中小学教师信息技术(试题)
思维导图教学应用一:判断题（每小题5分）1:思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。
A:对 B:错答案：B 错误2:在MindManager中添加“附注”，可以使人对主题内容特别留意。
A:对 B:错答案：A 错误3:MindManager中不可以为选定主题添加图标。
A:对 B:错答案：B 错误4:思维导图中只有核心主题才可以发送到word文档中。
A:对 B:错答案：B 错误5:MindManager中主题形状是固定的，不能更改。
A:对 B:错答案：B 错误二:单选题（每小题5分）6:思维导图中，对于选定的主题可以进行_________操作A删除B改变位置C编辑修改D都可以A B C D7:手绘思维导图时，应该从白纸的_________开始A左边B中间C右边D任何一个位置A B C D答案：B 错误8:MindManager软件中的超链接功能，可以链接到_________A网页B 图片 C电子邮件 D 都可以A B C D答案：D 错误9:选择全部主题时，可以使用的快捷键是_________A Ctrl+FB Ctrl+Shift+AC Ctrl+CD Ctrl+AA B C D答案：D 错误10:如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联，需要使用_________功能完成A建立关联 B添加超链接 C 编辑超链接 D格式化关联A B C D答案：B 错误11:思维导图中的进程控制使用的是_________A标签B图像C图标D附件A B C D答案：C 错误12:在MindManager中删除一个子主题的方法是选中该主题A按Delete键 B按Insert键 C按Enter键 D以上方法都不对A B C D13:下面哪种工具属于知识可视化工具？A思维导图 B 博客 C excel表格 D 屏幕录制工具A B C D答案：A 错误14:思维导图中，我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为_________A关系 B联系 C关联 D 链接A B C D答案：C 错误15:以下不是思维导图的优势的是_________A增强记忆力 B促进思维发展 C线性思考 D 增强总体规划能力A B C D答案：C 错误16:思维导图是对发散性思维的表达，是一种非常有用的图形技术。
以下哪一种工具不属于绘制思维导图的计算机软件工具？A MindMapperB MindManagerC FrontPageD FreeMindA B C D答案：C 错误17:MindManager软件提供了Word文档导入功能，它利用_________来确定各主题间的层级关系。
A Tab制表符B 空格 C破折号 D回车键A B C D答案：A 错误18:Mindmanager软件中，放大画面的快捷键是_________A CTRL + -B CTRL + =C CTRL + F3D Alt + F3A B C D答案：B 错误19:思维导图的创始人是_________A东尼．博赞（Tony Buzan）B哈伦．休(Harlan Hugh) C爱德华．德．布诺（Edward de Bono）D马丁·加德纳(Martin Gardner)A B C D答案：A 错误20:使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是_________ A add topic B topic C add subtopic D subtopicA B C D答案：D 错误一:判断题（每小题5分）1:思维导图是一种可视化的思维工具A:对 B:错答案：A 错误2:思维导图一定有一个中心主题。
A:对 B:错答案：A 错误3:思维导图只能建立主题间的关联，无法建立主题与文件间的关联。
A:对 B:错答案：B 错误4:思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。
A:对 B:错答案：B 错误5:MindManager中不可以为选定主题添加图标。
A:对 B:错答案：B 错误二:单选题（每小题5分）6:在MindManager中删除一个子主题的方法是选中该主题A按Delete键 B按Insert键 C按Enter键 D以上方法都不对A B C D答案：A 错误7:思维导图的创始人是_________A东尼．博赞（Tony Buzan）B哈伦．休(Harlan Hugh) C爱德华．德．布诺（Edward de Bono）D马丁·加德纳(Martin Gardner)A B C D答案：A 错误8:使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是_________ A add topic B topic C add subtopic D subtopicA B C D答案：D 错误9:思维导图是对发散性思维的表达，是一种非常有用的图形技术。
