二年级下册语文试题-3.《开满鲜花的小路》 人教部编版(含答案)
3.《开满鲜花的小路》同步练习题
一、填空题。
1.我会写
lǐxiān shū shu yì duīyuán lái yóu dì yuán ________物________花________ ________ ________ ________ 2.写出带下列偏旁的字并组词。
土________ ________ 辶________ ________
阝________ ________ 鱼________ ________
3.写出下列词语的反义词。
来——________ 松——________ 高兴——________
东——________ 出——________ 美丽——________
4.照样子,填一填。
(美好)的春光一(阵)微风
________的田野 ________的天空 ________的柳条
一________黄莺一________玫瑰一________小草
5.选词填空。
(填序号).
①快活②懊丧③奇怪
A看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很________。
B她________地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
C小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里________地蹦啊跳啊。
5.填上合适的标点符号。
①看来都漏在来时的路上啦________鼹鼠先生很懊丧________
②这是谁在我家门前种的花________真美啊________
③我知道了________去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽________这是多么美好的礼物啊________
二、语言表达。
1.按样子写词语。
花朵簇簇(ABCC)________、________、________
十全十美(ABAC)________、________、________
亮晶晶(ABB)________、________、________
2.读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。
例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边________。
②草原上________。
三、综合题.
1.课文《开满鲜花的小路》感知
(1)课文中“美好的礼物”指的是()。
(单选)
A. 鲜花
B. 花籽
C. 包裹(2)生活中,属于“美好的礼物”的还有()。
(多选)
A. 掌声
B. 微笑
C. 帮助
D. 讥笑
2.读句子,完成练习。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说……
(1)“绚丽多彩”的意思是________。
表示这个意思的词语我还能写两个:________、________。
(2)“惊奇”的近义词是________。
试着用“惊奇”写一个句子:________
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】礼;鲜;叔叔;一堆;原来;邮递员
2.【答案】堆;火堆;递;传递;邮;邮局;鲜;新鲜
3.【答案】去;紧;懊丧;西;入;丑陋
4.【答案】宽阔;湛蓝;柔软;只;朵;棵
5.【答案】②;③;①
6.【答案】!;。
;?;!;,;。
;!
二、语言表达
1.【答案】得意洋洋;风尘仆仆;生气勃勃;冷言冷语;有声有色;自言自语;黑乎乎;金灿灿;白花花
2.【答案】趴着一只洁白的大鹅;生活着一群肥壮的牛羊
三、综合题
1.【答案】(1)B
(2)A,B,C
2.【答案】(1)各种各样的色彩灿烂美丽;五颜六色;五彩缤纷
(2)吃惊;我惊奇地说:“一个鸡蛋里怎么会有两个蛋黄?太有趣了!”。
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课时练习(带答案)一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、根据学过的内容,把下面的四字词语补充完整。
名山(____)(____)(____)消(____)散热情(____)(____)(____)(____)闻名名(____)古(____)闪闪(____)(____)三、比一比,组词语。
外(_________)歌(_________)花(_______)柏(________)处(_________)哥(_________)化(_______)拍(________)四、选择合适的字词的序号填在()里。
①近②进1.小狗跑(______)了附(______)的小屋。
①吱呀②嘟嘟嘟③呼啦啦2.大风(______)地刮着,门(______)一声开了。
①只言片语②千言万语③不言不语3.别看他平时(______),要是遇上好朋友,他就有(______)说不完。
①带②戴4.朱德同志(______)着斗笠,(______)领战士们一起去挑粮。
五、按课文内容连一连。
白马西风塞上人无志不立树无根不长杏花烟雨江南欲穷千里目为有暗香来路人借问遥招手更上一层楼遥知不是雪怕得鱼惊不应人六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家,________,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?________!”七、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧()着摩托车,到邮局去()包裏。
他回家后()包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。
最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气,把正确答案填在括号中。
1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧二、阅读诗歌,回答问题。
春姑娘咦,是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年。
1.这首诗歌由________个小节组成。
2.给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3.写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________4.根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒,和________嬉戏打闹,和________一起玩耍,一起成长……5.我会仿写。
试卷第2页,总4页例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…… 每当到了春天,________就__________________________________。
三、填空题1.我会填。
(_____)的天空 (_____)的小河 (_____)的柳条(_____)的阳光 (_____)的微风 (_____)的草坪 2.比一比,再组词。
奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求,写句子。
部编版二年级下册语文一课一练-3.开满鲜花的小路 人教部编版(含答案)
3.开满鲜花的小路基础再现一、看拼音写词语xiān huā yóu jú yuán lái lǐ wù kuài dì二、组词。
原()堆()礼()递()员()难()扎()第()三、照样子,写词语。
(1) 亮晶晶(ABB)(2) 五颜六色(含有数字):(3) 花朵簇簇(ABCC式):请从上面选择一个词语造句:四、照样子,写句子,注意加点的部分。
例子:门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
1、大海边散落着____________________贝壳。
2、山坡上______________________。
