大象版三年级上册科学试题
大象版三年级上册科学试题第一单元十万个为什么1、我们用眼睛观察世界的时候，（其他感官）也在帮忙。
2、我们发现的东西分为：（有生命的）和（没有生命的）。
有生命的可以分为（植物）和（动物）。
校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于生物；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于非生物。
3、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云）、（卷云）、（卷层云）、（积雨云）。
4、观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨云）,这是下雨的主要来源。
5、只要认真（观察），每个事物都会成为问题宝藏。
6、提出一个（问题），往往比解决一个问题更重要。
——爱因斯坦7、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究（问题）罢了。
————爱因斯坦第二单元五官兄弟1、人的“五官”是（眼）、（耳）、（手）、（鼻）、（舌）这五个部分；五官兄弟各有各的用途，它们都很重要，不存在哪个器官最重要，哪个不重要。
2、眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物。
这时可以借助一些器材，人们发明（放大镜）和（显微镜），用来观察肉眼无法看到的（细小）的东西；发明（望远镜），用来观察（远处）的事物。
3、人的鼻子能辨别（几千种）气味。
4、盲人通过（用手触摸）的方法来识字。
5、眼睛——物体的颜色、形状、大小；耳朵——物体的声音；鼻子——物体散发出得气味；舌头——物体的味道；手——物体的光滑或粗糙、物体的冷热、物体的软硬。
6、挑选西瓜方法（眼看）、（手摸）、（耳听）、（鼻嗅）、（嘴尝）。
第三单元秋天，一幅美丽的图画1、对于秋天的到来，最敏感的还是（生物）。
2、不断降低的（气温），绘出了一个多彩的秋天。
3、植物的叶子中含有（叶绿素）、（叶黄素）、（花青素）等色素，是它们让树叶变得五颜六色；其中叶绿素使叶子（变绿），叶黄素使叶子（变黄），花青素使叶子（变红）。
4、空气的温度叫（气温），常用的温度单位是（“摄氏度”），用符号（“℃”）表示。
5、读气温计时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端（相平）。
6、果实是由（果皮）和（种子）组成。
果实有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜等，不是果实的有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红薯等。
7、蟋蟀用（翅膀）演奏“音乐”的，它的叫声与环境的（温度）、（湿度）等有关系。
第四单元有趣的动物1、人们把像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由（头）、（胸）、（腹）三部分组成，头部长着（一对触角），胸部长着（三对足）（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称做昆虫。
如：蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓都是昆虫；蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙这些不是昆虫。
2、世界上的动物约有（150）万种，其中昆虫约有（100）万种，它们是自然界中很重要的一部分。
3、蚂蚁是群居生活的昆虫，它们喜欢（甜味），用（触角）进行交流；蚂蚁能够沿原路找到路线是因为蚂蚁（能够从肛门排泄出一种东西）。
4、动物过冬的方式有（冬眠）、（备粮）、（南飞）、（换毛）等方法。
比如（蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬）等冬眠，（蚂蚁、田鼠、松鼠）备粮，（大雁、燕子、天鹅）南飞，（老虎、猫、狐狸）等换毛方式过冬。
（注意：喜鹊过冬把窝垫暖和）5、常见夜里活动的动物有（猫头鹰）、（刺猬）、（蛇）、（蟾蜍）、（蝙蝠）、（黄鼠狼）等。
6、猫在夜晚可以发现老鼠是因为（猫眼可以随光线强弱变化），照相机也利用了这个原理。
7、猫走路没有声音是因为（猫爪上有厚厚的肉垫）。
8、动物的冬眠是一种（对付不利环境的保护性行为）。
引起冬眠的主要因素有：（环境温度的降低）；（食物的缺乏）。
第五单元蚯蚓小导游1、蚯蚓又叫（天然犁），喜欢居住在（松软潮湿）的（土层）里。
2、观察土壤，发现土壤里面有（植物的根）和（落叶），还有许多小虫子。
3、用铲子取土时，千万要注意（安全），而且不要（伤害）小动物，不要（破坏）哪里的环境。
观察结束后，要把土壤放回（原处）。
4、土壤里面有（沙）（黏土）（水）（空气），还有（小动物）和（植物）。
