英语词汇用法积累
一.Marry 用法
marry既可用作及物动词，也可用作不及物动词，意为结婚；嫁；娶；与......结婚等。常见用法如下：
一、marry sb 表示嫁给某人；与......结婚（不用介词to）
John married Mary last week. 上星期约翰和玛丽结婚了。
二、be/get married to sb 表示与某人结婚。
Jane was married to a doctor last month. 上个月简和一位医生结婚了。
Rose got married to a teacher. 罗斯和一位教师结婚了。
与时间段连用时要有: be married for + 时间段
She has been married for twenty years .
三、marry sb to sb 表示父母把女儿嫁给某人或为儿子娶媳妇。
She married her daughter to a businessman. 她把女儿嫁给了一位商人。
四、marry作不及物动词时，往往用副词或介词短语来修饰。
She married very early. 她很早就结婚了。
五、marry 一般不与介词with 连用。
【误】She married with an Englishman.
【正】She married an Englishman. 【正】She was / got married to an Englishman. 六、若问某某是否结婚，而不涉及结婚的对象，可用be / get married的形式，相当于系表结构。你结婚了吗？
【误】Do you marry?/ Have you married? 【正】Are you married?/ Have you got married?
二.Sure用法
1）Be sure of +抽象名词/doing sth ：主语是人，译为：主语有把握/确信…
He is sure of his success. = He is sure that he will succeed. 他确信他会成功
I’m sure of his honesty. 我肯定他是诚实的.
I’m sure of winning the game. 我有把握赢得这场比赛.
Be sure of + 反身代词：有自信心She is not sure of herself . 她对自己没有太大把握. 2）be sure about +具体名词主语对…有把握
I’m not sure about two things ——grammar and some of the idioms.
我对语法和部分习惯用语没有把握.
3）Be sure to do sth 主语可人可物、译为：说话人对句子主语的判断而不是主语对自身判断，译为：“主语一定、必然会…”
He is sure to succeed. 他一定会成功。It is sure to rain. 天一定会下雨.
Be sure to do 用在祈使句中不表判断而是提出要求，肯定祈使句中译为“务必…/一定要…”，
Be sure to forget it . 否定祈使句中译为“千万别做某事…”Be sure not to do that thing again.
4）Be sure + that 从句：主句主语对宾语从句中人或事的判断“…确信某人/某事一定会…”
I’m sure that you will make great progress this time .
5) sure 用作副词时常用于口语中sure = of course / certainly
三. In + 时间段
in two weeks' time 在两周内in two weeks 两周后
四代替take one’s place 动词词组Instead of+/名词/动名词副词词组放在动词后rather than+名词/代词/形/动词原形并列连词词组
五. rather than用法：
1. rather than 与would 连用时，“would rather...than...”，宁愿……而不愿……” (注意动词都用原形)
I would rather read books than hang out in my free time.
2.R a t h e r than 不与would连用时，表示客观事实，“是……而不是……；与其……不如……”它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词短语、动名词、分句、不定式、动词等。现分述如下：（要注意rather than前后平行结构）
(1) 连接两个名词或代词He Iis an ex plorer rather than a sailor.与其说他是一个海员，不如说他是一个探险者。
You rather than I are going to go camping. 是你而不是我要去要野营。
I r a t h e r t h a n h e a m s t a n d i n g.
千万注意：rather than 连接两个名词或代词作主语时，谓语动词应与rather than 前面的名词或代词在人称和数上保持一致，非就近一致要求。
(2) 连接两个形容词The sweater she bought was beautiful rather than cheap.
与其说她买的这件羊毛衫便宜不如说它漂亮。
(3) 连接两个介词短语或动名词
We will have the meeting in the classroom rather than in the great hall.
She enjoys singing rather than dancing. （注意：rather than 前用了doing,所以其后也用doing）她喜欢唱歌，而不喜欢跳舞。
(4) 连接两个分句We should help him rather than he should help us.
