八年级期中家长会课件
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八年级期中家长会PPT
一万星辰掬在手 三千清诗唱不休
——2024年八年级期中家长会
各位家长朋友们
欢迎来到学校。此刻，我们再次共聚一堂，商议孩子的成长 话题。与上次见面相比，孩子们又升入了一个新的年级。
常言道：成也初二，败也初二。初二是整个中学阶段最关键 的阶段，学生普遍难管理，各类成长问题都是在这个阶段发生。 在这个阶段，您与孩子的亲子关系将达到白热化阶段。那么如 何做，才能帮助孩子平稳度过青春期？如何做，才能尽可能避 免在中考不被分流，顺利上岸？我谈一下自己的见解：
真相
孩子补课
普遍 现象
学校老师布置的作业时常不能完成，甚至应付完成。
合理补课
初中阶段的学习一定首先跟着学校走
➢ 学习一定是先要高质量完成学校老师布置 的任务，在学有余力的情况下再考虑拓展。
➢ 在补课方面一定要慎重对待，分清主次， 千万不要一味补课，最终捡个芝麻丢个西 瓜。
关注学生的“圈子”
关注学生的“圈子” 多年班主任经历告诉我
是否真努力 是否真勤奋
勤奋永远是最好的助推器
01
建议家长与老师紧密配合，继续培养学生良好的学习习惯 在学校，我们会提醒孩子文科习惯用红、蓝、黑三色笔区分重点，理
科重视错题整理，错题重做 有些孩子上课不够专注，回家还需要家长多督促，多提醒。
勤奋永远是最好的助推器
02
偏科现象是大多数孩子共有的，我们必须提 醒孩子，初中阶段的所有学科均为基础学科， 所有中考科目一视同仁，切不可因为喜欢某 一科而只学哪一科，也不能因为不喜欢某位 老师而忽视哪一科。
结语
成也初二，败也初二
输入标题
初二是整个初中三年的分水岭。这一年，孩子 身心进一步发展，学习上同伴之间的差距会逐渐明 显，两级分化的现象日趋严重。成绩下滑不可怕， 可怕的是，家长和孩子都没能察觉，及时做出调整。
——2024年八年级期中家长会
各位家长朋友们
欢迎来到学校。此刻，我们再次共聚一堂，商议孩子的成长 话题。与上次见面相比，孩子们又升入了一个新的年级。
常言道：成也初二，败也初二。初二是整个中学阶段最关键 的阶段，学生普遍难管理，各类成长问题都是在这个阶段发生。 在这个阶段，您与孩子的亲子关系将达到白热化阶段。那么如 何做，才能帮助孩子平稳度过青春期？如何做，才能尽可能避 免在中考不被分流，顺利上岸？我谈一下自己的见解：
真相
孩子补课
普遍 现象
学校老师布置的作业时常不能完成，甚至应付完成。
合理补课
初中阶段的学习一定首先跟着学校走
➢ 学习一定是先要高质量完成学校老师布置 的任务，在学有余力的情况下再考虑拓展。
➢ 在补课方面一定要慎重对待，分清主次， 千万不要一味补课，最终捡个芝麻丢个西 瓜。
关注学生的“圈子”
关注学生的“圈子” 多年班主任经历告诉我
是否真努力 是否真勤奋
勤奋永远是最好的助推器
01
建议家长与老师紧密配合，继续培养学生良好的学习习惯 在学校，我们会提醒孩子文科习惯用红、蓝、黑三色笔区分重点，理
科重视错题整理，错题重做 有些孩子上课不够专注，回家还需要家长多督促，多提醒。
勤奋永远是最好的助推器
02
偏科现象是大多数孩子共有的，我们必须提 醒孩子，初中阶段的所有学科均为基础学科， 所有中考科目一视同仁，切不可因为喜欢某 一科而只学哪一科，也不能因为不喜欢某位 老师而忽视哪一科。
结语
成也初二，败也初二
输入标题
初二是整个初中三年的分水岭。这一年，孩子 身心进一步发展，学习上同伴之间的差距会逐渐明 显，两级分化的现象日趋严重。成绩下滑不可怕， 可怕的是，家长和孩子都没能察觉，及时做出调整。
初二期中考试家长会PPT课件
最后，我衷心希望班级的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好的愿望，让我们试目以待。
各任课老师姓名及电话
注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。
学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多的压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
2、管理班级理念： 班级管理是学校管理的基础，其目的之一就是让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高层次的管理方式——班级文化，管理班级，把班级制度内化为所有师生的日常习惯，把制度化的“物”的尺度变为师生自主自觉的“心灵”尺度，共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望，让班级文化对全班有着强大的凝聚力，班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。
二、优异学生成绩简介：
三好学生名单： 优秀班干部： 优秀课代表：
三、八科总分前20名 的优秀学生：
姓名 班名 姓名 班名
