1500=5100(元). ……7分24.解:⑴ ∠COD =∠AOB .理由如下: 如图 ∵点O 在直线AD 上∴∠AOC +∠COD =180°又∵∠AOC 与∠AOB 互补 ∴∠AOC +∠AOB =180° ∴∠COD =∠AOB⑵ ∵ OM 、ON 分别是∠AOC 、∠AOB 的平分线 ∴∠AOM =∠COM ,∠AON =∠BON∴∠BOC =∠BOM +∠COM11 =∠BOM +∠AOM=(∠MON -∠BON )+(∠MON +∠AON ) =2 ∠MON=112°⑶由⑴得:∠COD =∠AOB∵ ∠AOB +∠BOC + +∠COD =180°∴ ∠AOB =12(180°-∠B OC )=12(180°-112°)=34° ∴ ∠AOC =180°-∠AOB =180°-34°=146°.25.解:⑴点B 对应的数是 -1 ……1分点B 位置如图:……2分⑵ 设点P 对应的数为p∵ 点P 在线段BC 上∴ PB =p -(-1)=p +1PC =6-p ∵ PB =25PC ∴ p +1=25(6-p ) ∴p =1设AP 中点对应的数为t则t -(-6)=1-t∴ t =-2.5∴AP 中点对应的数为-2.5……5分⑶ 由题意:a +c =0,b =-1当点Q 在点B 左侧时,-1 - x =2,x =-3∴ 22100a c x bx +⋅-+=0-(-1)×(-3)+2=-1……7分 当点Q 在点B 右侧时,x -(-1)=2,x =1∴ 22100a c x bx +⋅-+=0-(-1)×1+2=3……9分。
人教版2019-2020学年第一学期七年级数学期末模拟试题(B卷)(解析版)
人教版2019-2020学年第一学期七年级期末模拟试题(B卷)数学试卷考试时间:100分钟满分:120分姓名:__________ 班级:__________考号:__________注意事项:1、填写试题的答案请用黑色签字笔填写;2、班级、姓名、考号字迹务必填写工整.一、选择题(共10题;共30分)1.下列各数中,绝对值最小的数是()A.0B.1C.-3D.2.下列各图形中,不是正方体表面展开图的是( )A. B. C. D.3.如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.ab >0C.a-b>0D.<4.下列说法正确的是()A.不是单项式B.单项式的系数是1C.﹣7ad的次数是2D.3x﹣2y不是多项式5.方程的解是().A. B. C. D.6.将方程去分母,下面变形正确的是( )A. B. C. D.7.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为()A.0.7a元B.0.3a元C.元D.元8.如图,点B在点A的方位是()A.南偏东B.北偏西C.西偏北D.东偏南9.多项式合并同类项后不含xy项,则k的值是()A. B. C. D.010.分数, , , , , , , , ,…将这列数排成如图形式,那么第8行第7个数是()A. B. C. D.二、填空题(共8题;共32分)11.如图,是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,摆第5个图形时,需要的火柴棍为___________根.12.p在数轴上的位置如图所示,化简:=___________.13.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是__________℃.14.计算:=___________.15.已知关于x的一元一次方程a(x-3)=2x-3a的解是x=3,则a=___________.16.若2x|m|-1 =5是一元一次方程,则m的值为____________.17.多项式是___________次__________项式.18.单项式的次数是_________________.三、解答题(一)(共3题;共20分)19.(8分)解方程:(1)(2)20.(6分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|.21.(6分)已知如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,求∠AOD的度数.22.(6分)如图A在数轴上所对应的数为-2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到-6所在的点处时,求A,B两点间距离.23.(7分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下:+3(x﹣1)=x2﹣5x+1(1)求所挡的二次三项式;(2)若x=﹣1,求所挡的二次三项式的值.24.(7分)某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:投资者购买商铺后,必须由开发商代为租赁5年,5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购,投资者可在以下两种购铺方案中做出选择:方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年可以获得的租金为商铺标价的10%.方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后每年可以获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.(1)请问:投资者选择哪种购铺方案,5年后所获得的投资收益率更高?为什么?(注:投资收益率=×100%)(2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得的收益将相差5万元.问:甲、乙两人各投资了多少万元?25.(9分)如图,在平面内有A、B、C三点,(1)画直线AC,线段BC,射线AB;(2)在(1)的条件下,在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD;(3)在(1)(2)的条件下,数数看,此时图中线段共有________条。
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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CUIQ7kAjctBlw1Y7atgkQXiCjCAE1jy1l0NaK5IgPMEKgh4MBudGWc5hWJIgPMEKgq6unazapCR1fAQliH3gsdrNuA5aEoRn3QWxpbDv07pj4yAJwhNkE4Pru+Ck7HGRBOEJJoLgX7pP646NiyQIT5ARhNYdGxdJEJ7gBPnxxx9V99Z75twakQThCUIQ OznFumP2ZdPHQRKEJ8gmZtwkQXiSIJIkCE8SRJIE4UmCSJIgPEkQSRKEJwkiSYLwJEEkSRCeJIgkCcKTBJEkQXiSIJIkCE 8SRJIE4UmCSDhB7DGiupIEkUAOvZh/wiUJIklNDE8SRJIE4UmCSJIgHEL8H6zbXb40OWClAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5 LyY572R∴S n=S△ABC===,当n=1时,结论同样成立.∴w=s1+s2+s3+…+s n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。
七年级上册数学期末检测试卷(附答案和解释)
七年级上册数学期末检测试卷(附答案和解释)2019年七年级上册数学期末检测试卷(附答案和解释)距离期末考试越来越近了,期末考试考查的是整个学期的学习内容,内容很多。
各科都已经进入复习阶段,现在大家都在忙碌的复习阶段。
我们一起来看看这篇七年级上册数学期末检测试卷吧!一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为()A. ﹣60mB. |﹣60|mC. ﹣(﹣60)mD. m2. ﹣6的绝对值等于()A. 6B.C. ﹣D. ﹣63. 未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众看病难,看病贵问题.将8 500亿元用科学记数法表示为A. 0.85104亿元B. 8.5103亿元C. 8.5104亿元D. 85102亿元4. 当x=﹣2时,代数式x+1的值是()A. ﹣1B. ﹣3C. 1D. 35. 在解方程时,去分母正确的是()A. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6B. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1C. 2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 D. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=36. 中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.乙回答说:最18. 已知x=﹣2是方程3(x+a)=15的解,则a=.19. 如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB=度.20. 如图,AOB中,OD是BOC的平分线,OE是AOC的平分线,若AOB=140,则EOD=度.三、计算题(每小题6分,共24分)21. (﹣18)2(1﹣)22. ﹣23+(﹣3)2﹣32(﹣2)2.23. 先化简,后求值:2(3x﹣4y)﹣5(x﹣2y)+10,其中x=2,y=﹣1.24. 解方程:四、解答题25. 用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40m3,第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640m3,问每架掘土机每小时可以掘土多少m3? 26. 如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.27. 海滨中学暑假将××部分学生到北京旅游,甲旅行社说:如果领队买全票一张,那么其他学生可以享受半价优惠.乙旅行社说:包括领队在内,全部按全票价的6折优惠.两家旅行社的全票价均为240元.(1)设学生数为x,甲旅行社收费为m,乙旅行社收费为n,列等式表示两家旅行社的收费情况.(2)当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样多?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为()A. ﹣60mB. |﹣60|mC. ﹣(﹣60)mD. m考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解答:解:正和负相对,所以,如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为﹣60m.2. ﹣6的绝对值等于()A. 6B.C. ﹣D. ﹣6考点:绝对值.专题:计算题.分析:根据绝对值的性质解答即可.解答:解:根据绝对值的性质,3. 未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众看病难,看病贵问题.将8 500亿元用科学记数法表示为A. 0.85104亿元B. 8.5103亿元C. 8.5104亿元D. 85102亿元考点:科学记数法表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中110,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.解答:解:按照科学记数法的形式8 500亿元应该写成8.5103亿元.4. 当x=﹣2时,代数式x+1的值是()A. ﹣1B. ﹣3C. 1D. 3考点:代数式求值.分析:把x=﹣2直接代入x+1计算.5. 在解方程时,去分母正确的是()A. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6B. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1C. 2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 D. 3(x﹣1)﹣2(2x+3)=3考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:去分母的方法是:方程左右两边同时乘以各分母的最小公倍数,这一过程的依据是等式的基本性质,注意去分母时分数线起到括号的作用,容易出现的错误是:漏乘没有分母的项,以及去分母后忘记分数线的括号的作用,符号出现错误.解答:解:方程左右两边同时乘以6得:3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6.6. 中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.