5、人们根据土壤中所含（沙）和（黏土）的多少，把土壤分为（沙质土）（黏质土）（壤土）三类。
6、含黏土多的土壤叫（黏质土），含沙多的土壤叫（沙质土），沙和黏土的含量差不多的土壤叫（壤土）。
7、蚯蚓的邻居有（蜗牛）（蚂蚁）（千足虫）等，他们清理垃圾，活化土壤、促进植物的生长。
8、蚯蚓喜欢生活在（壤土）中，喜欢吃（腐烂）的树叶，（细菌）加快了树叶的腐烂。
9、蚕豆种子在（壤土）中长得最为旺盛，土壤对植物的生长有影响。
10、人类对土壤的破坏有（垃圾侵蚀）（毁田烧砖）（喷洒农药）（滥伐森林）（过度开垦）。
11、（堆肥）是一种（减少垃圾）的好方法，同时也能得到非常好的肥料。
12、改良土壤的办法有（在农田边缘种植防风带）（轮换种植）（施用有基肥）（退牧还草）。
13、看蚯蚓改良土壤的实验时，要注意翻动翻动塑料袋里的东西，实验后，不要忘了送蚯蚓（回家）。
14、土壤中含有植物生长所需要的（养料）（水分）（空气）等，所以植物能在土壤里生长。
15、植物离开了土壤也能生长，常见的无土栽培有（水培）（木屑培）（沙石培）。
第六单元飘呀飘，落下来1、自转旋翼下降快慢与（翅膀大小）、（翅膀形状）、（重量）有关。
2、翅膀越大下降越（慢），翅膀越小下降越（快）；重量越小下降越（慢），重量越大下降越（快）。
3、降落伞下降的快慢与（伞的大小）、（绳的长度）、（所挂重物重量）有关。
4、伞越大下降越（慢），伞越小下降越（快）；所挂重物越轻下降越（慢），所挂重物越重下降越（快）。
5、绳长度越短下降越（快），绳长度越长下降越（慢）。
6、认识常见测量工具以及其用途：钟表（还有秒表）——测时间；直尺（还有卷尺）——测长度；温度计——测温度；弹簧测力计——测重力。
7、可以在空中飘的物体的共同特点（它们都很轻很薄，在空中所占面积很大）。
第七、八单元1、水池下面的弯管作用是来阻挡下面的（异味）和（虫子）。
2、灯，作为人类文明的标志，从远古的（火把），近代的（煤油灯）、（蜡烛），到现代的（电灯），照明的历史可以说是一部人类文明的发展史。
3、不学会（观察），你就永远当不了科学家。
——巴普洛夫4、意大利科学家（伽利略）发现（摆动很有规律），中国的（鲁班）发明（锯子），希腊科学家（阿基米德）发现了（浮力定律），（牛顿）发现（地球有引力），中国现代的（王永明）发明了（汉字“五笔字型”）。
5、科学研究的方法有：（观察）、（实验）、（提问）、（猜想）、（调查）、（反思）等。
一、我会填（每空1分，共20分）1．我们用眼睛观察世界的时候，其他_________也在帮忙。
2．认真观察一片草地，把发现的东西分成三类：植物、_________ 、_________和没有生命的东西。
3．观察天空的云彩，下雨前一般天空都有大量的_________ 云。
4．人们发明了_________ 和_________ ，用来观察肉眼无法看到的细小的东西。
5．对于秋天的到来，最敏感的还是_________。
6．空气的温度叫_________，常用的温度单位是摄氏度，用符号“_________”表示。
7.果实的共同特征是里_________。
8．人们把像蚂蚁那样，身体由_________ 、_________ 、_________ 三部分组成，头部长着一对触角，胸部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称做昆虫。
9、请你说一说，使用气温计要注意哪几个方面：A、手持气温计的（），保持气温计竖直。
B、读数时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端（）。
C、将温度计挂在室外走廊上，或其他通风，不被阳光（）的地方。
D、温度计离地面约（）米。
10、“五官兄弟”是指眼、_________、_________ 、_________ 、_________ 。
二、我会判（每题1分，共10分）1、只要闭上眼睛，我们对所有事物就不能感知了。
（）2、姜是不能参加果实大会的。
（）3、蟋蟀是用翅膀来演奏音乐的，这与环境的温度和湿度无关。
（）4、大雁、燕子、乌鸦都是候鸟。
（）5、在观察完小动物后可以把它踩死。
（）6、熊、蛇、蝙蝠都是采用冬眠的方式过冬。
（）7、猫头鹰、老鼠主要是在夜间活动。
（）8、西红柿可以参加水果大会。
（）9、树叶里的花青素能使树叶变成红色。
（）10、生活“三废”是指粪便、垃圾和污水。
（）三、我会选（每题2分，共10分）1、猫在夜间能看到东西是因为（）①猫是吃老鼠的，老鼠是在夜间活动的，猫要是在夜间看不见，怎么抓老鼠啊？②猫的眼睛可以随着光线的强弱而变化③猫有长长的胡须2、动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为，引起冬眠的主要因素一是（），二是食物的缺乏。
①环境温度的降低②动物本身身体的缺陷③动物的生活习性各不相同④没有什么原因，有的动物就是怪，偏偏要冬眠3、狗过冬的方式是（）①冬眠②迁徙③换毛④备粮4、胡萝卜不能参加果实大会的原因是（）①它不是水果②它不是种子③它不是果实④它是蔬菜5、秋天来了，是（）让树叶变得五颜六色。
