《全攻略》 名著答案
七年级数学上册-难点探究：利用一元一次方程解决实际问题压轴题五种模型全攻略(解析版)
专题13难点探究专题：利用一元一次方程解决实际问题压轴题五种模型全攻略【考点导航】目录【典型例题】 (1)【类型一一元一次方程的应用--古代问题】 (1)【类型二一元一次方程的应用--销售问题】 (5)【类型三一元一次方程的应用--方案问题】 (11)【类型四一元一次方程的应用--电费和水费问题】 (18)【类型五一元一次方程的应用--数轴上的行程问题】 (25)【典型例题】【类型一一元一次方程的应用--古代问题】答：大和尚有25人，小和尚有75人．【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用，理解题意，确定相等关系是解本题的关键．【变式训练】【类型二一元一次方程的应用--销售问题】【变式训练】【类型三一元一次方程的应用--方案问题】例题：（2023秋·河南省直辖县级单位·七年级校联考期末）按照“双减”政策，为丰富课后托管服务内容，学校准备订购一批篮球和跳绳，经过市场调查后发现篮球每个定价70元，跳绳每条定价10元．某体育用品商店提供A、B两种优惠方案：A 方案：买一个篮球送一条跳绳；B 方案：篮球和跳绳都按定价的90%付款．已知要购买篮球50个，跳绳x 条（50x >）(1)若按A 方案购买，一共需付款_________元（用含x 的代数式表示）；若按B 方案购买，一共需付款_________元（用含x 的代数式表示）．(2)购买跳绳条数为多少时，两种方案的收费相同？(3)当100x =时，你能设计出一种最省钱的购买方案吗？请写出你的购买方案，并计算需付款多少元？【答案】(1)()300010x +，()31509x +(2)购买150根跳绳时，A 、B 两种方案所需要的钱数一样多(3)按A 方案买50个篮球，剩下的50条跳绳按B 方案购买，付款3950元【分析】（1）由题意按A 方案购买可列式：()50705010x ⨯+-⨯，在按B 方案购买可列式：()5070100.9x ⨯+⨯；（2）由（1）列等式求解即可；（3）先算全按同一种方案进行购买，计算出两种方案所需付款金额，再根据A 方案是买一个篮球送跳绳，B 方案是篮球和跳绳都按定价的90%付款，考虑可以按A 方案买50个篮球，剩下的50条跳绳按B 方案购买，计算出所需付款金额，进行比较即可．【详解】（1）解：A 方案购买可列式：()50705010300010x x ⨯+-⨯=+元；按B 方案购买可列式：()()5070100.931509x x ⨯+⨯=+元；故答案为：()300010x +，()31509x +；（2）由（1）可知，当A 、B 两种方案所需要的钱数一样多时，即30001031509x x+=+解得150x =．答：购买150根跳绳时，A 、B 两种方案所需要的钱数一样多．（3）当100x =时，按A 方案购买需付款：3000103000101004000x +=+⨯=（元）；按B 方案购买需付款：31509315091004050x +=+⨯=（元）；按A 方案购买50个篮球配送50个跳绳，按B 方案购买50个跳绳合计需付款：5070105090%35004503950⨯+⨯⨯=+=（元）；∵395040004050<<，∴省钱的购买方案是：按A方案买50个篮球，剩下的50条跳绳按B方案购买，付款3950元．【点睛】此题考查的是列代数式并求值，也可作为一元一次方程来考查，因此做此类题需要掌握解应用题的能力．【变式训练】方案二：联合购买门票需()5040504500(+⨯=元)；方案三：联合购买101张门票需101404040(⨯=元)；综上所述：因为540045004040>>．故应该甲乙两单位联合起来选择按40元一次购买101张门票最省钱．【点睛】本题主要考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次方程的解法的运用，有理数大小比较的运用，设计方案的运用.解答时建立方程求出各单位人数是关键．2．（2023秋·海南省直辖县级单位·七年级统考期末）某学校计划购买书柜20张和书架x 只（20x ＞），现从A 、B 两家超市了解到：书柜每张300元，书架每只80元．A 超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架；B 超市的优惠政策为所有商品八折．(1)若学校到同一家超市选购所有商品，则到A 超市购买费用是______元（用含x 的式子表示），到B 超市购买费用是_____元（用含x 的式子表示）；(2)在（1）的条件下，当购买书架x 多少只时？到A 、B 两家超市购买费用相等．(3)学校要购买20张书柜和60只书架．①若学校到同一家超市选购所有商品，则到A 超市购买费用是______元，到B 超市购买费用是____元；②假如你是本次购买的负责人，且可到两家超市自由选购，请你设计一种购买方案，使购买费用更少，并求出购买费用是多少元？【答案】(1)(804400)(644800)x x ++，(2)25只(3)①9200，8640②8560元【分析】（1）根据两个超市的优惠政策列代数式即可；（2）根据购买费用相等以及（1）题中的代数式列方程求解即可；（3）①将书架数量为60分别代入（1）题中的代数式求解即可；②选择最便宜的方案后再代入计算即可．