乙回答说:最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是()A. x+1=2(x﹣2)B. x+3=2(x﹣1)C. x+1=2(x﹣3)D.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.分析:根据甲的话可得乙羊数的关系式,根据乙的话得到等量关系即可.解答:解:∵甲对乙说:把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍.甲有x只羊,乙有+1只,∵乙回答说:最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了,7. 下列图形中,不是正方体的展开图的是()A. B. C. D.考点:几何体的展开图.专题:压轴题.分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.解答:解:A、B、C经过折叠均能围成正方体,D折叠后下边没有面,不能折成正方体,故选D.8. 已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有()①AP=BP; ②BP=AB; ③AB=2AP; ④AP+PB=AB.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个考点:两点间的距离.分析:根据题意画出图形,根据中点的特点即可得出结论. 解答:解:如图所示:①∵AP=BP,点P是线段AB的中点,故本小题正确;②∵BP=A B,AP=BP,即点P是线段AB的中点,故本小题正确;③∵AB=2AP,AB=AP+BP,AP=BP,即点P是线段AB的中点,故本小题正确;9. 一个多项式减去x2﹣2y2等于x2+y2,则这个多项式是()A. ﹣2x2+y2B. 2x2﹣y2C. x2﹣2y2D. ﹣x2+2y2考点:整式的加减.分析:被减式=差+减式.解答:解:多项式为:x2﹣2y2+(x2+y2)10. 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分COB,若EOB=55,则BOD的度数是()A. 35B. 55C. 70D. 110考点:角平分线的定义;余角和补角.分析:利用角平分线的定义和补角的定义求解.解答:解:OE平分COB,若EOB=55,二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分)11. 比较大小:﹣6﹣8(填、=或)考点:有理数大小比较.专题:计算题.分析:先计算|﹣6|=6,|﹣8|=8,根据负数的绝对值大的反而小,绝对值小的反而大即可得到﹣6与﹣8的大小.解答:解:∵|﹣6|=6,|﹣8|=8,12. 计算:|﹣3|﹣2= 1 .考点:有理数的减法;绝对值.分析:先根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号再计算.13. 化简:2(x﹣3)﹣(﹣x+4)= 3x﹣10 .考点:整式的加减.分析:首先根据去括号法则去括号(注意括号前是负号时,去括号,括号里各项都要变号),再合并同类项(注意只把系数相加减,字母和字母的指数不变).解答:解:2(x﹣3)﹣(﹣x+4),14. 如果一个角的补角是150,那么这个角的余角是 60 度. 考点:余角和补角.专题:计算题.分析:本题考查互补和互余的概念,和为180度的两个角互为补角;和为90度的两个角互为余角.解答:解:根据定义一个角的补角是150,则这个角是180﹣150=30,15. 若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值为﹣3 .考点:代数式求值.分析:根据相反数的概念和倒数概念,可得x、y;a、b的等量关系,把所得的等量关系整体代入可求出代数式的值. 解答:解:∵x,y互为相反数,a、b互为倒数,16. 如果把6.48712保留三位有效数字可近似为 6.49 . 考点:近似数和有效数字.分析:一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.近似数6.48712保留三位有效数字,精确到百分位.解答:解:6.48712保留三位有效数字可近似为:6.49.17. 若2x与2(1+x)互为相反数,则x的值为﹣ .考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.解答:解:根据题意得:2x+2(1+x)=0,去括号得:2x+2+2x=0,移项合并得:4x=﹣2,18. 已知x=﹣2是方程3(x+a)=15的解,则a= 7 .考点:一元一次方程的解.专题:计算题.分析:由x=﹣2是方程的解,将x=﹣2代入方程即可求出a 的值.解答:解:根据题意将x=﹣2代入方程得:3(﹣2+a)=15,19. 如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB= 180 度.考点:角的计算.专题:计算题.分析:本题考查了角度的计算问题,因为本题中AOC始终在变化,因此可以采用设而不求的解题技巧进行求解.解答:解:设AOD=a,AOC=90+a,BOD=90﹣a,20. 如图,AOB中,OD是BOC的平分线,OE是AOC的平分线,若AOB=140,则EOD= 70 度.考点:角的计算;角平分线的定义.分析:由图形可知DOE=DOC+EOC,然后根据角平分线的性质,可推出DOC=BOC,EOC=AOC,由此可推出DOE=AOB,最后根据AOB的度数,即可求出结论.解答:解:∵OD是BOC的平分线,OE是AOC的平分线,DOC=BOC,EOC=AOC,DOE=DOC+EOC=AOB,三、计算题(每小题6分,共24分)21. (﹣18)2(1﹣)考点:有理数的除法;有理数的乘法.分析:根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,可把除法转化成乘法,根据有理数的乘法运算,可得答案.22. ﹣23+(﹣3)2﹣32(﹣2)2.考点:有理数的乘方.分析:根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.解答:解:﹣23+(﹣3)2﹣32(﹣2)2=﹣8+9﹣9423. 先化简,后求值:2(3x﹣4y)﹣5(x﹣2y)+10,其中x=2,y=﹣1.考点:整式的加减化简求值.专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=6x﹣8y﹣5x+10y+1024. 解方程:考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项、合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:去分母得:2(x+3)=12﹣3(3﹣2x)去括号得:2x+6=12﹣9+6x移项得:2x﹣6x=12﹣9﹣6四、解答题25. 用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40m3,第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640m3,问每架掘土机每小时可以掘土多少m3?考点:一元一次方程的应用.专题:工程问题.分析:在工程问题中,注意公式:工作总量=工作效率工作时间.若设第一架掘土机每小时掘土xm3,那么,第二架掘土机每小时掘土(x﹣40)m3.第一架掘土机16小时掘土16xm3,第二架掘土机24小时掘土24(x﹣40)m3.解答:解:设第一架掘土机每小时掘土xm3,那么第二架掘土机每小时掘土(x﹣40)m3,依题意得:16x+24(x﹣40)=8640,解得:x=240,(x﹣40)=200m3.答:第一架掘土机每小时掘土240立方米,第二架掘土机每小时掘土200m3.26. 如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.考点:比较线段的长短.专题:计算题.分析:根据C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,可知AC=CB=AB,CD=CB,AD=AC+CD,又AB=10cm,继而即可求出答案.解答:解:∵C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,27. 海滨中学暑假将××部分学生到北京旅游,甲旅行社说:如果领队买全票一张,那么其他学生可以享受半价优惠.乙旅行社说:包括领队在内,全部按全票价的6折优惠.两家旅行社的全票价均为240元.(1)设学生数为x,甲旅行社收费为m,乙旅行社收费为n,列等式表示两家旅行社的收费情况.(2)当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样多?考点:一元一次方程的应用.分析: (1)根据甲乙两个旅行社的优惠情况,分别表示出示两家旅行社的收费情况即可;(2)令m=n,求出x的值.解答:解:(1)由题意得,甲旅行社收费为:m=240+120x,乙旅行社收费为:n=2400.6(x+1)=144x+144;(2)令m=n可得,240+120x=144x+144,解得:x=4,这篇七年级上册数学期末检测试卷的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
2019-2020学年山东省烟台市数学七年级(上)期末学业质量监测模拟试题
2019-2020学年山东省烟台市数学七年级(上)期末学业质量监测模拟试题一、选择题1.如图,C ,D 是线段 AB 上两点,若 CB=4cm ,DB=7cm ,且 D 是 AC 的中点,则 AB 的长等于()A.6cmB.7cmC.10cmD.11cm 2.如图,已知70AOC BOD ,30BOC ,则AOD 的度数为( )A .100B .110C .130D .1403.如图,∠AOC =∠DOE =90°,如果∠AOE =65°,那么∠COD 的度数是()A .90°B .115°C .120°D .135°4.如图,钟面上的时间是8:30,再经过t 分钟,时针、分针第一次重合,则t 为()A .756B .15011C .15013D .180115.下列计算正确的是()A .4a ﹣2a =2B .2x 2+2x 2=4x4C .﹣2x 2y ﹣3yx 2=﹣5x 2yD .2a 2b ﹣3a 2b =a 2b6.某县正在开展“拆临拆违”工作,某街道产生了m 立方米的“拆临拆违”垃圾需要清理,一个工程队承包了清理工作,计划每天清理80立方米,考虑到还有其它地方的垃圾需要清理,该工程队决定增加人手以提高50%的清理效率,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了()A.240m 天 B.250m 天 C.260m 天 D.270m 天7.如图,题中图形是用棋子按照一定规律摆成的,按照这种摆法,第n 个图形中共有棋子()A .2n 枚B .(n 2+1)枚C .(n 2-n )枚D .(n 2+n )枚8.如果xy ,那么下列等式不一定成立的是A.2239aa aB.xa y aC.axayD.x y aa9.如图是“东方”超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙算一算,该洗发水的原价是()A .22元B .23元C .24元D .26元10.下列说法正确的是( )A .有最小的正数B .有最小的自然数C .有最大的有理数D .无最大的负整数11.若a 1b 2c 30,则a 1b 2c 3的值是()A.48B.48C.0D.无法确定12.﹣2017的相反数是()A.﹣2017B.﹣12017C.2017D.12017二、填空题13.已知点A 在O 的北偏西60方向,点B 在点O 的南偏东40方向,则AOB 的度数为______.14.如图,在Rt ABC 中,90C,30A,9BC ,若点P 是边AB 上的一个动点,以每秒3个单位的速度按照从A B A 运动,同时点Q 从BC 以每秒1个单位的速度运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动。
人教版初中2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷B卷
