2013年初中毕业统一考试语文试卷( 山西省(word版)
2013年初中毕业统一考试语文试卷( 山东省日照市) (word版)
2013年初中毕业统一考试语文试卷( 山东省日照市) （word版）第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的注音或书写全都正确的一组是( )A．媲．美（pì）载．歌载．舞 (zài）羸弱迫不急待B．遒劲．（jìn）惟妙惟肖．(xiào) 沉湎不可名状C．炽．热（chì）锐不可当．（dānɡ）旁骛相形见绌D．慰藉．（jiè）浑身解．数（xiè）烦燥随声附和2．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 ( )A．十二届全国人大一次会议新闻发布会上，傅莹面对日本记者的提问，义正辞严．．．．地回应道：很多中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。
B．5月26日凌晨，两只德国球队上演了一场石破．．的国家德比战，最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜．．天惊了多特蒙德队，第五次捧起了欧冠奖杯。
C．在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里，莫言火了，莫言的书也火了，所有的书店，凡是跟莫言有关的书都被抢购一空，这真是骇人听闻．．．．。
D．“开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为．．．然．，等到出了交通事故以后才后悔不已。
3．下列句子中没有语病的一项是 ( )A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。
B．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了防范措施。
C．能否根治学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。
D．地震发生后，社会各界纷纷慷慨解囊，向灾区捐款的企业数量持续增加。
4．下列对名著内容的表述不正确的一项是 ( )A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等都是其中的作品。
B．“龟兔赛跑”“狐假虎威”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等趣味故事全都出自《伊索寓言》一书，它们既散发着浓郁的生活气息，又闪烁着人性智慧的光芒。
山西中考语文试题及答案2-中考.doc
2013年山西中考语文试题及答案第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2013年山西省中考语文试题及参考答案(word解析版)
2013年山西省中考语文试题及参考答案与解析一、基础（20分）1．默写（10分）（1）山重水复疑无路，。
（2），长河落日圆。
（3）乱花渐欲迷人眼，。
（4），西北望，射天狼。
（5）《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
（6）请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。
，。
2．下列归类有误的一项是（）（2分）A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼（叠音词）B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地（褒义词）C．扑哧哗啦喵呜呼噜（拟声词）D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊（反义词）3．下列判断有误的一项是（）（2分）A．“我们忘不了同窗三载的情谊。
”“一手好字让人赏心悦目。
”两句都是陈述句。
B．“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。
”一句的主干是“体验是资源”。
C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。
D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。
”一句是条件复句。
4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
（2分）水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。
他父亲是一个受人尊敬的智者。
父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。
泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。
读了以上文字，请自选角度，用议论的表达方式写一段话，不少于50字。
2013年初中生毕业考试语文试题及答案201312
姓名： 准考证号：2013年初中生毕业考试语文试题本试题卷共6页，满分120分，考试时间150分钟。
注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在该科的答题卡上；并将该科的“条形码”粘贴在答题卡指定的位臵上。
2、考生请用0.5毫米黑色墨水签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内作答。
答在试题卷上无效。
3、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（共30分）1、下列句中有一个错别字，改正后用行楷将整个句子抄写一遍。
（3分） 少长咸积议国事，群贤毕至描蓝图。
2、下列各项中加点字的注音有．误．的一项是：（2分） A ．带挈．（qiâ） 行．事（hánɡ） 星宿．（xiù） B ．避讳．（huì） 桑梓．（zǐ） 蜡．象（là） C ．分．外（fēn） 践踏．（tà） 怀恋．（liàn） D ．阴晦．（huì）祭祀．（sì）惘．然（wǎnɡ） 3、下列各项中加点字的解释有误．．的一项是：（2分） A ．诲．人不倦 （教导） 呼朋引伴．（同伴） 别具．匠心（具有） B ．荡然无存．（存在） 地大物博．（丰富） 舍身求法．（法律） C ．无稽．之谈（查考） 亲顾．茅庐（拜访） 充．耳不闻（塞住） D ．颓垣．断壁（墙）眼花缭乱．．（纷乱）不屑．．置辩（认为不值得） 4、下列有关文学常识的表达有误．．的一项是：（2分） A ．《曹刿论战》选自《论语》。
B ．李白、字太白，是盛唐时期最伟大的浪漫主义作家。
C ．朱自清是我国现代散文家、诗人、学者。
《春》、《背影》是他的散文代表作。
D ．《一条未走的路》的作者弗罗斯特是美国诗人。
