不一样的你我他课件
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三年级下册道德与法治课件-2.不一样的你我他-部编版 (共22张PPT)
说一说：
请你夸奖一下小组里的一位同学，说说因为 他的哪些“不同”，使得小组的推荐更加精彩？
➢ 因为小伟的古灵精怪，为小组的推销 提供了许多的好点子。
➢ ……
小分享：
你有和“不同”的同学交往 的好经验吗？说说看你们有何不 同，又是怎么好好相处的呢？
交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友
用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的
2、与“不同”友好相处
请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶 子的那一个。
思 考：为什么其他 的盖子盖不上呢？
你最喜欢和怎样的人交 朋友呢？
有相同 的爱好
有相似 的性格
年龄相
······
仿
思考
一般来说，我们更喜欢 和自己相似的、情投意 合的人交朋友，但是如 果我们过于强调这一点 ，会怎么样呢？
他能找得到好朋友吗？为什么？
我们身边的每个人都是 不同的，学会和“不同” 的人相处是我们必须具备 的本领。
思考：
观看《急性子和慢性子》 的视频
1、看了这个视频，你有 什么想法？
说一说：
每个人的性格都没有绝 对的好坏之分，我们要心 怀一颗宽容的心，善于看 到他人性格中能够和自己 互补的优点。
岗位职责：
1、收银：快速准餐区的卫生。 4、迎宾：热情礼貌的迎送顾客。
小组合作： 1、完成任务清单。 2、每组派代表说明分工的理由。
说一说：
他的想法对吗？
“不同”的人能够在相 互理解的基础上，互相配合、 分工合作，就能够呈现不一 样的精彩。
小组合作： 1、推选食导员。 2、确定小组推荐食物的形式。 3、小组和食导员一起排演推销方式。 4、小组合作确定食物推荐口号。
小结：通过刚刚的活动，我们重 新认识了很多同学，这些同学身上 有很多的优点值得我们学习，也有 很多地方是跟我们不同的，这些不 同让我们更有特点。当你发现别人 与自己存在不同时，要学会用理解 的眼光看待他人。接纳他人与自己 的不同，我们将会交到更多的朋友。
不一样的你我他.ppt金燕
身体胖瘦 没关系
偶尔尴尬
没关系
最后一个到达终点
没关系
为自己骄傲
没关系
戴眼镜 没关系
身体残疾
没关系
你知道吗？
1、贝多芬二十六岁时开始耳聋，晚年全 聋，只能通过谈话册与人交谈。写下不朽 名作《第九交响曲》。 2、爱迪生耳聋 一生有多种发明，最著名 的有电灯 。 3 、当代著名女作家张海迪五岁因为意外 事故造成高位截瘫，但仍坚持自学小学到 大学课程，并精通多国语言。
与众不同 没关系 ，
你是特别的 ，你是重要的， 只因为 你就是你。
送你一首诗
不一样的你我他
大千世界，不一的你我他， 不一样的眼睛和嘴巴，
不一样的爱好和想法， 不一样的国家和文化……
同在一片蓝天下， 让我们手拉手，心连心。
你来理解我，我去尊重他， 不一样的你我他， 多彩的生活美如画！
不一样的你我他
金燕子
游戏：我的朋友在哪里
老师：一二三
学生：你我他 老师: 长头发的朋友在哪里？
学生：我在这 （站起来说）
画一画 这个圆可能是什么，发挥 你的想像力，画一画吧！
一看见这个圆，我就想到 了……
福建土楼
北京天坛
苹果总部
广州圆大厦
讨论：我们人类除 了外貌、想法不一样, 还 有哪些不一样的地方？
正因为每个人有不同 的想法，不同的喜好，才 有了多彩的图画 。
在生活中，当我们看到别人 和我们不一样的时候，我们要学 会尊重别人的不一样。 当不一样给我们带来痛苦时， 我们要试着换个角度想一想。
鼻子很长 耳朵很长 肤色和别 人不一样 没关系 没关系 没关系
职业不同 没关系
个子高矮 没关系
《不一样的你我他》PPT课件(第1课时)
你还能找出生活中 有哪些 “不同〞 ？
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活动三：“不同〞创造精彩
你还能找出哪些由 于“不同〞，给生活带来 精彩的例子呢？
活动三：“不同〞创造精彩
活动三：“不同〞创造精彩
活动三：“不同〞创造精彩
活动三：“不同〞创造精彩
活动三：“不同〞创造精彩
活动三：“不同〞创造精彩
写一写 你愿意根据自己的特点、 发挥自己的特长，为班级，为 校园，为社会创造出更多的“ 精彩〞吗？把你的愿望写下来
活动三：“不同〞创造精彩
你还能找出生活中 有哪些 “不同〞 ？
国
职
语
住
行
食
衣
动 花
生活中的“不同〞
鲜花
生活中的“不同〞 动物
生活中的“不同〞
美食
生活中的“不同〞
服装
生活中的“不同〞
交通工具
生活中的“不同〞
房屋
生活中的“不同〞
职业
生活中的“不同〞
语言
生活中的“不同〞
不同的国家
活动三：“不同〞创造精彩愿知识与您相ຫໍສະໝຸດ 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉 一下最远处几个框细微的纹路，