3、蓝天上____________________________。
五、根据课文内容选一选,填一填。
(1)课文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。
A.花籽B.鲜花C.空气(2)松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为( )。
A.这份礼物破了,但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得到了快乐。
(3)除了课文中的,也是生活中美好的礼物。
阅读提高六.课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。
小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊!”1.照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花一大片( )的鲜花(2)惊奇地说 ( )地说2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案一、读拼音,写词语。
dùpíhái zi bàng wǎn hǎi yáng(________)(________)(________)(________)dài gěi gōng zuòfāng fǎzhīshi(________)(________)(________)(________)二、把词语补充完整。
碧空如(______)亡羊补(______)连蹦带(______)眉开眼(______)自言自(______)生(______)勃勃三、比一比,再组词。
放(_______)被(________)饱(________)清(________)防(_______)披(________)抱(________)晴(________)房(_______)坡(________)炮(________)情(________)四、体会下面词语的意思,选一选。
(只填序号)①穿②披1.我(______)上了妈妈给我买的新衣服。
2.洗完澡,妈妈给妹妹(______)上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头3.哥哥故意(______),摆出一副酷酷的样子。
4.弟弟(______),说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”①追上去②迎上去5.放学路上,我看到隔壁的亮亮在我前面,我连忙(______),和他一起回家。
6.刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻(______)跟老师问好。
五、读一读,连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝六、根据课文内容,回答问题。
《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。
七、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
人教部编版二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共5题;共32分)1. (6分)形近字组词。
镜________ 峡________ 眉________ 螺________境________ 夹________ 媚________ 累________2. (12分)比一比,在组词奶________ 吭________姓 ________ 坑________3. (6分)将下面的独体字组成3个合体字王口扁见共马________ ________ ________4. (4分) (2017四上·麒麟期末) 课文精彩内容我知道。
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。
③丰子恺笔下的白鹅的性格特点是________;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有________的派头。
④《送元二使西安》中“________,________”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。
⑤一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“________,________”一句诗来形容。
⑥苏轼在《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“________,________”。
5. (4分)先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。
________小河________了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。
________妈妈告诉小马,遇事要多________。
________小马________地过了河。
________小马回家问妈妈。
部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案
部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案一、看拼音,写词语。
shīzhòng róng yìyùshìyǔzhòu(________)(________)(________)(________)bāng zhùwūyún pèng dào léi yǔ(________)(________)(________)(________)二、下列加点字的读音全部正确的一项是()。
A.黄莺.(yīnɡ)丝绦.(tiáo)脱.掉(tuō)咨询.(xún)B.河堤.(tí)嫩.绿(nèn)漏.掉(lòu)年龄.(línɡ)C.遮.掩(zhē)懊丧.(sànɡ)茁.壮(zhuó)餐.厅(cān)三、比一比,再组词板(______)杯(______)密(______)浴(______)饭(______)坏(______)蜜(______)俗(______)四、选字填空。
披穿迎追今天特别冷,而我只穿了一件单衣。
放学时,我一出校门,妈妈就(_______)上来,接过我的书包,还递给我一件外套让我(_______)上,真暖和。
快到家了,天空突然下起了小雨,这时爸爸下班回来从后面(_______)上来,把一件雨衣(_______)在我和妈妈的身上。
它她他1.我的爸爸是个钓鱼能手,今天(_______)又去钓鱼。
2.这家有一只小狗,(_______)全身雪白,非常可爱。
3.妈妈告诉我,(_______)今天加班,要晚点回家。
五、找朋友,我会连。
胡令能《江雪》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》路人借问遥招手柳宗元《宿新市徐公店》独钓寒江雪李白《小儿垂钓》树头花落未成阴六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家,________,狐狸太太走出门。
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》基础练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》基础练习(带答案)一、看拼音写词语。
hǒng shuìbìyǎn xiān hòu gùshifāchūxiào liǎn chén zhòng chuāng wài三、比一比,再组词。
睛(__________)晴(__________)铜(__________)桐(__________)称(__________)秤(__________)现(__________)观(__________)季(__________)李(__________)哄(__________)洪(__________)披(__________)坡(__________)桂(__________)挂(__________)四、选词填空。
