(完整)青岛版小学数学四年级上册三位数乘两位数计算题6套附答案

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2022四年级数学上册 第4单元 保护天鹅——三位数乘两位数习题 青岛版六三制

2022四年级数学上册 第4单元 保护天鹅——三位数乘两位数习题 青岛版六三制

单元培优测试卷第四单元平行与相交一、填空。

(每空1 分,共15 分)1. 下面各组直线中两条直线的位置关系是怎样的呢?填序号。

平行的:_______相交的:_______垂直的:_______2. 在同一平面内,可以画()条直线与已知直线平行。

3. 过直线外一点可以画()条直线与已知直线垂直。

4. 数学课本相对的两边互相(),相邻的两边互相()。

5. 两条平行线间可以画()条垂直线段,这些垂直线段的长度()。

6. 在同一平面内,如果直线a和直线b都与直线c 互相垂直,那么直线a和直线b()(填“互相平行”或“互相垂直”)。

7. 同一平面内,在一条直线外画一点A,使它到这条直线的距离是2 厘米,这样的点有()个。

8. 大狗要去山羊家送信,在它和山羊家之间有一座小山和一个湖泊。

分别有绕过小山和湖泊的路,也有一条夹在小山和湖泊之间的小路。

大狗走()号路最近,因为()。

9. 在“E、F、G、H、L、T、N”这几个字母中,既含有互相平行的线段,又含有互相垂直的线段的有( ) 个。

10. 李阿姨把一幅画挂歪了,于是她将挂画的两根绳子的长度调成一样长后,画就正了。

这是运用了平行线之间的()的道理。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

)(每题2 分,共10 分)1. 数学老师在黑板上画了两条直线,如果它们不相交,那么就一定互相平行。

()2. 一条直线的垂线有无数条。

()3. 两点之间线段最短。

()4. 从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短。

()5. 3 时整时,钟面上的时针和分针是互相垂直的。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

)(每题2 分,共12 分)1. 数学课上,老师让同学们观察一幅道路图,如下图,下面叙述不正确的是()。

A.道路1 和道路2 互相平行B.道路3 和道路4 互相平行C.道路3 和道路5 互相垂直D.道路1 和道路5 互相垂直2. 把一张长方形纸对折两次后展开,形成的折痕()。

青岛版(6年制)数学四年级上册第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数

青岛版(6年制)数学四年级上册第三单元  保护大天鹅——三位数乘两位数

第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数【例1】每袋饲料重46千克,买250袋。

估一估,用载重9吨的小货车运,一次能运完吗?思路分析:每袋饲料重46千克,买250袋,求用载重9吨的小货车运,一次能不能运完,用估算的方法,先求出大约有多少吨饲料,再和9吨进行比较,看能不能运走。

(1)方法一:把46看大一些。

46≈50 50×250=12500(千克) 9吨=9000千克12500千克>9000千克 所以一次不能运完。

方法分析:这样估算不对。

本来每袋饲料没那么重,我们往大里估算的质量超出实际质量,因此作出“一次不能运完”的判断是不合理的。

方法二:把46看小一些。

46≈40 40×250=10000(千克) 9吨=9000千克10000千克>9000千克 所以一次不能运完。

方法分析:这样估算对。

因为把每袋饲料的质量看轻一些,估算的质量比实际质量轻都运不完,所以正常情况下一次一定不能运完。

解答:46≈40 40×250=10000(千克) 9吨=9000千克10000千克>9000千克所以一次不能运完。

【例2】在方框中填上合适的数,使算式成立。

思路分析:为了叙述方便,我们将方格中的各数字用字母代替。

(1)B 与6相乘的积末尾是0,可知B=5或B=0。

若B=0,则E=2,G=0,E+G=2≠0,所以B=5。

(2)A75×3=5FG,可知,F=2,G=5。

(3)A 乘3,加进位的2得5,可知A=1。

(4)175×6=C D E 0,可知,C=1,D=0,E=5。

(5)最后可知M=6,N=3。

解答:【例3】用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?思路分析:能组成的三位数乘两位数的乘法算式很多,要有规律地写出它们。

三位数的百位上是7时, 如可以按0的位置来分, 0在三位数的十位上时,共能写出706×32,706×23,703×62,703×26,702×63,702× 36这6个算式;同样地,0在三位数的个位上时,也能写出6个算式;0在两位数的个位上时,也能写出6个算式。

2016-2017年新青岛版数学四年级上册_三位数乘两位数竖式计算(优秀课件)

2016-2017年新青岛版数学四年级上册_三位数乘两位数竖式计算(优秀课件)

