20122013学年度第二学期 (2)
12012—2013学年度第二学期 高一物理期中考试试题第I 卷（选择题 共48分）一、本题共12小题。
每小题4分，共计48分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。
1． 关于功的概念，以下说法正确的是（ ）A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量；B.功有正、负之分，所以功也有方向性；C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移；D. 以上说法都不正确2．一个质量为0.3kg 的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s 的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同，则碰撞前后小球速度变化量的大小△v 和碰撞过程中墙对小球做功的大小W 为（ ）A ．△v =0B ．△v =12m/sC ．W=0D ． W=10.8J 3．以初速度v 0竖直向上抛出一个质量为m 的小球，上升最大高度是h ．如果空气阻力f 的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为（ ）A ．0B ．－fhC ．一2mghD ．一2fh4.一质量为m 的木块静止在光滑的水平地面上，从t =0开始将一个大小为F 的水平拉力作用在该木块上，则经过时间t 后拉力F 的瞬时功率为（ ）A ．．．5．在下列情况中，机械能守恒的是 （ ） A ．作自由落体运动的物体 B ．沿着斜面匀速下滑的物体C ．被起重机匀加速吊起的物体D ．物体从高处以0.8g 的加速度竖直下落6．质量为m 的小物块，从离桌面高H 处由静止下落，桌面离地面高为h ，如图所示。
如果以桌面为零势能参考平面，那么小物块落地时重力势能及机械能分别是（ ）A . mgH ， mgHB . mgh -， mgHC . mgH ， m g h -D . mgh -， m g h -7.在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项。
质量为m 的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F ，那么在他减速下降高度为h 的过程中，下列说法正确的是：（g 为当地的重力加速度）（ ）A.他的动能减少了FhB.他的重力势能增加了mghC.他的机械能减少了（F －mg ）hD.他的机械能减少了Fh8.如图，一小球自A 点由静止自由下落到B 点时与弹簧接触．到C 点时弹簧被压缩到最短．若不计弹簧质量和空气阻力 在小球由A －B —C 的运动过程中（ ）A 、小球机械能守恒B 、小球的重力势能随时间减少C 、小球在B 点时动能最大D 、到C 点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量9.质量为2kg 的物体A 静止在粗糙水平面上，t=0时一水平向右的的恒力F 作用在A 上，t=2s 时撤去F ，A 的速度图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．F 做功48JB ．F 做功36JC ．在0~8秒内摩擦力对物体A 做功为48JD ．在0~8秒内物体A 克服摩擦力做功36J10.在离地面高为h 处，竖直上抛一质量为m 的物块，抛出时的速度为v 0，当它落到地面时速度为v ，用g 表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（ ） A 、mgh-21mv 2-21mv 02 B 、-mgh-21mv 2-21mv 02 C 、mgh-21mv 2+21mv 02 D 、mgh+21mv 2-21mv 02 第II 卷（非选择题 共52分）二、本题共2小题，共18分。
请把答案填写在题后横线上11．某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 ．（2）在（1）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M ．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m ．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L 和这两点的速度大小v 1与v 2（v 1<v 2）．则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．A B C12．在《验证机械能守恒定律》的实验中（1）下列实验操作顺序正确合理的一项是（填序号）A．先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上B．先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源C．