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几 个框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注， 开始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层 的绿白线条。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
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活动三：“不同〞创造精彩
你还能找出哪些由 于“不同〞，给生活带来 精彩的例子呢？
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远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉 一下最远处几个框细微的纹路，
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几 个框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注， 开始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层 的绿白线条。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
不同的你我他PPT课件
送你一首诗
不一样的你我他
大千世界，不一样的你我他， 不一样的眼睛和嘴巴，
不一样的爱好和想法， 不一样的国家和文化……
同在一片蓝天下， 让我们手拉手，心连心。
你来理解我，我去尊重他， 不一样的你我他， 多彩的生活美如画！
谢谢大家！！
画一画
二、我们的想法一样吗？
这幅画 中的圆圈可 能是什么呢？ 发挥你的想 像力，把画 儿画完。
我们的想法一样吗？
1、你有没有和大家的 பைடு நூலகம்法不一样的时候？
2、大家同是在圆上作 画，为什么画得不一样？
➢ 如果大家都只喜欢同 一种色彩，画出的 花束会怎样？
➢ 为什么会 有色彩丰 富的花？
• 不仅是我们的想法都 不一样，我们的爱好、 服饰、肤色、职业也 都是不一样的。正因 为这么多的不一样， 我们的世界才更加丰 富多彩
人与人之间有了这么多的 不同，大家组成的集体才充满欢 乐，那么我们该如何与人相处呢？
大家的各不相同 为生活带来了多 姿多彩，在人与 人相处中我们要 学会尊重理解别 人，这样我们的 班级会更优秀， 我们的生活会快 乐。
舞蹈家 小画家 小乐手 小书法家
群
学习标兵
体育之星 星
……
璀
劳动明星
璨
助人为乐星
不一样的你我他
苏木塔什乡中心小学 佐拉
每个人都有自 己的特点，你了 解自己吗？你喜 欢什么？你最擅 长什么？你的性 格是什么样的？
一、我的自画像
➢ 从同学的“自画像”来 辨 认同学，是简单还是 困 难？
➢ 哪些同学比较容易辨认， 为什么？
➢ 你对自己和同学有什么 新发现？
➢ 能否在每位同学色“自 画 像”上，找到他的特 征？
不一样的你我他(完整版)ppt1
活动三：“不同”创造精彩
三年级下册道德与法治课件-第一单元 《2 不一样的你我他》第1课时 人教（新版）(共29张PPT)
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三年级下册道德与法治课件-第一单元 《2 不一样的你我他》第1课时 人教（新版）(共29张PPT)
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生活中的“不同”
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交通工具
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生活中的“不同”
房屋
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生活中的“不同”
职业
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交通工具
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生活中的“不同”
房屋
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生活中的“不同”
职业
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不一样的你我他我和我的同伴课件PPT
我们有所“同”
请你想一想，我们在座的同 学差不多，在同一 所学校、同一个班级学习， 又有很多共同的兴趣爱好， 能够聊到一起，玩到一块儿 。
思考:我们有这么多的