是我们应该帮助他而不是他应该帮助我们。
5) 连接两个不定式I decided to write rather than (to) telephone. 我决定写信而不打电话。
注意：rather than 后接不定式时，不定式可以带t o，也可以不带to. 但 rather than位于句首
时，则只能接不带to 的不定式。Rather than allow t h e vegetables g o
bad, he sold them at half price. 他唯恐蔬菜烂掉，把它们以半价卖掉了。
(6) 连接两个动词:都用过去式，表明的是发生过的一事实
He ran rather than walked. 他是跑来的，而不是走来的。
He would run rather than walk. 他宁愿跑而不愿走
would rather的用法
“宁愿、最好”,其否定形式是would rather not do sth ，would rather没有人称和数的变化，would 在此决无过去之意，它是一个情态助动词，且无词性、时态变化。
Mr Li would rather not listen to rock music. 李先生不愿意听摇滚音乐
He’d rather work in the countryside. 她宁可到农村去工作。
二、如果在两者中进行取舍，表示宁愿……而不愿……，与其……宁可……”的意思时，则可用would r ather…than…或would…rather than…的句型，都用动词原形
I would rather watch TV at home than go to the cinema.
The children would walk there rather than take a bus.
请注意 would rather…than…/would…rather than…也可以颠倒为：rather than…would…后都接动词原形，若前后的动词相同时，than 后的动词可以省略。
I would rather have noodles than rice. 我宁愿吃面条也不吃米饭。
He would rather drink wine than beer .
六.agree 用法
1）agree with + sb/ sth …同意某人/某人意见或某事适合某人
I quite agree with you 我完全同意你的意见
We agree with what you said. 我们同意你的说法.
Hard work doesn’t agree with him . 艰苦的工作对他不适合.
2）agree (to) sth 同意/接受别人的计划/安排…（to可以省略）
He agreed (to) the plan / the date/ our arrangement. .
3）agree on/ upon …双方协商达成一致…Can we agree on a right price/date ?
4）agree to do sth =agree doing sth disagree to do sth agree sb to do sth 没有此句型5）agreement disagreement have disagreements in …在某方面有分歧
七.变得…
1) turn+ 颜色Look, the leaves in the tree turned yellow.
2)become+ 表结果性词famous/ rich
3)get + 情感/ 长短get excited / angry/ longer / shorter
注：turn 短语有：turn on/ off/down/ up turn over 翻过来turn left/ right= turn to the left 句型：It’s one’s turn to do sth . 轮到某人做某事
八. 以…的价格/ 速度用at ：at a good price sell at half price 以半价出售
The car is traveling at 60 miles an hour .
以…的声音用in in a low voice
九. a piece of …中形容词的位置注：表颜色、好坏的形容词用在of 后; 而表大小的形容
词放在piece 前.
1) Brings us a piece of good/bad news. A piece of red paper
2) a huge piece of eyes 一双大眼睛 a big piece of paper. A big piece of red paper 十other 、another、the other、the others 、others用法
Other 是形容词“别的/其他的”不可单独使用，其后要加名词(复数)
Another 是形容词“另一个”指不确定书目中的另外一个，其后也要加名词（单/ 复）
The other 专指两个中的另一个/ 双方中的另一方是代词作主语/宾语
Others 有的（但不是余下的全部）代词the others 其余全部= the other +m名词复数十一.wa y短语
1）i n the way = in one's way挡路，碍事 You are in my/the way.
2）In this way = this way (in常省略) 这样/ 就这样/ 以这种方式We can’t talk to him (in) this way. We have learnt a lot (in)that way . 3）By the way 顺便问/ 在途中的路旁By the way , “Who is on duty today”
He stopped for lunch by the way. 4）on the way 在路上on the / one’s way (to)…在某人去…的路上
与internet有关的英语单词短语积累
