北京市海淀区人大附中2018_2019学年高二语文下学期期末考试试题(含解析)

北京市海淀区人大附中2018-2019学年高二下学期期末语文试题说明:本试卷共八道大题30道小题,共8页,满分150分。

其中第1卷为《中国文化经典研读》基础考核,第Ⅱ卷为附加考核。

考试时长150分钟；请将全部答案作答在答题卡第1卷（100分）一、本大题共11小题,共33分1.下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 砧．声(zhēn) 叨．扰(dāo) 勾．当(gōu）封妻荫．子（yìn）B. 烟囱．（tǒng）脊髓．(suǐ) 勒．马（lè）怦．然(pīng)C. 荒谬．（miù）潜．伏（qián）巢．穴（xué）作．奸犯科（zuò）D. 蝙．蝠（biān）庇．护(bì）街衢．（qú）断壁残垣．（huán）【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。

此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。

A项，叨扰(dāo)——tāo，勾当(gōu）——gòu；B项，烟囱（tǒng）——cōng，怦然(pīng)——pēng；D项，断壁残垣（huán）——yuán。

故选C。

2.下列各项中的词语书写完全正确的一项是（）A. 遐思庶民嬉戏乌蓬船B. 和协濡养遨游都江堰C. 蛊惑发纫制裁茵陈蒿D. 针炙惊悸鬼崇什刹海【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析的能力。

此类试题解答时，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。

有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。

相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。

A项，乌蓬船——乌篷船；C项，发纫——发轫；D项，针炙——针灸，鬼崇——鬼祟；故选A。

3.下列各项中加点的成语使用恰当的一项是（）A. 不管是白发苍苍的沉稳老者,还是黄发垂髫．．．．的活泼孩童,顿时都被这盛大场面吸引了。

B. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种罕见的奇珍异宝、难得的古玩文物,真是沁人心脾．．．．。

C. 小刚放弃了他深爱的围棋,尽量多花时间在学习上,最终拿到了一个差强人意．．．．的分数。

D. 提起如宾利等英国汽车品牌,大家如数家珍,但一些如雷贯耳．．．．的汽车品牌已不属于英国。

【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考核正确使用词语的能力。

此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。

A项，黄发垂髫：指老人与儿童。

修饰“活泼孩童”，使用错误；B项，沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

香味让人感到适宜。

结合“罕见的奇珍异宝、难得的古玩文物”分析，使用对象错误；C项，差强人意：表示基本使人满意。

结合“放弃了他深爱的围棋，尽量多花时间在学习上”分析，修饰“分数”，使用正确；D项，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。

形容人的名声大。

也形容声音巨大。

修饰“汽车品牌”，使用对象不当。

故选C。

阅读下面的文段,完成各小题共享单车缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放。

然而,当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单车也就火过了头,以致乱象丛生（）；单车数量骤增,管理却跟不上，难以约束用户,也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。

共享单车乱象该怎么治?专家介绍,北京建设电子围栏,上海划出专门区域,杭州发动环卫工人、市政养护员、停车收费员等多支队伍以规范单车停放；南京、成都、昆明等地或实行总量控制,或实行配额管理。

专家们还呼吁,政府和企业应携手打造用户信用体系,敦促使用者将单车停放好、爱护好。

共享单车具有公共性,使用者、管理者多,难免各行其是、各“甩”其责。

把规则立起来,各方才能有所遵循,避免造成破窗效应然而,规则有滞后性。

如果一种新鲜事物方兴未艾,很难立出合理的规矩,因为无法对可能出现的问题进行有效预测；等充分发展了一段时间之后,就要总结经验教训,汇聚众智,凝聚各方意见,建立规则。

当然,规则应该有一定弹性,也需要与时俱进,根据情况的发展,再进行补充、修正。

4. 下列对文中画线语句语病修改最恰当的一项是（）A. 共享单车解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放B. 共享单车优点突出,缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放。

C. 共享单车级解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放,优点突出。

D. 共享单车优点突出,解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放。

5. 下列在文中括号内补写的内容，最恰当的一项是（）A. 造成了“单车围城”，企业圈地，无限投放B. 企业圈地，无限投放，造成了“单车围城”C. 无限投放，企业圈地，造成了“单车围城”D. 造成了“单车围城”，无限投放，企业圈地【答案】4. D 5. B【解析】【4题详解】试题分析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。