以下哪一种工具不属于绘制思维导图的计算机软件工具？A MindMapperB MindManagerC FrontPageD FreeMindA B C D答案：C 错误10:手绘思维导图时，应该从白纸的_________开始A左边B中间C右边D任何一个位置A B C D答案：B 错误11:思维导图中，我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为_________A关系 B联系 C关联 D 链接A B C D答案：C 错误12:以下不是思维导图的优势的是_________A增强记忆力 B促进思维发展 C线性思考 D 增强总体规划能力A B C D答案：C 错误13:Mindmanager软件中，放大画面的快捷键是_________A CTRL + -B CTRL + =C CTRL + F3D Alt + F3A B C D答案：B 错误14:MindManager软件中的超链接功能，可以链接到_________ A网页B 图片 C电子邮件 D 都可以A B C D答案：D 错误15:思维导图中的进程控制使用的是_________A标签B图像C图标D附件A B C D答案：C 错误16:思维导图不能保存为_________格式文件。
A jpg图像B word文档C swf格式D avi视频A B C D答案：D 错误17:下面哪种工具属于知识可视化工具？A思维导图 B 博客 C excel表格 D 屏幕录制工具A B C D答案：A 错误18:MindManager软件提供了Word文档导入功能，它利用_________来确定各主题间的层级关系。
A Tab制表符B 空格 C破折号 D回车键A B C D答案：A 错误19:选择全部主题时，可以使用的快捷键是_________A Ctrl+FB Ctrl+Shift+AC Ctrl+CD Ctrl+AA B C D答案：D 错误20:如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联，需要使用_________功能完成A建立关联 B添加超链接 C 编辑超链接 D格式化关联A B C D答案：B 错误一:判断题（每小题5分）1:在思维导图中，我们可以通过拖动关联的黄色顶点来改变关联在整个思维导图中的位置A:对 B:错答案：A 错误2:MindManager中不可以为选定主题添加图标。
A:对 B:错答案：B 错误3:思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。
A:对 B:错答案：B 错误4:思维导图是一种可视化的思维工具A:对 B:错答案：A 错误5:在MindManager中添加“附注”，可以使人对主题内容特别留意。
A:对 B:错答案：A 错误二:单选题（每小题5分）6:Mindmanager软件中，放大画面的快捷键是_________A CTRL + -B CTRL + =C CTRL + F3D Alt + F3A B C D答案：B 错误7:下面哪种工具属于知识可视化工具？A思维导图 B 博客 C excel表格 D 屏幕录制工具A B C D答案：A 错误8:如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联，需要使用_________功能完成A建立关联 B添加超链接 C 编辑超链接 D格式化关联A B C D答案：B 错误9:思维导图不能保存为_________格式文件。
A jpg图像B word文档C swf格式D avi视频A B C D答案：D 错误10:手绘思维导图时，应该从白纸的_________开始A左边B中间C右边D任何一个位置A B C D答案：B 错误11:以下不是思维导图的优势的是_________A增强记忆力 B促进思维发展 C线性思考 D 增强总体规划能力A B C D答案：C 错误12:选择全部主题时，可以使用的快捷键是_________A Ctrl+FB Ctrl+Shift+AC Ctrl+CD Ctrl+AA B C D答案：D 错误13:思维导图是对发散性思维的表达，是一种非常有用的图形技术。