学习进步最快的10名学生:
Hale Waihona Puke 对期中考试的几点说明： 期中考试是对前半学期学习情况的检测，结果我还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，全级前70名，我班占3人，前400名，我班占21人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较上次考试有进步，小数同学有所下降。同时，从这次考试中我们也发现了学生一些问题：1、 学习方法不科学。 2、学习自觉性还存在一些问题。3、 小部分同学自信心严重不足，部分学生盲目自大。
初二期中考试家长会ppt课件
互动环节与答疑
家长提问时间
家长可以就孩子的学习、生活等方面 提出问题，教师进行解答。
鼓励家长提出自己的观点和建议，共 同促进孩子成长。
教师答疑解惑
教师针对家长和学生的疑问进行答疑，提供专业指导和建议 。
教师对学生的学习状况进行深入分析和指导，帮助家长了解 孩子的学习状况和提升方法。
总结与感谢
对本次家长会的内容进行总结，强调家校合作的重要性。
部分学生存在偏科现象，需要关注并 引导其全面发展。
部分学生存在学习困难，需要加强辅 导和督促。
03
CATALOGUE
期中考试成绩分析
整体成绩概览
总结词：全面了解
详细描述：提供学生期中考试的整体成绩概览，包括平均分、最高分、最低分等 ，让家长对孩子的总体表现有一个全面的了解。
各科成绩分析
总结词：深入剖析
详细描述：对每门科目的成绩进行深入分析，包括分数段分布、知识点掌握情况等，帮助家长了解孩子在各科的表现和优劣 势。
成绩分布与对比
总结词：横向对比
详细描述：将学生的成绩与其他同学进行对比，展示成绩分布情况，让家长了解孩子在班级中的位置 和水平。同时，也可以与上学期期末成绩进行对比，分析孩子的学习进步情况。
总结与闭幕
总结会议成果，提出下一步工 作计划和要求。
02
CATALOGUE
初二年级学习现状分析
学习进度
01
02
03
04
语文
已完成文言文阅读的学习，开 始进入现代文阅读和作文训练
。
数学
学习几何和代数知识，掌学习语法和词汇，培养听说读 写能力。
物理
初步接触物理知识，学习力和 运动等基础概念。
初二期中考试家长 会ppt课件
家长提问时间
家长可以就孩子的学习、生活等方面 提出问题，教师进行解答。
鼓励家长提出自己的观点和建议，共 同促进孩子成长。
教师答疑解惑
教师针对家长和学生的疑问进行答疑，提供专业指导和建议 。
教师对学生的学习状况进行深入分析和指导，帮助家长了解 孩子的学习状况和提升方法。
总结与感谢
对本次家长会的内容进行总结，强调家校合作的重要性。
部分学生存在偏科现象，需要关注并 引导其全面发展。
部分学生存在学习困难，需要加强辅 导和督促。
03
CATALOGUE
期中考试成绩分析
整体成绩概览
总结词：全面了解
详细描述：提供学生期中考试的整体成绩概览，包括平均分、最高分、最低分等 ，让家长对孩子的总体表现有一个全面的了解。
各科成绩分析
总结词：深入剖析
详细描述：对每门科目的成绩进行深入分析，包括分数段分布、知识点掌握情况等，帮助家长了解孩子在各科的表现和优劣 势。
成绩分布与对比
总结词：横向对比
详细描述：将学生的成绩与其他同学进行对比，展示成绩分布情况，让家长了解孩子在班级中的位置 和水平。同时，也可以与上学期期末成绩进行对比，分析孩子的学习进步情况。
总结与闭幕
总结会议成果，提出下一步工 作计划和要求。
02
CATALOGUE
初二年级学习现状分析
学习进度
01
02
03
04
语文
已完成文言文阅读的学习，开 始进入现代文阅读和作文训练
。
数学
学习几何和代数知识，掌学习语法和词汇，培养听说读 写能力。
物理
初步接触物理知识，学习力和 运动等基础概念。
初二期中考试家长 会ppt课件
八年级期中考试家长会课件
八年级
1 一起努力的日子
2
班级情况汇报
3
表彰优秀，成绩分析
4
勠力同心，家校合作
热爱 一起努力的日子
校园生活：充实、丰富、增长见识 班级生活：有温度、有态度、有制度 孩子变化：成长、快乐
表彰优秀
学习标兵
学习明星
进学步习标兵之星
优学秀习标兵组长
优学秀习班标兵干部
优学秀习标兵寝室 及寝室长
老师们已经做到：
1、抓住孩子的心 ，让孩子喜欢老师，喜欢这个学科。 2、单独交流，答疑解惑，学科学习方法指导，表达对孩子 的关注和期待。 3、利用各种资源帮孩子提升成绩、展示自己。 4、班科任随时交流，实心实意爱五班。 5、家校交流，不隐瞒，重解决。 6、一步一个脚印，把该做的做好，耐心：稳中有进 荣誉加身，压力加大
寻找差距，取长补短
1 态度：态度决定高度（易满足，竞争？） 2 努力程度 3 学习方法盲目、低效率、习惯 4 自律性 手机、电视、答案 5 薄弱学科 畏难心理、接受而不争取 6 学习基础 须正视，而非放弃
每周小组个人评分汇总
我们可以这样做
1 一起努力的日子
2
班级情况汇报
3
表彰优秀，成绩分析
4
勠力同心，家校合作
热爱 一起努力的日子