①枝叶里的叶黄素和花青素②秋风③秋雨④逐渐降低的气温。
四、我会分（每选对一个得1分，共30分）（一）奇奇在草地上发现了很多东西，是生物的和不是生物的分别写出序号。
①蚂蚁②野菊花③金龟子④螳螂⑤小石头⑥土块⑦蝗虫⑧草籽⑨塑料瓶⑩碎玻璃是___________________________不是___________________________（二）下面有的是果实，有的不是果实，分别写出序号来。
①西瓜②冬瓜③胡萝卜④马铃薯⑤花生⑥萝卜⑦棉桃⑧姜⑨西红柿⑩豌豆荚是___________________________不是___________________________（三）下面有的是昆虫，有的不是，分别写出序号来。
①苍蝇②蝉③蚯蚓④鱼⑤金龟子⑥青蛙⑦老鼠⑧蜘蛛⑨蟑螂⑩蜈蚣是___________________________不是___________________________五、我会连（将五官作用用直线连起来，10 分）眼物体的颜色物体的味道耳物体的光滑和粗糙物体的大小鼻物体的软硬物体发出的声音舌物体散发的气味物体的形状手物体散发的冷热物体的运动快慢六、我会答（每小题2分，共4分）1、红薯想去参加果实大会！它有资格吗？为什么？答：__________________________________________________________________________________________ 2、动物过冬最常见的方式有哪些？至少列举出四种答：动物过冬最常见的方有：_________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________等。
大象版三年级科学(上册)期末试卷及答案(各版本)
大象版三年级科学(上册)期末试卷及答案（各版本）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫__________。
2、地球是一颗有着丰富液态______的星球。
3、常温下，水是一种__________，没有固定的__________，但有一定的__________。
4、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。
压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的_________受热_________会把乒乓球顶回原形。
5、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。
6、为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上_____。
7、食盐和沙混合在一起，我们利用_________，通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
8、测量时间可以使用_____________计时。
9、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
10、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不是分离混合物的方法有（）。
A．沉淀B．过滤C．摇匀D．蒸发2、下列关于空气的描述，错误的是（）。
A．空气是可以用来发电的B．水中的动植物不需要空气C．我们周围大部分地方都有空气3、木屑和铁屑混合在一起，更容易分离的方法是（）。
A．用磁铁吸引法B．加水过滤法C．手工分拣法4、下列说法正确的是（）。
A．液体、气体都有固定的形状 B．固体能流动 C．固体、液体都有固定的体积5、成群的大马哈鱼逆流而上是为了（）。
A．进入河流寻找合适的场所产卵 B．进入海洋生活 C．进入海洋产卵6、下列食用的部分不属于根的是（）。
A．萝卜B．红薯C．莲藕7、下列现象中，不属于液体变成气体的是（）。
A．酒精擦在皮肤上凉凉的 B．樟脑九过段时间后变小 C．湿衣服慢慢变干8、受台风影响，徐州某地某日的降雨量达到81.5毫米，属于（）。
大象版三年级科学上册期末试题三合一
大象版三年级科学上册期末复习（三合一）资料班级姓名分数一、我会判断（10分，对的打√，错的打×）1、含黏土多的土壤叫壤土。
（×）2、轮换种植是改良土壤的一种方法。
（√）3、降落伞的绳子越长下降速度越快。
（×）4、科学在衣食住行等等方面改变着我们的生活。
（√）5、王永民发明了汉字“五笔输入法”。
（√）6、壤土就是土壤。
（×）7、大雁、燕子、喜鹊过冬的方式都是迁徙。
（×）8、“五官兄弟”中眼睛最重要。
（×）9、蟋蟀不是昆虫。
（×）10、西瓜不是果实。
（×）二、我会选择（10分，把正确的序号写在括号里）1、右面几个降落伞，（ 3 ）下降最慢。
2、右面几个自转旋翼，（ 3 ）下降最慢3、右面哪种方法是读气温计的正确方法？（ 34、下面不是果实的是（①）。
①生姜②桃子③梨子④苹果5、下面是昆虫的是（①）。
