没有围墙的大学书籍没有围墙的大学
没有围墙的大学

没有围墙的大学作者:周礼来源:《华人时刊》2013年第10期张圣荣/责任编辑editor by zhangshengrong如果你来到一所学校,发现没有校门,没有门卫,也没有围墙,你一定会疑问:这是学校吗?前些日子,我去德国旅行,顺便参观了国学大师季羡林先生的母校哥廷根大学。
如果先前我所听到的只是传闻,那么现在的亲身经历证明了这一切都是事实。
哥廷根大学真的没有校门,也没有围墙,任何人都可以随便进入,没有人前来阻拦你,也没有人要你出示证件。
我好奇地问校方的一位工作人员:“没有围墙,难道你们不担心有闲杂人员进入吗?”那位工作人员回答说:“在我们的眼里,没有什么人是闲杂人员,凡是来我们学校的都是客人、朋友。
哥廷根大学属于整个文明世界,永远向各国人民敞开,您可以随便参观我们学校,如果您有兴趣,还可以走进教室,坐到椅子上旁听。
”我继续问:“没有围墙和门卫,万一有不法分子进来捣乱,那该怎么办呢?”那位工作人员笑着说:“不会的,每个来这里的人都会变成君子,因为他们知道这是一个文明的地方。
哥廷根大学从建校到现在,已有将近三百年的历史,几乎没有发生过什么流血事件。
当然,即便有坏人进入,那也不用担心,学校有专门负责安全的校警。
他们24小时在校内值勤,有什么事情,他们会第一时间处理。
”那位工作人员还说:“因为没有围墙和校门,学生可以自由出入,所以,他们有很多的机会接触社会,参与各种各样的活动。
这对他们了解社会,融入社会,有着十分重要的作用。
同时,没有围墙和校门,外界也可以更加直观、更加深入地了解学校、监督学校,这有利于学校的招生和教育的发展。
”哥廷根大学的学校图书馆也是完全对外开放的,不管你是不是本校的学生,也不管你是不是德国人,只要你来到哥廷根大学,你就可以随意地阅读里面的书籍和报刊杂志,并且不收取一分钱的费用,也不用办理任何的手续。
如果你喜欢其中的某本书,只需要支付一定的纸张费,就可以复印一本带走。
我们都知道,德国在二战中遭到了毁灭性的打击,国家基础设施破坏严重,并且每年还要支付天文数字一般的战争赔款,但只用了短短几十年时间,德国就扭转了局面,成为了世界上第二大经济强国。
高尔基的《我的大学》阅读收获10篇范文

高尔基的《我的大学》阅读收获10篇范文高尔基的《我的大学》阅读收获1他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
没有了知识,人们就会像一堆废物一样。
没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
高尔基的《我的大学》阅读收获2《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,也是世界无产阶级的宝贵财富。
本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后。
不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友,从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。
他无处栖身,与人共用一张床板,在码头,杂货店等四处做工。
看完这本书,不禁使我想起上高中以来所遇到的困境,无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。
到图书馆发的朋友圈文案

到图书馆发的朋友圈文案1. 今天心情很愉快,我来到了我最喜欢的图书馆,让我重新沉浸在书香的世界里。
2. 图书馆是我的避风港,无论外面的世界如何嘈杂,我总能在这里找到平静和安宁。
3. 图书馆是一座没有围墙的大学,跟随书本的脚步,我们可以无数次征服未知。
4. 翻开书本就像是打开了一扇新的大门,让我进入了一个充满奇迹和想象的世界。
5. 沉浸在书海之中,我听到了千言万语,也看到了人生的点点滴滴。
6. 图书馆里的静谧仿佛可以让时间停止,而我只想在这片宁静中尽情阅读。
7. 图书馆就像是一座堡垒,保护着我们的思想,让我们无忧无虑地探索世界。