Multimedia（多媒体，指计算机能综合处理声音、图像、影像、动画、文字等多种媒体） CD（Compact Disk，光盘，分为只读光盘和可刻录光盘） CDR（Compact Disk Recordable，可刻录光盘） VCD（Video CD，视频CD） Audio（音频） Video（视频） MPEG（Moving picture expert Group，运动图像专家组，一种压缩比率较大的活动图像和声音的压缩标准） BMP（Bitmap，位图，一种图像格式） Image（图像） Pixel（像素，图像的一个点） WAV（Wave，声波，一种声音格式） MIDI（Musical Instrument Digital Interface，乐器数字接口，声卡上有这种接口，用于与乐器相连） Modem（调制解调器，也称“猫”，用于把电话音频信号变成数字信号） Net（Network，网络） WAN（Wide area network，广域网，指地理上跨越较大范围的跨地区网） LAN（Local area network，局域网， 地理上局限在小范围，属于一个单位组建 的网） Internet（互联网、因特网、网际网） Server（服务器，网络的核心，信息 的集中地） Client（客户，指使用计算机的用户） C/S（Client/Server，客户机/服务 器） B/S（Browser/Server，浏览器/服务 器，指客户通过浏览器访问服务器的信 息） Workstation（工作站，连到服务器 的单个计算机） WWW（World Wide Web，万维网，全 球范围的节点） BBS（Bulletin Board System，电子 布告栏系统） FTP（File Transfer Protocol，文 件传送协议，用此协议用户通过Internet 将一台计算机上的文件传送到另一台计 算机上） HTTP（Hypertext Transfer Protocol，超文本传输协议 WWW服务程序 所用的协议） HTML（Home Page Marker Language， 主页标记语言，用于浏览器浏览显示） Hub（网络集线器，提供许多计算机 连接的端口） Router（路由器，互联网的标准设备， 具有判断网络地址、选择路径、实现网络 互联的功能） Gateway（网关） TCP/IP（Transfer Control Protocol/Internet Protocol，传输控制 /互联网协议） NDS（Domain Name System，域名服 务系统） e-mail（Electronic Mail，电子邮 件） （Commerce，商业部门的域名） .edu（Education，教育部门的域名） （网络服务部门的域名） .org（Organization，非商业组织的 域名） .gov（Government，政府部门的域名） @（电子邮件中用户名与域名的分隔 符，读音为at） Optics（光的，Fiber optics 光纤） ISDN（Integrated Services Digital Network，综合服务数字网） DDN（Defense Data Service，数字 数据服务）
中学英语重点词汇和句型用法讲解
中学英语重点词汇和句型用法 1. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ?如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.?如：Shall we/ I go shopping? 2. first of all首先 to begin with一开始 later on后来、随 3. also也而且（用于肯定句）常在句子的中间 either也（用于否定句）常在句末 too也 (用于肯定句) 常在句末 4. see sb. / sth. doing看见某人正在做某事强调正在发生 see sb. / sth. do看见某人做了或经常做某事如： 如： She saw him drawing a picture in the classroom.她看见他正在教室里画画。 5. too many 许多修饰可数名词如：too many girls too much 许多修饰不可数名词如：too much milk much too 太修饰形容词如：much too beautiful 6. used to do sth.过去常常做某事 否定形式：
didn’t use to do sth. used not to do sth. 如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。 Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn’t. He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。 7. 反意疑问句 ①肯定陈述句＋否定提问如：Lily is a student, isn’t she? Li ly will go to China, won’t she? ②否定陈述句＋肯定提问如：She doesn’t come from China, does she? Yo u haven’t finished homework, have you? ③提问部分用代词而不用名词如： Lily is a student, isn’t she? ④陈述句中含有否定意义的词如：little, few, never, nothing, hardly 等。 其反意疑问句用肯定式如： He knows little English, does he? 他一点也不懂英语，不是吗？ They hardly understood it, did they?他们几乎不明白，不是吗？ 8.be interested in sth.对…感兴趣 take an interest in be interested in doing sth.对做…感兴趣 如：He is interested in math, but he isn’t interested in speaking English. 他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
全部的英语单词的用法与区别
