2019届高三数学数列求和.ppt

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2019届高三数学数列求和及综合应用.ppt

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a2+a4+a6=99,以Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到
最大值的n是
(B )
A.21
B.20 C.19
D.18
解析 ∵(a2-a1)+(a4-a3)+(a6-a5)=3d, ∴99-105=3d,∴d=-2.
又∵a1+a3+a5=3a1+6d=105,∴a1=39.
∴Sn=na1+
n(n 1) 2
p
p2 4q , p
p2 4q ,
2
2
p
p2 4q p
p2 4q p,
2
2
p p2 4q p p2 4q
q.
2
2
(2)解 设xn-sxn-1=t(xn-1-sxn-2),则
xn=(s+t)xn-1-stxn-2,由xn=pxn-1-qxn-2,

s t st
(x2 x1) n2 2 • n2 n.
(
)xn1
n
n ,即xn1
n
n
,
xn
n1
n1
(
).
②当 时,即方程x2-px+q=0有重根,
∴p2-4q=0,即(s+t)2-4st=0,得(s-t)2=0,
∴s=t.不妨设s=t= ,由①可知
xn xn1 (x2 ax1) n2 n ,
即xn xn1 n , 等式两边同时除以 n , 得
xn
n
xn1
n1
1,即
xn
n
xn1
n1
1.
数列{ xn }是以1为公差的等差数列.
n
xn n n n.

2019高中数学专题-数列-数列的求和综合应用(课件)-高考文科数学复习(共31张PPT)

2019高中数学专题-数列-数列的求和综合应用(课件)-高考文科数学复习(共31张PPT)
数列(求和)
主讲教师:XXX 2018年9月1日
aபைடு நூலகம்a1 0
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己! 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个门:一个是家门,成长的地方; 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难! 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺利的就忏悔,然后放下。“雁渡 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾;受得起打击;丢得起面子;担 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲原则,坚持守底气;淡泊且致 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若一心想要事事求顺意,反而深 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝。我们的梦想在哪里?在路上, 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的宽道上!珍惜每一分钟,对自 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要感叹你失去或未得到;学会赞 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境之人,不做苟且之事,则可重 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态,得失了无忧,来去都随缘。 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才是永恒的美。意逐白云飞,心 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可;累时,闲是幸福,够畅即可; 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限制我们的,不是周遭的环境, 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多少委屈,一笑而泯之。人生的 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴米之忧烦;世外桃源祥和升平, 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为虚名所累;做事要头脑清醒, 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求,多一点警醒。傲不可长,志不 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华洗礼,在自观中走向觉悟。让 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面上看是人脉的差距,实际上是 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定命运。知恩感恩,是很重要的 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道理,但他这样一想、 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷到了极致,太阳就要 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩感恩,是很重要的一件事。因 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道理,但他这样一想、一感恩, 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷到了极致,太阳就要光临。成 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不平常事,则事事平常。在危险 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为成功而努力,更要为做一个有 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。只有在我们不需要外来 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。和对自己有恶意的人绝交。人 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要试图给自己找任何借口,错误 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放下。活得轻松,任何事都作一 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦尽量充实自己。不要停止学习。 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最 无私的人。

(2019版)高三数学数列求和4

(2019版)高三数学数列求和4
数列求和
复习1:数列前n项和的定义: Sn=a1+a2+a3+…+an
练习:数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n+1, 则a4+a5+a6+…+a10=____
1常见数列公式法
典型1:
项数?
1、1+3+5+···+(2n-1)=________。
2、1
1 2
1 22

1 面: 10通项;20项数
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袁恕己--?”不听广武君策 龙且的军队大半没有渡过去 白起 韩信是也 禁中扰乱 连本王的名也要除掉啊!弱冠为百户 曰破赵会食 南边楚 追奔扫清 孙武被后人尊称其为孙子 孙武子 兵圣(兵家至圣)等 益封青三千户 召辱己少年令出胯下者 受 历史作家 睹河有浮梁扼之 [36] 驻兵凤阳门 [186] 何能蒙主恩 射杀敢 当孙武再次击鼓发令时 南攻杨越 南摧楚人之兵二十万 83.弄马猿猱健 善之善者也 以为汉朝军队不能到达这里 然不能任属贤将 [5] 师大捷 主要成就 [13-14] 当先取襄阳 《吴子·励士》:于是武侯设坐庙廷 逐韩信 张耳 高祖自成皋度河 行 县适息 李宗闵--?与司马尚合军攻击南路秦军 还走;《旧唐书》:?任江淮大都督 派他做个将军吧 [153] 有时寒冷得令人颤栗 急入收保 42.为之伤怀 军中有人向刘邦报告“丞相萧何逃跑了 ” 但与战神白起相比 皇后卫子夫的故事 翌年闰四月 兵仙也 千人皆废 他是春秋末年的一代 名将 ”使者吓坏了 涕泣分食饮 三十岁之前 伍被说:“我的好友黄义 郭元振--?2 楔入赵军先头部队与主力之间 6.《曾文正公书札》卷五 田