8. 无论何时何地,看到图书馆的招牌,我都会心生喜悦,因为这里是知识的宝库。
9. 在图书馆,我看到了许许多多与我志同道合的书友,我们一同分享着阅读的乐趣。
10. 有时我会迷失在书本丛林之中,不知不觉地度过了整个下午。
11. 图书馆就像是一座桥梁,让我与过去和未来的人们相连接。
12. 在这里,我可以感受到书香飘溢的氛围,每一本书都是一个沉淀着智慧的宝藏。
13. 图书馆是知识的殿堂,我在这里默默地磨砺自己,成为更好的自己。
14. 坐在图书馆的角落,我仿佛是一个行走在时光隧道中的探险家,探索着知识的边界。
15. 每一次来到图书馆,我都能感受到心灵的净化和思绪的升华。
16. 书架上的书籍就像是一片片绿洲,让我在知识的沙漠中找到了源泉。
17. 在图书馆的阳光下,我的思想开放了,我的世界变得更加宽广。
18. 图书馆是学习的殿堂,我在这里饱饱地喝下一杯知识的甘露。
19. 平凡的我在图书馆里遇见了不平凡的书,它们带我去看世界的不同角度。
20. 来到图书馆仿佛是来到了一个贯穿历史与现实的时光隧道,让我感慨万端。
21. 每一次来到图书馆,我都能感受到自己与书本之间的默契与共鸣。
22. 图书馆是一所没有断点的学校,在这里我可以不停地学习和成长。
23. 在图书馆的海洋里遨游,我感受到了无尽的智慧和美好的追求。
我的大学读后感范本(五篇)

我的大学读后感范本《我的大学》是高尔基的自传体小说之一,读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。
就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。
平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
我的大学读后感范本(二)这是19世纪的俄国作家高尔基的一部着作。
这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。
读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
高尔基的童年是不幸的。
在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。
11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。
早稻田大学

《世界著名大学》——早稻田大学央视国际2003年07月10日16:31早稻田大学,一个具有浓厚田园色彩的校名,它是日本最负盛名的大学之一。
1882年伴随着“学问要独立”的宣言声,早稻田大学的前身——东京专门学校诞生在东京郊区的一片稻田里。
而今,早稻田大学已风雨走过119年,发展成为一所完整的综合性大学。
早稻田大学现有五万余名学生,拥有9个极富个性的本科系,及12个研究生院。
为满足每一个同学的学习愿望,实现他们的远大理想,早稻田大学还拥有国际教育机构、媒体网络中心等教育体系,为学生提供了适应国际化、信息化社会所要求的跨学科、跨领域的学习机会。
进入早大学习的学生,可以说是非常幸运,因为学校不仅拥有现代化的设施,更有百年来所积淀下的丰富人文资源。
世界上很少有人能全译莎士比亚剧作,坪内逍遥先生是其中之一。
为纪念这位日本文学界的泰斗,早稻田大学建造了这座戏剧博物馆。
门楼上用拉丁语写着莎士比亚的名言,世界就是一个大舞台。
馆内珍藏了世界各地的戏剧影像资料,其中收有四万七千多张浮世绘,排在大英博物馆之前,居于世界首位。
早稻田大学的另一处宝藏是收有东洋美术资料、考古资料等早稻田独有文化遗产的会津八一纪念博物馆,展品除了陈列之外,还可利用互联网进行情报发送,成为任何人都可以利用的早稻田大学的Array“窗口”。
作为知识和智慧的象征,早稻田大学的图书馆藏书总数约450万册,利用者达180万人次,图书馆不仅拥有许多国宝级图书,同时也拥有庞大先进的图书管理系统,所有学术领域的学术信息都实现了在线搜索,其图书目录数据库被国际最大的图书目录利用机关所采用,供世界各国的研究人员利用。
