课堂开放主持词
2024校园开放日主持词范本
2024校园开放日主持词范本尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家上午好！非常荣幸能够在这个特别的日子里担任主持人，欢迎大家来到我们学校的____校园开放日活动。
首先，我代表学校全体师生向各位家长和同学们致以最热烈的欢迎和诚挚的问候！感谢大家踊跃参加今天的校园开放日，非常高兴能够与大家共同探索学校的魅力。
作为一所优秀的学校，我们一直以来致力于为学生提供一个富有挑战与机遇的学习环境。
今天，不仅是一个让大家了解学校教学理念、教学设施和学生社团活动的机会，更是一个让大家了解我们学校的文化和精神的机会。
在接下来的活动中，我们将参观学校的各项设施和实验室，学习各个学科的知识和技能，还将观看学生们精心准备的文艺演出和展览。
希望这些活动能够帮助大家更全面地了解我们学校的教育理念和成果。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质的过程。
在学校的教育中，我们注重培养学生的创新能力、合作精神和社会责任感。
我们鼓励学生积极参与各种社团和活动，拓宽视野，培养个人兴趣和特长。
我们也重视学生的心理健康和个人发展，提供良好的学习和生活环境，关注每一位学生的成长。
除了学术上的培养，我们学校还注重培养学生的良好的品德和价值观。
我们倡导团结友爱、勤奋努力、正直诚信等美德，并通过各种途径培养学生的社会责任感和公民意识。
我们希望学生能够在学校获得全面的发展，在社会上做出积极的贡献。
我相信，今天的校园开放日能够让大家更加深入地了解我们学校的办学理念和教育特色。
希望大家能够在参观和交流中收获满满的正能量和启发，让我们共同努力，为实现自己的梦想而奋斗。
最后，再次感谢大家的到来。
让我们一起享受愉快的活动，在互相学习和交流中真诚合作，共同创造美好的未来！谢谢大家！。
公开课开幕式主持词5篇
公开课开幕式主持词5篇精彩的宴会或活动，离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。
那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题，下面是店铺为大家整理的关于公开课开幕式主持词5篇，希望对大家有所帮助。
公开课开幕式主持词5篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好。
我是--市第--中学--校区--教研组组长---，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办--市第--中学--观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。
希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在--教学探索的路上-上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!今天我们很荣幸的邀请到了--市--届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。
第一位，来自--教研室、--教研员、--泰斗---老师，欢迎您。
第二位，来自--市--中学、初三年级部主任、--省说课比赛二等奖---主任，欢迎您。
第三位，来自--市--中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、--市模范教师、--市三八红旗手---主任，欢迎您。
第四位，来自--市第--中学，--市学科带头人，--市优秀教师---主任。
欢迎您。
第五位，来自--市第--中学，--教研组组长，--市“--杯”讲课比赛一等奖---主任，欢迎您。
第六位，来自--市--中学，初二年级部主任--教研组组长，--市说课比赛一等奖---主任，欢迎您。
参加这次活动的还有--中--校区的--、--、--全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我们按程序进行:第一项，请授课教师---老师说课。
-老师今年带的是-年级--课，接到任务，我们在-年级的两个班试讲后，专门留下了--班，作为本堂课的主体，因为--班的基础相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。
下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。
2024校园开放日主持词
2024校园开放日主持词尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！作为主持人，非常荣幸能够为大家带来____年度的校园开放日活动。
首先，我代表学校全体师生向各位来宾表示热烈的欢迎！感谢您们莅临参观我们的校园，与我们共同分享这个特别的时刻。