相同点，那么，我们 有没有不同之处呢？
小游戏：Yes or No
1、请起立认真听问题，如果你的答案是“Yes”，请站起来 并举起双手，大声喊出“Yes”；如果你的答案是“No”， 请把双手交叉与胸前。 2、活动过程当中，请你观察一下周围的同学，他们跟你的 答案一样吗？
1、你是短头发吗？ 小游戏：Yes
2、你戴眼镜吗？ 然后互相介绍一下自己的创意。
为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
No
3、你喜欢唱歌吗？ 想一想，除了这些不同以外，我们之间还会有什么不同呢？
2、世界上没有完全相同的两片树叶，那么，世界上有没有完全相同的两个人呢？ 2、写完后，把自己的优点贴在这棵树上。
活动：填树叶
1、每位同学会拿到一片“树 叶”，请在树叶上写上自己的 一条突出的优点。 2、写完后，把自己的优点贴 在这棵树上。
观察与思考
1、再看这棵大树，你发现 了什么？ 2、为什么这棵光秃秃的大 树，会变得如此繁茂呢？
小游戏：Yes or No
课堂小结 12不、 、一我 我样们 们的有 有你我所 所他同不同第一课时 如2但想想1如然想思2想211如然想22然 211思想小我想想请如请但2我1想我想如 想2然请思世1思世2下请小但2然12但为想我12想为2思思如思但2、 、、、、、、、、、、、、、、、、、 、、、果我一一果后一考一果后一后考一游们一一你果两我们一们一果一后两考界考界面你游我后我什一们一什考考果考我世 再为写你你为写活你你世你世你活为世你为你 写写写你 们 想 想 你 互 想 :想 你 互 想 互:想 戏 年 想 想 你 位 们 年 想 年 想 你想 互 位 :上 :上 有 想 戏 们 互 们 么 想 普 想 么 ::你 :们我我我我我我我界 看什完从从什完动从从界从界从动什界从什从 完完完的每，，的相，，的相，相 ，：龄，，一的答每龄，龄，的 ，相答没没一一：每相每同，通，同的每们们们们们们们上 这么后对对么后过对对上对上对过么上对么对 后后后答个除除答介除除答介除介 除Y差除除想答案个差除差除答 除介案有有想Y个介个样除人除样答个有有有有有有有ee没棵这，比比这，程比比没比没比程这没比这比，，，ss案人了了案绍了了案绍了绍 了不了了，案完人不了不了案 了绍完完完圆，人绍人是了是了是案人这这这这这这这有 大棵把中中棵把当中中有中有中当棵有中棵中 把把把oo是又这这是一这这是一这一 这多这这我是全又多这多这是 这一全全全，我又一又在这各这在是又么么么么么么么rr完 树光自发发光自中发发完发完发中光完发光发 自自自各些些下些些下些下 些，些些们相各，些，些些下相相相你们各下各圆些不些圆各““““““NN多多多多多多多NNNNNN全 ，秃己现现秃己，现现全现全现，秃全现秃现 己己己oo不不不自不不自不自 不在不不在同不在不在不自同同同会在自不上不相不上不oooooo的的的的的的的相 你秃的了了秃的请了了相了相了请秃相了秃了 的的的””””””相同同己同同己同己 同同同座的相同同同同同己的的的把座相己相作同同同作相，，，，， ，相相相相相相相同 发的优什什的优你什什同什同什你的同什的什 优优优同以以的以以的以的以一以以的同同一以一以以的同两两它的同的同画以的以画同请请请请请 请同同同同同同同的 现大点么么大点观么么的么的么观大的么大么 点点点的外外创外外创外创 外所外外同学的所外所外外创学片片想同的创的，外，外，的把把把把把 把点点点点点点点两 了树贴？？树贴察？？两？两？察树两？树？ 贴贴贴。，，意，，意，意 ，学，，学站。学，学，，意站叶叶象学。意。每，但，每。双双双双双 双，，，，，，，片 什，在有有，在一有有片有片有一，片有，有 在在在我我。我我。我。 我校我我有在校我校我我。在子子成有。个我是我个手手手手手 手那那那那那那那树 么会这完完会这下完完树完树完下会树完会完 这这这们们们们们们、们们哪讲、们、们们讲，，什哪人们双们人交交交交交 交么么么么么么么叶 ？变棵全全变棵周全全叶全叶全周变叶全变全 棵棵棵之之之之之之同之之些台同之同之之台也也么些画之胞之画叉叉叉叉叉 叉，，，，，，，， 得树相相得树围相相，相，相围得，相得相 树树树间间间间间间一间间相上一间一间间上没没呢相得间胎间得与与与与与 与我我我我我我我那 如上同同如上的同同那同那同的如那同如同 上上上还还还还还还个还还同，个还个还还，有有？同各还呢还各胸胸胸胸胸 胸们们们们们们们么 此。的的此。同的的么的么的同此么的此的 。。。会会会会会会班会会我班会班会会我完完把不会？会不//前前前前前 前有有有有有有有相相， 繁两两繁学两两，两，两学繁，两繁两有有有有有有级有有们级有级有有们全全你相有他有相。。。。。 。没没没没没没没似似世 茂片片茂，片片世片世片，茂世片茂片什什什什什什学什什其学什学什什其相相的同什们什同有有有有有有有的的界 呢树树呢他树树界树界树他呢界树呢树么么么么么么习么么他习么习么么他同同想呢么之么呢不不不不不不不地地上 ？叶叶？们叶叶上叶上叶们？上叶？叶不不不不不不，不不同，不，不不同的的象？不间不？同同同同同同同方方有 吗吗跟吗吗有吗有吗跟有吗吗同同同同同同又同同学又同又同同学两两画同也同之之之之之之之呢呢没 ？？你？？没？没？你没？？呢呢呢呢呢呢有呢呢一有呢有呢呢一个个出呢有呢处处处处处处处？？有 的有有的有？？？？？？很？？起很？很？？起人人来？所？呢呢呢呢呢呢呢完 答完完答完多来多多来。。，不？？？？？？？全 案全全案全共找共共找并同相 一相相一相同一同同一涂吗同 样同同样同的找的的找上？的 吗的的吗的兴他兴兴他颜两 ？两两？两趣们趣趣们色个 个个个爱之爱爱之。人 人人人好间好好间呢 呢呢呢，有，，有？ ？？？能哪能能哪够些够够些聊不聊聊不到同到到同一。一一。起起起，，，玩 玩 玩到到到一一一块块块儿儿儿。。。