人教版初中2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题;共36分)1. (2分)(2019·株洲) 的倒数是()A .B .C .D . 32. (2分) (2017七上·平顶山期中) 有理数a、b在数轴上表示的点如图所示,则a、﹣a、b、﹣b的大小关系是()A . ﹣b>a>﹣a>bB . ﹣b<a<﹣a<bC . b>﹣a>﹣b>aD . b>a>﹣b>﹣a3. (2分)如果a2=a,那么a的值为()A . 1B . -1C . 0D . 1或04. (2分) (2019七上·柳州期中) “一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A . 44×108B . 4.4×109C . 4.4×108D . 4.4×10105. (2分) (2018七上·黄陂月考) 如图,A,B,C三点在数轴上所表示的数分别为a、b、c,根据图中各点位置,下列各式正确的是A .B .C .D .6. (2分) (2018七上·北京月考) 用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数 a 和b,规定a☆b=ab2+a.如:1☆3=1×32+1=10.则(﹣2)☆3的值为()A . 10B . ﹣15C . ﹣16D . ﹣207. (2分) (2018七上·海沧期中) 代数式2(y-2)的正确含义是()A . 2乘y减2B . 2与y的积减去2C . y与2的差的2倍D . y的2倍减去28. (2分) (2018八上·武汉月考) 下列计算正确的是()A . -2(x2y3)2=-4x4y6B . 8x3-3x2-x3=4x3C . a2b(-2ab2)=-2a3b3D . -(x-y)2=-x2-2xy-y29. (2分) (2018九上·东台月考) 若,则的值为()A .B .C .D .10. (2分) (2019七上·东区月考) 五个连续偶数,中间一个是 2n (n 为正整数),那么这五个数的和是().A . 10n ;B . 10n + 10 ;C . 5n + 5 ;D . 5n .11. (2分)下列各式中,正确的是()A . 3a+b=3abB . 23x+4=27xC . -2(x-4)=-2x+4D . 2-3x=-(3x-2)12. (2分) (2018七上·邓州期中) 下列说法正确的是()A . 的系数是B . 的次数是2次C . 是多项式D . 的常数项是113. (2分)(2018·赤峰) 如图是一个空心圆柱体,其俯视图是()A .B .C .D .14. (2分)如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A .B .C .D .15. (2分)(2019·常州) 如图,在线段、、、中,长度最小的是()A . 线段B . 线段C . 线段D . 线段16. (2分)如图,0M⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是()A . 两点确定一条直线B . 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C . 过一点只能作一直线D . 垂线段最短17. (2分) (2016七上·县月考) 如下图,如果∠AFE+∠FED=180°,那么()A . AC∥DEB . AB∥FEC . ED⊥ABD . EF⊥AC18. (2分) (2018八上·上杭期中) 如图,已知,点、、…在射线上,点、、…在射线上,、、…均为等边三角形,若,则的边长为()A . 6B . 12C . 32D . 64二、填空题 (共8题;共8分)19. (1分)定义一种新运算:1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,……计算:=________.20. (1分) (2018七上·梁子湖期末) 一种零件的直径尺寸在图纸上是30± (单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过________mm.21. (1分) (2019七上·南关期末) 把多项式2m2﹣4m4+2m﹣1按m的升幂排列________.22. (1分) (2018七上·台州期中) 已知单项式3am+2b4与-a5bn-1可以合并同类项,则m+n =________;23. (1分) (2018七上·盐城期中) 按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为-3,则输出y的值为________.24. (1分) (2019七上·金华期末) 如图,已知AB=5,点C在直线AB上,且BC=4,M为BC的中点,则线段AM的长度为________.25. (1分) (2019七下·嘉兴期末) 如图,若l1∥l2 ,∠1=x°,则∠2=________.26. (1分)(2018·威海) 如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,2),以点O为圆心,以OA1长为半径画弧,交直线y= x于点B1 .过B1点作B1A2∥y轴,交直线y=2x于点A2 ,以O为圆心,以OA2长为半径画弧,交直线y= x于点B2;过点B2作B2A3∥y轴,交直线y=2x于点A3 ,以点O为圆心,以OA3长为半径画弧,交直线y= x于点B3;过B3点作B3A4∥y轴,交直线y=2x于点A4 ,以点O为圆心,以OA4长为半径画弧,交直线y= x于点B4 ,…按照如此规律进行下去,点B2018的坐标为________.三、解答题 (共8题;共52分)27. (5分) (2018七上·老河口期中) 计算(1)(﹣3 )﹣(﹣2 )﹣(﹣2 )﹣(+1.75)﹣(﹣1 )(2)﹣4×(﹣2 )﹣6×(﹣2 )+17×(﹣2 )﹣19 ÷(3)﹣12+ ×[﹣22+(﹣3)2×(﹣2)+(﹣3)]÷(﹣)228. (5分) (2019七上·北海期末) 计算:﹣32﹣(﹣2)3+4÷2×2.29. (5分) (2018七上·银川期中) 合并下列各式的同类项:(1) 3a+2b﹣5a﹣b(2)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)30. (5分)(2018七上·梁子湖期末) 化简求值:,其中,.31. (1分) (2019七下·泰兴期中) 如图,点B、E分别在AC、DF上,AF分别交BD、CE于点M、N,∠1=63°,∠2=63°,且∠C=∠D.求证:∠A=∠F.32. (10分) (2019七上·云安期末) 如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°(1)求∠AOB的度数;(2)∠COD的度数.33. (10分)按如图所示的方法折纸,然后回答问题:(1)∠2是多少度的角?为什么?(2)∠1与∠3有何关系?(3)∠1与∠AEC,∠3和∠BEF分别有何关系?34. (11分) (2016七上·腾冲期中) 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.(1)①c+b________0②a+c________0③b﹣a________0(填“>”“<”或“=”)(2)试化简:|b﹣a|+|a+c|﹣|c+b|参考答案一、单选题 (共18题;共36分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略二、填空题 (共8题;共8分)19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略26、答案:略三、解答题 (共8题;共52分)27、答案:略28、答案:略29、答案:略30、答案:略31、答案:略32、答案:略33、答案:略34、答案:略。
(人教版)2019—2020年七年级上册期末数学试卷(含解析)
(人教版)2019—(人教版)2019—2020年七年级上册期末数学试卷(含解析)一、选择题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中1.下列方程中;是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=52.下列说法正确的是()A.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a∥cB.在同一平面内;a;b;c是直线;且a⊥b;b⊥c;则a⊥cC.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b⊥c;则a∥cD.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a⊥c3.下列四个实数中;是无理数的为()A.B.C.D.4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2;则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.8 D.25.在平面直角坐标系中;将点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;则平移后对应点的坐标是()A.C.6.如图所示;点E在AC的延长线上;下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°7.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1;﹣1);(﹣1;2);(3;﹣1);则第四个顶点的坐标为()A.C.8.某村原有林地108公顷;旱地54公顷;为保护环境;需把一部分旱地改造为林地;使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地;则可列方程()A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x)C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)9.如图;a∥b;c;d是截线;∠1=70°;∠2﹣∠3=30°;则∠4的大小是()A.100°B.105°C.110°D.120°10.下列四个式子:①;②<8;③<1;④>0.5.其中大小关系正确的式子的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中11.点A(a;b)在x轴上;则ab= .12.实数27的立方根是.13.列等式表示“比a的3倍大5的数等于a的4倍”为.14.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.15.已知(x﹣1)2=4;则负数x的值为.16.如图;a∥b;∠1=∠2;∠3=40°;则∠4等于度.17.有一列数;按一定规律排成1;﹣3;9;﹣27;81;﹣243;…;其中某三个相邻数的和是5103;则这三个数中最小的数是.18.如图;直线AB.CD相交于点O;OE⊥AB;O为垂足;如果∠EOD=38°;则∠AOC= 度.19.以下四个命题:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;③数轴上的每一个点都表示一个实数;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限.其中正确命题的序号为.20.在风速为24千米/时的条件下;一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8小时;它逆风飞行同样的航线要用3小时;则A;B两机场之间的航程为千米.三、解答题:其中21-22题各8分;23题6分;24题8分;25-27题各10分;共计60分21.计算:(1)﹣(2)|﹣1.7|+|﹣1.8|22.解下列方程(1)2(x+8)=3(x﹣1)(2)3x+=.23.完成下面的证明:如图;∠1+∠3=180°;∠CDE+∠B=180°;求证:∠A=∠4.证明;∵∠1=∠2()又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE()∴∠CDE+ =180°()又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C∴AB∥CD()∴∠A=∠4()24.阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料;并解决相应问题:我们知道分数写成小数形式即0.;反过来;无限循环小数0.写成分数形式即.一般地;任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以;应怎样写呢?先以无限循环小数0.为例进行讨论.设0.=x;由0.=0.777…可知;10x=7.777…;所以10x﹣x=7;解方程;得x=.于是;得0.=.再以无限循环小数0.为例;做进一步的讨论.无限循环小数0.=0.737373…;它的循环节有两位;类比上面的讨论可以想到如下的做法.设0.=x;由0.=0.737373…可知;100x=73.7373…;所以100x﹣x=73.解方程;得x=;于是;得0.=.请仿照材料中的做法;将无限循环小数0.化为分数;并写出转化过程.25.如图;直线AB;CD相交于点O;OA平分∠EOC;且∠EOC:∠EOD=2:3.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2;点F在OC上;直线GH经过点F;FM平分∠OFG;且∠MFH﹣∠BOD=90°;求证:OE∥GH.26.元旦期间;某玩具店从玩具批发市场批发玩具进行零售;部分玩具批发价格与零售价格如下表:玩具型号 A B C批发价(元/个)20 24 28零售价(元/个)25 30 40请解答下列问题:(1)第一天;该玩具店批发A;B两种型号玩具共59个;用去了1344元钱;这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚多少元钱?(2)第二天;该玩具店用第一天全部售完后的总零售价钱批发A;B;C三种型号玩具中的两种玩具共68个;且当天全部售完;请通过计算说明该玩具店第二天应如何进货才能使全部售完后赚的钱最多?27.如图;在平面直角坐标系中;点O为坐标系原点;点A(3a;2a)在第一象限;过点A向x轴作垂线;垂足为点B;连接OA;S△AOB=12.