高考政治一轮复习 必修3 第三单元测试题2(教师版)
高考人教版必修3总复习第三单元真题演练政治试卷

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2. 难度:中等
岭南一年四季多湿热,气温较高,人们喜用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒凉干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见。这说明( )
A.自然环境决定文化的特性
高考人教版必修3总复习第三单元真题演练政治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等
燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字( )
A.形象地描述了中华文化源远流长的特征
B.生动地展现了区域文化独具特色的风采
C.说明了中华各民族文化多元一体的原因
B.中华文化内部存在差异和冲突
C.方言折射出地域文化的差异
D.洗浴文化随实践的发展而发展
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3. 难度:简单
中国人民善于以各国人民为师,借鉴其他民族文化的积极成分,不断学习和创新。这主要体现了( )
A.中华文化博大精深
B.中华文化源远流长
C.中华文化的包容性
D.中华文化的继承性
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4. 难度:简单
今年,我国开展了各种形式的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动,弘扬了伟大的中华民族精神。这一精神的核心是( )
A.团结统一Leabharlann B.爱国主义C.爱好和平 D.自强不息
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5. 难度:简单
我国通过立法确定纪念日和公祭日,并举行隆重活动,将激励全国人民弘扬伟大的中华民族精神。这一精神的核心是( )
A.崇尚科学的态度 B.助人为乐的美德
高中政治必修三第三单元测试题及答案

高中政治必修三第三单元测试题及答案高中政治必修三第三单元测试题及答案一、单项选择题(每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
)1.《中国汉字听写大会》首播引发了“全民自检”,微博话题迅速登顶热门榜,点击量有18万余次。
此类比赛对汉字文化发展的积极作用表现在()A。
让人们体会中国汉字源远流长,重视中华民族文化的血脉之根B。
为汉字的规范使用制定标准,提高汉字运用水平C。
展现中华文化的亲和力和凝聚力,弘扬爱国主义精神D。
摆脱文化产业发展的危机,发展形式多样的文化产业答案:A解析:该比赛通过让人们听写汉字,让人们更加体会到汉字源远流长,重视中华民族文化的血脉之根,因此选项A正确。
2.对于我们要树立“文化自觉和文化自信”理解正确的是()A。
自觉地认识到自己固有文化、传统文化的优势和短处B。
正确认识西方文化,既不仰视也不俯视,而是平等交流与对话C。
正确理解传统文化,既不盲目自大,也不过分自卑D。
克服民族虚无主义和历史虚无主义答案:D解析:选项A、B、C都是正确的,但是选项D更加全面,因为克服民族虚无主义和历史虚无主义是树立“文化自觉和文化自信”的重要内容。
3.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是()A。
由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字B。
我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化C。
发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存D。
我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点答案:C解析:选项A、B、D都是正确的,但是选项C更能证明中华文化“源远流长,一脉相承”的特点,因为中华文明发源于黄河、长江流域,历经沧桑至今仍存。
4.2013年6月20日上午,我国航天员___在队友___、___的陪同下进行了空中授课活动,展示了失重环境下的物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。
本次科普教育活动的重要意义在于()A。
激发广大青少年对宇宙空间的向往、对研究科技知识的热情B。
【人教版】高中政治必修三练习:第3单元综合测试题(Word版,含答案解析)

第三单元综合测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共48分)1.朱相远在《中华世纪坛序》中写道:“洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰,文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地共存,与日月同光。
”这说明中华文化具有( )A.博大精深的特征B.源远流长的特征C.神秘莫测的特征D.求同存异的特征[答案] B[解析] “千古未绝”“和天地共存,与日月同光”体现了中华文化的源远流长,故选B。
