心灵魔术教学
二十三项心灵魔术教学

二十三项心灵魔术--教学心灵魔术之一大魔竞刘谦透视3张牌(透视牌法理论)请先观看刘谦大师恐怖透视3张牌大魔竞视频_show/id_XMzcyMDE5ODg=.html(1)将牌交给请观众拿到背后上下切牌(几次都可以)切到满意后拿最上面那张牌放屁股后面压这…(2)1~5个观众都可以如上过程(3)展开透视眼一一说出观众屁股压这的牌(4)听到阵阵惊声尖叫…透视牌理论:(1)先准备好一付按顺序排列好的52张扑客牌例如:由上至下顺序黑桃JQK红桃JQK黑梅JQK红方JQK(2)一付按顺序排列好的扑客牌任你怎幺切牌(上下切)牌的顺序都不会乱(3)观众切牌后拿走最上层那张牌后你只要找机会偷看最底下那张牌就能知道观众拿走的牌是啥(4)例如观众拿走最上层那张牌后你偷看最底下那张牌如果是黑桃5观众拿走那张牌就一定是黑桃6(5)依照此理不管是几各观众你只要记忆力好就算5各观众抽牌你也能透视5张牌备注(1)你可以如我(1)所说试试上下切牌(不能中间抽牌)不弄乱就是切1000次顺序也不会乱备注(2) 由上至下顺序你也可以是黑桃6JKQ10红桃6JKQ10黑梅JKQ10红方6JKQ10甚至更复杂...例如:方329梅932桃329心932)方514...依此类推……...甚至再更复杂....依此切牌不乱原理只要自己记得注(怎幺循环)就OK了….(循环)弄复杂点那样展牌也看不出....(3)这只是我EASTKING的理论方法..刘大师不一定是这方法…偷看最底牌:偷看最底牌的方法有很多例如:(1)将牌稍斜恻(2)很自然的将牌拿到牌桌下翻过来看(3)戴各镜面手表(我推荐这招)备注: 别将眼神很认真贯注在看底牌上(眼睛余光喵一下)要练啦心灵魔术之二数字预言术(先在纸上写下了预言数字6760)⑴在纸上写下6760预言数字后折起来请对方保存。
⑵请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。
⑶加831。
⑷减1000(记住目前的数值)。
来自心灵深处的魔术——从《神奇的指印画》谈教学新实践

来 自心灵 深处 的魔术
— —
从 《 神奇 的指 印画 》谈 教学新 实践
。
文/陈梦怡 ( 南京市北京 东路 小学)
指 印 画是 用手 指去 印 画的一 种作 画形 式 。美
术学科教学 的重要特点就是实践性强 ,丰富多彩 的
导 ,没有好奇的心理活动是不会 产生兴趣的 ,教师
本课 所用 工具 如下 :海 绵 印泥 、0 . 7 勾线 笔 、
纸 、湿纸 巾、旧报纸。
片段 一 :
师 :本学期我们 学习了不同的方法来 作 ,如 油画棒 、撕 纸贴画等 ,看看 今天老师带来的图是用 什么工具来作 画的? 师 ( 播放幻灯片 ):你们看看这幅是怎么画的? 生 :油画棒 、水彩笔 !