点M从点O出发;沿y轴的正半轴以每秒2个单位长度的速度运动;点N从点B出发;沿射线BO以每秒3个单位长度的速度运动;点M与点N同时出发;设点M的运动时间为t秒;连接AM ;AN;MN.(1)求a的值;(2)当0<t<2时;①请探究∠ANM;∠OMN;∠BAN之间的数量关系;并说明理由;②试判断四边形AMON的面积是否变化?若不变化;请求出;若变化;请说明理由.(3)当OM=ON时;请求出t的值及△AMN的面积.2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市南岗区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中1.下列方程中;是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=5【考点】一元一次方程的定义.【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元);且未知数的次数是1;这样的方程叫一元一次方程可得答案.【解答】解:A、是一元二次方程;故此选项错误;B、是一元一次方程;故此选项正确;C、是二元一次方程;故此选项错误;D、是二元二次方程;故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义;关键是掌握只含有一个未知数;未知数的指数是1;一次项系数不是0.2.下列说法正确的是()A.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a∥cB.在同一平面内;a;b;c是直线;且a⊥b;b⊥c;则a⊥cC.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b⊥c;则a∥cD.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a⊥c【考点】平行线;垂线.【分析】根据题意画出图形;从而可做出判断.【解答】解:先根据要求画出图形;图形如下图所示:根据所画图形可知:A正确.故选:A.【点评】本题主要考查的是平行线;根据题意画出符合题意的图形是解题的关键.3.下列四个实数中;是无理数的为()A.B.C.D.【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念;一定要同时理解有理数的概念;有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数;而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是有理数;故A错误;B、是有理数;故B错误;C、是有理数;故C错误;D、是无理数;故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了无理数的定义;其中初中范围内学习的无理数有:π;2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…;等有这样规律的数.4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2;则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.8 D.2【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=﹣2代入原方程;得到关于a的一元一次方程;解方程得到答案.【解答】解:由题意得;2×(﹣2)+a﹣4=0;解得:a=8;故选:C.【点评】本题考查的是方程的解的定义;使方程两边的值相等的未知数的值是方程的解.5.在平面直角坐标系中;将点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;则平移后对应点的坐标是()A.C.【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据横坐标;右移加;左移减;纵坐标;上移加;下移减可得平移后对应点的坐标是(﹣1+2;4+3);再计算即可.【解答】解:点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;平移后对应点的坐标是(﹣1+2;4+3);即(1;7);故选:A.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移;关键是掌握点的坐标的变化规律.6.如图所示;点E在AC的延长线上;下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案.【解答】解:A、根据内错角相等;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;B、根据内错角相等;两直线平行可得AB∥CD;故此选项正确;C、根据内错角相等;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;D、根据同旁内角互补;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定;关键是掌握平行线的判定定理.7.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1;﹣1);(﹣1;2);(3;﹣1);则第四个顶点的坐标为()A.C.【考点】坐标与图形性质;矩形的性质.【分析】本题可在画出图后;根据矩形的性质;得知第四个顶点的横坐标应为3;纵坐标应为2.【解答】解:如图可知第四个顶点为:即:(3;2).故选:B.【点评】本题考查学生的动手能力;画出图后可很快得到答案.8.某村原有林地108公顷;旱地54公顷;为保护环境;需把一部分旱地改造为林地;使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地;则可列方程()A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x)C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设把x公顷旱地改为林地;根据旱地面积占林地面积的20%列出方程即可.【解答】解:设把x公顷旱地改为林地;根据题意可得方程:54﹣x=20%(108+x).故选B.【点评】本题考查一元一次方程的应用;关键是设出未知数以以改造后的旱地与林地的关系为等量关系列出方程.9.如图;a∥b;c;d是截线;∠1=70°;∠2﹣∠3=30°;则∠4的大小是()A.100°B.105°C.110°D.120°【考点】平行线的性质.【分析】首先根据邻补角的定义求得∠2的度数;则∠3即可求得;然后根据平行线的性质求得∠5;进而求得∠4.【解答】解:∠2=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°;∵∠2﹣∠3=30°;∴∠3=∠2﹣30°=110°﹣30°=80°;∵a∥b;∴∠5=∠3=80°;∴∠4=180°﹣∠5=180°﹣80°=100°.故选A.【点评】本题考查了邻补角的定义和平行线的性质;两直线平行;同位角相等;理解角之间的位置关系是关键.10.下列四个式子:①;②<8;③<1;④>0.5.其中大小关系正确的式子的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】实数大小比较.【专题】推理填空题;实数.【分析】①两个正数;哪个数的越大;则它的算术平方根就越大;据此判断即可.②首先分别求出、8的平方各是多少;然后根据两个正数;哪个数的平方越大;则这个数就越大;判断出、8的大小关系即可.③根据﹣1所得的差的正负;判断出、1的大小关系即可.④根据﹣0.5所得的差的正负;判断出、0.5的大小关系即可.【解答】解:∵8<10;∴<;∴①正确;=65;82=64;∵65>64;∴>8;∴②不正确;∵﹣1=<=0;∴<1;∴③正确;∵﹣0.5=>=0;∴>0.5;∴④正确.综上;可得大小关系正确的式子的个数是3个:①③④.故选:C.【点评】(1)此题主要考查了实数大小比较的方法;要熟练掌握;解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数;两个负实数绝对值大的反而小.(2)解答此题的关键还要明确:两个正数;哪个数的平方越大;则这个数就越大.二、填空题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中11.点A(a;b)在x轴上;则ab= 0 .【考点】点的坐标.【分析】根据x轴上点的纵坐标等于零;可得b的值;根据有理数的乘法;可得答案.【解答】解:由点A(a;b)在x轴上;得b=0.则ab=0;故答案为:0.【点评】本题考查了点的坐标;利用x轴上点的纵坐标等于零得出b的值是解题关键.12.实数27的立方根是 3 .【考点】立方根.【专题】计算题.【分析】如果一个数x的立方等于a;那么x是a的立方根;根据此定义求解即可.【解答】解:∵3的立方等于27;∴27的立方根等于3.故答案为3.【点评】此题主要考查了求一个数的立方根;解题时先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算;用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.13.列等式表示“比a的3倍大5的数等于a的4倍”为3a+5=4a .【考点】等式的性质.【分析】根据等量关系;可得方程.【解答】解:由题意;得3a+5=4a;故答案为:3a+5=4a.【点评】本题主要考查了等式的基本性质;理解题意是解题关键.14.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:如果两个角是对顶角;那么它们相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角相等;放在“如果”的后面;结论是这两个角的补角相等;应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:对顶角;结论为:相等;故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角;那么它们相等;故答案为:如果两个角是对顶角;那么它们相等.【点评】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式;“如果”后面是命题的条件;“那么”后面是条件的结论;解决本题的关键是找到相应的条件和结论;比较简单.15.已知(x﹣1)2=4;则负数x的值为﹣1 .【考点】有理数的乘方.【专题】计算题;实数.【分析】方程利用平方根定义求出解;即可确定出负数x的值.【解答】解:方程(x﹣1)2=4;开方得:x﹣1=2或x﹣1=﹣2;解得:x=3或x=﹣1;则负数x的值为﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题考查了有理数的乘方;熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图;a∥b;∠1=∠2;∠3=40°;则∠4等于70 度.【考点】平行线的性质.【分析】根据两条直线平行;同旁内角互补可以得∠1+∠2=140°;求出∠2;再利用平行线的性质得出∠4.【解答】解:∵a∥b;∴∠2+∠1+∠3=180°;∵∠1=∠2;∠3=40°;∴∠2=70°;∴∠4=70°;故答案为:70【点评】此题考查平行线的性质;关键是主要运用了平行线的性质解答.17.有一列数;按一定规律排成1;﹣3;9;﹣27;81;﹣243;…;其中某三个相邻数的和是5103;则这三个数中最小的数是﹣2187 .【考点】规律型:数字的变化类.【专题】计算题;推理填空题.【分析】观察所给的数发现:它们的一般式为(﹣3)n﹣1;而其中某三个相邻数的和是5103;设第一个的数为x;由此即可得到关于x的方程;解方程即可求解.【解答】解:设第一个的数为x;依题意得x﹣3x+9x=5103;∴x=729;∴﹣3x=﹣2187.∴最小的数为﹣2187.故答案为:﹣2187.【点评】此题主要考查了数字的变化规律;解题的关键是首先认真观察所给数字;然后找出隐含的规律即可解决问题.18.如图;直线AB.CD相交于点O;OE⊥AB;O为垂足;如果∠EOD=38°;则∠AOC= 52 度.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】根据垂线的定义;可得∠AOE=90°;根据角的和差;可得∠AOD的度数;根据邻补角的定义;可得答案.【解答】解:∵OE⊥AB;∴∠AOE=90°;∴∠AOD=∠AOE+∠EOD=90°+38°=128°;∴∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣128°=52°;故答案为:52.【点评】本题考查了垂线的定义;对顶角相等;邻补角的和等于180°;要注意领会由垂直得直角这一要点.19.以下四个命题:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;③数轴上的每一个点都表示一个实数;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限.其中正确命题的序号为①③.【考点】命题与定理.