人教版四年级语文上册病句修改专项同步练习
人教版四年级语文上册病句修改专项同步练习1. 按要求完成句子练习。
（1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。
余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。
现送上鲜花一束，祝早日康复！（2）根据语境仿写句子，构成排比。
有理想，才会有追求。
鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；______，______。
（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法）2. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。
1.我们要热爱公共财产。
2.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
②缩句。
公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。
③仿写句子。
1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
2.白发三千丈，缘愁似个长。
④句型转换。
1.多得些知识决不是一件坏事。
（改为肯定句）2.我们必须遵守纪律。
（改为双重否定句）3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）3. 句子训练营。
①漆黑的夜空被战火照亮了。
（改成“把”字句）②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）③爱迪生是发明家。
（扩句）④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。
（仿写句子，用上加点的词语）⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。
（修改病句）4. 用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
5. 按要求完成句子练习。
①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。
（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（改为转述句）6. 按要求改句子（1）这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改陈述句）（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改反问句）（3）平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。
（缩句）（4）我估计他这道数学题一定做错了。
（改病句）7. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
8. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
9. 按要求写句子。
（1）教室里真静啊，静得______。
（补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
（缩句）（4）天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）10. 修改病句。
（1）随地丢垃圾是一种不文明的人。
（2）经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
11. 按要求写句子。
①我估计他肯定回家了。
（修改病句）②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（缩句）④天上飘着浮云。
（扩句）⑤明天下雨。
明天我们不去春游了。
（用关联词连成一句话）12. 下列句子中没有语病的一项是（）A .通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B .为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D .我们开会通过并讨论了他的建议。
13. 用修改符号修改下面短文中的错误。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。
经过一段时间的努力．人们的素质普遍得到了增高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
14. 下列没有语病的一句是（）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。
C .我认真改正并发现作业中的错别字。
D .我对相声很感兴趣，一有空就听。
15. 按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。
（改为“被”字句）②风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。
（仿写拟人句）③海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）④温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。
”（改为转述句）⑤老师要求我们明确学习态度。
（修改病句）16. 按要求写句子。
①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。
（改为比喻句）②人是由简单的生命进步来的。
（修改病句）③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。
（改为反问句）17. 按要求写句子①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）②人怎么会是鸟？（改为陈述句）③你大概可能忍不住会哈哈大笑。
（修改病句）④你不知道下雨的时候，蝴蝶躲藏在哪里。
（改为反问句）⑤山溪像绿玉带一样平静。
（仿写句子）⑥刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
（缩句）18. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）19. 用修改符号修改病旬（1）这家养了一对雪白的花鹅。
（2）班长小丽是我十分最好的朋友。
（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
20. 句子加工厂。
（按要求写句子）①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）21. 按要求完成句子练习。
（1）造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)（2）在括号里填入合适的关联词。
______帛比竹片、木片轻便,______价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
（3）把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(用划线词语造句)22. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）23. 按要求写句子。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（改为陈述句）（2）一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
（缩句）（3）写一句珍惜时间的名句。
（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）（5）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
（用上关联词合成一句话）（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（仿写句子）过去的日子如______ ，______。
24. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
25. 修改病句。
①通过这次活动更加团结了。
②他的看法是对的，正确的。
③刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
26. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
（修改病句）②一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
（缩句）27. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
28. 按要求完成句子练习①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）②春天到了，小草长出了嫩芽。
（改为拟人句）③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
（缩句）④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。
（修改病句）29. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。
（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。
（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
（仿写句子，用上划线的词语。
）30. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）。
新人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练
新人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 修改病句：（1）造纸是我国古代的四大发明。
（2）公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
（3）看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
2. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）3. 修改病句（1）星期天下午，我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。
改：（2）这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。
改：（3）马小晴唱歌的样子真好听。
改：4. 按要求改句子（1）这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改陈述句）（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改反问句）（3）平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。
（缩句）（4）我估计他这道数学题一定做错了。
（改病句）5. 下列句子没有语病的一项是（）A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
6. 按要求改写句子。
①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。
（缩句）②这里世界上最大的麋鹿群生活着。
（修改病句）③附近建起了楼房。