以下哪一种工具不属于绘制思维导图的计算机软件工具？A MindMapperB MindManagerC FrontPageD FreeMindA B C D答案：C 错误14:思维导图中的进程控制使用的是_________A标签B图像C图标D附件A B C D答案：C 错误15:MindManager软件中的超链接功能，可以链接到_________A网页B 图片 C电子邮件 D 都可以A B C D答案：D 错误16:思维导图的创始人是_________A东尼．博赞（Tony Buzan）B哈伦．休(Harlan Hugh) C爱德华．德．布诺（Edward de Bono）D马丁·加德纳(Martin Gardner)A B C D答案：A 错误17:思维导图中，我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为_________A关系 B联系 C关联 D 链接A B C D答案：C 错误18:在MindManager中删除一个子主题的方法是选中该主题A按Delete键 B按Insert键 C按Enter键 D以上方法都不对A B C D答案：A 错误19:思维导图中，对于选定的主题可以进行_________操作A删除B改变位置C编辑修改D都可以A B C D答案：D 错误20:MindManager软件提供了Word文档导入功能，它利用_________来确定各主题间的层级关系。
A Tab制表符B 空格 C破折号 D回车键A B C D答案：A 错误一:判断题（每小题5分）1:可以通过添加附注的方式对思维导图进行进一步的说明A:对 B:错答案：A 错误2:MindManager中主题形状是固定的，不能更改。
中小学教师信息技术课程测试题及答案
中小学教师信息技术课程测试题及答案1、下面对信息技术与课程整合的表述，哪一项是错误的？( D)。
A、信息技术与课程整合是时代发展的要求。
B、信息技术与课程整合的目的是为了更好地促进学生的学习。
C、信息技术与课程整合必须充分发挥多媒体技术和网络技术的作用。
D、信息技术与课程整合就是将全部教学活动网络化。
2、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上输入文字，下列操作中正确的是（A）。
A、单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输入文字。
B、单击绘图工具栏上的图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在上面输入文字。
C、单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在图形上输入文字。
D、单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，再单击右键选择添加文字，然后在图形上输入文字。
3、下面哪一项对教师在教学工作中使用电子邮件表述不正确？（D）A、教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业，并可通过电子邮件与学生进行沟通，利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动。
B、使用电子邮件发送时间短、成本低，且有利于师生在异地辅导作业、交流思想。
C、教师可以通过电子邮件与多个学生交流，而且交流时所需的工作量比较小。
D、教师通过电子邮件与学生进行沟通便利，而且反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响。
4、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（A）。
A 、多媒体教室环境。
B 、图书馆学习环境。
C、多媒体网络教室环境 D 、专业实验室环境。
5、老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（D）。
A、老师上课上到课未发现大部学生都感觉有点疲倦，老师播放了与教学内容相关的视频。
B、老师提问问题，在学生回答时直接把答案打在PPT上供学生分享。
C、老师在讲解《植物妈妈有办法》一课时，老师用电脑演示植物妈妈传播种子的过程。
(完整版)中小学教师信息技术(试题)
STEM 创意智造工作坊一:多项选择题（每题5分）1:创客教育的中心是什么？A. 创新和分享的激发B.创新和分享互相促使C.享受分享的快乐是重点D. 创客教师要从创客做起A B C D答案： ABCD 错误二:判断题（每题 5 分）2:LED 是发光二极管的简称，能够将电能转变成光能。
只同意电流从正极流向负极，因此使用时正负极不可以接反。
A:对B:错答案： A 错误3:创意电子类创客教育指的是指导学生利用各样现成的开源硬件模块、开源软件工具、标准构造件、 3D 打印机、乐高等组合出特点作品的课程。
A:对B:错答案： B 错误4: for 循环是程序设计中常用的循环形式之一，能够控制程序将程序代码履行特定次数。
for 循环中存在一个变量 i ，一个开端值（默认值为1），一个停止值（默以为 10），一个步进值（默以为 1）。
开端值能够不为1，可是步进值一定为正当。
A:对B:错答案： B 错误5:创客教育的目标：让学生从心里领会创新与分享的快乐，从而形成健康的人品，成就一个幸福的人生。
A:对B:错答案： A 错误6:Mixly ，中文名为米思齐，全称为Mixly_Arduino ，是一款由北京科技大学教育学部创客教育实验室傅骞教授团队开发的图形化编程软件。
