七年级下文言文总复习练习题

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七年级(下)文言文总复习练习

第一单元《伤仲永》

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.本文选自《临川先生文集》,作者王安石,字介甫,晚号半山;是北宋思想家、文学家和政治家,被列为“唐宋八大家”之一。

2.解释下列句子中的词语。

①父异.焉,借旁近与之( 对……感到诧异) ②即书.诗四句,并自为其名(写,题上)

③邑人奇之,稍稍宾客

..其父( 以宾客之礼对待) ④明道中,从先人

..还家(这里指作者死去的父亲)

3.翻译下列句子。

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

译:从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

译:同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。

③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

译:他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

④其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。

译:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。

4.下列句中加点的词意思完全相同的一项是(C )

A.其.诗以养父母、收族为意(这)其.真不知马也(难道)

B.自是指物作诗立就.(完成)蒙乃始就.学()

C.卒.之为众人,则其受于人者不至也(最终)故余虽愚,卒.获有所闻(最终)

D.得.为众人而已耶(能够)今为所识穷乏者得.我而为之(通“德”感激)

5.下列句中停顿有误的一项是(B)

A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意

正确的:其诗/以养父母、收族为意

C.父/利其然也D.余闻之也/久

6.下列句子中,属于正面描写的有( A B C D F),属于侧面描写的有( E)。

A.未尝识书具,忽啼求之。B.即书诗四句,并自为其名

C.自是指物作诗立就。D.其文理皆有可观者。

E.邑人奇之,稍稍宾客其父。F.令作诗,不能称前时之闻。

7.对“世隶耕”理解不正确的一项是( D )

A.“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。

B.“世隶耕”铺垫“未尝识书具”,衬托方仲永天资非凡。

C.“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小,同时为下文的“不使学”埋下伏笔。

D.“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。

(这题正确说法是:“世隶耕”暗示了方仲永“泯然众人”的可悲结局)

8.联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段?

答:第一阶段:方仲永幼时天资聪明,极有作诗的才能;第二阶段:十二三岁的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:方仲永又过了七年后完全变成了一个平庸的人。

9.事实上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,从乡邻的“稍稍宾客其父”;其二,从其父的角度来看,“或以钱币乞之日扳仲永环谒于邑人,不使学”;其三,从方仲永本人来看,“不受之人”。(引号内填原文)

第二单元《木兰诗》

卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

1.本文《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》一书。这首诗是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

2.给下列加点字注音:

可汗

..(kè)(hán)燕.山(yān)胡骑.(jì)辔.头(pèi)

3.解释下列加点字的意思:

⑴但.闻黄河流水鸣溅溅(但:只)⑵万里赴.戎机(赴:奔赴)

⑶出郭.相扶将(郭:外城)⑷策.勋十二转(策:记功)

⑸著.我旧时裳(著:穿)⑹关山度.若飞(度:度过)

4.指出下列句子中的通假字并解释其意思:

⑴当窗理云鬓,对镜帖花黄帖通贴,意思是粘贴

⑵出门看火伴,火伴皆惊忙火通伙,意思是伙伴

5.翻译下列句子。

⑴不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

译:听不见父母呼唤女儿的声音,只听见燕山的春马嘶叫声。

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