【详解】（1）解：A 超市：由题意得，在A 超市只需买20张书柜及()20x -只书架，∴A 购买费用为：()()2030080206000801600804400x x x ⨯+-=+-=+元B 超市费用为：()203000.8800.8480064x x ⨯⨯+⨯⨯=+元故答案为：(804400)x +，(644800)x +（2）解：由题意得：804400644800x x +=+某校七年级（(3)设主叫时间为t 分钟，直接写出t 满足什么条件时，B 套餐省钱．【答案】(1)40(2)400分或900分(3)400900t <<【分析】（1）根据“A 套餐”“B 套餐”的计费方式，分别求得通话时间200分钟时的计费，再进行比较即可得出结论；（2）设小宇的爸爸7月份的主叫时间为x 分，分别讨论若100500x <≤和500x >，根据“A 套餐”“B 套餐”的计费方式，列出关于x 的一元一次方程，解之即可，（3）根据（2）所求即可得出结论．【详解】（1）根据题意得：∵200100>∴A 套餐需交费：38(200100)0.258+-⨯=（元），∵200500<∴B 套餐需交费98元所以，选用A 套餐比选用B 套餐节省的费用为：985840-=（元）故答案为：40；（2）设小宇的爸爸7月份的主叫时间为x 分，若100500x <≤，根据题意得：()381000.298x +-⨯=，解得：400x =，若500x >，根据题意得：()381000.298+(500)0.25x x +-⨯=-⨯，解得：900x =，综上所述，小宇的爸爸7月份的主叫时间为400分或900分（3）当400900t <<，选择B 套餐省钱【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，正确找出等量关系，列出一元一次方程，正确掌握分类讨论思想是解题的关键．【类型四一元一次方程的应用--电费和水费问题】180∴>，x∴-=，0.618126x∴=．x240答：该户12月用电量为240度．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及有理数的混合运算，解题的关键是：（1）根据各数量之间的关系，列式计算；（2）根据各数量之间的关系，用含x的代数式表示出该户12月应交电费；（3）找准等量关系，正确列出一元一次方程．【变式训练】(3)若顾客在该商场第一次购买一件标价x 元()1250x >的商品后，第二次又购买了一件标价为800元的商品，两件商品的优惠额共为768元，则这名顾客第一次购买商品的标价是多少？【答案】(1)购买一件标价为1800元的商品，顾客获得的优惠额460元(2)当0.81500x >时，顾客获得的优惠额是()0.2150x +元，当10000.81500x <<时，顾客获得的优惠额是()0.2100x +元(3)这名顾客第一次购买商品的标价是1990元【分析】（1）根据已知条件列出算式求出结果；（2）①分情况讨论当0.81500x >时，②10000.81500x <<时，列出算式；（3）在（2）的基础上列出方程解出符合条件的数．【详解】（1）∵商场内所有商品按标价的80%出售，∴180080%1440⨯=（元），∵100014001500<<，∴顾客获得的优惠额是100元，打折后优惠额：()1800120%360⨯-=（元），∴购买一件标价为1800元的商品，顾客获得的优惠额是360100460+=（元），答：购买一件标价为1800元的商品，顾客获得的优惠额460元；（2）∵顾客在该商场购买一件标价x 元()1250x >的商品，①当0.81500x >时，顾客获得的优惠额是()0.2150x +元，②当10000.81500x <<时，顾客获得的优惠额是()0.2100x +元，综上所述：当0.81500x >时，顾客获得的优惠额是()0.2150x +元，当10000.81500x <<时，顾客获得的优惠额是()0.2100x +元；（3）①0.81500x >时，0.21508000.260768x ++⨯+=，解得1990x =，②10000.81500x <<时，0.21008000.260768x ++⨯+=，解得2240x =（舍去），综上所述这名顾客第一次购买商品的标价是1990元．【点睛】本题考查一元一次方程应用、列代数式，掌握列代数式的关键条件，分情况讨论是解题关键．【类型五一元一次方程的应用--数轴上的行程问题】例题：（2023秋·全国·七年级课堂例题）[应用意识]如图，数轴上,A B 两点所表示的数分别为5,10,O -为原点，C 为数轴上一动点且表示的数为x ．点P 以2个单位长度/秒的速度，点Q 以3个单位长度/秒的速度，分别自,A B 两点同时出发，相向而行，在数轴上运动．设运动时间为t 秒．(1)若点,P Q 在点C 处相遇，求点C 所表示的数x ；(2)若OP OQ =，求t 的值；(3)当5PQ =时，求t 的值；(4)若同时一只宠物鼠以4个单位长度/秒的速度从点B 出发，与点P 相向而行，宠物鼠遇到点P 后立即返回，又遇到点Q 后立即返回，又遇到点P 后立即返回……直到点,P Q 相遇为止．求宠物鼠在整个过程中所经过的路程．【答案】(1)点C 所表示的数是1(2)t 的值是3或5(3)t 的值是2或4(4)12个单位长度【分析】（1）根据相遇时P ，Q 表示同一个数得：52103t t -+=-，解得t 的值，即可得到答案；（2）P 运动后表示的数为52t -+，Q 运动后表示的数为103t -，故52103t t -+=-，或521030t t -++-=，可解得答案；（3）由5PQ =，得()()231055t +=---或()()231055t +=--+，可解得答案；（4）用时间乘以速度即可．