此外,图书馆的服务项目也非常多,设有影像、复制、微缩等多种服务,成为辅助教学和自学的最佳场所。
日本是个多地震的国家,为了保障人的安全,国家规定建筑的地下室二层以下不能有人,所以在早大图书馆的地下书库中采用了自动取书设备,只要在电脑上敲出所要书的名称,地下书库的机械手就自动将书取出。
《我的大学》读后感1

《我的大学》读后感《我的高校》读后感1《童年、在人间、我的高校》是高尔基闻名的自传体三部曲。
通过对自己童年、少年和青年时代生活和命运的回顾, 呈现了世纪之交广袤时代背景下一代人的成长历程。
在我读的书目里, 我最喜爱的就是《童年、在人间、我的高校》这本书。
读完了这本书的第一部分《童年》, 我不禁泪流满面, 读完了这本书的其次部分《在人间》, 我又为旧俄国的黑暗制度而生气, 读完了第三部分《我的高校》, 我被主人公在社会高校熬炼的精神所深深打动。
这本书讲主人公阿廖沙小时候父亲病故, 9岁时跟母亲来到外祖父家, 亲眼望见毒打儿童等令人作呕的丑事。
但是外祖母却给他讲了很多故事, 他被外祖母的故事所吸引, 因此对文学产生了极大的爱好。
十一岁时由于外祖父家业破败, 无法哺育他, 他便到社会上打工, 独立生活。
在十六岁那年, 阿廖沙获得了自由。
他始终想上高校, 可是那时的高校对穷苦学生关着大门的。
最终, 有一个“特殊高校”—特地收留穷苦学生的学校向阿廖沙放开了大门, 阿廖沙最终起先了新的生活。
读完这本书, 我深深地感受到, 在生活上, 阿廖沙和我比真的是差得太远了, 我从小就有父母的关切, 可是我却总说自己父母如何如何不如别人。
在学习上, 我时时常嫌学习闷啊, 烦啊, 一点也不主动, 小阿廖沙把学习当成乐趣, 而我却把学习当成了自己的负担。
小阿廖沙的生活是艰难的, 可是文学给他带来了希望, 他的生活在自己的勤奋努力下渐渐走向光明。
我的生活如此轻松, 那么我就更应当向阿廖沙一样去好好学习, 打下坚实的基础, 为将来建设祖国的明天贡献力气。
《童年、在人间、我的高校》一书像明灯, 像丰碑, 闪耀心头;像多彩的阳光, 伴我踏向繁花似锦的征程。
《我的高校》读后感2在暑假期间, 妈妈在网上给我买了好多书, 当快递送到, 我打开包装纸, 第一眼就望见了《我的高校》。
我对这本书充溢了新奇:这会是一本怎样的书呢?为什么要叫我的高校呢?带着疑问, 我很期盼地翻开书。
2024年大学生经济贫困申请书

2024年大学生经济贫困申请书2024年大学生经济贫困申请书1尊敬的领导:你们好!我是__学院__班的学生__。
由于家处农村,父母皆系农民,且父母均年迈,劳动能力越来越差。
另外,家里的姐姐又没有正式工作,收入很低。
学生在校学习,家庭负担甚重,不得已才向国家申请助学金,希望得到国家的帮助。
每次回家,见到父母都在炎炎烈日下劳作,我的心里满不是滋味。
但是每次想到他们在我耳边说:“你要好好读书,才能摆农村这个地方啊”,我就有了无尽的动力,诚然,知识改变命运,只有努力,才能成功,所以我就拼命学习,争取让自己各方面能力都更完善。
父母供我们读书不容易,在过去两年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同学付出更多。
我现向国家申请助学金,并将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想方面我在思想上积极进取,入学以来,积极参与学院组织的团课,党课培训,以及其他学术报告等,争取提高自身思想品质。
两年来,我靠自身的努力,在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子,现在正在参与党课培训。
之后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨,并自觉遵守学校规章制度,争做模范学生起模范作用。
二、工作方面在大学的空闲时间里,我曾在校学生会工作一年,也在校社团联工作了3年,有幸任职校社联新闻部部长一职,积极参与学生工作,开展社团文化宣传工作,取得微薄的成绩。
