家教暑假实习报告(共6篇)
家教实习报告
家教实习报告
我是一名大三学生，最近在一家家教机构实习了一个月的时间。
在这段时间里，我有幸接触到了不同年龄段的学生，也学到了很多
关于教学的经验和技巧。
在实习的第一周，我主要负责辅导小学生的数学和英语。
我发
现小学生的学习能力和学习方式都和成年人有很大的不同。
他们对
于知识的接受需要更多的耐心和细心，需要更多的互动和游戏化的
教学方式。
因此，我在教学过程中尝试了很多不同的教学方法，比
如通过游戏、歌曲和故事来帮助他们理解知识点。
这些方法都取得
了不错的效果，学生们在课后的测试中也取得了很好的成绩。
在接下来的几周里，我也接触到了初中和高中学生。
他们的学
习压力更大，对于知识的掌握和应试能力都有更高的要求。
因此，
我在教学中更加注重了知识的系统性和深度，也更多地进行了一对
一的辅导。
我发现，和学生建立良好的师生关系是非常重要的，只
有在这样的关系基础上，学生才会更加主动地去接受我的教学和建议。
通过这一个月的实习，我不仅学到了很多关于教学的技巧和方
法，也更加深刻地理解了学生的需求和特点。
我相信这段实习经历对于我的未来教育工作将会有很大的帮助。
感谢家教机构给我这次实习的机会，让我能够更好地了解自己的职业选择，也更加坚定了我从事教育工作的决心。
暑期实习报告家教(15篇范文)
暑期实习报告家教（15篇范文）【导语】暑期实习报告家教怎么写好？本文精选了壹五篇优秀的暑期实习报告范文，都是标准的书写参考模板。
以下是小编为大家收集的暑期实习报告家教，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】暑期实习报告家教实践目的：第一，勤工俭学，拓展自身的知识面;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加个人在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
我开始了我这个假期的社会实践这是我上大学以来的第一个暑假，理所当然要回家和父母亲人团聚。
不过身为当代大学生。
我准备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了两份家教的工作。
这是我大学假期的第一份社会实践工作。
这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会，使我的寒假生活更加丰富多彩。
通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多第可怜天下父母心在上大学期间，我加入了学校的家教协会，并且在会长们的帮助下也找到了份家教，本人高中数学，特别是高三数学很好。
我的家教正好是教高中数学。
因此，对于家教有一定的经验。
我教两个学生，他们叫付庆喆和马天哲。
第一次到他们家做客，他们的父母热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。
从他们的性格爱好谈到了他们的学业特长。
因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球开始的。
在交谈中，我了解到以下情况：他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐。
由于上述诸多原因，他们的成绩很不尽如人意。
父母都对他们抱以很大的期望，希望他们能够考上一本大学。
而他们现在的学习情况，让他们的父母感到担忧。
在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。
他们看的很远，看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。
我也有信心提高他们的数学成绩，我在家教协会里学到了不少关于如何更好的家教，并且我的高中数学水平我很有信心。
家教实习报告
家教实习报告
实习时间，2021年9月1日至2021年12月1日。
实习地点，XX市XX小学。
实习内容：
在本次家教实习中，我担任了XX小学一年级学生的家教老师。
在这段时间里，我主要负责教授学生语文、数学和英语课程。
我根
据学生的学习情况和个性特点，制定了针对性的教学计划，并采用
了多种教学方法，如游戏教学、讨论教学等，以激发学生的学习兴
趣和提高他们的学习效果。
在语文课程中，我注重培养学生的阅读和书写能力，通过朗读、课文讲解和练习等方式，帮助学生提高语文素养。
在数学课程中，
我注重培养学生的逻辑思维和数学运算能力，通过实际例题演练和
游戏练习，激发学生对数学的兴趣。
在英语课程中，我注重培养学
生的听说读写能力，通过英语歌曲、故事和对话练习，提高学生的
英语水平。
实习收获：
通过这次家教实习，我收获了很多。
首先，我学会了更加耐心
和细心地对待学生，因为每个学生都有自己的学习特点和困难，需
要用心去倾听和帮助。
其次，我学会了更加灵活和多样地教学方法，因为不同的学生需要不同的教学方式来激发他们的学习兴趣。
最后，我学会了更加关注学生的全面发展，因为学生的成长不仅仅是学习
成绩，还包括品德素养和自主学习能力的培养。
总结：
这次家教实习让我更加深入地了解了学生和教学工作，也让我
更加热爱这份工作。
我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为
学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也会继续学习，不断
充实自己，为将来成为一名优秀的教师而努力奋斗。
家教实习报告
家教实习报告
我在过去的一个学期里进行了家教实习，这是一次非常有意义和宝贵的经历。
我选择了一家当地的家教机构，通过他们的安排，我有机会去一些学生家里进行一对一的家教辅导。
在实习期间，我主要负责小学生的数学和英语辅导。
我发现，每个学生都有自己的学习特点和问题，因此我需要根据每个学生的情况来制定不同的辅导计划。
有的学生在数学方面比较薄弱，我会选择用更直观的方法和实例来帮助他们理解数学概念；有的学生在英语阅读方面有困难，我会和他们一起朗读和解释文章内容，帮助他们提高阅读理解能力。
通过这些实践，我学会了灵活运用不同的教学方法，以及如何根据学生的特点来制定个性化的辅导方案。
除了教学技巧，我还学到了如何与学生建立良好的师生关系。
