部编版四年级语文上册9 古诗三首 一课一练及答案
9 古诗三首
第一课时
一、看拼音，写词语。
mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān
（）（）（）（）（）yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ
（）（）（）（）（）
二、解释下面加点的词语。
1.可怜
．．九月初三夜。
可怜：
2.题．西林壁题：
3.只缘．身在此山中。
缘：
4.梅雪争春未肯降．。
降：
三、按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜①雪却逊梅一段香
②一道残阳铺水中②梅雪争春未肯降
③露似真珠月似弓③梅须逊雪三分白
④半江瑟瑟半江红④骚人阁笔费评章
排序：排序：
四、选择合适的答案。
从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）
A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。
五、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是：。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：，。
9 古诗三首第一课时答案
一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰
二、1.可爱。
2.书写。
3.因为。
4.服输。
三、②④①③②④③①
四、C
五、1.只缘身在此山中 2.露似真珠月似弓。
3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅一段香。
9 古诗三首
第二课时
一、加点字读音完全正确一组词语是（）。
A. 降．落伞（xiánɡ）阁．楼（ɡé）
B.萧瑟．（shè）投降．（xiánɡ）
C.骚．客（shāo）文章．（zhānɡ）
D.谦逊．（xùn）浪费．（fèi）
二、选字组成词语。
暮墓（）地（）色吟怜可（）（）诵
提题问（）（）高峰锋烽（）火雷（）山（）
三、读句子，在括号里写出同音字。
lú（）舍周围生长着很多（）苇。
shū这是一条特（）的运（）线。
cè公路左（）是深不可（）的悬崖。
yuán （）来是这个（）故。
四、读诗句，完成练习。
1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位
（2）用自己的话说说这句诗的意思：
（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们。
2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（1）解释词语：可怜：真珠：
（2）诗中作者把比作，把比
作，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人的心情。
（3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。
五、对于本文中三首诗的理解，错误的是（）。
A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
六、古诗赏读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
，。
1.把这首诗写完整，这首诗的作者是诗人。
2.解释词语：
题：缘：不识：
3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。
这两句诗的意思是
____________________ _____。
4.所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：
，。
5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
七、看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。
古诗：，。
景色：
9 古诗三首第二课时答案
一、D
二、墓暮怜吟题提烽锋峰
三、庐芦殊输侧测原缘
四、1. （1）B
（2）梅花比不上雪花的洁白，雪花却没有梅花的清香。
（3）人各有所长，也各有所短，要有自知之明。
2. （1）可爱珍珠
（2）露珠珍珠月亮弓愉悦
（3）示例：晶莹露珠像一颗颗钻石在草茎和树叶上闪闪发亮。
五、B
六、 1.不识庐山真面目，只缘身在此山中宋代苏轼
2.书写、题写因为、由于不能认识，辨别
3.横竖远近高低从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，都呈现出各种不同的样子
4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
5.B
七、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
如火的夕阳映照在平静的江面上，
江面上一半像的碧绿的翡翠，一半像满天的云霞。
部编四上9课《古诗三首》练习题(含答案)
部编版四年级上册语文第9课《古诗三首》练习题一、看拼音，写词语。
mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shānyǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ二、选择题。
1.加点字读音完全正确一组词语是（）。
A. 降落伞（xiánɡ）阁楼（ɡé）B.萧瑟（shè）投降（xiánɡ）C.骚客（shāo）文章（zhānɡ）D.谦逊（xùn）浪费（fèi）2.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位3.对于本文中三首诗的理解，错误的是（）。
A.《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B.这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C.《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
4.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