全部的英语单词的用法与区别 both,either,neither,all,any,none的用法与区别，相信很多同学都傻傻分不清楚。下面是小编为您收集整理的全部的英语单词的用法与区别，供大家参考! 全部的英语单词的用法与区别 这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be 动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。 1) both (两者都)，either(两者中任何一个)，neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。 Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。 2) both，either both与复数连用，either与单数连用。 Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。 Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。 There are flowers on both sides of the street. (两岸) There are flowers on either side of the street. (岸的两边) 路边长满了野花。 3) all (所有的，全部的人或物)，any (任何一个)，none (都不)。
以上词使用范围为三者以上。 All the flowers are gone. 所有的花都谢了。 I dont like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。 I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。 注意：all与none用法一样。跟单数名词，用单数动词;跟复数名词，用复数动词。 All of the students are there. 所有的学生都在那。 All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那。 in,put on,wear,dress,have on的用法与区别 in，put on，wear，dress, have on, pull on 用法辨析 都含有穿、戴之意，但用法不同。 in是介词，后接表示衣服或颜色的词，着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。例如： This is a picture of a young man in a black coat. 这是一张穿着黑色外套的年轻人的照片。这里in a black coat 是young man的定语。 He is in a black nylon jacket today. 今天他穿着黑色尼龙夹克。 In a black nylon jacket在这个句子里作表语。 put on 穿上、戴上，强调穿戴的动作，后接衣服、鞋帽等。例如：
初中英语重要词汇的用法及区别
重要短语的用法及区别 ★on，in和with. on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；I don’t want to talk about it on the phone. in：使用语言文字等媒介；Can you speak it in English? with：借助具体的手段或工具。Don’t write it with a red pen.★at , on , in三者都可以表示“在……的时候”。 At：表示在哪个时刻用；I get up at six o’clock in th e morning . 我早晨六点起床。 On：表示在哪一天，哪一天的早上（下午、晚上）；on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936 in：表示在哪一年（季、月），在上午，下午等。in September , in the morning , in the afternoon ★spend,pay,cost,take
Sb. spend …on sth. 某人花了…（时间、金钱）在某事上。 (in) doing sth. 某人花了…（时间、金钱）做某事。Sb. pay …for sth.某人为某物花了…钱。 Sth. cost sb. …某物花了某人…钱。 It takes/took sb. … to do sth.花了某人…（时间、金钱）做某事。 ★too much, too many, much too too much + 不可数名词too many + 可数名词much too + 形容词 ★not … until &u ntil not … until直到…才… （主句动词是短暂性动词） until 一直到…（主句中使用延续性动词） ★few, a few; little , a little. 虽然都表示“少”，但 （1）few, a few是可数的, little, a little是不可数的。 （2）a few, a little含肯定意味，few, little含否定意味。
英语单词ear的各种用法
ear的基本含义 1 ? n. 1.耳，耳朵（人耳的组成）: 1.the external ear 外耳 2.the middle ear 中耳 3.the inner ear 内耳） 2.耳部，（可见的）耳朵外部，外耳 3.［亦作复数］听觉 4.听能，听力；灵敏的听力；辨音力 5.耳状物 1.（如大水壶、杯子等器物两旁的）耳子，捏把，把儿，耳状突 2.报头（左或右）角小栏（刊登简短广告或天气预报等），报眼（报纸头版上报头两侧的）广告栏 3.（鸟的）耳羽 6.倾听；注意 7.【建筑业】门耳，窗耳 8.［复数］［美国俚语］ 1.民用频带（或波段）无线电台（或收音机） 2.（用于近距离联络的）无线电收发两用机的天线 2.vi.,vt. 1.［美国俚语］听；听见 3.短语： 1.about one's （ someone's） ears 1.身旁，近旁 2.［与bring , have , collapse , tumble等动词连用］引起麻烦，惹出乱子；遭到抨击（或猛烈攻 击） 3.猛烈地，彻底地 4.崩溃；（计划、希望等）破产，落空［亦作around one's ears］ 2. a drumming in the ears 耳鸣 3. a flea in one's ear 见flea 4.an ear for对…的欣赏力 5. a thick ear［口语］耳朵被打肿，（被打得）青肿的耳朵
