高三11班年级家长会资料35页PPT
合集下载
高三11班家长会PPT优秀课件
月考单科前三甲
月名 份 次 语文 数学
英语
物理
1 刘波 张沿 袁伟 靳梦岩
九 2 陆小云 杨涛 靳梦岩 巴丽 月 3 庄妍 孙雷雷 张沿 张沿
1 郭倩楠 郭倩楠 古丽先 张东康
十 2 张沿 袁伟 靳梦岩 辛博 月 3 汪昌虎 尹鹤尧 巴丽 巴丽
1 庄妍 张东康 刘泰文 王小飞 十 一 2 陆小云 刘波 古丽先 孙雷雷 月 3 谢玥 尹鹤尧 巴丽 巴丽
13
成绩背后的问题
1.放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散； 或没全部复习完；试卷来不及做；
2.考试焦虑症；考试作弊;
3.部分同学没有进入毕业班状态；
4.部分同学自觉性差，老师不在的时候会 说话，或做其他事情。
5.早恋、迷恋小说、游戏，哥们义气、不
尊重老师。
14
15
16
家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
1
家长会议程
一.家长会召开的目的和意义 二.我们的努力 三.月考成绩分析 四.班级存在的问题 五.对家长的期望 六.国家助学金 七.高考报名
2
我们本次家长会目的是：
促进交流与合作，达成教育 共识。为学生创造一个更好的成 长的氛围，做学生的护航者。让 每一个学生有一个更好的前途！
3
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
18
寄语学家生长的成功=40%（学生的 自身努力）+30%（教师的 力量）+30%（家长的推动 力）
—1、—鼓孩励子为的主健康成长， 有2、赖讲您究精方心法的呵护、正 确3、的严教加导管。、教 4、攻心术
高三年级家长会PPT课件
高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为 什么女生多？原因：一是考试知识覆盖面广， 不花大量时间不行；二是高校选拔人才的标 准是有深厚学习基础可继续深造的人，而不 是高中阶段就偏科的人；三是高考科目的四 个必考科目中，有三科是偏向勤奋记忆型的， 只要肯花时间就能提高成绩。可以说，现行 高考制度对勤奋型学生是相当有利的。
PART ONE
弃型（下层学生）：占少部分， 些学生基础太差，偏科现象严重， 想进入升学没有希望的误区，以 于成绩每况愈下，甚至自暴自弃。
四、高三学 生常见的不 良心态：
焦虑、浮躁的心态。 越迫近高考，学生的心理负荷不断加大， 突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不 达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出，随成绩的 波动，静不下心来，学习动力不足，影响 了学习效果。
高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对细节的处理能力和日 常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。打几个比方：一个不爱 整洁的考生，交的试卷有几坨墨水，并揉得一塌糊涂，这对他有 利吗？一个考生喜欢拖拖沓沓，考试时迟到了，他的考试状态能 好吗？一个考生的作文通篇没有标点，错别字连篇，分数能高吗？ 例子可以举很多，总的来说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决 定成败，习惯关系全局，这方面的“备考”也必不可少。
鼓励子女
珍惜时间，把
握机遇，认准
目标，克
服困难，增强
信心，踏实进
取，争取
在今年六月的
高态。 高三学生由于学习压力大，感情受到压抑， 情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对 家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴 躁，有时会因小矛盾出现导致严重后果，既 分散了师生的精力，又影响了班级的备考后 气氛，给备考工作带来较大的困难。若疏导 不及时，会出现“两个极端”的严重恶果。
高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)
FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手，高考正启航——
班主任：XXX
日期：汇2报02人4.：XXX.XXXX
情况，可上本科线，有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况，有望上本科线，还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度，通过本次期末考试成绩， 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难，学习成绩和学习效率停滞不前，甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清，陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分： • 第一名：XXX，XXX分 • 第二名：XXX，XXX分 • 第三名：XXX，XXX分 • 第四名：XXX，XXX分 • 第五名：XXX，XXX分 • 第六名：XXX，XXX分 • 第七名：XXX，XXX分 • 第八名：XXX，XXX分 • 第九名：XXX，XXX分 • 第十名：XXX，XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题，急于求成