此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。

命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。

此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。

原句有两处语病：搭配不当，“缓解……难题”搭配不当，应改为“解决……难题”，排除B项、C项；语序不当，“优点突出”是对各优点的总结，因放在最前面或最后面，排除A项。

故选D。

【5题详解】试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。

此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。

命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。

选项都有一定的干扰性，难度适中。

“企业圈地”中有主语“企业”，应放在最前面；造成“单车围城”是结果，结合“单车数量骤增，管理却跟不上，难以约束用户，也无力调度和维护，这又加剧了堆积和毁弃问题”分析，应该放在最后面。

故选B。

6.下列各项中加点的字解释有误的一项是（）A. 愿无伐．善伐:夸,耀B. 请问其目．目:纲目,具体要点C. 宦．三年矣宦:指外出做官D. 宜子骤．谏骤:屡次,多次【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。

实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。

C项，“宦”，本意是指做奴隶主或帝王的奴仆，引申义是官员。

此处是指给贵族做仆人。

句意：我给贵族做仆人已经三年了。

故选C。

7.下列各组中加点字的意义和用法相同的一项是（）A. 于．我如浮云有一于．此,不如死也B. 则能补过者．鲜矣知者．乐水,仁者乐山C. 不知为．不知弃人用犬虽猛何为．D. 天下归仁焉．过而能改,善莫大焉．【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言虚词的意义和用法。

对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。

解答此题时，需要逐项分析。

A项，介词，对于；介词，在；B项，助词，……的人；C项，动词，是；助词，用句尾，表示感叹或疑问，译为“呢”，译句：不用人而使唤狗,即使凶猛,又顶得了什么呢?；D项，助词，不译；兼词“于此（之）”[译文]谁能没有过失呢?有了过失而能够改正，那就没有比这再好的了。

故选B。

8.下列各项中加点字的活用类型与其他三项不同的一项是（）A. 老者安．之朋友信之B. 与朋友共,敝．之而无憾C. 树．之以桑D. 倒戟以御公徒，而免．之【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。

解答此类题目，应先明确题干对于选择的要求，如本题“下列各项中加点字的活用类型与其他三项不同的一项”，这是要求选出“活用方法不相同的”，这是针对文言实词中词类活用设题，考生可以先明确加点词本身的词性，然后根据在句中的位置或所做的成分来分析活用类型。

A项，使动用法，使……安心；B项，使动用法，使……损坏；译文：愿意和朋友们共享,即使坏了也不可惜.C项，名词作动词，种植；D项，使动用法，使……免于灾祸。

译文：（他在搏杀中）把武器倒过来抵挡晋灵公手下的人，使（赵盾）得以脱险。

故选C。

9.下列各项中句式特点与其他三项不同的一项是（）A. 敏于事而慎于言B. 初，宣子田于首山C. 游于赤壁之下D. 董狐，古之良史也【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

解答此类试题，需要对各类句式的基本知识与判断标准要理解、熟记，以便解题时进行知识迁移。

常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。

A项，“于事”“于言”，状语后置句；B项，“于首山”，状语后置句；C项，“于赤壁之下”，状语后置句；D项，“也”，判断句。

故选D。

10.下列作家、流派和作品对应有误的一项是（）.A. 林语堂一论语派一《京华烟云》B. 孙犁一荷花淀派一《白洋淀纪事》C. 郑敏一九叶诗派一《金黄的稻束》D. 舒婷一朦胧诗派一《雪白的墙》【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查识记文学常识的能力。

解答此类试题，文化常识包括文化中作品、作家、流派、风格、国籍等。

这类试题一般不考过于冷僻的内容，考生要注重平时知识的积累。

D项，《雪白的墙》是梁小斌的作品。

舒婷，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。

1979年4月，《诗刊》从《今天》上选发了舒婷的《致橡树》，两个月后，又发表了她的《祖国啊，我亲爱的祖国》和《这也是一切》。

1983年加入中国作家协会。

故选D。

11.下列各项关于文学文化常识的表述,有误的一项是（）A. “春秋三传”中,《公羊传》和《谷梁传》都比较重视阐释《春秋》之“大义”或“宗旨”,而《左传》则侧重于补充历史事实。

