部编版六年级语文下册:同步练习12.为人民服务(有答案)

人教部编版六年级语文下册同步练习
12.为人民服务
一、看拼音写词语
gé mìng chè dǐ bō xuē tài shān yā pò
pī píng jì tuō mù biāo xī shēng xīng wàng
二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。

追悼.(dào diào) 剥.(bō bāo)削或.者(hòhuò) 兴.(xìng xīng)旺尽量.(liáng liàng) 困难.(nàn nán) 好处(chù chǔ) 鸿.毛(hóng gōng)三、形近字组词
泰()彻()迁()炊()衰()秦()切()歼()吹()哀()四、查字典填空。

“鼎”字如果你不会读,要用部首查字法,先查( )部,再查( )画。

“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。

“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。

我知道的含“鼎”字的四字词语还有:( ) ( )。

五、给句子画线的部分换个词语。

1.我们为人民的利益而死,就是死的有意义,有价值。

()
2.我们都是来自全国各地,为了一个共同的革命目标走到一起来了。

()
3.“缩小机构,精简人员”这条意见是党外人士李鼎铭先生提出来的。

()
六、给下面的句子填上合适的关联词语。

1. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

( )你说得对,我们( )改正。

2.今后,我们的队伍里,()死了谁,()是炊事员,是战士,()他是做过一些有益的工作的,我们()要给他送葬,开追悼会。

七、对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”理解不正
确的一项是( )。

A. “完全”,是全部的意思,也就是说,除了为人民服务,再没有别的目的了。

B. “彻底”,就是贯彻到底,也就是说,不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

C. 这句话的作用是开篇点明主题,表明全心全意为人民服务是中国共产党和革命队伍的根本宗旨。

D.读这句话的时候,要通过重读“解放”“利益”等词语,读出语意的中肯和坚定。

八、本课围绕着“为人民服务”讲述的内容有( )。

(多选)
A. 对死的不同意义和价值的理解
B. 正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的
C. 搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来
D. 要给革命队伍里牺牲的人开追悼会
九、阅读片段,完成练习。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固.有一死,或.重于.泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,
替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、在文中空白处加上标点符号。

2、查字典,填空。

“鸿”用音序查字法先查音序(),再查音节()。

“迁”用部首查字法,应查()部,再查()画。

3.人固.有一死,或.重于.泰山,或轻于鸿毛。

解释加点的字:
固:或:于:
4.请把画“”的句子改成因果关系的句子。

________________________________________________________________________
5. 请用“”划出本段段的中心句。

6. 对于死的意义,毛泽东同志是怎么具体论述的呢?你能从这段找出一句来说明。

________________________________________________________________________ 十、课外阅读,回答问题。

“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大
胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

( ),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指________,“花苞长期孕育”是指________。

2.在文中括号里填上适当的关联词。

3.“水滴石穿”最恰当的解释是( )
A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴,石头能被滴穿。

C.水不停地滴,石头能被滴穿。

比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

4.细读短文,说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 5.请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题,简单地谈谈你的看法。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
答案:
一、革命彻底剥削泰山压迫批评寄托目标牺牲兴旺
二、dào bōhuò xīng liàng nàn chù hóng
三、泰山秦国彻底一切迁走歼灭炊烟吹气衰落悲哀
四、鼎 0 ②③大名鼎鼎三足鼎立
五、1.死得其所 2.五湖四海3.精兵简政
六、1. 因为所以如果就不管都只要就
2.不管不管只要就
七、D.
八、A. B. C.
九、1. :,,。

2. H hong 辶 3
3. 本来有的比……
4. 因为张思德是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。

5. 人总是要死的,但死的意义有不同。

6. 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去
死,就比鸿毛还轻。

十、1.成功
2.如果就但是与其不如
3.C
4.王羲之练书法、水滴石穿、李时珍写《本草纲目》、司马迁写《史记》
5.成功就是经过艰辛的努力,获得一定的成果。

例如我们平时努力学习,期末取得了好成绩,这就是成功。

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部编版六年级语文下册《12为人民服务 》课后同步作业 附答案

部编版六年级语文下册《12为人民服务 》课后同步作业 附答案

部编版六年级语文下册12.为人民服务一、看拼音,写词语。

pīpíng() biàn qiān()chèdǐ() fāng dǐng()mùbiāo() xīshēng()pòqiè()二、查字典填空。

1.“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。

“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。

2.“泰”是( )结构的字,用音序查字法应查音序( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画,组词( )。

三、选词填空。

1.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会(兴旺兴盛)起来。

2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要(提高提升)我们的勇气。

3.中国人民正在受难,我们有责任(拯救解救)他们。

四、按要求改写句子。

1.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

(仿写)2.这句话本身就是一个真理。

(改为反问句)五、课内阅读。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下面加点的字,再写出句子的意思。