在实习过程中，我发现学生们对家教老师的期望是非常高的，他们不仅希望老师能够帮助他们提高成绩，还希望老师能够成为他们的朋友和倾诉对象。
因此，我在与学生相处的过程中，注重倾听他们的心声，关心他们的成长和生活，这不仅让学生们对我产生了信任感，也让我更加了解学生的需求和困惑。
通过这次家教实习，我不仅提高了自己的教学能力，还学会了与学生建立良好的师生关系。
我相信这些经验和技能对我未来的教育工作会有很大的帮助。
感谢家教机构给我这次宝贵的实习机会，让我在实践中不断成长和进步。
家教暑期实习报告
家教暑期实习报告尊敬的实习导师：您好！我是XX大学XX学院的一名大三学生，在本学期的寒假期间，我参加了一份家教暑期实习工作。
通过这段时间的实习，我深刻体会到了家教工作的重要性和挑战性，也积累了不少宝贵的经验和技能。
在此，我向您汇报一下我的实习情况。
首先，我在实习前对家教工作有了一定的了解，并且根据自身的专业和兴趣选择了数学和英语作为辅导的科目。
之后，我通过社交媒体和学校的家教平台找到了两位学生作为我的辅导对象。
他们分别是初中一年级的小明和高中一年级的小红。
由于两个学生的年级不同，学习内容和难度也有所差异，所以我需要精心备课，准备相应的教学资料。
在实习初期，我主要进行了面对面的辅导，每周约定时间与学生进行一对一的辅导。
对于小明这样的初中学生，我主要采用了一些游戏化和趣味性的教学方法，以提高他对数学和英语学习的兴趣。
例如，在数学方面，我将数学题和解题方法通过游戏的形式呈现给小明，让他在游戏中学习和练习。
在英语方面，我通过口语交流和练习，提高了小明的英语口语表达能力。
这些教学方法不仅使小明对学习更加感兴趣，也有效地提高了他的学习成绩。
对于小红这样的高中学生，我主要在课堂上进行知识点的讲解和授课，帮助她理解和掌握学习内容。
在数学方面，我着重强化了她的基础知识，帮助她解决在学习中遇到的难题。
在英语方面，我注重了她的阅读和写作能力的提高，帮助她更好地理解和运用英语知识。
通过与小红的交流和辅导，我不仅对她的学习情况有了深入了解，也从她那里学到了很多教学上的经验和方法。
在实习过程中，我还参加了学校和家教机构组织的一些培训和交流活动。
通过这些活动，我与其他家教老师交流了自己的经验和教学方法，学到了不少教学上的技巧和策略。
在家教实习中，我也遇到了一些困难和挑战，例如学生的学习态度和学习进度不一致，家长的期望和要求也不尽相同。
但通过与学生和家长的沟通和交流，我能够更好地了解他们的需求和目标，从而更有针对性地进行辅导。
家教实习报告
家教实习报告
在过去的一个学期里，我有幸在一家家教机构进行了家教实习。
在这段时间里，我得到了很多宝贵的经验和教训。
首先，我学会了如何和不同年龄段的学生相处。
在实习期间，
我遇到了很多不同年龄的学生，他们有的是小学生，有的是初中生，还有的是高中生。
我发现每个年龄段的学生都有自己的特点和需求，因此我需要根据不同的情况采取不同的教学方法和策略。
和小学生
相处时，我需要更加耐心和细心，而和高中生相处时，则需要更多
的交流和互动。
其次，我学会了如何有效地教授知识。
在实习期间，我发现很
多学生在学习过程中遇到了困难，需要我帮助他们解决问题。
因此，我需要根据学生的实际情况，有针对性地进行教学。
有时候，我需
要通过举例和实践来帮助学生理解知识，有时候则需要通过讨论和
互动来激发学生的学习兴趣。
最后，我学会了如何和家长进行有效的沟通。
在实习期间，我
发现家长们对孩子的学习非常关心，他们希望我能够帮助孩子取得
更好的成绩。
因此，我需要和家长保持良好的沟通，及时向他们反
馈学生的学习情况，听取他们的意见和建议，共同为学生的学习进
步努力。
通过这段实习经历，我不仅学到了很多关于教学的知识和技巧，也提高了自己的沟通能力和应变能力。
我相信这些经验和教训将对
我的未来教学生涯产生积极的影响。
感谢家教机构给予我这次宝贵
的实习机会，让我有机会在实践中成长和进步。
家教实习报告
家教实习报告
我在过去的一个学期里，有幸参与了一次家教实习。
这次实习
让我收获颇丰，不仅提升了我的教学能力，也让我更加了解了学生
的学习需求和家庭教育的重要性。
在实习期间，我担任了一名初中生的家教老师。
学生的名字叫
小明，是一个活泼好动的男孩，但在学习上却遇到了一些困难。
他
在数学和英语方面成绩较差，而且学习动力不足。
因此，我的主要
任务就是帮助他提高学习成绩，激发学习兴趣。
在和小明的相处中，我发现他的学习态度并不是因为懒惰或者
不努力，而是缺乏正确的学习方法和学习动力。
因此，我首先和他
一起制定了学习计划，帮助他合理安排学习时间，分清重点和难点。
同时，我也鼓励他多参加课外活动，培养兴趣爱好，提高学习动力。
在教学过程中，我注重启发式教学，让小明在解题过程中思考
和探索，培养他的逻辑思维能力和解决问题的能力。
在数学和英语
方面，我结合他的实际情况，采用了趣味化的教学方法，让他在轻
松愉快的氛围中学习知识。
通过这次实习，我不仅提高了自己的教学能力，也更加深刻地认识到家庭教育的重要性。
良好的家庭教育不仅可以提高孩子的学习成绩，更可以培养他们的品德和兴趣爱好，为他们的未来发展打下坚实的基础。
总的来说，这次家教实习让我受益匪浅，不仅提升了我的教学能力，也让我更加了解了学生的学习需求和家庭教育的重要性。
我会继续努力，为更多的学生提供优质的家教服务，让他们在学习中取得更好的成绩，更好的成长。
家教实习报告
家教实习报告
我在过去的一个月里参与了一项家教实习，我在这个实习中扮
演了一名初中生的家教老师。
通过这次实习，我学到了很多关于教
育和教学的知识，也更加深入地了解了学生的学习需求和挑战。
在实习的第一周，我和学生进行了一次初步的交流，了解了他
的学习情况和学习目标。
通过和学生的交流，我发现他在数学和英
语方面存在一些困难，需要我给予一定的帮助和指导。
于是，在接
下来的几周里，我主要围绕这两门学科展开了教学工作。
在数学方面，我通过了解学生的学习习惯和学习方法，制定了
一些针对性的教学计划。
我通过讲解和示范，帮助学生理解了一些
数学概念和解题方法，同时还给他提供了一些练习题目和考试题目，帮助他巩固所学知识。
在英语方面，我主要帮助学生提高听说读写
的能力，通过和他进行对话练习和阅读练习，让他的英语水平得到
了一定的提升。
在实习的过程中，我也遇到了一些挑战。
学生的学习兴趣和学
习动力不足，是我面临的一个主要问题。
我通过和学生进行沟通，
