苏教版小学五年级下册语文期中测试题及答案
国标本第十册语文期中测试卷
班级姓名 得分
同学们，经过了半个学期的学习，你们一定学到了不少知识。
今天，请你
来到这里――语文公园，用你学到的知识来游览一番。
倾听乐园（3%）
一．试试你的听力。
认真听老师读一段话，然后把你从听到的内容中感悟出来的写下来。
3%
你的体会： 拼音石径（4%）
二、为句子中带点的字选择正确的读音。
在正确的读音下划“——”。
（2%）
一天，妈妈乘（chéng chèng）小明不在家，悄(qiáo qiāo)悄地打
开了他的日记本。
倔强（jiàng qiáng）的小明知道了，非让妈妈道歉不
可。
妈妈只得（dé déi）承认错误。
三、把下面几个字按音序排列后，组成一句话，就是一个字谜的谜面，请
你写出谜底。
（2%）
娘、岛、姑、宝 谜底是：
字词山坡（21%）
四、对照拼音，把相应的汉字端端正正地写在括号里。
（10%）
jì mò páo xiào bào zào yùn zhì kǎn kě pài qiǎn
（寂寞) ( 咆哮 ) ( 暴躁 ) ( 韵致) ( 坎坷 ) (派遣 )
kù xíng fú lǎo xíe yòu fēi lái hèng huò jìng yǐng chén bì( 酷
刑 )( 扶老携幼 )( 飞来横祸 )( 静影沉璧 )
五、下面是“小马虎”写的几句话，他写错了、用错不少的字，请你认真
读读，帮他改过来。
（4%）
1．女士们落坐后，联欢会立既开始了。
（座即 ）
2．冰雪销融后，那大山才逐惭显现出本色来。
（ 消渐 ）
3．那园子里只有腊梅傲立在支头。
（ 蜡枝 ）
4．他的这遍文章写得很祥细。
（篇详 )
六、请你写出描写人的仪表、神态的成语。
（4%）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
七、把下列城市名与它的雅号连起来，并尝试再写两个。
4%
济南昆明新加坡威尼斯( )——
（）
春城水城狮城泉城（）——
（）
句子小潭（8%）
八、请你修改下面的几句病句。
（4%）
1．通过技术革新，我们厂产品的数量与质量都显著增加了。
2．这篇作文李老师已经基本全部帮我批改了。
九、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句句子。
（4%）
例（1）刘老师拿起笔批起作业来。
例（2）小鸟高兴地唱起歌来。
阅读积累考考你（15%）
十、请完成下面的填空。
（15%）
1．通过学习，我们知道神州五号飞船发射成功，实现了中华
民族千年的飞天梦想，杨利伟是执行中国首次航
天飞行任务的航天员。
还知道，火星是地球的孪生兄弟，奇妙的
克隆技术可以造福人类
2．《二泉映月》这首曲子是 阿炳 作的，他是 盲 人。
你
从他的这首曲子中感悟到阿炳的自强不息
3．本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首 。
你默的这首是 代诗人
写的。
你喜欢它的原因
是 。
4．本学期，你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章
是 ，作者是 ，你喜欢的原因是 。
阅读百花园13%
十一、读下面的一篇短文，并完成文后的习题。
台湾神游
中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。
我注视着它，
好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久
别的亲人。
晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不
管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国
早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。
望着那轮( )jiǎo jié的
圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。
在飞机上我俯视全岛，它
真像一座美丽的海上公园。
接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。
远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。
于是我（ ）mù míng前去，饱览那( )hú guāng shān sè。
我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。
当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我( )táo zuì在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香
蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港——
基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自
禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。
为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！
夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。
我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。
我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。
我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
1.根据拼音填空。
2％
2.请给第四自然段加上标点。
3％
3.联系课文，理解词语。
4％
(1)慕名：_______________________________________
(2)陶醉：________________________________________
(3)名不虚传：______________________________________
(4)神游：________________________________________
4．小作者是按照 顺序安排材料的。
从作者的神游中，你觉得台湾是一个 的地方，你从这篇文章上体会
到了 。
（4%）
习作园地35%
在我们的学习和生活中，你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象，请你回忆这样的人，把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来，可以用《我的》或《的×××》等作题目，字数在400左右。
附听读材料：
那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在语文课上无精打采。
他的异常引起了老师的注意，老师把他从座位上叫了起来，请他回答问题。
老师拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运。
也许是惊慌，也许是心不在焉，那位同学一时愣住，好一会儿，他才回答：“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。
”老师显然并不满意他的回答。
老师又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了老师沾满灰尘和污垢的脚印，然后，又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
“这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢？”那个同学垂头丧气地说。
老师没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。
我们被老师的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么。
那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：“这下纯粹变成了一张废纸。
”
老师不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。
骏马充满了刚毅、坚定和张力，让人充满遐想。
最后，老师举起画问那位同学：“现在请你回答，这张纸的命运是什么？”
那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：“您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。
”老师脸上露出一丝笑容。
很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。