【详解】（1）解：依题意，得()32105t t +=--，解得3t =，即点,P Q 运动3秒后相遇．532561-+⨯=-+=．故点C 所表示的数是1．（2）依题意，得52103t t -+=-，解得3t =；或521030t t -++-=，解得5t =．故t 的值是3或5．（3）依题意，得()()231055t +=---，解得2t =；或()()231055t +=--+，解得4t =．故t 的值是2或4．（4）由（1）知，点,P Q 同时出发，相向而行，经过3秒后相遇，即宠物鼠运动的时间为3s ．4312⨯=．故宠物鼠在整个过程中所经过的路程是12个单位长度．【点睛】本题考查一元一次方程的应用，解题的关键是读懂题意，表示出P 运动后表示的数为52t -+，Q 运动后表示的数为103t -.【变式训练】1．（2023春·四川自贡·七年级四川省荣县中学校校考阶段练习）如图，数轴上点A 表示的为8，B 是数轴上一点，点B 在点A 左边且点A 点B 的距离14AB =，动点P 、Q 分别从点A 、B 两点同时向左移动，点P 的度为每秒3个单位长度，点Q 的速度为每秒1个单位长度．(1)求出数轴上点B 表示的数；(2)求经过几秒点P 追上点Q ？(3)经过几秒，P 、Q 两点的距离为6个单位长度，并求出此时点P 表示的是多少？【答案】(1)6-(2)7秒(3)经过4秒，P 、Q 两点的距离为6个单位长度，此时点P 表示的数是4-；经过10秒，P 、Q 两点的距离为6个单位长度，此时点P 表示的数是22-【分析】（1）根据数轴上表示数的方法和14AB =求解即可；（2）设经过t 秒以后，点P 追上点Q ，根据题意列出方程求解即可；问题探究：(1)动点P从点A运动至E点需要______秒，此时点Q(2)P，Q两点在点M处相遇，求出相遇点M所对应的数是多少？(3)求当t为何值时，P，B两点在数轴上相距的长度与【点睛】本题考查了动点问题，相遇、相距问题及几何问题的数量关系．5．（2023春·黑龙江哈尔滨·六年级哈尔滨市第四十七中学校考阶段练习）如图，数轴上的点(1)填空；=a______，b=______，当t=______(2)当电子蚂蚁D与C相距20个单位长度时，求(3)在（1）的条件下，电子蚂蚁D与C相遇后，各自分别按原方向、原速度继续运动．若在。
智力书单测试题及答案(3篇)
第1篇一、选择题1. 以下哪本书被誉为“人类智慧的结晶”？A.《道德经》B.《易经》C.《庄子》D.《孙子兵法》答案：D。
《孙子兵法》是中国古代著名的军事理论著作，被誉为“兵家圣典”，对后世产生了深远的影响。
2. 以下哪本书是法国作家雨果的代表作？A.《悲惨世界》B.《巴黎圣母院》C.《海上劳工》D.《九三年》答案：A。
《悲惨世界》是法国作家雨果的代表作，描写了法国社会的底层人民的生活，被誉为“人类苦难的史诗”。
3. 以下哪本书是英国作家莎士比亚的四大悲剧之一？A.《哈姆雷特》B.《奥赛罗》C.《李尔王》D.《麦克白》答案：A。
《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特的复仇故事。
4. 以下哪本书是英国作家查尔斯·狄更斯的代表作？A.《大卫·科波菲尔》B.《双城记》C.《雾都孤儿》D.《匹克威克外传》答案：B。
《双城记》是查尔斯·狄更斯的代表作，描写了法国大革命时期的社会状况。
5. 以下哪本书是俄国作家托尔斯泰的代表作？A.《战争与和平》B.《安娜·卡列尼娜》C.《复活》D.《安娜·安德烈耶夫娜》答案：A。
《战争与和平》是托尔斯泰的代表作，通过描绘俄国社会各个阶层的生活，展现了战争的残酷和和平的珍贵。
二、填空题1. 《时间简史》的作者是______。
答案：史蒂芬·霍金。
2. 《活着》的作者是______。
答案：余华。
3. 《红楼梦》的作者是______。
答案：曹雪芹。
4. 《百年孤独》的作者是______。
答案：加西亚·马尔克斯。
5. 《追风筝的人》的作者是______。
答案：卡勒德·胡赛尼。
三、判断题1. 《三国演义》是中国古代四大名著之一。
（）答案：正确。
2. 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
（）答案：正确。
3. 《围城》是钱钟书先生的代表作，被誉为“现代汉语小说的巅峰之作”。
2024北京九年级二模语文汇编：记叙文阅读
2024北京初三二模语文汇编记叙文阅读一、名著阅读1．（2024北京顺义初三二模）阅读名著，从情节内容的角度或主要角色的成长（变化）角度去解读，都可获得有益人生成长的启示。
请从上面两个角度中任选其一，结合读过的名著内容，简述你从中获得的人生启示。
2．（2024北京海淀初三二模）莲花、青松、寒梅的品格历来为人们所称颂。
请从你读过的名著中选择一个人物，用“莲、松、梅”中的一个来比喻他（她），并结合人物事迹阐述这样比喻的理由。
（100字左右）3．（2024北京昌平初三二模）人生不可避免地会受到他人的影响。
请从《朝花夕拾》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物，说说他受到了作品中哪位人物的积极影响。
（要求：写出所选人物及影响他的人和事，以及产生的积极影响，100字左右）4．（2024北京房山初三二模）读书，如同一场文字中的旅行，有效的读书方法就像攻略一样必不可少。
