现代汉语多音字研究
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用1. 引言1.1 多音字的概念多音字是指一个汉字拥有多种不同的发音和意义的字。
在汉语中，由于音变、意义演变、文化交流等因素的影响，形成了大量的多音字。
多音字的存在丰富了汉语的表达方式，也给汉语学习者带来了一定的挑战。
多音字的概念并非局限于汉语，在世界上许多语言中也存在类似的现象。
不同语言中的多音字可能有不同的发音规律和语言特点，但都体现了语言的复杂性和多样性。
在使用多音字时，需要根据上下文和语境来正确理解其实际含义，而不是仅仅依靠单一的发音或意义来决定。
多音字的存在反映了语言的变化和演化过程，也体现了人们对语言的灵活运用。
通过深入了解和研究多音字，可以更好地理解汉语的特点和规律，提高语言表达的准确性和丰富性。
多音字不仅是汉语中的一种语言现象，更是一种文化传承和交流的载体，对于汉语的学习和传播具有重要意义。
1.2 多音字在汉语中的普遍存在多音字的存在使得汉语的语言表达更加灵活丰富。
通过多音字的巧妙运用，讲话者可以在语言交流中更准确地表达自己的意思，使得交流更加顺畅。
多音字也为汉语学习者带来了一定的困扰。
由于多音字的存在，学习者常常需要花费更多的时间和精力来理解和掌握这些词语，以提高自己的汉语水平。
多音字在汉语中是一种重要且普遍存在的现象，对于汉语的学习和应用都具有重要意义。
加强对多音字的理解和掌握，不仅有助于丰富语言表达，更能够提高汉语学习者的语言能力。
对多音字的应用和理解有助于促进汉语的发展和传播。
2. 正文2.1 多音字的音·义·词性的关系解析多音字是汉语中一个常见的现象，指一个字具有两种或多种不同的发音和意义。
在现代汉语中，多音字的音、义、词性之间存在着复杂的关系，需要我们进行深入的解析。
多音字的音和义之间的关系是相互关联的。
同一个字在不同的语境下可能有不同的发音和意思，因此需要根据具体的语境来进行正确的理解和运用。
关于多音字的历史和现状的研究报告
关于多音字的历史和现状的研究报告现代汉语多音字在语言实践中经常是影响交际的语言现象,也是现代汉字定音工作的难点。
现代汉语多音字本质上是汉字的异读问题,现代汉语多音字规范研究属于现代汉字语音规范的范畴。
本文对现代汉语多音字进行系统研究,全面考察多音字现象,并提出现代汉语多音字规范的原则和方法。
本文分五章内容进行论述。
第1章是序论,分为引言、现代汉语多音字现象和误用问题、多音字研究回顾、现代汉语多音字作为语言规范研究的对象、本项研究的方法和手段五个部分。
讨论本文研究的缘起、研究对象、研究现状和作业方法。
第2章对现代汉语多音字进行历史考察。
现代汉语多音字是在历史发展过程中产生的,它以已有的语言成分为基础产生新形式,是一种基于昨天、面向今天的语言文字现象。
对现代汉语多音字进行历史考察,有利于深入了解现代汉语多音字的形成。
本文所考察的现代汉语多音字以《现代汉语词典》第5版中的多音字为限,该词典以外的多音字不在考察之列。
包括928个多音字,1964个音节。
这些多音字一部分是从上古发展到中古汉语时期形成的,一部分是从中古发展到近现代汉语的过程中形成的,和中古相对应的现代汉语多音字的音节是1293个,占多音字音节总数的65.83%,大部分的现代汉语多音字的音义关系在上古到中古汉语时期就已经形成。
第3章分析现代汉语多音字的来源和成因。
本章对现代汉语多音字的来源和成因从语言系统的角度进行了考察。
具体方法以历史音系分析为切入点,分上古到中古汉语时期和中古到近现代汉语时期两个时段考察现代汉语多音字的形成。
现代汉语多音字可以分为两类:一类是汉语音系变化形成的多音字;另有一类是非音系变化形成的多音字。
非音系因素指破读、语用和用字。