一些同学在整理知识点的过程中，惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容，于是 他们立刻变得焦虑起来，迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升，他们开 始无休止地刷题，但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻， 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。
高三年级家长会PPT课件
04
CHAPTER
学生发展指导
高考前的心理辅导
高考焦虑
高考是人生中的重要阶段，很多 学生都会出现焦虑、紧张的情绪 ，家长和老师需要关注学生的心 理状态，提供支持和鼓励。
应对方法
针对高考前的心理辅导，可以采 取多种方法，如心理疏导、放松 训练、积极暗示等，帮助学生缓 解压力，保持积极心态。
未来规划与职业发展指导
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度，能够主动参与 课堂讨论，认真完成作业。
学习方法
部分学生采用的学习方法 较为单一，缺乏有效的复 习和巩固，导致学习效果 不佳。
学习计划
部分学生缺乏明确的学习 计划，导致学习进度缓慢， 影响整体成绩。
成绩分析
整体成绩
高三年级整体成绩稳定， 但存在部分学科成绩不理 想的情况。
学科成绩
各学科中，数学、英语和 物理等学科成绩相对较好， 而化学、生物和历史等学 科成绩有待提高。
成绩分布
成绩分布呈现正态分布， 但高分段和低分段学生数 量较少，中分段学生较多。
存在问题与挑战
学习压力
学科难度
高三年级学生学习压力较大，容易产 生焦虑和紧张情绪，影响学习效果。
部分学科难度较大，如化学和物理等， 学生难以理解和掌握，需要加强辅导 和练习。
06
CHAPTER
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的出席和参与，对学校和 老师工作的支持与配合。
强调家长在孩子成长过程中的重要作 用，鼓励家长继续积极参与学校的教 育工作。
对未来的展望与期待
希望家长们与学校保持紧密联系，共同关注孩子的成长和发 展。
对孩子未来的发展提出期望和祝愿，鼓励孩子们继续努力， 实现自己的梦想。
高三家长会ppt课件
保持冷静、自信的心态，遇到难题 不要慌张，稳定心态继续答题。
营养与健康
合理饮食
保证营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣 食物，避免影响身体健康。
睡眠充足
保证足够的睡眠时间，有助于缓解疲劳、提高学 习效率。
适度运动
适当的运动有助于身体健康、缓解压力，可以选 择散步、慢跑等运动方式。
03
家长在高三中的作用
未来职业规划建议
了解职业前景
家长可以帮助孩子了解不同职业的发展前景、市场需求和薪资待 遇等情况。
培养兴趣和技能
根据孩子的兴趣和特长，鼓励孩子参加相关的兴趣班或培训课程 ，提高自己的技能水平。
实习和工作经验
鼓励孩子积极参加实习或兼职活动，积累实际工作经验，为未来 的职业发展打下基础。
继续学习深造的建议
提高教育质量
通过家长会，家长可以向老师了解孩子的学习情况，老师也可以了 解学生在家庭的表现，从而更好地指导孩子。
增强学生信心
家长会的召开可以让学生感受到家长和学校的关注与支持，增强学 生的学习信心。
家校沟通的方式和渠道
定期召开家长会
学校可以定期召开家长会，让 家长与老师面对面交流，了解
孩子的学习情况。
考研和出国留学
家长可以与孩子一起了解考研和出国留学的相关信息，为孩子提供 支持和建议。
攻读双学位或辅修
鼓励孩子在大学期间攻读双学位或辅修其他专业，提高自己的综合 素质和就业竞争力。
终身学习
家长应引导孩子树立终身学习的观念，鼓励他们不断学习和成长，适 应社会发展的变化。
THANKS。
05
高考后的规划与建议
志愿填报指导
了解高考政策
01
家长应了解所在地区的招生政策和录取规则，以便更好地指导
营养与健康
合理饮食
保证营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣 食物，避免影响身体健康。
睡眠充足
保证足够的睡眠时间，有助于缓解疲劳、提高学 习效率。
适度运动
适当的运动有助于身体健康、缓解压力，可以选 择散步、慢跑等运动方式。
03
家长在高三中的作用
未来职业规划建议
了解职业前景
家长可以帮助孩子了解不同职业的发展前景、市场需求和薪资待 遇等情况。
培养兴趣和技能
根据孩子的兴趣和特长，鼓励孩子参加相关的兴趣班或培训课程 ，提高自己的技能水平。
实习和工作经验