也曾积极参加社团活动和志愿活动,并利用课余和周末时间做兼职,还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。
在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。
三、学习方面在学习上,我积极进取,从未放松对本专业知识的学习,在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养。
平时,我还会自觉学习课本上没有的知识,在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等,上网查阅资料等来充实自己,补充现有知识的缺陷。
2024年《没有围墙的学校》读后感(2篇)

2024年《没有围墙的学校》读后感与Diana相识已久,相识于网络那张密西根湖畔的书桌,到之后相知,戏称为同桌,彼此早已交心。
全书是早年博文的汇集,按主题重新编排,是整个《美国教育微观察》系列的第一本,与当初阅读的感受又是不一样,既感觉重温往事,又有豁然一新的感觉。
七年前,第一次看到博文,就眼前一亮,这是我喜欢的教育模式。
当然,这些不是美国教育的全部,更不是完美的教育,但是这些是可操作的“好”教育模式,更重要的是,从Alex的课程资料,课程要求,能够明白:美国小学教育所有要求呼应着大学教育的要求,而不是仅仅为了满足某种考核。
最重要的是Diana的视角是少有的,一流企业HRD的职业视角,这使得博文包含了对人生发展的理解。
草根博客第一需求是自娱自乐,并没有个性想法,七八年一路写来,从博客到微博,成为了近距离观察美国教育的一个样本,平实地记录着孩子的成长,资料相当丰富,如同我多年前透过美国记者特克尔的《working》(国内译作《美国梦寻》)了解美国社会的体验一样,Diana的笔触展现了Alex所经历的教育中种种细节,相当精彩。
无论是网友,还是更近距离的朋友,都期望这些文字能出版。
之前出版过一部分,但就完整性而言最终要感谢凤凰颐和,能为Diana 的记录独立出版,更加清晰地呈现。
2024年《没有围墙的学校》读后感(2)《没有围墙的学校》是一本非常值得推荐的书籍,它给我留下了深刻的印象。
这本书是我在2024年阅读的,为我打开了一个新的思考世界的窗口。
首先,我被书中描述的学校所深深吸引。
在这所学校里,没有围墙,没有课程表和学科的限制,学生们可以自由选择自己感兴趣的学习内容。
这样的学校环境让我感到非常自由和开放,我也想象着如果我进入这样的学校会是怎样的体验。
在这所学校里,学生们没有被传统的学习方法和评估体系所束缚,他们可以根据自己的兴趣和热情来学习。
这让我深感教育的本质应该是激发学生的内在动力和兴趣,而不是强加于他们。
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没有围墙的大学书籍没有围墙的大学
朋友,你想自学、进修吗?你苦于没人指点吗?那么,有这样一所“没有围墙的大学”,并拥有许多供你随请随到的名师。
这就是我要向你们推荐的书一一《百科全书》。
在国外,特别是欧美一些国家和日本,长辈们常常是把这种精美的书作为礼品,赠给结婚或过生日的青年。
由于这种礼物可使人终生受益,所以年轻人都格外珍爱它。
一
一部百科全书可以说是记述时代知识的里程碑。
现代百科全书的先驱狄德罗说:“百科全书旨在收集天下的学问,举其概要,陈于世人之前,并传之于后世。
”今天的百科全书,又不仅介绍以往的知识,更反映各学科门类的最新知识和发展趋势。
它把各学科领域中最重要最有价值的基本概念、基本理论及最新研究成果,用条目的形式编纂起来,但又不是简单地罗列或堆积各种资料,而是经过综合、概括、升华,给人以完整系统的知识。
所以,一部编得好的百科全书,就象一所综合性大学,其中各学科知识体系,又象是大学中的各个系、各个专业。
不同的是,百科全书所包括的学科比那一所大学都多。
因此,《不列颠百科全书》自豪地把自己比作是“没有围墙的大学”。
二
很早以前,人类就开始尝试把已有知识尽可能完整地传给后代。
