四年级上册语文试题-第八单元素养形成卷人教(部编版)(含答案)
第八单元素养形成卷
一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）
时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）
A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣
B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没
C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮
D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子
三、结合语境看拼音写字词。
（7分）
1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡ
xiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）
鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂
1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：
2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）
1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2
分）
A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）
A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”
B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”（改成第三人称的转述句）（2分）
4.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用恰当的关联词合并成一句话）（2分）
5.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
（翻译成现代汉语）（2分）
六、根据课文内容填空。
（8分）
1.王戎七岁时，看到路边的树上结了很多李子，小伙伴们“”，只有王戎不动，他不摘李子的原因是他认为“”（用原文回答），从中我们认识了一个的王戎。
2. 的巫婆，的官绅，都被的西门豹惩治了。
西门豹还发动老百姓开凿了，庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
3.扁鹊次见蔡桓侯。
第一次蔡桓侯的病在，第二次病在，第三次病在，第四次病在，蔡桓侯因为而病死了。
4.纪昌学射箭，飞卫告诉他，首先应该，要做到两点：一是，二是。
七、课内阅读。
（11分）
西门豹（）地说：“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩满脸泪水。
他回过头来（）地对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿，西门豹（）地对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
1.选择描写人物神态的词语，填到文中的括号里。
（3分）
A.不满
B.平静
C.一本正经
2.“西门豹一看，女孩满脸泪水。
”“满脸泪水”说明。
（2分）
3.西门豹说姑娘“不漂亮”是借此使姑娘；“不会满意”“选个漂亮的”是西门豹以此为借口；“麻烦”只是表面上，实际上是为了。
从中我们可以看到一个、的西门豹。
（6分）八、课外阅读。
（13分）
雕凤凰
古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜着眼睛说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头儿仍津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还被涂上鲜艳的色彩。
人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。
那位白胡子老头儿听了，扭过头来，说：“别忘了开始的时候你们是怎样议论的！”一句话说得人们都羞愧地低下了头。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
惊叹——（）羞愧——（）专心致志——（）
2.用“”画出描写雕刻好的凤凰的样子的句子。
（2分）
3.读文中画“”的句子，我想起了（）的故事。
（2分）
A.盲人摸象
B.画蛇添足
C.守株待兔
D.叶公好龙
4.读文末白胡子老头儿说的话，想一想为什么人们都羞愧地低下了头。
（3分）
5.读了本文，你获得了什么启示？（3分）
九、下列关于描写人物心情的说法，不正确的一项是（）。
（3分）
A.人物的心情可以通过人物的动作、语言、心理来体现。
B.在描写人物心情的时候，我们可以借助比喻句来体现，如表现焦急：我急得如同热锅上的蚂蚁。
C.能够描写人物心儿怦怦跳的词语有：十五个吊桶打水——七上八下、芝麻开花——节节高。
D.表现人物的心情应该交代清楚前因后果。
十、习作。
（30分）
当你第一次站上演讲台的时候，当你百米冲刺的时候，当你一个人走夜路的时候……你的心情是怎样的呢？选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，把事情的经过写清楚，还要写出当时的感受，题目自拟，350字左右。
参考答案
一、略
二、C
三、1.娶媳妇竞相求饶
2.师徒哄骗淹逼
四、发目光玉明小文目相
1.眉清目秀亭亭玉立
2.我的表哥相貌堂堂，浓眉大眼，穿上军装就更英俊了。
五、1.A 2.D
3.西门豹说，把新娘领来让他看看。
4.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
5.孩子们看到路边的李子树上结满了果子，把树枝都压折了，都争着跑过去摘李子，只有王戎站在那里不动。
六、1.竞走取之树在道边而多子，此必苦李
善于观察、善于动脑
2.故弄玄虚欺骗百姓钱财机智正义十二条渠道
3.四皮肤上皮肉之间肠胃里骨髓讳疾忌医
4.下功夫练眼力眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨把极小的东西看得很大
七、1.C A B
2.女孩知道自己会被淹死，既伤心又害怕