【分析】根据在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;两条平行的直线被第三条直线所截;同旁内角互补;数轴上的点与实数是一一对应关系;点P(x;y)的坐标满足xy<0;则点P的横纵坐标符号相反;可得P在二、四象限进行分析.【解答】解:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;说法正确;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;说法错误;③数轴上的每一个点都表示一个实数;说法正确;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限;说法错误;正确的命题有①③;故答案为:①③.【点评】此题主要考查了命题与定理;关键是熟练掌握课本上所学的定理.20.在风速为24千米/时的条件下;一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8小时;它逆风飞行同样的航线要用3小时;则A;B两机场之间的航程为2016 千米.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设无风时飞机的航速是x千米/时;根据顺风速度×顺风时间=逆风速度×逆风时间;列出方程求出x的值;进而求解即可.【解答】解:设无风时飞机的航速是x千米/时;依题意得:2.8×(x+24)=3×(x﹣24);解得:x=696;则3×(696﹣24)=2016(千米).答:A;B两机场之间的航程是2016千米.故答案为2016.【点评】此题考查了一元一次方程的应用;用到的知识点是顺风速度=无风时的速度+风速;逆风速度=无风时的速度﹣风速;关键是根据顺风飞行的路程等于逆风飞行的路程列出方程.三、解答题:其中21-22题各8分;23题6分;24题8分;25-27题各10分;共计60分21.计算:(1)﹣(2)|﹣1.7|+|﹣1.8|【考点】实数的运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用立方根及算术平方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简;合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=4﹣9=﹣5;(2)原式=﹣1.7+1.8﹣=0.1.【点评】此题考查了实数的运算;熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.解下列方程(1)2(x+8)=3(x﹣1)(2)3x+=.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)根据解方程的一般步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1;可得方程的解;(2)两边都乘以分母的最小公倍数6去分母后;去括号、移项、合并同类项、系数化为1后可得方程的解.【解答】解:(1)去括号;得:2x+16=3x﹣3;移项;得:2x﹣3x=﹣3﹣16;合并同类项;得:﹣x=﹣19;系数化为1;得:x=19;(2)去分母;得:18x+3(x﹣1)=2(2x﹣1);去括号;得:18x+3x﹣3=4x﹣2;移项;得:18x+3x﹣4x=﹣2+3;合并同类项;得:17x=1;系数化为1;得:x=.【点评】本题主要考查解一元一次方程的基本技能;熟练掌握去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是关键.23.完成下面的证明:如图;∠1+∠3=180°;∠CDE+∠B=180°;求证:∠A=∠4.证明;∵∠1=∠2(对顶角相等)又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE(同旁内角互补;两直线平行)∴∠CDE+ ∠C =180°(两直线平行;同旁内角互补)又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C∴AB∥CD(内错角相等;两直线平行)∴∠A=∠4(两直线平行;内错角相等)【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】欲证明∠A=∠4;只需推知AB∥CD;利用平行线的性质即可证得结论.【解答】证明:∵∠1=∠2(对顶角相等);又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE(同旁内角互补;两直线平行);∴∠CDE+∠C=180°(两直线平行;同旁内角互补);又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C.∴AB∥CD(内错角相等;两直线平行);∴∠A=∠4(两直线平行;内错角相等).故答案是:对顶角相等;同旁内角互补;两直线平行;∠C;两直线平行;同旁内角互补;错角相等;两直线平行;两直线平行;内错角相等.【点评】本题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.24.阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料;并解决相应问题:我们知道分数写成小数形式即0.;反过来;无限循环小数0.写成分数形式即.一般地;任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以;应怎样写呢?先以无限循环小数0.为例进行讨论.设0.=x;由0.=0.777…可知;10x=7.777…;所以10x﹣x=7;解方程;得x=.于是;得0.=.再以无限循环小数0.为例;做进一步的讨论.无限循环小数0.=0.737373…;它的循环节有两位;类比上面的讨论可以想到如下的做法.设0.=x;由0.=0.737373…可知;100x=73.7373…;所以100x﹣x=73.解方程;得x=;于是;得0.=.请仿照材料中的做法;将无限循环小数0.化为分数;并写出转化过程.【考点】一元一次方程的应用.【专题】阅读型.【分析】先设0.=x;由0.=0.9898…;得100x=98.9898…;100x﹣x=98;再解方程即可.【解答】解:设0.=x;由0.=0.9898…;得100x=98.9898…;所以100x﹣x=98;解方程得:x=.于是0.=.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用;解答本题的关键是找出其中的规律;即通过方程形式;把无限小数化成整数形式.25.如图;直线AB;CD相交于点O;OA平分∠EOC;且∠EOC:∠EOD=2:3.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2;点F在OC上;直线GH经过点F;FM平分∠OFG;且∠MFH﹣∠BOD=90°;求证:OE∥GH.【考点】平行线的判定;角的计算.【分析】(1)根据邻补角的定义求出∠EOC;再根据角平分线的定义求出∠AOC;然后根据对顶角相等解答.(2)由已知条件和对顶角相等得出∠MFC=∠MFH=∠BOD+90°=126°;得出∠ONF=90°;求出∠OFM=54°;延长∠OFG=2∠OFM=108°;证出∠OFG+∠EOC=180°;即可得出结论.【解答】解:∵∠EOC:∠EOD=2:3;∴∠EOC=180°×=72°;∵OA平分∠EOC;∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°;∴∠BOD=∠AOC=36°.(2)延长FM交AB于N;如图所示:∵∠MFH﹣∠BOD=90°;FM平分∠OFG;∴∠MFC=∠MFH=∠BOD+90°=126°;∴∠ONF=126°﹣36°=90°;∴∠OFM=90°﹣36°=54°;∴∠OFG=2∠OFM=108°;∴∠OFG+∠EOC=180°;∴OE∥GH.【点评】本题考查了平行线的判定、角平分线定义、角的互余关系等知识;熟练掌握平行线的判定、角平分线定义是解决问题的关键;(2)有一定难度.26.元旦期间;某玩具店从玩具批发市场批发玩具进行零售;部分玩具批发价格与零售价格如下表:玩具型号 A B C批发价(元/个)20 24 28零售价(元/个)25 30 40请解答下列问题:(1)第一天;该玩具店批发A;B两种型号玩具共59个;用去了1344元钱;这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚多少元钱?(2)第二天;该玩具店用第一天全部售完后的总零售价钱批发A;B;C三种型号玩具中的两种玩具共68个;且当天全部售完;请通过计算说明该玩具店第二天应如何进货才能使全部售完后赚的钱最多?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设A种型号玩具批发了x个;则B种型号玩具批发了(59﹣x)个;题中的等量关系为:A种型号玩具的个数×A种型号玩具的批发价+B种型号玩具的个数×B种型号玩具的批发价=1344元;依此列出方程;解方程求出x的值;则当天赚的钱=(A种型号玩具的零售价﹣批发价)×A种型号玩具的个数+(B种型号玩具的零售价﹣批发价)×B种型号玩具的个数;(2)分三种情况:①购买A;B两种型号玩具;②购买A;C两种型号玩具;③购买B;C两种型号玩具.分别求出每一种情况下全部售完后赚的钱;比较即可.【解答】解:(1)设A种型号玩具批发了x个;则B种型号玩具批发了(59﹣x)个;由题意得:20x+24(59﹣x)=1344;解得x=18;所以59﹣x=41.则18×(25﹣20)+41×(30﹣24)=336(元).答:这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚336元钱;(2)该玩具店用第一天全部售完后的总零售价为:1344+336=1680(元).分三种情况:①购买A;B两种型号玩具.设A种型号玩具批发了a个;则B种型号玩具批发了(68﹣a)个;由题意得:20a+24(68﹣a)=1680;解得a=12;所以68﹣a=56.则12×(25﹣20)+56×(30﹣24)=396(元);②购买A;C两种型号玩具.设A种型号玩具批发了b个;则B种型号玩具批发了(68﹣b)个;由题意得:20b+28(68﹣a)=1680;解得b=28;。
2019-2020学年山东省烟台市招远市七年级(上)期末数学试卷(五四学制)(附答案详解)
2019-2020学年山东省烟台市招远市七年级(上)期末数学试卷(五四学制)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1. 下列图形中,是轴对称图形的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 2. 下列实数:355113,√6,π,−12,√−83,0.1010010001,无理数的个数是( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个3. 若m <0,则点(−m,m −1)在平面直角坐标系中的位置在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 下列说法: ①无理数都是无限小数;②√9的算术平方根是3;③数轴上的点与实数一一对应;④平方根与立方根等于它本身的数是0和1;⑤若点A(−2,3)与点B 关于x 轴对称,则点B 的坐标是(−2,−3).其中正确的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 如图,△ABC 中,D 为AB 上一点,E 为BC 上一点,且AC =CD =BD =BE ,∠A =40°,则∠CDE 的度数为( )A. 50°B. 40°C. 60°D. 80°6. 将△ABC 各顶点的横坐标都乘以−1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,下列选项正确的是( )A. B.C. D.7.如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别是射线AD上的两点,且DE=DF.则下列结论不正确的是()A. △BDF≌△CDEB. △ABD和△ACD面积相等C. BF//CED. AE=BF8.如果一次函数y=−kx+8中的y随x的增大而增大,那么这个函数的图象不经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9.如图,AB//CD,CE//BF,A、E、F、D在一直线上,BC与AD交于点O,且OE=OF,则图中有全等三角形的对数为()A. 2B. 3C. 4D. 510.已知A,B两点的坐标是A(5,a),B(b,4),若AB平行于x轴,且AB=3,则a+b的值为()A. −1B. 9C. 12D. 6或1211.A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(ℎ)的函数关系.根据图象得出的下列结论:①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;②l1的函数表达式为y=80−30x;③l2的函数表达式为y=20x;④85小时后两人相遇,其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A. 1B. 2021C. 2020D. 2019二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.