先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源D．先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计器的电源（2）打点计时器所接交流电频率为50Hz，当地重力加速度g=9.80m/s2、实验选用重锤质量为1.00kg，从所打纸带中选择一条合适的纸带如图所示，此纸带头两点间的距离应接近、把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为3.13cm、4.86cm、7.02cm、可知打点计时器打下B点时，物理的速度v B= ,重物由0点运动到B点的过程中,重力势能的减少量等于J，动能的增加量等于J(计算结果保留三位有效数字)、实验结论是。
三、计算题：本大题共4小题，共42分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13.（9分）用200N竖直向上的拉力将地面上—个质量为10kg的物体提起5m高的位移，空气阻力不计，g取10m/s2，求：（1）拉力对物体所做的功；（2）物体提高后增加的重力势能；（3）物体提高后具有的动能。
14( 12分)、一辆质量为2.0×103kg的汽车以额定功率为6.0×104W在平直公路上行驶，汽车受到的阻力恒为2.0×103N，求：(1)汽车所能达到的最大速度是多大?(2)当汽车的速度为10m／s时的加速度是多大?(3)若汽车从静止开始达到最大速度过程中，通过的路程为300米，则这一过程总用时为多少秒？15．（11）分）以V0=12m∕s的初速度竖直向上抛出一质量为0.5kg的物体，g取10m/s2。
求:（1）不考虑空气阻力，小球上升的最大高度；（2）如果空气阻力f大小恒为1.0N，求小球回到抛出点时速度大小。
16.（10分）质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端，绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上，斜面固定在水平地面上，开始时把物体B拉到斜面底端，这时物体A离地面的高度为0.8米，如图所示若摩擦力均不计，从静止开始放手让它们运动.（斜面足够长,g取10m/s2）求：(1)物体A着地时的速度；(2) 物体B能沿斜面滑行的最大距离是多少?22012---2013学年度第二学期期中考试高一物理试题答题卡本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共计100分，考试时间为90分钟。
一、本题共12小题。
每小题4分，共计48分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的。
全选对的得4分，选不全的得2二、本题共2小题，共18分。
请把答案填写在题后横线上11：，，，12．，，，，，，三、计算题：本大题共4小题，共42分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤以及相关的情景分析图。
写出必勉县一中2012---2013学年度下学期期中考试高一物理试题答题卡本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共计100分，考试时间为90分钟。
一、本题共12小题。
每小题4分，共计48分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的。
全选对的得4分，选不全的得2二、本题共2小题，共18分。
请把答案填写在题后横线上11： ， ， ， ，12． B ， 0.97 ， 0.481 ， 0.471 ， ，三、计算题：本大题共4小题，共42分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤以及相关的情景分析图。
写出必要的基本公式，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13： 1000，500，500， 14: 30，2，25。
15:16. 解：(10分)(1) gv H 220······1分=7.2m ······1分(2) 上升过程中, - mgh –fh =0 -2021mV ······2分 整个过程中, -2fh=221mV -2021mV ······2分 解得 V=46m/s ······2分16: 16. 解：(1)设A 落地时的速度为v ，系统的机械能守恒：2)(21sin v m m mgh mgh +=-α ………………………… （4分） 代入数据得：V ＝2 m/s ………………………（2分）A 落地后，B 以v 为初速度沿斜面匀减速上升，设沿斜面又上升的距离为S ，由动能定理得：2210sin mv mgS -=-α ………………… （4分）物体m 能沿斜面滑行的最大距离：L=h+S ………………… （1分） 代入数据得：L ＝1.2m …………………（1分）。
桂林电子科技大学2012-2013(二)研究生课程总表