2 . 印一 印。
起 印的指印 ,想一想 ,这些指印像什么 ? ( 板 书
“ 想一想 ” )
师 :知道怎 么做 吗? ( 念做法 口诀 ,教师在投
影下边念边 印 )
生 :像 猪。
师 :哦 !像 小猪 ,一 起来 看看像 不 像 ?!( 师
把横着 的食指印添加成小猪 的样子 )
“ 不 用蜡 笔 ,不 用 水 彩笔 ,只用 我们 的 小手
指;
沾上印泥 ,印一 印;
横一个 、竖一个 、左一个 、右一个 ;
开动脑筋想一想 ,添一添 ;
花鸟鱼虫 ,全 出来 。”
( 说完 ,花鸟鱼虫全部用 指印画的方式做 出来
了)
设计 意图 :朗 朗上 I L l 的 口诀 ,课 开头 ,在轻松
因此要不失时机地利用孩子们 的好奇心理 ,来给予
指导 。
实践性活动是学生创作 的源泉 ,很 多学 生新奇 的想 法来源 于实践 ,而创造性 的思维 ,取决 于学生 头脑 中接触过 的 、熟悉 的事物 ,多感 才能多知。指 印画 在当今社会 中已经成为很热门的一种艺术创造 ,每 次让孩子们 自由创作时 ,他们都欢呼雀跃 ,兴奋不 已。美术课上让孩子们通过学习指 印画 ,发现美 、 创造美 、体验美 ,大胆添 画 ,进一步去创作美 ,把
心灵魔术

~~~我常常玩得几个心灵魔术~~~~~(绝对灵)1。
效果:让观众从牌面朝下的一副牌当中随便抽一张牌,看后放到牌底,自己切两下牌后,告诉他:"现在你的牌已经变成牌面朝上了”。
然后果然有一张牌已经变成牌面朝上了,但观众说不是他的牌。
你说当然不是,因为这是预言牌(比方是红桃4),然后往下数四张,就是观众选的牌。
教学:表演之前先偷偷把一张牌翻成牌面朝上插入牌中,是几就插到倒数第几张,点数越小越好。
切牌时注意不要次数太多而且不要必须不能把预言牌和目标牌的位置搞乱。
就着样了,完后就等着你朋友吃惊吧。
不过要知道,只能表演一次,他再怎么求你都不演第二次。
除非你就是打算告诉他怎么表演的2。
预先设好第10张牌并记住它,注视mm的眼睛就好像在洞察她的内心世界,然后把第10张牌的花色数写在一张纸上。
把纸折好放在桌子上,对mm说你将尝试跟她是否有心灵感应。
要mm从10-20中选择一个数字。
不管mm挑选哪个数字,就数这么多张牌,牌面朝下放在桌子上。
根据规则向mm解释他们自身的数字知识。
首先要把这个数的十位数相加得到一个不超过10的数。
比如:12就把1,2相加,得到3。
这时从发到桌上的牌中从右至左数两张牌,数到第三张的时候就停下来说:根据规则定律,你任意挑选的数字让你选择了这一张牌3。
数学猜心魔术⑴让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)⑵用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶用这两个五位数相减(大数减小数)⑷让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;心中记住:7;余下的告诉表演者:3242;表演者:3+2+4+2=11;1+1=2;9-2=7(既对方心中记住的那个数了)。
数字类心灵魔术教学

三、预言数字之二
⑴ 在纸上写下1089预言数字后摺起来请对方保存。
⑵ 请对方在0-9中选三个数字排列成一个三位数,数字要成递减方式,如 851、743 等。
⑶ 用该三位数,减去其反向的数字,如 851-158=693。
⑷ 得出的值再加上其反向的数字,即得所预言的数值1089(693+396=1089)。
一、巧算电话号码
⑴ 先请你打开"开始/程序/附件"下的"计算器",输入你家电话号码的前四位数字
⑵ 乘以80后再加1
⑶ 乘以250
⑷ 加上电话号码的后四位数字
⑸ 再加一次电话号码的后四位数字
⑹ 减去250
⑺ 除以2(所得到的结果即八位数的电话号码)
二、预言数字之一
⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。
例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;
心中记住:7;余下的告诉表演者:3242;
表演者:3+2+4+2=11;1+1=2;9-2=7(既对方心中记住的那个树)