（扩句）④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。
（改为“把”字句）7. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
（改为被字句）②虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
（缩句）④一起床，他就穿着衣服和帽子出去了。
（修改病句）8. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
②讲话不礼貌的人是不文明的行为。
9. 修改病句：①我们要注意安全，防止不发生事故。
人教版小学四年级上册修改病句专项练习
人教版小学四年级上册修改病句专项练习1.大厅里坐满了观众等待演出。
2.校园里开满了各种颜色的花朵。
3.我在操场上仔细观察同学们锻炼身体的过程。
4.我们班获得了竞赛的第一名，大家都充满了胜利的喜悦。
5.在小组讨论会上，大家的发言都十分激烈。
6.大家异口同声地表示：“赞成！”7.在老师的教育下，他明确了自己的研究态度。
8.我喜欢看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生研究报》等课外书籍。
9.改革开放以来，人们的生活水平得到了显著提高。
10.春天的景色非常美丽。
11.老师要求同学们明确研究目的和态度。
12.你必须认真负责。
13.XXX上课时对我们的态度非常严格。
14.实施素质教育后，我们的课外阅读数量和质量都明显提高了。
15.当我递上茶杯时，妈妈脸上露出了愉快的表情。
16.XXX的姐姐连续三年被评为“三好学生”。
17.我们来到公园，欣赏美丽的景色。
22.大家必须养成良好的卫生惯。
23.河水倒映在云朵里，显得更加白皙。
24.香山的秋天是一个令人向往的地方。
25.博物馆里展示了三千年前新出土的文物。
26.这学期是我小学研究生活的最后一年。
27.爷爷常常给我们讲有趣的过去的事情。
28.哥哥最喜欢打篮球和足球。
30.改革开放以来，我国的经济建设迅速发展。
31.我们要养成边读边思考的好惯。
32.我们要发扬老一辈革命者的光荣传统。
33.今天是我的值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
34.我带着笔、尺、橡皮和文具参加了教学竞赛。
35.他做完了老师布置的所有题。
36.每次老师提问，他总是第一个发言。
37.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的好惯。
38.我们学校经常邀请解放军叔叔来作报告。
39.我们一定要完成建设四个现代化的伟大任务。
40.XXX看见有人进来，连忙站起来让座。
41.言行不一的人是一种不好的作风。
42.XXX舍己救人的行为感动了周围的群众。
43.尽管天气不好，我们总是按时到校。
44.相声节目开始了，观众们目不转睛地注视着舞台上的演出。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
2. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）3. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。
A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）6. 按要求完成句子。
（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。
②这里美得像______，使人流连忘返。
（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。
（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
（修改病句）7. 按要求完成句子练习。
（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）（3）已经没了踪影。
（修改病句）8. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。
（3）在原句上修改病句。
四年级语文上册修改病句专项练习
新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;9、花园里盛开着五颜六色的红花;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放;11、学校花园里五颜六色的花;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了;13、桂花是我国的十大名花;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;21、微风轻轻地刮来;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;23、老师的关心使我们感到暖和;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;30、昨天下午下了一整天大雪;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;35、雾气被树木淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;参考答案1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;用词意思重复,去掉“估计”或“大概”;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;用词不当,“陆续”改为“连续”;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;句子意思不完整,最后被上“活动”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;用词不当,“发现”改为“发明”;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”; 6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书; 表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;改为：严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;去掉“和决心”;9、花园里盛开着五颜六色的红花;意思重复,去掉“红”字;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放; 意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”;11、学校花园里五颜六色的花;缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了; 意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”;13、桂花是我国的十大名花;意思表达错误,在“名茶”后面加上“之一”;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香; 花香是看不到的,只能闻,在“淡淡”前面加上“闻到了”;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;意思重复;去掉“过去的”或“往”;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;主次颠倒了;改为：赖浩对乒乓球赛很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;意思表达不完整,在最后加上“的良好习惯”;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;成分残缺;去掉“使”;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;意思重复;去掉“普遍”;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;前后意思矛盾;“都”改为“几乎”或“差不多”;21、微风轻轻地刮来;用词不当,微风不可能用“刮”;“刮”改为“吹”;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;前后矛盾;“整整”不应和“左右”同时使用;去掉“整整”或“左右”;23、老师的关心使我们感到暖和;用词不当;“暖和”改为“温暖”;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;意思重复;去掉“打算”或“准备”;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;用词不当,乒乓球不能用“踢”;“和”后加上“打”;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;关联词语用得不当;“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;用词不当,“繁重”一般用来形容工作;“繁重”改“沉重”;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;西红柿不是水果而是蔬菜;去掉“、西红柿”;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;用词不当,“宽阔”不足以形容大西洋的大;“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”;30、昨天下午下了一整天大雪;前后矛盾;去掉“下午”或将“一整天”改为“一场”;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;主次颠倒;“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”;把“我”改为“我们”;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍;去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;缺少主语;最前面加“我”;35、雾气被树木淹没了;主次颠倒;改为：树木被雾气淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;词语搭配不当,地名不可能是季节;改为：北京的秋天是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;前后矛盾;改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;应先承认才到改正;改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;前后搭配不当;去掉“写的”;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;关联词语用得不当;“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”;。
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。
”2. 按要求写句子。
①这本书的内容和插图都很美丽。
（修改病句）②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。
（缩句）③我现在侨居国外。
我的根在中国。
（用关联词把两句话合为一句）④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？（改为陈述句）3. 修改病句①果树上结满了许许多多又大又红的果子。
②你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。
③骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲。
④辛勤的园丁是一位李老师。
4. 按要求写句子。
（1）狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。
（缩写句子）（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。
（改为反问句）（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）（4）听了英雄的报告，使我深受感动。
（修改病句）5. 用修改符号修改病句。
①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
6. 句子万花筒。
（按要求改写句子）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（变换语序）（2）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）（3）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）（4）这雨下得也太大了。
（改成夸张句）（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。
（修改病句）（6）我忍不住不禁笑了出来。
（修改病句）7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
2. 按要求改写句子。
①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
（修改病句）②火把节是我们彝家人的象征。
（改为反问句）③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。
（缩句）④人们把斗牛场团团围住。
（改为“被”字句）3. 按要求改写句子（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
（缩句）（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。
（修改病句）（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。
（改成“把”字句）（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。
（改成“被”字句）（5）春风吹拂着杨柳。
（扩句）4. 病句诊所。
①胡锦涛主席出访俄罗斯，增强了中俄两国人民的友谊。
②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
③汽车在高速公路上飞快地疾驶。
④我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。
⑤读了这本故事书深受感动。
5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
6. 按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。
（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。
他的成绩很优秀。
（用关联词语连成一句话）7. 按要求写句子。
（1）火星上是不会有生命存在的。
（改为反问句）（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
（缩句）（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。
（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）8. 按要求写句子。
（1）这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
(缩句) （3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
四年级人教版语文上学期病句修改重点知识练习题
四年级人教版语文上学期病句修改重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
爬上了香山。
__________________王平能抓紧和同学们一起学习外语。
___________________________________这学期，我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。
___________________________________________________2. 修改病句。
（1）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
_____________________________________________（2）我敢肯定，明天大概要下雪。
_____________________________（3）大家必须讲究卫生的好习惯。
_____________________________（4）河水倒映在云朵里，显得更白了。
_________________________________（5）香山的秋天是令人向往的地方。
_________________________________3. 修改病句。
(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。
____________________________________(2)没有上学以前，我就已经认识几百字了。
____________________________________(3)我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。
____________________________________(4)我断定她大概是李平的姐姐。
____________________________4. 修改病句。
1．你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。
______________________________________2．家里人都在看电视，只有我一人在写作业。
________________________________________3．院子里充满了复杂的声音。
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）2. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超，也积极肯干。
3. 修改病句（1）明天大概准会下雪。
（2）同学们全神贯注地认真听讲。
（3）我们每天都要坚持收听电视新闻。
4. 按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）5. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）6. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。
（3）这次我不得不回一趟家。
意思是这次我不回家。
（4）表弟看起来像他爸爸。
这是比喻句。
（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
这是病句。
7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）8. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
人教版四年级语文上册病句修改专项练习
人教版四年级语文上册病句修改专项练习人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
2. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
①经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。
3. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。
5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
6. 按要求改写句子。
①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。
（缩句）②他已经把那件事全忘了。
（改为“被”字句）③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。
（修改病句）④他玩儿上几小时。
（扩句）7. 按要求写句子。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（改为陈述句）（2）一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
（缩句）（3）写一句珍惜时间的名句。
（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）（5）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
（用上关联词合成一句话）（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（仿写句子）过去的日子如______ ，______。
部编人教版小学四年级上册语文病句修改课后专项练习
部编人教版小学四年级上册语文病句修改课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面的病句。
①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
_________________________________②我国有世界上没有的万里长城。
____________________________③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
___________________________________2. 修改病句。
（1）妈妈回忆起了过去的往事。
______________________________（2）锻炼的作用非常广大。
______________________________（3）昨天傍晚下了一夜的雨。
______________________________（4）我估计他大概就是小明的妈妈。
______________________________（5）她伟大，因此它是母亲。
______________________________3. 用词不当，修改病句。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
__________________________________________2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
__________________________________________3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
__________________________________________4、这个问题引起来大家的沉醉。
________________________________5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
________________________________4. 修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。