三、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是：。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：，。
3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（1）解释词语：可怜：真珠：（2）诗中作者把比作，把比作，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，读到这两句诗我会想到这样的画面：。
表达了诗人的心情。
四、古诗赏读《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
，。
1.把这首诗写完整，这首诗的作者是诗人。
最新部编版四年级语文上册《9、古诗三首》课课练课后习题(附答案)
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四、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋代文学家_________的诗作,是一首诗中有画的________诗，又是一
首哲理诗，哲理蕴含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是
，作者通过描写 _____与 _____争春，让诗人思
考后评价二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。
四、1. 苏轼 写景 对庐山景色的描绘
2.卢钺 雪 梅花 白 香
五、1. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
2.九月初三这个夜晚多么可爱啊，露珠像珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯
弓。
3.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象；一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色
六、略
ห้องสมุดไป่ตู้
七、略
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
思维创新大拓展
七、写一写。
你也来写一首描写景物的诗吧！ __________________________________ __________________________________
参考答案：
一、yùn shū mù sè sè sè jiàng luò
二、xiáng
jiàng
2020秋四年级上册语文一课一练-9《 古诗三首》-人教部编版(含答案)
部编版四年级语文上册 9《 古诗三首》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、 看拼音写词语。
lú shānyǒu yuánjiànɡ luòfèi lìmù sèyín shītí mùcè miàn二、下面各项字音和字形有误的是（ ）A 吟 yín（吟唱、吟诵、呻吟） 题 tí（题字、题诗、问题）B 侧 cè（侧影、侧门、侧重） 峰 fēng（峰峦、山峰、顶峰）C 庐 lú（庐山、庐舍、草庐） 缘 yuán（缘由、缘故、姻缘）D 降 xián（降伏、 降龙伏虎） 阁 gé（阁下、阁子、阁楼）三、给下面的多音字注音并组词。
似（）（）降（）（）四、根据课文内容填空。
1.《暮江吟》前两句写_________时江边的景色，后两句写_________时江边的景色，诗 中的比喻句是：_________________，_____________________。
2.“题西林壁”中的“题”的意思是___________，诗人游庐山后发出这样的感叹： “_________，____________。
”3.《雪梅》告诉我们的道理是_________________________________。
五、给下列题目选择正确的答案。
(填序号)1.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是( )A.值得怜悯B.可爱2.“只缘身在此山中”中“缘”的意思是( )A.缘分B.因为3.“梅雪争春未肯降”中“降”的读音是( )A.xiángB. jiàng4.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中运用的修辞手法是( )A.对比B.比喻六、按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序：___________①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：___________七、选字组成词语。
人教部编版四年级语文上册一课一练9.古诗三首(基础 提高 答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练9 古诗三首一、读拼音，写汉字。
mù sèkělián yín sòng yuán fènzhēng chūn bì xūzhǐyuán xuěméi二、看词语，写拼音。
运输（）暮色（）瑟瑟（）降落（）三、根据读音填字组词。
yuán ( )因( )故花( ) fēng 山( ) ( )利蜜( ) fèi 浪( ) ( )纸 ( )腾 mù ( )布 ( )色羡( )四、解释下面加点的词语。
1.可怜．．九月初三夜。
可怜：2.题．西林壁题：3.只缘．身在此山中。
缘：4.梅雪争春未肯降．。
降：五、读句子，在横线上填入恰当的诗句。
1.人贵有自知之明，但是想做到有自知之明，并不是一件容易的事情，这就是“”。
2.黄山绵延数百里，千山万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，真是“”。
3.小红和小丽总是在学习上暗暗较劲，谁也不服谁，老师说：“‘。
’你们俩各有长处，应该互相学习。
”六、查字典填空。
1.如果不认识“瑟”字，可以用查字法来查字典，先查部，再查画。
在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是（①发抖②青绿色）。
2.“缘”用音序查字法先查，再查；部首查字法先查部，再查画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是，在“无缘无故”中“缘”的意思是。