2.据报道,牛津大学出版社双语词典项目经理朱莉·克里曼表示,“Tuhao”(土豪)、“Dama”(大妈)和“Hukou”(户口)等词语已经在牛津英语词典编著者的关注范围内。
如果这些词语的影响力持续的话,会考虑在2014年的更新中把它们加入词典之中。
这一现象表明( )①中文在全球影响力日益提升②英国人的文化自信心逐渐丧失③文化是对经济、政治的反映④文化现象无处不在,无时不有A.①③B.②③C.①④D.③④[答案] A[解析] 牛津英语词典编著者关注汉语,表明中国具有一定的国际影响力,中文的国际影响力提升,①当选;“Tuhao”(土豪)、“Dama”(大妈)和“Hukou”(户口)等词语反映了中国当前的经济政治生活,体现了文化是对经济、政治的反映,③当选;②错误;④不符合题意。
3.福建地处东南沿海,自晋唐以来,南渐的中原文化和闽越文化相融衍生,不同区域丰富的自然和人文资源滋养出闽南文化、客家文化、妈祖文化、闽都文化等区域文化,它们各具特色、异彩纷呈。
这从一个侧面体现了( )A.人们需要雅俗共赏的传统文化B.福建传统文化是中华文化的精华C.中华文化源远流长、博大精深D.我国各民族文化各具独特的个性[答案] C[解析] “自晋唐以来,南渐的中原文化和闽越文化相融衍生”体现了中华文化源远流长,区域文化各具特色、异彩纷呈,体现了中华文化博大精深,C符合题意。
高中政治高考政治一轮复习练习必修3第2课-文化对人的影响-Word版含解析

时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共60分)1.[2016·湖北部分高中期中]在这个有以“拼爹”为尚,以“炫富”为荣的年代,莫言站在世界瞩目的诺贝尔文学奖奖台上,并未像许多人预期的那样谈文论志、吟古颂今,却不惜娓娓长篇讲述着自己贫穷的、裹了小脚、不识字的母亲。
没有振振有词的大道理,只有平实朴素的小故事。
这说明()①人的文化素养不是天生的②文化环境决定人生发展的方向③文化能够增强人的精神力量④人创造了文化,文化也塑造着人A.①②B.③④C.②③D.①④答案 D解析作家的成长受到周围文化环境的影响,说明人的文化素养不是天生的,也说明文化塑造人,①④正确;文化环境影响而不能决定人生发展方向,②错误;只有优秀文化才能增强人的精神力量,③错误。
2.[2015·聊城二模]“要想剪除旷野的杂草,方式只有一种,那就是在上面种庄稼。
想让灵魂无纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它。
”这启示我们()A.文化对社会实践的发展起促进作用B.文化对人的影响有潜移默化的特点C.美德是人们文化素养的核心和标志D.应该主动、自觉地接受健康向上的文化影响答案 D解析想让灵魂无纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它,强调的是人们应主动接受健康向上的文化的影响,D正确;先进的、健康的文化才能起促进作用,A错误;材料没有体现文化对人的影响是潜移默化的,B排除;世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志,C错误。
3.[2016·安徽示范高中联考]校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。
重视校园文化建设是基于()①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展②文化对人的影响是来自特定的文化环境和各种形式的文化活动③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径A.①②B.②③C.①④D.③④答案 B解析①错误,文化具有双重性,不能笼统说“促进”作用;④错误,大力发展公益性文化事业是保障公民享有基本文化权益的主要途径;②③正确,且符合题意,入选。
第三单元 全面依法治国+练习 高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

必修三政治与法治第三单元《全面依法治国》综合训练一、单项选择题1.人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。
马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。
下列观点符合马克思主义法律思想的是①法是全体社会成员共同意志的集中体现②法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的③生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素④法是在调节原始社会氏族部落内部关系时产生的A.①③B.①④C.②③D.②④2.随着全社会对司法文明的日益关注,司法活动也越来越注重“人性化”。
例如,司法机关明确规定不再组织罪犯“游街示众”以及组织“公开宣判大会”,不再以侵犯罪犯人格尊严的方式来震慑犯罪人等。
上述我国司法文明的进步折射出①任何公民都不得有超越宪法法律的特权②平等是社会主义法律的基本属性③公民的合法权利应当受到法律保护④任何公民都平等享有权利和履行义务A.①③B.①④C.②③D.②④3.某社区坚持自治、法治、德治、智治“四治融合”的治理新路径,提升社区群众的归属感、获得感、幸福感。
其中自治是“内生力”,法治是“硬实力”,德治是“软实力”,智治是“支撑力”。