桂林电子科技大学2012～2013学年第二学期研究生课程安排表二〇一二年十二月课程安排说明一、研究生《英语I》课程安排说明：1、选课说明：机电工程学院、信息与通信学院、材料科学与工程学院的同学请在以下课号中选课：SX06003_01、SX06003_02、SX06003_03、SX06003_04、SX06003_05、SX06003_06、SX06003_07、SX06003_08其它学院的同学请在以下课号中选课：SX06003_09、SX06003_10、SX06003_11、SX06003_12、SX06003_13、SX06003_14、SX06003_15、SX06003_162、《英语I》授课内容分为听说和读写译两部分，每部分由不同的专业老师授课，网上任课老师只为实际授课老师之一。
具体安排如下：周二5、6节1-4班（听说）任课老师分别为：易永忠（2205）、黄林涛（2211）、任晓红（8507）、杨亚南（8505）（1班表示课号SX06003_01，2班表示课号SX06003_02，依此类推）5-8班（读写译）莫秀兰（6212）、李月（6312）、谷新黎（8310）、潘正芹（9106）7、8节9-12班（听说）易永忠（2205）、黄林涛（2211）、任晓红（8507）、杨亚南（8505）13-16班（读写译）莫秀兰（6212）、李月（8310）、谷新黎（8309）、潘正芹（9106）周四1、2节9-12班（读写译）韦储学（8310）、龙翔（8308）、谢玉（8309）、张燕（6212）13-16班（听说）赵明（8505）、黄悟（2205）、黄宇元（8507）、莫建萍（2211）3、4节1-4班（读写译）韦储学（8310）、龙翔（6312）、谢玉（8309）、张燕（6212）5-8班（听说）赵明（8505）、黄悟（2205）、黄宇元（8507）、莫建萍（2211）二、《中国特色社会主义理论与实践》课程安排：课号：SX09017_01 、SX09017_02、SX09017_03 2-10周星期六上午1-4节何平、李鸣、张文机电工程学院、信息与通信学院、材料科学与工程学院学生课号：SX09017_04 、SX09017_05、SX09017_06 2-10周星期六下午1-4节何平、曲宗琴、龙海平其他学院学生三、《体育》课程安排SF071111_01网球（宾金生）；SF071111_ 02普通（唐桂黔）；SF071111_03篮球（甘健辉）；SF071111_04篮球（高文强）；SF071111_05羽毛球（罗小刚）；SF071111_ 06乒乓球（韦朝贵）；SF071111_07篮球（李健）；SF071111_08羽毛球（宾苑成）；SF071111_09乒乓球（秦泽平）；SF071111_10篮球（秦小鹏）；SF071111_11排球（蓝瑞高）；SF071111_12足球（龚彦豪）；SF071111_13篮球（容贤冰）；SF071111_14定向越野（李启畅）；SF071111_ 15武术（黄程）SF071111_16网球（韦燊）；SF071111_ 17健美操（邓小兰）；SF071111_ 18健美操（黄宝叶）；SF071111_19排球（梁益军）；SF071111_ 20跆拳道（徐永峰）请各位同学严格按照上学期所选课号选课，因为《体育》两个学期只评1个成绩。
青岛十六中2012-2013学年度第二学期工作总结
▪ （1）学校始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位， 通过“读教育名著，做智慧教师”读书活动，向教师推荐 了《我的教育心》、《做最棒的教师》、《静悄悄的革命》 以及《教育文摘》等书刊，努力提高教师理论素养和职业 道德水平；通过开展师德教育活动，促进师德提升。组织 开展最受学生喜爱的教师和学生最喜欢的教师课堂语言 （10条）评选，增强师德实践效果，提高教师师德实践能 力
中达数 114 118 120 93 71 50
中达率 79.7% 82.5% 83.9% 84.5% 82.6% 87.7%
本达数 64 70 70 37 34
本达率 77.1% 84.3% 84.3% 82.2% 89.47%
▪ 本学期涌现了一大批爱岗敬业执着奉献的教师： 学期结束之际，初一2班学生家长为感谢该班班主 任时代荣老师及任课教师们对孩子长期的关心和 爱护，特意到学校赠送锦旗及感谢信。陈雯、李 荣、孙妍、栾可民、吕英爽等班主任常年如一日 的关心照顾班级特殊学生，高三班主任王志及时 关注学生动向，及时家访沟通，他们用真心和关 爱赢得了学生和家长的尊敬。龚良英、王玲老师 利用课余时间义务为学生个别辅导，督促完成作 业，受到学生好评；韩滨老师利用假期义务为学 生补课不辞辛苦、不计报酬，家长打电话到学校 表示衷心感谢。还有很多老师在会考、高考前后， 克服困难，不讲条件，在完成原有工作前提下， 跨年级、班级为学生上课，体现出很高的大局精 神和个人素养。在这些老师的影响和带动下，我 校出现了一大批这样甘于奉献的老师，有力地推 动了我校师德水平的不断提高。
▪ 二、教学质量获得新提升 ▪ 1.2013年中考考入普通高中学生超学校规定基础
