小学三年级读书心得

小学三年级读书心得
小学三年级读书心得

小学三年级读书心得

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记

相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。接下来是小编为大家整理的小学三年级读书心得,希望大家喜欢!

小学三年级读书心得一

《幸福的鸭子》里面的人物有:麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会

笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。

这本书主要写了笑猫和马小跳他们,暑假来到了张达乡下外婆的家,见到了阿空、拖拖,和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,笑猫他们每个

人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。

我很喜欢麻花儿,她虽然长得滑稽,歌唱得也不优美,可她不但乐观向上,而且

乐于助人,她用发自内心的快乐带给大家轻松愉快的心情和对未来热切的期望。我的

一个好朋友就是这样的人(她的名字保密),她好像从来没有生气的时候,即使别人误

会她时,她也是笑脸相对。有一次,她的同桌一支好看的笔丢了,当时她同桌着急地

说是她拿的,我的好朋友没有发火,只是平静地说:“不是”,然后默默地帮助同桌寻找,最终在同桌的书本中找到了。她的宽容也打动了同桌,现在他们俩更好了。

我喜欢《幸福的鸭子》这本书,我要做一个自己快乐也能使别人快乐的人,你呢?小学三年级读书心得二

当读完《无名花》的时候,我被无名花那坚强无私的精神所感动。

无名花朴实无华,但它用那坚强的身躯给村里的孩子们带来了欢乐,任孩子们踩踏、摘取却毫无怨言。我掩卷深思,现实生活中像无名花这样的人还有许多。比如,

我的同桌胳膊骨折,手都肿的像馒头一样,他本应该是在家里休息的,可他为了能学

到更多的知识,胳膊包扎好了后坚持到校上课,而且坚持做值日,不能扫地,就用一

只手擦黑板,同学们都被他的做法所感动。

朴实无华的无名花,它从不与名贵、高昂的花争奇斗艳,只是默默无闻的在泥土

和雨水中,汲取一点儿水分和营养来供自己生长,一生只愿同野草相伴。它把自己的

一生都献给了人们,这种精神是多么伟大呀!

我读完《无名花》之后才真正懂得了,只有做到坚强无私,才能受到别人的尊敬。

小学三年级读书心得三

书,是每个人的人生中不可缺少的东西。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说:如果一个人没读书,那他必定是愚蠢的;如果一个人认真的读书,这个人一

定会是聪明的人。书是全世界人类的营养品,假如没有书,这个世界还有聪明的人吗?假如没有书,人类的科学会发展到现在这样吗?

我们是吃饭长大的,也是读书长大的,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成

长的人。读书光光是死读硬背是没有用的,读书要有3到,心到,眼到口到。

小学三年级读书心得四

我学了《掌声》这篇文章后,我觉的课文中“英子”的同学一点儿也不骄傲、不傲慢,因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候,同学们没有嘲笑她,而是在她

最无助的时候给予她掌声鼓励她,,让英子觉的同学们并没有歧视她。

我想对英子说:“请你不要像春天那样羞涩,因为同学们并没有因为你走路的姿势

而笑话你、嘲笑你,因为每个人都有自已的长处和短处,世界上没有一个人是完整的,是十全十美的,是没有缺点的……”

我觉的,有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途,掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心,我们的社会将变得更加和谐、更

加美好!

小学三年级读书心得五

我在寒假里看了几本书,最吸引我的是《苦儿流浪记》。这本书主要写了雷米小

时候被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖

给了耍马戏的维泰利斯,从此,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。不久,维泰利

斯被饿冻死了。好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米又去流浪。后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。

小雷米虽流浪漂泊、历经磨难,但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心,伴

他闯过了一道道难关,他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦

难的精神所打动,也被雷米那勤奋好学,富有孝心的精神所感动,和苦儿比,我实在

是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神,还要报答帮助过我的人要有一

片孝心,并且勤奋好学。

小学三年级读书心得六

今天我看了一本书叫《木偶奇遇记》,书中有个叫匹诺曹的小木偶。一开始他一

丁点也不听话,他的家里非常穷,爸爸为了给他买一本识字课本,在寒冷的冬天把自

己的一件满是补丁的大衣卖了,小木偶虽然当时很受感动,可在他上学的那天早上,

为了看马戏表演,竟然把这件事忘的一干二净,居然卖了那本识字课本,买了一张马

戏表演门票。从此以后,他遭遇到许多的灾难和不幸,幸运的是多亏有一位深蓝色头

发的仙女一直在暗中默默地帮助他,使他最终回到了爸爸身边,并且变成一个既听话、又懂事的好孩子。

书中通过爸爸、仙女、蟋蟀等众多人物的对话让我懂得了作为一个好孩子不可以

挑食、不说谎、不能不听大人的话。

书中的匹诺曹和我们有些人一样,不爱学习、贪玩、挑食、爱说谎、懒惰……但是,他在经历了一些灾难和不幸终于改掉这些坏毛病,成为了一个懂事的好孩子。我

要吸取他的教训,成为一个听话、懂事爱学习、爱劳动的好学生。

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六年级学生读书心得

六年级学生读书心得 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。一起来看看六年级学生读书心得,欢迎查阅! 六年级学生读书心得1 读罢《围城》,我的情绪是复杂的。我同情方鸿渐的遗憾人生,我难过孙柔嘉的工于心计,我思考苏文纨的执着追求,我欣赏唐晓芙的直爽聪慧,我感叹书中无止境的斗争,我感叹人生的变幻无常。正像苏文纨说:“被围困的城堡,城外的人想进去,城里的人想逃出来.”在我们每个人的心中是否也由这样的一座城。 方鸿渐的优柔寡断,玩世不恭以及苏文纨的矜持自负使他们错过了彼此。思想陈腐守旧的董斜川,“新古典主义”诗人曹元朗,方鸿渐好友赵辛楣,以及聪颖美丽的唐晓芙,在小说的一开始就上演了一出知识分子百无聊赖的宴饮大戏,这足以见到他们各自内心的“围城”,每个人心中都有一座城,在这样庸俗无聊充斥着虚假笑脸的社会中,他们用这样的一座城保护自我。