6. a musical ear对音乐有鉴赏力（的耳朵） 7. a word in someone's ear 见word 8.be all ears［口语］专心倾听，全神贯注地听，洗耳恭听 9.（be） deaf of （或in） an （或one） ear 聋了一只耳朵 10.believe one's ears 1.相信自己的耳朵，相信听到的话 2.以所闻为实（或真）；确信［此短语常用于否定句、疑问句或条件句］ 11.bend an ear注意地听，聚精会神地听，倾听,洗耳恭听 12.bend someone's ear 1.［俚语］ 2.与某人喋喋不休地说，与某人絮絮叨叨地说 3.和某人谈重要（或有趣、秘密）的事；和感兴趣的人交谈 13.be on one's ear 1.［美国俚语］ 2.在生气，发脾气，发怒 14.be primed to the ear［美国俚语］（因酗酒或吸毒而）醉的 15.Blow it out your ear!［美国口语］“去你的! ”，“瞎扯淡! ” , “我才不信呢！” 16.bore someone's ears［废语］使某人成为终身奴隶 17.bow down one's ear to someone垂听某人的话，降格倾听某人的话，屈尊倾听某人的意 见 18.box someone's ears 打某人耳光 19.bring something down around one's ears 使自己干的某事失败（或破产） 20.burn someone's ears［俚语］狠狠责骂某人,痛斥某人，呵斥某人 21.by ear 1.（不看乐谱）凭听觉，凭听觉记忆（演奏或唱） 2.凭直觉，跟着感觉（走） 22.by the ears 1.（动物）相斗，相咬 2.不和；在争吵（或争斗，打架，扭斗）中 23.chew someone's ears off 1.［美国俚语］ 2.训斥某人，教训某人；责骂 3.长篇独白；唠叨不已；沉闷地与某人谈话
有效积累小学英语单词
词汇是语言的基本材料，是语言的三要素之一。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。学生掌握的词汇越多，运用语言的能力就越强。语言学家McCarthy（1990）指出，不管一个人的语法学得多好，不管他的语言有多漂亮，但是如果他没有足够的词来表达自己情感或理解对方的观点或想法，就无法用这门语言同别人交流。第二语言习得理论也认为：大量的再认词汇是培养语言技能的基础。所以，在实际的教学实践中，词汇的教学普遍受到了英语教师的重视，大家都在想办法做好词汇的教学工作，而教师对词汇教学的策略会直接影响学生对词汇的积累。 一．通过语音教学，培养拼读能力 英语是拼音文字，具有拼读与拼写形式联系的特点。学生能否熟练运用拼读规则、掌握英语单词的发音，对单词的拼写将产生极大的影响。我们不妨像教母语那样让学生掌握英语音素。我曾经接到过一个小学毕业班，层次相差甚远，20%学生学了五年的牛津教材，40%的学生则是小学一二年级的水准，另外的40%来自外地，只接触过二十六个字母及少量的单词，学生的自学能力差。面对这样一个班我真不知道如何去完成教学任务，更不用说去提高学生的“听说读写”四项技能。最后，我决定像教母语那样先让他们掌握英语音素的发音和常见字母组合（包括元音字母组合和辅音字母组合）的发音规则，然后进行强化训练。一星期以后，绝大多数的学生能看到新单词熟练拼读，学习兴趣高涨。我又花了一星期时间组织学生对能读的单词按音素相应的拼写规则进行背诵，默写。在最短的时间内把学生以前脱节的和当下要求学习的单词一并掌握，也让学生体会学习词汇和积累词汇并不难。 二．采用多种手段，提高课堂词汇教学效果 课堂词汇教学无疑是学生学习词汇的主要阵地。课堂词汇教学效率的高低直接影响着学生词汇学习的效果。小学生在认识客观事物过程中，以形象思维为主，抽象思维能力还不够成熟。因此，他们在学习英语词汇时需要教师提供直观、形象的感性经验支持。 1. 巧用实物及图片，加强词汇呈现的直观性 把英语单词同实物或情景直接联系，增强语言的真实性、形象感，易于调动和保持学生的学习兴趣。特别是对于英语学习初级阶段的学生，采用直观教学，使学生一开始就把实物或动作与英语直接联系起来，获得一个直观印象。例如，在教学“melon”一词时，我把西瓜装在袋中，让学生触摸后猜一猜，等学生猜中后，我拿出“melon”让学生抱着西瓜一个接一个学说“melon”,最后西瓜传到我中，我切开西瓜尝了一口，点点头说：“It’s sweet. I like melon.”学生们都会心地笑了。在如此轻松欢快的氛围中，“melon”“sweet”“I like melon.”已深深印在他们脑中。 新异的刺激物也能激起学生的兴趣。在教学“blouse, dress, coat, shoes, trousers, skirt, shirt”等单词时，我带了一男一女两个可以站立的塑料小模特。首先，我拿起shirt穿在男孩子身上，再拿起skirt 套在女模特身上，然后让学生听音区别。孩子们顿时活跃起来，坐在前面的几个还站起来，揪住小模特的裙子和衬衫，嘴里直叫skirt, shirt两个单词。到最后，当我把blouse, dress, coat, shoes, trousers, hat 等全套在两个小模特身上，孩子们纷纷举手站起来说。我想这两个小模特在孩子们心目中的“爆炸力”，不亚于他们过新年时的“炮仗”。 2．活用游戏、歌谣，增强词汇教学的趣味性
英语单词and用法总结
英语单词and用法总结： 一、表示并列或对称的关系and可以用来连接语法作用相同的词、短语或句子，可译为“和”、“并”、“又”、“兼”等。如： Lucy and I go to school five days a week. 我和露西每周上五天学。（连接两个并列主语） You must look after yourself and keep healthy.你必须照顾自己并保持身体健康。（连接两个并列谓语） They teach us Chinese and we teach them English.他们教我们汉语，我们教他们英语。（连接两个简单句） 如果连接两个以上的词语，通常把and放在最后一个词语前面；为了强调，可在两者之间分别加上and；把词语连接起来时，通常把较短的词语放在前面。如：I like eggs，meat，rice，bread and milk.我喜欢鸡蛋、肉、米饭、面包和牛奶。All that afternoon I jumped and sang and did all kinds of things.