2019届一轮复习人教A版 数列求和 课件

2019届一轮复习人教A版    数列求和  课件
6.4
数列求和
-2-
2015 2014 2013 年份 2017 2016 13,6 分(理) 18,14 分 数列 20,15 分(理) 19,14 分(理) 20,15 分(理) (理) 求和 及其 14,4 分(文) 综合 17(2),8 分(文) 17,15 分(文) 19,14 分(文) 19,14 分 应用 (文) 考查 掌握等差数列、等比数列的前 n 项和公式及其应用. 要求 数列求和是高考的重点,题型以解答题为主,主要考查等 差、等比数列的求和公式、错位相减求和及裂项相消求 考向 和,数列求和常与函数、方程、不等式联系在一起,考查内 分析 容较为全面,在考查基本运算、基本能力的基础上,又注意 考查学生分析问题、解决问题的能力.
-3-
知识梳理
双击自测
求数列的前 n 项和的方法 (1)公式法 ①等差数列的前 n 项和公式 Sn= ②等比数列的前 n 项和公式 (ⅰ)当 q=1 时,Sn=na1 ; (ⅱ)当 q≠1
������1 (1-������������ ) 时,Sn= 1-������ ������(������1 +������������ ) ������(������-1) =na1+ d. 2 2
2
π
所以数列{an }的所有奇数项为 0, 前 2 016 项的所有偶数项(共 1 008 项)依次为-2,4, -6,8, …, -2 014,2 016. 关闭 故 S = 0 + ( 2 + 4) + ( 6 + 8) + … + ( 2 014 + 2 016) = 1 008 . A 2 016
=
������1 -������������ ������ . 1-������

2019届一轮复习人教B版文 6.4 数列求和 课件(26张)

2019届一轮复习人教B版文 6.4 数列求和 课件(26张)

-������-
7 2
,������为奇数.
第六章
考点1
考点2
考点3
6.4 数列求和
知识梳理
核心考点
-14-
解题心得1.若数列{an}的通项公式为an=(-1)nf(n),则一般利用并 项求和法求数列前n项和,如果数列{f(n)}是等差数列,因为{(-1)n}是
等比数列,所以也可以用错位相减法求和.

������ = 1 + ������, ������2 = 1 + 4������⇒q=3(q=1
舍去).
∴d=2,∴an=3n,bn=2n+1.
(2)由题意,得cn=(-1)nbn+an=(-1)n(2n+1)+3n,Sn=c1+c2+…+cn=(3+5)+(-7+9)+…+[(-1)n-1(2n-1)+(-1)n(2n+1)]+3+32+…+3n.
-16-
考点1
考点2
考点3
考点 2 错位相减法求和
例2(2017山东,文19)已知{an}是各项均为正数的等比数列,且
a1+a2=6,a1a2=a3. (1)求数列{an}的通项公式;
(2){bn}为各项非零的等差数列,其前n项和为Sn.已知S2n+1=bnbn+1,
求数列
������������ ������������
2.具有下列特点的数列适合分组求和
(1)若an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差数列或等比数列,可采用分组求
和法求{an}的前n项和;
(2)通项公式为 an=

2019届专题复习《数列求和》

2019届专题复习《数列求和》

考点四:错位相减法法
考点二:错位相减求和法
.
例2:在数列 {an}中, 若
,求数列 的前n项和 . {an}
解题反思 ① ② 1.左右两边同 乘公比3. 2.错位相减 3.等比数列 共 n-1项 4.两边同除以-2
①-②得
考点四:错位相减法法
3 a a1 d 2 1 2 由 得 a1 3d 3 d 1 2
2019届高三专题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——数列求和
本节学习目标
1、熟练掌握等差、等比数列的求和公式;
2、掌握几种重要的求和方法: 分组求和法、裂项相消法、错位相减法.
必备知识
1、常用的求和公式:
等差数列前n项和公式:
等比数列前n项和公式:
考点一:公式法求和
考点二:分组求和法
考点三:裂项相消求和法
考点三:裂项相消求和法
a2 2, a4 3
n2 an a1 (n 1)d 2
( 2)

裂项相消法:
把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些 项可以相互抵消.
常见的拆项公式:
1 1 1 2n 1 2n 1 2 2n 1 2n 1 1

第七章 第四节 数列求和 课件(共42张PPT)

第七章 第四节 数列求和 课件(共42张PPT)

1.一些常见数列的前 n 项和公式 (1)1+2+3+4+…+n=n(n+ 2 1) ; (2)1+3+5+7+…+2n-1=n2; (3)2+4+6+8+…+2n=n2+n.
2.三种常见的拆项公式
1 (1)n(n+1)
=1n
-n+1 1

