那粒种子,路弯弯
《雪落在中国的土地上》读书笔记
《雪落在中国的土地上》读书笔记哎，说起《雪落在中国的土地上》这首诗，我心里头啊，就像是被那轻柔又沉重的雪花轻轻覆盖了一样，既觉得清凉，又带着几分说不出的沉重。
这可不是我瞎掰，你读读看，那字里行间的情感，简直就像是大冬天的，你穿着棉袄站在雪地里，看着白茫茫一片，心里头五味杂陈。
诗里头啊，诗人艾青就像是个会讲故事的老朋友，他用那简单却直击心灵的话，把咱们这片广袤土地上的风雪、苦难、希望，都给细细道来。
他说雪落在中国的土地上，寒冷中带着一丝不屈，就像咱们中国人，不管遇到啥困难，都能咬牙挺过去。
你想象一下，那雪啊，一片片地飘，不只是落在北方的屋檐上，南方的稻田边，它还落在了咱老百姓的心坎上。
那雪，不仅仅是自然界的雪，更像是生活的重压，是战乱的硝烟，是贫困的阴影。
但就算是这样，诗里头还是透着一股子劲儿，那就是咱中国人骨子里的坚韧和乐观。
“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”读到这儿，我脑子里就浮现出那些老照片，黑白的，模糊的，但那份沉重感却异常清晰。
那时候的人们，生活多不容易啊，可他们还是笑着，用那双布满老茧的手，一点点地温暖着这个冰冷的世界。
艾青用他那质朴的语言，把这份情感描绘得淋漓尽致。
他说雪落在河流上，河流就失去了往日的欢歌；雪落在草原上，草原就失去了往日的生机。
但你知道吗？就算是这样，诗人还是看到了希望。
他说雪落下来，也会覆盖掉那些肮脏的、不堪的东西，让大地变得更加纯净，更加有希望。
这就像咱们的人生，总会有那么些时候，感觉天都塌了，啥希望都没了。
但只要你挺过去，熬过去，你就会发现，那些苦难，其实都是咱们成长的垫脚石。
雪化了之后，春天就来了，万物复苏，生机勃勃。
而且啊，这诗里头还藏着好多咱们日常里常说的成语俗语呢。
比如“风雨同舟”，在诗里就变成了“风雪同路”，意思都差不多，都是说咱们中国人能一起面对困难，一起走过难关。
还有“滴水成冰”，在诗里虽然没直接说出来，但那股子冷劲儿，不是明摆着的吗？读完这首诗啊，我就感觉像是跟艾青这位老朋友聊了好久好久。
泰顺种子星球乐园作文
泰顺种子星球乐园作文篇一《泰顺种子星球乐园：一场欢乐的冒险》泰顺种子星球乐园，听起来就像是一个充满神秘和趣味的地方，去了之后才发现，它真的远超我的想象。
刚到乐园门口，那五彩斑斓的招牌就像一个巨大的磁力石，把我的目光死死吸住。
走进里面，感觉就像走进了一个超大的童话世界。
乐园里的路弯弯扭扭的，像一条条调皮的小蛇在地上爬。
我漫无目的地走着，突然听到一阵欢快的笑声，顺着声音找过去，原来是旋转木马那里。
木马的样式各种各样，有帅气的白马，还有可爱的小独角兽。
我挑了一匹长着翅膀的白色飞马坐上去，木马开始慢慢转动，我感觉自己就像是在天空中飞翔的神仙，清风拂过脸庞，特别惬意。
不过旁边一个小朋友可搞笑了，他死死抱住木马的杆子，眼睛瞪得大大的，那模样就像是生怕一松手就会被甩到外太空去似的。
从旋转木马下来后，我又来到了一个巨大的充气城堡。
这城堡可不得了，里面有好多小房间和滑梯。
我脱了鞋就冲进去，在里面蹦蹦跳跳的。
说来也倒霉，我正高兴地从滑梯上滑下来，结果落到了一个小沙坑里头，整个人就像个刚从土里拔出来的萝卜，满身都是沙子。
周围的小伙伴看到我这狼狈样，笑得直不起腰来。
我也顾不上太多，继续在城堡里横冲直撞，充分享受这无拘无束的快乐。
最后我累得气喘吁吁地躺在城堡的角落里，看着其他小朋友玩耍，心里还在回味刚刚的疯狂。
这泰顺种子星球乐园，真的到处都是乐趣。
篇二《泰顺种子星球乐园之旅：那些难忘的小事》前几天去了泰顺种子星球乐园，现在想起来还是觉得特别有意思。
一进乐园，我就被那些五颜六色的植物盆栽给吸引住了。
那些小花小草像是在举行选美比赛一样，都开得特别艳丽。
我沿着中间的小路慢慢走，这小路铺上了彩色的石头，就像彩虹落在了地上。
走着走着看到一个小池塘，池塘上面有很多荷叶，荷叶上还有几只小蜻蜓在那里休息。
我走到了一个小型迷宫那里，这个迷宫是用那种矮矮的绿植围成的。
我可不能错过挑战它的机会。
一进去我就有点晕头转向的，走了好几条路都像是走进了死胡同。
一粒种子的梦想朗诵稿
一粒种子的梦想朗诵稿大茅坪明德小学女：我是一粒种子,冲破土壤，迎接第一抹阳光是我的梦想；女：我是一粒种子，生根、发芽，开花，走出外面的世界是我的梦想；女：我是一粒种子，我无畏成长，因为我拥有梦想！随风而飞，自由是方向，随风远航。
坚持是向导。
女：我要去莽莽的草原。
男：我要去皑皑的雪山。
女：我要去荒凉的戈壁。
男：我要去美丽的蓝天。