线13.6%，其中报考青岛2中及58中的7名同学顺 利升入相关学校。初三1班、5班成绩突出。 ▪ 2. 2013届毕业生高一入学录取名单中达普高录取 线上30分共61人，其中线上50分的4人 ▪ 参加考试人数：普理;143,普文123，合计266人 ▪ 高考达一本线5人、达省军检线10人、达省二本 线56人、达市二本第一次志愿线81人，达市二本 线第二次志愿90人，达本科资格线共162人。艺 考生共161人中有157人达到本科资格线，达线率 97.5%，其中有71人达到400分。高水平体育本科 录取7人。部分艺体类考生已有被人民大学、中国 传媒大学、浙江传媒大学、四川大学等名校录取， 艺体类考生录取情况正在统计中。
二年级成绩单
成绩通知单文成梅同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
希望你在假期中认真完成老师布置的作业,搞好卫生、注意安全,过好暑假，并按时报名入学。
交保险费30元（自愿）。
现将本期你的学习成绩和在校表现汇报如下：成绩通知单李咏同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
希望你在假期中认真完成老师布置的作业,搞好卫生、注意安全,过好暑假，并按时报名入学。
交保险费30元（自愿）。
现将本期你的学习成绩和在校表现汇报如下：成绩通知单李桥同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
希望你在假期中认真完成老师布置的作业,搞好卫生、注意安全,过好暑假，并按时报名入学。
交保险费30元（自愿）。
现将本期你的学习成绩和在校表现汇报如下：成绩通知单王忠同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
希望你在假期中认真完成老师布置的作业,搞好卫生、注意安全,过好暑假，并按时报名入学。
交保险费30元（自愿）。
现将本期你的学习成绩和在校表现汇报如下：成绩通知单赵天海同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
希望你在假期中认真完成老师布置的作业,搞好卫生、注意安全,过好暑假，并按时报名入学。
交保险费30元（自愿）。
现将本期你的学习成绩和在校表现汇报如下：成绩通知单杨昌贵同学：你在我校二年级就读，本学期已结束，定于2013年7月13日起放暑假，新学期定于2013年8月29-31日报道注册，9月2日正式上课。
语文优质课简报 2
学校简报 织金县第四小学主办 · 2012——2013学年度第二学期第二期
织金县第四小学举行语文优质课竞赛活动
为了加深教师对小学语文新课程标准的理解，提高我校语文教师的综合素质，继续扎实推进学校的语言文字规范化工作，全力打造一支业务精湛的教师队伍，学校决定举行语文优质课竞赛。
本次赛课是按同伴互助的方式进行的。
首先由学校选定六位参赛老师和六名指导老师，用抽签的方式结对。
结对后徒弟上课，师傅负责磨课。
竞赛结束，徒弟获奖，师傅连同获奖。
本次参加赛课的老师有雷娟、代丹、路仕文、胡克先、周仕 织 金 县 第 四 小 学
ZHIJINXIAN DISI XIAOXUE
艳、谢芳等六位老师。
本次赛课，老师们一改过去满堂灌的教学模式，而是引导学生掌握学习语文的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。
在指导朗读方面，每位老师都认真地引导学生有感情地朗读，这样有助于学生对文本的理解。
经过紧张的角逐，代丹老师执教的《生命生命》获得第一名，雷娟老师执教的《永生的眼睛》获得第二名。
同时，她们的互助师傅李亚和王婷老师也跟着获奖。
同伴赛课的活动我校是初次举行，却能看出，这样的活动是有实际意义的。
通过师傅的帮扶，打磨，参加赛课的年轻老师在磨课的过程中有了收获，有了改变，有了进步，这不正是我们大家想要的结果吗？。
中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放专科”期末考试 英语Ⅰ(2) 试题
B. anything
A. easily
C. lazy
B. easy
1033
10. He stopped__TV when dinner was ready.
A. watching
C. watch
B. to watch
11. My sister told me_his trip to Scotland.
A. no one
C. someone
B. nothing
1034
21. If you___the tickets, I will do the packing.
A. will book
B. booked
C. book
22. He_me he was going to Japan next month.
B. Wrong
A. Right 第二部分词汇与结构（共计40分，每小题2分）
B. Wrong
6-25 题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答
题纸上写出所选项的字母符号。 6. She's not tall__to play basketball.