3.不被扔进河里救下姑娘尊敬巫婆
惩治巫婆除暴安良极具智慧
八、1.赞叹惭愧全神贯注
2.只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
3.A
4.因为人们在凤凰雕成之前嘲笑过木匠和他的作品。
5.要客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的真面目前，就随便发表意见
或轻易下结论。
九、C
十、略。
部编版四年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
八单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．我会读拼音写词语。
jià qǔ yān mò fú chén zhū hóu jìng zhòngwéi dú gān hàn wéi yī bī pò liú tăng2．用“√”给加点字选择正确的读音。
官绅．（shēn chēn）吊．车（dào diào）开凿．（záo zuó）纪．昌（jǐjì）剂．量（jíjì）骨髓．（suísuǐ）媳．妇（xīxí）磕．头（kēhē）3．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．潜伏惩罚憧憬严历 B．辩认胸怀幕色赞叹C．荧屏取亲灌溉担忧 D．流淌既然磕头漂浮4．下列词语中加点字的解释错误的一项是（）A．以堙．于东海（填塞） B．取之信然．．（的确如此）C．但使．．龙城飞将在（但是让） D．欣喜若．狂（好像）5．根据语境，填入括号最恰当．．．的一项是（）① 绚丽的衣衫② 美丽的图画③ 五彩的花坛④璀璨的项链友谊是一本书，书中：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅。
A．③②④①B．①②③④C．③④①②D．④①③②6．下列标点使用有误．．的一项是（）A．“你累吗？”妈妈问：“累了就休息一会儿。
”B．暑假，我看了《红楼梦》这本书。
C．人们都说：“桂林山水甲天下。
”D．“中国梦”的实现，需要我们每个中国人的共同努力。
7．填充下面的成语，并按要求做题。
（____）七（____）八面如（____）（____）（____）（____）彬彬慈（____）善（____）鹤（____）童（____）聚（____）会（____）大（____）失（____）提（____）吊（____）（____）大（______）圆（1）仿照第一排的格式各写一个成语：__________________（2）写一个描写人物外貌的成语：____________（3）写一个描写人物心理的成语：____________（4）选择上面的成语填空。
人教部编版2023-2024学年四年级语文上册期末测试卷含答案
2023-2024学年度上期四年级学情分析试题语文（参考卷）姓名：编号：学校：注意事项：1.本科目答题时间：100分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚，并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。
3.判断题、选择题用铅笔填涂，非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚；在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁，不要折叠，不要损坏：判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净不留痕迹。
其他分析题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。
第一部分积累运用（50分）一、选择题。
（8分）1. 下列注音全对的一项是（）A.蝙．（biǎn）蝠在门框．（kuāng）上停留了一会儿，就飞走了。
B.这种花的花蕊．（ruì）和叶柄（bǐn）是同一种颜色。
C.一下雨，家雀．（qiǎo）就飞到屋檐．（yán）下来避雨。
D.面对庞．（páng）大的猎狗，老麻雀勇敢拯．（zěn）救了小麻雀。
2. 下列画线词语书写有误的一项是（）A.距说，藏族同胞按照当地风俗，热情地招侍了修路的工人们。
B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。
C.做完所有的清洁工作，妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。
D.下午，太阳终于冲破云层，院子里暖洋洋的，真舒服。
3.下面是一位同学默写的诗句，其中完全正确的一项是（）A.返影入森林，复照青台上。
B.可怜九月初三夜，露是珍珠月是弓。
C.云母屏风烛影深，长河渐落小星辰。
D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
4.小张同学在阅读《呼风唤雨的世纪》时，提出了以下四个问题，其中从文章写法的角度提出来的问题是（）A.“千里眼”在现代指的是什么？B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头，在全文中起到怎样的作用？C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化？D.现代科技改善我们的生活，有哪些具体表现呢？二、按要求答题。
（42分）5.看拼音写词语。
统编人教版四年级语文上册第八单元作业练习(含答案)
部编版四年级语文上册第八单元作业练习(范围：《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú（）位（）亲干（）沉（）（）肉（）出（）朝起（）（）红歌（）（）水（）务2.用“”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗（）绕有兴致（）朝朝墓墓（）（）3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。
（1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（），再一看那叛徒早已吓得面如土色．．．．。
（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。
鲁肃见状不禁（），而诸葛亮依然谈笑自若．．．．。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把下面句子补充完整）（1）北风呼呼地吹着，我冻得。