方鸿渐,赵辛楣和未来三闾大学的训导长李梅亭,副教授顾尔谦和青年助教孙柔嘉在起航南下的过程中组成了“小社会”,各种矛盾和各种调侃,各种嬉戏及丑态,将人性的思想弱点描绘的淋漓紧致。之后是方鸿渐在三闾大学教书的经历。大学里,上自校长,下至学生的人事纠纷,职业上的排挤,情场上的竞争,堂而皇之的例行公事,见不得人的诽谤,阴谋诡计。一时间三闾大学成了镜像逐鹿的舞台。一些学者粉末登场,他们中有李梅亭那样满口仁义道德的半旧遗老,有韩学愈那样外形木讷,内心龌龊的假洋博士,也有高松年那样道貌岸然老奸巨猾的伪君子,有汪处厚那样依附官僚谋取职位的阿木林,有陆子潇,顾尔谦那样一心攀龙附凤的势利小人。这座大学,也是一座“围城”,在这一座城里,表面光鲜灿烂,而暗地里各有各的无奈虚伪。 最终,方鸿渐和孙柔嘉结婚了,他进入了另一座“围城”,孙小姐“千方百计”地嫁给方鸿渐后,她的挑剔,她的心机,她的虚荣,她的势利,渐渐都映在方鸿渐眼里。最终那掷梳子的一幕,大概是让方鸿渐最悲痛的吧。毕竟他俩从确定恋爱到结婚,实在是太迅速。婚后的吵吵闹闹也许是很多青年男女婚后的故事,他俩像是一家人,又不像是一家人,两人的个性都太强,一个人不喜欢她的姑妈,一个人不喜欢她的叔叔,谁也不肯让谁。但也许是因为职责心,方鸿渐还是期望维持这种夫妻关系,而又因为心太软的人一出手就太恨了点,方鸿渐还是将她打走了。在这一座“围城”中,方鸿渐试图逃出来。

一年级读书心得

《1000个为什么》这本书里有很多奥秘。《白雪公主》告诉我不能上当,做人要善良。《小猫钓鱼》告诉我做事要一心一意。---黄志心 我最喜欢的书是《365夜故事》,书中每个故事都教我们要做一个诚实、勇敢的孩子,它是我的好朋友。——周渤昂 我爱《幼儿画报》,因为里面有漂亮的图案。我喜欢《西游记》,因为他们有魔力。 我还喜欢《语文》因为里面有拼音能让我认识很多字。 我更喜欢《天线宝宝》,因为里面有天线宝宝自己的金金亮亮的天线。 ——万泽恒

《白雪公主》告诉我善良最终战胜了邪恶。《小熊维尼》告诉我要乐于助人,不服输。《灰姑娘》说心灵美才是真正的美。 《小红帽》告诉我可爱最终战胜了大灰狼。 ——周瑜璟 我最喜欢的书是《脑筋急转弯》,它会使我更聪明。——毛楚玲我喜欢《发明总动员》,我从书中学习发明、创造,我想成为小发明者。这本书开启了我的智慧大门。 我最喜欢的书是《皇帝的新衣》,那个皇帝真笨,只喜欢听假话,我们做任何事情都要实事求是。 ——黄一帆

我最喜欢的书是《公主和蛇》,从前有一个国王,他有三个女儿。三个女儿都很美,特别是那个小的公主,才貌出众,心地善良,人们都非常喜欢她。一天,她在花园里玩,看见一条蛇快冻死了,她拿回家去把它救活了,不小心又把它饿死了,小公主哭得很伤心,眼泪扑落扑落掉在蛇的身上,这时奇迹发生了。蛇一沾上公主的眼泪立即变成一个英俊的王子,王子和小公主成了一家人,相亲相爱地在一起生活了一辈子。——徐怀哲

我最喜欢的书是《伊索寓言》,里面有:“愚蠢的驴子”──告诉我做事不要偷懒,该做什么就做什么。 “衔肉的狗”──不能很贪心。 “老鼠开会”──要想好谁去做事情了,再告诉别人。 《中国古今寓言》: “斑鸠与蚂蚁”──不要自己有本领就瞧不起别人。 --黄凯丰 《成语故事》告诉我: “铁杵磨针”──要认真做一件事,才能做完、做好。 “讳疾忌医”──自己有了错误,不能不承认,要改正错误。 《格林童话》: “渔夫和金鱼的故事”──不能太贪心。