A: 对B:错答案： B 错误三:单项选择题（每题5分）7:发光二极管一般需要串连一个（）欧姆的电阻。
A1 B10 C100 D1000A B C D答案： C 错误8:STEM 教育教育研究最早发源于哪个国家?A. 中国B.韩国C.丹麦 D 美国A B C D答案： D 错误9:在编程时我们都需要用到运算方法，布尔运算是比较常有的，以下哪个不属于布尔运算？A. “且”运算B.“或”运算C.“和”运算D.“非”运算A B C D答案： C 错误10:arduino nano 的 0、 1 号引脚一般是用来（）。
A 输入B 输出C 通信D 脉冲宽度调制A B C D答案： C 错误11:mixly 是由（）大学开发的一款图形化编程软件。
中小学教师信息技术(试题)
微电影制作与包装一:单选题（每小题6分）1:我国普遍采用的视频制式为_________。
A PALB NTSC C SECAMD MPEGA B C D答案：A 错误2:DV的含义是______。
A 数字媒体B 数字视频C 模拟视频D 预演视频A B C D答案：B 错误3:________镜头由于主体几乎占据了整个画框，因此其空间感较弱，在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。
A 全景B 特写C 近景D 中景A B C D答案：B 错误4:当一个视频轨道被锁定的时候，______。
A 还可以对它进行选择参数B 还可以调整它的特效参数C 还可以调整它的轨道显示方式D 不能进行任何操作A B C D答案：D 错误5:下面不属于非线性编辑软件所特有的功能的是______。
A 视音频采集B 镜头剪辑C 文字处理D特效制作A B C D答案：C 错误6:After Effects中同时能有_____个项目工程处于开启状态。
A 有2个B 只能有1个C 可以自己设定D只要有足够的空间，不限定项目开启的数目A B C D答案：B 错误7:视频编辑中，最小的时间单位是_______。
A 小时B 分钟C 秒D 帧A B C D答案：D 错误8:在PAL制式中，电视画面是以______的静止画面连续运动中体现出来的。
A 每秒25 帧B 每秒30 帧C 每秒35 帧D 每秒20 帧A B C D答案：A 错误9:在两个素材衔接处加入转场效果(Transitions),两个素材应______排列？A 分别放在上下相邻的两个视频轨道上B 两段素材在同一轨道上C 可以放在任何视频轨道上D 可以放在任何音频轨道上A B C D答案：B 错误10:当视频剪辑片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为50%的话，那么长度会变为为______。
A 20秒B 15秒C 10秒D 5秒A B C D答案：A 错误二:判断题（每小题8分）11:当视频片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为200%的话，那么长度变为5秒。
中小学教师信息技术(试题)
数码图片处理技术一:判断题（每小题20分）1:光影魔术软件手不能制作数码照片的水印效果。
A:对B:错答案：B 错误2:光影魔术软件手能进行证件照排版。
A:对B:错答案：A 错误二:单选题（每小题20分）3:如果要去掉数码照片不需要的内容，可以采用光影魔术手软件的功能。
A调整图像大小B校正变形C旋转D裁剪A B C D答案：D 错误4:采用光影魔术手软件的功能直接去掉人像照片“红眼”。
A效果设置B人像美容C数码补光D去红眼A B C D答案：D 错误5:由于采用广角镜头拍摄变形的数码照片可以采用光影魔术手软件的功能进行修正。
A调整图像大小B自动扩边C变形校正D转动A B C D答案：C 错误一:判断题（每小题20分）1:光影魔术软件手不能制作数码照片的水印效果。
A:对B:错答案：B 错误2:光影魔术软件手能进行证件照排版。
A:对B:错答案：A 错误二:单选题（每小题20分）3:采用光影魔术手软件的功能直接去掉人像照片“红眼”。
A效果设置B人像美容C数码补光D去红眼A B C D答案：D 错误4:如果要去掉数码照片不需要的内容，可以采用光影魔术手软件的功能。
A调整图像大小B校正变形C旋转D裁剪A B C D答案：D 错误5:由于采用广角镜头拍摄变形的数码照片可以采用光影魔术手软件的功能进行修正。
A调整图像大小B自动扩边C变形校正D转动A B C D答案：C 错误一:判断题（每小题20分）1:光影魔术软件手不能制作数码照片的水印效果。
A:对B:错答案：B 错误2:光影魔术软件手能进行证件照排版。
A:对B:错答案：A 错误二:单选题（每小题20分）3:采用光影魔术手软件的功能直接去掉人像照片“红眼”。
A效果设置B人像美容C数码补光D去红眼A B C D答案：D 错误4:由于采用广角镜头拍摄变形的数码照片可以采用光影魔术手软件的功能进行修正。