A. very C. enough
C. study
＿
・ B. spend her holiday
36-40 题：阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确（ Right) ，还是错误 (Wrong) ，并在答题纸上写出所选的字母符号。（共计10分，每小题2分） In Europe sales of new motorcycles have increased by 12%this year. This is probably because more and more people are using them to travel to work in cities where the roads have too many cars using them. Most of these motorcycles are imported from Japan,but many are built in Europe. Italy is the largest producer of motorcycles in Europe. Most customers are buying small motorcycles because they have not ridden before,and these motorcycles are best for people who want to learn how to ride. Britain and Germany only produce large motorcycles, but both these countries have also seen sales of their products rise. More people are also watching motorcycle sports on television. This is because of more television programmes about motorcycle racing,and also because of new young riders who are like "pop stars" and have lots of fans. Many governments think that an increase in the number of motorcycles on the roads is a good thing,and are passing new laws to help motorcyclists. This is because they think that motorcycles are better than cars on busy city streets and also produce less pollution. Because motorcycles can be more dangerous than cars,riders have to wear helmets in
2012—2013年高中化学教学指导意见
2012—2013学年度第二学期高一、高二化学教育教学指导意见一、指导思想认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深入学习研究《课程标准》，深刻理解课程理念，准确把握课程实施方案；深入挖掘教材，明确编者意图，利用好教材中的活动性栏目，培养学生的自学能力和探究精神；更新教学理念，以课堂教学改革为突破口，借鉴先进的教学经验，不断改进教法，优化教学的各个环节，精心打造理想高效课堂和个性化高效课堂；面向全体学生，以人为本，因材施教，促进学习方式的转变，大面积提高教学质量。
二、达成目标以先进的教学理念做引领，精心打造理想高效课堂和个性化高效课堂，认真落实教学常规，夯实双基，培养学生的科学探究能力和创新精神，为学生的继续学习打好基础；化学会考及格率达到95%以上，竞赛取得更好成绩。
教师在教学活动中必须强化如下意识：（1）主体意识：教师作用的发挥，主要体现在变教为诱，变讲为导，激发调动学生独立思考和动手参入的主动性和积极性上，让学生多体验、多反思知识的获取过程，让学生在知识的获取过程中感受挫折、体验快乐。
让学生不但好学，而且会学，逐步达到“不用教”的境界。
（2）探究意识：设置问题情景，让学生通过讨论或实验，使问题得到解决，以增强学生的创新精神和探究意识。
（3）个性意识：在摸清学生底子的前提下，因材施教，实施分层次教学，充分发挥和挖掘学生潜能，满足不同学生的个性要求。