比如，跳读与精读相结合，既可以使人快速了解作品的梗概，还可以让人全面把握人形象、深刻理解作品主旨；圈点与批注相结合，既可以使人明确作品的重点、难点与疑点，还可以把我们的思考引向精深的境地。
此外，还有选择性阅读、做摘抄和笔记等。
请结合某部名著的具体内容，谈谈你运用的读书方法及收获。
（100字左右）二、现代文阅读（2024北京丰台初三二模）阅读《日坛的树》，完成下面小题。
日坛的树①人守着一座公园住，真是一件很幸福的事。
我们家就在日坛北门外一幢普通的楼房里，从童年到中年，我在那里生活了三十多年对日坛有深厚的感情。
①日坛始建于1530年，是京城著名的五大坛之一。
据史料记载，朝阳门外东岳庙向南数百步就是日坛，坛外古松万株，森沈蔽日，非常壮观。
后来由于时代的更迭，树木遭到砍伐，园中的建筑物多有坍塌。
红墙绿瓦上常见凄凄芳草，那里几乎成为荒僻的废园。
直到上世纪七十年代初，日坛重新修缮，祭日圆台等一大批古建筑才得以重建，原来空旷地方种上树建成新景。
①日坛西南角有座土山，山上有个三十多米清晖亭。
2023-2024学年上海市奉贤区重点中学中考一模语文试题含解析
2023-2024学年上海市奉贤区重点中学中考一模语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有的追求，怎有出类拔萃的卓越？没有的境界，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A．融会贯通内容超今冠古物我两忘B．炉火纯青内涵超今冠古物我两忘C．融会贯通内涵物我两忘超今冠古D．炉火纯青内容物我两忘超今冠古2．下列词语的书写，全部正确的一项是（）A．娉婷亵渎行将就目无精打采B．诘责躁热恹恹欲睡名符其实C．缄默辟邪络绎不绝分崩离析D．翡翠翌日不知所措锋芒必露3．下列词语书写完全正确的一项是（）A．帷幕嬉闹明辩是非顾名思义B．桑梓晨曦人情炼达刚毅不屈C．惩诫震奋正襟危坐突如其来D．精致荡漾引经据典养精蓄锐4．下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）A．《论语》是记载孔子及其弟子言论和行动的书，与《大学》、《孟子》、《中庸》合称“四书”。
B．“说”是古代的一种文体，可以说明事物，也可以发表议论和记叙事物，都是为了说明一个道理。
C．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D．“令堂”、“令尊”是对别人父母的尊称，“老朽”、“足下”是自称。
5．下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是A．青岛依山傍海,风景宜人,花团锦簇．(cù)的中山公园、幽静如画的八大关、古色古香的劈柴院……秀丽的景色真是让人目不遐接．．．．。
九年级上册期末重难点复习攻略——名著阅读重难点专项训练[含答案]
![九年级上册期末重难点复习攻略——名著阅读重难点专项训练[含答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/55646f8b112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adae9.png)
C．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草 莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 D．《水浒传》在塑造人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵， 同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑 简单，直爽率真。 4．下列选项关于《水浒传》说法正确的一项是（ ） A．《水浒传》作者施耐庵，北宋时期文学家。不仅有丰厚的生活底蕴，而且有很高的艺术 表现才能，其创作对中国长篇小说的创作与发展具有重要意义。 B．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。用的是古代文言，质朴生动， 洗练明快，独有表现力。 C．《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明表现了“替天行道”的结构，前四十回先讲述单个英雄人 物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。 5．下列关于《水浒传》的说法正确的一项是（ ） A．尽管梁山好汉们职业不同，阶级有异，但都践行了仗义行侠的壮举，小说鲜明地表现了 “八方共域，异姓一家”的主题。 B．作者别出心裁地为一百单八将赋予绰号。这些绰号或表现外形特征，或体现性格特质， 或关联才能特长，如“青面兽杨志”“霹雳火秦明”“鼓上蚤史进”。 C．李逵是个孝子，由于上梁山后思母心切，便欲接母亲团聚，不料母亲却葬入虎腹。为给 母亲报仇，李逵仔细谋划杀虎策略，最终连杀四虎。 D．《水浒传》在语言上避免使用过于繁复的文辞，对话质朴明快，兼用多种修辞和表达形 式，给读者带来了独特的阅读感受。 6．选出下列关于课外名著说法有误的一项是（ ） A．《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙生活经历为线索，展现了 1915 年前后俄国广阔的 历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，后来在朱赫来影响下起步走上革命 道路。 B．《西游记》中石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时，称他为“美猴王”；石猴被招安后，玉 皇大帝授给他的官职是“弼马温”；孙悟空得知“弼马温”只是一个养马的小官，一怒之下，离 开天庭，回到水帘洞，在独角鬼王的建议下，自封“齐天大圣”；唐僧师徒取经成功后，如来