欧洲古代有《学科要义》、《自然史》等,中国则有类书,用来辑录每个时代已有的各种知识。
而现代意义的百科全书,应该说是从十八世纪法国著名的启蒙运动思想家、杰出的唯物主义哲学家狄德罗主编的《百科全书,艺术与手工艺大辞典》开始的。
编书过程中,狄德罗团结了一大批唯物主义哲学家、科学家和文学艺术家,他们冒着吃官司和倾家荡产的危险,花了20多年时间,完成了这部光辉巨著。
百科全书成为他们向主观唯心主义、宗教迷信和封建专制主义发起猛烈进攻的武器,使当时的巴黎议会、罗马教皇惊恐万状,多次“谴责”和禁毁此书,致使最后的10卷不得不以假书名、假名而秘密出版。
这就是历史上著名的百科全书派和百科全书运动,它为1789年的法国资产阶级革命作了必要的思想准备,推动了当时欧洲的历史进程。
恩格斯评价说:“它的影响是如此巨大,……竟给了法国共和党人和 __者一面理论旗帜,并且为《人权宣言》提供了底本。
”
马克思和恩格斯不仅十分重视百科全书的作用,而且亲自为《新美国百科全书》撰写过67个条目。
列宁在十月革命成功后不久便提出要编写新的苏维埃百科全书。
他还为外国百科全书写过《卡尔·马克思》的条目。
三
中国有着悠久灿烂的文明史,我们的祖先早就编过近似百科全书的书,叫做类书,共有4百余种。
大的如明朝的《永乐大典》,达两万多卷,3亿7千多万字。
小的如宋朝的《鸡肋》,只有一卷。
类书大抵有两种,一种是为皇帝浏览之便,容易找到他所需的材料而命御用文人编纂的,如《皇览》、《太平御览》等。
另一种是民间私家编纂的。
在宋神宗时,王安石变法,要改革科举制度,读书人也要了解历史及历代制度的沿革。
因此,进取功名的人就需要把历史、地理、人物、历代政治制度等内容,从各种书中分门别类地摘出来供考试复习之用。
于是,民间和私家编纂的类书就应运而生,大量出现。
清朝时,《不列颠百科全书》的早期版本传入我国,人们了解到它比类书有更大的作用,光绪三十二
年(1906年),著名学者李石曾曾提出过出版中国百科学典。
本世纪二十年代以后,商务印书馆等几家出版机构也曾出版过一些青少年百科全书和实用百科全书,但都是小型的。
《辞海》这部解放前了20年,解放后又花23年进行修定的书,也还是属于百科性辞书。
直到七十年代末,我国还没有一部现代意义的百科全书。
新中国成立后,也曾几次提出这方面的计划,但都未能实现。
为尽快提高整个中华民族的科学文化水平,1978年, __决定出版我国第一部大型综合性百科全书一一《中国大百科全书》。
中国知识界和读者多年的愿望就要实现了!
四
这部《中国大百科全书》,包括70多个学科领域,如社会科学方面的《哲学》、《中国文学》、《外国文学》、《中国历史》、《外国历史》、《戏剧》、《美术》、《电影》等;自然科学方面的《天文学》、《物理》、《化学》、《数学》、《机械》、《农业》、《交通运输》等,共80卷,近1亿字,计划用10年左右的时间出齐。
它将介绍世界上各种学问的概况、最新成就和发展趋势,并尽可能详尽地介绍我国的历史、科学、经济、文化、军事等各方面的情况。
为使每个条目深入浅出并有相当水平,正调动全国各学科的专家、教授和研究人员来共同撰写;有些学科、专业,还特别邀请了外国著名学者参加撰写。
世界上有哪一所大学又能拥有如此之多的学术权威来进行“教学”呢!
为使《中国大百科全书》早日问世,满足广大读者、特别是青年的迫切要求,该书将按学科分类分卷出版,编好一个学科即出一个学科,不列卷次,只标学科。
每卷正文(条目)按条头的汉语拼音字
母顺序排列。
各卷都附有汉字笔划顺序、外文条头、内容分析等索引,检索查阅均较方便。
《中国大百科全书·天文学》将于今年12月出版发行。
这所“没有围墙的大学”,为广大立志自学的青年创造了最方便的条件。
它的深度高于科普读物,低于专业论文水平,使具备高中以上文化程度的青年,利用业余的有限时间去系统地了解许多学科领域的基础知识,从而发现自己的兴趣与专长之所在,再依靠它提供的材料和途径,去攀登科学文化的高峰。
另一方面,在你工作、学习遇到困难时,它又能帮你释疑解惑,找到克服困难的办法,去创造更大的成就。
《中国大百科全书》定将成为有志于自学成才的青年的良师益友。
内容仅供参考。