人固.有一死, 或.重于泰山,或轻于鸿毛。

固:或:2.短文共有四句话,第一句总说,第四句指出。

3.这段话运用了、、的论证方法来说明“死的意义有不同”。

4.你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?12.为人民服务一、批评变迁彻底方鼎目标牺牲迫切二、1.②③① 2.上下T tài 5 安泰三、1.兴旺 2.提高 3.解救四、1.示例:所有参加比赛的同学都要赛出风格,赛出水平,赛出成绩。

六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习12 为人民服务姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.读拼音,写词语。

gémìng hóng máo yāpòchèdǐjìtuōxīng wàng mùbiāo xīshēng2.给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)死得.其所(dédě)剥.削(bōbāo)3.给下列字组词语。

益()采()掉()哀()炊()意()彩()悼()衰()吹()4.给下面的句子填上合适的关联词语。

1).今后,我们的队伍里()死了谁,()是炊事员还是战士,()他是做过一些有益的工作的,我们()要给他送葬,开追悼会。

2).()张思德同志是为人民的利益而死的,()他的死比泰山还重。

3).()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。

4).()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

5.查字典。

“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①衣裳:服装。

制服。

②穿衣裳:服丧。

服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。

③作,担任:服务。

服刑。

服兵役。

④顺从:信服。

佩服。

降(xiáng)服。

服辩(旧指认罪书)。

服膺(牢记在胸中,衷心信服)。

习惯,适应:不服水土。

⑥吃(药):内服。

⑦乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是()“佩服”是()6.组词,并用组的词填空。

意()中()泰()利()服()缺()1).我们生活在()。

2).海底捞的()一直很好。

3).五一期间我们去爬了()。

4).他的优点与()一样多。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()二、选字填空。

(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)C.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为反问句: ___________________________________________ ___________________________________________________________2. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在括号里填上合适的关联词语。

(2)这段话共有四句:第一句讲________,第二句讲________,第三、四句讲________。

部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷12.为人民服务(含答案)

部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷12.为人民服务(含答案)

绝密★启用前部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷12.为人民服务一、对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是()①电信部门不能躺在政策的优势上②小市镇“垃圾山”搬走了③进得来留得住学得好④反腐败斗争的重点是打“老虎”A.①比喻②夸张③排比④拟人B.①拟人②夸张③排比④比喻C.①夸张②排比③比喻④拟人二、补充词语,并选择其中一个写一句话。

天(_____)海角得(_____)扬扬无(_____)于事头晕(_____)弦司空见(_____)归心似(____)一视同(_____)忐忑不(_____)写话:_____________________三、火眼金睛,辨字组词。

燃(______)搅(______)栖(______)然(______)觉(______)牺(______)僻(______)援(______)骆(______)避(______)授(______)络(______)四、用合适的词语替换句子中画线的部分。

1.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。

”(______)2.我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心里平和,不急躁,不生气。

(______)3.玛琪脸上露出轻视,看不起的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。

”(______)4.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。

(______)试卷第2页,总5页五、查字典填空。

1.“鼎”字是(__________)结构,共(______)画,第六笔的笔画名称是(_________)。

“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在;④借指王位、帝业。

成语“人声鼎沸”中的“鼎”字应选第(______)种解释。

2.“魔”字的部首是(______),它是(_______)结构。

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步练习

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步练习

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服务》同步练习一、基础知识(共8题;共37分)1.(3分)下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的,把它选出来()。

A.颧(quán)骨熬(áo)夜抽噎(yē)保姆(mǔ )B.收敛(liǎn)勉强(qiǎng )青稞(kē)功勋(xūn)C.和(huó)面倔强(jiàng)衰(āi)弱事迹(jì)D.堵塞(sè)难(nán)题芦秆(gǎn)鬓(bìn)角2.(3分)下列加点词语运用不正确的一项是()A.这个犯罪分子平时干了很多伤天害理的事情,也算是死得其所....。

B.每年10月到11月香山红叶遍野的时候,五湖四海....的游客就会纷至沓来,欣赏美丽的红叶。

C.2021年8月19日天空出现“五星连珠”,天文爱好者们目不转睛....地观测着这一天文奇观。

D.这篇文章使读者身临其境....地感受到了长城壮丽的景色。

3.(3分)下列句子中,与其他句子意思不同的一项是()。

A.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重?C.张思德同志是为人民利益而死的,不得不说他的死比泰山还要重。