最后老师说：“大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值。
我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小。
如果我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但如果我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生。
一张纸片是这样，一个人也一样啊。
”
一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望。
一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢？
说明：转载自《青年文摘》。
苏教版五年级下册语文期中试卷带答案
苏教版五年级下册语文期中试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、我是拼写小能手。
shuǐ piáo jīng yíshěn shìduàn liàn wèi wènjuàn liàn bēn fùfán máng chàn dǒu cí xiáng二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
间．隔（jiān jiàn）强．笑（qiǎng qiáng）划．归（huá huà）将．领（jiāng jiàng）搁．置（gè gē）岔．道（chà fēn）三、比一比，再组词。
艇（_______）垫（_______）姆（_______）码（_______）帘（_______）挺（_______）热（_______）拇（_______）蚂（_______）窄（_______）四、把词语补充完整。
（____）而走险替天行（____）（____）喜若（____）（____）火纯（____）见（____）勇为一（____）不染两（____）清风绿（____）如茵见（____）识广五、选词填空高傲骄傲（1）鹅的________，表现在它的叫声、步态和吃相中。
（2）明明的学习成绩很好，可从不________。
郑重慎重（3）鹅的叫声，音调严肃、________，似厉声呵斥。
（4）蟋蟀选择住址很________。
无论……也……非……不可……（5）它若是不高兴，________谁说多少好话，它________一声不出。
（6）它屏息凝视，一连就是几个钟头，________把老鼠等出来________。
六、按要求写句子。
1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。
苏教版五年级语文(下册)期中试卷及参考答案(精品)
苏教版五年级语文(下册)期中试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yún tián jì mágēng zhīsāng yīn zhì zǐyù qìng bō li chí táng hán yīduǎn dí二、比一比，再组词。
（10分）喻（_______）滥（_______）呜（_______）稿（_______）威（_______）愈（_______）监（_______）乌（_______）搞（_______）戚（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色（_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______）（_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。
（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。
（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。
五、按要求写句子。
（15分）（1）兰州的黄河令我失望。
（给句子换个说法）_____________________________________________________________（2）一种出乎意料的梦幻一般的奇景突然出现在我们的眼前。
（缩句）_______________________________________________________________（3）人人都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（改为肯定句）_______________________________________________（4）当你的同学不好好学习时，你会用哪句名言劝勉他？_______________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版五年级语文(下册)期中试题及答案(通用)
苏教版五年级语文(下册)期中试题及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yí tài yuǎn tiào jùn mǎfēi chímián yánɡbǎn dènɡyāo he liáo kuòhuī fùshēnɡ chù二、比一比，再组词。
（10分）箭（________）筒（________）鸵（________）枚（________）剪（________）简（________）驼（________）牧（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。
（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。
（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。
（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。
（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。
（15分）六、阅读短文，回答问题。
（20分）①因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
苏教版五年级语文下册期中考试题附答案
苏教版五年级语文下册期中考试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡjù juéquán tou wěi tuōsū ruǎn yún tián chénɡ rèn二、比一比，再组词。
（10分）挨（______）郎（______）嫂（______）瞌（______）俭（_______）埃（______）朗（______）艘（______）磕（______）捡（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）无味（____）花（____）月心（____）神（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为…所以…宁可…也不…如果…就…1. （_______）没有革命前辈的流血牺牲，（_______）没有我们今天的幸福生活。
2.（_______）廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王，（_______）秦国不敢轻意攻打赵国。
3.革命前辈很有骨气，（_______）牺牲自己的生命，（_______）向敌人投降。
五、按要求写句子。
（15分）（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）枯叶蝴蝶①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。
苏教版五年级语文下册期中试卷附答案
苏教版五年级语文下册期中试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shān zhài xiōng táng gé mìng zhěn duànzhī ma háng xíng liě zuǐmǎ tóu二、比一比，再组词。
（10分）艄（________）垫（________）仪（________）踢（________）稍（________）热（________）议（________）赐（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……1. 他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。
2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。
3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。
4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。