（2）看到满分的成绩单，我高兴得。
3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。
（）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
（）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。
（）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。
（）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是（）。
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。
他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。
狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？”A.讽刺了鹭鸶轻信恶人B.讽刺狼不讲信用C.讽刺了狼的贪婪5.把下面的歇后语补充完整，再选择合适的歇后语填空。
A.团团转B.怦怦直跳C.七上八下①十五个吊桶打水——（）②热锅上的蚂蚁——（）③怀里揣了只兔子——（）（1）我的作业本丢了，急得我好像。
人教(部编版)四年级上册语文试题-1-8单元、期中、期末素养测评试题(含答案)
第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（8分）1.一声巨响，shà shí（）天空中出现了千万朵美丽的火花，yóu rú（）万颗星点洒落。
2.看，zhuānɡ jiɑ（）地里一片片金黄的稻谷，果园里一串串紫盈盈的pú tɑo（），好一派丰收的景象！二、多音字组词。
（6分）háo（）zǎi（）mó（）号载模hào（）zài（）mú（）三、把下面的词语补充完整。
（8分）（）声（）语窃窃（）（）（）（）鼎沸锣鼓（）（）（）无（）息鸦雀（）（）（）（）欲聋响彻（）（）四、选词填空。
（6分）1.钱塘江渐渐恢复了（），江堤上的人群也慢慢（）下来。
2.一颗闪光的流星划破（）的夜空。
五、按要求写句子。
（6分）1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词写比喻句）2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。
（6分）1.那条白线很快地向我们，拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪，形成一堵两丈多高的。
2.细细的溪水，流着山草和野花的，流着。
七、古诗词填空。
（4分）1.站在山脚，看不到一个人影，只隐约听见有人在说话，真是“，”啊！2.“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句：“，。
”八、在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。
（6分）1.喂，把水龙头关上。
2.去去去，把你扔的垃圾捡起来。
九、阅读短文，回答问题。
（20分）松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。
自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。
部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文四年级上册第八单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子三、结合语境看拼音写字词。
（7分）1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡxiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2分）A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写字词。
（7分）1.lànɡ cháo（）越来越近，yóu rú（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同shān bēnɡ dì liè（），好像大地都被zhèn（）得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo（）的甜香，阿妈qiān（）着我，漫步在如清水táo xǐ（）过的月光下。
二、连一连。
（4分）薄雾平静的月影团团的溪岸江面蒙蒙的果园月光闪闪的溪水隆隆的闪闪烁烁的地方响声细细的坑坑洼洼的小星星分）（12三、选择题。
）下列加点字读音全部正确的一项是（ 1. nɡ）昂首东望（á）à）怀抱（huáisA.屹立（yì）霎时（．．．．）èi（suì）半明半昧w）ohà）霸占（zhàn 稻穗（浩B.荡（．．．．ì）摇摇欲坠（zu ）卵石（lǎn）c）（C.睡眠mián 归巢（áo．．．．ɡ）ǐn沸（i（wě）人声鼎d芦苇ó）列（ s风俗D.（ú）罗lu ．．．．）（搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈，“柔和”2.音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. ）3.下列加点词语使用不正确的一项是（A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。
．．B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
．．．．C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸，战士们如狼似虎般冲下了山。
．．．．，热闹非常。
D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天．．．．下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（）4. A. 潮日。
农历八月十八是一年一度的观．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
．B. 张教授负责修订教学大纲。
．室内装修是当今颇具前途的行业。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