鼓励孩子积极参加实习或兼职活动，积累实际工作经验，为未来 的职业发展打下基础。
继续学习深造的建议
提高教育质量
通过家长会，家长可以向老师了解孩子的学习情况，老师也可以了 解学生在家庭的表现，从而更好地指导孩子。
增强学生信心
家长会的召开可以让学生感受到家长和学校的关注与支持，增强学 生的学习信心。
家校沟通的方式和渠道
定期召开家长会
学校可以定期召开家长会，让 家长与老师面对面交流，了解
孩子的学习情况。
考研和出国留学
家长可以与孩子一起了解考研和出国留学的相关信息，为孩子提供 支持和建议。
攻读双学位或辅修
鼓励孩子在大学期间攻读双学位或辅修其他专业，提高自己的综合 素质和就业竞争力。
终身学习
家长应引导孩子树立终身学习的观念，鼓励他们不断学习和成长，适 应社会发展的变化。
THANKS。
05
高考后的规划与建议
志愿填报指导
了解高考政策
01
家长应了解所在地区的招生政策和录取规则，以便更好地指导
高三11班家长会(课件)
班主任介绍班级整体情况，包 括学生人数、男女比例、班级 文化等
互动环节
家长提问，老师解答
开场致辞
班主任致欢迎辞，介绍会议目 的和议程安排
任课老师介绍
各科任课老师自我介绍，分享 教学理念和教学方法
总结与结束语
班主任总结会议内容，感谢家 长参与
班主任及任课老师介绍
班主任介绍
姓名、教学经验、所带班级荣誉 等
共同进步成长
学生代表表示，通过共同学习和交流，同学们可以共同进步和成长， 更好地应对高考挑战。
对家长和老师的感恩与祝福
1 2
感谢家长支持
学生代表感谢家长们一直以来对他们的支持和鼓 励，表示会更加努力地学习，不辜负家长的期望。
感谢老师教导
学生代表感谢老师们一直以来对他们的教导和关 爱，表示会牢记老师的教诲，继续努力学习。
。
合理发泄情绪
引导孩子通过适当的途径发泄 情绪，如运动、听音乐、写日
记等。
寻求外部支持
鼓励孩子与老师、同学、家长 沟通交流，寻求支持和帮助。
规律作息与放松
保证充足的休息和放松时间， 避免长时间紧张和焦虑。
考前注意事项与考场应对
01
考前准备
提前准备好考试用品，如准考证、 文具、计算器等。
时间管理
合理安排考试时间，避免因时间不 足或剩余过多而影响成绩。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动， 增进对学校的了解，加强与教师的沟 通和合作。
共同关注孩子的成长
家长和教师应共同关注孩子的成长过 程，及时发现和解决问题，促进孩子 全面发展。
加强家校联系
通过多种方式加强家校联系，共同为 孩子的成长创造良好的环境和条件。
04
互动环节
家长提问，老师解答
开场致辞
班主任致欢迎辞，介绍会议目 的和议程安排
任课老师介绍
各科任课老师自我介绍，分享 教学理念和教学方法
总结与结束语
班主任总结会议内容，感谢家 长参与
班主任及任课老师介绍
班主任介绍
姓名、教学经验、所带班级荣誉 等
共同进步成长
学生代表表示，通过共同学习和交流，同学们可以共同进步和成长， 更好地应对高考挑战。
对家长和老师的感恩与祝福
1 2
感谢家长支持
学生代表感谢家长们一直以来对他们的支持和鼓 励，表示会更加努力地学习，不辜负家长的期望。
感谢老师教导
学生代表感谢老师们一直以来对他们的教导和关 爱，表示会牢记老师的教诲，继续努力学习。
。
合理发泄情绪
引导孩子通过适当的途径发泄 情绪，如运动、听音乐、写日
记等。
寻求外部支持
鼓励孩子与老师、同学、家长 沟通交流，寻求支持和帮助。
规律作息与放松
保证充足的休息和放松时间， 避免长时间紧张和焦虑。
考前注意事项与考场应对
01
考前准备
提前准备好考试用品，如准考证、 文具、计算器等。
时间管理
合理安排考试时间，避免因时间不 足或剩余过多而影响成绩。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动， 增进对学校的了解，加强与教师的沟 通和合作。
共同关注孩子的成长
家长和教师应共同关注孩子的成长过 程，及时发现和解决问题，促进孩子 全面发展。
加强家校联系
通过多种方式加强家校联系，共同为 孩子的成长创造良好的环境和条件。
04
高三11班家长会(课件)
提高学生的心理素质
通过心理健康辅导和教育引导，提高学生的自我调节能力、抗挫折能力和情绪管理能力等 心理素质。
促进学生的全面发展
在关注学生知识学习的同时，也要注重学生的身心健康和全面发展，为学生未来的成长奠 定坚实基础。
06
CHAPTER
未来发展规划与目标设定
高考目标设定及备考策略指导
高考目标设定
根据学生的学习情况和兴趣，制定合理的目标，如重点大学 、普通大学等。
备考策略指导
提供有效的学习方法和备考策略，如制定学习计划、提高学 习效率等。
大学专业选择及职业规划建议分享
大学专业选择
根据学生的兴趣和特长，提供专业选 择建议，如热门专业、就业前景等。
职业规划建议
引导学生思考未来的职业规划，提供 职业规划建议，如兴趣与职业的结合、 行业发展趋势等。
班级荣誉
在各类学校组织的活动中， 高三11班多次获得表彰和 奖励。
学生学习情况分析
学习成绩
根据最近一次模拟考试成 绩，高三11班整体成绩较 为优秀，但仍有提升空间。
学习态度
大部分学生学习态度认真， 能够按时完成作业，但仍 有少数学生需要加强自律。
学习方法