受汉语音系变化影响的多音字可以分为两类:一类是汉语音系规则变化造成多音,表现为一定的规则性;一类是汉语音系不规则变化造成多音。
本章分三节论述,第一节讨论汉语音系发展的规则变化对多音字形成的影响,第二节是汉语音系的不规则变化对多音字形成的影响,第三节是非音系变化对多音字形成的影响。
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用
现代汉语中存在着许多多音字，即一个字有多种不同的发音方式。
多音字的音、义和词性之间存在着密切的关系，下面将对此进行浅谈，并分析其在实际应用中的一些常见情况。
多音字的音指的是一个字所包含的不同的发音方式。
多音字的音的产生主要是由于汉语发音系统的特点和历史变迁，从古代汉语到现代汉语的音变过程中，有些字的发音发生了变化，导致了多音字的出现。
多音字的音的不同常常反映了一个字在不同语境下的读音变化。
多音字的义指的是一个字所具有的不同的意思。
多音字的义的不同常常与字的音变过程密切相关。
“行”字在不同的语境中可以表示走、做等意思，与其不同的读音相对应。
多音字的词性指的是一个字在不同的语法环境下具有不同的词性属性。
“打”字可以是动词，表示用手或器械击打；也可以是名词，表示套圈比赛中的击打动作。
多音字的词性的不同通常与其不同的读音和义有关。
多音字的音、义和词性之间相互影响，相互制约。
音、义、词性之间的关系不是一成不变的，而是随着语言的使用变化而变化的。
需要根据具体的语境和语义进行准确的使用和理解。
多音字的音、义、词性的关系在实际应用中具有重要的意义。
在阅读理解中，正确理解和使用多音字的音、义、词性可以帮助理解句子的含义；在写作中，恰当地使用多音字的音、义、词性可以丰富文章的表达和语言的韵味。
在汉语教学中，多音字的音、义、词性也是一个重要的教学内容。
教师可以通过引导学生探究多音字的音、义、词性之间的关系，帮助学生提高对多音字的理解和运用能力。
汉语多音字浅析
汉语多音字浅析作者：邬丹来源：《文学教育》2016年第06期内容摘要：普通话中有些多音字不容易分辨，本文通过分析《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）字母D到F的多音字，从音变构词、假借、古音保留、汉字简化等方面入手，浅析了汉语多音字的来源及主要成因。
关键词：多音字来源浅析变调构词假借古音保留汉字简化一.引言学习现代汉语普通话时，常会面临一个字有两个或两个以上读音，不同的读音表义不同，用法不同，有时词性也不相同，这就是我们通常所说的多音字。
如果不明白它们的发展过程以及规律，很难区分这些不同的读音。
为了弄清多音字的来源及主要成因，本文考察了《现汉》第5版声母D到F，包括120个多音字。
按照声韵调的三角关系，我们将其分为七组：1.只有声调发生变化的多音字，共36个，占30%。
如：斗dǒu、dòu；垛duǒ、duò；呃è、e；发fā、fà。
2.只有声母发生变化的多音字，共7个，占5.9%。
如：蹢dí、zhí；耑duān、zhuān；番fān、pān；坋fèn、bèn。
3.只有韵母发生变化的多音字，共6个，占5%。
如：都dōu、dū；佛fó、fú。
4.声母和韵母发生变化，声调不变的多音字，共8个，占6.8%。
如：喋dié、zhá；佴èr、nài；繁fán、pó。
5.声母和声调发生变化，韵母不变的多音字，共28个，占23%。
如：调diào、tiáo；囤dùn、tún；彷fǎng、páng；脯fǔ、pú。
6.韵母和声调发生变化，声母不变的多音字，共15个，占12.5%。
如：读dòu、dú；镦duì、dūn；哦é、ó、ò；芾fèi、fú。
关于多音字的研究报告作文500字