⑵ 请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。
⑶ 加831。
⑷ 减1000(记住目前的数值)。
⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。
⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。
例:對方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760
四、巧算年龄
⑴ 请对方将出生月份键入计ห้องสมุดไป่ตู้器
⑵ 乘以2后再加3
6个简单的读心术魔术

6个简单的读心术魔术1. “预测牌”魔术:这一魔术需要一个标准的纸牌中的牌组,并随意选择一张牌放在桌子上。
然后,让观众从余下的牌中选择一张并记住它,然后归还到牌组中。
接下来,将牌组洗混并放在桌子上,将选出的牌放在顶部。
然后,让观众随便说出几个数字,以便数到他们的选中的牌。
你可以通过简单的数学运算来猜到他们选中的牌。
2. “彩色预测”魔术:这一魔术需要三张不同颜色的纸片或卡片,将它们折叠成三个小正方形。
然后,让观众选择其中一个,并记住它的颜色。
接下来,让观众将三张卡片放在你的手中,你轻轻晃动手,然后突然停下来并展开纸片。
你的手中,你展示出了正确的颜色。
3. “数字预测”魔术:这个魔术需要一个纸条和一个笔。
让观众脱掉自己的手表并在纸条上写下当前的时间,然后将纸条折叠起来,藏在他们的手心里。
随后,你用手掌按压在他们手上,然后竭力想象和猜测他们写的数字。
最后,你会说出他们写的数字,看起来就像你已经读懂了他们的心思。
4. “卡片转移”魔术:这种魔术需要两副标准纸牌中的牌组,其中一组装着红框牌,另一副则装着蓝框牌。
将两幅牌叠起来,让观众任意选择一张红框牌或蓝框牌,然后将牌放回卡组中。
接下来,你可以通过一些技巧,将观众的牌转移到另一个不同颜色的卡片上,达到“卡片转移”的效果。
5. “心灵感应”魔术:这个魔术需要两个玻璃杯和一张纸牌。
首先,让观众在两个玻璃杯中放入不同颜色的液体(例如红色和蓝色)。
然后,让观众选择一张牌并记住它,将牌放回纸牌中。
接下来,你将纸牌插入其中一个杯子中,让观众用手覆盖住玻璃杯口。
然后,你能够“读取”观众出选的牌,将牌从观众选择的杯子中“移动到”另一个杯子中。
6. “硬币移位”魔术:这个魔术需要两个常规硬币。
将它们放在桌子上,然后要求观众选择其中一个硬币并记住它。
接下来,将硬币轻轻地掀起,并在轻轻晃动手的同时震动硬币,然后将硬币平放在桌面上。
当硬币停下来时,它们会变成不同的硬币。
这个魔术的实现取决于高超的技巧和手指的敏捷性。
魔术社心灵魔术教学策划书

魔术社心灵魔术教学策划书一、策划书名称二、活动背景、目的与意义活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。
活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。
三、活动时间与地点时间:十一月十八日校本课程地点:205四、活动开展形式讲座。
五、活动内容教授魔术知识。
六、活动开展㈠活动准备阶段海报宣传。
㈡活动举办阶段1--复习上周所学魔术。
2--介绍心灵魔术:心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力(,也用到“心灵”的方法。
心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的运用,甚至是催眠。
他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试“阅读”人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。
而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。
不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。
按大概的实现效果来分的。