这启示在社区治理中应①发挥法治保障作用,形成完备的法律规范体系②发挥自治基础作用,推动群众直接行使民主权利③发挥德治引领作用,增强基层社会治理道德底蕴④运用整体智治方式,促进基层行政系统高效运转A.①③B.①④C.②③D.②④4.在人民网推出的2024年全国两会调查中,“依法治国”位列十大热词之首,反映了人民群众对法治的关心关切。
党的十八大以来,全面依法治国理念深人人心,法治建设卓有成效。
过去的2023年,无论是在全国部署开展针对执法问题的专项整治和专项监督,还是紧扣高质量发展需求完成51件重点新兴领域立法,彰显了法治为民的价值导向,提升了人民的法治获得感。
这体现出①凝聚立法共识以回应人民最朴素的情感期待②法律是国家治理体系和治理能力的重要依托③通过完善法律实施机制来推进法治社会建设④应以保障人民的根本利益作为立法的出发点A.①③B.①④C.②③D.②④5.近年来,涉彩礼纠纷案件数量呈上升趋势,甚至出现因彩礼返还问题而引发的恶性刑事案件。
2021年高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第3单元 第6课 我们的中华文化

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第三单元 中华文化与民族精神
4
【构建体系】
重要标志 重要见证
文学艺术
科学技术
区域特征
民族特性 求同存异
与其他民族文化 自身文化
中华文化 其他民族文化
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第三单元 中华文化与民族精神
5
把握 1 个重要原因 中华文化源远流长、博大精 深的原因 牢记 2 个基本特征 源远流长、博大精深 掌握 3 个特性 独特性、区域性一页
第三单元 中华文化与民族精神
6
1.中华文化走在世界的前列。
【易错辨析】
[矫正] 在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列。 2.自然环境决定文化的特性。
[矫正] 自然环境影响文化的特性,但不能决定文化的特性。 3.史书典籍印证了中华文化特有的包容性。 [矫正] 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,但不能印证中华文化特有的包容性。
第三单元 中华文化与民族精神 (必修3 文化生活)
第六课 我们的中华文化
政治
第三单元 中华文化与民族精神
1
01
课前自查夯基固本
02
课堂互动命题探究
03
时政链接热点研练
04
课后检测知能提升
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第三单元 中华文化与民族精神
2
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第三单元 中华文化与民族精神
3
[重点内容] 灿烂的中华文化:中华文化源远流长、博大精深;中华文化的包容性;中国 各民族对中华文化的贡献。
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第三单元 中华文化与民族精神
13
【南方新课堂】2015年高考政治大一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神课时检测(含解析)新人教版必修3
第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化一、单项选择题1.(广东珠海一中等六校2014届高三上学期第二次联考)“甜粽子、咸粽子哪个更正宗?”成了2013年端午期间网友的热议话题。
总的说,南方人更偏爱咸粽子,北方人则青睐甜粽子。
这从一个侧面反映出中华文化具有( )A.独特性 B.区域性C.整体性 D.民族性2.(河北唐山一中2013届高三调研考试)我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程;我国许多少数民族群众能歌善舞,各民族的歌舞极具特色……这一切说明了( )A.我们的中华文化源远流长B.我们的中华文化独树一帜C.我们的中华文化博大精深D.我们的中华文化异彩纷呈3.悬于黄山市西递敬爱堂的“孝”字,其上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像,表达了不孝便由人变猴的意蕴。
在我国,孝文化由来已久,甲骨文中就出现了“孝”字。
上述材料说明( )A.孝是我国公民的基本道德规范B.汉字是中华文化源远流长的重要见证C.文字的发明是人类进入文明时代的重要标志D.继承传统文化应海纳百川,博采众长4.(浙江宁波效实中学2013届高三上学期期中考)云纹(下图所示)在华夏文明中有着千年的跨度,在我国的建筑、雕塑、器皿、家具中都有广泛应用。
而且云纹有着丰富文化内涵,传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。
这说明( )①中华文化一脉相承、博大精深②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性③中华文化具有兼收并蓄的特点④弘扬传统文化有利于铸造中华文化的新辉煌A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.(广东惠州2014届高三第三次调研)2013年第二届岭南民俗文化节在广州举行,来自广东省内12个地市的30多支民俗队伍参加表演和巡游。
