广东广播电视大学2007年下半年期末考试(开)04广告专业《平面广告设计与制作》试题
最新电大广告设计期末总复习重点考试知识点复习考点归纳总结
三一文库（）*电大考试*电大广告设计期末复习重点考试考点归纳总结1.广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
广告种类（1）招贴广告：招贴广告也被称为海报、宣传画，张贴于繁华区、车站、机场、码头销售场所，被誉为“最美的印刷品”。
适应于国际性的环保公益宣传、大型运动会、演出展览等重大活动。
常用的户外招贴广告形式为1张、4张、8张等张贴在一起。
（2）户外广告：户外广告是一种以流动方式传递目标的广告媒介形式。
具体表现形式为：灯箱广告、翻转广告牌、霓虹灯广告、多画面循环广告牌、计算机控制的彩色活动跳格电子显示屏、电子大屏幕墙、空中激光动画等。
户外广告具备区域性传递信息的特殊功能，并能够帮助非特定目标消费者了解商品和企业的名称、品牌的特色以及销售的重点。
（3）POP广告（Point of Purchase,销售点）：PoP广告也被称为购物场所广告。
凡在商店建筑内外，所有能帮助促销的广告物或提供有关商品服务、指示、引导等表示，都可以成为POP广告。
PoP广告的造型分类：地面货架式POP广告、悬挂广告、墙面POP广告、柜台展示卡POP广告。
（4）书籍装帧：书籍作为文字和图形的载体是不能没有装帧的。
书籍的装帧是一个和谐的统一体，应该说有什么样的书就有什么样的装帧与它相应。
在我国，通常把书籍装帧设计称为书的整体设计或书的艺术设计。
书籍装帧设计与其他潢设计一样，需要经过从调查研究检查校对的设计程序。
在设计时，首先要向作者或文字编辑了解原著的内容实质，并通过阅读来理解所要装帧对象的内容、性质、特点及读者对象，做出正确的判断；然后确定开本的大小，确定是精装还是平装，确定用纸以及印刷等问题；最后在既定的开本材料和印刷工艺条件下，使设计稿与书籍的内容相呼应，通过丰富的表现手法、表现内容满足人们在知识、想像、审美多方向的要求。
书籍装帧是书籍存在和视觉传递的重要形式。
书籍设计的含义应指开本、字体、版面、插图、封面、护封，以及纸张、印刷、装订和材料的预先艺术设计，也就是从原稿到成书的整体设计工作。
大学广告设计选修课期末考试内容
大学广告设计选修课期末考试内容一．1．广告的科学含义广告是广告主通过有偿取得的可以控制的宣传媒介和形式，对产品、服务和观点进行社会化、群体化的传播，从而有效影响公众、促成整体营销计划的完成。
2.广告的历史与发展1）、广告的历史原始社会古代广告国外：（叫卖广告）。
（实物广告）。
（印刷广告）——1473年国内：（文字广告）。
（叫卖广告）。
（实物广告）封建社会鼎盛时期：招幌广告。
印刷广告-世界最近代广告国外：十七世纪中叶，英国报纸开始设置广告。
（通讯社）。
十九世纪末到二十世纪初，（橱窗广告、摄影广告、电影广告、霓虹灯广告）。
二十世纪初二十年代（广播广告）。
二十世纪初三十到四十年代（电视广告）。
国内：1861年，《上海新报》。
1872年4月30日，《申报》。
1923年1月23日，“大陆报——中国无线电公司广播电台”。
1920年左右关于广告的研究多了起来。
《广告心理学》《新广告学》。
2）、现代广告对传统广告的发展（一）广告理论基础的发展传统：“告知型”。
现代：市场营销，社会营销。
（二）广告核心目标的发展传统：信息宣传、信息灌输。
现代：品牌形象宣传。
（三）广告风格模式的发展传统：理性气息现代：感性化、娱乐化和写实化、艺术魅力。
（四）广告功能观的发展传统：经济功能。
现代：文化、娱乐、社会、审美功能。
（五）广告策划关键点的发展传统：口号、标语。
现代：意境、氛围。
二．1、广告创新涉及广告市场分析、创意构思、整体策划、作品设计与制作等各个环节。
2、广告创新的运作模式。
十步骤：发现问题，收集信息，分析问题，形成创新初步方案，完善创新初步方案，检验创新初步方案，确定创新方案，制定推行计划，推行创新方案，回顾总结。
3、广告创新的技法。
（一）头脑风暴法：准备阶段，热身阶段，讨论阶段，畅谈阶段，整理阶段。
（二）综摄法：两个基本原则：异质同化，同质异化综摄法是以类比为基础的：直接类比，切身类比，象征类比，幻想类比。
三．1、广告创意是准确鲜明地表现广告主题,最大限度实现更高目标的创造性思维活动，以及体现这种思维成果的文本形态。
中央广播电视大学开放专科期末考试广告专业广告学概论试题 (12)
２ ． 广 Ｖ Ｒ ｄ 调 查主 要 包括（
Ａ．消费者调查 Ｂ ．市场调查 （ ， ．竞争状况调查 Ｄ ．产品调查
） 。
３ ． 在２ ０ 世纪 ６ ０ 年代这个现代广告业发展的辉煌时期， 地位最高、 最受重视的人员是
（
Ａ．文案人员 Ｂ ．广告调查人员 Ｃ ．创意人员 Ｄ．策划人员
广告专业
广告学概论 试题答案及评分标准
（ 供参考）
２ ０ ０ ８年 １月
一、 名词解释（ 每小题 ５ 分， 共２ ０分） １ ． 平面广告是指以平面技术为表现手段和表现形式的广告， 报纸广告、 杂志广告、 招贴、 宣传画册、 海报、 以及以画面喷绘为主要表现形式的路牌广告、 交通工具广告等， 都属于平面广