5、下列对课文内容的理解有误．．的一项是（从甲、乙两题中任选一题作答）：（2分） （甲）A ．林觉民烈士的《与妻书》表现出了革命者为革命事业不惜牺牲个人的一切的高尚情操和对妻子的拳拳深情。
2013年陕西省中考语文试题(含答案)
2013 年陕西省初中毕业学业考试语文试题及答案一、积累和运用（共6 小题，计17 分）1．下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) ( 2 分）A.迸．发（bèng ) 刹．那（shà ) 裸露．（lòu ) 啸．聚山林（xiào )B.浸．润（qīn ) 苍劲．（jìng ) 曙．光（shǔ) 问心无愧．(kuì)C.档．案（dǎng）纯粹．（cuì）对峙．（zhì ) 越俎．代庖（cù）D.啜．泣（chuò ) 宝藏．（zàng）祷．告（dǎo ) 茅塞．顿开（sè )2 ．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（) ( 2 分）A．驱弛崇拜计日而待神彩奕奕B．故障和睦蔚然成风斩钉截铁C．疏密端详尽态极妍天崖海角D．签署涣发遍稽群籍成群接队3 ．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2 分）（1）历史（蕴藏蕴含蕴蓄）着兴盛衰亡的深刻哲理，历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。
（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构（别开生面别出心裁别具匠心）的文学作品。
4 ．经典诗文默写（第（1 )——( 6 ）题，任选五题。
第（7 ) ——( 10 )题，任选一题）。
（6 分）( 1 )右手秉遗穗，。
（白居易《观刈麦》( 2 )兴，百姓苦；（张养浩《山坡羊潼关怀古)( 3 )复行数十步，（陶渊明《桃花源记》）( 4 ) ，洪波涌起（曹操《观沧海》）( 5 ) ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》)( 6 ) ，卒获有所闻。
（宋濂《送东阳马生序》)( 7 )我思念那东海，！《郭沫若《雷电颂》( 8 )山尖全白了，。
（老舍《济南的冬天》）( 9 ) ，现在却常是忧郁。
（普希金《假如牛活欺骗了你》）( 10 ) ，沉默是今晚的康桥！（徐志摩《再别康桥》）5．按照要求，完成下列的题目。
2013年中考语文考前适应性试卷(山西有答案)-语文试题
2013年中考语文考前适应性试卷（山西有答案）-语文试题-中国教育资源网注意事项：1．本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础(20分)1．请在括号里写出汉字。
(2分)“人应该就是他自己，不应该以异己的模子sù( )造自身。
”学会在青春期里做自己、完善自己，懂得痛苦和美好、纠结和tǎn( )荡都是共生共存的，这种“成年礼”难道不比任何物质和名利更贵重吗?2．下面加点字注音有误的一项是(2分)A．惩罚(chéng) 膝盖(xī) 厚此薄彼(bó)B．称职(chèn) 归省(xǐng) 谆谆教诲(huì)C．呜咽(yān) 机械(jiè) 随声附和(hè)D．粗犷(guǎng) 豁达(huò) 载歌载舞(zài)3．下列句子没有语病的一项是(2分)A．王老师请李老师领着他的学生去参加比赛。
B．尊重历史不仅是对自我的认知，也是与他人正常交流的基础。
C．通过全市人民的共同奋斗，使我市变成了闻名全国的花园城市。
D．这些志愿者大多是来自本市高校的正处于豆蔻年华的大学生。
4．阅渎下面新闻，给它拟写—个标题。
(2分)被称为“史上最严交规”的修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日起施行。
新交规中对闯黄灯、故意遮挡号牌等违法行为也加大了处罚力度。
新规规定：驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的，一次扣6分；抢黄灯违反道路交通信号灯通行的，对驾驶人处20元以上200元以下罚款，记6分；上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的、故意遮挡机动车号牌的、故意污损机动车号牌的、不按规定安装机动车号牌的违法行为，记分由6分提高至12分。
标题：5．下面的对联均出自我国的古典名著，请根据要求填空。
2013年河北省中考语文试题及参考答案(word解析版)
2013年河北省中考语文试题及参考答案与解析（总分120分，考试时间120分钟）第一部分（1～6题24分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（共4分）傍晚时分，到达昆明。
天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚．．。
我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。
寒暄．了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。
待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。
啊，多么令人陶醉的春城之夜！（1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。
（2分）①用音序检字法查“媚”：先查音序，再查音节。
②用部首检字法符“暄”：先查部首，再查画。
（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）①应改为②应改为2．在下面的横线上填写相应的句了。
（6分）（1）惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。
（毛泽东《沁园春雪》）（2）复自贫妇人，，，左臂悬敝筐。
（白居易《观刈麦》）（3）臣本布衣，躬耕于南阳，，。
（诸葛亮《出师表》）3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确．．．的一项是（3分）…………………【】A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。
这里环境优美，民风淳朴。
我们到此，真有点儿置身于世外桃源．．．．的感觉。
B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂．．．．的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。
灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴．．．．。
D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明．．．．的一天。