优美美丽1.孔雀的尾巴真(_________)!2.随着(_________)的乐曲,小演员们旋转起来了。
出现发现3.雨后,天空(_________)了一道美丽的彩虹。
4.在森林里,我们(_________)了几种从来没有见过的植物。
五、好朋友,手牵手,连一连。
一条大大的事情一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠一本难过的围巾六、根据课文内容,回答问题。
《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。
七、阅读课文片段,完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1.给短文中空白的地方加上标点。
2.这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、___________、___________和___________这几个小动物。
3去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是___________。
4.松鼠太太家门口变成什么样子了?请在文中用“_____”画出来。
部编版二年级语文下册《第3课 开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)
第3课开满鲜花的小路一、拼一拼,写一写。
kàn jiàn yìduīyóu júdàshūyuán lái xiān huā二、写出下列词语的近义词。
快活()知道()美好()三、照样子写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.房子旁边____________________。
2.山坡上____________________。
3._________________________。
四、选择恰当的量词填在括号里。
个堆条朵一()鲜花一()小路一()花籽一()包裹五、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。
1、①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.( )给( )寄来了一个包裹。
B.( )到邮局领包裹。
C.( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。
2、①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很()。
B.她()地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
六、类文阅读。
这片草地真美丽(节选)星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。
”“没有汽车,也没有马路。
”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。
”“统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。
”“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。
一个不小心,就会踩到别人的脚。
该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。
”“没错!”其他城里人也说,“围个可爱的小篱笆。
篱笆真方便,大家都有自己的地方,这片草地反正够大。
”“可是,”汀汀先生说……1. 读短文,并把词语补充完整。
空气()花儿()()的房屋()的工厂 2. 这篇短文共有个自然段。
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》练习题及答案
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》练习题及答案一、看拼音写词语。
chéng shìhuópōpíng jiǎng xīn kǔtóng hàonán wàng biǎn dàn chuān dài zhǐchuán jíqiè二、照样子,写词语。
1.例:仔仔细细(AABB)____________ ____________ ______________2.例:一间间(ABB)____________ ____________ ______________3.例:又大又红(ABAC)____________ _____________ _______________4.例:人才济济(ABCC)____________ _____________ _______________三、比一比,组词语。
泼(_________)使(_________)辛(_________)波(_________)驶(_________)幸(_________)抱(_________)谈(_________)铺(_________)炮(_________)毯(_________)捕(_________)四、我会选词填空。
仔细详细(1)这个问题,爸爸讲得很(____),我听明白了。
(2)小林正在(____)地检查考卷。
同意满意(3)红红说得对,大家都(____)她的意见。
(4)玲玲(____)地端详着自己画的画。
五、国学我最棒,连一连。
歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十寺月移花影上栏杆春色满园关不住秋千院落夜沉沉六、根据课文内容,回答问题。
《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。
七、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
【分层训练】二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》同步练习(含答案)部编版
【分层训练】二年级语文下册第3课开满鲜花的小路同步练习(含答案)部编版姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、把下面的音节补充完整。
绚(x )丽多彩包裹(ɡ)邮(y )政局一大堆(d )打破(ò)纪录漏(òu)雨二、看拼音写词语。
kàn jiàn yì duī yóu jú dà shūyuán lái shū fù qì chē lǐ wù三、照样子,填一填。
(美好)的春光一(阵)微风()的田野()的天空()的柳条一()黄莺一()玫瑰一()小草四、照样子,写词语。
例:亮晶晶(ABB)例:花朵簇簇(ABCC式):例:五颜六色(含有数字):五、把下面的花选填在诗句中。
荷花红杏桃花榴花(1)五月()照眼明,枝间时见子初成。
(2)春色满园关不住,一枝()出墙来。
(3)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(4)竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。
六、用“”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊!③她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”七、读一读,连一连。
打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情【能力提升篇】一、根据课文内容,完成练习。
①《赋得古原草送别(节选)》中,表现野草生命力很顽强的诗句是:,。
②看右图写诗句:,。
③《开满鲜花的小路》中,“美好的礼物”指的是()。
(填序号)①花籽②鲜花③包裹④孩子们在田野里寻找春天,他们发现春天的眉毛是(),春天的眼睛是(),春天的音符是(),春天的琴声是()。
(填序号)①小溪叮叮咚咚②树木的点点嫩芽③小草④野花二、照样子填空,再读一读。
例子:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