名著类综合性学习专练(原卷版)2022-2023学年中考语文冲刺130分全攻略(上海专用)
强化练08：名著类综合性学习专练（原卷版）一、综合性学习（2023秋·上海松江·九年级统考期末）阅读下面材料，完成小题。
学校九年级组举办以“我和我的祖国”为主题的艾青诗歌朗诵分享会。
【任务一】走近诗人1．分享会上要介绍诗人艾青，发言稿排序正确的一项是（）①从法国留学归来后，他因参加“左联”活动而被捕入狱。
①他的成名作正是在狱中创作的长诗《大堰河，我的保姆》。
①艾青（1910-1996年），原名蒋正涵，中国现当代诗人。
①艾青的一生创作颇丰，他的多首诗歌曾入选中小学教材。
①年轻时的他曾就读于国立西湖艺术院大学部绘画系，后赴法学画。
A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①【任务二】吟咏作品2．读过艾青抗战时期的诗歌，同学们深受感动，分享了一句话感言。
小A：《大堰河，我的保姆》中对大堰河形象的塑造，让我体会到诗人对保姆大堰河的思念，还有对生养自己的土地的深情。
小B：《雪落在中国的土地上》深刻表达了诗人对下层人民困苦生活的悲悯，对祖国命运的担忧。
小C：《黎明的通知》呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来，充满了奋起的激情。
轮到你了：《我爱这土地》_____________。
3．以下两则材料分别介绍了艾青不同时期的诗歌创作所呈现的独特风格。
材料A：抗战时期的创作，以“土地”“太阳”为主要意象，多写国家与民族苦难，悲悯忧伤，诗句排列不整齐，呈现出散文化、口语化的自由风格。
材料B：建国之后的创作，反观人生，赞美社会正义，字里行间饱含着睿智哲思，诗句整齐、诗情深沉、诗意警策。
以下诗歌节选可能是艾青哪个时期的作品？请陈述理由。
几千年了他们曾在这里和带给他们以打击的自然相搏斗他们为保卫土地从不曾屈辱过一次他们死了把土地遗留给我们——我爱这悲哀的国土它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态我相信这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡我爱这悲哀的国土古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族一九三八年二月四日潼关《北方》节选【任务三】活动小结4．诗人艾青用他“雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象（聂华苓语）”来创作诗歌，表达他对祖国的热爱。
2019语文中考全攻略 第一编 基础知识 第九章 名著阅读 八上《昆虫记》
72019语文中考全攻略 第一编 基础知识 第九章 名著阅读八上必读名著之二：《昆虫记》一、作家作品《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科，被誉为“昆虫的史诗”。
它真实地记录了昆虫的生活，法布尔以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上全书充满了对生命的关爱之情，充满了对万物的赞美之情。
二、内容概要昆虫一览表2 / 7 2019语文中考全攻略第一编基础知识第九章名著阅读3 / 7 2019语文中考全攻略第一编基础知识第九章名著阅读4 / 7 2019语文中考全攻略第一编基础知识第九章名著阅读三、测试题识记填空题。
1.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
2.《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
3.作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子…4.在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
5.《昆虫记》所描绘的昆虫中人们最喜欢的一种动物是蜣螂；理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”。
6.《昆虫记》所描绘的昆虫中人们不喜欢一种动物是狼蛛；理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
7.它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。
3.3 一元一次方程的应用(第2课时 和差倍分问题)-六年级数学上册考试满分全攻略(沪教版2024)
9.如果一个两位数的十位数字与个位数字之和为8，则称该数为“发数”．已知一个“发
数”的十位数字是其个位数字的3倍，则这个“发数”是 __6_2_ ；如果一个“发数”的十位 数字的2倍与个位数字的和能被3整除，则满足条件的最大“发数”是 __7_1_ ．