4．依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（3分）……………【】吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥5．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
淮安区2023年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题(word版含答案)
淮安区2023年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题欢迎参加中考模拟测试，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1．本卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。
2．答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3．答题前，请你务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一(20分)1．阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）立夏，携带着春天的希望，蕴含着夏日的蓬勃，从时光里缓缓走来。
立夏，是万物肆意生长的好时期。
立夏有三侯：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生”。
立夏时节，气温升高，雨水________（充沛 充分）。
“蝼蝈”蛙开始了它高k àng 的呜叫声；醒来的蚯蚓纷纷钻出了泥土；王瓜的藤蔓日日攀爬着，藤叶牵绕，汪成一片绿洋。
目之所及，都是暖暖的气息，生机盎然，满载着热烈的希望。
①从下面两幅字中任选一幅临写在田字格内。
（2分）②给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）蕴：（ ） k àng ：（ ）③找出并改正文段中的一个错别字。
（1分）_________改为_________④结合语境，从括号里选择恰当的词语填在横线上。
（1分）____________2．4月23日是世界读书日，学校开展“共读好书·共享成长”阅读周活动，请你积极参与。
（8分）【了解阅读现状】学校在校园论坛发布了“阅读兴趣调查问卷”，志愿者同学整理出有关数据，如下表。
请说说你的发现和观点。
（3分）中学生阅读兴趣统计表我的发现和观点：________________________________________________________【推进全民阅读】为了推动全民阅读，学校打算在校内外组织系列活动。
现在请你参照示例设计两个活动。
（2分）示例活动：图书漂流、国学经典朗诵活动设计一：___________________ 活动设计二：___________________【发表阅读感言】阅读周活动即将结束，你当选为“年度阅读之星”，请你发表获奖感言（至少运用一种修辞手法）。
2013年初中毕业考试语文试卷(含答案)
2013年初中毕业考试语文试卷(含答案)一、基础知识与运用(每小题2分，共12分)得分评卷人本题为选择题，每小题选出答案后，请把所选答案序号填入下列答题栏对应的题号下面。
答题栏题号 1 2 3 4 5 6选项1. 下列词语加点字注音有误的一项是A.瓦砾(lè) 愧怍(zuò) 亵渎(dú) 随声附和(hé)B.伫立(zhù) 拮据(jū) 伧俗(cāng) 强聒不舍(guō)C.枯涸(hé) 轩榭(xāun) 恣睢(zì) 吹毛求疵(cī)D.嶙峋(xún) 镂空(lòu) 繁衍(yǎn) 恃才放旷(shì)2.下列词语中没有错别字的一项是A.狼籍频临追溯险象跌生B.归咎猝然绮丽惟妙惟肖C.并蒂噩耗藩篱销声匿迹D.抽噎滑稽栈桥孜孜不卷3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B.黄山上石、雾、松是大自然的造化，无一不巧夺天工，令人由衷赞叹。
C.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的杰作。
D.《水浒传》的故事流传几百年，书中的许多英雄形象可谓家喻户晓。
4.下列句子中没有语病的一项是A.通过社会实践活动，让全班同学接触了社会，开阔了视野。
B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取各种有效措施。
C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题，以免积重难返。
D.人的天性就好比野生的花草，求知学习则犹如移栽修剪。
5.下列句子顺序排列正确的一项是①或者浸在油中②也得到热了③将身子扑向灯光④为着追求光和热⑤不惜死在灯下⑥在最后一瞬间它得到光A.③④②⑥①⑤B.④③⑤⑥②①C.④③⑤①⑥②D.③①⑤②⑥④6.下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
2013年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试语文试卷含答案.docx
宁夏回族自治区2013 年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题一、积累（ 36 分）1．默写。
（ 16 分）①悠哉悠哉，。
（《关雎》）②，不亦乐乎。
（《论语》）③蹴尔而与之，。
（《鱼我所欲也》）④，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）⑤，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）⑦，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑧晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）⑨，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑩苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）11潭中鱼可百许头，。
（柳宗元《小石潭记》）○12，月如钩。
（李煜《相见欢》）○13，似曾相识燕归来。
（晏殊《相见欢》）○14但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）○15夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）○16浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）○2．2012 年，诺贝尔文学奖得主的中国作家，在面对外国记者无关文学与创作的提问时，三缄其口，神情谈定，印证了自己的笔名。
（ 2 分）3．在括号里填上正确的字。
（ 4 分）走（）无路再接再（）迫不（）待一诺千（）4．将“品行、胸怀”两个词语分别填在下面的括号里，使表达准确连贯。