A调整图像大小B自动扩边C变形校正D转动A B C D答案：C 错误5:如果要去掉数码照片不需要的内容，可以采用光影魔术手软件的功能。
中小学教师信息技术应用能力标准测试题及答案
中小学教师信息技术应用能力标准（试行）测试题及答案一、理解能力提升工程1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述：(20分)（参考答案：B）A、培训、实践、应用、测评；B、标准、培训、测评、应用C、能力、培训、测评、应用；D、标准、培训、实践、应用2、【多选题】在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。
这个能力标准体系包括哪些内容：(20分)（参考答案：ABD）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准；B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南；D、中小学教师信息技术应用能力测评指南3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中，共设定了多少课程主题？(20分)（参考答案：C）A、25；B、26；C、27；D、284、【多选题】以下描述中正确的是(20分)（参考答案：CD）A、此次测评将通过考试进行。
B、此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
C、能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。
D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题”。
5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)（参考答案：AD）A、如何关注差异？B、如何区分能力？C、如何实施培训？D、如何促进应用？二、了解标准研制背景1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是：(20分)（参考答案：A）A、地平线报告；B、新媒体报告；C、新地平线报告；D、21世纪学习报告2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的，是因为：(20分)（参考答案：ABCD）A、教师们的技术应用差异性很大，但由于技术是不断发展的，因此都有提升空间。
中小学教师信息技术(试题)
一: 判断题（每小题 2 分）1:按住 shift 键的同时拖拉鼠标可得到正圆形的选区。
A:对B:错答案： A 正确二: 多选题（每小题 2 分）3:下列哪些工具可以在选项调板中使用选区运算：A ．矩形选择工具 B. 单行选择工具 C.自由套索工具 D. 喷枪工具A B C D答案： ABC 错误4:填充图层包括下列哪些类型：A ．单色填充图层B. 渐变填充图层 C.图案填充图层 D. 快照填充图层ABC D答案： ABC 错误5:以“橡皮擦”工具擦出图像时，图像中被擦除的部分将以__________ 填充。
A ．前景色 B. 背景色 C. 图案 D. 透明色A B C D答案： BD 错误7:用 Photoshop 制作素描画效果，用到了滤镜库中的哪些滤镜？A 干画笔B 海报边缘C 阴影线D 颗粒A B C D答案： BC 错误10:变换选区命令可以对选择范围进行__________ 编辑。
A ．缩放 B. 变形 C.不规则变形 D. 旋转A B C D答案： ABD 错误三: 单选题（每小题 2 分）11:当编辑图像时，使用减淡工具可以达到何种目的？A. 使图像中某些区域变暗B. 删除图像中的某些像素 C.使图像中某些区域变亮D. 使图像中某些区域的饱和度增加A B C D答案： C 错误12:Photoshop 中，用“曲线”工具校正颜色时，要将曲线调整图层混合模式设为？A 深色B 浅色C滤色 D颜色A B C D答案： D 错误13:Photoshop 中，双击什么工具，可以使图像以1:1 的比例显示？A 手形工具B 缩放工具C 选框工具D 移动工具A B C D答案： B 错误15:下面哪个命令用来调整色偏：A ．色调均化 B. 亮度 /对比度C.阈值 D. 色彩平衡ABC D答案： D 错误16:Photoshop 图像中最基本的组成单元是__________A. 矢量B. 色彩空间C. 像素D. 路径A B C D答案： C 错误17:用 Photoshop 模拟下雨效果，执行什么命令，对照片进行细微调整，使整个画面效果更加真实？A 调整自然饱和度B 调整色阶C 调整色彩平衡D 调整可选颜色A B C D答案： B 错误19:Photoshop 中，哪个工具可以当量角器来使用？A 画笔工具B 选框工具C 吸管工具D 度量工具A B C D答案： D 错误21:利用颜色取样器获取颜色是，最多可以创建__________个取样点。