①蚯蚓②蜗牛③蜈蚣④蜻蜓6、测试降落伞下降速度时需要使用下面哪种工具？（②）①尺子②计时器③气温计④放大镜7、能辨别物体颜色的器官是（ 1 ）。
①眼②耳③鼻④口⑤手8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？（ 2 ）①翅膀大小②下落的高度③翅膀形状④自身重量9、下面那些行为会破坏土壤？（2、3、5、6、7 ）①退牧还草②垃圾侵蚀③毁田烧砖④种植防风林⑤喷洒农药⑥过度开垦⑦滥伐森林10、下面哪些是科学研究的重要方法？（①观察②实验③提问）①观察②实验③提问④抄袭⑤猜想⑥生搬硬套四、我会制作（14分）1、我也能当科学家！请你仿照下边的卡片，动手制作一张属于自己的“科学现象记录卡”。
（3分）科学现象记录卡现象：秋天大雁成群往南飞。
问题：秋天大雁为什么要往南飞？结果：大雁是候鸟，为了避免寒冬，飞向暖和的南方。
科学现象记录卡现象：秋天树叶“五颜六色”？问题：树叶为什么会有“五颜六色”？结果：是因为因为植物大多不光含叶绿素,也有含花青素的2、小明从野外采回了三种土壤，可他分不清哪种是黏质土，哪种是沙质土，哪种是壤土，①气压, ,②风速③高度④悬重物重力⑤伞衣的面积⑥伞面透气性五、我会回答（4分）树林里召开昆虫音乐会。
大象版三年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
大象版三年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
2、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为_______。
3、在田径运动会上，我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.4、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。
5、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
6、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
7、与水一样，生活中很多物质的_________、_________、_________改变后，还是原来的物质。
物质本身的_________却没有改变，如水的_________。
8、水的温度下降到__________°C时，开始结冰，此时水由__________态变成__________态。
水在结冰过程中，要向周围__________热量。
9、在碎冰中加入较多的_________，可以制造更低的温度。
10、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在地球仪上（）代表海洋。
A．蓝色B．黄色C．其他颜色2、关于土壤，你认为（）说法是正确的。
A．土壤就是土B．土壤就是我们脚踩的大地C．土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层3、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。
A．天气表B．气温表C．天气日历4、家里做饭用的锅一般都由金属制成，主要是因为（）。
A．金属有光泽，很美观 B．金属容易传热，饭很快做熟，节省能源5、在人体消化器官中，能分泌胆汁的是（）。
A．胆囊B．肝脏C．胃D．小肠6、下面的天气符号中，（）是多云。
A．B． C．7、温度计100度就是以水（）时的温度为基础制定的。
大象版三年级科学(上册)期末试卷附答案
大象版三年级科学(上册)期末试卷附答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫__________。
2、水是我们身边最常见的________。
它没有固定的________，但有一定的________。
3、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量______________次。
4、熄灭酒精灯时要用________盖灭，不能用________吹。
5、与水一样，生活中很多物质的_________、_________、_________改变后，还是原来的物质。
物质本身的_________却没有改变，如水的_________。
6、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。
7、在碎冰中加入较多的_________，可以制造更低的温度。
8、地球陆地表面有______、______等水体类型。
9、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
10、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、小红要做个量雨器，建议小红选择下面（）容器来制作。