举办民俗文化节( )①是尊重文化多样性的表现②促进了中华民族精神的丰富和发展③有利于在文化的包容性中形成和保持文化特色④是人们以自省、自律的方式,提高思想道德修养A.①② B.②④C.③④ D.①③6.(山东青岛二中2013届高三月考)天安门广场安置了56根民族团结柱,每根民族团结柱正面刻画一对相应民族的青年男女身穿五颜六色的节日盛装歌舞相伴的情景,而背面是金色的各民族代表图案,如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。
(人教版部编版)高中政治必修3政治与法治第三单元测试02含答案解析
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第三单元测试一、选择题1.我国治国理政的基本方式是( )A.依法行政B.依法执政C.依法治国D.依宪治国2.中国是一个具有五千年文明史的古国,中华法系源远流长。
下列关于中华法系说法正确的是( )①春秋战国时期,中国开始制定成文法②西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想③中华法系以法家思想为理论基础④中华法系是在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与君主权威的统一A.①②B.①③C.②④D.③④3.一位哲人曾说过“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
新高中政治高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第2单元 第3课 文化的多样性与文化传播
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第二单元 文化传承与创新
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3.尊重文化多样性 (1)文化多样性的地位 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (2)尊重文化多样性 ①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世 界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 ②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文 化繁荣的必然要求。
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第二单元 文化传承与创新
14
③原则:各民族文化一律平等。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共 同促进世界文化的繁荣。 [温馨提示] 尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则,首先要尊重自己民族的 文化,培育好、发展好本民族文化。在文化交流中,要坚持以我为主、为我所用。
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第二单元 文化传承与创新
8
4.保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。 [矫正] 保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。 5.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。 [矫正] 文化具有多样性,不同文化在借鉴吸收中不会趋同。 6.文化交流消融了世界文化多样性。 [矫正] 文化交流有利于促进世界文化繁荣,不会消融世界文化多样性。
怎样 原则 族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差
做
异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣
倡导交流互鉴,既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文
要求 化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响
力
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第二单元 文化传承与创新
24
■特别提醒 (1)不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。 文化全球化趋势的出现加快了各民族文化的交流和融合,但这并不意味着民族文化多样 性的弱化。这是因为,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同, 决定了各民族文化之间存在差异,所以,文化必然呈现多样性的特点。
2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修3 第3单元 单元综合提升(教师用书独具) Word版含解析