直线y=2x−6与y轴的交点坐标为______.14.已知:点A(a−3,2b−1)在y轴上,点B(3a+2,b+5)在x轴上,则点C(a,b)向左平移3个单位,再向上平移2个单位后的坐标为______.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,点M,N在AB上,且AM=AC,BN=BC,则MN的长为______ .16.已知5+√7的小数部分为a,5−√7的小数部分为b,则a+b=______.17.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为______.18.把厚度相同的字典整齐地叠放在桌面上,已知字典的离地高度与字典本数成一次函数,根据图中所示的信息,给出下列结论:①每本字典的厚度为5cm;②桌子高为90cm;③把11本字典叠成一摞,整齐地放在这张桌面上,字典的离地高度为205cm;④若有x本字典叠成一摞放在这张桌面上,字典的离地高度为y(cm),则y=5x+85.其中说法正确的有______(把所有正确结论的序号都填在横线上)三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19.计算题:(写出解题步骤,直接写答案不得分)(1)−22+√(−1)2+|√2−2|;3÷32+(−1)2020.(2)√81+√−27四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)20.如图均为2×2的正方形网格,每个小正方形的边长均为1.请分别在四个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.21.“黄金8号”玉米种子的价格5元/kg,如果一次购买10kg以上的种子,超过10kg部分的种子价格打8折.(1)购买8kg种子需付款______元;购买13kg种子需付款______元.(2)设购买种子x(x>10)kg,付款金额为y元,写出y与x之间的函数关系式.(3)张大爷第一次买了6kg种子,第二次买了9kg种子.如果张大爷一次性购买种子,会少花多少钱?22.已知:点Q的坐标(2−2a,a+8).(1)若点Q到y轴的距离为2,求点Q的坐标.(2)若点Q到两坐标轴的距离相等,求点Q的坐标.23.某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.图中线段AB、OB分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程S(米)与所用时间t(分钟)之间的函数关系.结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):(1)求点B的坐标和AB所在直线的函数关系式;(2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?24.在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.(1)若∠BAC=50°,求∠AEB的度数;(2)求证:∠AEB=∠ACF;(3)求证:EF2+BF2=2AC2.x+8与x轴、y轴分别交于点A和25.如图,直线y=−43点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B 恰好落在x轴上的点B′处.(1)求A、B两点的坐标;(2)求S△ABO.(3)求点O到直线AB的距离.(4)求直线AM的解析式.答案和解析1.【答案】C【解析】解:第一个不是轴对称图形;第二个是轴对称图形;第三个是轴对称图形;第四个是轴对称图形;故是轴对称图形的个数是3个.故选C .根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.【答案】C【解析】解:355113、−12是分数,属于有理数;0.1010010001是有限小数,属于有理数;√−83=−2是整数,属于有理数;√6,π是无理数,共有2个.故选:C .无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.此题考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,注意初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.【答案】D【解析】解:∵m<0,∴−m>0,m−1<0,则点(−m,m−1)在平面直角坐标系中的位置在第四象限.故选:D.直接利用平面直角坐标系中点的坐标性质分析得出答案.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).4.【答案】C【解析】解:①无理数都是无限小数,正确;②√9的算术平方根是√3,错误;③数轴上的点与实数一一对应,正确;④平方根与立方根等于它本身的数是0,错误;⑤若点A(−2,3)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(−2,−3),正确.故选:C.根据无理数的定义判断①;根据算术平方根的定义判断②;根据实数与数轴的关系判断③;根据平方根与立方根的定义判断④;根据关于x轴对称的点的坐标特点判断⑤.本题考查了无理数的定义,算术平方根的定义,实数与数轴的关系,平方根与立方根的定义,关于x轴对称的点的坐标特点,都是基础知识,需熟练掌握.5.【答案】C【解析】解:∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,(180°−20°)=80°,∴∠BDE=∠BED=12∴∠CDE=180°−∠CDA−∠EDB=180°−40°−80°=60°,故选:C.根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=20°,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵将△ABC各顶点的横坐标都乘以−1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,∴对应点的坐标关于y轴对称,只有选项A符合题意.故选:A.根据将△ABC各顶点的横坐标都乘以−1,纵坐标不变,可得出对应点关于y轴对称,进而得出答案.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标变化与坐标轴的关系是解题关键.7.【答案】D【解析】解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴S△ABD=S△ADC,故B正确,在△BDF和△CDE中{BD=DC∠BDF=∠CDE ED=DF,∴△BDF≌△CDE(SAS),故A正确;∴CE=BF,∵△BDF≌△CDE(SAS),∴∠F=∠DEC,∴FB//CE,故C正确;故选:D.利用SAS判定△BDF≌△CDE,即可一一判断;此题主要考查了全等三角形判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.8.【答案】D【解析】解:∵函数y=−kx+8中的y随x的增大而增大,∴−k>0,∴函数y=−kx+8的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选:D.根据函数y=−kx+8中的y随x的增大而增大,可以判断k的正负,然后根据一次函数的性质,即可得到函数y=−kx+8经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.9.【答案】B【解析】【分析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.做题时根据已知条件,结合全等的判定方法逐一验证,由易到难,不重不漏.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.【解答】解:①∵CE//BF,∴∠OEC=∠OFB,又OE=OF,∠COE=∠BOF,∴△OCE≌△OBF;②∵△OCE≌△OBF,∴OC=OB,∵AB//CD,∴∠ABO=∠DCO,又∵∠COD=∠AOB,∴△AOB≌△DOC;③∵△AOB ≌△DOC ,∴AB =CD ,∵AB//CD ,CE//BF ,∴∠ABF =∠ECD ,又∵CE =BF ,∴△CDE≌△BAF .故选:B .10.【答案】D【解析】【分析】本题考查了坐标与图形性质,是基础题,主要利用了平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相等,需熟记.根据平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相等求出a 的值,再根据A 、B 为不同的两点确定b 的值.【解答】解:∵AB//x 轴,∴a =4,∵AB =3,∴b =5+3=8或b =5−3=2.则a +b =4+8=12,或a +b =2+4=6,故选D .11.【答案】D【解析】解:甲骑车速度为80−501=30km/小时,乙的速度为603=20km/小时,故①正确,设l 1的表达式为y =kx +b ,把(0,80),(1,50)代入得到:{b =80k +b =50, 解得{k =−30b =80, ∴直线l 1的解析式为y =−30x +80,故②正确,设直线l 2的解析式为y =k′x ,把(3,60)代入得到k′=20,∴直线l 2的解析式为y =20x ,故③正确,由{y =−30x +80y =20x,解得x =85, ∴85小时后两人相遇,故④正确, 故选D .根据速度=路程时间,即可求出两人的速度,利用待定系数法求出一次函数和正比例函数解析式即可判定②③正确,利用方程组求出交点的横坐标即可判断④即可.本题考查一次函数的应用,速度、时间、路程之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12.【答案】B【解析】解:由题意得,正方形A 的面积为1,由勾股定理得,正方形B 的面积+正方形C 的面积=1,∴“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得,“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形的面积和为3,∴“生长”了3次后形成的图形中所有的正方形的面积和为4,……∴“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2021,故选:B .根据勾股定理求出“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和,结合图形总结规律,根据规律解答即可.本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.13.【答案】(0,−6)【解析】解:在y =2x −6中,令x =0可得y =−6,∴直线y =2x −6与y 轴的交点坐标为(0,−6),故答案为:(0,−6).令x =0可求得相应y 的值,则可求得答案.本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象与坐标轴交点的求法是解题的关键.14.【答案】(0,−3)【解析】解:由题意,{a −3=0b +5=0, ∴{a =3b =−5, ∴C(3,−5),∴C(3,−5)向左平移3个单位,再向上平移2个单位后的坐标为(0,−3).故答案为:(0,−3).根据坐标轴上是点的坐标特征,构建方程组,求出a ,b 的值即可解决问题.此题主要考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握点的坐标的变化规律是解题的关键.15.【答案】8【解析】解:∵在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,CB =9,∴根据勾股定理得:AB =√AC 2+CB 2=41,又AM =AC ,BN =BC ,则MN =AM +BN −AB =AC +BC −AB =40+9−41=8;故答案为;8.在直角三角形ABC 中,由AC 与BC 的长,利用勾股定理求出AB 的长,根据AM +BN −AB 表示出MN 的长,由AM =AC ,NB =BC ,等量代换后,将各自的值代入即可求出MN 的长.此题考查了勾股定理,利用了等量代换的思想,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.16.【答案】1【解析】解:∵2<√7<3,∴7<5+√7<8,∴a=5+√7−7=√7−2,∵2<√7<3∴−3<−√7<−2,∴2<5−√7<3,∴b=5−√7−2=3−√7,∴a+b=√7−2+3−√7=1,故答案为:1.先求出√7的范围,推出7<5+√7<8和2<5−√7<3,求出a、b的值,再代入求出即可.本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是得出7<5+√7<8和2<5−√7<3,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.17.