【解析】解：设这个“发数“十位数字为m,由题意得； m=3(8-m)，解得：m=6， 则个位数为8-6=2，∴这个顺数为62． 设这个发数十位数字为a,则个位数字为8-a, ∵“发数”的十位数字的2倍与个位数字的和能被3整除， ∴2a+8-a即a+8能被3整除，∴a=1或4或7， 故满足条件的最大“发数”是71，故答案为：62；71．
3.幻方历史悠久，相传源于夏禹时代的“洛书”．在如图所示的三阶幻方中，每行
、每列、每条对角线上的三个数之和都相等，且均为m,则m的正确值为( C )
A.13
B.26所示：
∵16+①+4=m,∴①=m-20，∵m-4+②+7=m,∴②=13， ∵16+13+③=m,∴③=m-29， ∵④+7+m-29=m, ∴④=22，∴m=4+13+22=39， 故选：C．
4.《孙子算经》记载：“今有木，不知长短．引绳度之，余绳四尺五寸：屈绳量之， 不足一尺．木长几何？”(尺、寸是长度单位，1尺=10寸)．意思是，现有一根长木， 不知道其长短．用一根绳子去度量长木，绳子还剩余4.5尺；将绳子对折再度量长木
，长木还剩余1尺．问长木长多少？设长木长为x尺，则可列方程为 _x_+_4__.5_=__2_(_x_-_1_)_
3x-3=18. 3x =21. x =7. 答:这个长方形的宽是7cm.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.示例：不同意，《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子 这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭 借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更 何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数 那个时代的“祥子”的命运。
（五）1. 既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有 乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科 学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊 的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一 个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2. 这两句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象生动地 （1分）描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态（1分），流 露出“我”极端厌恶的情感。（1分）
（2）《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳 作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟 于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、 趣味、美感和思想的美文。 法布尔拥有“哲学家一般的思考， 美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中， 作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种 昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特 有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本 书的问世被看作动物心理学的诞生。
5. 讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子” 根本不是公正的代表。 6.高兴的是：①鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事 似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看 图画便能够滔滔的讲出一段的事迹； 扫兴的是：知道孝 有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝 望了。
7. 如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本
３.D ４.比喻 祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自 控 ５.语言 动作 心理
《钢铁是怎样炼成》
一、填空题。
1．朱赫来 2．维克托 3．谢廖沙 4．《牛虻》 5．朱赫 来 6．冬妮娅 7．冬妮娅8．伤寒；大叶性肺炎 9．生 活教科书；鼓舞人们战胜困难、不断革命；崇高形象和 革命品质 10．朱赫来 ll．冬妮娅；丽达；达雅 l2．在 神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用 的面团上 13．《暴风雨所诞生的》 l4．文学创作；书 稿在途中丢失 15．十月革命