B. “春秋笔法”也叫“微言大义”,以合乎礼法标准,主张不隐晦事实真相,反对“为尊者讳。

”C. “二十四史”的前四史包括司马迁著的《史记》、班固著的《汉书》、范晔著的《后汉书》,以及陈寿著的《三国志》，都是纪传体例。

D. “五经”指的是《诗)《书》《礼》《易》《春》“四书”则是《礼记》中的《大学》《中庸》论语》《孟子》两篇的合称。

【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。

合集下载

北京海淀区中国人民大附属中高二下期期末语文试卷

一个晦涩的意象，谁读了都明白，谁看了都觉得好。第二，普遍性。经典作品不是琐碎无聊的个人经验。恰恰相反，在那些伟大的作品里，我们总是可以发现对有限的个人经验的超越，可以看到伟大作家对人类普遍经验的关注。那些伟大的作品，都能让人们与作品中人物的情感产生强烈共鸣。相反，那些由于种种原因轰动一时的作品，却终因缺乏普遍的人性内容，缺乏对人类命运的关怀，而被人们弃置一旁。歌德说：“真正伟大的作品，是百读不厌的，很难甚至不可能抵抗它的魅力，它留给你牢固的、不可磨灭的印象。一般地说，凡是古往今来人人爱读的诗文，你可以认为它是真正美的、真正崇高的。”经典就是这样一种让人不断回味和回忆的伟大作品，它总是吸引、召唤许许多多的人去阅读、去品味。总之，经典是几乎所有人的朋友，是几乎所有人亲切而温馨的精神家园。第三，永恒性。曹丕在《典论•论文》中说：“夫文章，经国之大业，不朽之盛事。”追求不朽，正是人类特有的一种精神现象。人类的生活之所以不同于动物的生活，就在于从空间上说，人总是向往着别处的生活；从时间上说，人总是充满一种未来感，总是渴望在肉体生命结束以后，自己的精神可以延伸下去，从而获得不朽。可以说，人类之所以写作，某种程度上，就是希望借助作品的不朽，以实现精神的永生。第四，正极性。所谓正极性，指的是一部作品在价值观、情感态度和道德境界上表现出的一种高尚而伟大的性质。一部真正的经典，不会怀着陶醉的心情来渲染自私、冷酷和残忍，不会降低人类的尊严和道德境界，而是发掘并表现人性深处潜存的善良、正直、勇敢，通过塑造美好的人物，将人的精神提升。只有深刻地表现正极性内容的作品，才有可能是伟大而不朽的经典。的确，一部真正的表现正极情感和正极思想的经典，必然具有升华性，必然会在精神上对我们产生积极的影响。换句话说，一切伟大的经典都具有灯与火的性质，既照亮世界，又温暖人心。第五，给予性。那些真正的经典作品有着母性的慈爱气质，在这样的作品里，利他的牺牲精神，博爱的人道情怀，以及对自由、正义、平等和理想的不懈追求，构成了像大地一样稳定的精神基础，给读者带来的是一种宁静的幸福感和丰饶的收获感。

2018-2019学年高二年级下学期期末考试语文试题参考答案

2018-2019学年期末联考高二年级语文参考答案一、现代文阅读（36分）（一）1．C（A项，理解错误。

“以自我为核心”、“从自我出发”并非推崇自我至上，并且“获得同一性”不能将“自我”排除在外，即在自我、家族、国家和天下的连续体中获得同一性。

B项，理解片面绝对。

后来虽礼崩乐坏，但家国一体却在大一统的秦汉体制中得以延续和发扬光大。

董仲舒提出的“三纲”思想成为两千年中华帝国的意识形态核心。

D项，张冠李戴。

此项前半说的是前一个“天下”，后面的“达致”却是后一个“天下”的结果。

）2．D（对文本中心论点概括错误，孟子言论只是作者论述家国天下思想的论据之一，本文重在阐述家国天下的内涵、发展以及对中国社会政治的巨大影响等。

）3．A（A项，文章第二段谈的是“中国的古代社会政治关系”，不是“社会治理”。

而且“仅仅重视”礼乐制度、“一贯无视以契约为核心的法律制度”太绝对。

）（二）4．A（“已成为创新型国家建设和全面建成小康社会的有效支撑”有误，原文是“我国公民科学素质还不能有效支撑创新型国家建设和全面建成小康社会”。

）5．C（A项，“中小学课程课标”，扩大范围，原文是对中小学阶段“科学课程课标”进行修订。

B项，“不同地区”有误，文中没有提到不同地区的公民科学素质差距拉大。

D项，“他们的科学素养增长比例会自然下降”不当。

）6．（6分）①制订计划：颁布《科学素质纲要》和《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》，促进了相关工作的开展。