小学五年级阅读教学总结

小学五年级阅读教学总结 五(2)班许艳 《语文课程标准》指出, 小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。并首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的, 对学生的阅读量还做了明确的规定: 高年级课外阅读总量不少于100万字, 即每学期应达到25万字, 相当于高年级的语文课本5本书左右。因此, 在开放的语文教育体系中, 课外阅读不是游离于语文教育过 程之外的“点缀” , 而是语文教育的一个重要组成部分。引领孩子们进行快乐的课外阅读, 让孩子们在浩瀚的书海中遨游。我在班级开展了课外阅读指导活动, 并注重在以下五个环节都努力激发学生阅 读兴趣, 有所收获。 一、多管齐下, 创设浓郁的阅读氛围 1.创设良好的家庭阅读环境。在广泛开展课外阅读情况家长调查的基础上, 召开家长会, 改变部分家长的陈旧观念, 取得家长的帮助, 保证课外读物有来源, 课外阅读有监督。有条件的家庭, 提倡亲子阅读, 这对保持学生的阅读兴趣十分重要。 2.营造良好的读书氛围。教室内张贴读书名言, 布置班级读书角, 图书来源一是学校图书馆, 二是学生家中藏书。同学之间可交换阅读书籍, 提高读物利用率,减轻家长经济负担。“读书小屋”每周推荐一本好书, 营造浓浓的书香氛围, 激发学生的阅读兴趣。3.教师以身垂范,与学生共读。阅读可以让我们的文化底蕴渐渐地丰厚起来,思维逐渐地活跃起来。久而久之,我们的身上就会带有某种特殊的精神气韵和文化归属感,对学 生起潜移默化的作用。学生与教师共同阅读,不但能激发学生的表现欲,也便于教师进行及时引导。 二、帮助学生选择健康、适合的课外读物 1.适合的才是最好的。 1、学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的, 有的喜欢名家名著; 有的喜爱科普作品; 有的迷于军事知识; 还有的只对卡通书籍感兴趣……因此, 我们放低要求, 允许学 生个体差异的存在, 适合的才是最好的。2、选择健康、有价值的书。课外阅读益处很多, 但开卷未必有益。别林斯基说得好: “阅读一本不适合自己阅读的书论文格式, 比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领, 选择最有价值, 最适合自己所需要的读物。”尤其孩子, 纯净幼小的心灵如果借助优秀的儿童文学作品和经典名著来滋养, 心

小学三年级读书笔记300字【三篇】

小学三年级读书笔记300字【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】三年级小学生读书笔记300字:睡美人 暑假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦作家安徒生写的,三年级小学生读书笔记300字。书的内容是这样的:有个美丽的小公主名叫爱洛,在她出生后接受洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,不幸的事情发生了,爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她,使爱洛公主重获新生。 通过这个故事,我知道善有善报,恶有恶报。只要我们有一颗善良的心,碰到任何困难,都能勇敢地去面对它。 【篇二】傲慢与偏见 伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。正是由于这种品质,才使她在情感问题上有独立的主见,并促使她与达西组成美满的家庭。 书如其名,傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的绊脚石。在现实生活中,我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开,所以我们要克服“傲慢与偏见”,主动了解他人。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易

对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。此书反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,与爱情无关。 【篇三】童年 读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。 高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。 布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢? 捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。 我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多

六年级读书心得体会5篇

六年级读书心得体会5篇 a;读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。读书心得500字左右作文怎么写?下面就是带来的六年级读书心得体会,希望能帮助大家! 六年级读书心得体会1 书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。 我按照读书计划读了汤素兰的《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。 让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。螃蟹问她的家在哪,要带它回去。她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。”从此以后,璐璐和蜻蜓发夹再也没分开过。 我读了这个故事知道了:我们一定要多读书,读好书,书就是知识的海洋,也是我们的百宝箱,只要我们打开百宝箱就能学到许多知

识。 六年级读书心得体会2 《格林童话》是德国文学的一块不可多得的瑰宝,它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶,它经过两位出色的语言学家的整理,走入了全世界孩子的内心,成为了开启他们心智的第一把钥匙,成为拜访他们人生的第一部着作。而那个古老而内敛的民族,却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑…… “格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。其中,我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事:从前,有一位渔夫和他的妻子,是靠打鱼过日子的,生活得很贫穷,只有一条破船。有一天,渔夫去打鱼,打到了一条比目鱼,这条比目鱼是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海,渔夫就把比目鱼王子放回了大海。 渔夫把这件事告诉了自己的妻子,妻子贪心地说:“你这个笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!”渔夫去找比目鱼,比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子,比目鱼都一一答应了。 渔夫的妻子越来越贪心了,接着,要做国王、教皇,比目鱼都答应了。但又过了几天,渔夫的妻子又想做上帝,想让太阳、月亮也听她的指挥,可比目鱼没有答应,最后,又恢复到了原样。 这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成

一年级简单读书心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除 一年级简单读书心得 篇一:一年级读书心得体会 《小学新课标》读书心得 崇文街校区郭孝红 识字是写作和阅读的基础,也是学习能力的基础。小学一年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学一年级语文教学的重点,也是难点。怎样才能让学生愉快轻松的识字呢?下面,我谈谈在识字教学中的一些做法: 1.利用游戏的识字方法,调动学生识字的兴趣。 兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式,儿童喜欢模仿,喜欢重复,喜欢表现。我在教学中充分利用游戏的方法调动学生学习抽象文字符号的兴趣,不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学,如:猜字谜,找朋友、风车转转、邮递员送信??将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂,使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受