关于多音字的研究报告作文500字现代汉语中多音字的形式比较多, 有的是在特定场合下读一种音, 如: 任( rén) 丘、迫( pǎi) 击炮等, 这些字与他们的另一种读音在意义上差别很大, 比例也较少, 容易区别一些。
还有一些多音字读音或意义比较接近, 这种多音字比例较多, 极不易区分, 如最普通常见的“角”字, 在平时说话当中, 电视广播中, 不是经常听到把角( jué) 色说成角(jiǎo)色吗? 再如“薄”字, 有三种读音, 读bó和báo两个字音时, 都有跟“厚”相对的意思, 在词语“单薄”中读bó,“情分不薄”中又读báo了。
词性一样, 意义相近, 一会儿bó,一会儿báo 焉有不糊涂之理? 教室读时尚且费一番功夫进行判别判断, 更何况学生呢? 其它如“堡”, 读bù和pù两个读音时, 都“多用于地名”; yūn和yùn 两个音都有头脑昏之意;削, xuē 音义同xiāo 音, 都有去掉、削弱; 露, 有时读lòu─露马脚, 有时读lù─暴露, 都有显出之意; 血, 读xiě时用于口语, 读xuě时用于书面语, 其实都是指动物体内的红色体液, 很多情况下难以确定其读音。
类似于这种情况的多音字还有许多, 如落(là、luò),都有落后意;抹(mā、mǒ),都有用手擦之意;拗( aò、niù) ,都有别着、不顺意; 转(zhuǎn、zhuàn), 都有移动方向、位置之意; 场(chǎng、cháng),都会含有某个场地之意, 且都能充当量词; 折(zhé、shé),都有断了意; 和(huó、huò), 都有伴和在一起之意; 散(sǎn、sàn),都有松散、分开之意; 塞(sài、sè), 都有阻、堵之意; 奔( bēn、bèn) , 都有朝一个方向去之意; 拧( níng、nǐng) ,都有使物体扭动之意; 答( dā、dá) , 都有应答意; 赞(zàn、cuán),都有积蓄意;称( chèn、chèng) , 都有符合心意的意思, 且调值、声母相同, 只是前后鼻韵母之别。
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用【摘要】多音字是现代汉语中常见的现象，具有多义性、多音性和多词性的特点。
本文首先介绍了多音字的定义和特点，然后探讨了多音字的音与义、音与词性、义与词性之间的关系。
接着分析了多音字在语言运用中的应用以及处理多音字时需要注意的事项。
结尾部分强调多音字在现代汉语中的重要性，探讨了学习多音字的方法和多音字所具有的丰富表现力。
通过本文的阐述，读者能够更深入地理解和掌握现代汉语中多音字的特点及其应用，提升语言表达和理解能力。
【关键词】多音字、音、义、词性、关系、应用、语言运用、注意事项、重要性、学习方法、丰富表现力1. 引言1.1 多音字的定义多音字，指的是一个字具有两个或以上的不同读音和意义。
在现代汉语中，多音字是一种常见的现象，反映了汉语语音、语义和词性之间的复杂关系。
多音字的存在丰富了汉语的表达方式，同时也给汉语学习者带来了一定的困扰。
多音字的特点可以总结为以下几点：多音字的不同读音往往对应着不同的意义，这种音义对应关系是多音字的基本特征。
多音字的不同读音也可能对应着不同的词性，比如动词、名词、形容词等。
多音字的不同读音在书面语和口语中的使用频率可能会有所不同，需要根据上下文和语境进行理解。
多音字在现代汉语中是一个重要的语言现象，对于学习和理解汉语具有一定的意义。
通过深入研究多音字的音、义、词性关系，可以更好地掌握汉语的语言规律，提高语言运用能力。
1.2 多音字的特点1. 意义多样性：多音字具有一个以上的发音和意义。
同一个字在不同的语境下可以有不同的发音和意义，这给人们的理解和应用带来了一定的困扰和挑战。
2. 词性多变性：多音字的词性也会发生变化。