②加强教育：相关部门开展了大量的科技教育、传播与普及工作，推动了我国公民科学素养的显著提升。

③做好重点人群的提升工作：将青少年、农民、城镇劳动者、领导干部与公务员作为公民科学素质提升的重点人群，使他们的科学素质水平大幅提升。

【每点2分，意思相近即可。

】（三）7．C（“并没有流露出个人情感和思想倾向”分析有误，从小说倒数第三段“我不知道，为什么我的泪流下来了”等语句可知。

【全国百强校】北京市海淀区人大附中2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(解析版)

人大附中2017~2018学年度第一学期高二年级语文期末练习试卷阅读下面的材料，完成小题。

材料一老舍及其代表的京味文学，既是对北京文化的集中表现，也是对民族特性的深刻揭示。

前者包括对北京市民社会的多方位描写，对市民群像的生动刻画，对北京特有的风俗民情的多层面展示，以及地道纯正的北京方言土语的鲜活表达等等；后者通过北京文化来透视整个民族文化，在民族性的广泛揭示过程中渗透着锐利的反省和痛切的沉思。

但北京特色和民族特性是不是老舍京味文学创作的全部蕴涵？显然不是。

在我看来，老舍京味文学的蕴涵是多方面的，这里重点谈平民意识与崇高精神的融合。

现代作家当中，老舍的作品最集中、最充分、最生动地描写了底层市民的生活，它们成功地塑造了市民的群像，而且老舍的这种书写，不是出自一个作家外来的观察。

对老舍来说，写底层市民，写北京风情，就是写自己，他自己本身就是生活。

在这种情境中，平民意识成了老舍的一种深入骨髓的东西。

北京人身上的那种随意自然、纯朴大方、实实在在、大大咧咧，对谁都一团和气而骨子里又有一种刚毅、自尊甚至是高傲和高贵，在老舍笔下随处可见，在老舍本人身上也有着真切的体现。

因此，老舍不单纯是市民形象的代言人，他对市民生活的描写，他对市民诉求的表达，从根本上说是表达他自己内心深处的东西，是从他自身血液里流淌出来的。

但如果仅看到这一面，对老舍平民意识的理解则是片面的。

老舍在描写平民世界，表现平民意识的同时，还始终追求一种崇高的精神理念，他不仅深切同情底层市民，也尖锐地批判缺乏崇高人生目标的生活态度。

老舍笔下有许多满人形象，老舍同情他们的无助无奈，对他们的那种特定的自卑也给予了充分的理解，但更多的是赞扬他们的自信、坚韧和不屈，尤其是像《茶馆》里常四爷身上的那种“一辈子不服软，敢做敢当，专打抱不平”的品性。

可见，老舍那些表现底层市民普普通通生活的作品中，饱含着一种对崇高悲壮人生态度的渴求与赞美。

（取材于刘勇《老舍及京味文学的中国形象元素》）1. 下列不属于．．．“老舍及京味文学创作的蕴涵”的一项是A. 作品要有对北京市民、风情等社会层面的多样展示B. 能通过北京特有文化来透视、反省中华民族的文化C. 作品运用地道纯正的北京方言土语来作鲜活地表达D. 借表达北京市民的诉求来表达自己内心深处的东西2. 根据材料一对“平民意识”的解说，指出《四世同堂》中李四爷这一人物形象所体现的老舍的“平民意识”。

北京海淀2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题(含详细答案)