中小学教师信息技术(试题)
教学视频处理（中级）一:判断题（每小题5分）1:色彩素材不可以在覆叠轨上面使用。
A:对B:错答案：B 错误2:在会声会影中，最多可以添加2个标题轨。
A:对B:错答案：A 错误3:声音轨只可以放置一首音乐。
A:对B:错答案：B 错误4:视频素材可以在覆叠轨和视频轨使用。
A:对B:错答案：A 错误5:在会声会影中，可以导入视频、图片、音乐。
A:对B:错答案：A 错误二:单选题（每小题5分）6:在会声会影中，转场的默认区间是A、3秒B、1秒C、2秒D、5秒A B C D答案：B 错误7:时间轴视图上的标尺的一个单位格最小代表？最大代表？A、1秒1帧B、1分1帧C、1秒1分D、1帧1分A B C D答案：D 错误8:学校举行一年一度的校园艺术节，王亮要参加数字DV比赛，他把自己拍摄的一段视频加上字幕，配上背景音乐，用下列种软件最合适A、WORDB、PowerpointC、会声会影D、FrontpageA B C D答案：C 错误9:下列不属于会声会影时间轴上的轨道种类的是A、覆叠轨B、图片轨C、标题轨D、音频轨A B C D答案：B 错误10:使用会声会影软件将几段视频素材合成为一个视频作品，主要有以下4个操作步骤：①选择“新建项目”，完成项目新建；②选择“加载媒体”按钮，加载这些视频素材到素材库中，并将视频素材分别拖到视频轨中；③启动会声会影软件；④选择“完成”菜单中的“创建视频文件”，将文件保存为MPEG格式正确的操作顺序是A、③②①④B、②①③④C、②①④③D、③①②④A B C D答案：D 错误11:在会声会影中，转场的区间取值范围A、1~1000秒B、1~999秒C、5~999秒D、0.1~999秒A B C D答案：B 错误12:要将一段视频中的视频和音频分开，然后只使用在视频作为素材，应该打开选择卡然后点击A、音频保存视频B、视频分割音频C、音频分割视频D、视频分割视频A B C D答案：B 错误13:会声会影中“剪刀”形状这个按钮在的作用是A、复制素材B、删除素材C、剪辑素材D、黏贴素材A B C D答案：C 错误14:“画中画”滤镜在滤镜库的那个项目中A、调整B、暗房C、Newblue视频精选ⅡD、焦距A B C D答案：C 错误15:王华要编辑“五一”全家出去游玩时的视频，下列种软件可以帮他完成A、会声会影B、FrontpageC、PhotoshopD、PowerPointA B C D答案：A 错误16:在会声会影中，区间的大小顺序A、时：分：秒：帧B、帧：时：分：秒C、时：分：帧：秒D、时：帧：分：秒A B C D答案：A 错误17:在会声会影中，撤销和重复最多可以执行步？A、100B、120C、50D、99A B C D答案：D 错误18:在覆叠轨上怎么去掉对比度素材较高的背景？A、运用色度键B、运用色彩校正C、运用素材剪辑D、运用素材分割A B C D答案：A 错误19:在会声会影中，图像和色彩素材的默认区间是A、3秒B、2秒C、4秒D、5秒A B C D答案：A 错误20:会声会影中绘图创建器所创建的动画文件的扩展名A、.vspB、.docC、.uvpD、txtA B C D答案：C 错误一:判断题（每小题5分）1:可以在同一个素材上面使用多个滤镜特效。
中小学教师信息技术(试题)
一:单选题（每小题10分）1:什么样的拍摄角度，画面含蓄，能给人留下较多想象、联想的空间？A仰视B侧面C背面D平时A B C D答案：C 错误2:什么样的拍摄角度一般不带有主观感情色彩？A仰视B平视C俯视D顶视A B C D答案：B 错误3:摄影作品的对称构图能带来_________。
A平衡感B庄严感C新鲜感D纵深感A B C D答案：B 错误4:关于黄金分割，最经常使用的构图方式是_________。
A对角线构图B对称构图C井字形构图D曲线构图A B C D答案：C 错误5:摄影作品中，通常采用逆向光线穿过物体来营造物体的_________质感。
A立体B光滑C透明D粗糙A B C D答案：C 错误二:多选题（每小题10分）6:摄影构图的基本标准包括_________。
A明确的主题B有吸引力的主体C简洁的画面D鲜明的色彩A B C D答案：ABC 错误7:摄影构图要素按功能来划分，包括_________。
A主体B陪体C环境D空白A B C D答案：ABCD 错误8:在拍摄中，光线按照照射方向的不同，可以分为_________。
A顺光B自然光C斜测光D顶光A B C D答案：ACD 错误9:摄影作品中，表现空间感的基本方式有_________。
A线条透视B水平透视C大气透视D垂直透视A B C D答案：AC 错误10:关于质感，以下说法正确的是_________。
A使用有方向性的强光强化表面的粗糙感B使用有方向性的柔光强化表面的粗糙感C、通过强烈的明暗对比表现光滑的表面D、通过强烈的色彩对比表现光滑的表面A B C D答案：BC 错误一:单选题（每小题10分）1:摄影作品的对称构图能带来_________。