部分学生已经形成了适合 自己的学习方法，但仍有 部分学生需要改进。
当前学生面临的心理压力
随着高考临近，高三学生面临的学习压力和心理压力越来越大， 容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
常见心理问题类型
考试焦虑、自卑心理、人际关系敏感等，这些问题可能影响学生的 学习和身心健康。
影响因素分析
个人性格、家庭环境、学校氛围等都可能对学生的心理健康产生影 响。
心理健康辅导策略与方法分享
关注学生的全面发展
学校应该注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还要关 注学生的品德、体育、艺术等方面的表现。
通过心理健康辅导和教育引导，提高学生的自我调节能力、抗挫折能力和情绪管理能力等 心理素质。
促进学生的全面发展
在关注学生知识学习的同时，也要注重学生的身心健康和全面发展，为学生未来的成长奠 定坚实基础。
06
CHAPTER
未来发展规划与目标设定
高考目标设定及备考策略指导
高考目标设定
根据学生的学习情况和兴趣，制定合理的目标，如重点大学 、普通大学等。
备考策略指导
提供有效的学习方法和备考策略，如制定学习计划、提高学 习效率等。
大学专业选择及职业规划建议分享
大学专业选择
根据学生的兴趣和特长，提供专业选 择建议，如热门专业、就业前景等。
职业规划建议
引导学生思考未来的职业规划，提供 职业规划建议，如兴趣与职业的结合、 行业发展趋势等。
班级荣誉
在各类学校组织的活动中， 高三11班多次获得表彰和 奖励。
学生学习情况分析
学习成绩
根据最近一次模拟考试成 绩，高三11班整体成绩较 为优秀，但仍有提升空间。
学习态度
大部分学生学习态度认真， 能够按时完成作业，但仍 有少数学生需要加强自律。
学习方法
部分学生已经形成了适合 自己的学习方法，但仍有 部分学生需要改进。
当前学生面临的心理压力
随着高考临近，高三学生面临的学习压力和心理压力越来越大， 容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
常见心理问题类型
考试焦虑、自卑心理、人际关系敏感等，这些问题可能影响学生的 学习和身心健康。
影响因素分析
个人性格、家庭环境、学校氛围等都可能对学生的心理健康产生影 响。
心理健康辅导策略与方法分享
关注学生的全面发展
学校应该注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还要关 注学生的品德、体育、艺术等方面的表现。
高三家长会课件
综合科目复习方法与技巧
针对物理、化学、生物等综合科目， 提供实验操作、知识点梳理、解题技 巧等方面的指导。
家长如何协助孩子备战高考
营造良好的学习环境
关注孩子的身心健康
为孩子提供安静、舒适的学习空间，减少干 扰和诱惑，让孩子能够集中精力备考。
合理安排孩子的饮食和作息时间，鼓励孩子 进行适当的运动和放松，保持身心健康状态。
教学方法改革
推行启发式、探究式、讨论式等教 学方法，引导学生主动参与、积极 思考，提高课堂效率和教学质量。
考试评价改革
实施多元化考试评价方式，注重过 程性评价和终结性评价相结合，全 面、客观地评价学生的学习成果。
师资队伍建设及成果展示
师资队伍结构
介绍学校师资队伍的整体 情况，包括教师数量、学 历、职称等结构特点。
高三家长会课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 德育工作汇报 • 高考备考指导与建议 • 家校互动环节
01
欢迎与介绍
欢迎家长到来
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
简要介绍本次家长会 的主要内容和流程安 排
强调家校合作的重要 性，期待共同为孩子 的成长助力
优秀学生表彰与经验分享
在本次家长会上，将对成绩优异、表现突出的学生进行表彰，肯定他们的努力和成 绩。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验，为其他学生提供借鉴和参考。
通过优秀学生的经验分享，鼓励其他学生向他们学习，形成良好的学习氛围和竞争 机制。
需努力学生情况分析及建议
针对学习成绩暂时落后的学生， 将进行个别化分析和指导。
激发孩子的自信心
与孩子共同制定复习计划
高三下学期家长会(32张PPT)
6.家庭教育三个关键：陪伴、阅读和习惯
“优生”不全是老师教出来的，“差生”也不全是学校培养的。 孩子身上的好品质，几乎都来源于家庭，少不了家长的悉心培养。
新教育改革提出了一个主张：共读，共写，共同生活。基调就是陪 伴。 陪伴孩子阅读，阅读会让孩子更加自信、理性、平和、乐观； 帮助孩子养成习惯，孩子一定能够受益终生。
家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择，都在改变 孩子人生的道路
7.玩手机，是毁掉成绩的最快方式
一位带班多年的班主任发现：学生使用手机的频度和成绩成反比。 成绩靠后的学生中，大部分都有手机。越沉迷手机的，成绩越差。 而这些孩子的父母，往往也是“低头族”。 孩子不知道玩手机的危害，可你知道；
正确对待孩子的成绩，为孩子的学习与成长保驾护航。