大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。
3--心灵魔术教学一、巧算电话号码⑴先请你打开计算器,输入你家电话号码的前四位数字⑵乘以80后再加1⑶乘以250⑷加上电话号码的后四位数字⑸再加一次电话号码的后四位数字⑹减去250⑺除以2(所得到的结果即八位数的电话号码)二、预言数字之一⑴在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。
⑵请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。
⑶加831。
⑷减1000(记住目前的数值)。
⑸将所选的数字减去上面得到的那个数值。
⑹乘以40(即等于预言的数字6760)。
例:对方选345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760三、预言数字之二⑴在纸上写下1089预言数字后摺起来请对方保存。
⑵请对方在0-9中选三个数字排列成一个三位数,数字要成递减方式,如851、743 等。
心灵感应的魔术原理

心灵感应的魔术原理
心灵感应是一种通常被认为是超自然或超常现象的能力,它涉及到一个人通过意识或思维与另一个人或物体进行沟通或影响的能力。
然而,科学界一直对心灵感应的存在持怀疑态度,并没有明确的证据表明它是真实存在的。
许多所谓的心灵感应的魔术表演实际上是通过魔术师使用巧妙的技巧和策略来模拟这种能力。
以下是一些可能被用于心灵感应魔术的原理:
1. 暗示和心理诱导:魔术师可以利用暗示和心理诱导来让观众产生特定的信念和想法,从而使他们相信魔术师拥有心灵感应的能力。
2. 观察和推理:魔术师可以通过观察观众的细微动作、语言和表情来获取信息,然后利用这些信息来模拟心灵感应。
3. 电子设备和通讯技术:一些心灵感应魔术可能涉及到使用隐藏在道具或服装中的电子设备,以及通过无线通讯技术与合作人员进行交流。
4. 预先准备和合作:魔术师可以通过预先准备道具、布置场景、与合作人员进行默契配合等手段来创造心灵感应的效果。
需要指出的是,以上只是一些常见的可能用于模拟心灵感应的原理,并不能代表所有的心灵感应魔术。
魔术师通常在保密的情况下使用各种技巧和策略来制造令
观众惊叹的表演效果。
简单的读心术魔术教学

简单的读心术魔术教学
魔术简介:
读心术是一种神奇的表演艺术,它能够让观众感到你能够洞悉他们心中的想法。
这个简单的读心术魔术可以通过心理学技巧和手法,让观众误以为你能够读懂他们的内心。
所需道具:
* 扑克牌一副
* 黑色丝绒布一块
步骤一:准备道具
首先,你需要一副扑克牌,将它们放在黑色丝绒布上。
确保扑克牌被完全覆盖住,不要让观众看到牌面。
步骤二:邀请观众
向观众介绍你的表演,告诉他们你将展示一种神奇的读心术。
邀请一位观众上台,让他们从黑色丝绒布下随机抽取一张扑克牌,不要让你看到牌面。
步骤三:展示读心术
让观众将抽取的扑克牌放在黑色丝绒布上,然后你用手盖住扑克牌。
此时,你可
以通过一些心理学技巧来让观众认为你能够读懂他们的内心。
例如,你可以告诉观众你感觉他们的牌面是红色的,或者你感觉他们抽到的牌有一个特定的数字等等。
步骤四:揭晓答案
最后,你可以慢慢地揭开黑色丝绒布,向观众展示你预测的正确性。
如果观众抽取的扑克牌与你的预测不符,你可以告诉观众你可能犯了错误,然后让他们回到观众席。
注意事项:
* 在表演过程中,要保持自信和镇定,不要让观众看出你的紧张或不安。
* 你可以多加练习,提高自己的预测准确率,让魔术更加神奇。
* 不要试图欺骗观众,要让他们相信你的预测是基于某种超自然力量而非欺骗手法。
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心灵魔术教学---三个预测
作为一个“心理学家”,你邀请三位观众同你一起进行三种有趣的特异功能试验。
首先,你准确地指出了第一位观众口袋里带着的零钱的数目
在第二个试验中,你接受到一位观众头脑里出现的讯号。
在他拿起桌上的几件小物品中的一件以前,你心目中便出现了这个东西的清晰形象;
最后你正确地预告了第三位观众将要挑选的三个图案中的一个。
三种试验的结果证实了你有着洞察未知事物的超凡能力,令所有观众为之叹服!