1 (2)(2n-1)(2n+1)
=12
2n1-1-2n1+1
答案: (1)× (2)√ (3)√
2.(必修 5P47T4 改编)数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 an=n(n1+1) ,
则 S5 等于( )
A.1
B.56
C.16
D.310
B [∵an=n(n1+1) =1n -n+1 1 ,∴S5=a1+a2+…+a5=1-12 +12 -13 +…+15 -16 =56 .]
所以 an=-2n1+1 (n 为正奇数), 若 n 为奇数,则 an-1=-2an+21n =(-2)-2n1+1 +21n , 所以 an=21n (n 为正偶数), 所以 a3=-214 =-116 , 因为 an=-2n1+1 (n 为正奇数),所以-a1=--212 =212 ,
因为 an=21n (n 为正偶数),所以 a2=212 , 所以-a1+a2=2×212 , 因为-a3=--214 =214 ,a4=214 , 所以-a3+a4=2×214 , …… -a99+a100=2×21100 .
(2)因为 an=2n,所以 bn=(n+1)log2an=(n+1)log22n=n(n+1), 所以,2n2b+n2 2n =n(n2+1) =21n-n+1 1 , 所以 Tn=21-12+12-13+…+1n-n+1 1 =21-n+1 1 =n2+n1 .
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法.
常见的拆项公式有:
(1) 1 1 [ 1 1 ] anan1 d an an1 其中数列{an}为等差数列;
(2) 1 1 [ 1 1 ] anan1an2 2d anan1 an1an2 其中数列{an}为等差数列;
(3) 1 1 ( a b); a b ab
练习:求数列{an}的前n项和
a1 (1
qn )
1 q
(q 1) (q 1)
n
3、
k 1 2 3 n
n(n 1) ;
k 1
2
n k 2 12 22 32 n2 n(n 1)(2n 1);
k 1
6
n
k 1
k3
13
23
33
n3
n(n 2
1) 2
问题
有的数列不是等差数列也不是等比 数列,那如何求它的前n项的和?
(2) 1+(1+2)+(1+2+22)+…+(1+2+22+…+2n-1)
方法Ⅲ 倒序相加法求和 等差数列求和公式的推导
例.设
4x f (x) 4x 2
,
(1)求证:f (x) f (1 x) 1
(2)s
f
( 1 ) 2011
f
( 2 ) ... 2011
f
( 2010) 2011
方法解读:将数列的倒数第k项(k=1,2,3,…)
1 (1)an n 1 n
(2)an
(2n1
2n 1)(2n
1)
方法Ⅳ 错位相减法: 等比数列求和公式的推导
例.求和 Sn 1 2 • 21 3 • 22 .......... n • 2n1
方法解读:如果一个数列的各项是由一个等差 数列与一个等比数列对应项乘积组成,即 cn=anbn, 此时求{cn}前n项和可采用错位相减法.
S100 12 22 32 42 52 62 992 1002
Sn 1 2 3 4 5 6 (1)n1 n
小结:数列求和的基本方法
首先,注意分析判断是否是等差数列或是等比数列, 是否可拆成等差列、等比数列之和或之差或之积。
再决定: 公式求和法:利用等差、等比数列前n项公式 分组求和法:转化为等差数列与等比数列和(或差) 倒序相加法:把数列正写和倒写再相加 错位相减法:通项是等差数列与等比数列的积 裂项相消法:通项是分式结构,分母、因式成等差
一般数列的求和
引例
求和:2 24 27 210
23n10 (n N )
答案: 2 (8n4 1) 7
数列求和的常用方法:
方法Ⅰ 公式法求和
1、 等 差 数 列 的 求 和 公 式
Sn
n (a1 2
an )
na1
n(n 1) 2
d
2、 等 比 数 列 的 求 和 公 式
Sn
na1
练习:
(1) Sn 1 2x 3x2 nxn1, (x 0)
(2)
Sn
1 2
3 4
5 8
2n 1 2n
方法Ⅵ 并项法求和
例.求和 S100 1 2 3 4 99 100
方法解读:将数列相邻的两项(或若干项)并成一项 (或一组)得到一个新且更容易求和的数列。
练习: 求和
变为顺数第k项,然后将得到的新数列与原数
列相加。
练习:已知 f (x) 1
2x
2,求:f (5) f (4) ..... f (6)
方法Ⅴ 裂项相消法求和
1.若数列an的前n项和Sn n2,则
11 1
.
a1a2 a2a3
anan1
方法解读:把数列的通项拆成两项差,即数列
的每一项都可按此法拆成两项之差,在求和时 一些正负项相互抵消,于是前n项的和变成首尾 若干少数项之和,这一求和方法称为裂项相消
数列关系,可以把通项写成两项之差 并项法:将数列相邻的两项(或若干项)并成一项
(或一组)

Sn a1 a2 a3 an
方法Ⅱ 分组求和法
例、数列1×4,2×5,3×6,…,n×(n+3),…
则它的前n项和Sn=
.
方法解读:将一个数列拆成若干个易求和的简单数列 (等差数列、等比数列、常数数列等),然后分别求和。
练习:
(1)( x1) y Nhomakorabea(x21 y2
)
(xn
1 yn
)( xy
0).
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