1.成绩不代表一切
一个班级总有第一名和倒数第一名，有学生考高分， 也有学生考低分。
成绩只是个简单的数字，并不意味着一切。
家长应该透过数字看到孩子对于学习的态度，用 “言传”去鼓励孩子，用“身教”去影响孩子，让他 正视学习，争取进步。
两千年前，孔子就提出了“因材施教”、“有教无 类”。适合孩子的教育，才是最好的教育。
• 若不努力，我对不起家长的期望；若不拼搏， 我对不起自己的未来。从今天开始，我会一改 以往，万事以学习为重，抛下此阶段不该考虑 的东西，为自己为你们而拼的。
• 其实不用你们说，我也知道自己该好好学习了， 留给自己的时间不多了。
孩子说：
• 或许在你们眼中，我比别的孩子要笨，别 人的孩子总比自己要优秀。或许这次考试 的失利会让你们失望，甚至会让你们痛心， 但是我想说我努力过，或许是努力的不够， 但是我想请你们相信，时间能够证明一切。 我会更加努力，证明自己并不比别人差， 你们的孩子一样十分优秀。
高三11班家长会PPT课件
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而 是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情， 往往会起到适得其反的作用。
20
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 肯去学习，要使孩子每天都感觉到在学习上取 得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
4. 放松学习，平时题目做得少。临考试才匆忙复习, 行为 懒散，个别同学还迟到。
5. 考试心理差。失眠！
18
个别学生目前存在的问题
行为习惯上：爱吃零食、课后扎堆、围观、对待 学校的事态度不好、好玩、上厕所很随意、集体 主义观念淡漠，自私、责任感较差，自我中心。 学习上：不能很好地利用时间、学习目的性模糊，
21
希望家长配合的工作
1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想
做好后勤部长
▲生活上关心、心理上关注
笑脸相迎少责骂
了解动态多疏导 送菜、接送
▲科学定位、合理期望、适当压力、 实际出发、平和心态
▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题；
3、成绩状况： 班级总体成绩，特别是高分段 和班级总平均分在4个理科平行班有喜有忧。这就 要求我们老师和家长共同努力改变现状，力争在明 年高考中考出优异成绩。
10
语文：王占品
科 任
数学：王志龙
老 英语：李春玲
师 介
物理：张弛
绍 化学：王慧英
生物：李保健
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 11
学生历次考试情况
• 2、个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差。有些学生作业马虎， 作业差错多，选择题乱猜，计算题只写 一个答案；老师讲评过的练习部分学生 始终没有养成及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。
20
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 肯去学习，要使孩子每天都感觉到在学习上取 得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
4. 放松学习，平时题目做得少。临考试才匆忙复习, 行为 懒散，个别同学还迟到。
5. 考试心理差。失眠！
18
个别学生目前存在的问题
行为习惯上：爱吃零食、课后扎堆、围观、对待 学校的事态度不好、好玩、上厕所很随意、集体 主义观念淡漠，自私、责任感较差，自我中心。 学习上：不能很好地利用时间、学习目的性模糊，
21
希望家长配合的工作
1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想
做好后勤部长
▲生活上关心、心理上关注
笑脸相迎少责骂
了解动态多疏导 送菜、接送
▲科学定位、合理期望、适当压力、 实际出发、平和心态
▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题；
3、成绩状况： 班级总体成绩，特别是高分段 和班级总平均分在4个理科平行班有喜有忧。这就 要求我们老师和家长共同努力改变现状，力争在明 年高考中考出优异成绩。
10
语文：王占品
科 任
数学：王志龙
老 英语：李春玲
师 介
物理：张弛
绍 化学：王慧英
生物：李保健
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 11
学生历次考试情况
• 2、个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差。有些学生作业马虎， 作业差错多，选择题乱猜，计算题只写 一个答案；老师讲评过的练习部分学生 始终没有养成及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。