鼓励他树立学习目标，同时也通过一些有趣的教学方式和教学资源，
激发他的学习兴趣，让他更加积极地投入到学习中。
通过这次家教实习，我不仅学到了如何有效地教学，更重要的是学会了倾听学生的需求，了解学生的困难，并且通过一些方法和技巧，帮助学生克服困难，提高学习能力。
这次实习让我更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让我更加坚定了未来从事教育工作的决心。
我相信，通过不断地学习和实践，我会成为一名优秀的教育工作者。
家教实习报告
家教实习报告
我在过去的一个学期里，有幸实习了家教这一职业。
在这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我发现家教工作需要有很强的耐心和责任感。
每个学生的学习能力和学习习惯都不尽相同，作为家教，我需要根据学生的特点和需求制定个性化的教学计划，耐心地引导他们学习。
有时候学生可能会遇到困难和挫折，作为家教，我需要给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们克服困难，取得进步。
其次，我意识到家教工作需要不断提升自己的教学能力。
在实习期间，我不断学习和钻研教学方法和技巧，努力提高自己的教学水平。
我发现，只有不断学习和积累经验，才能更好地帮助学生提高学习成绩，实现自身的价值。
最后，我深刻体会到家教工作的意义和价值。
通过家教，我不仅可以帮助学生提高成绩，还可以成为他们的朋友和引路人，引导他们健康成长。
在实习期间，我和学生建立了良好的师生关系，我很高兴看到他们在学业上取得了进步，也很感激他们给予我的信任和肯定。
总之，家教实习是一次宝贵的经历，让我学到了很多知识，也让我更加坚定了做一名优秀家教的决心。
我会继续努力，提升自己的教学能力，为更多的学生提供优质的家教服务。
家教实习报告6篇
家教实习报告6篇家教实习报告篇1由于我现在的专业是师范类的，所以在平常我就比拟留意教师素养的培育。
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中熬炼自己，我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。
得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的时机，通过面试，我顺当得到了家长的认可，于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。
一、与家长的沟通通过了解，孩子的家长在邮局工作，平常没有太多时间辅导孩子的学习，现在孩子已经是初二，还有一年就要面临着中考的严峻形势。
为了孩子的学习问题，家长亲自奔波于各个中介，高校来为孩子选择适宜的家教，这时我感觉，自己是多么的幸运牢固这个有责任心的家长，我在心里暗下决心，用全力帮忙孩子学习，并向家长保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。
我的学生是个女孩，小名叫楠，在与家长的交谈中，我了解到孩子有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。
由于上述诸多缘由，她的成绩在班里只算一般。
父母对她抱以很大的期望，盼望她能够考上重点高中，将来到大学去深造。
我可以感受到父母心中那种对孩子殷切期望和急迫心情，他们看的很远，所做的一切都是为了孩子的将来着想。
他们做得很无私，甚至会由于对孩子教育不够而深深自责。
我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。
二、与孩子的沟通这是一位十五岁的小女孩，今年刚初二毕业，有点男孩子脾气，稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲乏，和现在全部九零后共有的叛逆。
我也经受过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的专心存在着不理解的现象。
我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋，看着她委屈的样子，心里一阵难受。
其实我第一次见到她我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来对待。
于是，我打算要先给她来一次思想教育课。
站在她的立场上，我分析了她现在的心理问题和面临的形势。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家教暑假实习报告（共6篇）希望你能喜欢这篇家教暑假实习报告范文。
因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。
得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会，通过面试，我顺利得到了家长的认可，于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
一.与家长的交流二.与孩子的沟通这是一位十五岁的小女孩，今年刚初二毕业，有点男孩子脾气，稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦，和现在所有九零后共有的叛逆。
我也经历过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在着不理解的现象。
我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋，看着她委屈的样子，心里一阵难过。
其实我第一次见到她我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来看待。
于是，我决定要先给她来一次思想教育课。
站在她的立场上，我分析了她现在的心理问题和面临的形势。
我把自己在当时的一些切身经历和感受都讲给她听，看到我的真诚，她也吐露了一些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做的不好就非打即骂，使她学会了顶撞和叛逆。
其实我了解，这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的悲伤。