A．B．C．D．2、水结冰过程中，会（）。
A．释放热量 B．吸收热量 C．不吸收热量也不放出热量3、下列哪种水不是地下水形成的？（）。
A．泉水B．井水C．雨水4、骆驼宽大的脚掌有利于它在（）中行走。
A．冰川B．高原C．沙漠5、声音在下面哪种环境中无法传播（）。
A．月球上B．海洋里C．珠穆拉玛峰上6、如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（）。
A．12时B．16时C．14时7、与图中所示天气相符的是（）。
A．晴B．大雨C．大雾8、下列变化中，与其他两项不同的是（）。
A．纸张燃烧B．剪纸C．折纸船9、熄灭酒精灯时，应该（）A．用嘴吹灭B．用灯帽盖灭C．用水浇灭10、一些现象可以判断风力的大小。
下列现象风力最小的是（）。
大象版三年级科学(上册)期末试卷及答案(一套)
大象版三年级科学(上册)期末试卷及答案（一套）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
2、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
3、熄灭酒精灯时要用________盖灭，不能用________吹。
4、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜色深。
5、水在自然界同时以________、________和________这三种形态存在。
6、把两块磁铁吸合在一起，磁力会__________，把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会__________ 。
7、空气和水、石头等一样可以占据__________。
8、能把气球吹很大，是因为我们把________吹进了气球。
9、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
10、测量时间可以使用_____________计时。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（）烧杯里的物质能溶解在水里。
A．B．C．2、不规则的物体可以用右面的方式测量体积，这个不规则的物体的体积是（）。
A．15ml B．25ml C．10ml3、下列活动有利于保护水资源的是（）。
A．往河里倒垃圾B．往河里排泄废水C．节约用水、整治污水4、要知道一杯水有多少体积，选择（）来测量。
A．天平B．量筒C．温度计5、下列植物的种子靠风力传播的是（）。
A．苍耳B．豌豆C．蒲公英6、食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的。
A．水面最咸B．中间最咸C．各个地方一样咸7、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（）A．瓷砖比木地板干净B．瓷砖便宜 C．瓷砖的瓷面防水性能好8、骆驼宽大的脚掌有利于它在（）中行走。
大象版科学三年级上册第四单元检测卷(含答案)
大象版科学三年级上册第四单元检测卷一、填空题（每空1.5分，共30分）1.文具盒里的空间除了被文具占据，也被______占据了一部分。
2.冷空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气____，所以热空气会______，孔明灯就是根据______________的原理制成的。
3.在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团______（选填“会”或“不会”）湿，这是因为空气占据着一定的_______。
4.在“转动的纸蛇”实验中，一般要把纸蛇剪成______状，悬挂在蜡烛______。
5.在用装置模拟一间房子探究空气流动的实验中，蜡烛相当于房间里的________。
6.热空气上升后，周围较冷的空气会______过来，补充热空气上升后留下的______。
7.炉子下方的______开得大一些，流进炉子里的冷空气就________，炉子里的火也就会________。
8.春天，杨树飞絮，____________能把飞絮吹到很远的地方。
9.大自然里的空气会流动主要和大自然中不同地方的空气__________有关。
10.风能取之不尽，用之不竭，是________的能源之一。
在__________、__________的海岛、草原、山区和高原地带，尤其适合利用_________为人们的日常生活提供便利。
二、判断题（每题2分，共20分）1.因为热空气向上升，所以暖气片要安装在房间的高处。
( )2.空气看不见也摸不着，人们也感觉不到空气的流动。
( )3.篮球充气后，空气占据了篮球内部的空间。
( )4.“转动的纸蛇”实验说明了热空气会上升。
( )5.空气具有一定的流动性，所以空气不占据空间。
( )6.将底部紧塞纸团的杯子倾斜倒扣着压入水底，杯子里的纸团会湿。