【答案】92°【解析】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,在△AMK和△BKN中{AM=BK ∠A=∠B AK=BN,∴△AMK≌△BKN,∴∠AKM=∠BNK,∵∠AKN=∠B+∠BNK,即∠AKM+∠MKN=∠B+∠BNK,∴∠B=∠MKN=44°,∴∠P=180°−2×44°=92°.故答案为92°.先利用“SAS”证明△AMK≌△BKN得到∠AKM=∠BNK,再利用三角形外角性质得到∠B=∠MKN=44°,然后根据三角形内角和定理计算∠P的度数.本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.18.【答案】①④【解析】解:设桌子高度为xcm ,每本字典的厚度为ycm ,根据题意,{x +4y =105x +7y =120,解得:{x =85y =5, 则每本字典的厚度为5cm ,故①正确;桌子的高度为85cm ,故②错误;把11本字典叠成一摞,整齐地放在这张桌面上,字典的离地高度为:85+11×5=140cm ,故③错误;若有x 本字典叠成一摞放在这张桌面上,字典的离地高度y =5x +85,故④正确; 故答案为:①④.设桌子高度为xcm ,每本字典的厚度为ycm 根据题意列方程组求得x 、y 的值,再逐一判断即可.本题主要考查二元一次方程组和一次函数的应用能力,根据题意列方程组求得桌子高度和每本字典厚度是解题关键.19.【答案】解:(1)−22+√(−1)2+|√2−2|=−4+1+2−√2=−1−√2;(2)√81+√−273÷32+(−1)2020=9−3÷9+1=9−13+1=923.【解析】(1)先计算乘方、二次根式和绝对值,再进行加减运算;(2)先计算乘方、二次根式,再计算除法,最后进行加减运算.此题考查了实数的混合运算能力,关键是能确定正确的运算顺序,并进行准确的计算.20.【答案】解:如图所示.【解析】先根据正方形的轴对称性确定出对称轴,然后作出相应的三角形即可.本题考查了利用轴对称变换作图,准确确定出对称轴是解题的关键.21.【答案】4062【解析】解:(1)购买8kg种子需付款8×5=40(元),购买13kg种子需付款10×5+ (13−10)×5×80%=50+12=62(元),故答案为:40,62;(2)y与x之间的函数关系式为:y=10×5+5×80%⋅(x−10)=50+4x−40=4x+10(x>10);(3)第一次买了6kg种子付款金额为6×5=30(元),第二次买了9kg种子付款金额为9×5=45(元),一次性购买种子付款金额为4×15+10=70(元),∴会少花30+45−70=5(元)答:如果张大爷一次性购买种子,会少花5元钱.(1)由已知直接可得答案;(2)根据题意列出函数关系式即可;(3)分别算出第一次购买种子、第二次购买种子和一次性购买种子的金额,即可得到少花的钱.本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列函数关系式.22.【答案】解:(1)∵点Q 到y 轴的距离为2,∴|2−2a|=2,∴2−2a =2或者2−2a =−2,解得a =0或a =2,当a =0时,2−2a =2,a +8=8,当a =2时,2−2a =−2,a +8=10,∴Q(2,8)或(−2,10);(2)∵点Q 到两坐标轴的距离相等,∴|2−2a|=|a +8|,∴2−2a =a +8或2−2a =−(a +8),解得:a =−2或a =10,当a =−2时,2−2a =2+4=6,8+a =8−2=6,当a =10时,2−2a =2−20=−18,8+a =8+10=18,∴点Q(6,6)或(−18,18).【解析】(1)根据点到y 轴的距离等于横坐标的绝对值解答即可;(2)根据点到坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标相等或互为相反数解答即可. 此题主要考查了点的坐标性质,用到的知识点为:点到坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标相等或互为相反数以及在坐标轴上的点的性质.23.【答案】解:(1)解法一:从图象可以看出:父子俩从出发到相遇时花费了15分钟设小明步行的速度为x 米/分,则小明父亲骑车的速度为3x 米/分依题意得:15x +45x =3600解得:x =60所以两人相遇处离体育馆的距离为60×15=900米所以点B 的坐标为(15,900)设直线AB 的函数关系式为s =kt +b(k ≠0)由题意,直线AB 经过点A(0,3600)、B(15,900)得:{b =360015k +b =900,解得{k =−180b =3600∴直线AB 的函数关系式为:S =−180t +3600;解法二:从图象可以看出:父子俩从出发到相遇花费了15分钟设父子俩相遇时,小明走过的路程为x 米依题意得:3⋅x 15=3600−x 15解得x =900,所以点B 的坐标为(15,900)设直线AB 的函数关系式为s =kt +b(k ≠0)由题意,直线AB 经过点A(0,3600)、B(15,900)得:{b =360015k +b =900,解得{k =−180b =3600∴直线AB 的函数关系式为:S =−180t +3600;(2)解法一:小明取票后,赶往体育馆的时间为:90060×3=5小明取票花费的时间为:15+5=20分钟∵20<25∴小明能在比赛开始前到达体育馆解法二:在S =−180t +3600中,令S =0,得0=−180t +3600解得:t =20即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为20分钟,因而小明取票的时间也为20分钟∵20<25∴小明能在比赛开始前到达体育馆.【解析】(1)从图象可以看出,父子俩从出发到相遇花费了15分钟,路程是3600米,可以求出父子俩的速度,B 点的纵坐标便可以求出,利用待定系数法便可以求出AB 的解析式;(2)从第一问中已经知道路程和速度求出父子俩赶回体育馆的时间就知道能否在比赛开始前到达体育馆了.结合图象信息,读懂题目意思,从复杂的信息中分离出数学问题即相遇问题是解决本题的关键.另外本题也包含了生活实际与一次函数的联系问题.24.【答案】(1)解:∵△ACE 是等腰直角三角形,∠EAC =90°,∴AC =AE ,∵AB =AC ,∴AB =AE ,∴∠ABE=∠AEB,又∵∠BAC=50°,∠EAC=90°,∴∠BAE=50°+90°=140°,∴∠AEB=(180°−140°)÷2=20°;(2)证明:∵AB=AC,D是BC的中点,∴∠BAF=∠CAF.又∵AF=AF,∴△BAF≌△CAF(SAS),∴∠ABF=∠ACF,∵△ACE是等腰直角三角形,∠EAC=90°,∴AC=AE,∵AB=AC,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∴∠AEB=∠ACF;(3)证明:∵△BAF≌△CAF,∴BF=CF,∵∠AGF=∠AEB+∠EAG,∠AGF=∠ACF+∠CFG,∠AEB=∠ACF,∴∠CFG=∠EAG=90°,∴EF2+BF2=EF2+CF2=EC2,∵△ACE是等腰直角三角形,∠EAC=90°,∴AC=AE,∴EC2=AC2+AE2=2AC2,∴EF2+BF2=2AC2.【解析】(1)由等腰直角三角形的性质得AC=AE,再证AB=AE,得∠ABE=∠AEB,然后由三角形内角和定理求解即可;(2)由等腰三角形的性质得出∠BAF=∠CAF,再由SAS推出△BAF≌△CAF,得出∠ABF=∠ACF,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质得BF=CF,再证∠CFG=∠EAG=90°,然后由勾股定理得EF2+BF2=EF2+CF2=EC2,EC2=AC2+AE2=2AC2,即可得出结论.本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理、三角形内角和定理等知识,本题综合性强,熟练掌握等腰三角形的判定与性质,证明△BAF≌△CAF是解题的关键,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)当x=0时,y=−43x+8=8,即B(0,8),当y=0时,x=6,即A(6,0);(2)∵点A的坐标为:(6,0),点B坐标为:(0,8),∠AOB=90°,∴OA=6,OB=8,∴AB=√OA2+OB2=10,∴S△ABO=12OA⋅OB=12×6×8=24;(3)设点O到直线AB的距离为ℎ,∵S△ABO=12OA⋅OB=12AB⋅ℎ,∴12×6×8=12×10ℎ,解得ℎ=4.8,∴点O到直线AB的距离为4.8;(4)由折叠的性质,得:AB=AB′=10,∴OB′=AB′−OA=10−6=4,设MO=x,则MB=MB′=8−x,在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,即x2+42=(8−x)2,解得:x=3,∴M(0,3),设直线AM的解析式为y=kx+b,把(0,3),(6,0),代入可得y=−12x+3.所以直线AM的解析式为y=−12x+3.【解析】此题考查了折叠的性质、待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识,解答本题的关键是求出OM的长度.(1)由解析式令x=0,y=−43x+8=8,即B(0,8),令y=0时,x=6,即A(6,0);(2)根据三角形面积公式即可求得;(3)设点O到直线AB的距离为ℎ,根据S△ABO=12OA⋅OB=12AB⋅ℎ,即可求解;(4)由折叠的性质,可求得AB′与OB′的长,BM=B′M,然后设MO=x,由在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,求出M的坐标,设直线AM的解析式为y=kx+b,再把A、M 坐标代入就能求出解析式.。
2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷(附解析)
2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.﹣7的倒数是()A.B.7C.D.﹣72.下列说法不正确的是()A.近似数1.8与1.80表示的意义不同B.0.0200精确到万分位C.2.0万精确到万位D.1.0×104精确到千位3.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()A.B.C.D.4.绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是()A.7B.﹣7C.0D.55.已知x=0是关于x的方程5x﹣4m=8的解,则m的值是()A.B.﹣C.2D.﹣26.用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为()A.45°B.60°C.75°D.105°7.如图,已知点C是线段AD的中点,AB=10cm,BD=4cm,则BC的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是()A.350元B.400元C.450元D.500元9.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值为()A.0B.9C.8048D.807610.观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,…,按此规律,图形⑦中星星的颗数是()A.24B.32C.41D.51二、填空题(每题3分,共24分)11.一天早晨的气温是﹣7℃,中午的气温3℃,则中午的气温比早晨的气温高℃.12.单项式﹣的次数是.13.如图,点A位于点O的方向上.14.一个角的余角是54°38′,则这个角的补角是.15.若方程:(m﹣1)x|m|﹣2=0是一元一次方程,则m的值为.16.长方形的长是3a,它的周长是10a﹣2b,则宽是.17.在学校的一次劳动中,在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要,需要另外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处人数的2倍,问应调往乙处人.18.按下面的程序计算:若输入x=100,则输出结果是501;若输入x=25,则输出结果是631;若开始输入的数x为正整数,最后输出结果为781,则开始输入的数x的所有可能的值为.三、解答题(共66分)19.(10分)计算(1)(2).20.(10分)解方程:(1)2x﹣9=5x+3(2).21.(6分)先化简,再求值:2xy2﹣[6x﹣4(2x﹣1)﹣2xy2]+9,其中(x﹣3)2+|y+|=0 22.(6分)从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加了20千米,只需5个小时即可到达,求甲、乙两地的路程.23.(10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.24.(12分)如图①,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个角,且∠AOC=30°,射线OM 平分∠BOC,ON平分∠AOC.