A平衡感B庄严感C新鲜感D纵深感A B C D答案：B 错误2:在拍摄中，以成年人的身体为例，截取被摄者膝盖以上的画面属于_________景别。
A中景B特写C全景D近景A B C D答案：A 错误3:什么样的拍摄角度一般不带有主观感情色彩？A仰视B平视C俯视D顶视A B C D答案：B 错误4:什么样的拍摄角度，可以表现拍摄对象的高傲，甚至可以让画面充满霸气?A俯拍B仰拍C平拍D俯拍和平拍A B C D答案：B 错误5:什么样的拍摄角度，画面含蓄，能给人留下较多想象、联想的空间？A仰视B侧面C背面D平时A B C D答案：C 错误二:多选题（每小题10分）6:摄影作品中，陪体最常见的种类包括_________。
中小学教师信息技术(试题)
绘制设计教学图形一:判断题（每小题4分）1:一条路径是由若干条线段组成，其中可能包含直线和各种曲线。
A:对B:错答案：A 错误2:可以在外观面板中编辑施加到物件上的效果。
A:对B:错答案：A 错误3:在Illustrator 中可以对一个物件同时施加多种效果。
A:对B:错答案：A 错误4:使用变换面板不可倾斜对象。
A:对B:错答案：B 错误5:选择工具没有快捷键。
A:对B:错答案：B 错误6:若菜单栏中的命令显示为灰色，则表示当前状态下该命令只可使用一次。
A:对B:错答案：A 错误7:画笔工具绘制出的一定是可编辑的封闭路径。
A:对B:错答案：B 错误8:“抓手工具”用于在文件中移动画面。
A:对B:错答案：A 错误9:在Illustrator 中可以将文件直接存储为PSD 格式。
A:对B:错答案：B 错误10:变形工具可用于链接文件或包含文本、图形或符号的对象。
A:对B:错答案：B 错误二:单选题（每小题6分）11:多边形的边数最多为（）。
A、100B、200C、1000D、2000A B C D答案：C 错误12:两个图形混合后，若要单独移动混合体中的任何一个图形，可（）。
A、执行【对象】-【取消编组】命令后，用选择工具进行移动。
B、执行【对象】-【取消编组】命令后，用直接选择工具进行移动。
C、执行【对象】-【混合】-【扩展】命令后，用选择工具进行移动。
D、执行【对象】-【混合】-【扩展】命令后，用直接选择工具进行移动。
A B C D答案：D 错误13:使用（）可以在保持路径整体细节完整的同时，调整所选择的锚点。
A、改变形状工具B、直接选择工具C、转换锚点工具D、路径橡皮擦工具A B C D答案：A 错误14:画笔工具中共包括了四种画笔，下列哪一项不包括在其中？（）A、边线画笔B、散点画笔C、书法画笔D、图案画笔A B C D答案：A 错误15:在“3D 绕转选项”对话框中不可为3D 对象添加（）。
中小学教师信息技术(试题) (1)精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）一:判断题（每小题2分）1:在PowerPoint中,文本框的大小不可改变。
A:对B:错答案：B 错误2:PowerPoint 2016的功能区中的命令不能进行增加和删除。
A:对B:错答案：B 错误3:在PowerPoint的窗口中,无法改变各个区域的大小。
A:对B:错答案：B 错误5:母版可以给同一个PPT内页面统一添加相同的对象A:对B:错答案：A 错误6:使用模板后不能修改单张幻灯片的模板A:对B:错答案：B 错误7:模板应用十分灵活,可以在任何时候应用A:对B:错答案：A 错误8:PowerPoint可以在文本及图片上建立超链接A:对B:错答案：A 错误9:怎样把重点的文本信息和图片信息转化为视觉表现，是PPT设计的关键A:对B:错答案：A 错误10:模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段A:对B:错答案：A 错误11:PowerPoint中,用自选图形在幻灯片中添加文本时,插入的图形是无法改变其大小的。
A:对B:错答案：B 错误12:幻灯片切换特效可以通过自定义动画来设置修改A:对B:错答案：B 错误13:PPT中的声音不能循环播放。
A:对B:错答案：B 错误14:PowerPoint应用设计模板设计的演示文稿,可以节省大量的时间,提高工作效率。
A:对B:错答案：A 错误15:在幻灯片放映选项卡中，可以设置幻灯片背景样式A:对B:错答案：B 错误16:模板一旦应用，就无法更改A:对B:错答案：B 错误17:插入幻灯片的音频可以通过裁剪音频来去掉多余部分A:对B:错答案：A 错误18:演示文稿在放映中可以使用绘图笔进行实时修改和标注。
A:对B:错答案：A 错误19:“删除背景”工具是PowerPoint 2016中新增的图片编辑功能。
A:对B:错答案：B 错误20:PPT中要插入FLASH文件，应在插入选项卡中操作A:对B:错答案：B 错误21:一个有30页的PPT可以通过自定义幻灯片放映功能实现只播放第1、5、10、29页。