在不同的句子中，同一个多音字可能作为名词、动词、形容词等不同的词性出现，这增加了语言表达的灵活性和复杂性。
3. 音形相符性：多音字的不同发音往往伴随着不同的形态变化。
虽然同一个字在不同发音时会有不同的意义，但通常会保持一定的形态上的相似性，这有助于人们在阅读和书写时更容易地理解和区分不同发音的含义。
现代汉语多音词自动标音探究
１ ＰＦＲ人民日报标注语料库是在得到人民日报社新闻信息中心许可的条件下，以１９９８年人民日报语料为对象，由 北京大学计算语言学研究所和富士通研究开发中心有限公司共同制作的标注语料库。
—１５３７．一
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Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｆ ａｕｔｏｍａｔｉｃ ｐｈｏｎｅｔｉｃ ｎｏｔａｔｉｏｎ ｏｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｐｏｌｙｐｈｏｎｉｃ ｗｏｒｄｓ ｃａｌｌ ｂｃ ａｐｐｌｉｅｄ ｔｏ ＴＴＳ ａｎｄ
Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｎ·ｇｒａｍ ｍｏｄｅｌｓ，ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｐｒｏｐｏｓｅｓ ａ ｔｈｒｅｅ—ｓｔｅｐ ｍｅｔｈｏｄ ｏｆ“ｗｏｒｄ－－ｓｉｍｉｌａｒ ｗｏｒｐ—ｐａｒｔ
３．２实验对象的选择
我们利用ＣＣＲＬ检索工具对９８年的人民日报进行了词频统计，其中单音节多音词出现频率 超过Ｏ．０１％的有６２个，双音节多音词出现频率超过０．０１％的有３０个。由于人力的限制，我们对 这些多音词按照它们各自高频音所占的比例分了类，从每类中随机挑选出一部分作为代表进行实 验。见表２。高频音所占比例＝测试语料中高频音的例句数，测试语料中例句总数。（下文均同）
【１２】。我们用～个近５万词的词表对７年的人民日报进行自动分词，计算每两个词之间的相似度， 从而建立起相似词表。本文采用了一种词形一相似词一词性的平滑策略。
２．２训练语料和测试语料的获得
给定待标注的多音词Ｗ。 首先，包含ｗ的全部实例，保存为“Ｌ３ Ｌ２ Ｌｌ ｗＲｌ Ｒ２ Ｒ３”的格式。 其次，对训练和测试语料中的多音词Ｗ进行人工标音。 第三，利用ＨＭＭ方法对训练和测试语料进行自动词性标注。 第四，获得训练和测试语料的最终形式：词形“Ｌ２ Ｌｌ Ｙ Ｒ１ Ｒ２”和词性“ＴＬ２ ＴＬｌ Ｙ ＴＲＩ ＴＲ２” 两种格式。示例见表ｌ：
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用
浅谈现代汉语中多音字的音·义·词性的关系及其应用现代汉语中存在许多多音字，即一个字有多个不同的发音。
这些多音字的音·义·词性之间存在密切的关系，并且在应用中有很多特殊的用法。
音指的是多音字的不同发音。
在现代汉语中，多音字的音常常取决于它所在的词语或词组的语境。
“发”字，在“发展”中读fā，在“发育”中读fà。
这种音的变化常常与汉字的声调变化有关，但也可以有例外。
多音字的音的变化是根据语境而变化的，所以我们在使用多音字的时候要根据具体的语境来确定正确的发音。
义指的是多音字的不同义项。
一个多音字可以有不同的义项，在不同的词语或词组中有着不同的意思。
“行”字，在“行为”中表示做事的意思，在“大道公行”中表示走的意思。
多音字的义项可以相互转化，但也可以有固定的搭配和用法。
词性指的是多音字在不同的词语或短语中所表达的不同的词性。
同一个多音字可以作为名词、动词、形容词等等不同的词性出现。