产品特征及其所处市场地位、 广告主企业经营 状况、 市场竞争状况、 消费者心理及行为特征， 以
及相关宏观环境（ 包括政治的、 经济的、 科技的、 社会文化的） 等等。单独属于广告传播背景信 息的， 如同类品牌广告投放情况、 消费者媒体接触习惯、 该品类的产品销售与广告之相关度等。 （ ３ ） 广告目标陈述。在进人对策划方案的表述之前， 首先交代清楚广告的目 标何在， 以便 于阅读者理解策划方案的意图， 并可以此为参照， 评价策划方案的效果。 （ ４ ） 核心战略陈述。核心战略是整个广告策划工作最重要的产出， 是各个分项策划方案的 统帅和灵魂， 对它的表达无疑是最吸引人的部分， 需要有充分的理由交代。 （ ５ ） 分项策划方案陈述。即广告运动的具体执行方案， 包括广告讯息策略、 广告表现策略、 广告媒体策略、 广告时机选择以及事中检测与事后评估方案。 （ 每个要点 ２ 分） ３ ， 答案要点： 广播广告是由广播电台传播的， 主要有四种类型：
告的范畴。
《广告设计》期末考试试卷兼答案(A)
《广告设计》期末考试试卷兼答案(A)班级：学号：姓名：一、单项选择题（共20分，每题2分）1.在一定时期内接收某一特定节目的人数占总量的百分比，称( )。
A.到达率B.有效到达率C.视听众暴露度D.视听众率2.在广告策划的一般程序中，( )的制定是决定广告策划成功与否的关键一环。
A.广告调查方案B.广告预算C.广告计划D.广告战略3.产品在不同的生命周期广告目标是不同的，在成熟期主要的目标是（）A.使消费者知晓产品B.对商品进行定位C.保证已有的市场份额D.以广告进行提醒4.若广告的商品是性能复杂、价格昂贵的生产资料，则企业通常首选的广告媒体是( )。
A.视听媒体B.印刷媒体C.户外媒体D.其他媒体5.专门从事广告经营和制作的广告经营机构是( )。
A.媒介单位的广告部门B.企业所属的广告部门C.专业广告公司D.有限服务广告公司6.以广告行业的各层次系统所制定的广告公约和各种规律对广告活动进行管理的方法称( )。
A.法律方法B.他律方法C.自律方法D.行政方法7.广告效果的特点是( )。
A.迟效性、累积性、间接性、复合性B.迟效性、累积性、直接性、复合性C.超前性、累积性、间接性、复合性D.超前性、累积性、直接性、复合性8."得了感冒怎么办，请服×××"，这一广告标题的形式属于( )。
A.建议导引式标题B.诉求式标题C.承诺式标题D.提问式标题9.在广告文案中，注目率最高的是（）A.标题B.正文C.附文D.空白处10.广告与人员销售推广手段的最大区别是（）A.付费B.非人员C.主体明确D.信息内容二、名词解释（共24分，每小题4分）1. 广告定位2. 广告3. 广告策划4. 需求导向策略5. 广告代理制6广告自律三、简答题（共20分，每题5分）1. 广告的构成有哪些？2. 广告战略的类型有那些？3. 广告标题写作的基本要求有哪些？4. 广告效果有哪些分类？并举例说明。
07年广告策划试卷
湖北三峡职业技术学院2007年秋季学期《广告学》考试试卷适用班级____________考试班级_______________ 姓名_____________ 学号________________一、选择填空：请把你认为正确的选项A、B、C、D、E、F填入空格内。
（每个空1分，共计30分）1、人类广告发展经历了______、______、______个阶段。
A：近代广告 B：古代广告 C：现代广告 D：当代广告2、现代广告的基本要素包括：______、______、______、______。
A：广告公司 B：广告信息 C：广告媒介 D：广告费 E：广告主3、按照广告的性质划分，可将广告划分为：______、______。
A：商业性广告 B：非商业性广告 C：公益广告4、广告策划的原则包括： _____、______、______、______。
A：求实原则 B：法律道德原则 C：利益原则 D：劝服原则 E：促销原则5：确定广告目标的原则有_____、______、______、______。
A：可行性原则 B：具体性原则 C：集中性原则 D：统一性原则E：可控行原则6：广告调查方法中，常用的调查形式有： _____、______、______。
A：直接询问法 B：案头调查法 C: 面谈询问法 D：询问法 E：观察法7、在产品销售目标中包括： ______、______、______、______。
A：创牌广告目标 B：保牌广告目标 C：保市广告目标 D：维持市场占有率目标 E：呵护转移目标8、产品生命周期依次分为______、______、______、______、______。
A：引入期（导入期） B：成长期 C：成熟期 D：饱和期 E：衰退期 F：衰竭期9、广告概率调查抽样设计包括: ______、______、______。
A：简单随机抽样 B：分层随机抽样 C：任意取样法 D：分群随机抽样 E：分组随机抽样10、色彩的心理感觉包括: ______、______、______、______。
2024年4月广东省高等教育自学考试各专业开考课程考试时间安排表
中国当代文学作品选
00532
中国古代文学作品选（一）
05679