( )7.在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向四面八方飘。
( )8.冷热空气的循环流动形成了风。
( )9.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。
( )10.风带给人们的只有好处，没有坏处。
大象版三年级科学上册期末试卷(带答案)
大象版三年级科学上册期末试卷（带答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
2、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。
3、雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是________现象。
空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫________。
4、热气球是应用了空气________的原理制成的。
5、如果一直让水的温度________，那么水就会结冰。
6、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
7、当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相_____，异名磁极互相_______。
8、人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。
9、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
10、运动的快慢就是常说的_______，可以用______内通过的______来测量。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（）。
A．毫升B．厘米C．毫米2、在“风的形成”模拟实验中，产生空气流动的原因是（）。
A．蜡烛的火焰B．蚊香的烟雾C．纸条的飘动3、一些现象可以判断风的大小，下列现象中说明风力最大的是（）。
A．烟柱微斜B．柳枝轻舞C．飞沙走石4、水蒸发的过程是（）。
A．可以看见的 B．看不见的 C．有时能看见，有时看不见5、下面说法中，正确的是（）。
A．空气受热后会下降B．空气变冷后会上升C．空气受热后会上升6、沙漏也叫沙钟，是一种测量（）的工具。
A．时间B．体积C．重量7、在下列材料中，哪种材料最硬（）。
A．木条B．卡纸C．铁钉D．塑料8、下列选项中，可以减少摩擦力的是（）。
A．轮胎表面的花纹B．往冰雪路面铺沙C．往车轮里安装滚动轴承9、我们周围的天气是（）。
A．时刻在变化的B．一成不变的C．无法判断的10、下列几组液体中，都能溶解于水的是（）A．洗发水、食用油B．酒精、花生油C．白醋、酒精三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。
大象版三年级上册科学试题
大象版三年级上册科学试题第一单元十万个为什么1、我们用眼睛观察世界的时候，（其他感官）也在帮忙。
2、我们发现的东西分为：（有生命的）和（没有生命的）。
有生命的可以分为（植物）和（动物）。
校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于生物；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于非生物。
3、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云）、（卷云）、（卷层云）、（积雨云）。
4、观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨云）,这是下雨的主要来源。
5、只要认真（观察），每个事物都会成为问题宝藏。
6、提出一个（问题），往往比解决一个问题更重要。
——爱因斯坦7、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究（问题）罢了。
————爱因斯坦第二单元五官兄弟1、人的“五官”是（眼）、（耳）、（手）、（鼻）、（舌）这五个部分；五官兄弟各有各的用途，它们都很重要，不存在哪个器官最重要，哪个不重要。
2、眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物。
这时可以借助一些器材，人们发明（放大镜）和（显微镜），用来观察肉眼无法看到的（细小）的东西；发明（望远镜），用来观察（远处）的事物。
3、人的鼻子能辨别（几千种）气味。
4、盲人通过（用手触摸）的方法来识字。
5、眼睛——物体的颜色、形状、大小；耳朵——物体的声音；鼻子——物体散发出得气味；舌头——物体的味道；手——物体的光滑或粗糙、物体的冷热、物体的软硬。
6、挑选西瓜方法（眼看）、（手摸）、（耳听）、（鼻嗅）、（嘴尝）。
第三单元秋天，一幅美丽的图画1、对于秋天的到来，最敏感的还是（生物）。