我鼓励她说，她是个聪明的女孩，学习并不差，只要用心，认真对待学习成绩就会提高。
听了我的一番长篇大论，她点点头，我们都会心地笑了，从那开始，我们成了真正意义上的朋友。
三.家教生活关于作文的辅导，我虽然水平有限，但对于初中生作文的应试我还是了解一些的。
我自己平时也写一些东西，我把我的文章给她看，告诉她我的思路的想法，以及下笔的线索，有时也针对一些例文进行讲解，告诉她在拿到一个题目时要有怎么样的切入点，要树立怎样的观念。
对于文体的选择，语言的活用，以及开头结尾等方面，我都在每次的课程中结合实例讲给了她，并贯穿了一些我在大学中学到的知识。
有时我也会即兴出个小题目问她要怎样去写，她也往往能很好的告诉我她的想法，有时让我都感到很吃惊，我也很高兴看到她打开了思路，活跃了思维。
在历史的教学上，因为我高中时候是学得历史和政治，所以这对我来说并不是难事，再加上在大学中这几年的阅历也让我更加了解历史。
楠的基础不好，书本的线索都还没有理清，因此，我从课本过起，先让她从整体上明白内容，再依课时讲解，从细节上把握重点。
因为都是她学过的课程，所以在上课时我所讲的内容她并不陌生，我提出的问题大部分她也能回答出来。
在重大历史事件的讲解上，我还尽我所知地把一些小故事和奇闻轶事讲给她听，以提高她的兴趣，不会对枯燥的书面知识产生反感。
但在讲课过程中我发现，在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听，而过课本知识的时候她就有点不注意听讲。
于是我从自身找问题，是我在讲解的时候可能没有吸引力，于是我改变自己的讲解方式和语气，用像讲故事的方法为她设置悬念，让她有兴趣接受课本知识。
由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。
每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种十分充实的感觉。
转眼她就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。
她的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高，她的父母很感激我这段时间对她的帮助，看到她的进步，我也很欣慰。
作为朋友，她一直称我为姐姐，临别时我们拥抱了一下，那时，我感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。
这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我的喜悦。
通过在暑期的这段家教生活，让我得到了很多感触。
首先让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。
这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！这篇家教暑假实习报告范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
今年的暑假我兼职做了家教！我的学生叫赵可。
第一次到他家做客，赵哥和嫂子热情地招待了我，与我在客厅里交谈了很久。
从赵可的性格爱好谈到他的学业特长。
因此，第一次了解在交谈中，我了解了赵可，他有很强的求知心，但是几年来懒于学习，贪于玩乐。
”由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。
父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点大学。
而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
家教的第一天，在学习上很随意，对自己要求不严格。
开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。
第二天，我给他讲了我的同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。
他似乎懂得了什么，不时地点头。
此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。
他的听课状态比以前有了很大的改观。
每天上午教他两小时，中间有一段休息的时间。
因此，我在以后的`讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。
他虽然听得进去，但改观不大。
这是可以理解的。
家教生活，苦中有甜，喜忧参半。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。
开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。
有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。
好在我很有耐心。
每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。
他做题时，喜欢，而懒于动手。
听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。
这正是他学习懒惰的体现。
我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。
记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。
我讲完后，问他是否还有疑问。
他点头表示全听懂了。
过了两天，为了检验复习的效果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。
这是我家教过程中遇到的最大的挫折。
事后，我不断地反思是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。
面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。
学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。