宪法学
00533
中国古代文学作品选（二）
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
A050129
商务秘书〔商务管理〕（专科）
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
00054
管理学原理
00182
公共关系学
04729
管理心理学
00065
国民经济统计概论
00043
经济法概论（财经类）
05679
宪法学
03706
思想道德修养与法律基础
00144
企业管理概论
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
04729
高校语文
A020247
市场营销（专科）
00058
市场营销学
00009
政治经济学（财经类）
00041
基础会计学
动漫设计与制作（专科）
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
03706
思想道德修养与法律基础
A080301
机械制造及自动化（专科）
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
00597
英语写作基础
04729
高校语文
05679
宪Hale Waihona Puke 学12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
A040124
义务教化（专科）#
00429
教化学（一）
00407
小学教化心理学
00408
小学科学教化
00412
00640-04月平面广告设计真题及参考答案说课材料
2015 年4 月高等教育自学考试统一命题考试平面广告设计试卷（课程代码00640）本试卷满分100 分。
考试时间l50 分钟。
考生答题注意事项：1 ．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号。
使用0． 5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共l0 小题。
每小题l分。
共l0 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡" 的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1 ．创造性和艺术地运用视觉符号和符号系统来构成广告的视觉语言，传达广告信息就是A ．广告视觉传播B ．广告图形传播C ．广告符号系统D ．广告视觉符号.广告视觉符号2．下列不包含在五l 要素中的是A ．概念B ．创意C．兴趣D ．信息.信息3. 最早的广告视觉传播形式是A ．杂志B ．报纸C．招贴D．DM4 ．立体主义的代表者为A ．毕加索B ．马蒂斯C．达利D ．波洛克・波洛克5．下列最容易记忆的是A ．论文B ．数字C．散文D ．诗.诗6．均衡的最佳状态是A ．动静B ．对称C．比例D ．主从.主从7．下列不属于同一字族的是A ．长黑B ．平黑C．中黑D ．粗宋.粗宋8．下列象征警觉危险的颜色是A ．红B ．紫C．蓝D ．绿.绿9．下列互为补色的是A ．蓝与紫B ．橙与紫C．黄与紫D ．绿与紫.绿与紫10．16 开纸的尺寸是A . 210X297( mm)B . 196 x 273( mm)C .,196X285( mm) D.210X 285(mm)二、判断选择题（本大题共l0 小题，每小题l 分，共10分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A] ”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
国家开放大学电大考试《艺术学概论》课程形成性考核册试题及参考答案
年最新广播电视大学（电大）期末考试《艺术学概论》课程形成性考核册试题及参考答案艺术学概论作业1（一）1、客观精神说：认为艺术是“理念”或客观“宇宙精神”的体现。
古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。
柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。
2、主观精神说：认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。
德国古典美学开山鼻祖康德认为，艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物，这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任何目的。
他强调艺术创作中，天才的想象力与独创性，可以使艺术达到美的境界。
康德的这种意志自由论成为后来的唯意志主义的思想来源之一。
3、“模仿说”或“再现说”。
认为艺术是对现实的“模仿”，是“社会生活的再现”。
古希腊亚里士多德在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念，成为希腊美学思想的集大成者。