单元综合提升(教师用书独具)[网络构建][知识关联]1.中华文化与中华民族精神的关系(1)中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要求。
(2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。
2.中华文化与前后知识点的内在联系(1)中华文化对人的影响。
中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点,中华文化对人们的影响是潜移默化和深远持久的。
(2)中华文化与文化传播。
我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。
(3)中华文化与文化继承。
中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的,这是中华文化源远流长的原因之一。
对于中华传统文化,应该批判继承、古为今用。
(4)中华文化与文化创新。
我们必须立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于中华文化的创新,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,在中国共产党领导下,努力铸造中华文化的新辉煌。
(5)文化的力量与中华文化的力量。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
3.弘扬和培育民族精神与加强文化建设的关系(1)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神,植根于优秀传统文化之中。
因此,加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。
弘扬和培育民族精神,是加强文化建设的要求,可以反过来推进文化建设的发展。
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一、选择题
1.《浮生六记》是清代文学家沈复的作品,文学界称《浮生六记》为“小红楼梦”。
其中《海国记》“册封琉球国记略”页中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷)与琉球国的分界线,钓鱼台(岛)明显在中国领域内的事实。
可见( )
A.文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
B.文字是文化的基本载体,记载了社会发展的历史轨迹
C.史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证
D.史书典籍有助于丰富中华民族的文化底蕴,增强民族凝聚力
【答案】 B
【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,A项错误。
我国各民族文化相互促进,丰富了中华民族的文化底蕴,增强了民族凝聚力,排除D项。
《浮生六记》是文学作品。
不是史书典籍,通过本书文字记录,可推出B项。
C项表述正确,但与题意不符。
2.佛山石湾陶塑艺术,起源于唐朝,具有浓厚的民族风格和岭南乡土气息,它上承汉代陶塑的传统,又吸收了唐宋以来国画的手法,以及岭南木雕的技巧等特色,创造出自己独特的艺术风格。
这说明( )
①文化与经济相互交融
②文化在继承的基础上创新
③文化有鲜明的区域性
④中华文化源远流长、博大精深
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③④
【答案】D
【解析】源于唐朝的陶塑艺术具有民族风格和岭南文化气息,说明了③④。
发展中承袭汉代陶塑传统,吸收唐宋手法,说明了②。
①与陶塑艺术发展无关。
3.中国文化的形成和发展过程,是一个以各国人民为师,不断学习和创造的过程。
汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的特色文化。
这体现了( )
A.中华文化源远流长
B.中华文化具有巨大的包容性
C.中华文化一脉相传
D.继承性是中华文化的最大优点
【答案】 B
【解析】题干强调中国文化的形成与发展过程。
其发展过程是中华文化兼收并蓄、
题意。
5.“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。
他们的身上折射出,在当代中国( )
A.民族精神生生不息,历久弥新
B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向
D.传统文化源远流长,凝聚力量
【答案】 A
【解析】本题考查加强思想道德建设,回答本题关键要明确“双百”人物之所以让人“感动”的原因。
回答本题要抓住题干中的关键词“传承”。
“双百”人物之所以“感动”人,是因为他们的身上都具有中华民族的优秀品质,从而说明了中华民族精神的生生不息,历久弥新,故应选A项。
B项错误,人人都践行中华核心价值在现实中不可能;C项错误,治国化民是政府的职责;D项与题不符,排除。
6.一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字”。
“字”的造字意图可以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使命。
下列关于汉字的认识,正确的是( )
①汉字是中华文化的基本载体
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