“打”字可以是动词，表示用手或器械击打的意思，也可以是名词，表示一个击打的声音。
多音字的词性在不同的词语或短语中有不同的表达方式，这也是我们在学习汉语时要注意的。
在应用中，多音字的音·义·词性的关系及其应用非常广泛。
在阅读理解和写作中，了解多音字的音·义·词性的关系可以帮助我们正确理解和运用词语。
在口语交流中，我们可以通过正确使用多音字的音·义·词性来丰富我们的表达方式和语言风格。
现代汉语中多音字的音·义·词性之间有着密切的关系，并且在应用中有很多特殊的用法。
了解多音字的发音、义项和词性的变化规律，对于正确使用和理解汉语是非常重要的。
只有掌握了多音字的音·义·词性的关系，我们才能更准确地表达自己的意思，避免产生歧义。
现代汉语多音字定量考察
有效性时也仅 以十来个高频多音字作为测试对象 。 由上述可知 ， 目前无论是在语言学界还是在语 言信息处理 学界都对多音字研 究不充分 ， 这直接影响着多
琵代 ￣－－ ． ／ 多音 字定量 考察 ：４ ， ｚ
１９ ６
黄廖本在第三版前也未涉及多音字 的数量 ， 只在第三版 中增加了一个附录 《 常见的多音字》 所收多音字来源 ，
于 《 息 交换 用 汉 字 字 符集 ・ 本 集 》 级 汉 字 （７ ５ 汉 字 ） 并 未作 正面 说 明 。 者 统 计 了一 下 ， 《 录》 信 基 一 ３５ 个 ， 笔 该 附
以给汉 字 注 音 ， 句 被 处 理为 “ ， 果有 误 ， 例 ｄ”结 正确 读 音 为“ ａ （现 代 汉 语 词典 》 第 ５版 ） 。 ｄ” 《 （ ） 据 我 们 调查 和 分 析 ， 多音 字 的计 算 机 处理 效 果 欠佳 的原 因 ， 丰要 是 因 为对 多 音字 研 究 不够 ， 且 没有 能 够 并 住 处理 技 术 上 细 化 。 因此 ， 必 要 对 多音 字 进 行 深入 研 究 。 有
与此同时， 语言学界未解决 的问题也影响到 了信息处理界的研究 。 我们对 “ 多音字” 进行 了“ 标题” “ 、 关键
字 ” “ 题 ” “ 要 ” 项 目的查 询 ， 中文 期 刊 全文 数 据 库 （ Ｎ ） 、主 、摘 等 在 Ｃ ＫＩ中得 到 论 文 ４ ６篇 。 中 ， 息 处 理 界 的论 其 信 文 基 本 上 未讨 论 多 音 字 的 数量 问题 ， 研 究 侧 重 点 主 要集 中在 多音 字 消 歧 的 算法 上 。 数 论 文 在验 证 算 法 的 其 少
算机处理 的理论构 提供参考数据。此研究不仅有 干开展信 息处理，而且考助于 连 汉语教学、完善语
多音字的研究报告五年级作文
多音字的研究报告五年级作文
我们都知道中华民族的汉字历史悠久，独树一帜！
甲骨文、金文、隶书、楷书等等，它们融合了视觉与图形的艺术，汉字之美被体现的淋漓尽致。
汉字是中华文化之瑰宝，中华民族之灵魂。
虽然有些汉字并不常用，但它们确确实实存在，据我所知，目前字数最多的一本字典叫“中国字海”这本字典一共有85586个汉字。
我还知道在《现代汉语常用字表》中有常用汉字2500个，次常用汉字也有1000个，由此可见，中国的汉字文化有多么博大精深，今天为大家介绍其中的一个汉字稷。
稷的读音是“jì”，它在古代是一种植物，是一种粮食作物，指的就是粟子，古代以稷为百谷之长，帝王奉献为谷神，社稷，以稷为本，才有江山。
稷与黍、麦、菽、稻，称为五谷，黍指黄米，麦指小麦，菽指豆类，稻指淡水稻，稷是禾本科，生长于中国西北，华北，西南，东北，华南，华东地区都有，而新疆偶尔有野生的。
同时稷又是一种罕见的姓，姓稷的人少之又少，他们分布在北京、山西太原、运城等地。
中国的汉字还有很多很多，有多音字、多义字、甚至生僻字也还有很多，这些字都在等待大家去发现，去了解，让我们一起边成长边发现吧！。