在这里，我想向大家介绍一下活动的主题：探索未来，创造无限！这个主题代表了我们学校对未来的展望和期待，同时也希望通过今天的活动，能够激发大家对于知识和创新的热情，让每一位走进学校的人都能够感受到无限的可能性。
首先，我要向各位来宾介绍一下我们学校的概况。
我们学校创建于xxxx年，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
学校始终坚持以学生为中心的办学理念，注重培养学生的综合素质和实践能力。
如今，我们学校已经发展成为一个拥有优质师资、完善设施的现代化学府，为每一位学生提供良好的学习环境和发展平台。
在今天的活动中，我们将为各位参观了解学校的各个方面。
首先，各位可以跟随导游老师参观我们的教学楼和实验室。
在这里，你们将近距离地感受到学校的先进设施和舒适的学习环境。
我们学校配备了先进的实验设备和多媒体教室，确保每一位同学都能够充分发挥自己的潜力和创造力。
接下来，我们还为大家准备了一些特色课程展示。
各位同学可以参观各个学科的展示区，了解不同专业的学习内容和发展前景。
在这里，同学们不仅可以近距离观察学科的实际操作，还可以和老师、学长学姐们面对面交流，了解他们在学习和工作中的经验和感受。
同时，我们也为各位准备了一些趣味性十足的科学实验和科技展示，希望能够激发大家对于科学和技术的兴趣。
除了学术方面的展示，我们还为大家安排了一些体验活动。
在学校的运动场上，各位可以参加各种球类比赛和团队协作游戏。
通过这些活动，我们希望可以培养同学们的团队合作精神和领导力，并让大家享受与同学们一起运动的乐趣。
此外，在校园的艺术中心，我们还为大家准备了一场精彩的文艺表演。
这是由学校的学生自主创作和编排的节目，包括舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式。
课堂展示主持词
课堂展示主持词
大家好，欢迎来到今天的课堂展示。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次精彩的展示。
首先，让我们一起欣赏来自各位同学精心准备的展示项目。
他们用心去研究和准备，以期能够给我们带来新的知识和启发。
每个展示项目都是独一无二的，希望大家能够认真聆听，并从中受益。
第一位展示者为我们带来的是关于环保的主题。
我们都知道，在当今社会，环境保护变得越来越重要。
让我们一起听听这位同学对于环保的理解和他们所采取的行动。
接下来，我们有一位同学准备了关于科技创新的主题。
科技的发展为我们的生活带来了许多便利和创新，我们拭目以待，期待能够了解到更多关于科技创新的信息。
紧接着，我们有一位同学将为我们呈现关于文化交流的展示。
文化交流是增进不同文化之间理解和友谊的桥梁。
这位同学会与我们分享他们在文化交流中的体验和见解。
最后，我们有一位同学为我们准备了一个饮食文化的主题。
饮食文化是人类社会中非常重要的一部分，不同国家和地区的饮食习惯和传统是多样且丰富的。
希望通过这个展示，我们能够了解到更多有关饮食文化的信息。
每个展示者都会在结束时留出时间，大家可以提问或分享自己
的看法。
请大家积极参与，互相交流，共同进步。
最后，我要感谢每位展示者对于今天的准备工作和辛勤付出，也要感谢所有参与今天展示的同学们。
让我们一起享受这个学习和分享的时刻吧！谢谢大家！。
公开课主持词
公开课主持词篇一:公开课主持稿公开课主持稿各位同学，各位朋友:大家晚上好～非常高兴今天这堂公开课由我来给大家担任主持人，希望有我的陪同，能给大家带来一丝轻松和愉快，一份进步与收获，借此难得的机会把我真诚的介绍给在座的每位朋友:我叫朱佳凤，来自美丽的贵州省**市，希望我们能成为生活上的好朋友，学习上的好伙伴，一起扬起我们理想的风帆，驶向成功的彼岸～当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂，放眼望去，一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，这就是新同学的到来，你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力，在此，我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎～下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己，大家说好不好,(好～)1为了使大家有一个展现自我的机会，也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去，每当在开课之前我们都有一个游戏环节，那就是“开心一刻”，现在我宣布一下今天的游戏规则……为了营造一个良好的学习环境，我们一起相约做到以下三点:第一、请把您的手机打到静音或关机状态，手机中途不要响起来，更不能接电话;第二、不要窃窃私语、来回走动，更不要打瞌睡;第三，没有得到老师的允许中途不要随意退场。