【答案】 C
【解析】现阶段,大众传媒已成为文化传播的主要手段,③错误;口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒,④错误。
7.随着计算机技术的普及,快速的键盘输入取代了手写汉字,汉字的日常书写受到前所未有的冲击。
光明网开展的一项关于汉字书写现状的网友调查显示,85.2%的被调查者认为,全民的汉字书写水平在下降。
如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性,文章的标题可为( ) A.书写汉字,传承文化
B.书写汉字,批判继承
C.立足实践,创新汉字
D.普及书法,古为今用
【答案】 A
【解析】汉字是中华文化传承的基本载体,汉字书写弱化的现状,不利于中华文化的传承,鉴于此,文章标题可为“书写汉字,传承文化”,A入选。
其他三项都不能准确反映题意。
8.岭南文化是指岭南地区的地域文化。
它以本土农业文化和海洋文化为源头,在发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化,逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。
岭南文化的形成从一个侧面反映了( )
A.各地区的文化带有明显的区域特征
B.中华文化的包容性
C.不同地区的文化有鲜明的民族特色
D.中华文化源远流长
【答案】 B
【解析】岭南文化在形成过程中吸取和融汇了其他文化,形成务实、开放、兼容、创
新的特点,体现了中华文化的包容性,B当选。
9.台北故宫博物院与浙江省博物馆达成协议,决定在2011年6月共同举办“山水合璧——黄公望与富春山居图”特展,届时分藏两岸几十年的传世名画《富春山居图》将在台北合璧展出。
这项展览还未推出,“就已经引起轰动”。
材料表明( )
①中华文化具有极大的包容性
②海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感
③中华文化源远流长、博大精深
④文化交流可以增强两岸的民族凝聚力
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【答案】B
【解析】合璧展出传世名画,体现了中华文化源远流长、博大精深;展览还未推出,
说法错误,爱国主义是中华民族精神的核心。
11.黄梅戏是安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名的大剧种。
清道光前后,由产生和流传于皖、鄂、赣三省间的黄梅采茶调、江西调、桐城调、凤阳歌,受戏曲青阳腔、徽调的影响,与莲湘、高跷、旱船等民间艺术相结合逐渐形成。
又在吸收“罗汉桩”、青阳腔、徽调的演出内容和表演形式的基础上发展。
黄梅戏的形成与发展体现了( )
A.各具特色的文化艺术异彩缤纷
B.中华文化薪火相传和一脉相承
C.中华传统文化所具有的包容性
D.不同文化都能够实现融会贯通
【答案】 C
【解析】黄梅戏是在吸收和借鉴民间艺术、一些地方曲调的基础上形成和发展起来的,
体现了求同存异、兼收并蓄,即包容性。
A、B两项没有体现, D项说法太绝对。
12.近年来安徽省委省政府提出,要充分利用徽文化优势,大力实施文化“走出去”战略,打造一批在国内外有重大影响、有安徽特色的文化品牌,推动徽文化走向世界。
如果你参与“实施徽文化走出去战略”研讨会,需要拟定一份发言提纲,你认为最恰当的一组是( ) A.抓住机遇,加速融合,全面占领国外文化市场
B.继承传统,推陈出新,全面改造提升徽文化
C.面向世界,博采众长,全面满足国际市场需要
D.立足特色,相互尊重,全面加强中外文化交流
【答案】D
【解析】文化走出去既不是占领国外文化市场,也不是全面满足国际市场需要,而
运会,吸引了诸多美国人的关注。
(1)上述材料反映了什么文化现象?
(2)结合上述材料,请运用文化生活的知识说明中国元素在全球商业领域越来越受到重视的原因。
【答案】
1)答:随着世界多极化、经济全球化的深入发展,文化与经济相互交融的程度不断加深,文化的经济功能越来越强。
(2)答:①中国文化历史悠久,源远流长,博大精深,具有强大的生命力和渗透力。
②中国文化以其特有的包容性,采世界优秀文化之长处,融中华灿烂文明之中,形成了特有的艺术魅力和感染力。
③对传统文化汲取、融合、创新,将商业元素与文化元素有机融合,提升行业竞争力,从而实现文化传承下的产业复兴。
④中国经济高速发展,综合国力和国际影响力不断提升,为文化的传播提供了强大的物质基础。
14.2011年是中国共产党成立90年,全国各地以唱红歌的形式庆祝党的生日。
某班举行“红歌与民族精神主题班会”。
就弘扬和培育民族精神的重要性,同学们积极踊跃发言:中国共产党成立的90年,是艰苦创业的90年,也是光辉灿烂的90年,唱红歌有利于弘扬民族精神,
继承优良传统,激发爱国情怀;有利于抵制外来腐朽思想文化的影响;弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。
阅读材料,回答问题:
(1)如果让你作代表发言,谈谈为什么要弘扬民族精神,请列出你的发言提纲。
(2)作为一名中学生,你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神?
【答案】
(1)①世界范围各种思想文化相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,。