《不一样的你我他》PPT教学课件
一、填空题。
1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同
的 兴趣爱好 ，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又
是 各不相同 的。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学
之间有很多 相同点 ，可又 各有不同 。
3.我们想要交到更多的朋友，就要用 理解 的眼光看待他人， 接
纳 他人与自己的不同。
4.不同的树叶在同一棵大树上 互相映衬 ，共同装点出美丽的风景。
5.即使是同一棵树上的树叶，也不 完全相同 。
6. 不同 的我们在同一个集体中 友好 交往，共同度过美好的
时光。
7.我们身边的每个人都是 不同 的，学会和“不同”的人相处是我
们必须具备的 本领 。
1.性格不同的同学很难成为真正的朋友。
（✕）
2.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。
（✕）
3.我是个急性子；红红是个慢性子，做什么都慢腾腾的。活动时，我最
讨厌和她分在同一个小组。
（✕）
4.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。
（√ ）
5.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。
2.和“不同”的同学相处，我会（ A ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的“不同” B.希望他能改变自己，与我“相同” C.不与他来往 D.另眼相看，针对他
3.“世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话说明（ B ）。
A.树叶都是各不相同的 B.每个人都有自己的特点，各不相同 C.人与人之间有很多相同点 D.树叶之间的差异很大
五、畅所欲言。 在小组内交流和“不同”的同学打交道的好经验，写在下面和全
1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同
的 兴趣爱好 ，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又
是 各不相同 的。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学
之间有很多 相同点 ，可又 各有不同 。
3.我们想要交到更多的朋友，就要用 理解 的眼光看待他人， 接
纳 他人与自己的不同。
4.不同的树叶在同一棵大树上 互相映衬 ，共同装点出美丽的风景。
5.即使是同一棵树上的树叶，也不 完全相同 。
6. 不同 的我们在同一个集体中 友好 交往，共同度过美好的
时光。
7.我们身边的每个人都是 不同 的，学会和“不同”的人相处是我
们必须具备的 本领 。
1.性格不同的同学很难成为真正的朋友。
（✕）
2.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。
（✕）
3.我是个急性子；红红是个慢性子，做什么都慢腾腾的。活动时，我最
讨厌和她分在同一个小组。
（✕）
4.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。
（√ ）
5.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。
2.和“不同”的同学相处，我会（ A ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的“不同” B.希望他能改变自己，与我“相同” C.不与他来往 D.另眼相看，针对他
3.“世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话说明（ B ）。
A.树叶都是各不相同的 B.每个人都有自己的特点，各不相同 C.人与人之间有很多相同点 D.树叶之间的差异很大
五、畅所欲言。 在小组内交流和“不同”的同学打交道的好经验，写在下面和全