北京海淀2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、阅读下列题目，完成1—5题。

（共10分）1．下列词语读音、字形不正确的一项是（2分）A．脂肪（zhǐ）巨擘（bó）震撼得鱼忘筌B．庇佑（bì）岑寂（cén）拮据赍志而殁C．付梓（zǐ）桎梏（gù）圭臬锱铢必较D．讥诮（qiào）绸缪（móu）噩梦陈词滥调2．下列诗句中的词语解说正确的一项是（2分）A．催短景：景，景致霜雪霁：霁，雪停止B．诚既勇：诚，诚实心不惩：惩，惩罚C．将进酒：将，请恣欢谑：谑，玩笑D．东南坼：坼，分裂皆列土：列，排列3．下列各句对诗人的描述正确的一项是（2分）（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人，其诗富有浓郁地域色彩。

（2）他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物，他的诗被赞为“诗中有画，画中有诗”。

（3）他的五言咏怀组诗隐晦曲折，意旨深远，这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。

（4）他的诗被称为“诗史”，反映现实生活，内容博大精深，风格沉郁顿挫。

（5）他被余光中用现代诗反复“寻觅”，是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。

A．屈原陶渊明王维李白杜甫B．屈原王维阮籍杜甫李白C．陶渊明王维鲍照杜甫李贺D．屈原陶渊明阮籍李白白居易4．下列文学常识表述不正确的一项是（2分）A．施耐庵是元末明初小说家，他撰写的小说《水浒传》是中国四大名著之一，是中国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀小说。

B．契诃夫是俄国19世纪著名的批判显示主义作家，他与美国小说家欧·亨利、法国小说家巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说之王”。

C．沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，他的小说《边城》是一支湘西生活的牧歌，反映了“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。

D．2017、年诺贝尔文学奖获奖作家是日裔英国小说家石黑一雄，他的代表作品有《群山淡景》（或译为《远山淡影》）《长日将尽》《被掩埋的巨人》等。

2018-2019学年下学期高二年级期末考试语文试卷

2018-2019学年下学期高二年级期末考试语文试卷解析版甲必考题一、语言文字运用（12分）1．下列词语中，字形正确．．．．的一组是（3分）．．且每对加点字的读音都不相同A. 龟．裂/龟．缩船坞．/呜．咽偃．仰啸歌/揠．苗助长B. 槛．井/门槛．贮．藏/伫．立桀．骜不驯/命运多舛．C. 关卡．/卡．片泥淖．/绰．约振聋发聩．/愦．不成军D. 伺．机/伺．候占据．/倨．傲怏．怏不乐/祸国殃．民2.下列各句中，表意明确、没有语病的一句是（3分）（）A.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。

B.地铁图书馆利用移动互联网技术，在车厢内向公众推荐免费电子书，组织定期主题文化活动，让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。

C.随着申办冬奥会工作的有序开展，京津冀一体化进程迅速推进，涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

3.下列日常情景中，语言表达正确得体的一句是（3分）A.（某教授在询问对方家人情况）令尊身体可好？令郎小学毕业了吧？B.（老王听说朋友要来访）太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。

C.（某失主对送回自己失物的人）蒙您及时送回，感激不尽，明天我将拨冗登门致谢。

D. (某同学在班会上发言)我殷切期望平时抄作业的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。

4.．依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

2018北京海淀期末语文试题+答案

海淀区高三年级第一学期期末练习语文 2018。

1一、本大题共8小题，共24分。

阅读下面的材料，完成1-8题。

材料一(734字）目前，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，还未正式运行就新发现6颗脉冲星。

中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。

“中国天眼"是中国“十一五”重大科技基础设施之一，基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术，它突破了射电望远镜工程的极限。

在未来可预见的二三十年内，它将是我们这个星球最先进、最灵敏的射电望远镜。

人类迄今已发现2500余颗脉冲星。

但在“中国天眼"问世前，中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星.事实证明,重大的科学突破离不开科研仪器的进步.世界各国相继认识到大科学装置在国家创新能力建设中的重要地位,中国也在不断兴建重器。

包括“中国天眼"在内，仅中国科学院目前运行和在建的重大科技基础设施就有23个.2013年国务院印发的《国家重大科技基础设施建设中长期规划(2012 - 2030年）》对能源、生命、天文等7个科学领域进行了系统【甲】bùshǔ。

中国科学院国家天文台台长严俊认为，“中国天眼”调试进展超过预期、打破了大型同类设备调试周期的国际惯例，并有系统的科学产出，这得益于【乙】卓．有成效的早期科学规划和人才储备。