那天整个下午我又唱又跳，做各种各样的事情。 The apples are big and delicious.苹果又大又好吃。 有些用and连接的词语，次序是固定的，不能随意改变。如： men，women and children男人、妇女和儿童； fish and chips 炸鱼加炸土豆片等。 二、表示目的在口语中，and常用在go，come，try等动词后连接另一个动词，表示目的。此时and相当于to，不必译出。如： Go and see！去看看！ Come and meet the family.来见见这家人。 三、表示条件和结果在祈使句后，常用and连接一个简单句，表示条件与结果的关系，它们在语法上是并列关系，但在意义上却是主从关系，也可译为“如果……就……”。如： Work hard and you will live happily.＝If you work hard，you will live happily.如果你努力工作，你就会活得愉快。 Come early and you will see him.＝If you come early, you will see him.如果你早来的话，你就会见到他。 四、表示承接关系and用在句首，起承上启下的作用，可译为“因此”、“那么”、“于是”等，也可不译。如： And what's this？那么这是什么呢？ And the air today is nice and clean.今天的空气真清新。 五、表示动词的先后关系and常用来连接两个动词或动词词组，后一个动词所表示的动作发生得迟一点。此时and相当于then, 可译为“然后”。如： Then he got out of the lift and climbed up to the fifteenth floor on foot.于是他从电梯里走出来，然后步行爬上第15层楼。 Go along the street，and take the third turning on the right.沿这条街走，然后在第三个路口向右拐。
英语高级词汇积累
英语高级词汇积累 一．高级词汇
36．on condition that替换as long as 37．nevertheless替换however 38．express one’s satisfaction with替换be satisfied with 39．spare no efforts to do替换try one’s best to do 40．many a 替换many 41．be rushed off one’s feet 替换be busy in doing 42．a handful of替换a little / some 43．meanwhile替换at the same time 44．get to one’s feet替换stand up 45．beneath替换under 46．occasionally替换sometimes /once in while 47．for instance替换for example 48．seldom替换not often 49．wealthy替换rich 50．amazing替换surprising 51．as a matter of fact 替换in fact 二．高级句型结构 ◆ It句型 ①It will be + some time + before… It won’t be long before humans visit the Mars. ②It is + adj./n.+ for sb to do sth. It is very important for us to learn computer well, because it has changed our life so much. He said since it was a new model in China, it was impossible to fix it without the right spare parts.（2008年湖北卷）
常用英语词语用法辨析
常用英语词语用法辨析 1:any ，some二者都可作"一些"讲。any只用于否定句和疑问句，some一般用于肯定句，但可用于表示请求，建议、反问等的疑问句中。例如：Have you any ink ? 你有墨水吗? We have to learn some English . 我们得学点英语。 Will you lend me some English books ? 你肯借给我几本英语书吗? 2:around ，round二者作为介词和副词都有"在周围"的意。其区别在于around多用美国，round多用于英语。例如：The earth goes round (或around)the sun . 地球绕太阳运行。 3:arrive ，reach ，get to三者都有"到达"之意。reach为及物动词，arrive为不及物动词，后面接介词in或at.get to常用于口语，可代替前二者。例如：The foreign visitors have arrived in Beijing . 外宾已到达北京。 She arrived at her hometown yesterday . 昨天她到达了她的家乡。 They reached Tianjin yesterday . 昨天他们到达天津。 4:as ，since ，because ，for作为连词，它们都有"因为"的意思。但because语气最强，as和since其次，for是并列连词，常用来说明理由或提供一种解释。例如：Because I am too busy ，I can't do it now . 因为我太忙，所以我现在不能做此事。 As he did not know the way ，he went to ask an old man .因为不认识路，他去问一位老人。 Since his method doesn't work ，let's try yours . 既然他的方法不行，我们就试试你的吧。 It will rain ，for it's getting dark . 要下雨了，因为天色都暗了。 5:as ，when ，while作为连词，都有"当……的时候"，其区别在于用when时，从句的动作和主句的动作可以同时，也同先于主句的动作，用as时，主句和从句的动作同时发生，有时可译作"一边……，一边"，用while常表示一段较长的时间或一个过程，主句和从句的动作同时发生。