校园生活：充实、丰富、增长见识 班级生活：有温度、有态度、有制度 孩子变化：成长、快乐
表彰优秀
学习标兵
学习明星
进学步习标兵之星
优学秀习标兵组长
优学秀习班标兵干部
优学秀习标兵寝室 及寝室长
老师们已经做到：
1、抓住孩子的心 ，让孩子喜欢老师，喜欢这个学科。 2、单独交流，答疑解惑，学科学习方法指导，表达对孩子 的关注和期待。 3、利用各种资源帮孩子提升成绩、展示自己。 4、班科任随时交流，实心实意爱五班。 5、家校交流，不隐瞒，重解决。 6、一步一个脚印，把该做的做好，耐心：稳中有进 荣誉加身，压力加大
寻找差距，取长补短
1 态度：态度决定高度（易满足，竞争？） 2 努力程度 3 学习方法盲目、低效率、习惯 4 自律性 手机、电视、答案 5 薄弱学科 畏难心理、接受而不争取 6 学习基础 须正视，而非放弃
每周小组个人评分汇总
我们可以这样做
八年级期中家长会 课件(共30张PPT) 初中班会
培养孩子的自主学习和时间管 理能力，为未来的学习和生活 做好准备
鼓励孩子多参加社会实践和志 愿者活动，培养自己的社会责 任感和公民意识
密切关注孩子的心理变化，及 时发现并解决他们的心理问题 ，帮助他们建立积极健康的心 态
感谢观看
THANKS
总结词
了解孩子的兴趣爱好和需求是促进孩子成长和发展的重要因素，家长需要关注孩 子的兴趣爱好和需求。
详细描述
家长应该了解孩子的兴趣爱好和需求，并尽可能提供支持和帮助。例如，如果孩 子喜欢阅读，家长可以购买适合的书籍并引导孩子阅读；如果孩子喜欢运动，家 长可以带孩子去健身房或户外运动等。
04 与 学 校 和 老 师 的 合 作
合理分配时间
根据任务的重要性和难度，合理分 配时间，避免时间浪费。
避免拖延症
及时完成任务，不拖延时间，提高 工作效率。
劳逸结合
合理安排工作和休息时间，避免过 度劳累。
自我激励和调整
01
保持积极心态
相信自己能够克服困难和挑战， 保持积极的学习态度。
及时调整学习状态
定期检查学习进度和效果，及时 调整学习策略和方法。
VS
积极参加学校组织的亲子活动，增 进家庭成员之间的感情，促进孩子 的身心健康。
为孩子提供学校和家庭之间的连接
帮助孩子建立良好的学习环境和家庭氛围，让孩子能够安心学习。
鼓励孩子在学校中积极参与各种活动，培养孩子的社交能力和团队合作 精神。
关注孩子的心理健康和情感需求，及时与孩子进行沟通交流，给予支持 和鼓励。
03
02
自我奖励机制
为自己设定奖励机制，如完成一 项任务后给予自己奖励。
寻求帮助和支持
遇到困难时，及时向老师、家长 或同学寻求帮助和支持。
初二期中考试后家长会PPT课件
促进学生全面发展
关注学生的身心健康和全面发展，通过丰富多彩的课外活动和社会 实践，培养学生的兴趣爱好和特长。
为未来做好准备
引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的自主学习和终身学 习能力，为未来的学习和生活做好准备。
THANKS
感谢观看
等。
拓展学习资源
提供丰富的学习资源，如参考书 目、在线课程和学习网站等，以
满足学生多样化的学习需求。
定期评估与反馈
建立定期评估机制，及时了解学 生的学习进度和效果，并根据评 估结果调整教学计划，确保教学
目标的实现。
提高教学质量的措施
优化教学方法
采用多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论和角色扮演等， 以激发学生的学习兴趣和积极性。
家长与教师沟通情况
家长与教师的沟通频率
了解家长和教师之间的沟通频率，包括定期会议、电话沟通、电 子邮件等。
家长与教师的沟通内容
探讨家长和教师之间的沟通内容，是否涉及孩子的学习成绩、行为 表现、心理状态等方面。
家长对教师的建议和意见
收集家长对教师的建议和意见，以改进教学方法和提高教学质量。
家长对孩子心理健康的关注
笔记整理
学生善于记笔记，能够及 时整理课堂笔记和重点知 识，形成自己的知识体系 。
合作学习
学生愿意与同学合作学习 ，相互帮助，共同解决问 题。
学习效率
时间管理
学生能够合理安排时间，高效利 用课堂和课余时间进行学习。
任务完成度
学生能够按时完成老师布置的各项 任务，且质量较高。
学习成绩
学生的考试成绩稳定且呈上升趋势 ，表明其学习效率较高。
社会实践
积极参加社会实践活动，如志愿者服务、社会调查等。 在实践活动中，能够主动承担责任，积极解决问题。
关注学生的身心健康和全面发展，通过丰富多彩的课外活动和社会 实践，培养学生的兴趣爱好和特长。
为未来做好准备
引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的自主学习和终身学 习能力，为未来的学习和生活做好准备。
THANKS
感谢观看
等。
拓展学习资源
提供丰富的学习资源，如参考书 目、在线课程和学习网站等，以
满足学生多样化的学习需求。
定期评估与反馈
建立定期评估机制，及时了解学 生的学习进度和效果，并根据评 估结果调整教学计划，确保教学
目标的实现。