从最初不到5人的研究小组扩大到上百人团队，“中国天眼"凭借国内100多家参建单位的力量,由跟踪模仿发展到集成创新。

发布会当日，人们自发为“中国天眼”之父，项目总工程师兼首席科学家南仁东先生默哀.2017年9月15日，在“中国天眼"落成近一周年之际,曾为之奔波奋斗的南先生【丙】溘．然长逝。

当年他毅然舍弃高薪,回国就任中国科学院北京天文台副台长。

1993年国际无线电科学联盟大会上，外国科学家们提出要建造新一代射电望远镜，以接受更多来自外太空的讯息。

南先生跟同事们说：“咱们也建一个吧！”从那时起,一干就是二十多年。

2019年高二下册期末语文试卷1(附答案)

2018-2019学年高二下学期期末语文试卷一、语文基础知识（共15分）1．（3分）下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）A．迤逦．（lǐ）沽．酒（gū）晕．车（yùn）殚．（dān）精竭虑B．创．痛（chuāng）阒．静（qù）痉．挛（jīng）不落言筌．（quán）C．额枋．（fāng）毗．邻（bǐ）起哄．（hòng）牝．鸡司晨（pìn）D．混．沌（hùn）矫．揉（jiǎo）精髓．（suǐ）纡．尊降贵（xū）2．（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．怂勇纠葛账簿涣然冻释B．蕴藉精炼瑕疵俊采星弛C．荒诞优渥消遣美轮美奂D．促狭请缨蹩脚门衰祚簿3．（3分）依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）①男性的观点支配着我们的生活，是它了标准，订出惠特克的尊卑序列表。

②在这封信中，她简短地向玛丽亚公爵小姐说，他们所有的误会都了，说安德来公爵出国时给了她完全的自由。

③他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，小心地将它折好，放进胸前的衣袋里。

这两分钟里，他又重他一生中的两年。

A．制定消释渡过B．制订消失渡过C．制定消释度过D．制订消释度过4．（3分）下列各项中，没有语病的一项是（）A．成龙主演过几十部电影，塑造了众多富有个性的艺术形象，在国内影视界乃至国际上也有较大影响，可以堪称世人瞩目的名人B．论坛的开放、博客的普及和网络的畅通，使世界进入到“人人都有麦克风”的时代．但人人都有“麦克风”，绝不等于人人都可以“乱放风”C．新版《西游记》在播出后，众网友纷纷“拍砖”，甚至有网友喊出“张纪中，你毁了我的童年！”这样令人伤心的话D．5月8日，驾驶员因误碰操纵杆致使一辆客车失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢5．（3分）下列对文学常识的表述，正确的一项是（）A．《娜塔莎》节选自长篇小说《安娜•卡列尼娜》．作者列夫•托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家．主要有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等，他也创作了大量童话B．《庄子》是战国中期思想家庄周所著，共三十三篇，分“内篇”、“外篇”和“杂篇”三个部分，庄子是继老子之后，道家学派的代表人物C．《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争．作者是明末清初的罗贯中，罗贯中，名本，贯中是他的字D．维克多•雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一，除此之外，他还写剧本．《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》等长篇小说都是他的代表作二、现代文（论述类文本）阅读（共9分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。

2018_2019学年高二语文下学期期末考试试题(含解析) (3)

2018-2019学年高二语文下学期期末考试试题（含解析）阅读下面的文言文，完成小题谢弘微,陈郡阳夏人也。

父思,武昌太守。

从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。

弘微本名密,犯所继内讳,故以字行．．．。

童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遗财禄秩,一不关豫。

混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。

尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。

瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号曰微子。

义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委之弘微。

弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。

高祖受命,晋陵公主降为东乡君。

自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于旧。

中外姻亲．．,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义也。

性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。

太祖镇江陵,弘微为文学。

母忧．．去职。

居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。

兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。

弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。

弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。

弘微口不言人短长,而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。

九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。

弘微一无所取,自以私禄．．营葬。

曰:“亲戚争财,为鄙之甚。

今分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关。

”十年,卒,时年四十二。

上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事。

追赠太常。

(节选自《宋书·谢弘微传》)1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )A. 童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B. 童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C. 童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/D. 童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )A. 姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的一部分。