2、不断降低的（气温），绘出了一个多彩的秋天。
3、植物的叶子中含有（叶绿素）、（叶黄素）、（花青素）等色素，是它们让树叶变得五颜六色；其中叶绿素使叶子（变绿），叶黄素使叶子（变黄），花青素使叶子（变红）。
4、空气的温度叫（气温），常用的温度单位是（“摄氏度”），用符号（“℃”）表示。
三年级科学上册 单元试题(八单元全) 大象版
三年级科学上册单元复习题第一单元《十万个为什么》试题一、填空题：（每空1分共28分）1、我们用眼睛观察世界的时候，其他(感官）也在帮忙。
2、我们发现的东西可分为：（有生命的）和（无生命的）。
3、认真观察一片草地，可以把发现的东西分成三类：植物、（动物）和没有生命的东西。
4、仔细观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨）云，这是下雨的主要来源。
5、我发现小河（小鱼、虾米)，我发现菜市场里（鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等），我发现草地上有（蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等）。
6、在校园或附近的社区发现的问题很多，我们可以绘制个（平面图）。
7、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
（爱因斯坦）说的。
8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于（生物）；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于（非生物）。
9、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云）、（卷云）、（卷层云）、（积雨云）。
10、我没有什么特别的才能，不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。
（爱因斯坦）说的。
11、保护（环境）就是保护人类赖以生存的大自然。
12、我们只有一个地球，所以我们要（珍惜）它，(保护)它。
13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时，就成为威胁人类的（生存问题）。
14、写出三个你发现有小动物的地点（草地）、（池塘里）、（天空）。
15、报纸、（圆珠笔）、（作业本）、（书）、胶水等都是没有生命的物体。
16、乱排放污水和废气是（污染环境）的表现。
二、判断题：（每题2分共16分）1、只要认真观察，每个事物都会成为问题宝藏。
（√）2、环境问题都是由人类活动引起的。
（√）3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。
（×）4、我们可以用弹弓打鸟。
（×）5、为了保护环境，我们应该节约使用纸张。
（√）6、草地里有很多东西，只观察，不要捕捉昆虫、动物。
大象版三年级科学上册辨认风向试题
1、当我们看到树叶向北方飘动时，可以判断风是从哪个方向吹来的？A、北方B、南方C、东方D、西方解析：风向是指风吹来的方向，树叶被风吹动，其飘动的方向与风向相反。
因此，树叶向北飘，说明风是从南方吹来的。
（答案：B）2、以下哪种工具可以帮助我们辨认风向？A、温度计B、风向标C、雨量计D、湿度计解析：风向标是专门用来测量和指示风向的仪器，其箭头所指的方向即为风向。
温度计用于测量温度，雨量计用于测量降水量，湿度计用于测量空气湿度。
（答案：B）3、如果旗帜向东倾斜，那么风是从哪个方向吹来的？A、东B、西C、南D、北解析：旗帜被风吹动，其倾斜方向与风向相反。
因此，旗帜向东倾斜，说明风是从西方吹来的。
（答案：B）4、在晴朗的天气里，烟囱冒出的烟向西北方向飘去，这表明风是从哪个方向吹来的？A、西北B、东南C、东北D、西南解析：烟被风吹动，其飘动的方向与风向相反。
因此，烟向西北飘，说明风是从东南方向吹来的。
（答案：B）5、以下哪种现象不能作为判断风向的依据？A、树叶的摇动方向B、旗帜的飘动方向C、云的移动方向D、太阳的升降方向解析：树叶、旗帜和云的移动方向都可以反映风向，因为它们都是被风吹动的。
而太阳的升降方向是由地球自转决定的，与风向无关。
（答案：D）6、小明在户外放风筝时，风筝向西南方向飞去，这通常意味着风是从哪个方向吹来的？A、西南B、东北C、西北D、东南解析：风筝被风吹动，其飞行方向与风向相反。
因此，风筝向西南飞，说明风是从东北方向吹来的。
（答案：B）7、在海边，海浪总是从东向西拍打岸边，这可以推断出风大致是从哪个方向吹来的？A、东B、西C、南D、北解析：海浪是由风驱动的，其拍打岸边的方向与风向大致相同。
因此，海浪从东向西拍打，说明风大致是从东方向吹来的。
（答案：A）8、以下哪种情况不能用来判断风向？A、纸片被风吹动的方向B、人们头发的飘动方向C、汽车行驶的方向D、风筝线的拉紧方向解析：纸片、人们的头发和风筝线都是被风吹动的，它们的方向可以反映风向。