男女：我们坚信，只要我们坚持，哪怕遇到再多的荆棘，我们也会沐浴在阳光下快乐的去追逐我们的梦想。
男女：那些令我们感动的誓言与希望！无论时间多久或是年华已去。
我们都将为梦想与希望张开坚实的翅膀！因为我们从未退缩，从未恐惧！男女：我们不在乎失败甚至失去！因为我们知道，面对风雨交加的天空，面对梦想的世界，面对无尽的考验之时，我们都有着一颗怀揣着梦想、坚定、果敢的心！男：我的梦在脚下生长，这梦想的土地，正在延伸祖先的荣光；脚下的土地，是五千年文明的土壤。
女：脚下的土地，是一个名叫未来的地方。
下一个一百年，我的梦：男：我的梦，女：我的梦；女：我的梦：男：我的梦……男女：我们的梦；中国梦，花开何方？来吧，同学们，请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻让我们一起飞翔，在这川东土地上对话星空，和世界一起分享。
集合起所有属于未来的梦想。
——中国少年永无止境的梦想！少年智则国智，少年强则国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。
女：我的梦不在那个遥远的天国；男：我的梦就屹立在东方的热土！女：我的梦启航于长江；男：我的梦孕育于黄河！女：我的梦，像一面神奇的镜子：一面冰雪；一面焰火——男：我的梦，是一阵永久的春风：女：我的梦，化作光明岁月；男：我的梦，追随正义之火；女：它沐浴着艳丽的霞光，在太阳下生长！男：它点亮那闪亮的星座，在月光下闪烁！女：这是我的梦！男：这也是我的梦！。
部编版九年级语文上册：第2课 我爱这土地 课时作业
《我爱这土地》同步练习一、积累与运用1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
sī( )哑hóu( )咙汹涌．( ) 刮．着( ) 腐．烂( )【答案】嘶喉 yǒng guā fǔ【解析】此题考查基础字音字形。
2．在下面句中的括号内，填上恰当的标点符号。
为什么我的眼里常含泪水（）因为我对这土地爱得深沉（）【答案】？……【解析】此题考查标点符号，可按课文内容填写。
3．文学常识填空。
《我爱这土地》选自，作者，原名，号，诗人。
代表作《》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位，他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
【答案】艾青诗选艾青蒋正涵海澄大堰河——我的保姆【解析】此题考查文学常识，平时多积累。
4．下列句子没有语病的一项是( )A．清晨，参加长跑的同学们在操场上飞快地驰骋着。
B．在老师的教育和同学的帮助下，他的学习态度有了明显的提高。
C．秋天的毕节是个美丽的季节，学校组织同学们去郊外秋游，尽情享受大自然的美。
D．为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
【答案】D【解析】A.主谓搭配不当，将“驰骋”改为“奔跑”；B.动宾搭配不当，应将“态度”改为“成绩”；C.主宾搭配不当，将“秋天的毕节”改为“毕节的秋天”。
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它________在春节缤纷的花炮中，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A．绽放闪烁跳动飘散B．飘散绽放跳动闪烁C．闪烁跳动绽放飘散 D．绽放闪烁飘散跳动【答案】D【解析】选择词语时需结合具体语境。
6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )________云霞升起来了，从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。
九年级语文《我爱这土地》教案
九年级语文学科第二册教案设计
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤,黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
比较这首诗与《我爱这土地》在内容和感情上的相同点和不同点：
内容上：相同点都是写中国的土地
不同点：《我爱这土地》主要是写抗日战争时期的中国社会现状；而《中国的土地》主要是写改革开放以后中国欣欣向荣的景象。
感情上：相同点都是表达了对祖国的热爱之情。
不同点：《我爱这土地》中除了表达爱国之情外,还表达了对侵略者的痛恨、对革命者的赞扬等情感；而《中国的土地》中更侧重于对祖国和人民的赞美。