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现代汉语多音字研究
现代汉语多音字在语言实践中经常是影响交际的语言现象,也是现代汉字定音工作的难点。
现代汉语多音字本质上是汉字的异读问题,现代汉语多音字规范研究属于现代汉字语音规范的范畴。
本文对现代汉语多音字进行系统研究,全面考察多音字现象,并提出现代汉语多
音字规范的原则和方法。
本文分五章内容进行论述。
第1章是序论,分为引言、现代汉语多音字现象和误用问题、多音字研究回顾、现代汉语多音字作为语言规范研究的对象、本项研究的方法和手段五个部分。
讨论本文研究的缘起、研究对象、研究现状和作业方法。
第2章对现代汉语多音字进行历史考察。
现代汉语多音字是在历史发展过程中产生的,它以已有的语言成分为基础产生新形式,是一种基于昨天、面向今天的语言文字现象。
对现代汉语多音字进行历史考察,有利于深入了解现代汉语多音字的形成。
本文所考察的现代汉语多音字以《现代汉语词典》第5版中的多音字为限,该词典以外的多音字不在考察之列。
包括928个多音字,1964个音节。
这些多音字一部分是从上古发展到中古汉语时期形成的,一部分是从中古发展到近现代汉语的过程中形成的,和中古相对应的现代汉语多音字的音节是1293个,占多音字音节总数的65.83%,大部分的现代汉语多音字的音义关系在上古到中古汉语时期就已经形成。
第3章分析现代汉语多音字的来源和成因。
本章对现代汉语多音字的来源和成因从语言系统的角度进行了考察。
具体方法以历史音系分析为切入点,分上古到中古汉语时期和中古到近现代汉语时期两个时段考察现代汉语多音字的形成。
现代
汉语多音字可以分为两类:一类是汉语音系变化形成的多音字;另有
一类是非音系变化形成的多音字。
非音系因素指破读、语用和用字。
受汉语音系变化影响的多音字可以分为两类:一类是汉语音系规则变化造成多音,表现为一定的规则性;一类是汉语音系不规则变化造成
多音。
本章分三节论述,第一节讨论汉语音系发展的规则变化对多音字形成的影响,第二节是汉语音系的不规则变化对多音字形成的影响,第三节是非音系变化对多音字形成的影响。
音系部分内容较多分为两节。
总的来看,音系演变对现代汉语多音字的形成影响大,其中体现出规则性变化和不规则变化。
规则性变化有利于学习现代汉语多音字,不规则变化属于规范要考察的对象。
非音系变化也是形成现代汉语多音字的重要因素,涉及语义、语法、语用和文字几个方面。
第4章对现代汉语多音字的社会语用进行分析。
现代汉语多音字受社会语用的影响可以分为两大类:一类是全民常用多音字,这类字流行地域广,使用频率高,较少受到阶级、行业、地域、文化程度等方面的限制。
全民常用多音字、古书面语多音字、专名多音字是现代汉语多音字占较大比重。
全民常用多音字对全民交际有现实意义,是现代汉语多音字的重点,需要认真学习。
在局部使用的多音字中,方言、口语、外来语因素的多音字虽然比重不大,但使用频率不低。
古书面语多音字、专名多音字比重较大,但有些多音从学习和使用的角度看,意义不大,可以适当加以整理。
第5章论述现代汉语多音字整理。
这一章讨论现代汉语多音字整理的原则、依据、方法和具体措施。
现代汉语多音字整理的原则指刚性和柔性相结合的原则,静态规范和动态规范相结合的
原则,传承性原则,约定俗成原则。
现代汉语多音字整理的依据分为材料依据和理论依据两类。
整理的方法有两种:一是取合法;二是分化法。
现代汉语多音字整理的具体措施指不同类型的多音字整理要采取不
同的措施,或以语音规范为主导,或以文字规范为主导,或以词汇规范
为主导,或以社会语用规范为主导。
以一种规范方式为主导并综合运
用其它规范方式以有效地实现对现代汉语多音字的整理。