（4）自我评价意识：学生能对自己的学习过程增强计划性，经常进行反思、自我评价和调控，提高学生自主学习的能力。
四、教学建议1、认真学习《课标》、仔细研究三种版本的教材。
认真学习《课标》，深刻理解课程理念，准确把握课程实施方案；仔细对照三种版本的教材，把握好较材的深广度；仔细研究初中和高中必、选修教材，搞好两个衔接（初中教材和必修教材的衔接，必修教材与选修教材的衔接），使我们的教学目标更加明确，重、难点的把握更加准确，课堂教学更加符合学生的实际需求。
2、加强集体备课，发挥群体智慧集体备课继续采用“个人—集体—个人”的模式，这样既能发挥了骨干教师的龙头带动作用，又能充分调动了青年教师的工作积极性。
12-13(二)高数(工)2测试卷(多元函数微分学)解答
上海应用技术学院2012 —2013 学年第 二 学期 《高等数学（工）2》测试卷（多元函数微分学）解答一．单项选择题（每小题2分，共10分）1．设22),(y xy x y x f -+=，则)0,0(f 是),(y x f 的（ C ）。
A. 极大值；B. 极小值；C. 非极值；D. 不能确定。
分析：2)0,0(==xx f A 1)0,0(==xy f B 2)0,0(-==yy f C 02<-B AC 故 )0,0(f 非极值点 选C2．设曲面xy z =上点P 的切平面平行于平面1624=++z y x ，则P 点到已知平面的距离 等于（ C ） A. 21 B.21 C.2124 D.211分析：先求出切点坐标 z xy z y x F -=),,( {}{}1,,,,-==→x y F F F n z y x根据题意 →n 平行于{}1,2,4 1124-==x y ⎪⎩⎪⎨⎧=-=-=842z y x21241241681)4(2)2(4222=++-⨯+-⨯+-⨯=d 故选C3．设)(222y x f y z -+=，其中)(u f 可微，则：=∂∂+∂∂yz x x z y（ B ） A. xyf B. xy 2 C. xyf 2 D.xy分析：x f xz2'=∂∂ f y y y z '-=∂∂22 =∂∂+∂∂y z x x z y xy 2 故选B4．曲面4)cos(2=++-yz ey x x xzπ在点()2,1,0上的切平面方程是（ B ）．A. 0422=+++z y xB. 0422=-++z y xC. 01=-++z y xD. 01=+++z y x 分析： 直接求出切平面方程4)cos(),,(2-++-=yz e y x x z y x F xzπ22)sin()2,1,0()2,1,0(=+--=z e xy x F xz x ππ2)2,1,0()2,1,0(2=+-=z x F y1)2,1,0()2,1,0(=+=yxe F xz z 0)2()1(2)0(2=-+-+-z y x即 0422=-++z y x 故选B5．设函数z x yz xz u ---=3，则函数u 在点()1,2,1-处方向导数的最大值是（ B ）；A ．2B ．17C ．7D ．3 分析： {})1,2,1(),1,2,1(),1,2,1()1,2,1(---=-→z y x u u u gradu{}4,1,0-=梯度矢量的模17就是方向导数的最大值 故选B 二.填空题（每小题3分，共15分） 6．设⎪⎭⎫⎝⎛=x y y e f z x,sin ，其中()v u f ,可微， 则=∂∂x z 122sin x y f e y f x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭。
无机化学第二学期 期末考试试卷2
内蒙2012-2013学年度第二学期《无机化学》期末考试试卷考试时间90分钟，满分100分 姓名 评卷人 分数一.选择题 （每小题2分，共50分）1、下列物质中溶解度最小的是 （ ）A 、23Na COB 、23Na HCOC 、()32Ca HCOD 、3KHCO 2、下列物质中热稳定性判断正确的是 ( )A 、 ()2332H CO Ca HCO >B 、233Na CO PbCO >C 、 ()43232N H C O C O >KD 、 34NaSO NaSO >3、与23Na CO 溶液反应生成碱式盐沉淀的离子是（ ）A 、3AL +B 、 2Ba +C 、2Cu +D 、2Hg +4、下列酸为一元酸的是（ ）A 、447H P OB 、32H POC 、 34H POD 、33H PO5、42NH NO 受热分解的产物是（ ）A 、 33NH +HNOB 、22N O +HC 、2NO O +HD 、 22N O O +H6、下列氢化物中热稳定性最差的是 （ ）A 、3NHB 、 3PHC 、 3AsHD 、3SbH7、下列物质中中碱性最强的是（ ）A 、33H AsOB 、()3Sb OHC 、()3Bi OHD 、3NaBiO8 、下列叙述错误的是（ ）A ．