提高教学质量的措施
优化教学方法
采用多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论和角色扮演等， 以激发学生的学习兴趣和积极性。
家长与教师沟通情况
家长与教师的沟通频率
了解家长和教师之间的沟通频率，包括定期会议、电话沟通、电 子邮件等。
家长与教师的沟通内容
探讨家长和教师之间的沟通内容，是否涉及孩子的学习成绩、行为 表现、心理状态等方面。
家长对教师的建议和意见
收集家长对教师的建议和意见，以改进教学方法和提高教学质量。
家长对孩子心理健康的关注
笔记整理
学生善于记笔记，能够及 时整理课堂笔记和重点知 识，形成自己的知识体系 。
合作学习
学生愿意与同学合作学习 ，相互帮助，共同解决问 题。
学习效率
时间管理
学生能够合理安排时间，高效利 用课堂和课余时间进行学习。
任务完成度
学生能够按时完成老师布置的各项 任务，且质量较高。
学习成绩
学生的考试成绩稳定且呈上升趋势 ，表明其学习效率较高。
社会实践
积极参加社会实践活动，如志愿者服务、社会调查等。 在实践活动中，能够主动承担责任，积极解决问题。
初二家长会 课件(共41张PPT).ppt
一经发现，必究
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化，就是思维方式由“形象思维”为主， 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官，或调动工 作，或出现其他大的生活变故，对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级，同学之间肆无忌 惮地开玩笑，部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而，小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成 性，不思进取，学习习惯非常糟糕，到了初二自然会手 忙脚乱，成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明 白“社会上最需要的是勇气，最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运; 产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们 应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟 的必备代价。
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化，就是思维方式由“形象思维”为主， 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官，或调动工 作，或出现其他大的生活变故，对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级，同学之间肆无忌 惮地开玩笑，部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而，小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成 性，不思进取，学习习惯非常糟糕，到了初二自然会手 忙脚乱，成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明 白“社会上最需要的是勇气，最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运; 产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们 应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟 的必备代价。
八年级期中家长会(共32页PPT)
在培养孩子的过程中，无论是培养良好习惯、改正缺点，还是实现目标， 都需要确保这些要求是可操作的。"操作"意味着孩子清楚每一步骤该做什么，以 及如何达成。如果对孩子的期望仅仅是一个理论上的计划，那么孩子很难按照 你的意愿去行动。因此，在设定目标时，应确保其具有明确的步骤和可操作性。
第四
部分
招数六：保护孩子的自尊心
第三
部分
青春期学生变化（逆反心理增强） 在这个阶段，学生们的逆反心理尤为明显。这种心理的增强源于学生独
立性的提升，同时也因为学生们需要承担的任务越来越多。随着学习任务的 加重，学生们的娱乐时间逐渐减少，心理的不满情绪逐渐累积。因此，从这 个时期开始，家长们的教育方式应该从命令式转变为讨论式，让学生们自己 说出他们的错误之处，并让他们自己设定接受惩罚的方式。我建议家长们可 以与子女就某些问题达成共识，共同制定一些家庭规则。
勤 奋学 习
开 拓进 取
第四部分
家庭教育指南