5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。
（15分）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）__________________________________________________3.天上富丽堂皇。
天上没有自由，她不喜欢。
（用关联词将两句话合并成一句话）________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
新苏教版五年级语文下册期中考试卷(附参考答案)
新苏教版五年级语文下册期中考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）bái hèdiǎn lǐyóu yǒng fán zhíshòu ruòhuāng tang lǎn duòhuī huáng二、比一比，再组词。
（10分）跳（______）哈（______）仿（______）但（______）桅（______）挑（______）拾（______）访（______）胆（______）诡（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）成（____）结（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
（_______）2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2、老师（_________）关心我们的学习，（_________）关心我们的生活。
3、我们的王老师（_________）年过半百，（_________）像年轻人一样充满朝气。
4、（_________）明天下雨，运动会（__________）改日进行。
5、他（_________）多忙，对我的问题（__________）很感兴趣。
五、按要求写句子。
（15分）1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。
（改为转述句）______________________________________________2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。
苏教版五年级语文下册期中试卷含答案
苏教版五年级语文下册期中试卷含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、根据拼音写出词语。
huǐ mièfán zhílíng lóng yā yìzào shēngshǔ jiàyōu chóu qī hēi róng shùpǔ sù二、比一比，再组词。
蒙（________）相（________）连（________）切（________）朦（________）厢（________）涟（________）彻（________）棚（________）陶（________）齿（________）奄（________）栅（________）淘（________）啮（________）俺（________）三、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（____）（____）有味一（____）半（____）牵（____）挂（____）（____）光（____）彩风（____）雪（____）（____）心（____）血1.周总理（____），为人民的幸福奋斗了终生，人民永远不会忘记。
2.他（____）地谈着这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
四、给加点字选择正确的读音，打“√”。
酵．母（jiào xiào）馈．赠（guì kuì）烦琐．（shuǒ suǒ）磁．石（chí cí）教诲．（huǐ huì）寝．室（qǐn qǐng）五、选择恰当的词语填空。
牺牲殉职逝世（1）消防战士迎难而上，甚至以身（______），他们是新时代的楷模。
（2）毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（______）的，他也长眠在了朝鲜的土地上。
苏教版五年级语文下册期中考试题及答案(精编)
苏教版五年级语文下册期中考试题及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dǎo tāhuī huáng biān jiāng jiāo jíhūn shāfāshìgōng diàn hóng wěi jìng jièxiāo huǐ二、比一比，再组词。
（10分）拔（__________）呐（_________）恰（__________）瑞（_________）拨（__________）纳（_________）洽（__________）端（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……尽管（固然)……但是(但、可是、然而、却) ……只要……就……（1）植物的种子（______）不会讲话，（_______）我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。
（2）你（_______）考试时抓耳挠腮干着急，（_______）平时抓紧学习。
（3）（______）我们每人多栽一棵树，（______）多增添一片新绿。
五、按要求写句子。
（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
苏教版五年级语文下册期中试题(附答案)
苏教版五年级语文下册期中试题（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）mà zha xiā guàng dùjìléi gǔjiéqǔguǐjìmó tuōjuàn liàn chàn dǒu zhǎn xīn二、比一比，再组词。
（10分）叮（______）谎（______）喂（______）扶（______）纱（______）盯（______）慌（______）偎（______）抚（______）沙（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……不但……而且……（1）（________）明天下雨，运动会（________）改天举行。
（2）燕子（_______）外形娇美，（______）飞行的姿势也很优美。
（3）小华（______）经常受到老师的表扬，（__________）她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
（15分）(1) 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了．．．自己。
（仿写．．世界，也忘了句子，用上加点词语）_____________________________________(2) 它们好像．．南国的少女。
（仿写句子，用上加点词语）______________________________________(3) 我多么得意呵！（改为陈述句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版五年级语文(下册)期中测试及答案
苏教版五年级语文(下册)期中测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、比一比，再组词。
（10分）说（_________）听（_________）运（_________）快（_________）讲（_________）叫（_________）远（_________）块（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）满天下人喧马（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）汹涌繁花似（______）犹（_____）不决（_____）（_____）惜别（___）笔（___）书绿（______）成荫四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。
④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
（15分）(1)旅客正望着白杨出神。
(扩句，至少扩两处)__________________________________________________________________________________________________________________(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。
(改为反问句)_________________________________________________________(3)那些前赴后继的建设者们，为西部的再度辉煌，奉献着智慧和才干。