自然界中只存在单质氧而不存在单质硫B ．氧只有正氧化态也有负氧化态C ． 22H O 中的氧为-2价D ．2O 和3O 为同素异形体9、不溶于22Na S 的硫化物是（ ） A 、HgS B 、23As S C 、23Sb S D 、SnS 10.既有氧化性又有还原性的二元弱酸是（ ） A ．22H O B.2H S C. 23H SO D.223H S O 11、下列叙述中不正确的是（ ） A 、 22H O 分子构型为直线型 B 、22H O 分子为二元弱酸 C 、22H O 具有氧化性和还原性 D 、22H O 与227K Cr O 酸性溶液生成5CrO 12、制备 228K S O 的方法是 （ ） A 、酸性条件下4KMnO 氧化24K SO B 、2Cl 氧化24K SO C 、22H O 氧化223K S O D 、电解4KHSO 13、下列含氧酸中，酸性最强的是（ ） A 、HClO B 、 HIO C 、HIO 3 D 、HBrO 14、下列含氧酸中酸性最强的是（ ） A 、3HClO B 、HClO C 、3HIO D 、HIO 15、下列酸中，酸性由强到弱排列顺序正确的是（） A 、 HF HCl HBr HI >>> B 、 HF HCl HBr HI <<< C 、234HClO HClO HClO HClO >>> D 、 444HIO HClO HBrO >> 16、制备2F 实际采用的方法是（ ） A 、电解HF B 、电解CaF 2 C 、电解KHF 2 D 、电解NH 4F17、实验室制备Cl 2的常用方法是（ ）A 、KMnO 4与盐酸共热B 、MnO 2稀盐酸反应C 、MnO 2与浓盐酸共热D 、KMnO 4与稀盐酸反应18、氢氟酸最好储存在（ ）A 、塑料瓶中B 、无色玻璃瓶中C 、金属容器中D 、棕色玻璃瓶中19、实验室中制取少量HBr 所采用的方法是（ ）A 、红磷与Br 2混合加水B 、KBr 固体与浓H 2SO 4作用C 、红磷与水混合后加Br 2D 、Br 2在水中的歧化反应20、室温下，下列反应中产物正确的是（ ）A 、22F OH F FO H O ---+=++B 、2Cl Cl ClO ---2+OH =++H OC 、23Br Br BrO ---2+2OH =++H O D 、23I I IO ---2+2OH =++H O21、相同浓度的溶液PH 按递减次序排列正确的是（ ）A 、HClO>HClO 2>HClO 3>HClO 4B 、HBrO 4>HClO 4>H 5IO 6B 、HClO 4>H 2SO 4>H 3PO 4 D 、HCl>HClO 4>HBrO 4>HIO 422、下列物质中关于热稳定性判断正确的是（ ）A 、HF<HCl<HBr<HIB 、HF>HCl>HBr>HIC 、HClO>HClO 2>HClO 3>HClO 4D 、HCl>HClO 4>HBrO 4>HIO 423、下列碳酸盐热稳定性最差的是（ ）A 、BaCO 3B 、CaCO 3C 、K 2CO 3D 、NaCO 324、下列氢氧化物碱性最强的是（ ）A 、Mg(OH) 2B 、Ca(OH)2C 、Ba(OH)2D 、KOH25、关于S 区元素的性质，下列叙述不正确的是（ ）A 、由于S 区元素的电负性较小，所以都能形成典型的离子型化合物B 、在S 区元素中，Ba 和Mg 因表面形成致密的氧化膜而对水较稳定C 、S 区元素的单质都有很强的还原性D 、除了Be 、Mg 外S 区元素的硝酸盐或氯酸盐都可做焰火原料 二、填空题（每空0.5分共10分） 1、将MgCl 2溶液与碳酸盐混合后得到的沉淀为 ，在含有K +、Cu 2+、 Ca 2+、Cr 3+ 、Fe 3+加入过量的NaCO 3溶液生成碱式碳酸盐沉淀的是 ， 生成氢氧化合物沉淀的离子是 ， 2、磷的同素异形体常见有 ， ，其分子式为 ； 3、根据俗名写出下列各化合物: 海波 ； 蓝矾 ；纯碱 ； 烧碱 ； 小苏打 ；重晶石 ； 4、写出下列各元素名称或元素符号: 锗（ ） 锡（ ） 锑（ ） 碲（ ） Si （ ） At （ ） Fr （ ） Ra ( ) 三、完成并配平下列方程式 （每小题3分，共15分） 1、将二氧化碳通入过氧化钠中； 2、氯气滴入KBr 和KI 混合溶液中; 3、氯化汞溶液中加入SnCl 2溶液后生成白色沉淀逐渐变为黑色；（离子反应式）4、少量的Na2S2O3溶液和AgNO3溶液反应生成白色沉淀，沉淀物随即变为棕色，最后变成黑色；（离子反应式）5、铜器在潮湿的空气中慢慢生成一层绿色的铜锈；四、简答题（每题5分共15分）1.