三位数乘两位数的方法 先用个位数乘三位数的每一位数, 再用十位数乘三位数的每一位数, 最后把两次乘得的积加起来。 末尾有零的乘法,可以先用零前面 的数相乘,再数出两个因数的末尾 共有几个零,就在积德末尾添几个 零
做一做 134×12= 176×47= 425×36=
237×82=
认真读题目,你会 发现很简单的!
2 3 × 3 9 2 6 3 6 7 2 8
4 5 0
0 2 4 8 8
5 6 × 1 1 1 2 5 6 4 6 7 6
2 7 × 3 1 9 2 8 2 5 1 0 1 7
4 2 8
8 5 7 5 5
森 林 医 132 × 1 6 生
7 9 2 12 3 2 1 3 91 22 4 2 1
1 2 4 × 3 6
18 ×4= 72 24 ×4= 96 6 ×14= 84
250 ×2= 500
150 ×5= 750
230 ×3= 690
23 ×12= 276 2 3 ×1 2 4 6 2 3 2 7 6
43 ×22= 946
4 3 ×2 2 8 6 8 6 9 4 6
张叔叔从长春乘火车去 北京用了12小时,火车1 小时行145千米。 长春到北京大有多少千米?
?
145×12=?
145×12= ?
用以前学过的 竖式试一试吧!
用笔算:
1 4 5 × 1 2 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0
先用个位上的2去乘145 再用十位上的1去乘145 把所得的积加起来
计算方法跟两位数 乘两位数一样
智力加油站
准备好了吗?开始吧!
用心计算
1 6 × 2 8 2 3 2 8 4 1 0

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及1套参考答案

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及1套参考答案

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下面估算方法与298×12的积最接近?()A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45002.357×29,所得的积是一个()。

A.五位数B.六位数C.四位数3.892与47的积是一个()位数。

A.四B.五C.六4.下面的算式中,与43×70的计算结果相同的是()。

A.430×7B.700×43C.430×705.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是()。

A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价6.一辆出租车平均每星期行驶4000千米,这辆出租车一年大约行驶()千米。

A.20000B.200000C.20000007.最大的两位数和最小的三位数的乘积是()。

A.900B.9000C.99008.在乘法中,一个因数是5,积就等于另一个因数的()。

A.5倍B.1倍C.不能确定9.两个数相乘,一个因数(0除外)不变,另一个因数(0除外)扩大到原来的4倍,积()。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍10.在一个乘法算式中,如果两个因数分别扩大10倍,那么它们的积就()。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.不变二.判断题(共10题,共20分)1.18×500,积的末尾只有两个0。

()2.估算的结果可能比实际计算的大,也可能比实际的小。

()3.在243×17竖式计算时,十位上的1乘243得243。

()4.两个两位数相乘,积一定是四位数。

()5.乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。

()6.三位数□61与95的积一定是五位数。

()7.两个非零数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b。

()8.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。

()9.500×80的积的末尾有3个0。

四年级上册数学试题-第三单元 三位数乘两位数(含答案)青岛版

四年级上册数学试题-第三单元 三位数乘两位数(含答案)青岛版

单元培优测试卷第三单元三位数乘两位数一、填空(2 题12 分,4 题3 分,其余每空1 分,共34 分)1. 计算160×40 时,先算(),再在积的末尾添上()个0。

2. 先把竖式1 补充完整,再填一填。

3. 水城实验小学买了56 个篮球,每个篮球的价钱是145 元,用竖式计算表示一共花了多少钱,竖式2 中方框圈起来的部分表示买()个篮球应付()元。

4. 在□里填上合适的数,使等式成立。

□□□×□□=12000 □□×□□□=24000□□×□□□=300005. 在○里填上“>”“<”或“=”。

248×32○248×23 420×60○42×600 240×36○480×186. 无偿献血, 不仅是奉献爱心, 更是社会责任的体现。

义务献血者每次献血量一般为200 毫升,照这样计算,如果有35 人都参加一次献血,一共献血()毫升。

7. 根据所给的算式,判断下面计算结果是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

54×20=10800 ()540×200=10800 ()54×200=10800 ()540×2=108 ()判断依据是:________________________________________8. 307×□6,要使积是四位数,□内最大填();要使积是五位数,□内最小填()。

9. 如果一个因数乘3,另一个因数乘2,积会发生什么变化呢?请你想一想,填一填。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

)(每题1 分,共5分)1. 两个非零因数的末尾有几个0,积的末尾就至少有几个0。

()2. 在350×40 中,一个因数扩大到原来的10 倍,另一个因数同时扩大到原来的2 倍,那么积扩大到原来的20 倍。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(夺分金卷)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(夺分金卷)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下面的算式中()与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×2002.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥,卡车的速度为80千米/时小时到达,县城离大王庄有多远?这道题是求()。