（ 2 分）不同的修为决定不同的人生高度，不同的（）决定不同的人生轨迹，不同的（）决定不同的的人生境界，这就是一步之差决定不同命运的原因所在。
5．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。
（字数不超过 38 字）（ 2 分）由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。
何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。
据介绍，在我国，有 1200 万的孩子先天视力不好，无法像正常人一样生活和学习。
为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界，本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行治疗。
6．用概括的语言替换下面文段中A、 B 两处加横线的话，要求不改变原意，上下文衔接顺畅。
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2013年初中毕业统一考试语文试卷( 山西省（word版）一、基础(20分)1．默写（10分）(1)山重水复疑无路，。
(2) ，长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼，。
(4) ，西北望，射天狼。
(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。
，。
2．下列归类有误的一项是( ) (2分)A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)3．下列判断有误的一项是( ) (2分)A．“我们忘不了同窗三载的情谊。
”“一手好字让人赏心悦目。
”两句都是陈述句。
B．“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。
”一句的主干是“体验是资源”。
C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。
D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。
”一句是条件复句。
4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(2分)水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。
他父亲是一个受人尊敬的智者。
父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。
泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。
读了以上文字，请自选角度，用议论的表达方式写一段话，不少于50字。
(4分)二、阅读(50分)【古诗文】(一)阅读下面古诗，完成第6题。
(2分)望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。
(2分) 我选：赏析：(二)阅读下面两篇文言文，完成第7～11题。
(12分)马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
千里之马臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人①言于君曰：1“请求之。
”君遣之。
三月得千里马。
马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。
马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。
(选自《战国策·燕策一》) 注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。
②安事死马：要死马做什么。
③捐：白白费掉。
7．给下面句中加点的字注音。
(2分)(1)骈．死于槽枥之间 (2)一食或尽粟．一石8.解释下面句中加点词的意思。
(2分)(1)策．之不以其道(2)马已死，买其首五百金，反以报君9．把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)其真无马邪?其真不知马也。
(2)死马且买之五百金，况生马手?10．托物寓意是古人的常用写法。
《马说》一文，作者以“千里马”寓，以“食马者”寓。
(2分)11.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。
(2分)【现代文】（三)阅读下面文章，完成第12～17题。
(25分)绿茵场上的非主流①他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。
在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。
然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。
从此，他的梦想是成为职业球员。
父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。
”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。
”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。
②在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。
而他，天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。
因为他的足球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。
③不得志的他，被租借到小球会布雷西亚。
在这里，他遇到了生命中的贵人——罗伯特·巴乔。
在巴乔的指点下，他迅速成熟，并开始走向辉煌。
④2001年，他加入AC米兰队，主教练安切洛蒂独具慧眼，认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种，决定对他委以重任。
在实战中，他逐步成为球队的“大脑”，确立了领袖地位，为AC米兰摘取无数荣誉，并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。
2012年6月，欧洲杯烽火重燃，意大利对抗世界霸主西班牙，又是他精准如导弹的传球，令意大利先拔头筹。
赛后，西班牙媒体评价他为“绿茵场上的达·芬奇”。
⑤他就是皮尔洛，国际足坛巨星。
在他的商业家族里，他是非主流的；在他的足球王国里，他也是非主流的。
他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。