以上三点大家能不能做到,(能～)未来的不可知是我们学习的原动力，比竞争对手学得更快更好是战胜对手的唯一法宝～今天给我们上课的是胡光辉老师，胡老师具有六年以上的实战培训经验，拥有国家企业培训师资格，他今天所讲的主题是《重塑人生》，这堂课对我们未来的人生和所面临的竞争有非常大的帮助，希望大家以最积极的学习状态投入到今天的学习，大家说好不好,(好!)，下面用我们最真诚最热烈的掌声有请胡老师给我们讲课，掌声有请～…………老师讲课…………篇二:公开课主持稿主持稿前十五分钟:课前温馨提示 :2亲爱的各位同学们，大家下午好。
欢迎来到由阳光喔和乐恩特教育集团联合主办的公开课现场，请先请各位先到的同学就近入座，敬请耐心等候，谢谢～课前三分钟的提示:亲爱的各位同学，我们的课程将在三分钟后准时开始，请各位同学找到合适的位置，提前做好准备。
课堂开放教研互动主持词
尊敬的领导，教师：
??早上好家伙！首先感谢您积极参与讲座，研讨会。
我相信，随着你的强大指导和帮助，我们学校将加速发展。
我们学校提出了定期的教学和研究改进，教学和研究管理标准化，教学研究活动的特点，教师成长的水平，形成学术互动的目标，从上到下的衔接学校的教学和研究特点。
也大力实施课堂教学改革，创造性地提出了三五五级高效课堂教学模式。
今天，在课堂上向每个人介绍，是我校内为基础的培训活动的一个正常的缩影。
我们的探索可能不成熟，我们的研究需要更加深入。
但是，我们希望通过课堂能感受到我们学校青年教师参与课程改革的热情和他们的专业成长，走在前进的道路上。
同时，也希望这些课程能带给我们更多的在课堂教学上更多的思考。
今天，讨论过程这个安排：首先由教练老师简要的教训，然后我结合课堂上我的数学课程改革四个链接模型简要介绍。
最后，请学兄弟学校，谈谈你的建议。
（结束语）领导，教师，只是我们进行了热诚诚恳的评估，班级，让我们感觉到每个人都对课堂教学有深刻见解，相信我们一定有情绪，有些收获！与您的建议，指导，我们学校将在未来的课堂教学更稳定，飞得更高！早期实现规范，创新，提升品味的发展目标。
课堂展示主持词方案
课堂展示主持词方案尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持今天的课堂展示。
在这个特殊的日子里，我将为大家呈现一份精心准备的课堂展示主持词方案。
让我们以一个序章开始，通过引入来吸引大家的注意力，同时展示我们的课堂展示主题。
序章：引入首先，我想请大家回想一下自己在课堂上的学习经历。
在座的每个人都经历过老师的讲解和同学们的互动，是吧？但是，你们是否注意到了，每次课堂展示的开始总是需要一个主持人来引导和串联整个展示过程，给大家带来更好的观赏体验。
那么，什么是一个好的课堂展示主持词方案呢？在我看来，一个好的主持词方案应该能够清晰地介绍展示的主题，给大家提供背景信息，并引导每个参与者顺利亮相。
接下来，我们将进入正文部分，详细讨论课堂展示主持词方案的要点。
正文部分：1. 主题介绍在正式进入课堂展示之前，我们首先需要引领大家进入展示主题。
主题介绍应该简明扼要，让大家对后续内容有一个整体的了解。
为了增加吸引力，我们可以使用一些引人注目的开场白或者有趣的故事，以激发观众的兴趣和好奇心。
2. 背景信息提供为了让观众对展示的内容有更深入的理解，我们需要提供一些相关的背景信息。
这些信息可以包括相关的历史背景、学术研究或是实践案例等。
通过提供背景信息，观众们能够更好地理解并参与到展示中来。
3. 参与者介绍一个成功的课堂展示需要来自各个方面的参与者。
他们可能是演讲者、小组成员或是项目负责人等。
为了让观众更加熟悉每个参与者，我们可以简要介绍他们的身份、经验和贡献。
这样不仅能够给每个参与者一份公正的认可，还能让观众们更加关注他们的演讲内容。
4. 展示亮点介绍每个课堂展示都会有一些亮点或是特色。
这些亮点可以是创新的理念、独特的方法或是新颖的研究成果。
在主持词中，我们可以突出这些亮点，并通过简短的介绍激发观众的兴趣，让他们期待和关注展示的亮点部分。
5. 时长提示和转场在展示的过程中，负责主持的人还需要时刻把握好时间的控制。
开课主持词4篇
开课主持词4篇开课主持词篇1各位家长，各位小朋友们：大家好！欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声）首先做一下自我介绍，我叫__X，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请同学们认真听讲，不要随意走动。
今天的公开课活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。
希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。
大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。