到了学前游戏的乐趣,对识字就会兴趣盎然。 2.让学生做字卡,在学中识字。 为了让学生能够快速的识字,我让学生提前做生字卡片,正面写生字,背面写拼音,学生很乐意做字卡。第二天先学生字,然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字;有时让学生做“摆长龙”游戏,复习巩固生字。另外,我还要求学生收好字卡,制作了“识字袋”。每周将字卡拿 出,认识上(:一年级简单读书心得)面的字。孩子在体 会成功的同时又复习巩固了所学生字。长此下去,“识字袋”渐渐重了,孩子们的识字量也逐渐增多了,知识更加丰富了。 3、教会学生同时运用眼、耳、脑记住字形 听课是重要的学习途径,又是很难掌握的学习技巧。让学生同时运用眼、耳、脑去积极地捕捉知识。眼,要注意看老师写在黑板上的字及笔顺。耳,要善于发现老师指出的重点,如老师说“雪”字上面是“雨字头”,“雨字头”第三笔是横钩,不要写成横折或横折钩;“牙”,共4笔,第二笔是竖折,不要把它写成两笔等。脑,要牢记字的读音、字义、字形。简单的字,如“画”“叶”可以运用已有知识,自己 分析字形;“几、用、笔”可与熟字“儿、同、毛”比较字形,加深记忆。 4.小组合作学习。 刚入学的儿童大部分不会与他人合作,现在一般都是独

小学生暑假读书心得体会400字

小学生暑假读书心得体会400字 暑假读书心得400字篇1 在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢! 《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。 海伦。凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。终于,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒曾经说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!”,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。 这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功! 五年级:付晓鹏 暑假读书心得400字篇2 莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

小学三年级读书心得3篇

小学三年级读书心得3篇 读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。下面是带来的小学三年级读书心得,希望可以帮到大家。 篇一:小学三年级读书心得 这个夏天,我看了一本名叫《好心眼巨人》的书,让我感受颇为深刻。这本书的作者是英国的罗尔德.达尔,著名的杰出儿童文学作家。 本书主要讲述了在“巫师出没时刻”,小女孩索菲发现了好心眼巨人,好心眼巨人知道后把索菲带到巨人国。刚开始好心眼巨人不信任索菲,后来却成为了要好的朋友。之后密谋制裁吃“人豆子”的巨人们,最后巨人被捕,天天吃难吃的大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸福快乐的生活在了一起。 我感受最深的一段是《计划》一章节中陆军首脑和空军首脑的表现和对话。不知他们是太缺乏想象力还是别的什么,他们的思想很极端。居然说要杀死巨人,这样做的话,性质不是和巨人吃“人豆子”一样了吗 读了本书,我的感受是:想像能够创造一切,只要你敢于尝试,你就能做到。本书中,好心眼巨人是一个代表性的人物,首先,他的想象力就很丰富。“当巨人热时,就会去北极找一个因纽特人吃下去”,这句话多么有创意啊,让人很容易记住因纽特人是在北极的。其次,好心眼巨人捕捉梦。在人们眼中、心里、脑海里,所能想象出的梦是一个虚无飘渺的东西,肉眼是无法看见的,但是在书中,好心眼巨人却能到梦乡捕捉梦,这是多么新奇而有趣啊!而在书中好心眼巨人的语言也是别具一格“哦,我的口香糖啊!一个多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一个想像力丰富、勇敢、善良、幽默风趣的好心眼巨人的形象。 这种想象力在如今社会是很难能可贵的,现在有想象力的人越来越少。人们生活一成不变,没有新意,很乏味。就是因为没有想象力,有了想象力,一切都会变得简单、有趣,会让人们重新找回生活的乐趣。比如说家具,如果一

六年级读书心得读木匠老陈有感

六年级读书心得读《木匠老陈》有感 最近,我读了许多巴金写的文章,都很好看,但是其中我最喜欢看的一篇是《木匠老陈》,这篇文章虽然没有那么多华丽的修饰词,但是语言很朴实,让人读了以后感觉很舒服很温暖。 这篇文章主要讲了,巴金小时候上学的路上总会路过木匠老陈的辅子,在他眼里,老陈是一个温和、朴实、老实巴交的木匠,巴金从小就有个天真的想法,觉得老陈干活很好玩,以后长大也想当一个木匠。巴金对老陈满满的敬佩,因此老陈很喜欢他,总会对巴金说:“傻孩子,有钱的少爷应该读书,以后好做官。”后来有一天巴金和老陈争论,说木匠爬得高,会出意外跌死,可是巴金不信,在这时老陈的笑容渐渐收敛了起来,他告诉巴金他的父亲就是这样死的,这时老陈的眼泪渐渐地流了下来,滴在了木板上。直到有一天老陈突然不见了,后来一个轿夫说:“老陈修房子时,爬到高处不幸跌死了。” 读到这里,我和巴金的心情一样,说不出的痛。正如文章的最后一段所说:在那么多的木匠里,偏偏是他跟着他父落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然,似乎又不是偶然。总之,一个安分守己的人

