新人教版三年级语文上册期末试题及答案(汇总)

新人教版三年级语文上册期末试题及答案（汇总）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

zènɡ sònɡhán lěnɡjúhuāpái liè

ɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu

二、比一比，再组词。（10分）

守（______）朱（_______）诗（_____）领（_____）释（______）宋（______）株（_______）待（_____）颈（_____）择（______）

三、读一读，连一连。（10分）

兵来将挡近墨者黑

不入虎穴水来土掩

眼见为实焉得虎子

近朱者赤耳听为虚

四、想一想，选词填空。（10分）

五颜六色五光十色

1. 草地上开了许多（______）的小花，还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。

2.西沙群岛一带海水（______），瑰丽无比。

不是……而是……不是…….就是……

既……又……即使…….也……

3.这个星期六我不出去玩了，（______）我不想去，（______）妈妈不让我去。

4.秋天（______）是一个丰收的季节，（______）是一个凉爽的季节。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

修改病句。

（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。

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（2）读了这篇课文，感动地流泪了。

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（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。

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2.灰雀在歌唱。（把句子写具体）

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3.照样子写句子。

例：王老师急得．直跺脚。

_________得______________

4.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）

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5.从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然（连词成句）

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6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

家乡的小河

我家门前有一条小河。

我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chéng shèng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。

夏天到了，两岸的景色更(gēng gèng)美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐(yuèlè)。

冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。

我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。

1．找出去文中括号里不正确的注音。

2．朗读文章的最后一个自然段时，应该读得()。

A．慢些，读出亲切、赞美的感情B．快些，读出慷慨激昂的感情

3．画横线的句子的意思是()。

A．冬天的小河也不结冰，仍然流淌

B．冬天的小河也不孤单、冷清，人们都来到小河边玩耍

4．“我”为什么爱家乡的小河?

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七、习作。（15分）

题目：美丽的秋天

习作提示：要抓住秋天的一两处景物描写，写出秋天的特点；2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。

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参考答案：

一

赠送寒冷菊花排列规则颜料新闻丰收

二

守住姓朱诗人带领解释宋代一株等待瓶颈选择

三

四

五颜六色五光十色不是而是既又

五

商店里有许多水果，有西瓜、冬枣、橘子、苹果等。我读了这篇课文，感动地流泪了。星期天，我在公园玩了一天。在一棵高大的白桦树上，三只灰雀在婉转地歌唱。小明冷直发抖因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。小熊招待客人。

六

1．chéng gēng lè

2．A

3．B

4．因为小河里源源不断的流水，两岸有美丽的景色，小河用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。