Basic information of the class
携 手 同 行 ·家 校 共 育
第四
40%
01 学生的自身努力
20%
02 教师的教育力
部分
30%
03 家长的推动力
10%
04 社会的影响力
第四
部分
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 3、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 4、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。
第四
部分
招数六：保护孩子的自尊心
第三
部分
青春期学生变化（逆反心理增强） 在这个阶段，学生们的逆反心理尤为明显。这种心理的增强源于学生独
立性的提升，同时也因为学生们需要承担的任务越来越多。随着学习任务的 加重，学生们的娱乐时间逐渐减少，心理的不满情绪逐渐累积。因此，从这 个时期开始，家长们的教育方式应该从命令式转变为讨论式，让学生们自己 说出他们的错误之处，并让他们自己设定接受惩罚的方式。我建议家长们可 以与子女就某些问题达成共识，共同制定一些家庭规则。
勤 奋学 习
开 拓进 取
第四部分
家庭教育指南
Basic information of the class
携 手 同 行 ·家 校 共 育
第四
40%
01 学生的自身努力
20%
02 教师的教育力
部分
30%
03 家长的推动力
10%
04 社会的影响力
第四
部分
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 3、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 4、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。
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2020/11/13
编辑课件
12
真诚期待与您的合作
别忘了
经常联系！
2020/11/13
编辑课件
13
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
尊敬的各位家长：
欢迎您的到来！
2020/11/13
编辑课件
初 二 ( 2) 班
1
•班级情况介绍 •期中考试简单分析 •最近家长需关注的几点 •运动会的注意事项
2020/11/13
编辑课件
2
班干部名单
班长：陈泽
团支书：陈文文
副班长：缪察
学习委员：吴肇驰
纪检委员：章温博
文娱委员：陈怡然 黄绿洲
宣传委员：叶兆君
章温博 张丽绮
2020/11/13
编辑课件
8
家长需关注的几点
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化
帮助孩子度过“危险”时期
4.关注孩子的伙伴群
5.关注孩子书包的内容
2020/11/13
编辑课件
9
运动员名单
黄培培 陈文文 王静静 章温博 王 浩 邹瑞卡 郑奥特 张舒舒 程 洁 叶兆君 陈怡然 陈碧东 张丽绮 郑洁如 黄培培 郑光泽 孙慈悯 徐 丹 黄宇宇 潘志鹏 陈凌洲 陈 琦 苏 毅 邵晓坚 蔡浩杰
生活委员：程洁
劳卫委员：潘志鹏 王静静
体育委员（男）：李卓远 体育委员（女）：孙慈悯
2020/11/13
编辑课件
3
语文课代表：陈怡然 英语课代表：陈朝潮 政治课代表：金 峰 综合课代表：王静静
数学课代表：吴肇驰 科学课代表：邹瑞卡 历史课代表：郑奥特
20组的组长
李 晓 罗 伟 叶兆君 洪 超 黄宇宇 徐韵捷 蔡浩杰 杨 进
运动会的时间：12月2日 （6：20——3：00）
12月3日（7：30——4：00）
地点：体育中心
2020/11/13
编辑课件
10
对家长们的几点希望与要求：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维 习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些 都有助于孩子的成长。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间， 教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切 工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
2020/11/13
编辑课件
11
总结
• 让孩子成为敢于搏击风浪的海燕， 而不是温室中的花朵。
期中考试分析
各科平均分 语文：80 数学：85 英语：75 科学：85 社会思想政治：80
2020/11/13
编辑课件
6
班级前十名
满分：520
吴肇驰 492 陈文文 王静静 陈泽 叶倩倩 章温博 王浩 缪察 金安乐 邹瑞卡
本次期中考
进步显著有：
王静静 郑奥特 郑洁如 陈琦
叶倩倩 叶兆君 蔡恩慈 徐丹