D.张思德同志是为人民利益而死的,他的死怎么会比泰山还要重?4.(3分)读《为人民服务》,选择下面说法正确的一项()。

A.“五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。

B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。

C.“精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。

5.(3分)下列各句分别运用了哪种论证方法?①得道多助,失道寡助。

②固执和懒惰是滋生失败的土壤。

③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多,童第周就是其中的一个人。

6.(6分)写出下列各词的反义词。

兴旺——光明——提高——批评——紧张——团结——7.(8分)课文内容梳理。

【精品】六年级下册语文同步练习 第12课为人民服务(2)(人教部编版,含答案)

【精品】六年级下册语文同步练习 第12课为人民服务(2)(人教部编版,含答案)

六年级下册第12课《为人民服务》一、选择正确的读音1.我们都是来自五湖四海(hǎi,hǎi,),为了一个共同的革命目标,走到一起来了2.我们要努力奋斗。

要奋(fèn,fén)斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的3.今后我们的队伍里,不管(guǎn,guàn)死了谁,不管是炊事员,是战士,二、查字典“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中1.衣裳:服装。

制服。

2.穿衣裳:服丧。

服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。

3.作,担任:服务。

服刑。

服兵役。

4.顺从:信服。

佩服。

降(xiáng )服。

服辩(旧指认罪书)。

服膺(牢记在胸中,衷心信服)。

5.习惯,适应:不服水土。

6.吃(药):内服。

7.乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是()“佩服”是()三、选词填空1.①海,②悔,③诲()气()恨大()2.①跟,②根,③艮()据()踪()口四、知识巩固我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一-个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

1.干部要做到什么?2.文章讲了哪几方面的内容?3.第2-4段讲了什么?五、课外阅读《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲()——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面的几组词,字形完全正确的一组是()A.唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B.簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C.荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2.从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。

()A.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

C.您为我们付出了这样高的代价,难道就足以表达您对中国人民的友谊?D.您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人民的友谊。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()①“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量,值得我们点赞。

②面对复杂的国际形势,我们必须加强国防力量以________国家主权和领土完整③社会主义核心价值观,是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。

A.传播捍卫聚焦B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集5.下列各项中书写无误的一项是()A.安祥耸立倒塌崇山峻岭B.热忱奥密狼狈废寝忘食C.莅临分歧恭敬人迹罕至D.烂漫绝别祷告自顾不暇6.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

二、填空题7.查字典,填空。

“鼎”字共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查(),音节()第6画的笔画名称是()。

“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。

在“鼎鼎大名”中应选第()种,在“鼎盛”中应选第()种。

最新部编版小学语文六年级下册 第12课 为人民服务同步练习题(含答案)

六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音,画“____”强迫.(pòbó)鼎.力(dǐng dǐn)彻.底(cèchè) 炊.事员(chuīcuī)批.评(pībǐ) 迁.移(qiān xiān)铭.文(mín míng) 泰.山(dǎi tài)二、查字典填空。

“鼎”的解释有:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当、正在;⑤锅。

请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。

人声鼎.沸() 鼎.力相助()鼎.锅() 鼎.盛时期()列鼎.而食() 问鼎.中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。

1.我们都是来自全国各地。

()2.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

()3.我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。

()四、按要求改写句子。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

改为反问句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改为双重否定句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

句子用________的句式激励同志们要不怕困难,树立信心,鼓足勇气。

我会学着写这种句式:我们在____________的时候,要_______________,要___________________要____________________。

六年级语文下册 第12课 为人民服务 同步练习(含答案)(部编版)

【分层训练】第12课为人民服务同步练习【基础巩固篇】一、看拼音,写词语。

gémìng tài shān yāpòpīpíng()()()()chèdĭqiān yíjì tuōaīsī()()()()二、给下列字组词语。

益()采()掉()哀()炊()意()彩()悼()衰()吹()三、补全本课出现的四字词语,并完成练习。

①()兵()政②五()四()③()()其所(1)词语①中所填的字的意思相近,这样的四字词语还有:、(2)“所”在字典中的解释有:A.处所,地方;B.量词,用于房屋;C.机关或其他办事的地方。

在词语③中,“所”的意思应选。

四、写出下列各词的反义词。

兴旺—_______光明—______减少—______正确—______批评—______提高—_______紧张—______团结—______五、根据课文内容填空。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有上文学家叫做___________的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为___________而死,就比___________还重;替法西斯卖力,替___________去死,就比_____还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)解释下列字的意思。

固:_________________________________________________或:__________________________________________________(2)句子的意思是:___________________________________(3)“泰山”比喻:___________;“鸿毛”用来比喻:___________。

(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为_______________我还知道___________、___________(谁)的死比泰山还重。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()二、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

三、选字填空。

(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)B.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)D.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为反问句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

这句话运用________的修辞手法,增强了气势。

我会学着写:我们在______________的时候,要_______________________________,要________________________________,要______________________ ___________________。

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