懒惰是学习的敌人，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
这次经历我感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，只怕有心人。
这些收获和体会将影响我以后的学习生活产生积极的影响。
给你一篇家教暑假实习报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
一、实践目的社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌握不到的宝贵经验。
今年寒假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也终于感受到教授知识的不容易，而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获，对我的今后学习非常大的帮助。
二、实践内容1、实践安排概况(1)实践时间：20xx年7月10日–20xx年9月10日每天9：30—11：30(2)实践内容：针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。
(3)实践地点：新疆哈密铁路十二街小区。
2、实践工作内容我的学生是一名高中生，作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。
因此他的英语成绩不尽人意。
父母对他抱以很大的期望，希望他能够考入重点大学20xx年暑假家教实习报告20xx年暑假家教实习报告。
而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。
对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。
从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。
我发现他的表情也变得鲜活起来。
但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。
这使我有种深深的无力感和挫败感。
一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。
为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。
他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。
此后我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。
他的听课状态比以前有了很大的改观。
因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。
他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。
对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。
我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。
通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。
我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。
他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。
我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。
开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。
那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。
好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
三、实践结果实践收获一个月来，每天都是按时到学生家里进行辅导。
整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对第二天的上课内容进行准备，是非常辛苦的。
同时我也体会到了当老师的辛苦。
每当老师认认真真的给我们传授知识的时候，我们应该体会到老师的用心和不易。
我们应该尊重。
猜你正在找家教暑假实习报告的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中我进行了一次教学实习活动。
现将该次实习报告的具体情况作如下报告：准备工作：我先撰写海报宣传单，做好宣传工作。
在一所空房子中安好桌椅。
一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。
当天就有八位学生的家长报了名。
报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。
实习对象：本村小学学生（学习成绩较差）共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.实习目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的知识作初步了解；实习过程：第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。
第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况，针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。
在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。
剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。
第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。