(1)求∠MON的度数;(2)如果(1)中∠AOB=α,∠AOC=β.(α,β为锐角),其它条件不变,求出∠MON的度数;(3)其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图②线段AB=m,延长线段AB到C,使得BC=n,点M,N分别为AC,BC的中点,求MN的长(直接写出结果).25.(12分)某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变,乙商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙商品是按原价打几折销售?参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.【分析】此题根据倒数的含义解答,乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).【解答】解:﹣7的倒数为:1÷(﹣7)=﹣.故选:C.【点评】此题考查的知识点是倒数.解答此题的关键是要知道乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).2.【分析】分别分析各数的有效数字与精确数位,再作答.一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.精确到了某一位,即应看这个数字最后一位实际在哪一位.【解答】解:根据近似数有效数字的确定方法和意义可知A、B、D正确,而近似数2.0万精确到千位,故C错误.故选:C.【点评】本题考查了有效数字和近似数的确定.精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字;注意后面的单位不算入有效数字.3.【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【解答】解:A、属于“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B、属于“7”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;C、属于“1+4+1”字型,是正方体的展开图,故选项正确;D、属于“凹”字型,不是正方体的展开图,故选项错误.故选:C.【点评】考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.4.【分析】绝对值大于2且小于5的整数绝对值有3,4.因为±3的绝对值是3,±4的绝对值是4,又因为互为相反数的两个数的和是0,所以,绝对值大于2而小于5的整数的和是0.【解答】解:因为绝对值大于2而小于5的整数为±3,±4,故其和为﹣3+3+(﹣4)+4=0.故选:C.【点评】考查了有理数的加法和绝对值,注意掌握互为相反数的两个数的绝对值相等,互为相反数的两个数的和是0.5.【分析】已知x=0是方程5x﹣4m=8的解,代入可求出m的值.【解答】解:把x=0代入5x﹣4m=8得,0﹣4m=8,解得:m=﹣2.故选:D.【点评】本题是知道一个字母的值求另一个字母的值,解决此题常用代入的方法.6.【分析】利用平角的定义计算∠ACE的度数.【解答】解:∵B、C、D三点在同一条直线上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故选:C.【点评】本题考查了角的计算:利用互余或互补计算角的度数.7.【分析】先求出AD,然后可得出CD,继而根据BC=BD+CD即可得出答案.【解答】解:∵AB=10cm,BD=4cm,∴AD=AB﹣BD=10﹣4=6(cm),∵点C是AD中点,∴CD=AD=3cm,则BC=CD+BD=7cm,故选:C.【点评】本题考查了两点之间的距离,关键是掌握中点的性质.8.【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【解答】解:设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.9.【分析】根据a、b、c、d是四个不同的正整数可知四个括号内的值分别是:±1,±3,据此可得出结论.【解答】解:∵a、b、c、d是四个不同的正整数,∴四个括号内的值分别是:±1,±3,∴2019+1=2020,2019﹣1=2018,2019+3=2022,2019﹣3=2016,∴a+b+c+d=2020+2018+2022+2016=8076.故选:D.【点评】本题考查的是有理数的混合运算,根据题意得出四个括号中的数是解答此题的关键.10.【分析】设图形n中星星的颗数是a n(n为正整数),列出部分图形中星星的个数,根据数据的变化找出变化规律“+n﹣1”,依此规律即可得出结论.【解答】解:设图形n中星星的颗数是a n(n为正整数),∵a1=2=1+1,a2=6=(1+2)+3,a3=11=(1+2+3)+5,a4=17=(1+2+3+4)+7,∴a n=1+2+…+n+(2n﹣1)=+(2n﹣1)=+n﹣1,∴a7=×72+×7﹣1=41.故选:C.【点评】本题考查了规律型中的图形的变化类,根据图形中数的变化找出变化规律是解题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)11.【分析】根据有理数减法的运算方法,用这天中午的气温减去早晨的气温,求出中午的气温比早晨的气温高多少即可.【解答】解:3﹣(﹣7)=10(℃)∴中午的气温比早晨的气温高10℃.故答案为:10.【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握.12.【分析】直接利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【解答】解:单项式﹣的次数是:3+2+1=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键.13.【分析】根据方位角的概念直接解答即可.【解答】解:点A位于点O的北偏西30°方向上.【点评】规律总结:方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)多少度.14.【分析】根据余角是两个角的和为90°,这两个角互为余角,两个角的和为180°,这两个角互为补角,可得答案.【解答】解:∵一个角的余角是54°38′∴这个角为:90°﹣54°38′=35°22′,∴这个角的补角为:180°﹣35°22′=144°38′.故答案为:144°38′.【点评】本题考查余角和补角,通过它们的定义来解答即可.15.【分析】根据一元二次方程的定义解答即可.【解答】解:∵(m﹣1)x|m|﹣2=0是一元一次方程,∴,∴m=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查了一元一次方程的概念,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.16.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),表示出宽即可.【解答】解:根据题意得:(10a﹣2b)﹣3a=5a﹣b﹣3a=2a﹣b,故答案为:2a﹣b【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】设调往甲处的人数为x,则调往乙处的人数为(20﹣x),根据甲处的人数是在乙处人数的2倍列方程求解.【解答】解:设应调往甲处x人,依题意得:27+x=2(19+20﹣x),解得:x=17,∴20﹣x=3,答:应调往甲处17人,调往乙处3人.故答案是:3.【点评】考查了一元一次方程的应用.根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.18.【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.【解答】解:若5x+1=781,解得:x=156;若5x+1=156,解得:x=31;若5x+1=31,解得:x=6;若5x+1=6,解得:x=1,故答案为:1或6或31或156【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序中的运算过程是解本题的关键.三、解答题(共66分)19.【分析】(1)先把除法运算转化为乘法运算,然后利用乘法的分配律进行计算;(2)先算乘方和乘法运算,然后加减运算.【解答】解:(1)原式=(﹣+)×(﹣36)=×(﹣36)﹣×(﹣36)+×(﹣36)=﹣8+9﹣2=1﹣2=﹣1;(2)原式=﹣1+6+2+1=8.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.20.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)方程移项合并得:﹣3x=12,解得:x=﹣4;(2)去分母得:2(x﹣1)﹣3(3﹣x)=6,去括号得:2x﹣2﹣9+3x=6,移项合并得:5x=17,解得:x=3.4.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2xy2﹣6x+4(2x﹣1)+2xy2+9=2xy2﹣6x+8x﹣4+2xy2+9=4xy2+2x+5,∵(x﹣3)2+|y+|=0,∴x=3,y=﹣,则原式=4×3×(﹣)2+2×3+5=3+6+5=14.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【分析】设甲乙两地的路程是x千米,则公共汽车原来的车速是km/h,开通高速公路后的车速是(+20)km/h,根据两地的路程这个相等关系列方程得(+20)×5=x,借这个方程即可求出甲乙两地的路程.【解答】解:设:甲乙两地的路程是x千米.根据题意列方程得:(+20)×5=x,解得:x=350.答:甲乙两地的路程是350千米.【点评】本题主要考查了列一元一次方程解应用题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.23.【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.【解答】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.【点评】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,能求出∠DOE的度数是解此题的关键.24.【分析】(1)根据角的平分线的特点,可以得知所分两角相等,等于原角的一半,根据角与角之间的数量关系即可得出结论;(2)根据角的平分线的特点,可以得知所分两角相等,等于原角的一半,根据角与角之间的数量关系即可得出结论;(3)根据(2)的原理,可直接得出结论.【解答】解:(1)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+30°=120°,射线OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=×120°=60°,∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=×30°=15°,∴∠MON=∠COM﹣∠CON=60°﹣15°=45°.(2)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=α+β,∵射线OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=(α+β),∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=β,∴∠MON=∠COM﹣∠CON=(α+β)﹣β=α.(3)MN=m.【点评】本题考查的是角的计算,解题的关键是明白角平分线的特点,根据此特点结合角与角间的数量关系即可得出结论.25.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据单价×数量=总价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单件利润×销售数量,列式计算即可求出结论;(3)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据题意得:22x+30(x+15)=6000,解得:x=150,∴x+15=90.答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品90件.(2)(29﹣22)×150+(40﹣30)×90=1950(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元.(3)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据题意得:(29﹣22)×150+(40×﹣30)×90×3=1950+180,解得:y=8.5.答:第二次乙商品是按原价打8.5折销售.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据总利润=单件利润×销售数量列式计算;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.。