就这样地消失了。 这篇文章令我为老陈的死而悲痛,为什么一个这样安分守己的木匠会这样不幸身亡?文章中处处流露出了巴金对社会底层劳动人民悲惨境遇的深深同情和不平,令我们对老陈的死而叹息!我很感慨,自己多么幸运,生活在今天这样的时代,又衣食无忧,希望我们每个人的生活越来越美好,希望老陈的故事不要再重演! 最近,我读了许多巴金写的文章,都很好看,但是其中我最喜欢看的一篇是《木匠老陈》,这篇文章虽然没有那么多华丽的修饰词,但是语言很朴实,让人读了以后感觉很舒服很温暖。 这篇文章主要讲了,巴金小时候上学的路上总会路过木匠老陈的辅子,在他眼里,老陈是一个温和、朴实、老实巴交的木匠,巴金从小就有个天真的想法,觉得老陈干活很好玩,以后长大也想当一个木匠。巴金对老陈满满的敬佩,因此老陈很喜欢他,总会对巴金说:“傻孩子,有钱的少爷应该读书,以后好做官。”后来有一天巴金和老陈争论,说木匠爬得高,会出意外跌死,可是巴金不信,在这时老陈的笑容渐渐收敛了起来,他告诉巴金他的父亲就

小学一年级读书笔记大全

小学一年级读书笔记大全 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 大意:白雪公主一出生没多久,母后便去世了,国王只好再娶一位新皇后来照顾白雪公主,新皇后有一面魔镜,能知道天下所有的事情。有一天,魔镜对后母说,“世界最美丽的人,就是白雪公主。”爱忌妒的后母一听,便把白雪公主感到森林里去,到了森林白雪公主遇见了7矮人,一天后母扮成老婆婆,送一颗含有毒要的苹果给白雪公主吃,公主一吃,变昏迷不醒,7矮人知道这件事后,都痛哭不已,只好将白雪公主放在一个玻璃箱内,等待好心的王子出现,过一个多星期,一位邻国的王子出来打猎看见白雪公主,“哇!好美的公主。”王子亲了白雪公主一下白雪公主就醒来了,从此白雪公主和王子就过着幸福快热的日子了。 心得:我的心得是如果我是白雪公主的话我不会拿别人的东西,因为爸爸妈妈常跟我说不能拿别人的东西,如果拿了还要再给他东西。 【篇二】 大意: 丑小鸭一生出来就跟其他兄弟姐妹们长得不一样。所以一直被哥哥姐姐们嘲笑,并让丑小鸭感到伤心,它便离家出走。在它离家出走。在它离家出走的日子里,它也常常被其他的动物取笑。一转眼,时间悄悄的溜走,冬天来了,雪下个不停,丑小鸭只能躲在一个小山洞,度过冬天。春天到了,它看见一只雪白的天鹅,深怕自己吓着美丽的

天鹅而不敢下去跟天鹅说话。后来一只天鹅请丑小鸭跟它玩。他才发现自己已经变成了一只高雅的天鹅了! 心得: 人不能只注重外表的美与丑,而是你的心,如果人美心不美,也没有用。而有些人长的普普通通而心地善良,才是真正的美!就像我们小学生,只注重成绩,不注重品格,也没有用的。因为,不注重品格,就算有在好的成绩,也不会让人喜欢。不分美与丑、不分胖与瘦,也不分高与矮。大家都是好朋友,所以不要嘲笑别人长得怎样,不说别人坏话,不管你长的怎样,永远都会是、最美的人。 【篇三】 书名:儿子的大玩偶 作者:黄春明 出版社:联合文学出版有限公司 嘉言金句: 1、阳光仍然热得可以靠番薯,下车的旅客匆忙地穿过空地,一下子就钻近货运公司这边的走廊。 2、他无意地把小胡子也摘下来,眼巴巴地站在那哩,那模样就像不能说话的怪异人型。 内容大纲: 儿子的大玩偶中的坤树,是一位为了家中身计,努力打拚的广告人。每每总要上妆在街头巷尾游走,总是以小丑般地面貌与孩子玩耍的他是孩子最亲密的朋友。

五年级读书心得体会400字大全

五年级读书心得体会400字大全 篇一:五年级读书心得体会400字 《有老鼠牌铅笔吗》一看到这本书的名字,我就毫不犹豫的翻开了第一页 暗号这两个明显的大字出现在我眼前。暗号?好奇怪的题目啊?一股好奇的炊烟冒到我的头顶,这股好奇强烈的要求我一口气读完整个故事。哇塞!太不可思议了吧!这写得也太幽默了吧!刚刚读完的我就不由自主的喊了起来。 这本书写了主人公夏刚父亲为了锻炼他,让他孤身去坐开往青岛的列车,去青岛找接头人照顾他,可却只凭一个暗号。夏刚没找到接头人,却无意中进入了一个摄影组。后来在一场意外后,夏刚终于找到了他的接头人。 故事读完后,我感触很深。我想一个人要是能像主人公夏刚一样能通过自己的努力获得成功,那个人岂不是也会像夏刚一样获得意想不到的收获。 篇二:五年级读书心得体会400字 寒假里,我读了沃老师借给我的《复兴中华,从我做起》这本书。 书里讲的是伟大的祖国、举止文明我带头等等故事,从这本书中,我知道了许许多多跟祖国有关的知识,比如:两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么?等等。