《昆虫记》
一、填空题
1.法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 绿色蝈蝈
2.昆虫；知识、趣味、美感、思想 3.杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 4. （1）清道夫 （2）长腹蜂 （3）黄蜂 （4）西绪福 斯虫(爱情)
2.例如：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃 足…… 3.（1）《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影 响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡 的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫 的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和 诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
2. 第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣 花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖 让”“分出尊卑”，显得封建。
3. 作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医” 是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫 医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
4. 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
2.主题：对母爱和童真的歌颂；对大自然的崇拜与赞颂； 对人生的思考和感悟。 艺术特色：蕴含着温柔，微带着 忧愁，欲语又停留，显得含蓄而又温婉 （五） 1.诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏 实地地工作。
2. 一个“小心”，用词精妙，无限关爱，叮咛之情力透 纸背
（六）
1. ①形式短小； ②语言自然清新；③富含哲理
第九章第二节 名著阅读
《繁星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ《春水》：
（一）填空题
1.爱的哲学 2.泰戈尔 3.母爱与童真 大自然 对人生的思考和感悟 4.谢婉莹 繁星格 春水体
5.母爱 自然 爱的哲学
（二）阅读题
（一）
1. 生活中的坎坎坷坷
2. 两首诗歌都运用了运用比喻，都突出表现了母爱的伟大 （二） 1. 冰心 2. 这首诗歌告诉我们：人不仅需要勇往直前的勇气，而且 前进的人必定是有一种重担担在肩上的道理。
2. 示例：我最喜欢第一首，因为它运用比喻的修辞手法 和对比的表现手法，形象有力地阐明了少说空话多干实 事的道理。
《伊索寓言》
一、填空
1.寓言故事集 埃塞俄比亚（黑人奴隶 动物故事 古希腊 古罗马 2.动物故事 受欺凌的下层平民 奴隶 拟人 3.螳螂捕蝉，黄雀在后
5.防患于未然 6.飞蛾扑火，自取灭亡
4.吃一堑 长一智
7.以子之矛，攻子之盾
8.看不起任何人 没有人弱小到连自己受了侮辱都不能报 复 9.贪慕虚荣的人容易上当受骗，给自己招来灭顶之灾
10.常常算计别人的人，往往会自食其果
11.不义之财不可取，否则将危害自己
二、
l.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.D 10.C ll.D 12.A 13. D
4.能写出其中一个情节，并写出相应的体验和感悟即可。
5.（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变 冷和身体的长大而加大加深。 （4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常 地不停歇地在做着。
6.那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！ 人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。 它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵， 它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜 悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐 趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后 人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。 这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
9. 捡破烂卖钱，偷劈柴和烂木板。