12．成语是汉语言文化中独具魅力的瑰宝。
请从文中摘出两个让你眼前一亮的成语，正确规范地书写在下面的田字格中。
(4分)13.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。
(4分)(1)(2)14.请从修辞手法角度，赏析本文第④段中的画线句。
(4分)15.本文题目为什么是《绿茵场上的非主流》，而不是《足坛巨星——皮尔洛》呢？请结合文章内容简析。
(4分)16.本文采用第三人称的写法，一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”，这样的写法有什么好处？(3分)17．王浩棋同学读到本文第④段中的“绿茵场上的达·芬奇”时，既感新奇巧妙，又有些许困惑：不同领域的两个人，为什么能联系在一起呢?于是查找了达·芬奇的相关资料，请你帮他完成探究。
(6分)材料一：达·芬奇是欧洲文艺复兴时期最完美的代表，意大利把他作为文化的象征。
他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，是欧洲艺术的拱顶之石，是世界艺术宝库中珍品中的珍品。
材料二：达·芬奇很早就下定决心，要做一个研究者，一个教师，尤其是一个艺术家。
他眼光独到，做事干练，具有艺术的灵魂。
他多才多艺，在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。
材料三：达·芬奇说，兴趣——这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。
(四)阅读下面文章，完成第18～21题。
(11分)解码汉字“行”①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。
解字好比侦探破案。
今天，我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是háng，是个名词。
从甲骨、金文所画的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。
《诗经》上说“置彼周行(háng)”，“周行”就是通向西周京城的大道。
《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。
③“行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。
如：“街”、“衢”这两个字，就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。
而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。
比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。
进而又引申出“行情”“行话”等词语。
“行情”就是市面上商品的一般价格。
“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。
读音也变成了xíng，词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！18．本文第①段有什么作用? (2分)19．本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。
(4分)(1)(2)(3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
(4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。
20．本文的说明顺序是。
(2分)21.本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?三、写作（50分）我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。
……不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或是聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。
——作家、文学翻译家杨绛没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。
——美国诗人狄金森映人眼帘的这两则读书感言，一定荡起你心中的层层涟漪……请以“我书”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①请先将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体；③避开真实的人名、校名和地名；④书写规范、标点正确、卷面整洁。
一、基础(20分)1．默写(1)柳暗花明又一村 (2)大漠孤烟直 (3)浅草才能没马蹄 (4)会挽雕弓如满月(5)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (6) 杜牧《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
王安石《登飞来峰》飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(10分)2． D (2分)3． C (2分)4．谈 (所填为动词，使用拟人修辞并符合语境即可。
) (2分)5．示例：日月经天，江河行地，自然界是天地大书!形成健全人格，在认真读“有字书”的同时，还要多读、读好自然生适这本“无字书”，像泰戈尔那样，在多姿多彩的自然生活中开阔视野，增长智慧。
(选其它角度，用议论的表达方式，语言流畅即可。
) (4分)二、阅读(50分)【古诗文】6.示例：⑴一个“割”字，表现世泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。
(2)“小”在此处是“矮小”的意思。
它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时象征性地表达了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
(意思接近即可) (2分) 7．(1)pián (2)sù (2分)8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同“返”(返回) (2分)9． (1)难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！(2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分)10．人才愚妄浅薄的统治者 (2分)11. 《马说》中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能“以千里称”。