方法
(1)邀请三位观众同你一起进行三种不同的试验,每人作一种。
先请他们从房间里随便找几件小物品放到一位观众面前的桌子上,比如他们找来一个烟灰缸、一只别针、一支钢笔和一盒火柴吧。
(2)拿出你随身带身带的一只小笔记本和一只铅笔,从本子上撕下三张空白纸,分别画上一个正方形、一个圆形一个三角形,并按这个排列顺序放到另一位观众跟前的桌子上。
(3)请第三位观众把伸到口袋或钱包里掏出的一把零钱,不要数它便握紧在手中,把手伸到桌面上。
(4)现在你实际上已经开始你的试验了。
向大家说明你的第一个试验叫“透视法”,就是说你可以看到任何藏起来的东西。
(5)拿起小笔记本和铅笔来,对手中握着钱的观众说:“我可以透过你的手看到你手里有多少钱,现在我就把它的数目写下来。
”显然,你不可能写出钱的数目,因你现在并没弄清楚。
你在本子上面画一个圆圈。
(注意:本子要拿高一点,不让任何人看见你在写什么)
(6)撕下画圆圈的一页纸来,对摺两次,对观众说这就是试验A,你要在这张纸上面标上一个字母A。
而实际写上一个字母C。
(注意:决不能让观众看到你写的字母。
然后这张纸扔进一只纸盒子或是一只不透明的茶杯里盖起来,谁也不要动)
(7)接着,请那位观众把手中的钱放到桌上,数给大家看,比如是五分吧。
(8)转向第二位观众,对他说:“我们现在进行一种‘传心术’的试验。
也就是说,我有一种能力,可以接受你头脑里的物体的形象。
现在就请你在桌上摆着的几样东西中看准一样,把思想集中在上面,但不要告诉我是哪一样。
等我把接受到的形象写在纸上后,你再拿起自己想的那样东西。
”
(9)你做在若有所思的样子,打开小本子写起来。
你当然不会知道他心里想的是什么东西,而是把刚才第一位观众手上的钱数五分写在纸上。
写完以后,同样把一页撕下来、对摺两次后告诉观众,这就是试验B,你也要标上顺序。
实际上,你在这张纸上写了一个字母A,再将它扔进纸盒里盖起业。
(10)现在,你可以请第二位观众把他想的东西拿到手中,假设他拿的是那盒火柴吧。
(11)你再转向第三位观众,向他解释你要同他进行一次“先知法”的试验。
就是说,在他决定做一件事情之前,你就能够预知事情的结果。
(12)注视一下第三位观众,然后提笔在本子上写起来,这一次你写的是先头一位观众拿起的东西——一一盒火柴。
写完撕下来,对摺以后告诉观众这是试验C,也要编上顺序。
但你在上面写上字母B后,立即放进纸盒中去。
(13)现在三个试验的结果都写在纸上了,其中的两个——钱数和火柴盒万无一失,而最开始你在纸条上画的圆圈都是你自己的抉择,所以你必须用巧妙的办法引导第三位观众在三个图案中选定这张圆圈。
下面是使你成功的方法。
(14)告诉第三位观众,请他指一下三个图案中的任何一个。
现在可能会表现以下几个情况:
(15)第一种情况:如果他指的是中间那张圆形,那么情况很简单,你只要把两边两张捡起来撕掉,同时对观众说:“既然你挑了这一张圆形图,其他两张就没有什么用了。
”
(16)第二种情况:如果他指的是其他两张中的任何一张,比如是一张三角形吧,你马上把它拿起来撕掉。
你可以对观众说:“我把这一张撕掉,现在还剩下两张,请你从中间随意拿出一张来。
(17)如果他拿的是那张圆圈,你就拾起桌上的那张正方形撕碎,并且说:“好的,这张圆形就是你挑定的图案了。
那么这张正方形没有什么用了。
(18)如果他拿的是一张正方形,我立即从他手中接过来,一边对他说:“很好,这一张我们也撕掉,现在就剩下桌上的一张圆形了,”一边将正方形撕掉。
这样,无论观众怎样指图案,你最终总是说他选择了那一张圆圈。
他一定会对自己的选择十分满意,决不会意识到你是在“强迫地”引导他做了这抉择。
(19)现在,你把纸盒中的三张纸条倒出来,请观众根据上面标的字母找出三个试验的答案来。