板
书
设
计
课
后
反
思。
三年级语文下册《阅读理解》练习题(含答案)
三年级语文下册《阅读理解》练习题（含答案）黄昏的乡村真美渐渐地，黄昏来临了。
夕阳像喝多了酒的红脸汉，醉倒在山那边，把水和天映得一半通红，一半金黄。
路边，花呀，草呀，都在徐徐晚风的吹拂下，安静地睡了。
夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”。
她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的阳光做长裙，套在柔韧的腰肢上；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀发上……菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头。
茄子像一个个紫灯笼，正冲着你甜甜地笑呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。
在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来有点神秘。
池塘里，美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。
夕阳下，几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……随着夕阳渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色……乡村的黄昏是秀美的，是恬静的。
1．照样子，仿写表示颜色的词语。
红彤彤（“ABB”式）( )黝黑黝黑（“ABAB”式）( )2．画“﹏﹏”的句子中，夜来香分别用______________、_____________和_____________________来打扮自己。
3．短文中把_____________________比作红脸汉，把_____________________________比作紫灯笼。
请你用这种方法描写一种黄昏时的景物：_________________________________________4．用“”画出短文的中心句。
短文围绕这句话，描写了、、三处地方的景物。
5．我们从文中哪些地方可以感受到乡村的黄昏是恬静的？（）（多选）A．夕阳映得水和天一半通红，一半金黄。
B．路边的花草安静地睡了。
C．池塘里，睡莲的花瓣慢慢合拢。
D．天变黑了，所有野兽都不敢出声。
蚂蚁的故事①蚂蚁族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
土地最忠诚的歌者艾青《我爱这土地》艺术欣赏
土地最忠诚的歌者艾青《我爱这土地》艺术欣赏土地最忠诚的歌者──艾青《我爱这土地》艺术欣赏篇一我爱这土地[教学目标]1.能有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏，理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。
2.赏析诗歌富有表现力的诗句，把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。
[资料下载]1.作者介绍艾青：1910—1996 原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人。
1931年参加革命，加入了“左联”，后来被捕入狱，在狱中写下了他的早期诗歌代表作《大堰河——我的保姆》；1941年去延安，在“鲁艺”任教；建国后任“中国作家协会副主席”等职；1958年反右运动中被下放到黑龙江。
新疆等地劳动改造，直到1978年才重返诗谈坛，又创作了许多作品。
他的创作分五个阶段：早期诗作诅咒黑暗，风格浑厚质朴，调子沉重忧郁；抗战时期的作品为觉醒的民族歌唱，格调昂扬；在根据地的诗作是歌唱革命和解放区的生活；建国后的诗作是讴歌光明，感情炽烈；“文革”后的作品，感情深沉，富于哲理。
主要诗集有：《大堰河》《旷野》《火把》《欢呼集》《春天》《归来的歌》《艾青诗选》《艾青短诗选》等等。
2.时代背景《我爱这土地》写于1938年，当时是抗日战争爆发的初期，日寇横行，东北早已沦丧，华北、华东、华南也已遭日寇铁蹄的践踏，中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争，诗人看到当时的形势，心中充满了对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨，于是写下了这首慷慨激昂的诗。