10. 用原文句子回答：我拿了家里的一个比买了课外书， 同学们叫我小偷，我向他们解释，但是他们不相信我。
四、阅读题。
（一）1. ①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了， 像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！ ②外公的发 家史非常艰辛，天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。 2. 猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰 阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙 寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚伪。结合后文 来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找 饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。
《朝花夕拾》
一、填空题。1. 子路负米、 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨 埋儿 2. 弃医从文；范爱农
3.《天演论》；《鉴略》
4. 《琐记》；“乌烟瘴气” 5. 迎神赛会
6. 无常
7.《无常》，《五猖会》
二、1. 他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺 水而死；非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道 而驰；爱憎分明，为人正直。
《骆驼祥子》
一、填空题。
1. 《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞
2. 老舍 旧北京人力车夫（人力车夫） 3. 刘四 虎妞 小福子 4. 孙侦探 5.老马
二、选择题
1. B 2. B 3. B 4. C 5A 6.A 7.B 8.A 9. A 10.A 11.C 12.A 13.A 14.A 15.A 16. B 17.A 18.A 三、简答题。
（三）1.参考题目：解放自己（其他能切合主题的题目 也可以得分） 2.颂扬了敢于反抗、勇于斗争的精神。我的启发：不要 向恶劣的环境屈服，不要丧失希望和进取，只要抓住机 遇，努力向上，就会有惊天动地的壮举。
（四）
1.道理：不要只看到并惊慕别人成功时得到的荣誉，而 要了解成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗 和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验。
1. 以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的 主人公是：祥子；（2）概括著作的一个主要情节：骆驼 祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格：像骆驼一样 吃苦耐劳、沉默憨厚。
2. （1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；
（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；
（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。
3. 因为发家史是那样的艰辛，自己极为珍惜，于是把所 有的家业都看得比生命还重要，从而变得自私、贪婪而 又专横。
（二）1. 《童年》 高尔基
2. ①懂事能干；②坚强、勇敢、正直和充满爱心。
3. 她是一个热爱生活、宽厚善良的人。 （三）1. 前苏联 高尔基 《童年》 2. 这里采用对比的手法，突出表现了外祖父的贪婪吝啬 和外祖母的宽厚善良。
16．钢铁是怎样炼成的；保尔•柯察金；朱赫来 17. ① 保尔•柯察金 ②朱赫来 ③为理想而献身的精神 钢铁般 的意志 顽强奋斗的高贵品质 ④人的一生应该怎样度过
6.京味、幽默 “京味”如：写祥子从军阀部队逃出来 以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了 两个响嗝，他知道自己又有了命”。完全用北京市民的 口语，口中含汤的细节，热汤传身的感觉，引起了祥子 生命存在的心理体验。 “幽默”如：祥子的外貌和祥子
四、阅读题。
（一）1.①C ② D ２.痛苦矛盾 愤怒反抗
4. 主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主 义，小市民的庸俗。
5.坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的 环境中仍保持着生活的勇气和信心。 6. 父亲去世，母子俩无依无靠，只能随着外祖母，投奔 外公家。 7. 趁她到地窖的时候把地窖锁上，将钥匙扔到房顶，并 跳“复仇者之舞”。
8. 米哈伊尔久久唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫， 本想戏弄格里高里师傅，结果外公戴上了这枚顶针，此 外，萨沙还告密。