例如：When the teacher came in ，the students stood up . 当老师进来时，学生们起立。 As the children walked along the lake ，they sang merrily .他们一边沿着湖走，一边愉快地唱歌。 Don't talk while you are eating . 吃饭时你不要说话。 6:be asleep ，go to sleep二者都表示"睡着"，但前者表示"睡着"的状态，后者表示"入睡"的过程。例如：While I was watching TV ，he was asleep . 我在看电视的时候，他睡着了。 I didn't know when I went to sleep . 我不知道我什么时候入睡的。 7: at ，on ，in三者都可以表示"在……的时候"区别在于：表示在哪个时刻用at;表示在哪一天，哪一天的早上(下午、晚上)，用on;表示在哪一年(季、月)。在上午，下午等，用in.例如：I get up at six o'clock in the morning . 我早晨六点起床。 on Wednesday ，on Sunday morning ，on May I ，on a cold morning in 1936 ，in autumn ，in September ，in the morning ，in the afternoon 22. battle ，fight ，struggle它们作为名词，都有"战斗"的意思。battle和fight在"战斗"这个意义上，有时可以通用。例如：The battle(fight)lasted a long time . 这次战斗持续了很长时间。还常指战争中的一次战役。例如：the Battle of Waterloo 滑铁卢战役fight的意义比较广泛。例如：We have started a fight against pollution . 我们已开始了一场清除污染的斗争。 struggle有"斗争"，"奋斗"的意思。例如：class struggle阶级斗争，struggle for independence 为独立而斗争，struggle with a person跟某人作斗争。 8:beautiful ，pretty ，handsome三者都有"美"的意思。但含义及所形容的对象不同。
积累英语单词技巧阅读介绍
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档积累英语单词技巧阅读介绍，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 积累英语单词技巧阅读介绍 积累英语单词不能单靠死记硬背的方法，而是要掌握技巧，方法用对，学习才能事半功倍。下面就是我们给大家带来的积累英语单词的技巧，希望大家喜欢! 积累英语单词的技巧 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如：”ight”light，right，fight，night，might，sight，tight 2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge“山脊”sharp看成s+harpharp“竖琴。 3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave，tact“机智：看成t+act 2联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird
把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆：1)英汉比较如：mama，cigar，beer，bar，fee 等。2)单复数的比较如：good-goods， spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write，eye-I4)词的阴阳性的比较如：acto r-actresshost-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方
英语常用单词用法详细介绍
常用单词用法 1.劝告advise caution warn admonish counsel advise: 普通用词，vet/vi,泛指劝告，不涉及对方是否听从劝告。 用法： 及物动词advise+ thatWe advised her that she (should) wait. 我们劝她等。 Advise sb against doing sth/ sth 劝某人不做某事 We advised him against acting in haste. 我们劝他不要匆忙行事。 不及物动词advise against I advised against their doing it. 我劝他们不要做这件事。 名词：（不可数）advice 劝告, 忠告, 意见；消息, 报道; (商业)通知 Give advice 提供建议，劝告 take advice 接受建议，劝告 caution : 主要指针对有潜在危险而提出的警告，含小心从事的意味。及物动词&不及物动词警告,告诫,使小心[(+about/against/for)] caution oneself against error 谨防有误 The policeman cautioned me for parking here. 警察警告我不可在此停车。 名词：（不可数）小心, 谨慎, 慎重, 警告 Caution is the parent of safety. 小心驶得万年船。 warn: 含义caution 同，但语气较重，尤指重后果。 及物动词/不及物动词 1.警告;告诫;提醒[(+of/against/about)]He warned me against going outside alone at night. 他提醒我晚上不要单独出去。The police warned us not to go out at night. 警察告诫我们夜间不要出门。They warned him of/about the danger.