我看完这本书以后,不禁陷入了沉思:我们祖国现在为什么那么强大呢?那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着,把自己的青春年华都献给了祖国,如:中国之光朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人,如:新疆人民的好巴郎阿里木,带着呼吸机援藏的张敏等人,他们的涌现使我们国家变得格外温暖。 我想:天下兴亡,匹夫有责。我们现在一定要好好学习,将来为祖国出一份力,把祖国的明天建设地更加美好!更加强大! 篇三:五年级读书心得体会400字 最近,老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来.这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情,从小就没父没母,在孤儿院里独立生活,最后,她凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,还是放弃了学业,让人敬佩。再想想自己,有父母的照顾,从不用想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的美好生

六年级读书心得体会

六年级读书心得体会 六年级读书心得体会在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。 由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐-待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。 读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,

一年级读书心得体会

《小学语文新课标》读书心得 哈巴河县第二小学郭妍春 我今年带一年级,假期认真学习了<新课标> ,从中认识到识字是写作和阅读的基础,也是学习能力的基础。小学一年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学一年级语文教学的重点,也是难点。怎样才能让学生愉快轻松的识字呢?下面,我谈谈在识字教学中的一些做法: 1 .利用游戏的识字方法,调动学生识字的兴趣。 兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式,儿童喜欢模仿,喜欢重复,喜欢表现。我在教学中充分利用游戏的方法调动学生学习抽象文字符号的兴趣,不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学,如:猜字谜,找朋友、风车转转、邮递员送信……将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂,使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受到了学前游戏的乐趣,对识字就会兴趣盎然。 2.让学生做字卡,在学中识字。 为了让学生能够快速的识字,我让学生提前做生字卡片,正面写生字,背面写拼音,学生很乐意做字卡。第二天先学生字,然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字;有时让学生做“摆长龙”游戏,复习巩固生字。另外,我还要求学生收好字卡,制作了“识字袋”。每周将字卡拿

出,认识上面的字。孩子在体会成功的同时又复习巩固了所学生字。长此下去,“识字袋”渐渐重了,孩子们的识字量也逐渐增多了,知识更加丰富了。 3、教会学生同时运用眼、耳、脑记住字形 听课是重要的学习途径,又是很难掌握的学习技巧。让学生同时运用眼、耳、脑去积极地捕捉知识。眼,要注意看老师写在黑板上的字及笔顺。耳,要善于发现老师指出的重点,如老师说“雪”字上面是“雨字头”,“雨字头”第三笔是横钩,不要写成横折或横折钩;“牙”,共4笔,第二笔是竖折,不要把它写成两笔等。脑,要牢记字的读音、字义、字形。简单的字,如“画”“叶”可以运用已有知识,自己分析字形;“几、用、笔”可与熟字“儿、同、毛”比较字形,加深记忆。 4.小组合作学习。 刚入学的儿童大部分不会与他人合作,现在一般都是独生子女,有的孩子甚至不愿意与他人交往。但是通过我一学期的培养,学生已初步形成合作习惯。在识字教学时,我通常先让学生尝试读课文,不会读的除了借助拼音认读以外,还让他们请教小组里的其他同学或老师。在这一环节里,小组成员就可以实现异质互补,会的教不会的,达到互相帮助、共同提高的目的。在学了一篇课文后,可以让小组里的同学互相听读课文,辨识生字,并告诉他们:如果你的同学读得好,请你夸夸他;

三年级小学生读书笔记250字

三年级小学生读书笔记250字 今天,我们学了《卧薪尝胆》这个课,我觉得吴国的国王很骄傲,因为吴国的国王他把越国打败了,喊叫越王当他的奴婢。 故事的大意是这样的:两千多年前,在长江下游有两个小国,一 个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。吴国的国王他把越国打败了,越王当了他奴婢。勾践夫妇来到吴国, 穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,春米推磨,受尽了 屈辱。他们在吴国整整干了3年,才回到自己的国家。回国以后,越 王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴 草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。 【篇二】三年级小学生读书笔记250字 寒假里,我读完了《三国演义》这本书。 《三国演义》以东汉末年及魏、蜀、吴三国之间的军事、政治、 外交事件的描述。全书中有全局意义的三战役:官渡之战、赤壁之战、彝陵之战,都是以弱胜强的典型战争,它所揭示的某些军事斗争的规 律和经验。还有脍炙人口的故事:桃园三结义、古城会、三顾茅庐、 借东风、群英会、空诚计等。主要的典型人物,有奸诈过人的曹操, 义重如山的关羽,机智过人的孔明,还有张飞、赵云、周瑜、刘备等 英雄人物。 我从这本书中知道了魏、蜀、吴三国的纷争和兴衰过程,其中最 主要的有艺术光辉的典型人物。各类人物各有共性;同类人物各有个性。这些都让我受益非浅,感动无比。这就是我国最有代表性的长篇 历史演义小说。