A.时间B.速度C.路程3.娟子一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()。

A.300厘米B.300米C.360米4.125×80的积()。

A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个05.450×80的积的末尾只有()个0。

A.2B.3C.46.两个乘数的积是120,一个乘数扩大到原来的4倍,另一个乘数不变,积是()。

A.120B.480C.9607.下面算式中,()的得数小于5000。

A.240×18B.159×50C.302×198.下面的算式中,与350×4的结果不同的是()。

A.35×40B.50×28C.30×459.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于10.已知AxB=720,如果A不变,B乘2,则积是();如果A除以5,B 不变,则积是()。

A.720B.144C.1440二.判断题(共10题,共20分)1.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。

()2.竖式计算中,用42十位上的“4”和221相乘,得到的积是884个十。

()3.600×70的积和60×700的积是相等的。

()4.100张纸撂起来高1厘米,1亿张这样的纸撂起来比珠穆朗玛峰还要高。

()5.两个非零数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b。

()6.两个数相乘,一个因数乘以10,另一个因数不变,积也乘以10。

四年级上册数学单元测试3.三位数乘两位数 青岛版(2014秋)(含解析)

四年级上册数学单元测试-3.三位数乘两位数一、单选题1.125×24,积的末尾()A. 没有0B. 有一个0C. 有两个0D. 有三个02.怎样算简便5200×130=()A. 6407400B. 353600C. 646000D. 6760003.水果店运来250筐苹果,第一天卖出50筐,第二天卖出的筐数是第一天的2倍,两天共卖出了多少筐?()A. 100筐B. 150筐C. 250筐4.46×25=( )A. 1150B. 1120C. 11305.246×()<2380,括号里最大能填()A. 6B. 8C. 7D. 9二、判断题6.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。

7.如果两个乘数的末尾都没有0,那么它们的积的末尾也一定没有0。

8.三位数乘两位数的积可能是三位数.9.判断对错6乘一个三位数,积可能是三位数,也可能是四位数.三、填空题10.直接写得数8×5=________80×5=________800×5=________700×7=________11.光明小学五年级有5个班,每个班都有44名学生,每个学生需用8个练习本,这个年级共需用________个练习本.12.最大两位数与最小两位数的积是________。

13.苹果有150千克,梨的重量是苹果的2倍,梨有________千克,桔子比梨少100千克,桔子有________千克.14.150×6的末尾有________个0;205×8末尾有________个0.四、解答题15.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?16.改错.五、综合题17.解决问题。

(1)一箱啤酒有12瓶,德福大酒店今大运进40箱.一共有多少瓶?(2)如果每瓶啤酒进价4元.这些啤酒需要多少钱?六、应用题18.自行车8天可装配自行车960辆,照这样计算,一个月22 天,可以装配自行车多少辆?19.汪老师买了一批笔记本.(1)你能算出每种笔记本各用了多少钱吗?(2)请你算一算,汪老师带1000元钱买这批笔记本,够不够.参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:125×24=3000,积的末尾有三个0。

青岛版四年级数学上册三位数乘两位数竖式计算


用笔算准确:
11 4 × 23
342 22 8 26 2 2
先用个位上的5去乘213 再用十位上的1去乘213 把所得的积加起来
再用两位数十位上的数乘三位数,
三位数乘两位数与两位数乘两位 数方法类似:
小 结
1、先用两位数个位上的数乘三位数,
2、用哪一位去乘,积的末尾就和哪
一位对齐,最后把两次乘得的积相加。
先用个位上的4去乘27, 积的末尾8与因数的个 位对齐。
再用十位上的3去乘27, 积的末尾1与因数的十 位对齐。
最后把两个得数加 起来
AB CD
读下面的信息
谷子每袋23元 玉米每袋21元 大米每袋29元
为了帮助大天鹅过冬, 我们要买114袋谷子 和340袋玉米。
你能提出什么问题?
1、买114袋谷子要花多少钱?
2、买340袋玉米多少钱?
340×21= 7140(米)
这样列更好
340
21
340
3 40 680
7140
34 68
7140
答:高速公路一期工程全长 7140米。
小结:
先用0前面的数相乘,然 后看因数末尾共有几个0, 就在积的末尾添写几个0。
拓展提升
37 5 × 12
75 0 375
4500
说说计算过程!
114×23=
估算是大约值,不是准确值, 所以不能用这个答案。
我可以估算一下: 114≈100 23=20 100×20=2000
用以前学过的两 位数乘两位数的 竖式试算一下吧!
些 常 见的 食物, 比如柿 子和蟹 、虾和 水果、 豆浆和 鸡蛋, 混在一 则导致 身体不 适,重 则使人 中毒。 真 相 这个流 言是假 的! 否 定“食 物相克 ”的说 法。科 学家曾 对常见 的“食 物相克 ”配伍 无 一成立 。所谓 “相克 ”,多 是因为 不洁饮 食以及 极少数 的特殊 一 般公众 在生活 中无需 顾忌。 论 证 流 言 破 绽 一: 研究结 相 克”论 “ 食 物 相 克”是 一个有 中国特 色的民 间理论 ,但这 得 严谨实 验的支 持。相 反,从 上世纪 三十年 代开始 ,我国 的科学 进 行了验 证性研 究。 1935年 , 我 国 生物 化学家 郑集曾 经搜集