为什么H3PO3为二元弱酸，而H3BO3为一元酸？2、如何配置SnCl2溶液？3、CuCl在很浓的溶液中显黄绿色，在浓溶液中显绿色，在稀溶液中显蓝色为什么？五、无机推断题（10分）一种钠盐溶于水后，加入稀盐酸有刺激性气体B产生，并且有黄色沉淀C生成，气体B能是KMnO4褪色，若通入氯气于A溶液中，氯气消失并得到溶液D，D与钡盐作用产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，确定A、B、C、D、E各为何物质？。
公式法解一元二次方程(2)
b2-4ac 的符号
方程的解
装
X2-2x-3=0 X2-2x+1=0 X2-2x+3=0
订
（2）观察上表，结合 b2-4ac 的符号对方程的解情况提出你的猜想
线
莱西市南墅镇中心中学
编号：NSZX12-13-B
班级：
学生姓名：
2012-2013 学年度第二学期
导学案
主备：
审核人：
签审人：
使用时间：
导
2 2 2 x x 0 3 3
案
1、一元二次方程的一般形式： 2、用公式法解一元二次方程的步骤：1、
- x2＋4x-2=0
3、用公式法解下列方程： （独立完成，组内核对答案）
装
（1）2x2+x-6=0
（2）2x2+5x=―2
订
一、第一类方程：（相信你一定行，大胆试一试，10 分钟） 例2 1、 （x+1） （3x-1）=1 2、 x2＋3=2 3 x
学
案
装
订
线
莱西市南墅镇中心中学
编号：NSZX12-13-B
班级：
学生姓名：
2012-2013 学年度第二学期
导学案
主备：
审核人：
签审人：
使用时间：
导
学
案
装
订
线
莱西市南墅镇中心中学
编号：NSZX12-13-B
班级：
学生姓名：
注意：若一元二次方程有实数根，则必定有两个. 跟踪练习 1：（独立完成，5 分钟） 1. t (t 2 2) 2 2.（2x+1） （x+2）=3
学
【难点】综合运用公式解一元二次方程。 【学法指导】合作交流 【知识链接】 （10 分钟） 二类方程： （看看谁的方法最巧妙，5 分钟） ，求根公式： 2、 3、 4、
农事学
玉米套种红薯生产实践年终总结年度学期 2012～2013学年第二学期课程名称农事学2级课程类别必修课、实践课姓名 xxxxxxxx班级 xxxxxxxxxx学号 xxxxxxxxxx任课教师 xxxxxxxx日期 xxxx年xxx月xxx日山西农业大学农学院玉米套种红薯生产年终总结摘要：今年，我们开展了农事学2级课程。
理论教学两部分。
我们继续学习农事学理论知识，主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理，掌握了农事生产后期的基础知识。
而实践课程中，我们在崔老师的指导下，通过自身实践，切身体会到农事生产的辛苦，同时加深了对课堂理论知识的掌握，在销售过程中更是体会颇多！我们这一组选择的是创新组，组员共十名。
这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作，今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售，通过这些我们学到了许多实践技能，总结了许多经验，对知识能够深刻掌握。
关键词：农事学；玉米；红薯；套种；生产实践；收获；销售一、第一学期工作第一学期我们主要做了收获以前的各项工作，为今年的收获销售打下了良好的基础。
（一）播前播前主要是对种植方案进行了讨论确定，并对种植区域进行了规划；其次是对土地进行起陇，开沟，覆膜等工作；最后购买了种子，准备播种。
1.方案与计划我组种植方案是玉米和红薯套种，种植区的面积为7.5×27㎡90（约三分地）。
计划起垄10列，2.整地整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称，是作物栽培的最基础的环节。
我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业，通过这些作业使得土壤整洁疏松，有利于播种。
四月十九号完成土地平整后我组随即进行了起垄，起垄同时我们施用充足基肥，可以使农作物在前期和中期的生长中获得充足的养分，保证农作物对于氮磷钾等主要元素的需求，增加作物产量。
随后进行了覆膜，覆膜能减少春季土壤水分蒸发，保证播种时有较充足的土壤水分，此外，播种打的孔全在地膜上，行距容易调整，避免了播种后盖膜时看不清播种沟而把种子翻出来。