3.名家点评《我爱这土地》这首诗，是诗人在武汉时期的代表作。
这首诗同《北方》等诗一起，标志着诗人的又一个丰收期。
在诗人创作的道路上，这一时期的诗占有重要位置。
[整体感知]1. 语知归类① 生字注音艾ài 嘶sī哑yǎ② 词语积累嘶哑：声音沙哑。
汹涌：水猛烈地向上或向前翻滚。
2. 理清思路《我爱这土地》是艾青的代表作之一，它作于国难当头。
山河沦亡的抗战初期。
它不可避免地带上了那个时代悲壮的氛围。
因此，在他诗中的意象也就必然带有这种悲壮的色彩。
辽宁省考大作文专题
辽宁省考大作文专题《辽宁省考大作文专题》篇一《我眼中的辽宁之美》辽宁，在我心里就像一个装满宝藏的大盒子。
我记得有一次去辽宁旅行，那可真是一次难忘的经历。
我到了大连，一下车就被那海风吹得头发乱飞，那味道，咸咸的，带着大海特有的气息。
我沿着滨海路走，那路弯弯曲曲的，旁边的山啊树啊都像是天然的屏风。
山上长满了各种各样的树，有的树我都叫不上名字。
我看着那些粗壮的树干，就好像看到了历经过无数风雨的勇士。
路边的野花野草也都随着风摇曳，仿佛在跳着欢迎我的舞蹈。
走一会儿就能看到大海，那大海蓝得像一块巨大的宝石。
海浪一波一波地涌过来，像一群调皮的孩子在奔跑嬉戏。
海滩上有好多贝壳，奇形怪状的。
我一个一个地捡起来，心里想着这些贝壳的故事，它们是不是也随着大海游历了好多地方呢？远处还有海鸥在飞，它们的叫声给这幅海上美景增添了一种特别的韵味。
这只是辽宁的一小部分，辽宁还有好多地方有着不一样的美呢，就像一个大拼图，每一块都值得去探索。
这就是我眼中的辽宁之美，不是那种缥缈的，而是实实在在能看到能感受到的美。
篇二《辽宁的烟火人间》辽宁的好滋味那可多着呢。
就说上次我在沈阳的小胡同里的遭遇吧。
我走在那胡同里，小巷子窄窄的，两边的房子都透着那种老旧但很亲切的感觉。
突然，一阵香味飘了过来。
我顺着香味找过去，原来是一家小馆子。
我一进去，那里面热闹得很。
老板在锅灶前忙得不可开交，那锅铲挥舞得就像是在战场上的武器。
旁边的服务员大姐特别热情，嗓门大得很，扯着嗓子喊“几位啊？”我找了个空位坐下，看着菜单。
菜单上都是些辽宁的家常小菜。
我点了个锅包肉，等菜的时候就看到周围的人。
有几个大叔在那喝着小酒，脸红扑扑的，一边喝一边唠着家长里短，一会儿说谁家孩子考上大学了，一会儿说这物价又怎么上涨了。
还有全家人一起出来吃饭的，小孩子坐在椅子上不安分地扭来扭去。
不一会儿锅包肉上来了，那颜色金黄得就像小太阳。
一咬下去，嘎吱嘎吱的，肉香味在嘴里散开。
我吃着吃着就想，这就是辽宁的烟火味啊。
一、生字(共30个)
一、生字（共30个）大、小、上、下、人、口、手、日、月、云雨、来、去、多、少、水、火、马、牛、羊花、草、田、土、爷、奶、爹、妈、男、女二、古诗（6首）《咏鹅》（唐）骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《悯农》(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《画》王维远看山有色，静听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《赋得古草原送别》（唐）白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
三、《三字经》“人之初……千而万”四、数字（1～30会用口数）1像铅笔细又长，2像小鸭水上飘，3像耳朵听声音五、儿歌童谣除书上所有内容，另如下《小花猫上学校》小花猫，上学校，老师讲课它睡觉。
左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。
喵──《小板凳》小板凳，真听话，和我一起等妈妈。
妈妈下班回来啦，我请妈妈快坐下。
《小板凳，你莫歪》小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来，我帮爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。
《小花狗》小花狗真是脏，不洗脚丫就上床,问它为什么,它说：忘忘忘《小鸟》小鸟唱歌叽叽喳，我拍巴掌把它夸，咦，小鸟怎么飞走了？我可没有吓唬它。
《我的新鞋》（会叫的鞋子）我的鞋子真可笑, 走起路来吱吱叫,小猫以为是老鼠, 跟在后面喵喵叫。