最新不一样的你我他(人教新课标三年级下册)PPT课件教学讲义ppt
13、婴儿膳食中碳水化合物过多可引起( )。 (A)腹泻 (B)低血糖 (C)肥胖 (D)生长发育障碍 14、母乳喂养的好处不包括( )。 (A)无菌 (B)营养充分，满足4—6个月婴儿 的营养需要
(C)不易引起过敏 (D)降低发病率和死亡率 15．两名青年男子，食用大量鲨鱼肝后，相 继出现疲乏、食欲下降、腹痛、腹泻、肝脏
（A） 大豆 （B） 奶 （C）鱼 （D）蛋
7、属于ω—Leabharlann 系列脂肪酸的是（ ） （A） а—亚麻酸 （B）EPA （C）DHA （D）花生四烯酸
8、成人钙的适宜摄入量为每天（ ） （A） 800mg（B）900mg （C）1000mg（D）1200mg 9．下列物质中生理活性最大的是( )。
(A)α—生育酚 (B)β—生育酚 (C)γ—生育酚 (D)δ—生育酚
(A)磷酸 (B)草酸 (c)琥珀酸 (D)植酸
27、味精的化学名称是( )。
(A)谷氮酸钾 (B)鸟苷酸二钠
(C)谷氨酸钠 (D)谷氦酸钙
28．大豆中不能被人体消化吸收的碳水化合
物有( )。
(A)淀粉
(B)半乳糖
(C)阿拉伯糖 (D)水苏糖
29、保健食品标签不需要标注的信息是( )。
(A)保健作用 (B)原料来源
2l、某60岁妇女，近年经常出现腰背痛，走 路感觉腿无力，特别是上楼梯时吃力，骨盆有 明显压痛，考虑是缺乏( )。 (A)维生素D (B)维生素A (C)锌 (D)维生素c 22．胶原蛋白水解的最终产物是( )。 (A)多肽 (B)小肽 (C)胨 (D)氨基酸 23．下列不属于蛋白质的生理功能的是( )。 (A)提供能量 (B)解毒作用
19．有一类鱼如鲐巴鱼，含组氨酸丰富，当鱼 体不新鲜或腐败时，易形成大量有毒作用物质， 食用后引起中毒，其主要症状表现为( )。
三年级道德与法治下册教学课件《不一样的你我他》
与
“
➢ 读周同同日记，你觉得他能找到好朋友
不
同 ”
吗？为什么？
友
好
相
处
1
2
将相和
3
4
5
与 “ 不 同 ” 友 好 相 处
1
2
3
4
➢ 你找一找廉颇跟蔺相如的不同之处。
5
与
➢ 这个故事对你有什么启示呢？
“
不 同
我们身边的每个人都是不同的，学会和
” 友
“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
好
相
处
1
2
让 赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
生
活
更
精
彩
1
2
板书设计
3
找找我 认识到人与人之间外表各不相同
4
们的 认识到人与人之间兴趣爱好各不相同
5 不 “不同”认识到人与人之间想法、观念上的不同
一
板 书 设
样 的 你 我
与“不 学会和“不同”的人交往很重要 同”友 学会换位思考，理解和接纳他人的“不同” 好相处 通过分工合作、互相学习、求同异存等
“
人学习。
不 同
学会宽容，宽容他人的小毛病，原谅他人的错误。
” 友
互帮互助，为朋友做自己力所能及的事情。
好 尊重自己的朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。
相
处
1
2
3
4
5 ➢ 根据你的经验说一说，你认为与“不同”的
与
人交往，有什么好处？
“
不 ➢ 请你夸奖一下班级里的一位同学，说说因为
同 ”
他的哪些“不同”，使得班级生活更加精彩。
其他方面的优点呢？
《不一样的你我他》我们共欢乐PPT课件(上课用)
如果大家都只喜欢同 一种色彩，画出的 花 束会怎样？ 为什么会有色彩丰 的花？ 富
为你最好的朋友画一幅像。
列举自然界和人们 生活中的各种差异，并 思考差异给人们带来了 什么？
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人教新课标三年级品德与社会下册第二单元
不一样的你我他
每个人都有自己的特 点，你了解自己吗？你喜
欢什么？你最擅长什么？
你的性格是什么？
一、我的自画像
设计和创造一幅
“自画像”，请写上自
己的兴趣、爱好、愿望、 自己最骄傲的事情以及 生活体验等。 不要标出名字、照
片或可辨识的特征。
一、我的自画像
从同学的“自画像”来辨 认同学，是简单还是困难？ 哪些同学比较容易辨认， 为什么？
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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你来理解我，我去尊重他，
不一样的你我他，
多彩的生活美如画！
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
人教版品德与小画家 小乐手
小书法家
群
学习标兵 体育之星 ……
星 璀
劳动明星 助人为乐星
璨
送你一首诗
不一样的你我他
大千世界，不一样的你我他，
不一样的眼睛和嘴巴，
不一样的爱好和想法， 不一样的国家和文化……
同在一片蓝天下， 让我们手拉手，心连心。