七、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是：。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：。
八、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋代文学家_________的诗作,是一首诗中有画的________诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是，作者通过描写 _____与 _____争春，让诗人思考后评价二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。
部编版四年级上册《古诗三首》课后练习及答案
部编版四年级上册《古诗三首》课后练习及答案1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《题西林壁》。
（1）有感情地朗读课文。
这三首诗都是七言绝句，朗读时都是二二三的节奏。
三首诗分别描写了江畔秋色、庐山奇峰、梅雪争春的景色，朗读时要抒发对大自然的赞美、喜爱之情。
朗读第一首诗，可以抓住描写景物的词语，一边想象画面，一边朗读，读出画面美；第二、三首诗从描写景物到感悟道理，可以先读好诗人对景物的观察，理解诗意，再通过学习朗读体会诗中的道理，读出自己的感悟。
（2）背诵课文。
本课三首古诗都要求背诵。
第一首可边看图片边回忆诗句；第二首可抓住表示角度的关键词，体会先景后理的特点，以帮助记忆；第三首可通过对比体会梅、雪的特点，加强对诗意的理解，在充分理解的基础上背诵。
也可以用接龙的形式激发背诵兴趣。
（3）默写《题西林壁》。
这首诗要注意容易写错的字。
如：“题”不要写成“提”；“低”下面有一点，不能丢掉；“真”里面是三横；“此”不要写成“些”。
还要注意“壁、侧、峰、缘”这几个字的写法。
2.想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。
残阳贴着江面照射过来，好像“铺”在江上一样，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。
受光多的地方，呈现一片红色；受光少的地方，呈现出青绿色。
江面上两种颜色相映成趣，美妙绝伦。
3.说说你对下列诗句的理解。
（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅-段香。
（1）诗意：我之所以看不清庐山的真实面目，是因为我身在庐山之中。
为何身在庐山，却不识庐山真面目呢？之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。
这两句诗启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
统编版语文四年级上册9 古诗三首 同步练习(含答案)
统编版语文四年级上册9 古诗三首同步练习（含答案）统编版语文四年级上册9 古诗三首同步练习一初读古诗，写生字。
1．这mù( )色中的江景真美啊，让人不禁想yín( )一首奇丽的小诗。
2．苏轼从远处、近处、正面和cè( )面看到的lú( )山山峰的形态各不相同，这是他身处山中的yuán( )故。
二给下列加点字词选择正确的解释。
1．可怜九月初三夜( )。
A．怜悯B．可惜C．可爱2．题西林壁( )。
A．书写，题写B．问题C．评论3．梅雪争春未肯降( )。
A．投降B．服输C．降服4．梅须逊雪三分白( )。
A．不及，比不上B．退让C．恭顺三读古诗，体会表达的生动，感受观察的细致，完成练习。
1．《暮江吟》中诗人连续观察了不同时间的景物：先在______ (A.黄昏B．夜间)看到“残阳铺照"；又在______ (A.黄昏B．夜间)看到“露似真珠月似弓”。
下面第______幅图描绘的是“残阳铺照"。
看到这幅图，你的脑海中浮现出怎样的景象？请用自己的话在框中写一写。
我想到的画面：___ __________ __________2．诗句讲究炼字。
“一道残阳铺水中”的“铺"字与“射”字相比，更能体现夕阳光线________的特点；与“照"字相比，“铺”更具有(静态美动态美)(选择正确的答案打“√")，更好地表现了夕阳的余晖在水面展开的壮美景象。
3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
这句诗写了诗人从_____________、的不同角度，处在______、______、______、______四种不同的位置观看庐山的感受，体现了诗人观察的全面、细致。
4．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
“真面目”是指__________。
“不识庐山真面目"的原因是“________”(填诗句)。
四古诗对比阅读。
雪梅(其一)[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
统编版语文四年级上册 9古诗三首 同步练习(含答案)
部编版四上9古诗三首（共12题）一、选择题（共8题）1.选择正确的读音。
学费A．fèi B．fú2.给加括号的字选择正确的解释。
只（缘）身在此山中A．沿，顺着B．边C．因为3.给画线字选择正确的读音。
庐山A．núB．lú4.选字组词。
（）色苍茫A．暮B．幕5.单选下面加点字意思错误的一项是A．只缘．身在此山中（因为）B．故．为精卫（因此）C．天下奇观．（看）D．横贯．江面（穿，贯通）6.选字组词。
（）故A．椽B．缘7.选择。
下面书写完全正确的一组是（）。
A．蜜蜂山锋B．羡慕开幕C．炒菜抄闹8.单选《题西林壁》中的“题”字，正确的解释是以下哪一项？A．书写B．题目C．问题D．题型二、填空题（共2题）9.选择填空逊：A.不及，差；B.谦让，恭顺；C.退避，退让。
(1) 小张经常在课堂上出言不逊，顶撞老师。
(2) 中国经济发展的速度同其他国家相比毫不逊色。
(3) 冯自由《革命逸史》中记载：“清帝逊位渝旨之文辞即在赵宅起草，乃出张季直（注：张窖）手笔。
”10.填空把下面的音节补充完整。
三、阅读理解题（共2题）11.阅读《秋浦歌》，回答问题。
秋浦歌___________，___________。
不知明镜里，何处得秋霜。
(1) 补充诗句。
秋浦歌，。
不知明镜里，何处得秋霜。
(2) 解释词语。
（1）秋浦：（2）缘：（3）个：（4）秋霜：A．指白发B．因为C．县名，在今安徽贵池D．这般(3) 判断正误。
这首诗用极其夸张的手法，抒发了诗人怀才不遇的苦衷。