《脚步响》楼梯脚步响，宝宝忙躲藏，学狗吓妈妈，汪汪汪汪汪汪。
六、音乐20首《小青蛙》我是一只小青蛙，我有一张大嘴巴，两只眼睛长得大，看见害虫我就一口吃掉它。
我是一只小青蛙，前腿短来后腿长，天里住来水上爬，看见害虫我就一口吃掉它。
《小鱼歌》河里小鱼游游游；摇摇尾巴点点头。
一会上一会下，好像快乐的小朋友。
《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪! 真奇怪!《丢手绢》丢手绢丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他快点快点抓住他。
以种下什么的种子为题写一篇作文
以种下什么的种子为题写一篇作文全文共10篇示例，供读者参考以种下什么的种子为题写一篇作文篇1人生广袤绵长无常，你要豪迈温婉灿烂。
你若学不会，就种下一粒种子，让它生长，开出一朵花。
——题记难忘长城，是盘踞在山脊之上的巨龙。
站在长城脚下，不禁感叹自己的渺小。
风雕雨琢，枯石坚瓦渐渐镀上了岁月沧桑的颜色。
顺着台阶拾级而上，仿佛走的不是长城，而是段沉封的历史，多少人风吹日晒，昼夜不休；多少坚石被一一撼动，规整筑起。
传说孟姜女哭长城，那这青灰石瓦下果真有无数“死者相藉”？步履仿佛沉重，心却在一步又一步脚踏实地的攀登中成长。
终于在又一个高峰间俯视，“不到长城非好汉”，豪情顿涨，无数热情游人一波波涌来，在绵延青山间，那么小，那么大。
长城行行长城，便在我心底种下一粒豪情万丈的种子。
原来人生广袤，该豪迈时须豪迈。
曾至西湖，是绿柳红花间的娇人女子。
走近西湖，好若置身桃花源。
西湖的美不仅美在它的湖，更美在四周绿树红花的映衬。
去西湖那天，正淅淅沥沥地飘着雨，湖波泛起，蜻蜓点水，长得茂盛的柳条垂入湖中，映出片朦胧的影子。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
眼前的西湖，该正是淡妆的清秀女子，穿着碎花衣裳，坐在似有似无的雨中吧。
心目中不免泛起柔情，在莺飞燕舞中心如止水，又仿佛有水波荡漾。
西湖游游西湖，便在我心底种下一粒温婉细腻的种子。
原来人生绵长，该温婉时须温婉。
最爱家乡油菜田，是绵延无边的金黄。
对家乡最深刻的印象，便是那不见头的油菜花田。
等不及你走近，一股油菜花特有的香气便扑鼻而来。
这香不腻不淡却能使心情舒畅。
再走近便不禁被那毫无杂质的金黄打动了，金黄的尽头与湛蓝的远天相接，哪怕再低沉的心情恐怕都要被振奋了吧。
家乡爱爱家乡，便在我心底种下一粒灿烂发光的种子。
原来人生无常，该灿烂时须灿烂。
有歌唱道“每一个人的心里一亩一亩田，用它来种什么，种桃种李种春风”，我便种下豪迈种下温婉种下灿烂，那么，你呢？以种下什么的种子为题写一篇作文篇2岁月撑一支长篙漾过，留给我清词华歌。
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那粒种子‘路弯弯
亲爱的朋友、你认真欣赏过这个生机勃勃的世界吗？摇曳的树枝透露出生命的力量’娇艳的花儿绽放出生命的美丽。
飞翔的小鸟鸣叫出生命的欢愉、就连那潺潺小溪也吟唱出生命的赞歌：可是以前的我眼前中除了分数便是电视"哪有这个生机盎然的世界？然而那次偶然结识的一本书改变了我”使我的心变得更明亮更善良"
我是在同学家看到它的?,《微小世界的大发现》;它静静地躺在书架的一角：略微起皱的封面深深地吸引了我“那是春风初拂大地后：第一次露出新绿的小草’它是那么娇嫩却显出顽强的生命力，我不由自主地翻开书’于是一个平凡却又充满神奇力量的大自然呈现在我眼前，我陶醉了/
这里有小草欢欣地等着春天的来临‘有溪石憧憬着溪水的再次撞击/有白云悠悠飘在空中俯视大地”还有轻风微微拔弄刚发芽的柳树枝。
而最让我为之一振的是一粒种子。
一粒蒲公英的种子/这是多么渺小的身体/多少轻微的生命啊！可是‘它是那么执着地飘着飘着、它时而随风起舞'时而逗弄草尖；有时一颗树挡住了它的去路’有时一块土地拒绝了它的加入”而它却始终不曾放弃追求"蒲公英的种子边飘边幻想着春天里自己美丽的身姿、它相信总有一块土地适合它：并且会接纳它”它享受着一路的快乐和惊险'不懈地飘飞着、它的乐观、它的坚持，它的执着，使我感到汗颜。
使我油然而生敬意。
它只是一粒微不足道的种子啊！哪儿来那么大的力量？最终它找到了一条温润的田埂着落。
它有家了，它终于成功了！！它以坚持不懈的信念实现了梦想/展现了小小生命的精彩华章：
合上书：那粒飘飞的种子在脑海中挥之不去：我愿意变成这粒种子。
为理想而努力追求;我也相信一粒种子总有一块土地适合它;一个人总有属于他自己的一片天地：坚持不懈地向前进"那尽头总会有晴天，。