他认为艺术是对现实的“模仿”，艺术的这种“模仿”功能，使艺术比它所“模仿”的现实世界更加真实。
4、形象性：艺术的基本特征之一是形象性。
哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界，文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。
各个具体艺术门类所塑造的艺术形象具有不同的特点，如雕塑、绘画、电影、戏剧等门类的艺术形象，欣赏者可以通过感官直接感受到，而音乐、文学等门类的艺术形象，欣赏者必须通过音响、语言等媒介间接地感受。
但无论怎样，任何艺术都不能没有形象。
（二）1、艺术本质问题的科学理论基础人类社会生活从总体上可以划分为物质生活与精神生活两大组成部分。
艺术生产作为一种特殊的精神生产，是为了满足人们的审美需要。
马克思提出了“艺术生产”的概念，将“艺术”与“生产”联系起来，从生产实践活动出发考察艺术问题，把艺术看作一种特殊的精神生产，在美学和艺术史上是一个前所未有的创举。
2、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
平面毕业设计开题报告
平面毕业设计开题报告平面毕业设计开题报告1题目：留白在平面广告设计中的多重效应一、课题的来源及意义(一)、课题的研究来源在平面广告设计中，通常都会以各种图形符号常作为意象的载体出现，来表达内在特定含义和信息。
除掉具象等一些常见的意象表现形式外，还有一类特殊的意象表现形式，那就是“留白”意象。
留白可被视为意象表达的一类特殊形式，借鉴中国传统绘画艺术中“留白”的特殊表现方法，利用留白来营造出相关意象。
如果设计师把这种处理手法引入到平面广告设计中，可以更好的提升和强化作品的传达效果，加强作品的格调情趣，增强作品的意蕴美和形式美，使平面广告作品获得最佳的画面表现效果。
作为一名平面设计班的毕业生，我发现在设计中留白的运用可以传达更丰富的意蕴和信息，从而获得更好的设计效果。
(二)、课题的研究意义1、“留白”并不是代表着没有，它是版式设计中不可缺少的一部分。
留白艺术在平面广告设计中有重要的价值，它同时也意味着在广告设计中一种新的挑战。
它摆脱了图形语言和文字的束缚，以“无”代替“有”的审美价值。
在看似空白的地方展现“有”的无限意境。
这种以“虚”的处理手法，不仅简明扼要的展现作品，而且使得设计达到以少胜多的目的。
2、在设计中，在画面上插入适当的空白，就可以起到缓冲的作用，减轻视觉疲劳，满足人们心理上的需求。
特别是在如今现代生活节奏的加快，被各种各样的，五花八门的信息所包围着。
很容易在视觉上和心理上产生疲倦。
适当的留出“空白”,有利于强化观者的感受，唤起人们情感上的共鸣，并获得视觉上的轻松。
3、平面广告设计都是以传达信息为目的，直接的表达法往往会显得单调无味，意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果，通过留白获取意象以加强作品的格调情趣可以更好地凸显画面中的虚与实。
只有具有深远意境的作品才有感染力，才能引人遐想、引人入胜，才能使观者产生心灵的共鸣。
二、课题的国内外发展状况(一)国内发展状况中国传统艺术并不像西方美学那样过多讲究对理性的认知和推理，而更多的是以感性的方式来领悟自然体味人生。
国家开放大学电大专科《视觉设计基础》期末题库及答案
最新国家开放大学电大专科《视觉设计基础》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
《视觉设计基础》题库及答案一一、判断题（每小题1分，共10分）1 .设计活动是一个有目的、有规划的一系列的活动的总和。
（）2.传播信息是视觉设计活动的基本功能。
（）3.任何一件视觉设计作品它必定具备一定的内容和形式。
（）4.设计作品的形式比内容更重要。
（）5.由于人们所处经济地位、文化素质、思想习俗、生活理想、价值观念等不同而形成了不同的审美观念。
因此各地形成的审美观不一致。
（）6.好的图形可以在没有文字的情况下，通过它本身进行无声的沟通交流，它能跨越地域的限制、突破语言的障碍、融合文化的差异，从而达到无声感染的艺术效果。
（）7.偶然形不是在外力作用下意外偶发生成的形态，具有生动、自然、神奇、有趣、变幻莫测的感觉。
（）8.色彩是光和物质同人眼的生理机能所产生的视觉现象。
色的来源是光，没有光就没有色彩，光是人们感知色彩存在的必要条件。
（）9.逻辑思维，又称抽象思维，是以抽象概念和推论为形式的思维活动。
（）10.一般来说，柔软的材料能给人以朴实的简洁坚硬感，有着极强的亲和力，在自然的碰触中可以使情绪愉快。
（）二、名词解释（每小题5分，共20分）1.色彩对比2.标准字3.元素替代4.联想三、问答题（每小题10分，共20分）1.请简述VI基础系统的组成。
2.网页设计与传统平面设计的区别是什么？四、实践题（本题50分）请为你所属的“XX广播电视大学”设计一个标志要求:1.标志设计可以着色也可以不着色；2.设计手法不限，画幅不限；3.需附150字以内的设计说明；4.表现匚具不限。