我喜爱中华文学史,我以后会多读长篇巨著,了解和学习更多丰 富多彩的文化知识。 【篇三】三年级小学生读书笔记250字 一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的,于是那天我到书店买 了一本回家看,果然是挺好看呢,图文并茂,引人入胜。以前还以为 流浪应该没什么好看的,不过作者却能将三毛的经历写得出神入化, 让人们在笑中体会到三毛的艰辛和贫困,也引人深思,三毛真真正正 是苦中作乐的典型啊! 书中有一幅连环画,讲述的`是有一天,三毛攒了一丁点钱,在路 上东荡荡,西逛逛,突然看见有个老伯伯在卖油条,三毛便买了两根。三毛舔了一下,啊!好香啊!三毛有些舍不得吃,一路走着一路舔着,只顾着埋头吮油条,没看路,结果撞到了一条电线杆,三毛晕呼呼地 爬起来,又继续向前走,可刚走到大马路上,却被一辆小轿车撞翻了,还被车夫臭骂了一顿。 《三毛流浪记》这本书中,让人读起来感觉轻松有趣,读后让人 深深沉思。我觉得三毛的生活真的很惨,没爸没妈,更没有温暖的家,没饭吃,冬天没衣服保暖,生活在社会的底层,经常受欺负。想想我 们呢?过着幸福的生活,有爸爸妈妈疼爱,想吃什么就吃什么,想玩 什么就玩什么,不但有温暖的家,还有可爱的学校,与三毛对比,我 们更要好好珍惜幸福的生活。 【篇四】三年级小学生读书笔记250字 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧 故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买 车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到 了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋 换来的。

小学六年级读书心得3篇

小学六年级读书心得3篇 小学六年级读书是培养读书好习惯的时期,下面是带来的小学六年级读书心得,希望可以帮到大家。 篇一:小学六年级读书心得 一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,用刺刀刺死了小英雄王二小,并把他重重地摔在大石头上;;这,就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。 在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆! 国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。 如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱,只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统,勇敢地同陈水扁等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争,早日实现祖国统一。 “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进! 篇二:小学六年级读书心得 清明节,烈士墓前站满了人。他们的眼眶里带着泪水,不忘记过去的奋斗、牺牲和耻辱。看着那座在阳光底下折射出光芒的烈士碑,我不禁想起了我曾经看过的一篇文章;;《十六年前的回忆》。 《十六年前的回忆》的作者是李星华。这篇文章叙述了作者回忆十六年前发生的事情:十六年前,作者的父亲李大钊是共产党的核心人物,却不幸被敌人发现,抓去严刑逼供。可是她父亲很沉着,很冷静,绝口不提那些机密,使敌人无法获取信息。无奈,敌人只好杀了他,而作者和她的母亲、妹妹就被释放了。当街上传来消息:“李大钊被杀”时,作者非常伤心。而这个信息被传得沸沸扬扬的原因是敌

一年级亲子阅读心得3篇

一年级亲子阅读心得3篇 一个人只有读书,他才不会落伍。同时,读书需要我们有所牺牲,要长期坚持读书。下面是带来的一年级亲子阅读心得,仅供大家参考。 篇一:一年级亲子阅读心得 女儿上一年级了,和孩子一起参加读书,培养她读书的习惯,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上经常工作,实在抽不出太多时间来陪女儿一起读书。每到周末,让我能有些时间陪同孩子读书,感受非常好!孩子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。她其实从内心是非常期待家长一起读书的。每周我坚持把自己看到的文质兼美的、贴近生活的一到两篇文章绘声绘色地读给孩子,趣味和欢乐之情,对女儿有着强烈的感染力。和孩子一齐读书中我总结了一些心得和体会。 第一,要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起,一步一步地换书,先从鲜艳的彩色图书开始,慢慢过渡到有简单文字的图书,再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主,再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。另外,为孩子营造一个良好的读书环境,可以给孩子布置一个书屋,在墙壁上贴一些可爱图画,这样也可以提高读书兴趣。 第二,家长是孩子最好的老师,教育时要有耐心并持之以恒。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验。无论多忙,家长都应该坚持每天和孩子一起读书,正确回答孩子的问题,并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。譬如,有时可以转换角色,让孩子问家长书中问题,通过一问一答的形式可以加深孩子对书中知识的印象和理解,也可增强孩子的求知欲望。 第三,要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中,经常会向家长提很多的问题,当得到夸奖时,往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时,不要强迫他,否则只会让孩子对读书反感。相反,可以放放DVD动画片或玩玩贴纸游戏等,活跃一下。教育孩子读书,最大的诀窍就是寓教于乐,让他们对读书拥有一份轻松和向往。 刚过去的寒假,我们一起阅读了《365天天好故事》、《三字经》、《十万个为什么》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