部编版语文四年级上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版语文四上第八单元测试卷1. 抄写句子将下列句子写得工整、美观。
若广学，惧其繁。
但略说，能知原。
2. 单选下列加点宇注音完全正确的一组是A．诸位（zhū）竞争（jìng）磕头（kē）确凿（záo）B．拜见（bāi）王侯（hóu）药剂（jì）标准（biāo）C．巫婆（wū）徒弟（tú）骨髓（suí）绅士（shēn）D．乐谱（pǔ）传授（shōu）纲要（gāng）泡沫（mò）3. 拼写读拼音，写词语。
(1) 阳朔的各民族除有自己的节日外，一个共同的特点便是擅长对山歌，不论婚丧嫁qǔ，还是逢年过节，每每摆起歌台，一比高低，直至通宵达旦不肯散去。
(2) wéi yī能持久的jìng zhēng优势是胜过jìng zhēng对手的学习能力。
(3) gān hàn 地区发展guàn gài 农业可以使农作物得以高产。
(4) 在父亲严厉的bī wèn 下他不得不承认他之前的话是piàn 人的。
4. 选择填空为加点字选择正确的释义。
闹：①喧哗，不安静；②于，弄，搞；③发泄（感情）；④扰乱，搅扰；⑤发生（灾害或不好的事）。
(1) 都是河神娶媳妇给闹的。
(2) 他的家乡闹水灾，很多庄稼都被淹死了。
(3) 这个市场很热闹。
(4) 爸爸进门的时候，妹妹正在闹情绪。
(5) 《大闹天宫》这部动画片太好看了。
5. 填空加偏旁，成新字，再组词。
孚（）（）具（）（）宗（）（）建（）（）6. 填空补充词语并完成练习。
(1) 眉清百发明皓面如聚神提胆老态凛凛(2) 形容人的外貌的：(3) 形容人的神态的：(4) 形容人的气势的：7. 按要求写句子按要求写句子。
(1) 官绅跪地求饶。
（把句子写具体）(2) 卫士把巫婆投进了漳河。
（改为“被”字句）(3) 诸儿竞走取之，唯戎不动。
（将其翻译为白话文形式）(4) 即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。
【部编】统编版四年级语文上册期中考试语文素养测评卷(含答案)
统编教材四年级语文上册期中考试语文素养测评卷（时间：90分钟 分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（7分）1.j ì r án （ ）xu ǎn z é（ ）了y án ji ū（ ）方向，就要ji ān d ìn ɡ（ ）地走下去。
2.这辆车w éi f ǎn （ ）交通规则，被交警l án zh ù（ ）了。
一查，ji à sh ǐ yu án （ ）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁。
二、给下列多音字组词。
（6分）xu è（ ） j ì（ ） l ón ɡ（ ） xi ě（ ） x ì（ ） l ōn ɡ（ ）三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词。
（12分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、给下面词语中加点的字选择正确的解释。
（6分）1.观：①看。
②景象。
③看法。
奇观．（ ） 观．点（ ） 参观．（ ） 2.道：①道路。
②道理。
③说。
④用语言表示情意。
⑤量词。
街道．（ ） 头头是道．（ ） 一道．河（ ） 五、修改病句。
（6分）1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
2.仿佛听见它们在小声说话。
六、积累运用。
（4分）1.我会写描写声音的词语，如：窃窃私语、 、 。
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是： ， 。
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）血 系 隆 主 尤 俞1.遥知不是雪，为有暗香来。
（）2.野火烧不尽，春风吹又生。
（）3.愿君多采撷，此物最相思。
（）八、学会赞美。
（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。
你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来。
九、阅读短文，回答问题。
（19分）橡树花园里生长着一棵橡树。
它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。
它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光。
四年级语文上册试题-第8单元 口语交际：讲历史人物故事(含答案) 人教部编版
口语交际：讲历史人物故事一、明确交际话题1．在是历史故事的题目后面打“√”。
(1)刘备三顾茅庐()(2)鲁迅嚼辣椒驱寒()(3)能言善辩的小孔融()(4)霍金的故事()(5)一鸣惊人的楚庄王()(6)匡衡凿壁借光()2．本次我们口语交际的话题是：______________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________。
二、熟悉交际方法1．讲故事之前，我们都应该做好准备工作，把你认为好的选出来()(多选)A．我们可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。
B．我们必须提前完整地背诵这个故事，到时候再背给大家听。
C．我们应该熟悉这个故事，找出故事中难以理解容易让人疑惑的内容，思考怎样进行补充说明。
D．任何历史故事都可以作为本次交际的内容，我们不必费心地选择。
E．我们可以在小组内把自己喜欢的故事题目先做个交流，在尽量不重复的情况下，再去准备相关的故事内容。
2．在讲故事的过程中，每个人都会有不同的表现，在做法正确的后面打“√”。
(1)一定要明确故事的要素，如时间、地点、人物、环境等，应该用简洁的语言交代清楚。
()(2)如果在讲故事的过程中有想不起来的地方，可以看看小卡片。
这样可以让我们继续讲下去。
()(3)别人在讲故事时，我们有听不明白的地方可以随时打断询问，免得影响对后面内容的理解。
()(4)做好角色的扮演，不同的声音、语气，再加上恰当的肢体语言，这样更能吸引听众。
()3．故事讲完后，同学们有听不明白的地方，我们要______________ ________________________________________________________，同学们的好建议，我们要___________________________________ _____________________________________。