英语词汇用法
英语词汇用法 1.a/an/the/a book/an apple/an “s”/an hour/a European/at a loss/ in danger/at risk/go on a diet/for fun/be great fun/have a knowledge of 2.abandon one’s family/abandon one’s plan 3.work to the best of one’s ability/ develop one’s ability of listening/ have the ability to do sth 4.be unable to do anything but wait/ an able man 5.abnormal/normal 6.go aboard/go aboard a ship 7.was about to do sth when…/was on the point doing sth = happened to be doing sth when…/what about =how about sth?/set about doing sth=set out to do sth 8.be above the sea level/sb/be ahead of sb/above all 9.go abroad for futher study 10.in the absence of sb/sth = for lack of sth/ sb/sth be absent from 11.absolute ignorance/absolute power /absolute proof/relative/absolutely/ definitely 12.Black cloth absorbs light/absorb a heavy blow/be absorbed in 13.The idea of happiness is abstract/ the abstract of book 14.abuse one’s eye/abuse one’ son 15.academic degree/an academic interest in politics 16.accept…as…/be acceptable to sb 17.the only access to the village/gain access to the house through the window/have/obtain the access to the Internet/be accessible to my car(by car) 18.by accident = by chance = accidentally = occasionally/ accidental 19.accommodation 20.accompany sb to the school/keep sb company/be with/stay with sb/ accompany the singer on piano 21.accomplish wonders/something/ nothing 22.according to what he said/the fact that he was ill 23.account for = explain(to sb)= bring out = set out/account for 4%/ give sb a vivid account of=report vividly/open a bank account/on account of/on no account=under no circumstances=by no means=in no way/at no time/by no means will I do/accountant 24.accumulate a large fortune 25.accurately/accurate timing/timer/ accuracy 26.accuse sb of doing sth/theft/charge sb with doing sth 27.accustom children to getting up early/get (oneself) accustomed to/ accustom oneself to new surrounding 28.achieve one’s goal/set one’s goal/ achieve nothing without effort/ achievement 29.acid taster/acid rain 30.acknowledge doing sth / one’s mistake/acknowledge one’s letter/ be acknowledge as(to be)/admit 31.acquire = obtain 32.get across/ run across/come across = meet with/3 meters across/shout across (through) the room/across the station 33.an act of kindness/in the act of… /Act. / act the part of sb / act out dialogue/act as/act as if/act for /act on(upon) /take strict action to
初二英语词汇积累句子(一)
1.If you offer the most money, you will win the and get the book. 2.Shelly loves to shop for b____. She likes finding items at special prices. 3.Thomas b____$50 on the book at the auction. He is willing to pay $50 for it. 4.Danny used the c______ to get $20 off his lunch bill. 5.The shop is offering a 75% d_______ on all furniture this month. You can buy a sofa at a much lower price. 6.The jeans he bought were too big.He brought them back to the boutique to e_____them for a smaller pair. 7.She has a l__________for the department store.She earns points for special gifts every time she shops there. 8.The shop is having a special p_______.You can find the details in the handbill. 9.Sally asked for a _r______.She needs it to show how much she paid. 10.The bread from that b______is just as good as the bread from France. 11.She buys all her clothes from a small b_______in Tsim Sha Tsui. 12.My favorite c____ sells the best coffee drinks and cheesecake. 13.Jerry likes going to the d_______________to shop because it sells many different things,like clothes,shoes,and things for the home. 14.He likes going to that e_______________because it has more netbooks than any shop in Hong Kong. 15.She thought all_f__________were alike since they all sold fast food. 16.Tim was not sure which level the bookshop was on,so he asked the woman at the shopping center’s_i_____________for help. 17.The_s_______near the park has the lowest prices.It also has more food items than the_s_______near the MTR station. 18.Jenny’s mum took her to the _s__________to buy chocolates and strawberry sweets. 19.She bought her mother a _b_______ dress for Moyher’s Day. 20.I want to buy my father something nice for his birthday.I want to get him something_e______,not_c______. 21.The bread in that bakery is very f_____.They bake the bread every day. 22.She only sells_h_______ items in her boutique.She gets her items from artists who make things by hand. 23.Nothing tastes better than my mum’s h___________chocolate biscuits! 24.This mobile phone is very _p_____.Everyone wants one! 25.She wants to buy her best friend a u______ gift for her birthday.She wants to get her something that no one else has. 26.Daisy wants to buy her father something u______.She wants to buy him a compass because he can use it every time he goes hiking.