这首诗大约作于天宝二十年，这时候唐王朝政治腐败，诗人对整个局势深感忧虑。
此时，李白已经五十多岁了，理想不能实现，反而受到压抑和排挤。
这怎能不使诗人愁生白发，鬓染秋霜呢？12.阅读课外文章，回答问题。
田忌赛马（节选）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌走过来，便讥讽（fěng fěn）田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”一声锣响，赛马又开始了。
部编版四年级语文上册课课练古诗三首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》课后习题(附答案)
9 古诗三首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》
第一课时
一、在加点字的正确读音后画“√”。
日暮（ mǔ mù）吟诵（yín rén ）瑟瑟（sè bì）
二、辨字组词。
幕（）吟（）似（）
暮（）拎（）拟（）
三、理解诗句。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
__________________________________
【答案】
一、mù√ yín√ sè √
二、屏幕日暮吟诵拎水似乎拟人
三、九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
第二课时
一、比一比，组词语。
锋( ) 阁 ( ) 章( )
峰( ) 阔( ) 障( )
二、读诗句，理解词语。
可怜—— 真珠—— 缘——
三、我会理解。
1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【答案】
一、锋利山峰阁楼阔气文章障碍
二、可爱珍珠因为
三、1.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
2.我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
部编版四年级上册语文《9.古诗三首》课堂练习题含答案(20210708231040)
部编版四年级上册语文《9. 古诗三首》讲堂练习题含答案一、看词语，写拼音。
运输（）暮色（）瑟瑟（）下降（）二、给多音字注音。
1.仇敌在八路军的强攻陷只有投诚（）。
2.蒲公英的种子降（）落在大地上。
三、《暮江吟》中诗人描绘了哪些光景？________________________________________四、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋朝文学家 _________的诗作 , 是一首诗中有画的 ________诗，又是一首真理诗，真理包含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是 _________，作者经过描绘 _____与_____争春，让诗人思虑后评论两者皆有特点，雪更 ________, 梅花更 _____________。
五、要点段落品析。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
比喻句是：。
1.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：__________________________________2.本诗描绘了两幅情形，一幅是 _________；一幅是 _____________。
六、画出来“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的情形。
七、写一写。
你也来写一首描绘光景的诗吧！____________________________________________________________________参照答案：一、 yùnshūmùsèsèsèji ànglu ò二、 xi ángji àng三、残阳、江水、露水、新月四、 1. 苏轼写景对庐山风景的描述2.卢钺雪梅花白香五、 1. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓2.九月初三这个夜晚多么可爱啊，露水像珍珠同样，而升起的一弯新月像一张精良的弯弓。
3.一幅是斜阳西沉、彩霞映江的绚烂情形；一幅是弯月初升，露水晶莹的模糊夜色六、略七、略部编版四年级上册语文《9. 古诗三首》一课一练含答案一、在加点字的正确读音后画“√”。
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五、选择填空。
1.《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（ ）和（ ）。
清照 王翰
B.李 清照 王昌龄
C.王翰 王昌龄
2.“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ）。
A.想要
B.将要
C.还要
D.只要
3.“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ）
A.刘邦
B.项羽
C.李广
D.曹操
4.《出塞》是一首（
）。
A.山中田园诗 B.赠友送别诗 C.边塞诗
5.《凉州词》是一首（
）。
A.送别诗 B.边塞诗 C.赠友送别诗
6. “度”的意 思是（
）。
A.越过 B.度过 C.过度
六、阅读《凉州词》，回答问题。
凉州词
（唐）王翰
葡萄美酒夜光 杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。
在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人 能平安归来？ 五、1.B 2.B 3.B 4.C. 5.A. 6. A. 六、1.A
2. A
3.B 4.表现出豪放、开朗、兴奋的情形，有一点视死如归样子。此外还可能感 慨战争的无情与残酷。 5.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。——李白《塞下曲》 一年三百六十日，多是横戈马上行。——戚继光《马上作》 七、1.B
一、看拼音，写词语。 chū sài hú zi
21 古诗三首 jié chū gu ǐ xióng cuī rén lèi xià
qín cháo cuī cù xiàng yǔ cháng zhēng hē zuì
二、多音字组词。