英语，难啊！尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，如果能够长期在英语语境里练习英语，他们就会慢慢适应说英语，并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。
非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式，对实用的英语口语培训不够重视，许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦，苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。
快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。
舒老师，长期从事全英语授课开发与研究，开办英语口语补习班多年，拥有丰厚的教学经验，并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中，取得显著地成效，深受家长和学生的爱戴。
所开培训班级是全县邀请外教（Aliks和kobey）参与教学的英语培训班。
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课堂开放主持词
一、课堂呈现
1、正所谓“一人栽花，香飘万家”，接下来我们将走进识字教学的课堂，有请老师执教《小鹿的玫瑰花》。
2、老师们！“数学广角”是小学数学教材中特有的单元，它以接近总内容1/5的篇幅，较为集中的安排了训练数学思维的教学内容，从1到6年级，形成了一个比较系统和完整的体系。
我校数学组着力于数学广角的小课题研究。
接下来，我们将走进《排队问题》的数学课堂，一起去追寻老师是如何把重要的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来的。
二、专题研讨
接下来我们分语数学科各自展开专题研讨，语文研讨会就在这个会场，数学研讨会场在多功能教室进行。
请各位领导、专家、同行稍事休息，去大操场观看我们学校每周由一个班级负责的班级特色展示。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。
每一个教育人都知道：真正意义上的教育，是从识字开始的。
今天，我们静下心来研讨识字教学，并从我们的识字教学说到我们的语文课堂，将我们老师辛勤的教学成果来进行研讨、总结，它的必要性和实际意义也是显而易见的。
希望本次研讨可以
让我们更好地统一思想认识，加强理论的研究，更好地进行我们的语文教学，提高学生的学习质量。
今天的专题研讨会有以下三个议程：一是请今天执教识字教学课的彭冬平老师进行说课及经验分享；二是听课老师思维碰撞，就这堂识字教学课展开交流、讨论；三是请老师们就我们的从我们的识字教学谈开去，就语文课堂我们教什么进行交流发言）
1、下面我们进行研讨会的第一项：掌声有请刚刚获得城区小学青年教师识字课一等奖的彭老师就执教的识字课进行说课及经验分享。
彭老师就自己的教学设想进行了介绍，让我们用掌声谢谢彭老师。
2、我们都知道，课堂是我们实施素质教育的主阵地，那么上课就显得尤为重要。
然而，在我们重视上课的同时，可也不能小觑评课。
因为评课是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。
下面我们进行研讨会的第二项议程：评课议课。
请老师们就我们今天所听的这堂识字教学课展开交流与讨论。
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。
有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天研讨的东风，我们的识字改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
3、在我们的教学中，时常会有这样的窘态：拿到课本时，不知道教什么，很迷茫；解读了文本后，知道要教什么了，对于怎么教，又很困惑。
所以，我们时常会感到混沌，很困扰，又很无奈地选择了依赖。
依赖教学用书，依赖典型的教案，从中实行一些迁移、复制。
于是，我们总是学不会解读文本，课堂教学中总是演绎不出自己的思想。
所以，在一些要紧的场合我们怵了，蒙了。
我们需要一种清朗的思想、清朗的课堂教学状态。
接下来我们的几位教师代表就将为我们送上理念大餐，就我们的研讨专题进行发言。
（1）教师代表发言
（2）最后，让我们借这个难得的机会有请我们尊敬的来宾——县进修校教研室主任为老师们送上精神“玫瑰”，给予我们工作上的指导和点拨。
让我们掌声欢迎。
4、结束语
老师们，今天的研讨会不仅是一个交流的平台，更是我们共同学习、共同进步的平台。
我们相信虽然活动即将结束，但是我们关于教学的研讨还会继续。
再次感谢为今天的活动献课以及参与交流发言的老师们，再次感谢廖主任以及所有参会的老师。
即使我们在不同的学校、班级，但我们在做相同的事——语文教学。
即使我们脚下的土壤不同，但我们头上是同一片天空。
让我们携起手来，一起努力，做一位幸福的教育人。