四年级上册数学单元测试-3.三位数乘两位数 青岛版(含答案)

四年级上册数学单元测试-3.三位数乘两位数一、单选题1.野兔每小时可以跑42千米,雨燕每小时飞行的速度是野兔的4倍,雨燕每小时飞行()A. 618千米B. 816千米C. 168千米D. 186千米2.160×50的积的末尾有个0.()A. 两个B. 三个C. 四个3.小明植了3棵树,小芳、小英、小云每人植的树和小明植的树同样多.求他们四人共植树多少棵?正确解答是()A. 3+4=7(棵)B. 3×3=9(棵)C. 4+3=7(棵)D. 3×4=12(棵)4.妈妈买了4盒蛋糕,每盒30个,总共有()个蛋糕。

A. 110B. 115C. 1205.小明有20本故事书,小刚有故事书的本数是小明的2倍,小华有故事书的本数是小刚的2倍,三人共有()A. 40本书B. 80本书C. 120本书D. 140本书二、判断题6.下面的计算对吗?350×4=1407.三位数乘两位数,积不是三位数就是四位数.8.两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。

9.判断对错.乘数中间有几个0,积的中间就一定有几个0.三、填空题10.口算.32×30=________ 240×2=________ 600×7=________11.一个因数是527,另一个因数是2,积是。

12.用竖式算一算衣服上的号码.________________13.50个20相加得________,1乘360得________。

14.张叔叔1小时能检测240个零件,1天检测________个零件。

四、解答题15.列式计算.(1)一个因数是308,另一个因数是29,积是多少?(2)280的42倍是多少?16.果园里种8行果树,每行有5棵梨树和7棵杏树,一共种多少棵树?五、综合题17.用竖式计算。

(带★的要验算)(1)73×21=(2)35×73=(3)★85×57=(4)23×64=(5)★95×67=(6)86×51=六、应用题18.每个教室需要13米的白纱布做窗帘,23个教室共需要白纱布多少米?19.如图参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】42×4=168(千米),选C.2.【答案】B【解析】【解答】解:160×50=8000,积的末尾有3个0.故答案为:B【分析】不能只根据两个因数末尾0的个数来判断积的末尾0的个数,要通过计算后再判断积末尾0的个数.3.【答案】D【解析】小芳、小英、小云每人植的树和小明植的树同样多,就是每人植的树都是3棵,求他们四人共植树多少棵?就是求4个3棵的和是多少棵.正确解答是3×4=12(棵), 选D.4.【答案】C【解析】【解答】3×4=12,30×4=120个。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及答案1套

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。

A.4B.3C.22.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?()A.超载B.没超载C.无法判断3.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是()。

A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价4.红红骑自行车的速度是250米/分,1小时行()米。

A.250B.1500C.150005.已知44×5=220,那么44×50=()。

A.220B.440C.22006.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥,卡车的速度为80千米/时小时到达,县城离大王庄有多远?这道题是求()。

A.时间B.速度C.路程7.一个因数是29,另一个因数位于309与341之间,最大的积与最小的积相差()。

A.870B.980C.10008.甲数是328,乙数是甲数的15倍,要求乙数是多少,可列式为()。

A.328+15B.328×15C.328÷159.两个因数的积是90,一个因数扩大6倍,另一个因数不变,则积是()。

A.90B.540C.1510.450×80的积的末尾只有()个0。

A.2B.3C.4二.判断题(共10题,共20分)1.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积应该扩大10倍。

()2.一个数乘以7的积是210,这个数乘以14的积等于420。

()3.两个因数的积一定大于任何一个因数。

()4.在乘法里,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。

()5.两数相乘积是500,一个因数不变,另一个因数除以10,积就变成了5000。

()6.因为259接近260,所以259×89≈260×80。

()7.三位数□61与95的积一定是五位数。

()8.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。

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