五年级读书心得500字范文大全

阅读体验500字 这本书不仅吸引了我的故事的内容,而且给了我很多灵感。最重要的是要有坚强的坚持。虽然在回到工厂时遇到了很多挫折,但王卡先生以聪明的心态,克服困难,终于得到了他的愿望。只有不断的战斗,会做得很好。与王卡先生相比,我差了很多。我在暑期计划开始,每天这样做,前三天我仍然遵循计划,但后来我会依靠床上拒绝起床。暑假计划终于到了,但床的诱惑,所以浪费了。每天做父母都敦促的事情,我不愿意做。对我来说,我的父母打破了我的大脑。我不知道可怜的父母的心。现在我决心,经过一个好的学习,坚持不懈,以优异的成绩回报,这不能用钱而不是父母的爱。 查理和大玻璃电梯真的是一本好书,它给我带来了很多灵感。 阅读体验500字 查理和大玻璃升降机我相信我们一定读过马上。它是由英国作家Roald middot写的; 它说一个有趣的故事:王卡的电梯由于事故,进入太空轨道。他们进入太空酒店后,他们遇到了蠕虫Koenig!这是宇宙中最残酷的生物!王卡先生急忙进了电梯。克内德打算把电梯拖到虫子上,王卡到电梯进入大气层,数以千计的科尼格燃烧了灰烬。美国总统邀请他们来到白宫,感谢Wengka先生的出席 阅读体验500字 这本书是关于一个名叫塔克和一个名叫亨利的猫的小女孩帮助他们的朋友一个板球切斯特故事。经历了许多困难,他们遇到了许多新的合作伙伴,包括罗宾约翰。并推出了一个新故事。体现了他们深厚的友谊,以及团结互助,从不背叛精神。 书中有许多角色,但我最喜欢的是亨利猫!首先,他是一个有趣,可爱,自由,爱的小猫。从heng 复仇的猫在亨利的实施是一个特别聪明的猫。在故事里,亨利聪明地是一个间谍!因为这一点,他知道一些关于帮助切斯特拯救他的家的信息。此外,他没有受苦,但仍然享受阿兰家庭,在这生活中吃他罕见的食物,亨利是享受这一切。在抢救切斯特的家,还要感谢塔克聪明的小头。然而,他想提出一个方法和亨利的一部分。因为感谢他在艾伦家的询问!现在,我有一个新的观点的老鼠和猫。不再认为猫是一种只搔抓生物,不再认为老鼠只是懒惰的动物。为了保护自己的家园,他们敢于与人类战斗,与合作伙伴团结一致! 然而,毕竟,故事是编译。这是感谢乔治 middot; Selden的非凡的想象力啊在他的笔中,小动物变得生动,生动。作家的手真的很神奇! 阅读体验500字 鲁宾逊漂流记是英国作家丹尼尔。迪福的杰作,迪福的虚构细节在把人描写成沉浸式的场景中,它展示了清廷的企业精神和启蒙意识的资产阶段,也反映了罗宾逊的勇敢斗争,勇敢的行动,勇气的挑战和勇气追求。罗宾逊的行动表现出一个艰难的性格和英勇的性格。

小学三年级读书笔记大全

小学三年级读书笔记大全 读书笔记 风雨交加,垒垒绿阴的荒冢,前世今生,一切都是错乱,一切都是抵达。 撕开岁月的面纱,厚厚的罪恶,像花一样绽放,鲜艳的美浸透着毒汁。 仇恨,抱负在心中点燃,在他眼中,皈依的时刻早已过去,仁慈只会受尽轻蔑和挑衅,为了最终倾吐愤怒,他,希思克利夫,抛却 了那高傲冷酷的灵魂,复仇开始成了他永恒的基调 翻阅枯瘦的书页,我在隔岸观赏那瞬美,而此刻凋残的花,直到它奄奄一息,直至凋谢。仇恨,抱负在生死一线之际,一切都是暂 短的喜悦欢欣,他占上风的怜悯永远只是瞬时,现在一切即将付之 一炬,荒废的山庄,单薄而又苍翠的爱??一切都在抵达自己的星座。——读《呼啸山庄》 你,在自己的牧场上谱写自己的歌谣,沙哑的喉咙扯出一个个耀眼的高度,足以让鸽子与橄榄枝复活,我的歌依然无法咬住黑夜盛 开的任何一片语言。 现在你用暗哑干燥的喉咙深沉的呼唤,此刻一个个灵魂踉跄地摆度到对岸,搁浅于芳草萋萋深处,全世间的满目苍桑与凋零开始走 向爱和救亡,现在你的歌声一遍又一遍抵达理想的港湾。 而我以无法用平静的语言写下: 一个孤寂的老人背着双手 安祥的漫步在那片属于自己的牧场 他把心平和地安放在为和平铺就在乐章上 ——读《泰戈尔诗选》

夕阳慢慢沉落,四周沉宁,一个人呆坐窗前,想着衰退的心跳夜里,萤火虫轻轻游过窗格一点点黑色中闪亮,那是一处遥远的灵魂 在跳动,不要在窗前对着闪亮怂泪千行,我不忍心写到,眼前依旧 不听话的倾诉恋肠,憔悴与衰老爬满这寂静的月,时间又在搅动那 沉淀的思想,“尘满间、鬓如霜”在你纸上身躺。 风闯进门来,我看见它微笑着坐在窗前,很想伸出手去把它紧紧拥抱,紧紧的让它再一次吹散你的语言,但我却不敢去碰。 ——读《江城子》 海岸、田野、枯本、湖水、小镇、船、海洋、黄昏、星辰??更多平凡的事物被诗人得到尊重,简单的文字,平淡的语言,那虚构和 安静让人强烈感到一种安心的平和,也许这就是为什么会有人与我 集体回忆吧! 回想,周围让人感到窒息的忧郁和感伤,似乎一下子开始沉淀,《居住在南方》翻开黄皮书扉,一种心灵的安慰,一种温暖的触摸,在生命中铭刻。 不知道为什么说喜欢,写这些也许只能说想写关于集子的一些语言,和就是喜欢,如果真要加个理由,那就说“安静”吧! ——读《居住在南方》 三年级作文读书笔记 在现实生活中,大事都是由小事构成的,“合抱之木,生于毫末,三年级作文读书笔记。九层之台,起于垒土”。即时让你修建万里 长城,也得一块块砖地垒,不做小事,又何来大事成功呢?正所谓: 一屋不扫,何以扫天下? 海尔总裁张瑞敏说过:“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾说:“天下难事,必作于易;天下 大事,必作于细。”也精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单 的事情做起,从细微之处入手,认真做好每个细节,这样会离成功 越来越近。

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